德育星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建方案（通用21篇）

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的德育星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建方案，歡迎大家分享。

　　德育星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建方案 1

　　一、指導(dǎo)思想

　　創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，要以黨的十八大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部和省、市、縣政府等部門關(guān)于安全工作的一系列部署和要求，努力構(gòu)筑全員參與、上下互動(dòng)、齊抓共管的工作格局，有效防止各類安全事故發(fā)生，保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營造平安、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。

　　二、創(chuàng)建目標(biāo)

　　以學(xué)校為單位開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，通過“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的開展，建立“平安校園”有效工作機(jī)制，使學(xué)校管理制度和工作機(jī)制更加完善，辦學(xué)行為更加規(guī)范有序，社會(huì)治安綜合治理和平安校園建設(shè)工作不斷加強(qiáng)，有效預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪，切實(shí)做到管理制度體系化、學(xué)校管理規(guī)范化、師生守法自覺化、學(xué)校及周邊治安管理有序化。

　　三、主要任務(wù)

　　（一）加強(qiáng)安全和法制教育，提高師生安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力

　　1、加強(qiáng)法制教育，努力增強(qiáng)青少年法律意識(shí)。從公安、司法部門聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任中小學(xué)校法制副校長，要求全縣中小學(xué)、幼兒園聘任法制副校長率達(dá)到100%。推進(jìn)學(xué)校法制教育規(guī)范化，把法制教育納入必修課，增強(qiáng)法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持法制教育形式多樣化，采取法制課、主題團(tuán)隊(duì)會(huì)、法律知識(shí)競賽等多種形式，加強(qiáng)法制教育宣傳，提高中小學(xué)生的法律意識(shí)。

　　2、舉辦法制教育及心理健康教育專題宣講活動(dòng)。邀請(qǐng)公檢法專業(yè)人員或心理健康教育專家作報(bào)告，普及法律知識(shí)和心理健康常識(shí)，剖析當(dāng)前存在的不安全因素，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。

　　3、家校聯(lián)合，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí)。各中小學(xué)、幼兒園要召開法制教育及心理健康教育專題家長會(huì)或座談會(huì)，集思廣益，共同研究如何在中小學(xué)生中進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育和心理健康教育，客觀分析當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題，有針對(duì)性地進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境。

　　4、加強(qiáng)師生安全教育，提高師生安全防范能力。積極采取各種形式加強(qiáng)師生安全教育，普及師生交通安全、交通法規(guī)、安全用電、防火等安全知識(shí)。要加強(qiáng)溺水、觸電、食物中毒、煤氣中毒、藥物中毒及體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、地震的避險(xiǎn)救護(hù)等基本急救常識(shí)教育。要積極開展“安全應(yīng)急”演練，通過舉辦以“我為家人講平安”為主題的'征文或演講比賽，組織學(xué)生人人參與，提高師生安全意識(shí)和安全防范能力。

　　（二）維護(hù)校園治安，優(yōu)化育人環(huán)境

　　1、落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，明確學(xué)校安全責(zé)任人，逐步確立全員安全責(zé)任意識(shí)，建立健全學(xué)校安全管理制度和突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，制定安全工作應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案實(shí)施演練，建立校園報(bào)警點(diǎn)，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。

　　2、加強(qiáng)校園的人防、物防和技防，提高安全防范設(shè)施的使用效能，建立完善校園報(bào)警系統(tǒng)或視頻監(jiān)控系統(tǒng)，提高校園安全防范的科技含量和實(shí)效，形成人防、物防、技防、心防于一體的安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。

　　3、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理和校園值班巡邏、登記制度，嚴(yán)格實(shí)行來訪登記，必要時(shí)實(shí)行驗(yàn)證檢查。要經(jīng)常對(duì)校園的建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、交通工具等進(jìn)行全面檢查，做到安全標(biāo)志醒目，安全通道暢通，安全隱患及時(shí)整改。

　　4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管理。嚴(yán)格管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、封堵網(wǎng)上有害信息的傳播，建立校園網(wǎng)絡(luò)安全管理制度，建設(shè)“防火墻”，把校園網(wǎng)建成健康安全的綠色網(wǎng)絡(luò)。

　　（三）加強(qiáng)綜合整治，凈化校園周邊環(huán)境

　　堅(jiān)持“預(yù)防為主、打防結(jié)合”的原則，積極與公安、城建、工商、文化等有關(guān)執(zhí)法部門緊密配合，加大對(duì)周邊各類商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、娛樂場所、小攤點(diǎn)、流動(dòng)商販等整治力度，嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng)，為學(xué)校和師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　四、工作要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管。創(chuàng)建“平安校園”工作與維護(hù)穩(wěn)定工作是一項(xiàng)長期、艱巨而復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，必須由校長親自掛帥，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，主管領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)具體責(zé)任，把創(chuàng)建工作的各項(xiàng)任務(wù)分解到各科室和班級(jí)，層層落實(shí)工作責(zé)任，確保各項(xiàng)工作有人抓，有人管，確保校園安全穩(wěn)定。

　　2、科學(xué)安排，強(qiáng)化落實(shí)。各中小學(xué)和幼兒園要緊緊圍繞縣教育局創(chuàng)建“平安校園”工作實(shí)施方案，制定出切合本單位實(shí)際的創(chuàng)建工作方案，統(tǒng)一規(guī)劃，科學(xué)安排，把創(chuàng)建工作和教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，做到同部署、同檢查、同落實(shí)。

　　3、加大宣傳，營造氛圍。各中小學(xué)和幼兒園在創(chuàng)建活動(dòng)期間，要大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的意義，要充分利用主題升旗儀式、國旗下的講話、團(tuán)隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)、手抄報(bào)、校園廣播站、法制講座等形式加強(qiáng)宣傳，為創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)營造濃厚氛圍。

　　五、工作步驟

　　本次“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行。

　　第一階段：（4月20日——4月30日）為宣傳發(fā)動(dòng)階段。全縣各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，研究制定相應(yīng)的“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案，制定具體規(guī)劃，細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù)，廣泛動(dòng)員部署，全面啟動(dòng)創(chuàng)建“平安校園”工程，因地制宜開展“平安學(xué)校”、“平安班級(jí)”、“平安宿舍”、“平安食堂”等活動(dòng)。要成立由主要領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加的創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督促等工作。

　　第二階段：（5月1日——11月30）為組織實(shí)施階段。全縣各級(jí)各類學(xué)校圍繞創(chuàng)建活動(dòng)的工作目標(biāo)和任務(wù)，全面排查學(xué)校內(nèi)外各種不安全隱患，要針對(duì)存在影響校園安全的突出問題進(jìn)行全面整治，進(jìn)一步完善校園及周邊整治工作各項(xiàng)制度，加大安全管理力度，不斷提高學(xué)校綜合防范工作水平。

　　第三階段：（12月1日——12月31日）為總結(jié)驗(yàn)收階段。教育局將成立專門考核小組對(duì)各單位進(jìn)行考核驗(yàn)收，評(píng)選出“平安校園”示范校，評(píng)選結(jié)果將作為申報(bào)上一級(jí)“平安校園”和單位獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為切實(shí)抓好創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的開展，縣教育局成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　德育星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建方案 2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以上級(jí)文件為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，扎實(shí)、有效地開展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達(dá)到學(xué)校提出的“平安校園”創(chuàng)建目標(biāo)，努力營造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的校園。

　　二、工作目標(biāo)：

　　落實(shí)好教育局提出的“創(chuàng)平安校園”工作目標(biāo)，達(dá)到學(xué)校提出的“平安校園”的創(chuàng)建考核標(biāo)準(zhǔn)。

　　三、工作內(nèi)容：

　　（一）成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)組；

　　（二）創(chuàng)建“平安校園”辦公室；

　　（三）完善各項(xiàng)規(guī)章制度；

　　（四）書寫創(chuàng)建“平安校園”永久性標(biāo)語；

　　（五）少先隊(duì)中隊(duì)積極開展以創(chuàng)建“平安校園”為主題的活動(dòng)，通過一系列的活動(dòng)開展，師生共同創(chuàng)建“平安校園”，努力營造文明、進(jìn)步的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　四、工作要求：

　　（一）切實(shí)抓好班級(jí)安全工作。

　　1、抓好各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施的落實(shí)。做到隨時(shí)檢查室內(nèi)門窗，特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動(dòng)電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。

　　2、嚴(yán)格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度，做好衛(wèi)生教育工作，保證在校就餐學(xué)生吃飽。不到流動(dòng)小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。

　　3、加強(qiáng)內(nèi)部管理，嚴(yán)格報(bào)告制度。保證學(xué)校學(xué)生的人身安全,校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、實(shí)驗(yàn)課及課外活動(dòng)是要注意與他人合作，防止機(jī)械傷人，保證安全。

　　(二)大力加強(qiáng)學(xué)生的'法制教育和青少年自護(hù)教育。

　　1、在學(xué)生中開展普法教育，是抓好教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

　　2、組織學(xué)生積極參與“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識(shí)和法制意識(shí)。

　　3、組織開展各種形式的青少年自我保護(hù)教育。利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等渠道，采取多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育，傳授自護(hù)的知識(shí)和技能，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。加大防范力度，防患于未燃。

　　4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和服務(wù)。開展心理健康教育宣傳活動(dòng)等措施，幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識(shí)，樹立心理健康意識(shí)，優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì)，進(jìn)行挫折教育，增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會(huì)生活的能力。加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。自覺遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》，不看不健康的書、報(bào)等；不參與封建迷信活動(dòng)。

　　5、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。建立“問題學(xué)生”幫教機(jī)制，教好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)一步加強(qiáng)家訪談話制度。

　　6、做到關(guān)愛，關(guān)心學(xué)生，特別要關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

　　（三）開展校園周邊安全活動(dòng)。

　　1、結(jié)合放學(xué)護(hù)送學(xué)生的契機(jī)，開展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”和“學(xué)生遠(yuǎn)離無證攤販”的活動(dòng)。防止高年級(jí)學(xué)生敲詐勒索財(cái)物現(xiàn)象。

　　2、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的允許，不能私自騎自行車上街。

　　3、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和必備電話求得110幫助。

　　五、活動(dòng)安排。

　　結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，有重點(diǎn)地開展創(chuàng)建活動(dòng)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到規(guī)定的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

　　1、召開學(xué)生動(dòng)員會(huì)，部署“平安班級(jí)”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

　　2、以黑板報(bào)為載體，以晨會(huì)、班會(huì)為主陣地，進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng)。本周出刊一期《平安校園》為內(nèi)容的黑板報(bào)。

　　3、對(duì)班級(jí)的設(shè)備安全進(jìn)行一次自查。

　　4、開展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存在的安全隱患和學(xué)生中存在的違規(guī)現(xiàn)象，突出重點(diǎn)，制定防范措施。

　　5、切實(shí)加強(qiáng)安全文化建設(shè)，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。將安全教育切實(shí)納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問題，探索新方法。

　　6、設(shè)立家校聯(lián)系卡，班主任和任科教師對(duì)品行有缺陷、學(xué)業(yè)有困難、家境貧困的學(xué)生積極開展家訪，記好每次家訪記錄，取得家長的理解和支持，幫助和引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn)、克服困難、樹立信心、努力上進(jìn)。

　　7、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)創(chuàng)平安班級(jí)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺，迎接學(xué)校驗(yàn)收。

　　8、力爭被評(píng)為“平安班級(jí)”。

　　9、學(xué)校和教師、家長和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書。

　　德育星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建方案 3

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到師生生命安全和學(xué)生健康成長，關(guān)系到千家萬戶幸福安寧和學(xué)校聲譽(yù)，并有利社會(huì)的和諧穩(wěn)定，為了進(jìn)一步提高全校師生的安全防范意識(shí)與防范措施，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師生人身安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明、安全、和諧的校園環(huán)境，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把平安校園的創(chuàng)建活動(dòng)與深入開展實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)活動(dòng)相結(jié)合，堅(jiān)持服務(wù)師生，強(qiáng)化校園治安和安全責(zé)任，堅(jiān)持預(yù)防為主，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施；堅(jiān)持珍愛生命，開展安全知識(shí)宣傳教育和應(yīng)急演練；堅(jiān)持綜合治理，配合職能部門，維護(hù)學(xué)校及周邊環(huán)境秩序。通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，大力提升學(xué)校安全管理水平，建立健全學(xué)校治安和安全工作的責(zé)任體系、防控體系、教育體系。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、工作目標(biāo)

