班級(jí)誠信之星評(píng)選方案范文（通用10篇）
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班級(jí)誠信之星評(píng)選方案1
一、評(píng)選比例：
優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選比例均為本單位學(xué)生總數(shù)的2%，學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選比例為學(xué)院學(xué)生總?cè)藬?shù)的0.5%。
二、評(píng)選條件：
1、思想品德考核為優(yōu)，理、工、生、醫(yī)、藥類學(xué)年平均學(xué)分績點(diǎn)達(dá)3.2以上，文、新、外、經(jīng)、法、管類學(xué)生學(xué)年平均學(xué)分績點(diǎn)在3.5以上，學(xué)年綜合測(cè)評(píng)總成績?cè)?0分以上，可作為優(yōu)秀學(xué)生候選人。
2、思想品德考核為優(yōu)，學(xué)年平均學(xué)分績點(diǎn)在2.5以上，學(xué)年綜合測(cè)評(píng)總成績達(dá)90分以上，擔(dān)任學(xué)生干部職務(wù)滿一年，可作為優(yōu)秀學(xué)生干部候選人。
三、評(píng)選要求：
優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選必須嚴(yán)格按照評(píng)選條件和民主程序，做到公平、公正、公開。
四、評(píng)選程序：
優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的候選人須分別填寫登記表，經(jīng)系院簽署意見后報(bào)學(xué)生處，由學(xué)校審批。
五、評(píng)選時(shí)間：
優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選工作在每年九月份進(jìn)行。
班級(jí)誠信之星評(píng)選方案2
一、評(píng)選的指導(dǎo)思想
為張揚(yáng)學(xué)生成長過程中的亮點(diǎn)、個(gè)性、特色和先進(jìn)性，促進(jìn)和激勵(lì)學(xué)生健康快樂地成長，依據(jù)學(xué)校確定的“一所有夢(mèng)想的學(xué)校，一個(gè)夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)的地方”的辦學(xué)愿景，以“有情有禮有志有恒”為培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校通過完善評(píng)優(yōu)制度，擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生的比例，豐富優(yōu)秀學(xué)生的內(nèi)涵，來激發(fā)學(xué)生追求優(yōu)秀、創(chuàng)造優(yōu)秀的活力和內(nèi)驅(qū)力，進(jìn)而使廣大學(xué)生全面提高自身素質(zhì)，充分發(fā)展個(gè)性特長。
二、“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)選內(nèi)容及條件
優(yōu)秀學(xué)生分為“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”和“個(gè)性特長類優(yōu)秀學(xué)生”。
類別
獎(jiǎng)項(xiàng)名稱及名額
評(píng)選條件
評(píng)選負(fù)責(zé)人
綜合類優(yōu)秀學(xué)生
學(xué)習(xí)標(biāo)兵
2/班
A思想品德好。熱愛祖國，關(guān)心國家大事，積極上進(jìn)，遵紀(jì)守法，講究公德、熱愛勞動(dòng)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，勇于開展批評(píng)與自己批評(píng)。有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。
B學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能堅(jiān)持說普通話，能獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績優(yōu)良。
C身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，早操和眼保健操的效果好，體育成績?cè)诹己玫燃?jí)以上。
D原則上要在班內(nèi)獲得二項(xiàng)個(gè)性特長以上榮譽(yù)。
班主任
優(yōu)秀學(xué)生干部
2/班
A熱愛集體，模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
B學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)技能，能堅(jiān)持說普通話，學(xué)習(xí)成績良好。
C熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，愛護(hù)公物，講究社會(huì)公德，勤勞儉樸。
D熱心集體工作，為同學(xué)服務(wù)，有較強(qiáng)的組織，領(lǐng)導(dǎo)能力，在同學(xué)中能起模范帶頭作用，在同學(xué)中有較高的威信，受到師生好評(píng)。
E作為隊(duì)干部能以身作則，勇挑工作重?fù)?dān)，不拈輕怕重，為中隊(duì)發(fā)展向老師提出合理化建議，是老師的得力助手。
F能堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加學(xué)校舉行的各類活動(dòng)，表現(xiàn)突出。
班主任
三好學(xué)生