　　以“安全第一，預(yù)防為主”為總方針，以全面構(gòu)筑校園安全應(yīng)急預(yù)警體系和長效管理機(jī)制為重點(diǎn)。通過“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，牢固樹立“以人為本，安全第一”的工作思想；建立健全校園安全防范制度和長效管理制度；努力實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)外無重大刑事案件、治安事件、違法犯罪事件和安全事故發(fā)生；強(qiáng)化道德法制宣傳教育，使師生員工的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)等為主體的思想道德素養(yǎng)得以提高；營造一個(gè)秩序井然、格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富健康的育人環(huán)境。

　　四、工作重點(diǎn)

　　1、明確安全職責(zé)，健全安全工作制度。

　　規(guī)范學(xué)校各職能部門工作職責(zé)范圍，明確重點(diǎn)崗位的安全工作職責(zé)，加強(qiáng)學(xué)校“平安校園”和安全防范教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校安全、教育、綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)學(xué)校安全、教育、綜治工作責(zé)任制，各科室、班級(jí)、重點(diǎn)部位都要與學(xué)校簽定責(zé)任書，加強(qiáng)各班安全、教育、綜治工作考核，嚴(yán)格實(shí)行獎(jiǎng)懲措施，切實(shí)執(zhí)行年終評(píng)先時(shí)安全工作“一票否決制”。

　　在學(xué)校已有的各項(xiàng)安全制度的.基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺，完善學(xué)校安全工作制度。建立健全學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急處置預(yù)案，覆蓋自然災(zāi)害、火災(zāi)、打架斗毆、食品衛(wèi)生、盜竊等各個(gè)方面。

　　2、加大綜合治理工作力度，落實(shí)校園安全責(zé)任制。

　　按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，加大校內(nèi)綜合治理工作力度。重點(diǎn)要落實(shí)“六查”：一查安全責(zé)任制的制定與落實(shí)情況；二查消防疏散通道、安全出口的設(shè)置和暢通情況；三查學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)備、設(shè)施是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；四查學(xué)校向?qū)W生提供的食品、飲用水、教學(xué)用具是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；五查學(xué)校組織學(xué)生參加教育、教學(xué)或社會(huì)實(shí)踐安全保護(hù)措施是否落實(shí)；六查應(yīng)急預(yù)案的制定和演練情況。

　　3、加強(qiáng)安全檢查，排除安全隱患。

　　加強(qiáng)對(duì)校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查，消除安全隱患；在宿舍常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上，不定期的對(duì)學(xué)生宿舍違規(guī)用電、管制刀具、宿舍設(shè)施等方面進(jìn)行安全專項(xiàng)檢查；定期對(duì)校園消防安全設(shè)施進(jìn)行全面檢查，及時(shí)維護(hù)、更換過期或失效的消防器材；對(duì)容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場所作重點(diǎn)檢查，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施。加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)把食品采購關(guān)、訂貨關(guān)、貯存制售關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān)，做好食品留樣工作，嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生，嚴(yán)防群體性中毒事件的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校內(nèi)食堂的監(jiān)督，做到無“三無”產(chǎn)品，無過期變質(zhì)食品。

　　德育星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建方案 4

　　一、指導(dǎo)思想

　　用科學(xué)發(fā)展觀總攬學(xué)校工作全局，以“文明校園標(biāo)兵”創(chuàng)建工作為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義以建設(shè)者和接班人為宗旨，以安全為第一責(zé)任，優(yōu)化美化、凈化校園環(huán)境，構(gòu)建平安和諧校園，堅(jiān)持德育為首，加強(qiáng)教師隊(duì)伍和小學(xué)生思想道德建設(shè)，實(shí)行科學(xué)、規(guī)范化管理，改善內(nèi)部設(shè)施，提高辦學(xué)水平，以“質(zhì)量立校、科研興校、文化強(qiáng)校、特色辦校”為主線，爭名師創(chuàng)名校，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，積極創(chuàng)建市級(jí)“文明校園標(biāo)兵”和省級(jí)“文明校園”，辦好人民滿意的教育。

　　二、創(chuàng)建目標(biāo)

　　1、全面貫徹黨的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，積極開展創(chuàng)新教育，管理規(guī)范，重視教育教學(xué)研究，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　2、切實(shí)抓好學(xué)校穩(wěn)定安全工作。全年無安全事故和不穩(wěn)定事件發(fā)生以及越級(jí)上訪、集體上訪現(xiàn)象。

　　3、校園環(huán)境和諧優(yōu)美，校園文化氛圍濃厚，無危爛校舍。

　　4、積極推行校務(wù)公開，按政策、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

　　5、學(xué)校的師資力量不斷增強(qiáng)，教師的思想道德水平和業(yè)務(wù)能力明顯提高，形成教師愛崗敬業(yè)、為人師表的教風(fēng)；學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌的學(xué)風(fēng)。

　　6、學(xué)校的整體凝聚力、創(chuàng)造力和競爭力明顯提高，學(xué)校涌現(xiàn)出一批精神文明建設(shè)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，取得精神文明創(chuàng)建優(yōu)秀成果。

　　7、師德教育經(jīng)常，效果明顯，無縣級(jí)以上掛號(hào)違反師德和違法違紀(jì)事件。

　　三、創(chuàng)建時(shí)間及階段

　　第一階段：20xx年1月—3月：制定方案，部署工作；

　　第二階段：20xx年3月—7月：組織實(shí)施階段；

　　第三階段：20xx年8月：查漏補(bǔ)缺；

　　第四階段：20xx年9月—10月：鞏固提高，整理檔案；

　　第五階段：20xx年11月—12月：自評(píng)總結(jié)，申報(bào)驗(yàn)收。

　　四、具體措施

　　㈠健全組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加快創(chuàng)建步伐

　　1、成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長，分管副校長為副組長，辦公會(huì)人員為成員的清油希望小學(xué)創(chuàng)建市級(jí)“文明校園標(biāo)兵”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組按照市級(jí)“文明校園標(biāo)兵”標(biāo)準(zhǔn)，定期召開專題會(huì)議，研究創(chuàng)建實(shí)施方案，制定工作措施，查漏補(bǔ)缺，指導(dǎo)創(chuàng)建工作扎實(shí)有效開展。

　　2、學(xué)校各部門配合協(xié)作，加快創(chuàng)建進(jìn)程。在領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，學(xué)校各部室、教研組，按照創(chuàng)建市級(jí)“文明校園標(biāo)兵”目標(biāo)，分解各自工作任務(wù)，限定工作時(shí)限，制定具體措施，互相配合，密切合作，完成各自工作任務(wù)，保證創(chuàng)建工作達(dá)標(biāo)。

　　3、落實(shí)工作責(zé)任，群策群力抓創(chuàng)建。創(chuàng)建市級(jí)“文明校園標(biāo)兵”，涉及學(xué)校各部門各組織，因此要?jiǎng)訂T教職工全員參與，把工作任務(wù)分解到各部門、教研組，各組織確定專人負(fù)責(zé)，落實(shí)責(zé)任，限期完成所分配的任務(wù)，群策群力，抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增添設(shè)施設(shè)備，改善辦學(xué)條件。認(rèn)真抓好教育教學(xué)工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高辦學(xué)效益。

　　㈡注重德育工作實(shí)效，加大小學(xué)生思想道德建設(shè)力度。堅(jiān)持德育為首，育人為本，認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以《公民基本道德規(guī)范》為中心，以愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、文明禮貌教育、誠信教育、法制教育、小學(xué)生守則教育、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為重點(diǎn)，以班隊(duì)會(huì)為陣地，以學(xué)科滲透德育為主渠道，以“三講兩實(shí)踐”活動(dòng)為載體，開展豐富多彩，形式多樣的德育教育活動(dòng)。健全德育機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍，建好高標(biāo)準(zhǔn)德育基地，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，搭建小學(xué)生思想品德教育立交橋，全方位抓好小學(xué)生思想道德教育，奠定學(xué)生做人基礎(chǔ)，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

　　㈢抓硬件設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件。

　　1、充分發(fā)揮各功能部室的作用。在創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣工作中，學(xué)校已經(jīng)高標(biāo)準(zhǔn)配備音樂教室、美術(shù)教室、電教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、微機(jī)室、少先隊(duì)大隊(duì)部辦公室、圖書室、閱覽室，各部室負(fù)責(zé)人要規(guī)范管理，及時(shí)記錄，教導(dǎo)處要加強(qiáng)監(jiān)管，切實(shí)提高各功能部室的利用效率，真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

　　2、添置教育教學(xué)設(shè)備，做到儀器、器材、設(shè)施設(shè)備達(dá)標(biāo)。總務(wù)處、教導(dǎo)處教研組對(duì)照?qǐng)D書室和閱覽室規(guī)定要求，儀器、模型、標(biāo)本、掛圖等教具一類標(biāo)準(zhǔn)，《小學(xué)體育器材設(shè)施設(shè)備目錄》標(biāo)準(zhǔn)，《中小學(xué)衛(wèi)生器械設(shè)備配備目錄》Ⅰ檔標(biāo)準(zhǔn)，更新添置所必需儀器、器材等設(shè)施設(shè)備，為創(chuàng)建達(dá)標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

　　3、強(qiáng)化安全管理，建設(shè)和諧平安校園。進(jìn)一步完善安全機(jī)構(gòu)和制度，堅(jiān)持以人為本，樹立安全第一的責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化安全措施，加強(qiáng)安全教育和安全檢查，夯實(shí)安全責(zé)任，加大學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃安全衛(wèi)生監(jiān)管力度，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全，構(gòu)建平安和諧校園，爭創(chuàng)省級(jí)“平安和諧校園”。

　　4、加快中心幼兒園的征地建設(shè)工作。爭取上級(jí)和地方政府的大力支持，積極協(xié)商解決中心幼兒園的征地工作，盡早建成高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的中心幼兒園，切實(shí)解決幼兒園的大班額問題。加強(qiáng)幼兒園教學(xué)管理，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園保教常規(guī)管理基本要求》，糾正幼兒教育小學(xué)化傾向。

　　（四）、堅(jiān)持“兩全”方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。完善常規(guī)教學(xué)管理檔案，堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)制度，規(guī)范備、講、批、輔、測等教學(xué)行為，把質(zhì)量提高建立在平時(shí)常規(guī)教學(xué)每個(gè)環(huán)節(jié)。

　　2、繼續(xù)抓好學(xué)困生轉(zhuǎn)化和留守兒童關(guān)愛工作。面向全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)心輔導(dǎo)提高學(xué)困生學(xué)習(xí)成績，讓每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步，全面發(fā)展。確保學(xué)校總體教學(xué)質(zhì)量處于全縣同類學(xué)校前列。

　　3、扎實(shí)有效開展教學(xué)研究工作。學(xué)校中心教研組指導(dǎo)各教研組，確定教研專題并認(rèn)真開展活動(dòng)，取得多個(gè)實(shí)驗(yàn)專題突破性進(jìn)展，數(shù)學(xué)教研組爭取年內(nèi)結(jié)題，語文教研組和電教組要做好20xx年下半年省級(jí)教研課題結(jié)題的準(zhǔn)備工作，幼兒園要積極申報(bào)縣級(jí)課題。

　　4、做好基礎(chǔ)教育課程改革工作。認(rèn)真總結(jié)課改工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)借鑒外校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高課堂效益。一年內(nèi)培養(yǎng)4名鎮(zhèn)級(jí)骨干教師，2名縣級(jí)骨干教師，1名市級(jí)骨干教師。形成強(qiáng)有力的骨干教師體系。

　　5、積極開展多種形式的'教學(xué)活動(dòng)。組織學(xué)科競賽，開展第二課堂活動(dòng)，組織并指導(dǎo)課外興趣小組活動(dòng)，舉辦科技活動(dòng)等形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手實(shí)踐能力，提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)，每年舉行一次小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極開展各類陽光體育單項(xiàng)競賽活動(dòng)。

　　6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為中心，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，樹立良好師德形象，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長，精通業(yè)務(wù)，改革教學(xué)方法，努力教學(xué)質(zhì)量，敬業(yè)愛生，獻(xiàn)身教育事業(yè)。

　　五、幾點(diǎn)要求

　　1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，周密部署，穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要按照時(shí)間，定期對(duì)各部門開展的工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，各部門要堅(jiān)持以評(píng)促建的原則，高度重視工作中的材料準(zhǔn)備和環(huán)境建設(shè)中的質(zhì)量細(xì)節(jié)。實(shí)行工作任務(wù)目標(biāo)責(zé)任制，層層分解創(chuàng)建工作任務(wù)。

　　2、創(chuàng)新載體，狠抓落實(shí)。各部門要根據(jù)《實(shí)施方案》，結(jié)合實(shí)際，在開展各項(xiàng)創(chuàng)建工作中創(chuàng)新思路，尋找新途徑，設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)載體，切實(shí)將工作落到實(shí)處。要定期進(jìn)行自查完善，及時(shí)總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、反思不足。確保我校創(chuàng)建市級(jí)“文明校園標(biāo)兵”和省級(jí)“文明校園”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　3、加大對(duì)創(chuàng)建工作的考核力度，嚴(yán)格實(shí)行獎(jiǎng)罰制度。對(duì)違反工作紀(jì)律，工作中出現(xiàn)嚴(yán)重失誤等問題，將作為考核、獎(jiǎng)罰、聘用的重要依據(jù)。

　　德育星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建方案 5

　　為了進(jìn)一步貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》精神，提高青少年學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，建設(shè)平安和諧校園，學(xué)校將組織學(xué)生舉行平安校園實(shí)踐活動(dòng)，具體方案如下：

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過學(xué)生主動(dòng)參與探索，發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患，尋找自救自護(hù)辦法，增強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí)和自防自救能力，確保校園平安，讓每位學(xué)生成為校園安全的守護(hù)者。

　　二、活動(dòng)主題：

　　關(guān)注校園安全，消除安全隱患。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　全校學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月22日—9月10日

　　五、內(nèi)容要求：

　　（一）“校園安全隱患大搜索”行動(dòng)。（3—5年級(jí)負(fù)責(zé)人：班主任）

　　1、學(xué)生利用課余時(shí)間巡視校園各個(gè)部位，尋找存在安全隱患的地方，以預(yù)防可能發(fā)生的安全事故（如下雨天特別滑的`路段，容易讓人滑倒而導(dǎo)致骨折；或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動(dòng)器材而產(chǎn)生的危險(xiǎn)等）。

　　2、針對(duì)有關(guān)安全隱患，學(xué)生提出有效建議并填寫在《校園安全隱患大搜索卡》上。

　　3、各班全數(shù)上交下發(fā)的《校園安全隱患大搜索卡》，不得空白。學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā)，向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

　　（二）設(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志（標(biāo)語、圖標(biāo)）（1—6年級(jí)負(fù)責(zé)人：班主任）

　　1、學(xué)生通過上網(wǎng)搜集、書籍查閱、實(shí)地觀察等途徑，認(rèn)識(shí)各類安全警示標(biāo)志的名稱、作用以及安置的地方；結(jié)合校園安全隱患大搜索行動(dòng)，設(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志（標(biāo)語、圖標(biāo)）。要求：

　　（1）形式為圖標(biāo)，或者文字標(biāo)語，或者圖標(biāo)配文字；

　　（2）設(shè)計(jì)要美觀醒目，文字簡明扼要，同時(shí)還要說明設(shè)計(jì)意圖和作品放置的地點(diǎn)；

　　（3）可以手工繪制、也可以使用電腦設(shè)計(jì)，要求使用彩色設(shè)計(jì)，紙張一律為a4；

　　（4）作品上要注明作者姓名、學(xué)校班級(jí)、輔導(dǎo)老師及聯(lián)系電話。

　　2、一、二年級(jí)，每班不的少于5幅作品；三至五年級(jí)，每班不少于15幅作品。學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā)，向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

　　（三）班級(jí)安全教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)（全體班主任）

　　1、主題班會(huì)要引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、珍愛身體，并形成必要的自救自護(hù)技能。設(shè)計(jì)要符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，教育手段新穎，有創(chuàng)意。

　　2、每位班主任至少上交一份設(shè)計(jì)方案。方案上要注明學(xué)校、年級(jí)、作者及聯(lián)系電話。題目：四號(hào)宋體加粗居中，其它：小四號(hào)宋體，行距：1.5倍。

　　3、學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊發(fā)，向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

　　六、時(shí)間安排：

　　1、6月下旬，召開班主任會(huì)議，布置工作，宣傳動(dòng)員。

　　2、9月10日之前，開展活動(dòng)，對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)、回收、上交。

　　3、9月11日—15，對(duì)所有作品進(jìn)行評(píng)選，推薦優(yōu)秀作品上報(bào)。

　　德育星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建方案 6

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)關(guān)于抓好中小學(xué)生安全教育會(huì)議、文件精神，圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一主題，結(jié)合全校的實(shí)際，特制訂“平安校園”的活動(dòng)方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)開展“平安校園”建設(shè)，確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，確保正常的教學(xué)秩序，確保學(xué)校的穩(wěn)定，為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，為“平安校園”建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、成立以校長書記為組長的創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促“平安校園”建設(shè)的各項(xiàng)工作。修改并完善學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任書，根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定安全責(zé)任范圍，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)一步落實(shí)職責(zé)，增強(qiáng)教師安全教育意識(shí)。

　　2、加強(qiáng)安全宣傳工作，舉行安全知識(shí)講座、利用校園網(wǎng)、校園電視、校報(bào)等宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，預(yù)防校園侵害，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，提高自護(hù)自救能力，保障師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

　　3、利用班隊(duì)課開展安全自救演練活動(dòng)。使學(xué)生學(xué)習(xí)了解和初步掌握一些如何避免各類事故及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)生存逃生知識(shí)及應(yīng)變技能，提高全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的心理承受能力。

　　4、開展“安全隱患大搜索”活動(dòng)。學(xué)校就學(xué)生校園生活中的不安全因素進(jìn)行排查，將學(xué)生的不安全行為攝制成錄像，開展思辯，引起師生重視，從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

　　5、完善和落實(shí)教師值日值周制度，校園安全保衛(wèi)規(guī)章制度，嚴(yán)格門衛(wèi)出入證和來客登記制度；加強(qiáng)對(duì)校門外道路管理，要求學(xué)生走人行道，上學(xué)放學(xué)高峰時(shí)段有教師執(zhí)崗。

　　6、設(shè)立“小小校園監(jiān)督崗”，開展放學(xué)前“一分鐘教育”等活動(dòng)，要結(jié)合安全教育、禁毒宣傳教育及放學(xué)前“一分鐘教育”等活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高防范自救能力，減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。

　　7、加強(qiáng)對(duì)校舍的安全檢查，消除隱患，確保學(xué)生的生命安全。要定期和不定期地對(duì)消防安全進(jìn)行全面檢查，對(duì)容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場所作重點(diǎn)檢查，要對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換，確保消防器材的完好。加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施。

　　8、嚴(yán)防群體性中毒事件的發(fā)生，一旦發(fā)生學(xué)生飲食中毒事件，要組織做好中毒學(xué)生的醫(yī)療醫(yī)治工作，要請(qǐng)衛(wèi)生防疫部門及時(shí)化驗(yàn)取證。要加強(qiáng)中餐的`管理，嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生，必要時(shí)要請(qǐng)公安部門及時(shí)介入和取證。

　　9、加強(qiáng)法制教育，切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念。加強(qiáng)與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)，對(duì)校園周邊環(huán)境每年進(jìn)行一至兩次的綜合整治打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法、違紀(jì)活動(dòng)，切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序，確保校園穩(wěn)定。

　　10、制訂處置重大突發(fā)事件的預(yù)案，對(duì)群體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預(yù)測的事件等；制訂相應(yīng)的預(yù)案，并根據(jù)情況的不斷變化及時(shí)修訂完善。通過及時(shí)妥善處置各種突發(fā)事件，把不穩(wěn)定隱患消除在萌芽狀態(tài)。

　　11、積極開展心理咨詢活動(dòng)面向師生進(jìn)行經(jīng)常性的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)，開設(shè)心理健康教育課程、開展心理健康教育宣傳活動(dòng)等措施，著力幫助師生了解心理健康的基本知識(shí)，樹立心理健康意識(shí)。優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)節(jié)和適應(yīng)社會(huì)生活的能力。對(duì)已經(jīng)明確診斷為抑郁障礙的患者，提供及時(shí)有效的心理援助和幫助，嚴(yán)重的及時(shí)送

　　12、建立健全督查考核機(jī)制，把建設(shè)“平安校園”的成效作為檢驗(yàn)各部門工作的重要標(biāo)志，作為衡量政績的重要指標(biāo)，列入教師年度考核重要內(nèi)容。凡是要評(píng)年度先進(jìn)集體和個(gè)人的，必須是“平安校園”創(chuàng)建工作的先進(jìn)，凡是“平安校園”工作不力和出了問題的，單位和個(gè)人不能評(píng)為年度先進(jìn)。

　　德育星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建方案 7

　　校園安全是學(xué)校能否順利完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作的重要前提和基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步貫徹縣綜治委和縣教體局關(guān)于創(chuàng)建平安校園活動(dòng)工作的會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)校園綜合治理工作，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教學(xué)生活秩序，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，根據(jù)我校的具體實(shí)際，特制定我校校園創(chuàng)建平安校園活動(dòng)實(shí)施方案。

　　一、開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線的思想為指導(dǎo)，以加強(qiáng)校園安全管理確保教育教學(xué)的穩(wěn)步發(fā)展為主線，以師生安全防范為重點(diǎn)，以創(chuàng)建平安校園活動(dòng)為載體，突出抓好校園安全紀(jì)律教育和安全管理工作，協(xié)調(diào)配合有關(guān)部門搞好校園周邊環(huán)境治理工作，增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，健全和落實(shí)好各項(xiàng)管理制度，構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的治安防控體系，努力消除安全隱患，營造安全、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的圓滿完成。

　　二、開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的工作目標(biāo)

　　通過大力開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)，建立起比較完善的學(xué)校安全管理長效機(jī)制，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作和社會(huì)治安綜合治理工作機(jī)制。不斷增強(qiáng)師生安全意識(shí)、法律意識(shí)，提升人防、物防、技防水平，實(shí)現(xiàn)無重大傷亡事故、無火災(zāi)事故、無食物中毒事故、無責(zé)任交通事故、無刑事和重大治安事件的“五無”目標(biāo)。為廣大師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　三、開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的工作措施

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立創(chuàng)建平安校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立武山二中創(chuàng)建平安校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單：

　　組長：

　　副組長

　　成員：

　　2、創(chuàng)建平安校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室，由董亞東同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)創(chuàng)建平安校園活動(dòng)工作的具體組織開展和協(xié)調(diào)。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)小組各成員職責(zé)：組長全面負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，副組長協(xié)助組長做好創(chuàng)建平安校園活動(dòng)具體管理工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照各自分工要求抓好各部門安全管理，確保本部門不出任何安全責(zé)任事故。

　　（二）建立健全各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度

　　建立健全學(xué)校安全責(zé)任制度、各部門安全管理制度、安全工作檢查考核制度、安全事故報(bào)告制度、警校和家校共建制度、責(zé)任追究制度和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度。使學(xué)校安全工作有章可循，形成安全工作層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事事有人管的局面。

　　（三）構(gòu)建完善的學(xué)校安全體系

　　學(xué)校要將創(chuàng)建平安校園活動(dòng)融入各項(xiàng)日常管理中，以活動(dòng)促管理，構(gòu)建各職能部門齊抓共管、廣大師生積極參與的安全網(wǎng)絡(luò)。對(duì)不安定因素，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早化解”，提高預(yù)警能力，努力把矛盾化解在基層和萌芽狀態(tài)。同時(shí)，努力為師生辦實(shí)事，想方設(shè)法滿足師生的合理要求，及時(shí)消除不穩(wěn)定因素。

　　（四）及時(shí)妥善處理教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題

　　按照上級(jí)有關(guān)文件精神，采取有力措施，加大對(duì)群眾反映較多的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的治理力度，解決好涉及師生切身利益的問題。繼續(xù)做好校務(wù)公開等民主管理工作，增加教育工作的透明度，實(shí)行陽光操作，提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

　　（五）加強(qiáng)創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的.宣傳力度

　　加強(qiáng)安全宣傳工作，定期舉行安全知識(shí)講座，積極利用集會(huì)、班會(huì)、電子宣傳牌、黑板報(bào)、校園廣播、課堂教學(xué)等宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，預(yù)防校園侵害，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，提高自護(hù)自救能力，保障師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。充分利用家長會(huì)和家長委員會(huì)會(huì)議，通過家長和周圍關(guān)心支持教育的各界人士，積極宣傳學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，為創(chuàng)建平安校園活動(dòng)活動(dòng)的順利實(shí)施營造良好的社會(huì)輿論氛圍。

　　四、創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的工作內(nèi)容

　　（一）以學(xué)校政教處和教導(dǎo)處為主，其他處室協(xié)同配合，加強(qiáng)對(duì)全校師生的安全紀(jì)律教育和安全管理工作

　　1、實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任制。修訂并完善學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任書，根據(jù)學(xué)校實(shí)際確定各部門安全責(zé)任范圍，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)一步落實(shí)職責(zé)，增強(qiáng)教師安全教育意識(shí)。形成目標(biāo)明確、責(zé)任到人、措施具體、考核有效、獎(jiǎng)懲及時(shí)的工作機(jī)制。