不多于8人/班
A思想品德好。熱愛祖國，關(guān)心國家大事，積極上進(jìn)，遵紀(jì)守法，講究公德、熱愛勞動(dòng)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，勇于開展批評(píng)與自己批評(píng)。有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。
B學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能堅(jiān)持說普通話，獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績優(yōu)良。
C身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，早操和眼保健操的效果好，體育成績?cè)诹己玫燃?jí)以上。
班主任
個(gè)性特長類優(yōu)秀學(xué)生
國學(xué)達(dá)人
熱愛國學(xué)，能熟練背誦國學(xué)經(jīng)典，傳播國學(xué)精神、了解熟知國學(xué)內(nèi)涵，并做到知行合一。
班主任
禮儀達(dá)人
熱愛集體，文明守紀(jì)，誠信待人，樂于助人，學(xué)校里的好學(xué)生，家里的好孩子，社會(huì)上的好少年。
班主任
服務(wù)達(dá)人
能隨時(shí)隨地為他人著想，幫助他人，為集體做貢獻(xiàn)。
班主任
合作達(dá)人
具有健康的心理和健全的人格，能以寬廣的胸懷接納人，善于與不同性格的人相處，常把快樂帶給大家。具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在各類活動(dòng)中都能表現(xiàn)出良好的組織能力和合作精神。在合作和競爭的環(huán)境中能不斷地成長和發(fā)展。
班主任
環(huán)保達(dá)人
穿戴整潔，勤洗澡、換衣、理發(fā)、洗頭、剪指甲等：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等垃圾；看見校園內(nèi)有雜物能主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶里；看見亂扔亂拋垃圾的現(xiàn)象敢于及時(shí)上前制止；愛好一草一木，不亂踩亂摘花草樹木；愛護(hù)校園門窗、桌凳，不隨意涂抹刻畫或者拖拽；節(jié)約用水，節(jié)約用電，珍惜紙張，不用少用一次性制品，對(duì)垃圾和廢舊電池等分類整理，不吃野生動(dòng)物，愛惜糧食；熱心環(huán)保公益活動(dòng)，積極參與環(huán)保宣傳活動(dòng)，積極參與制作廢棄物品小制作小發(fā)明。
班主任
閱讀達(dá)人
喜歡閱讀，能經(jīng)常主動(dòng)閱讀課外書，知識(shí)面廣，詞匯豐富，能在習(xí)作中運(yùn)用閱讀中積累的詞句，語言表達(dá)能力突出。
語文老師
藝術(shù)達(dá)人
具有良好的音樂或美術(shù)素養(yǎng)（包括書法），能通過欣賞音樂、欣賞美術(shù)作品或從事的文藝活動(dòng)中陶冶自己的情操。積極參加班級(jí)環(huán)境布置，音樂美術(shù)競賽等各類藝術(shù)活動(dòng)，且在藝術(shù)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
音樂、美術(shù)老師
書法達(dá)人
喜歡書法、畫畫、練字，經(jīng)常參加黑板報(bào)、墻報(bào)等活動(dòng)，要求平時(shí)作業(yè)書寫工整，在師生中有一定影響，并獲得校級(jí)以上榮譽(yù)。
語文老師
運(yùn)動(dòng)達(dá)人
堅(jiān)持參加科學(xué)鍛煉，身體素質(zhì)良好，在組織班級(jí)體育活動(dòng)中或校、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上有較好表現(xiàn)。
體育老師
創(chuàng)意達(dá)人
愛學(xué)習(xí)，勤思考，思維活躍，思路開闊，知識(shí)面廣。在集體活動(dòng)的過程中經(jīng)常有新點(diǎn)子，并產(chǎn)生良好的效果和影響。積極參加校內(nèi)校外各類科技活動(dòng)，并能獲獎(jiǎng)。
班主任
三、“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)選范圍
一至六年級(jí)全體在校學(xué)生。
四、評(píng)選方式
由各班班主任老師在利用班會(huì)課時(shí)間在班內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”和“個(gè)性特長類優(yōu)秀學(xué)生”的評(píng)選，具體步驟是根據(jù)學(xué)生的自薦與全班學(xué)生公推相結(jié)合，先推薦“個(gè)性特長類學(xué)生”，再推薦“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”，然后全班學(xué)生公開投票決定評(píng)選結(jié)果。大隊(duì)部將對(duì)各班的評(píng)優(yōu)過程的規(guī)范性進(jìn)行檢查。同時(shí)，專職老師對(duì)自己負(fù)責(zé)的評(píng)優(yōu)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)選，并把評(píng)選結(jié)果經(jīng)過級(jí)報(bào)給自己所執(zhí)教班級(jí)的班主任老師。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部
（1）每學(xué)期每班推薦各2人。
（2）全校張榜公布，發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品，寫入素質(zhì)報(bào)告冊(cè)，記入檔案。
三好學(xué)生和個(gè)性特長類優(yōu)秀學(xué)生
（1）每學(xué)期每班推薦名額為班級(jí)人數(shù)的60%，其中三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)。
（2）全校張榜公布，寫入素質(zhì)報(bào)告冊(cè)，記入檔案，其中三好學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
六、評(píng)選時(shí)間
每學(xué)期期末
說明：
1、學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部每班推薦各2人。
2、三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)（50人以上推薦10人），班級(jí)優(yōu)秀達(dá)人每項(xiàng)不超過2人。
班級(jí)誠信之星評(píng)選方案3
一、指導(dǎo)思想
實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)“文化立校，體藝增色”的辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)“凝聚正能量，再鑄西中輝煌”的奮斗目標(biāo)，張揚(yáng)學(xué)生成長過程中的個(gè)性、特長和先進(jìn)性，激勵(lì)學(xué)生健康快樂地成長。依據(jù)學(xué)校確定的“培養(yǎng)健全的.現(xiàn)代人”的育人目標(biāo)，為每個(gè)學(xué)生終生發(fā)展奠基。學(xué)校通過完善學(xué)生評(píng)優(yōu)制度，豐富優(yōu)秀學(xué)生的內(nèi)涵，鼓勵(lì)學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，使全體學(xué)生在西鄉(xiāng)中學(xué)健康成長，全面發(fā)展。
二、評(píng)比類別和條件
優(yōu)秀學(xué)生分為綜合類優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)習(xí)類優(yōu)秀學(xué)生、特長類優(yōu)秀學(xué)生
1、綜合類優(yōu)秀學(xué)生（德育處李偉鋼負(fù)責(zé)，具體安排見附表）
（1）十佳學(xué)生：按德、智、體、美、勞綜合表現(xiàn)，在全校范圍評(píng)選十位優(yōu)秀學(xué)生。
（2）德育標(biāo)兵：按學(xué)校“學(xué)生禮儀常規(guī)”評(píng)定。
（3）優(yōu)秀學(xué)生干部：按學(xué)校“優(yōu)秀干部評(píng)選條例”評(píng)定。
（4）環(huán)保衛(wèi)士：按學(xué)校相關(guān)規(guī)定評(píng)定。
（5）三好學(xué)生：按“三好學(xué)生評(píng)選條例”評(píng)定。
2、學(xué)習(xí)類優(yōu)秀學(xué)生（教學(xué)處劉日光負(fù)責(zé)）
（1）學(xué)習(xí)標(biāo)兵：每學(xué)期按期中40%，期末60%進(jìn)行年級(jí)排名，前20名獲獎(jiǎng)，其中1—6名為一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)每人價(jià)值300元書籍等學(xué)習(xí)資料或購書卡；7—12名為二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)每人價(jià)值200元書籍等學(xué)習(xí)資料或購書卡；13—20名為三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)每人價(jià)值100元書籍等學(xué)習(xí)資料或購書卡，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
（2）學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)：每學(xué)期按期中40%，期末60%進(jìn)行年級(jí)排名21—100名學(xué)生獲獎(jiǎng)，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
（3）學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)：每學(xué)期按期中40%，期末60%進(jìn)行年級(jí)排名，進(jìn)步幅度年級(jí)前20名學(xué)生獲獎(jiǎng)，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，獎(jiǎng)勵(lì)每人價(jià)值100元書籍等學(xué)習(xí)資料或購書卡。
3、特長類優(yōu)秀學(xué)生（以下4個(gè)項(xiàng)目上報(bào)的人數(shù)不超過各年級(jí)班級(jí)總數(shù)）
（1）藝術(shù)之星（音樂部：劉玉峰負(fù)責(zé)；美術(shù)部：張盛軍負(fù)責(zé)）
音樂類：具有良好的音樂素養(yǎng)，能通過欣賞音樂或參加文藝活動(dòng)陶冶自己的情操，具有一定的藝術(shù)水平，在集體活動(dòng)中表現(xiàn)較為突出。學(xué)生要參加學(xué)校文藝演出并在區(qū)級(jí)以上比賽中獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
美術(shù)類（包含傳媒）：具有良好的美術(shù)素養(yǎng)，能通過欣賞作品或參加美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)陶冶自己的情操，具有一定的藝術(shù)水平，在集體活動(dòng)、術(shù)科競賽、宣傳活動(dòng)中表現(xiàn)較為突出者。