　　2、制訂處置重大突發(fā)事件的預(yù)案，并根據(jù)情況的不斷變化及時(shí)修訂完善。通過及時(shí)妥善處置各種突發(fā)事件，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

　　3、建立健全督查考核機(jī)制，把專項(xiàng)整治活動(dòng)成效作為考核各部門及教師工作的重要指標(biāo)，作為重要內(nèi)容計(jì)入各部門及教師年度考核成績。凡是專項(xiàng)整治活動(dòng)工作不力和出了問題的，個(gè)人不評(píng)為年度優(yōu)秀，部門、班級(jí)工作不力和出了問題的，不得報(bào)評(píng)優(yōu)秀集體。

　　4、嚴(yán)格課堂考勤，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的紀(jì)律管理。重點(diǎn)防范學(xué)生中帶有犯罪性質(zhì)的欺弱稱霸、搶詐錢物、拉幫結(jié)伙、有意損物、打架斗毆等事件的發(fā)生。加大對(duì)校內(nèi)住宿學(xué)生的`管理力度，嚴(yán)禁學(xué)生擅自外出、夜間上網(wǎng)、酗酒、留人住宿等。及時(shí)處理違紀(jì)事件和突發(fā)事件，加大對(duì)違紀(jì)事件的查處力度和對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化力度。確保在校學(xué)生無刑事案件發(fā)生，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全感。

　　5、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室要健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度，危險(xiǎn)化學(xué)藥品實(shí)行雙人雙鎖管理，防止發(fā)生意外事故。體育課及體育競賽組織者要做好安全教育和安全防護(hù)措施；學(xué)生參加體育競賽、體育課的劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，禁止身體不適者參加。

　　6、加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)人員的管理，嚴(yán)把學(xué)校門衛(wèi)關(guān)，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)出學(xué)校，進(jìn)一步落實(shí)來人來訪登記制度，防止不明身份的人進(jìn)校。完善學(xué)校夜間值班巡邏制度，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

　　（二）以總務(wù)處為主，其他處室配合，加大對(duì)學(xué)校公共設(shè)施的監(jiān)管力度，確保師生的健康和生命安全

　　1、定期檢查校舍等公共設(shè)施的安全情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)作出處理。

　　2、加強(qiáng)消防安全管理。根據(jù)消防法規(guī)的要求，配足、配齊重點(diǎn)部位消防器材，確保教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、宿舍、餐廳樓道等安全出口暢通，便于緊急情況下學(xué)生的疏散。

　　3、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，進(jìn)一步完善飲食衛(wèi)生管理制度和疾病防治預(yù)案。確保校內(nèi)無非法經(jīng)營食品、冷飲等商品現(xiàn)象，學(xué)校食堂衛(wèi)生合格率、工作人員身體健康率、持證上崗率達(dá)100％，防止食物中毒、投毒事件發(fā)生，積極預(yù)防傳染病。

　　4、協(xié)調(diào)配合縣衛(wèi)生防疫部門，做好師生的體檢和接種防疫工作。

　　5、組織專人對(duì)廁所、垃圾點(diǎn)等區(qū)域進(jìn)行定期清理和消毒，防止生活垃圾對(duì)校園環(huán)境的二次污染和傳染病的發(fā)生。

　　6、完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度，管理措施要落實(shí)到位，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

　　（三）以學(xué)校辦公室為主積極搞好各方面的協(xié)調(diào)工作

　　1、積極配合校外相關(guān)部門治理學(xué)校周邊環(huán)境，嚴(yán)厲打擊侵犯師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng)，凈化校園及周邊環(huán)境。

　　2、加強(qiáng)對(duì)各類大型活動(dòng)的管理。對(duì)學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要及時(shí)排查不安全因素，提出預(yù)防措施和應(yīng)急方案。學(xué)校所有外出活動(dòng)均要事先報(bào)告，經(jīng)專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長同意后方可成行。

　　德育星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建方案 8

　　一、指導(dǎo)思想

　　為認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)開展“平安校園”建設(shè)，確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，確保正常的教學(xué)秩序，確保學(xué)校的穩(wěn)定，為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，為建設(shè)“平安校園”作出貢獻(xiàn)。

　　二、工作重點(diǎn)

　　（一）廣泛宣傳，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。

　　開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)是新形勢下學(xué)校確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全的重大舉措。關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，要充分利用班隊(duì)課、晨會(huì)課集中講解，并利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播等途徑廣泛宣傳，使廣大師生明確學(xué)校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識(shí)等。加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系和溝通，切實(shí)提高師生遵紀(jì)守法的觀念。積極引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感，強(qiáng)化安全防范意識(shí)。

　　（二）加強(qiáng)教育，提高安全防范能力。

　　重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育，日常行為規(guī)范教育，師生的安全防護(hù)和衛(wèi)生常識(shí)教育，交通法律及常識(shí)教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。

　　（三）完善制度，安全工作有章可循。

　　結(jié)合學(xué)校實(shí)際和創(chuàng)建“平安校園”的工作要求，逐步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，諸如，學(xué)校安全“例會(huì)”制度、安全工作教育制度、學(xué)校安全工作檢查制度，使得相關(guān)的各項(xiàng)工作有章可循，并在實(shí)際工作中依章辦事，狠抓落實(shí)。

　　（四）排查隱患，安全工作防患未然。

　　為確保師生安全，按照上級(jí)要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對(duì)學(xué)校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進(jìn)行全面深入的排查，逐一制定切實(shí)可行的整改方案，及時(shí)消除安全隱患，針對(duì)我校實(shí)際主要對(duì)以下方面進(jìn)行排查：

　　1.護(hù)欄、陽臺(tái)、窗戶等基礎(chǔ)設(shè)施。

　　2.用電設(shè)施。

　　3.學(xué)校接送車。

　　4.師生飲食衛(wèi)生。

　　5.學(xué)生課外活動(dòng)，上下樓梯。

　　6.環(huán)境衛(wèi)生。

　　7.消防安全。

　　8.專用教室(實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房等)。對(duì)以上隱患排查情況均要有專人負(fù)責(zé)督促整頓，確保各項(xiàng)安全防患于未然。

　　（五）協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。

　　學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與鎮(zhèn)黨委政府、各有關(guān)部門及學(xué)校周邊村、組與村民的關(guān)系，爭取他們多方面的支持。嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事，依法治理周邊環(huán)境，嚴(yán)禁校門口設(shè)攤。同時(shí)，注重協(xié)調(diào)與全體家長之間的聯(lián)系，取得家長的支持和理解，積極開展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的活動(dòng)，建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長效機(jī)制，確保校園的安定穩(wěn)定，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。

　　（六）加強(qiáng)指導(dǎo)，促進(jìn)師生心理健康發(fā)展。

　　積極開展心理健康教育宣傳活動(dòng)，面向全體學(xué)生，開展經(jīng)常性的心理健康教育指導(dǎo)與服務(wù)，著力幫助全體師生了解心理健康的基本知識(shí)，樹立心理健康意識(shí)。對(duì)患有心理疾病的`師生，要及時(shí)有效地提供心理援助和幫助。通過心理輔導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)行為偏差生的情況，通過實(shí)行多種途徑，做好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，預(yù)防在校生違法犯罪事件的發(fā)生。

　　（七）扶貧幫困，關(guān)愛每一個(gè)貧困生。

　　學(xué)校要真正從關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的成才和成長出發(fā)，關(guān)心愛護(hù)貧困學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實(shí)“資助特困生”制度，并通過社會(huì)資助等多渠道開展愛心助學(xué)活動(dòng)，不讓一名學(xué)生因貧困而輟學(xué)。

　　（八）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建工作常抓不懈。

　　為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組（見附頁），由校長任組長，副校長任副組長，其他行政人員等為成員。負(fù)責(zé)對(duì)本項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查。并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作，責(zé)任到人。使得學(xué)校安全工作常抓不懈，抓出成效。

　　三、工作要求

　　加強(qiáng)學(xué)校對(duì)安全工作的管理指導(dǎo)、督促，明確學(xué)校行政人員、班主任、課任老師、學(xué)生家長及學(xué)生本人的責(zé)任。層層簽訂責(zé)任狀，與家長簽訂安全協(xié)議書、與車主簽訂安全協(xié)議書、車主與家長簽訂協(xié)議書，加大督查力度。同時(shí)，本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對(duì)因工作失職，玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍�因造成的安全事故，要從�?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。

　　四、主要工作措施

　　1、成立創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出切合學(xué)校實(shí)際的活動(dòng)方案。

　　2、召開師生動(dòng)員會(huì)，部署創(chuàng)“平安校園”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。簽訂安全工作責(zé)任狀。

　　3、以家長會(huì)、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等為載體，以課堂為主陣地，進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng)。

　　4、對(duì)學(xué)校安全工作制度進(jìn)行一次全面的自查，查漏補(bǔ)缺。

　　5、通過召開師生座談會(huì)、家長與接送車主會(huì)等多種形式，開展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的安全隱患和學(xué)生中存在的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，突出重點(diǎn)，制定防范措施。

　　6、加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)教育，通過召開主題班隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素養(yǎng)和安全守紀(jì)的品質(zhì)。

　　7、充分挖掘校內(nèi)外教育資源，加強(qiáng)警校聯(lián)系，邀請(qǐng)派出所民警組織開展法制和交通安全教育講座，對(duì)師生進(jìn)行《中華人民共和國道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育，形成合力，增強(qiáng)師生及家長的法制觀念、安全意識(shí)，增強(qiáng)師生的自救自護(hù)能力。

　　8、健全學(xué)校心理健康輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有針對(duì)性地開展心理健康教育和心理問題咨詢，增強(qiáng)學(xué)生調(diào)控自我的能力。

　　9、針對(duì)現(xiàn)狀，健全學(xué)校安全工作督查制度，加強(qiáng)學(xué)校各環(huán)節(jié)的安全工作，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制，做到層層落實(shí)，責(zé)任到人，做好學(xué)校內(nèi)外安全防范工作，確保學(xué)校和師生的安全。

　　10、加強(qiáng)對(duì)校舍安全的檢查，落實(shí)人防、技防、物防措施，加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)人員的責(zé)任性教育，規(guī)范各項(xiàng)安全管理制度，重視校舍的安全問題和學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。

　　11、結(jié)合爭創(chuàng)文明辦公室活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全文化建設(shè)，充分利用學(xué)校的各種宣傳場地和設(shè)施，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，不斷研究學(xué)校安全教育工作的新情況、新問題，探索新方法。

　　12、班主任和跟班教師對(duì)品行有缺陷、學(xué)業(yè)有困難、家境較貧困的學(xué)生積極開展家訪，記好每次家訪記錄，取得家長的理解和支持，幫助和引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正缺點(diǎn)、克服困難、樹立信心、努力上進(jìn)。

　　13、把創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)列入“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比中。

　　德育星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建方案 9

　　為了維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定和良好的教育教學(xué)秩序，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境，凈化學(xué)校周邊環(huán)境，我校決定開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定實(shí)施方案如下。

　　一、“創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校政教處，由張顯軍同志負(fù)責(zé)具體工作。

　　二、規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理

　　制定和完“平安校園”建設(shè)管理的規(guī)章制度，建立健全突發(fā)事件處理工作預(yù)案體系，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，建立和落實(shí)門衛(wèi)制度，實(shí)行責(zé)任獎(jiǎng)懲制度。

　　三、完善安全防范體系

　　各校點(diǎn)建立健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)學(xué)校防范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，抓好校園報(bào)警點(diǎn)和報(bào)警電話落實(shí)工作，完善各類安全設(shè)施，標(biāo)識(shí)清楚醒目，各校點(diǎn)設(shè)立護(hù)校隊(duì)，定期培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)優(yōu)良、能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻(xiàn)的安全保衛(wèi)隊(duì)伍。

　　四、力爭師生安全滿意率高

　　及時(shí)嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng)和極積化解人發(fā)內(nèi)部矛盾糾紛，防止群傷事件的發(fā)生。切實(shí)維護(hù)學(xué)校治安安定，無重大特大刑事案件和重大治安事件及責(zé)任事故的發(fā)生。校園內(nèi)無違章建筑，防火、防震設(shè)施齊全有效，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生，尤其是學(xué)校食堂和服務(wù)部的.食品衛(wèi)生管理，防止食物中毒事件的發(fā)生，加強(qiáng)飲水源的管理，學(xué)生宿舍“安全”、“寧靜”、校園內(nèi)教學(xué)，生活和其他公共活動(dòng)場所治安秩序良好，師生員工對(duì)校園治安的滿意程度不斷提高。

　　五、維護(hù)穩(wěn)定、教育到位

　　從維護(hù)政治穩(wěn)定方面，及時(shí)掌握上報(bào)各種境內(nèi)外敵對(duì)勢力對(duì)校園內(nèi)的滲透破壞情況，加強(qiáng)法制道德教育，各校點(diǎn)每期必須召開一次法律道德教育宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)師生員工的法制觀念，提高學(xué)生安全防范能力和自我保護(hù)意識(shí)。

　　六、整治學(xué)校周邊治安秩序整治

　　學(xué)校在鎮(zhèn)黨委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極與有關(guān)部門配合，努力創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境，確保學(xué)校周邊200m內(nèi)沒有網(wǎng)吧，電子游戲廳，錄像廳、歌舞廳，及時(shí)治理學(xué)校周邊不健康的音像書刊點(diǎn)，確保學(xué)生的身心健康。

　　七、完善創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)資料檔案。

　　學(xué)校派專人將創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的資料收集齊全，并妥善存檔，設(shè)立專項(xiàng)檔案，隨時(shí)備查。

　　德育星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建方案 10

　　為延續(xù)20xx年“平安校園”活動(dòng)的精神內(nèi)涵，使安全警鐘長鳴，全面貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》，把平安落到實(shí)處，不斷提高青少年學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，建設(shè)平安和諧校園，福田區(qū)教育局和xxxx青少年報(bào)再次聯(lián)合舉辦20xx年“平安校園”實(shí)踐活動(dòng)，具體方案如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，通過學(xué)生主動(dòng)參與探索，發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患，尋找自救自護(hù)辦法，增強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí)和自防自救能力，確保校園平安，讓每位學(xué)生成為校園安全的守護(hù)者。

　　活動(dòng)主要以綜合實(shí)踐的形式開展，以學(xué)生興趣和內(nèi)在需要為基礎(chǔ)，以主動(dòng)探索為特征，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與和體驗(yàn)，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體能力綜合發(fā)展為目的。

　　二、活動(dòng)主題

　　安全校園，我來參與。

　　三、主辦單位

　　xxx教育局、xxxx青少年報(bào)。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　全區(qū)各幼兒園、小學(xué)、初中及高中在校學(xué)生。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月—20xx年4月

　　六、內(nèi)容要求

　　（一）“校園安全隱患大搜索”行動(dòng)

　　1、學(xué)生以小組為單位，利用課余時(shí)間巡視校園各個(gè)部位和角落，尋找存有安全隱患的地方，以預(yù)防可能發(fā)生的安全事故（如下雨天特別滑的路段，容易讓人滑倒而導(dǎo)致骨折；或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動(dòng)器材而產(chǎn)生的`危險(xiǎn)等）。

　　2、針對(duì)有關(guān)安全隱患，各學(xué)生小組提出有效建議并填寫在“校園安全隱患大搜索卡”上。

　　3、每校推薦“校園安全隱患大搜索”合理化建議（校園安全金點(diǎn)子）30份，由xxxx青少年報(bào)擇優(yōu)刊發(fā)，并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　（二）“我的安全小故事”征文征集

　　1、學(xué)生通過各類講述形式（如記敘、詩歌、散文等），記錄自己身邊的安全故事，故事內(nèi)容涉及維護(hù)自身安全，警示他人等多角度、多層次范圍。

　　2、征文要求：文筆順暢，內(nèi)容豐富，可讀性、宣傳性強(qiáng)。稿件字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)，用A4紙打印，字體統(tǒng)一為宋體，標(biāo)題為加黑三號(hào)字，內(nèi)容為小四。

　　3、每校推薦征文優(yōu)秀作品20篇，由xxxx青少年報(bào)擇優(yōu)刊發(fā)，同時(shí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并進(jìn)行公開展示。

　　（三）“平安校園”繪畫作品征集

　　1、通過繪畫的形式來呈現(xiàn)“平安校園”的活動(dòng)主題，可以采用任何繪畫手法（如素描、漫畫、水彩等）。

　　2、繪畫要求：主題明確，內(nèi)容豐富，意義深刻，宣傳性強(qiáng)。畫紙為4開大小。

　　3、每校推薦繪畫優(yōu)秀作品20篇，由xxxx青少年報(bào)擇優(yōu)刊發(fā)，同時(shí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并進(jìn)行公開展示。

　　（四）教師安全教育課件征集

　　1、通過課件的形式，圍繞安全教育的主題，制作一個(gè)適合推廣，研究和講解的課件。

　　2、課件要求：內(nèi)容普及型高，適合全市推廣。

　　3、每校推薦優(yōu)秀課件1-2篇，由xxxx青少年報(bào)擇優(yōu)刊發(fā)，同時(shí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并進(jìn)行公開展示。

　　（五）頒獎(jiǎng)會(huì)節(jié)目征集

　　本次活動(dòng)將在各項(xiàng)內(nèi)容評(píng)比完成之后，舉行一場頒獎(jiǎng)會(huì)。向全區(qū)各中小學(xué)征集關(guān)于校園安全的小節(jié)目，節(jié)目可以為任何表演形式（如唱歌、相聲、情景劇等）。頒獎(jiǎng)會(huì)大概需要節(jié)目4—6個(gè)，有意向的學(xué)校可以申請(qǐng)報(bào)名，視節(jié)目內(nèi)容擇優(yōu)選用。

　　七、活動(dòng)責(zé)任分工

　　（一）xxxx青少年報(bào)社

　　1、校園安全隱患搜索卡的設(shè)計(jì)、印刷和發(fā)放。

　　2、組織人員對(duì)征文、繪畫及老師教案進(jìn)行評(píng)比。

　　3、選擇適當(dāng)場所對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行公開展示。

　　（二）福田區(qū)教育局

　　1、11月下旬，以區(qū)教育局和xxxx教育報(bào)刊社名義聯(lián)合發(fā)出通知，召開一次全區(qū)主管安全工作的小學(xué)副校長及安全主任會(huì)議，布置有關(guān)工作。

　　2、承擔(dān)本次活動(dòng)的有關(guān)費(fèi)用。

　　八、作品上交要求

　　每所學(xué)校需上交“校園安全隱患大搜索卡（含合理化建議）”、“我的安全小故事”征文、“平安校園”繪畫及教師安全教育課件。其中：

　　1、每所學(xué)校需先自評(píng)，上交優(yōu)秀的“校園安全隱患大搜索卡”30份，征文及繪畫各20份，教師安全教案1份以上。需要單獨(dú)封裝和標(biāo)明。

　　2、每一份作品必須注明作者姓名、學(xué)校班級(jí)、輔導(dǎo)老師及聯(lián)系電話。

　　3、交稿時(shí)間和地址：請(qǐng)各校于2011年3月1日以前將作品交至xxxx青少年報(bào)社活動(dòng)部王喜生處（xxxx市福田區(qū)商報(bào)路xxxx商報(bào)大廈附樓5樓，聯(lián)系電話：xxxxxxxx請(qǐng)務(wù)必在信封上注明“平安校園”實(shí)踐活動(dòng)）。

　　九、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

　　1、每類作品各評(píng)出幼兒園組、中小學(xué)組各一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名，另設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)250名，并向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

　　2、評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（學(xué)校）20個(gè)，并向?qū)W校頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

　　十、時(shí)間安排

　　1、11月下旬，召開會(huì)議，布置工作。

　　2、12月至寒假期間各學(xué)校組織開展活動(dòng)

　　3、3月，對(duì)所有作品進(jìn)行回收和評(píng)選。

　　4、4月，公布獲獎(jiǎng)作品并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

　　十一、有關(guān)要求

　　（一）各學(xué)校要高度重視并嚴(yán)格按照本活動(dòng)方案的要求開展活動(dòng)，制定具體實(shí)施方案，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動(dòng)落到實(shí)處。

　　（二）各學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)并進(jìn)行周密安排，在開展校園安全隱患大搜索活動(dòng)中對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次活動(dòng)安全的指導(dǎo)。

　　（三）各學(xué)校要廣泛宣傳活動(dòng)的意義和目的，要做到有布置、有檢查、有總結(jié)、有記錄、有表彰，要盡可能地把優(yōu)秀作品提交給xxxx教育報(bào)刊社。

　　德育星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建方案 11

　　一、指導(dǎo)思想：

　　學(xué)校安全是教育事業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育教學(xué)秩序的根本保證。根據(jù)市教育局《關(guān)于開展“平安校園”宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神，從維護(hù)全體學(xué)生利益、全心全意為學(xué)生服務(wù)的高度出發(fā)，一手抓教育，一手抓安全，全力打造平安實(shí)小。

　　二、活動(dòng)主題

　　提高安全意識(shí)，構(gòu)建和諧校園。

　　三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：（校長）

　　（黨支部書記）

　　（分管德育副校長）

　　（德育處主任）

　　（總務(wù)處主任）

　　（德育處副主任、保衛(wèi)科長）

　　（少先隊(duì)總輔導(dǎo)員）

　　一年段至六年段段長

　　四、實(shí)施步驟

　　（一）動(dòng)員部署

　　1、通過校集會(huì)，由分管領(lǐng)導(dǎo)向全校師生進(jìn)行一次廣泛的.動(dòng)員，統(tǒng)一思想，集中宣傳本次宣傳月活動(dòng)的目的和意義。

　　2、通過標(biāo)語、橫幅、櫥窗等多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，努力營造開展宣傳月活動(dòng)良好的輿論氛圍。

　　（二）組織實(shí)施

　　圍繞活動(dòng)方案，認(rèn)真組織實(shí)施。以評(píng)選“文明班級(jí)”為載體，充分利用現(xiàn)有條件，加大重視程度，營造濃烈的活動(dòng)氛圍，打造平安校園。屆時(shí)德育處將組織有關(guān)人員不定期檢查開展情況。

　　五、具體措施

　　1、健全各項(xiàng)制度，提升重視程度

　　制度只有重視了才能發(fā)揮出應(yīng)有的效果，各部門、各年級(jí)應(yīng)根據(jù)自身情況，制定有關(guān)措施，加強(qiáng)重視力度，讓安全觀念深入人心。學(xué)校與各責(zé)任人簽定安全責(zé)任書，做到嚴(yán)格督導(dǎo)，責(zé)任到人。

　　2、開展多彩活動(dòng)，營造濃烈氛圍

　　圍繞“平安校園”宣傳月的主題，通過在綜合樓等醒目位置懸掛安全宣傳標(biāo)語、橫幅，辦好安全教育主題宣傳欄和黑板報(bào)，舉辦安全知識(shí)教育主題班會(huì)等多種形式，普及安全知識(shí)，營造濃烈的安全教育氛圍。開展各種豐富多彩的活動(dòng)，以活動(dòng)為手段，教育為目的，讓學(xué)生在活動(dòng)中潛移默化受到教育。

　　3、加大教育力度，掌握相關(guān)知識(shí)

　　通過班會(huì)、宣傳欄、黑板板等形式開展宣傳教育，并通過組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，如交通、消防、衛(wèi)生、用電等，使師生掌握必要的安全知識(shí)。組織師生收看安全教育視頻錄像，提高師生安全防范能力。

　　4、開展自查活動(dòng)，排除安全隱患

　　組織開展安全隱患自查，及時(shí)清除安全隱患。進(jìn)一步建立健全安全工作檔案資料，做好各項(xiàng)安全工作的原始資料整理，做到安全隱患不消除，問題不解決不放過。

　　活動(dòng)安排：

　　1、綜合樓張掛橫幅：“打造平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境。”

　　2、邀請(qǐng)治安副校長作安全教育國旗下的講話。

　　3、布置校園安全教育宣傳欄。

　　4、各班出一期安全教育黑板報(bào)。

　　5、召開創(chuàng)建“平安校園”主題班會(huì)。

　　6、組織學(xué)生觀看安全教育錄像片。

　　7、開展交通安全知識(shí)競賽。

　　8、進(jìn)行校園安全隱患排查。

　　9、“平安校園”宣傳月活動(dòng)總結(jié)。

　　德育星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建方案 12

　　“平安校園”創(chuàng)建工作，我們幼兒園全體教職員工一直把它當(dāng)作頭等大事來抓。領(lǐng)導(dǎo)高度重視，以“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，建立和規(guī)范校園安全工作機(jī)制，落實(shí)安全管理的措施和責(zé)任，全面提升學(xué)校的安全防范水平，切實(shí)維護(hù)學(xué)校治安秩序，營造良好的教書育人環(huán)境。為了進(jìn)一步貫徹上級(jí)關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境的綜合治理，有計(jì)劃、有部署地推進(jìn)我園創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。特制訂本創(chuàng)建工作實(shí)施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十九大精神為指導(dǎo)，以“保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展”為主題，突出幼兒園安全工作的重要性和緊迫性，增強(qiáng)全園師生的安全意識(shí)，健全各項(xiàng)安全管理制度，確保學(xué)校工作順利進(jìn)行。正確處理好推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系，齊心協(xié)力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學(xué)環(huán)境。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的廣泛宣傳，制度完善，強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)措施等，促進(jìn)我園教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。確保校園內(nèi)無安全事故，無糾紛案件，無周邊環(huán)境問題。以求師生平安，秩序井然。