（2）陽光少年（體育部：鐘卓興負(fù)責(zé)）
具有良好的生活習(xí)慣，健康的生活方式和強(qiáng)健的身體，保持良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣，積極參加學(xué)校跑操，堅(jiān)持參加體育鍛煉，樂觀向上、朝氣蓬勃，在班級(jí)組織的體育活動(dòng)中或參加校級(jí)以上各項(xiàng)體育比賽中起帶頭作用者。
（3）科技之星（教學(xué)處：羅暉）
愛學(xué)習(xí)，勤思考，思維活躍，開拓創(chuàng)新，知識(shí)面廣；在集體科技活動(dòng)中經(jīng)常有思想、有點(diǎn)子，并產(chǎn)生良好的效果和影響；在校級(jí)以上科技大賽中獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
（4）文學(xué)之星（語文科組：羅代國負(fù)責(zé)）
積極參加語文學(xué)科競賽和第二課堂活動(dòng)，且成績比較突出。要求符合以下條件之一：
①在學(xué)校“閱讀之星”評(píng)比中獲得等級(jí)獎(jiǎng)；
②在《大榕樹》校報(bào)或其他報(bào)刊發(fā)表作品；
③在校級(jí)以上語文學(xué)科競賽中獲得等級(jí)獎(jiǎng)；
④擔(dān)任語文科代表或文學(xué)社負(fù)責(zé)人。
三、評(píng)選辦法及要求
1、綜合類評(píng)比由班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)方案，指導(dǎo)班委會(huì)發(fā)動(dòng)學(xué)生經(jīng)民主評(píng)議，評(píng)選出獲獎(jiǎng)學(xué)生，經(jīng)年級(jí)審定名單，上報(bào)德育處。
2、學(xué)習(xí)類評(píng)比由年級(jí)組按教學(xué)處要求評(píng)定獲獎(jiǎng)學(xué)生后上報(bào)教學(xué)處審定名單，由教學(xué)處統(tǒng)一報(bào)德育處。
3、特長類評(píng)比由各相關(guān)部門按類別組織專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)比，與年級(jí)組協(xié)調(diào)審核后名單由年級(jí)統(tǒng)一上報(bào)德育處。
4、學(xué)校召開總結(jié)表彰大會(huì)，并出專欄向全校學(xué)生介紹先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡。
5、獎(jiǎng)勵(lì)用的獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書由相關(guān)評(píng)選部門準(zhǔn)備和頒發(fā)。
6、有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)指標(biāo)每年由學(xué)校下達(dá)。
班級(jí)誠信之星評(píng)選方案4
為了進(jìn)一步發(fā)掘、培養(yǎng)和宣傳優(yōu)秀學(xué)生，積極發(fā)揮正確價(jià)值導(dǎo)向在學(xué)生成長中的作用，在校園中樹立向榜樣學(xué)習(xí)的良好氛圍，鼓勵(lì)和帶動(dòng)更多的學(xué)生共同進(jìn)步，根據(jù)學(xué)院《評(píng)選“每周一星”活動(dòng)方案》相關(guān)要求，中專部開展本學(xué)期“學(xué)生之星”評(píng)選活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合中專學(xué)生特點(diǎn)，重視對(duì)學(xué)生情感、意志、行為等培養(yǎng)，及學(xué)生內(nèi)心世界的塑造和自我教育，鼓勵(lì)學(xué)生在爭當(dāng)先進(jìn)過程中培養(yǎng)自信心和榮譽(yù)感，并在中專部樹立一批優(yōu)秀學(xué)生榜樣，通過他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、行為規(guī)范中的模范表率作用，從而激勵(lì)全體中專生相互學(xué)習(xí)、健康成長、完善自我，進(jìn)而推進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。
二、評(píng)選原則
本著公開、公平、公正、民主的原則，采取學(xué)生自薦與班級(jí)推薦相結(jié)合方式，推選積極上進(jìn)、品德優(yōu)秀、愛校愛班、樂于奉獻(xiàn)、熱心做好事、有強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)感，在學(xué)生中威信高，堪稱榜樣的優(yōu)秀學(xué)生。
三、評(píng)選辦法及步驟
各班根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況，召開“學(xué)生之星”評(píng)選主題班會(huì)，推薦人選，填寫申報(bào)表，班主任簽字后上交學(xué)生科。學(xué)生科將召開班主任參與的評(píng)審小組會(huì)議集中評(píng)選，公示無異議后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
四、宣傳、學(xué)習(xí)
1、各班對(duì)評(píng)選的“學(xué)生之星”簡介，在班級(jí)固定位置張貼宣傳，并鼓勵(lì)人人都爭當(dāng)“學(xué)生之星”，號(hào)召大家向不同類型的“星”學(xué)習(xí)，人人爭創(chuàng)先進(jìn)。
2、學(xué)生科將評(píng)選出的“學(xué)生之星”先進(jìn)事跡，在中專部網(wǎng)站和宣傳欄中宣傳，號(hào)召大家學(xué)習(xí)，同時(shí)作為“每周一星”向?qū)W院推薦。