　　三、構(gòu)建學(xué)校安全與綜治工作領(lǐng)導(dǎo)體系

　　1.成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《關(guān)于開展“天祝縣平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的意見》的文件精神，根據(jù)我園目前的實(shí)際情況去研究問題、改進(jìn)方法、推動(dòng)工作，進(jìn)一步提高管理人員對(duì)幼兒園安全工作的認(rèn)識(shí)，制定和落實(shí)創(chuàng)建“天祝縣平安校園”工作的'目標(biāo)和計(jì)劃。

　　2.健全幼兒園的安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。對(duì)照創(chuàng)建“天祝縣市平安校園”工作的具體內(nèi)容和細(xì)則，我園每年落實(shí)好層層簽訂安全責(zé)任書的工作，使安全工作落實(shí)到個(gè)人，形成學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)重視，重點(diǎn)突出，層層落實(shí)，全員參與的良好氛圍。進(jìn)一步完善學(xué)校安全責(zé)任追究制度，提高全校教師對(duì)安全工作的使命感和責(zé)任感。

　　3.充分發(fā)揮幼兒園安全管理機(jī)構(gòu)的管理功能，加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全工作的檢查和監(jiān)督。檢查創(chuàng)建工作計(jì)劃的落實(shí)情況，分析本園安全工作存在的問題，布置后階段學(xué)校的工作，通過對(duì)學(xué)校安全工作的過程監(jiān)督，提高本園安全工作的實(shí)效性。

　　4.加強(qiáng)安全工作隊(duì)伍建設(shè)，明確各位領(lǐng)導(dǎo)和老師安全工作中的職責(zé)，充分發(fā)揮他們?cè)趯?duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和日常管理中的作用。

　　四、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　五、具體措施：

　　(一)應(yīng)急預(yù)案及時(shí)調(diào)整、落實(shí)到位。

　　根據(jù)本學(xué)期實(shí)際的情況、做好應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容的調(diào)整及修定，人人明確幼兒園各類應(yīng)急預(yù)案，開展培訓(xùn)和演習(xí)。成立以園長為組長、保健老師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　(二)落實(shí)措施、規(guī)范管理。

　　1.落實(shí)安全檢查

　　沒有檢查就沒有落實(shí)，檢查是促進(jìn)工作的有效手段之一。安全檢查立足經(jīng)常，學(xué)校經(jīng)常開展以“防火、防盜、防中毒、防治安災(zāi)害事故及意外傷害事故”為主要內(nèi)容的安全檢查，不但有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組的.檢查，班級(jí)的自查，消除隱患，確保不發(fā)生重大治安災(zāi)害事故和重大意外傷害事故。

　　2、做好食堂安全工作

　　認(rèn)真及時(shí)完成年度安全教育重點(diǎn)工作。抓好食品安全工作，執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定，落實(shí)食堂管理制度，嚴(yán)格索證制度、規(guī)范操作程序，做好消毒及留樣記錄等，并加強(qiáng)食堂工作人員的學(xué)習(xí)，保證每月不少于一次，杜絕生熟食品混放、生熟容器混用等現(xiàn)象，將食堂人員工作情況納入考核。確保師生的生命健康落到實(shí)處。

　　3、健全上報(bào)查處制度

　　健全和嚴(yán)肅事故報(bào)告及查處制度。采取“誰組織誰負(fù)責(zé)”“分線分組條塊管理”的原則，凡發(fā)生突發(fā)性重大事故必須立即向?qū)W校及有關(guān)部門報(bào)告，在一小時(shí)內(nèi)寫出書面材料報(bào)局安全工作

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，及時(shí)報(bào)送后續(xù)情況。并采取應(yīng)急措施。實(shí)行安全事故責(zé)任倒查制度，根據(jù)責(zé)任大小，依有關(guān)制度給予相應(yīng)處理。

　　六、工作安排：

　　1、制訂計(jì)劃，健全制度。

　　2、舉行創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議。

　　3、對(duì)師生進(jìn)行開學(xué)初全面安全教育、常規(guī)教育。

　　4、組織開展開學(xué)初學(xué)校各項(xiàng)安全工作大檢查。

　　5、全面實(shí)施安全日常檢查考核，完成安全工作日常上報(bào)工作。

　　6、每月一次安全衛(wèi)生大檢查，完成安全月報(bào)工作。

　　7、組織安全演練，主題為消防安全。

　　8、進(jìn)行學(xué)校常見季節(jié)性傳的染病防治知識(shí)教育。

　　9、組織消防知識(shí)學(xué)習(xí)。

　　10、組織教師自學(xué)義務(wù)教育法等。

　　11、各班級(jí)開展“和諧家庭”親子主題活動(dòng)。

　　12、組織幼兒參觀消防隊(duì)，舉行消防知識(shí)講座。

　　13、開展師生預(yù)防地震等自然災(zāi)害的自救逃生演練。

　　14、安全用電防電宣教

　　15、學(xué)期評(píng)比總結(jié)。

　　16、發(fā)放致家長一封信及相關(guān)的宣傳材料。

　　德育星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建方案 13

　　按照市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建“平安城市”的要求，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，教育局決定從2005年4月開始，利用三年時(shí)間在全系統(tǒng)范圍內(nèi)開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案：

　　一、工作目標(biāo)

　　使全系統(tǒng)成為教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，治安狀況良好，安全保障嚴(yán)密，校園環(huán)境優(yōu)美，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，人民群眾滿意度最高的全市最平安和諧行業(yè)之一。具體目標(biāo)是營造“三個(gè)環(huán)境”，形成“四個(gè)機(jī)制”，達(dá)到“五個(gè)明顯增強(qiáng)”。

　　營造三個(gè)環(huán)境：

　　（一）深入開展創(chuàng)建平安校園的安全宣傳教育活動(dòng)，全力維護(hù)教育穩(wěn)定、校園穩(wěn)定，發(fā)揮教育行業(yè)的精神文明窗口作用，努力營造安定的社會(huì)政治環(huán)境；

　　（二）進(jìn)一步完善校園治安防控體系，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，努力營造穩(wěn)定的校園治安環(huán)境；

　　（三）認(rèn)真排查學(xué)校的交通、住宿、飲食、消防、周邊環(huán)境隱患，強(qiáng)化管理監(jiān)督，努力營造良好的師生工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　形成四個(gè)機(jī)制：

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，加大投入，形成堅(jiān)強(qiáng)的保障機(jī)制；

　　（二）依法執(zhí)教，提高效能，規(guī)范教育、教學(xué)行為，形成有效的管理機(jī)制；

　　（三）加強(qiáng)校園安全信息網(wǎng)建設(shè)，形成校園安全情況第一時(shí)間報(bào)送到有關(guān)部門的信息機(jī)制；

　　（四）健全鞏固提高法制校長、副校長隊(duì)伍建設(shè)，定期有針對(duì)性地為學(xué)生上法制課、做法制輔導(dǎo)講座，邀請(qǐng)專家經(jīng)常進(jìn)行心理健康矯正教育，減緩學(xué)生心理壓力，形成有的放矢的校園安全教育機(jī)制。

　　達(dá)到五個(gè)明顯增強(qiáng)：

　　（一）校門封得住，把得嚴(yán)，校外敵對(duì)組織、敵對(duì)分子、恐怖勢力、邪教組織的違法犯罪活動(dòng)、社會(huì)閑散人員以及違法分子在學(xué)校得到有效控制，防范、處置重大突發(fā)事件的綜合水平在全市領(lǐng)先，維護(hù)學(xué)校、師生安全的能力明顯增強(qiáng)。

　　（二）學(xué)校治安秩序平穩(wěn)，防范體系不斷完善，內(nèi)外部安全隱患排查工作水平不斷提高，不發(fā)生重大惡性案件，師生的安全感明顯增強(qiáng)。

　　（三）按照課程設(shè)置，開足開齊安全教育課節(jié)，強(qiáng)化學(xué)生和教師的安全教育，師生的自我安全防護(hù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。

　　（四）學(xué)校管理水平進(jìn)一步提高，有力遏制和有效處置學(xué)生的通勤乘車、住宿、飲食衛(wèi)生，消防和公共安全突發(fā)事件，確保校園安全，預(yù)防災(zāi)害事故和防范處置各種突發(fā)事件的能力明顯增強(qiáng)。

　　（五）堅(jiān)持政治領(lǐng)先，強(qiáng)化素質(zhì)，樹立人民教師形象，全市教師隊(duì)伍整體素質(zhì)得到提高，戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。

　　二、工作任務(wù)

　　為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)四個(gè)突破：

　　（一）維護(hù)教育和諧發(fā)展，加強(qiáng)校園內(nèi)部巡邏隊(duì)伍的組織建設(shè)上有所突破。要牢固樹立“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，穩(wěn)定是第一責(zé)任”和“學(xué)校無小事”、“學(xué)生安全無小事”的觀念，努力從源頭上預(yù)防和減少可能發(fā)生的不安全隱患。要提高駕馭復(fù)雜局面的能力，確保一旦發(fā)生事件，能夠迅速依法果斷妥善處置，最大限度地減少對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的影響，全面提高全體教育工作者的整體素質(zhì)。

　　（二）加強(qiáng)學(xué)生安全和校園公共安全工作，在預(yù)防控制校園、學(xué)生重大事故上有所突破。要完善和落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制，狠抓校園安全工作各項(xiàng)指標(biāo)的.分解落實(shí)，通勤車、學(xué)生食堂、宿舍、學(xué)校的消防、治安、校舍、火、電、水、六室、財(cái)務(wù)室等重點(diǎn)部位經(jīng)常排查。一把手要堅(jiān)持每周“三個(gè)一”：即每周檢查巡視一次安全工作，聽一次下屬安全工作匯報(bào)，研究一次安全工作，確保校園和學(xué)生安全。

　　（三）明確職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)作，在校長、副校長、主任、班任、科任、食堂管理員、舍務(wù)管理員、黨團(tuán)組織齊抓共建，整體推進(jìn)上有所突破。開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)是一項(xiàng)長期任務(wù)，要層層、人人落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)督促檢查，嚴(yán)格考評(píng)，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，要深入扎實(shí)地開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”、“平安村小”、“平安托幼兒園”等創(chuàng)建活動(dòng)，積小安為大安，以各校的平安來保證全市教育的平安。

　　（四）全面推進(jìn)校園治安綜合治理，在構(gòu)建“防、控”一體化的工作體系上有所突破。要嚴(yán)密防范社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，防范FLG邪教組織的滲透破壞活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育，嚴(yán)禁黃、賭、毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象進(jìn)入校園，建立高效的校園治安防控體系。

　　三、保障措施

　　（一）落實(shí)工作責(zé)任制。建立平安創(chuàng)建活動(dòng)的工作目標(biāo)、工作標(biāo)準(zhǔn)、崗位責(zé)任、考核監(jiān)督、綜合評(píng)價(jià)等工作體系，形成目標(biāo)明確，措施具體，考核有效，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，自我激勵(lì)的工作機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，對(duì)造成重大事故的，要嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，并實(shí)行“一票否決”。

　　（二）加強(qiáng)創(chuàng)建“平安校園”工作的所需經(jīng)費(fèi)投入，保證“平安校園”創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。

　　四、平安學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)

　　1、平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制完善，有平安創(chuàng)建工作計(jì)劃，創(chuàng)建任務(wù)、目標(biāo)、人員和經(jīng)費(fèi)落實(shí)。教職工全員參與。

　　2、創(chuàng)建平安組織機(jī)構(gòu)健全，各項(xiàng)規(guī)章制度完善，內(nèi)部保衛(wèi)部門的人員、編制、裝備符合規(guī)定。消防、安全設(shè)施和重點(diǎn)要害部位物防、技防設(shè)施齊備。

　　3、校園及周邊治安秩序良好，教職員工犯罪人數(shù)不超過總數(shù)的1‰，無學(xué)生犯罪。受行政處罰的學(xué)生數(shù)不超過在校生總數(shù)的1%。校園內(nèi)不發(fā)生刑事案件、學(xué)生群毆事件和火災(zāi)等事故。校內(nèi)食品衛(wèi)生管理機(jī)制完善，不發(fā)生學(xué)生食物中毒和重大疫病、疫情。