3、“學(xué)生之星”學(xué)年度評(píng)優(yōu)、評(píng)先、推薦入黨等優(yōu)先考慮。
五、“學(xué)生之星”類別及評(píng)選條件
1、全面發(fā)展之星：思想表現(xiàn)良好，品行端正，能起模范帶頭作用；自主學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，樂于探究，積極進(jìn)取；學(xué)習(xí)成績名列前茅；紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面做出貢獻(xiàn)；無曠課等違紀(jì)行為。
2、學(xué)生干部之星：責(zé)任感和集體榮譽(yù)感強(qiáng)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；能發(fā)揮老師與學(xué)生之間的橋梁作用，且能解決簡單的班務(wù)活動(dòng)難題；積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)；無曠課等違紀(jì)行為。
3、學(xué)習(xí)之星：勤奮學(xué)習(xí)，各門功課優(yōu)秀；能結(jié)對(duì)幫助學(xué)習(xí)有困難同學(xué)；無曠課等違紀(jì)行為。
4、進(jìn)步之星：積極參加各項(xiàng)活動(dòng)；多次受到表揚(yáng)；在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、自我管理等各方面有很大進(jìn)步。
5、文明之星：遵守《襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》相關(guān)規(guī)定，遵紀(jì)守法，文明禮貌；不遲到、不早退，有事必請(qǐng)假；參加各項(xiàng)活動(dòng)遵守紀(jì)律；學(xué)雷鋒做好事；勇于舉報(bào)違反校紀(jì)校規(guī)等行為。
6、公益之星：積極帶頭參加學(xué)院組織的勞動(dòng)等各項(xiàng)公益活動(dòng)；勇于批評(píng)有不良行為同學(xué)并督促改正；在衛(wèi)生大檢查等活動(dòng)中，所在班級(jí)、寢室未受批評(píng)。
7、文藝之星（書法、繪畫、舞蹈、寫作和競賽等）：在藝術(shù)方面有某一特長，且參加學(xué)校等院級(jí)及以上活動(dòng)獲獎(jiǎng)，或相關(guān)作品在相應(yīng)藝術(shù)期刊等發(fā)表。
8、體育之星：能積極出操不曠操；主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，在學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育比賽中得獎(jiǎng)?wù)咴u(píng)選優(yōu)先。
9、創(chuàng)新之星：有創(chuàng)新意識(shí)和能力，在“五小”（小發(fā)明、小創(chuàng)新、小制作、小論文、小設(shè)計(jì)）方面有創(chuàng)造發(fā)明亮點(diǎn)或成果；在學(xué)院及以上組織的科技創(chuàng)新活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)咴u(píng)選優(yōu)先。
10、其它。
班級(jí)誠信之星評(píng)選方案5
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，促使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)審美，全面提高學(xué)生素質(zhì)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促使我校良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
二、評(píng)選項(xiàng)目
全能之星，守紀(jì)之星，學(xué)習(xí)之星，進(jìn)步之星，誠信之星，文明之星
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(1)全能之星：思想品德好，遵紀(jì)守法，為人誠實(shí)，積極向上；助人為樂，積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難；刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀；德、智、體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高。
(2)守紀(jì)之星：思想品德好，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有良好的思想道德品質(zhì)，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；模范地遵紀(jì)守法，當(dāng)月內(nèi)無任何違紀(jì)行為，在做好自律的同時(shí)，能配合班主任開展紀(jì)律工作，對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。
(3)學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，樂于探究，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
(4)進(jìn)步之星：學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法科學(xué)，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高，并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(5)誠信之星：誠實(shí)不撒謊，不欺騙他人、不做損人利己的事情，遇事堅(jiān)持道義，主持公道，能見義勇為，敢于批評(píng)不良行為，考試不作弊，不抄作業(yè)、不弄虛作假。