　　4、法制副校長和法制輔導(dǎo)員配備到位并發(fā)揮作用。開展法律知識(shí)教育和經(jīng)常性的安全常識(shí)教育。組織多種多樣的校園文化體育活動(dòng)。完成九年義務(wù)教育任務(wù)，無輟學(xué)學(xué)生。中、小學(xué)校后進(jìn)生、失足生和常曠生的幫教率達(dá)100%，轉(zhuǎn)化率達(dá)90%以上。無學(xué)生非法游行活動(dòng)。

　　5、學(xué)校內(nèi)部風(fēng)氣良好，無封建迷信活動(dòng)，無FLG習(xí)練者和其它邪教組織活動(dòng)。無色情、淫穢、暴力和封建迷信等書刊傳播。

　　五、獎(jiǎng)懲辦法

　　教育局將統(tǒng)一組織考核驗(yàn)收，對(duì)工作扎實(shí)，成果顯著，年度考核確定為“平安校園”的單位，按照規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)在創(chuàng)建活動(dòng)中連續(xù)三年被評(píng)為社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)的單位，將由教育局授予“平安校園”榮譽(yù)稱號(hào)，教育工作者向市推薦給予記功獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)考核達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的，要實(shí)行“黃牌警告”，對(duì)連續(xù)三年達(dá)不到平安創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的單位給予通報(bào)批評(píng)，直至實(shí)施一票否決，并追究有關(guān)人員的責(zé)任。

　　德育星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建方案 14

　　學(xué)校安全穩(wěn)定工作，直接關(guān)系到師生的安全和學(xué)生的健康成長，關(guān)系到教育的發(fā)展。牢固樹立"安全第一"的觀念，不斷加強(qiáng)學(xué)校管理，扎實(shí)開展"平安校園"創(chuàng)建活動(dòng)，為學(xué)生的幸福成長保駕護(hù)航，促進(jìn)了學(xué)校的健康快速發(fā)展。

　　一、工作目標(biāo)

　　通過開展"平安校園"的創(chuàng)建活動(dòng)，全面建立維護(hù)校園及周邊治安環(huán)境長效工作機(jī)制。成立了以校長為組長，副支書為副組長，各科室主要負(fù)責(zé)人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了校長負(fù)總責(zé)，分管校長靠上抓，有關(guān)科室主任及安全人員具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成教育橫面。"三線一面"相互兼顧，健全了安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)崗位職責(zé)，形成了安全工作合力。學(xué)校注重建立健全各種規(guī)章制度，保證平安校園創(chuàng)建工作的順利開展，即：不發(fā)生重大政治事件，確保重大活動(dòng)及敏感日期間的校園穩(wěn)定；不發(fā)生師生犯罪案事件，確保校園治安秩序穩(wěn)定；不發(fā)生學(xué)生非法聚集、串聯(lián)活動(dòng)，確保校園政治穩(wěn)定；不發(fā)生重特大交通事故，確保廣大師生人身安全；不發(fā)生師生集體中毒事件，確保師生飲食衛(wèi)生安全。校園安全穩(wěn)定的局面更加鞏固；學(xué)生法制教育更加全面；學(xué)校安全防范措施更加完善；校園治安秩序更加良好；廣大師生安全感更加增強(qiáng)。

　　（一）校園內(nèi)部

　　1、完善校園安全工作制度。學(xué)校與各教師、學(xué)生家長分別簽定安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書，學(xué)校建立健全校園安全管理、安全巡查檢查、安全隱患整改、師生法制教育等制度，制定突發(fā)事件處置預(yù)案。由派出所領(lǐng)導(dǎo)王成擔(dān)任學(xué)校的綜治副校長，負(fù)責(zé)學(xué)校的治安防范、交通和消防安全等宣傳教育工作。

　　2、加強(qiáng)校園保衛(wèi)力量建設(shè)。設(shè)立學(xué)校安全保衛(wèi)工作小組，組長：李小勇；成員：繆元壽，繆文華，申海峰，繆志軍，申寶兵，殷俊，薛生。負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，主要是防火、防盜及學(xué)校的治安綜合治理工作。

　　3、嚴(yán)格食品衛(wèi)生管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，配合衛(wèi)生部門，確保師生的飲食安全。

　　4、認(rèn)真排查整治校園安全隱患。學(xué)校要對(duì)要害和易發(fā)事故部位，如校門、圍墻、供水、供電、防火、防盜等進(jìn)行治安隱患的定期排查，并及時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門整改和清理危險(xiǎn)設(shè)施。

　　5、堅(jiān)決杜絕校園暴力。學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生法制和思想道德教育，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，杜絕群毆事件和嚴(yán)重傷害案件發(fā)生。對(duì)發(fā)生在校園及周邊，侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利的刑事和治安案件，及時(shí)上報(bào)由公安機(jī)關(guān)處理。

　　6、創(chuàng)設(shè)邪教遠(yuǎn)離校園的教育氛圍，鞏固教育成果。通過課堂、課外實(shí)踐活動(dòng)、板報(bào)、標(biāo)語、專欄、國旗下的講話等多形式多渠道，宣傳科學(xué)思想，揭批邪教本質(zhì)，使學(xué)生樹立正確的世界觀、科學(xué)觀、人生觀、價(jià)值觀。

　　7、充分發(fā)揮法制副校長的作用，暢通青少年學(xué)生的權(quán)益申訴渠道，進(jìn)一步推動(dòng)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)。

　　（二）校園周邊

　　抓好校園周邊環(huán)境的整治，消除圍墻及墻外的安全隱患，清理墻外的堆積物。各班要密切注視校園的周邊安全環(huán)境，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校與公安派出所等執(zhí)法部門取得聯(lián)系，協(xié)同解決。建立健全群防群控的工作機(jī)制，努力為廣大師生營造安全有序的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　（三）建立健全制度體系

　　根據(jù)平安校園建設(shè)工作規(guī)劃和實(shí)施方案的要求，建立健全平安校園建設(shè)八項(xiàng)制度：

　　1、安全工作制度。明確平安校園建設(shè)工作內(nèi)容和目標(biāo)，規(guī)范工作程序，使安全工作有章可循；

　　2、崗位責(zé)任制度。明確各崗位工作任務(wù)和責(zé)任，細(xì)化工作職能，簽訂責(zé)任狀，建立層層負(fù)責(zé)的'安全穩(wěn)定工作責(zé)任機(jī)制；

　　3、信息工作制度。明確信息報(bào)告程序和要求，加強(qiáng)信息隊(duì)伍建設(shè)，形成科學(xué)規(guī)范、暢通、高效的信息網(wǎng)絡(luò)體系；

　　4、突發(fā)事件處置制度。明確預(yù)警、防控和處理的工作事項(xiàng)，結(jié)合實(shí)際制定并不斷完善緊急處理工作預(yù)案，確保一旦發(fā)生緊急事件，能夠做到反應(yīng)迅速、措施有力、處置得當(dāng)；

　　5、危險(xiǎn)物品管理制度。明確危險(xiǎn)物品的保管人、保管場所、保管方法等，按照防患于未然的原則定期實(shí)行安全檢查，以保證教師、學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全；

　　6、消防工作制度。明確消防工作各重點(diǎn)部位的職責(zé)和具體負(fù)責(zé)人，加強(qiáng)消防技術(shù)訓(xùn)練和消防滅火器材設(shè)備的維護(hù)與更換，確保在緊急情況下正常使用和運(yùn)行；

　　7、食品安全制度。明確食品安全的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理要求，預(yù)防食物中毒等食品衛(wèi)生安全事故；

　　8、重點(diǎn)部位安全管理制度。明確各重點(diǎn)部位及其安全工作的`特殊性，加強(qiáng)安全警戒，實(shí)施人防、物防和技防相結(jié)合有效的安全防范措施。

　　二、保障措施

　　1、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各部門和全體教師，要切實(shí)提高"平安校園"創(chuàng)建工作重要意義的認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到開展"平安校園"創(chuàng)建工作代表著廣大人民群眾的愿望，是惠及千家萬戶的民心工程，同時(shí)將有力地促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。學(xué)校將在各級(jí)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立"平安校園"創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立由綜治組織牽頭，教育部門、各有關(guān)職能部門積極參與的各司其職、密切配合的工作機(jī)制。

　　2、抓好各項(xiàng)保衛(wèi)措施的落實(shí)。做到"一個(gè)結(jié)合"，抓住"兩個(gè)重點(diǎn)"，不忘"兩個(gè)堅(jiān)持"。即把平日與節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來；注意重點(diǎn)時(shí)間重點(diǎn)防范、重點(diǎn)部門重點(diǎn)防范；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，堅(jiān)持安全月檢、責(zé)任追究、事故上報(bào)等各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度，把責(zé)任細(xì)化分工、落實(shí)到人，加強(qiáng)安全保衛(wèi)設(shè)施的配備，防范措施到位。

　　3、加強(qiáng)內(nèi)部常規(guī)管理，嚴(yán)格報(bào)告制度，保證學(xué)生的人身安全。保證學(xué)生在教師的指導(dǎo)下開展體育活動(dòng)，減少事故。在組織師生外出活動(dòng)前，必須嚴(yán)格按照?qǐng)?bào)告制度的要求辦事。在獲得許可后，方可組織外出，同時(shí)制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，對(duì)學(xué)生外出可能遇到的安全問題做出全面的估計(jì)，并提供切實(shí)可行的預(yù)防和補(bǔ)救措施。在活動(dòng)中，嚴(yán)格按照教育局的有關(guān)規(guī)定配備教師，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師盡職盡責(zé)，全力保證學(xué)生的安全。

　　4、廣泛發(fā)動(dòng)，形成全力。

　　學(xué)校將通過會(huì)議部署和校內(nèi)各種板報(bào)、廣播等陣地，結(jié)合思想品德課和法制課，進(jìn)一步加大宣傳教育力度，形成創(chuàng)建活動(dòng)，做到人人關(guān)心、個(gè)個(gè)參與。學(xué)校要緊緊依靠綜治、公安等有關(guān)部門，整合力量，齊抓共管，構(gòu)筑起維護(hù)校園穩(wěn)定的保障體系。

　　5、完善經(jīng)常性的工作機(jī)制。建立健全學(xué)校為主，相關(guān)部門配合，校內(nèi)外互動(dòng)的經(jīng)常性工作機(jī)制。學(xué)校牽頭，主動(dòng)參與，政府各有關(guān)職能部門積極支持，大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和法制教育，推進(jìn)"平安校園"創(chuàng)建活動(dòng)的開展，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。建立健全經(jīng)常性的整治機(jī)制，落實(shí)安全防范措施。

　　德育星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建方案 15

　　根據(jù)洛陽市教育系統(tǒng)創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校工作的通知”及洛陽市教育局關(guān)于對(duì)全市小學(xué)實(shí)行星級(jí)管理的通知”精神和《洛陽市中小學(xué)校星級(jí)管理評(píng)估細(xì)則》的具體要求以及趙保鄉(xiāng)中心校關(guān)于創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校的具體工作部署，以創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校為契機(jī)，全面提高我校義務(wù)教育質(zhì)量，經(jīng)全體教師研究特制定趙保鄉(xiāng)郭凹小學(xué)小學(xué)創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校工作如下實(shí)施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)縣、鄉(xiāng)有關(guān)創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校通知精神，使全體教師充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校的重要性和必要性，充分調(diào)動(dòng)中小學(xué)校全體教師的積極性，切實(shí)做好星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建工作。

　　二、制定計(jì)劃，落實(shí)目標(biāo)

　　1、學(xué)校健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作制度，切實(shí)把德育工作放在第一位。

　　2、切實(shí)做好體衛(wèi)藝工作，培養(yǎng)學(xué)生的健康體魄和人文素質(zhì)。

　　3、狠抓常規(guī)教學(xué)和教改教研工作，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　三、主要內(nèi)容和方法步驟

　　1、建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和各項(xiàng)德育工作制度，把德育各項(xiàng)工作之首位。

　　（1）建立以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和以班主任，學(xué)生班干部為中心的德育工作骨干隊(duì)伍。制定骨干隊(duì)伍學(xué)習(xí)制度，提高廣大德育工作者的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

　　（2）建立學(xué)校、家長、社會(huì)德育工作機(jī)制，每學(xué)期邀請(qǐng)關(guān)工委及法制副校長到校做報(bào)告，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和法制教育，召開家長座談會(huì)，共同探討如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，班主任做好家訪工作。