(6)文明之星：能自覺遵守法律、法規(guī)，模范遵守學(xué)校校規(guī)，言行舉止大方得體，儀表整潔，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，無任何違紀(jì)現(xiàn)象，有為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡，并能深受師長、同學(xué)好評(píng)，人際關(guān)系好，具有中學(xué)生的良好形象。
四、評(píng)選辦法及表彰
l、班級(jí)中每周評(píng)選“班級(jí)之星”。由班長周末提名，星期天下午自習(xí)課進(jìn)行評(píng)議表決。
2、各班級(jí)在班級(jí)內(nèi)部“班級(jí)之星”評(píng)選的基礎(chǔ)上，推薦1-2名同學(xué)(必須是班級(jí)之星中產(chǎn)生)參加年級(jí)組“每月之星”的評(píng)選，于每月最后一周周三前，將符合評(píng)選條件的推薦人選報(bào)送年級(jí)組，由年級(jí)組評(píng)選出“每月之星”。
3、每周各班評(píng)選出的“班級(jí)之星”由各班主任在班級(jí)范圍內(nèi)予以表揚(yáng)并在班級(jí)公示欄張榜公布；年級(jí)組評(píng)選出的“每月之星”由學(xué)校利用宣傳櫥窗、廣播站，向全校公示，并進(jìn)行表彰。
4、各班級(jí)要高度重視，認(rèn)真組織好本班級(jí)的評(píng)選工作。要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“班級(jí)之星”、學(xué)校“每月之星”的示范帶動(dòng)、教育作用，為全體學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生的健康成長。
班級(jí)誠信之星評(píng)選方案6
一 、 評(píng)選宗旨
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，在學(xué)生中樹立先進(jìn)典型，引導(dǎo)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，也樂于幫助他人學(xué)習(xí)。我班從本月開始將進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)之星之星的評(píng)選活動(dòng)。
二、 評(píng)選對(duì)象：
1.1班
三、評(píng)選時(shí)間：
4月1日到4月30日
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
原則上班級(jí)之星的評(píng)選活動(dòng)每周1次，班主任需根據(jù)條件嚴(yán)格按照評(píng)選程序認(rèn)真執(zhí)行，班委認(rèn)真核實(shí)。
1、 學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
2、 善于分析，勤于總結(jié)，具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、 學(xué)習(xí)成績突出，各科學(xué)習(xí)總評(píng)成績均名列班級(jí)前茅，在評(píng)選前的最后一次大考（包括期中、期末或平時(shí)測(cè)驗(yàn)）中，總分必須在全班10名以內(nèi)。
4、 能夠主動(dòng)幫助他人一起提高學(xué)習(xí)成績，至少有一名幫扶對(duì)象。
5、能夠保質(zhì)保量完成各項(xiàng)作業(yè)，作業(yè)書寫整潔、美觀且正確率高。
6、 積極配合班級(jí)提升班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。
五、 評(píng)選辦法及表彰：
經(jīng)過學(xué)生自主報(bào)名（或由班委提名），在勤奮學(xué)習(xí)之星評(píng)選委員
會(huì)進(jìn)行投票選舉表決。評(píng)委會(huì)人員組成：班主任，科任老師1名代表，班委3名代表，學(xué)生2名代表。
將評(píng)選結(jié)果在班級(jí)公布，做好記錄，在期末進(jìn)行表彰。
六、準(zhǔn)備材料
1. 填寫“勤奮學(xué)習(xí)之星”申報(bào)表
2. 近期生活照一張
班級(jí)誠信之星評(píng)選方案7
一、三好學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：（班級(jí)人數(shù)的10%）
1、模范遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各種集體活動(dòng)。
2、熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，每學(xué)期期末考試各科成績總分排名班級(jí)前10名【一年級(jí)包含語文和數(shù)學(xué)學(xué)科；二年級(jí)包含語文、數(shù)學(xué)和品德三門學(xué)科；三至六年級(jí)包含語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德五門學(xué)科（語文、英語和數(shù)學(xué)考試成績優(yōu)秀以上，科學(xué)和品德學(xué)科考試成績良好以上）】。
3、積極主動(dòng)地參與體育、藝術(shù)、信息技術(shù)課內(nèi)外活動(dòng)。體育考核80分以上，藝術(shù)、信息技術(shù)考核成績優(yōu)秀以上；身體健康，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣及良好的心理素質(zhì)。
二、單項(xiàng)積極分子評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：（班級(jí)人數(shù)的15%）
1、自覺執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在同學(xué)中能起模范作用。熱心為集體服務(wù)，積極參加勞動(dòng)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守社會(huì)公德。
2、極主動(dòng)地開展班級(jí)工作，認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù)，具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力。班級(jí)工作有創(chuàng)新，成績顯著。在師生中獲得一致好評(píng)。
三、操作程序：
1、每班推選的候選學(xué)生，將參評(píng)學(xué)生資料上交到政教處（6月29日前）。
2、由政教處將參評(píng)學(xué)生資料匯總后上交分管領(lǐng)導(dǎo)，由分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)老師、班主任共同依據(jù)評(píng)選條件評(píng)選出學(xué)生名單，報(bào)學(xué)校審核、公示。
3、學(xué)校將各班級(jí)推薦上報(bào)候選名單，在校務(wù)公開欄公示3天以上，接受師生監(jiān)督，公示無異議后于休業(yè)典禮時(shí)表彰。
四、有關(guān)事項(xiàng)：
（一）各班級(jí)應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施，嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)選程序，嚴(yán)格把握評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持公開、公平、公正原則，認(rèn)真做好評(píng)選推薦工作，保證評(píng)選表彰活動(dòng)順利進(jìn)行。
（二）有下列情形者，一票否決：
1、亂扔、亂吐、亂涂、說臟話、翻越學(xué)校禁止區(qū)域、打架、集合做操等集體活動(dòng)說話亂跑被值周老師或同學(xué)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)教育不改或被記錄者。
2、逃學(xué)、不尊老愛幼、不尊重父母等違反《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做出有損班級(jí)或?qū)W校聲譽(yù)的行為者。
（三）相關(guān)評(píng)選材料送交要求：
各班主任對(duì)照參評(píng)條件，認(rèn)真填寫政教處下發(fā)的表格，并將表格和有關(guān)材料按時(shí)上交政教處，過期指標(biāo)作廢。
說明：1、優(yōu)秀學(xué)生及各類積極分子名單填報(bào)工作將不再印發(fā)紙質(zhì)名單，請(qǐng)班主任老師將電子表格及文件到“小學(xué)”群動(dòng)態(tài)中下載進(jìn)行填寫，填寫完畢后將名單以QQ形式發(fā)給我（6月29日前）。
2、在評(píng)選過程中條件相當(dāng)者，學(xué)校對(duì)有較強(qiáng)的運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的實(shí)踐能力和開拓創(chuàng)新精神的學(xué)生實(shí)行加分。在學(xué)校開展的征文比賽、演講比賽、數(shù)學(xué)（口算）競賽、體育、藝術(shù)、等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)撸硎芗臃郑ū緦W(xué)期獲得校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)和國家級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)叻謩e加1－4分，二等獎(jiǎng)及以下者分別按50％計(jì)分，三等獎(jiǎng)及以下者分別按25％計(jì)分）。
班級(jí)誠信之星評(píng)選方案8
為激勵(lì)我系學(xué)生用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)的興趣和學(xué)習(xí)熱情，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提升全系文化建設(shè)的水平，根據(jù)我系實(shí)際情況，決定開展 “學(xué)習(xí)之星”的評(píng)選活動(dòng)，具體評(píng)比活動(dòng)方案如下：
一、評(píng)選對(duì)象范圍：
已注冊(cè)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)，且有學(xué)習(xí)積分的財(cái)經(jīng)商貿(mào)系全體學(xué)生。
二、評(píng)選活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
積分截止時(shí)間：20xx年6月5日12：00
報(bào)名截止時(shí)間：20xx年6月7日16：00
報(bào)名地點(diǎn)：xxx
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)上，學(xué)習(xí)積極性高、表現(xiàn)突出、學(xué)習(xí)積分穩(wěn)定靠前、且活躍度較高的學(xué)生。
四、評(píng)選辦法
1、按照自愿報(bào)名原則，報(bào)名時(shí)，本人須出具實(shí)名積分頁面，并留下本人班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式等。
2、系部根據(jù)報(bào)名整體情況，按積分排名，評(píng)選出積分前五名同學(xué)為“學(xué)習(xí)之星”，評(píng)選出全系積分前三十名的學(xué)生，系部將給予表彰，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
五、評(píng)選活動(dòng)結(jié)果
按照最終成績積分排序，共評(píng)出一等獎(jiǎng)5個(gè)，二等獎(jiǎng)10個(gè)，三等獎(jiǎng)15個(gè)。
班級(jí)誠信之星評(píng)選方案9
一、宗旨：
為表彰在學(xué)生工作中表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異的學(xué)生干部，發(fā)揚(yáng)他們無私奉獻(xiàn)的精神，鼓勵(lì)更多的同學(xué)為建設(shè)文明校園發(fā)揮更大作用，特設(shè)立此獎(jiǎng)項(xiàng)。
二、參評(píng)范圍：
①校團(tuán)委委員、校學(xué)生會(huì)委員、校學(xué)生社團(tuán)學(xué)生負(fù)責(zé)人
②年級(jí)團(tuán)總支委員
③各班級(jí)班委
④各團(tuán)支部委員
三、參評(píng)條件：
①現(xiàn)任學(xué)生干部
②品質(zhì)高尚，熱愛集體，樂于奉獻(xiàn)，以身作則
③學(xué)生工作成效顯著（一學(xué)年），有實(shí)績
④工作能力強(qiáng)，威信高，有號(hào)召力
⑤學(xué)習(xí)成績優(yōu)異
四、評(píng)選方法：
①每學(xué)年評(píng)比一次
②每班原則評(píng)選一位
③評(píng)選必須由班級(jí)采用民主選舉的方式產(chǎn)生候選人推薦上報(bào)
④政教處綜合考評(píng)后審批準(zhǔn)
班級(jí)誠信之星評(píng)選方案10
一、“學(xué)習(xí)之星”的定位：
“學(xué)習(xí)之星”是以學(xué)習(xí)為終身目標(biāo)、以“勤學(xué)”求“善教”的好教師；是具有崇高師德、充滿社會(huì)責(zé)任感和使命感的教師；是學(xué)術(shù)知識(shí)廣博，專業(yè)技能熟練，教學(xué)水平較高的好教師；是熱愛教育、善于合作，個(gè)性得到較為充分發(fā)展，具有自身特長的好教師。
二、“學(xué)習(xí)之星”的要求：
（一）學(xué)會(huì)做人
1、具有正直、坦誠、堅(jiān)毅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松鷳B(tài)度，為人堂堂正正、襟懷坦蕩、積極樂觀。
2、具有高度的工作責(zé)任感，為人師表，關(guān)愛每一位學(xué)生。
3、具有積極向上、搏擊進(jìn)取、虛懷若谷、榮辱不驚的心態(tài)。
（二）學(xué)會(huì)做事
1、教學(xué)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有實(shí)效，努力達(dá)到輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的要求。敢于實(shí)踐，勇于提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有自己教育教學(xué)的理念和見解，能充分發(fā)揮自己的特長為教育教學(xué)服務(wù)。
2、具有教育組織、學(xué)生管理、活動(dòng)開展、心理疏導(dǎo)等教育專業(yè)能力，育人效果明顯。
3、有自己的科研課題，能實(shí)實(shí)在在地開展教育科學(xué)研究，并有一定的研究成果，一學(xué)期至少有一篇相關(guān)的專題小結(jié)（論文）。
（三）學(xué)會(huì)求知
1、20xx年前學(xué)歷達(dá)到本科畢業(yè)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷更新教育教學(xué)理念。
2、一學(xué)期學(xué)習(xí)教育教學(xué)著作不少于2本，在校以上范圍內(nèi)作一次有質(zhì)量的學(xué)習(xí)專題講座。
3、加強(qiáng)各類知識(shí)的學(xué)習(xí)，注重文理知識(shí)的融會(huì)貫通，逐步做到一專多能的技能結(jié)構(gòu)。
（四）學(xué)會(huì)共處
1、善于與他人合作，與同事團(tuán)結(jié)和諧相處，樂于幫助他人，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
2、能處理好個(gè)人和集體的利益關(guān)系，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。
三、“學(xué)習(xí)之星”的評(píng)選程序：
1、成立“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選小組，負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)之星”的審核。
2、向評(píng)選小組提出書面申請(qǐng)，根據(jù)自己師德、教育、教學(xué)、科研等方面作小結(jié)，并提供有關(guān)材料。
3、評(píng)選小組根據(jù)個(gè)人申報(bào)、實(shí)績考評(píng)、專題答辯、學(xué)生座談等方式進(jìn)行審核，并張榜公示。
4、“學(xué)習(xí)之星”享受一年2000的獎(jiǎng)勵(lì)。（每年一評(píng)）
此方案提交教代會(huì)討論，經(jīng)審議通過后執(zhí)行。
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