　　（3）建立健全德育工作崗位責(zé)任制度、例會(huì)制度、管理制度、常規(guī)教育制度、定期檢查制度、考核獎(jiǎng)懲制度，使德育工作有章可循。

　　（4）制定德育計(jì)劃和大型德育活動(dòng)日程表，做好人生觀教育、法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育，搞好德育創(chuàng)新活動(dòng)。

　　2、做好體、衛(wèi)、藝工作，培養(yǎng)學(xué)生的健康體魄和人文素質(zhì)。

　　學(xué)校的體育、衛(wèi)生、文化藝術(shù)工作不僅反映了一所學(xué)校的環(huán)境面貌、文化面貌，更能體現(xiàn)全體師生的.精神風(fēng)采。在體、衛(wèi)、藝方面，我們根據(jù)《星級(jí)學(xué)校評(píng)估體衛(wèi)藝考評(píng)細(xì)則》，重點(diǎn)做好以下幾方面工作。

　　（1）積極參加鄉(xiāng)中心校舉辦的各項(xiàng)體、衛(wèi)、藝競賽、比賽活動(dòng)。

　　（2）組織體育教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極撰寫體育論文，參加優(yōu)質(zhì)課大講賽。

　　（3）開展國防教育，保證學(xué)生每天活動(dòng)鍛煉時(shí)間，開展好兩操兩課活動(dòng)。

　　（4）利用大課間組織校內(nèi)陽光體育活動(dòng)，積極開展校內(nèi)乒乓球、羽毛球、拔河等體育競技活動(dòng)。

　　（5）開展學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)活動(dòng)，每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢、達(dá)標(biāo)測試一次。

　　（6）做好常見病、傳染病的防控工作，上好健康教育課。

　　（7）利用大型節(jié)假日舉辦文藝活動(dòng)，充分展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人才藝。

　　3、狠抓常規(guī)教學(xué)和教改教研工作，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　根據(jù)《星級(jí)學(xué)校評(píng)估教學(xué)管理工作考評(píng)細(xì)則》的要求，教學(xué)工作中主要采取如下措施。

　　（1）制定教學(xué)工作計(jì)劃，使教學(xué)工作有的放矢，一步一個(gè)腳印地扎實(shí)開展，同時(shí)做好總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，力爭我校教育教學(xué)工作更上一層樓。

　　（2）狠抓常規(guī)教學(xué)管理工作，嚴(yán)把備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)的布置與批改關(guān)，考查教師“教”和學(xué)生“學(xué)”的情況，調(diào)動(dòng)教師“教”和學(xué)生“學(xué)”的積極性。

　　（3）開展聽課、評(píng)課活動(dòng)，鼓勵(lì)教師講公開課、示范課、觀摩課。

　　（4）鼓勵(lì)教師講優(yōu)質(zhì)課，撰寫學(xué)術(shù)論文。

　　（5）大力開展課堂改革實(shí)驗(yàn)，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂效益。

　　（6）做好教師培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、學(xué)歷提高培訓(xùn)，提高教師的自身素質(zhì)，打造一支思想作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。

　　四、具體工作要求

　　1，根據(jù)星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)改造學(xué)校軟硬件設(shè)施，建立健全相關(guān)的檔案資料，做到有據(jù)可查。

　　2，對(duì)達(dá)不到星級(jí)目標(biāo)的項(xiàng)目責(zé)任人限期整改。對(duì)推諉扯皮，行動(dòng)不力，工作積極性差的給予批評(píng)并在年度績效考核定為不合格；對(duì)于工作積極性高、責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成責(zé)任目標(biāo)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　總之，我們要以星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建為動(dòng)力，堅(jiān)持“以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”原則，不斷加強(qiáng)學(xué)校管理，深化教育教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī)，力促我校教育大跨越、大提高，為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　德育星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建方案 16

　　根據(jù)市教育局《關(guān)于印發(fā)＜張掖市“中小學(xué)德育工作星級(jí)校”創(chuàng)建實(shí)施方案＞的通知》（張教基發(fā)〔20xx〕5號(hào)）精神，為全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作，不斷切實(shí)提升全縣中小學(xué)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，結(jié)合我縣教育工作實(shí)際，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，強(qiáng)化育人主陣地意識(shí)，遵循正確育人規(guī)律，注重基層實(shí)踐創(chuàng)新，完善德育工作長效機(jī)制，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)全縣教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　二、總體目標(biāo)

　　把“中小學(xué)德育工作星級(jí)校”創(chuàng)建作為一校一案落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》的重要抓手，進(jìn)一步提高全縣中小學(xué)德育工作水平，不斷完善以德啟智、以德健體、以德悅美、以德塑勞的全面培養(yǎng)體系，全面提高育人質(zhì)量。按照總體規(guī)劃，分步實(shí)施的要求，20xx年，全縣中小學(xué)全面啟動(dòng)德育工作星級(jí)校創(chuàng)建，確保5年內(nèi)全縣中小學(xué)100％建成德育工作星級(jí)校。

　　三、創(chuàng)建范圍

　　全縣中小學(xué)（含中職學(xué)校，不含教學(xué)點(diǎn)）。

　　四、認(rèn)定辦法

　　（一）分級(jí)評(píng)定。按照分級(jí)負(fù)責(zé)、逐級(jí)創(chuàng)建的原則，依據(jù)《中小學(xué)德育工作指南》實(shí)施途徑和要求，綜合評(píng)價(jià)課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人和協(xié)同育人等六個(gè)方面工作開展落實(shí)情況，根據(jù)實(shí)施效果從高到低評(píng)為六星校、五星校、四星校、三星校、二星校和一星校。其中六星校由省教育廳認(rèn)定，五星、四星校由市教育局認(rèn)定，三星、二星、一星校由縣教育局認(rèn)定。

　　（二）星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格按照《甘肅省“中小學(xué)德育工作星級(jí)校”評(píng)估指標(biāo)體系（試行）》（附件3）進(jìn)行評(píng)估，滿分為700分，其中工作保障100分，實(shí)施途徑500分，工作效果100分。經(jīng)縣教育局評(píng)估認(rèn)定，總評(píng)分分別達(dá)到650分、620分、580分、540分、500分以上的學(xué)校，可分別推薦創(chuàng)建五星、四星、三星、二星和一星校。

　　五、申評(píng)程序

　　按照學(xué)校自評(píng)申報(bào)、逐級(jí)認(rèn)定推薦、會(huì)議審議確定的程序進(jìn)行。

　　（一）學(xué)校自評(píng)申報(bào)。每年3月底前，各中小學(xué)校嚴(yán)格對(duì)照《甘肅省“中小學(xué)德育工作星級(jí)校”評(píng)估指標(biāo)體系（試行）》，在自查自評(píng)的基礎(chǔ)上，向縣教育局提出創(chuàng)建申請(qǐng)。

　　（二）逐級(jí)認(rèn)定推薦。每年4月底前，根據(jù)學(xué)校申報(bào)情況，縣教育局組織評(píng)估認(rèn)定三星、二星、一星校，并在被認(rèn)定的三星校中擇優(yōu)向市教育局推薦申報(bào)五星、四星校。擬推薦申報(bào)五星、四星校的學(xué)校，應(yīng)向縣教育局提交《甘肅省中小學(xué)德育工作＊星級(jí)校推薦申報(bào)表》（附件1）和《張掖市中小學(xué)德育工作星級(jí)校推薦匯總表》（附件2）。20xx年，各中小學(xué)全部啟動(dòng)德育工作星級(jí)校申報(bào)創(chuàng)建，經(jīng)縣教育局評(píng)估，根據(jù)評(píng)分認(rèn)定一星、二星、三星校，從縣級(jí)認(rèn)定的三星校中擇優(yōu)向市教育局推薦1－2所學(xué)校申評(píng)四星、五星校。以后年度認(rèn)定推薦時(shí)，僅從已認(rèn)定的低星級(jí)中擇優(yōu)推薦，不跨星級(jí)推薦。市教育局于每年5月底前進(jìn)行五星、四星校評(píng)估認(rèn)定和六星校推薦申報(bào)。省教育廳于9－10月進(jìn)行六星校評(píng)估認(rèn)定。

　　（三）評(píng)估內(nèi)容和方法

　　1、聽取匯報(bào)。了解受評(píng)學(xué)校德育工作的總體情況。

　　2、查閱資料。對(duì)照評(píng)估指標(biāo)體系查閱受評(píng)學(xué)校德育工作檔案資料。

　　3、隨機(jī)聽課。根據(jù)受評(píng)學(xué)校提供的總課表，現(xiàn)場確定聽課的班級(jí)與節(jié)次。

　　4、隨機(jī)訪談。分別召開師生座談會(huì)，開展隨機(jī)訪談、問卷調(diào)查等。

　　5、實(shí)地查看。對(duì)校園環(huán)境、開展活動(dòng)等需要深入了解的'環(huán)節(jié)開展實(shí)地查看。

　　（四）認(rèn)定授牌。每年4月底前，縣教育局根據(jù)各中小學(xué)提交的自查自評(píng)、創(chuàng)建申請(qǐng)等進(jìn)行評(píng)估和審議，認(rèn)定中小學(xué)德育工作三星、二星、一星校，授予“甘肅省中小學(xué)德育工作三星（二星、一星）校”標(biāo)牌（全省統(tǒng)一制式）。

　　六、工作要求

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。為切實(shí)加強(qiáng)德育工作星級(jí)校創(chuàng)建申評(píng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，縣教育局成立全縣中小學(xué)德育工作星級(jí)校評(píng)估認(rèn)定領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行協(xié)調(diào)指導(dǎo)，確保評(píng)估認(rèn)定工作堅(jiān)持原則，程序嚴(yán)格，推進(jìn)有力。各中小學(xué)要把創(chuàng)建、評(píng)估、認(rèn)定德育工作星級(jí)校作為“一校一案”落實(shí)落細(xì)《中小學(xué)德育工作指南》的重要抓手，作為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針、堅(jiān)持“立德樹人”的重要舉措，作為形成中小學(xué)德育工作新局面、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要手段，提高政治站位，落實(shí)主體責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，切實(shí)提升學(xué)校德育工作質(zhì)量。各中小學(xué)自評(píng)申報(bào)材料于每年3月30日前報(bào)縣教育局基教辦（20xx年自評(píng)申報(bào)材料于3月25日前報(bào)）。

　　（二）加大宣傳，示范引領(lǐng)。各中小學(xué)校要不斷探索學(xué)校德育工作的新途徑新方法，建立健全學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體協(xié)同配合的未成年人思想道德教育體系，精心總結(jié)提煉、廣泛宣傳推廣德育工作星級(jí)校創(chuàng)建工作的典型經(jīng)驗(yàn)和特色亮點(diǎn)，進(jìn)一步鞏固提升創(chuàng)建成效，積極推動(dòng)德育工作達(dá)標(biāo)升星。

　　（三）強(qiáng)化督查，動(dòng)態(tài)管理。對(duì)已評(píng)定授牌的德育工作星級(jí)校實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，通過隨機(jī)抽查、不定期復(fù)查等形式，對(duì)明顯退步、出現(xiàn)一票否決項(xiàng)目、評(píng)估分?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo)的星級(jí)校予以摘牌。凡因各種原因被摘牌的星級(jí)校，兩年內(nèi)不得重新申報(bào)星級(jí)校。

　　德育星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建方案 17

　　為貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)中小學(xué)德育工作管理與指導(dǎo)，促進(jìn)中小學(xué)德育工作專業(yè)化、規(guī)范化、時(shí)效化、常態(tài)化發(fā)展，經(jīng)縣教育局研究，決定從20xx年開始啟動(dòng)隴西縣“中小學(xué)德育工作星級(jí)校”創(chuàng)建工作。為確保創(chuàng)建工作順利開展，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的十九大和十九屆五中、六中全會(huì)精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育、心理健康教育相融合，不斷完善中小學(xué)德育工作長效機(jī)制，全面提高中小學(xué)德育工作水平，為中國特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。

　　二、總體目標(biāo)

　　將“隴西縣中小學(xué)德育星級(jí)校”創(chuàng)建工作作為各學(xué)校落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》的重要內(nèi)容，引領(lǐng)全縣中小學(xué)德育工作進(jìn)一步走深走實(shí)，不斷完善以德啟智、以德健體、以德悅美、以德塑勞全面培養(yǎng)體系。

　　三、創(chuàng)建范圍

　　全縣普通中小學(xué)校、中職學(xué)校和特殊教育學(xué)校。

　　四、創(chuàng)建原則

　　（一）總體規(guī)劃，分步實(shí)施

　　按照總體規(guī)劃，分步實(shí)施的原則，縣教育局計(jì)劃在五年內(nèi)完成全縣所有中小學(xué)（不含教學(xué)點(diǎn)）德育工作星級(jí)校評(píng)估認(rèn)定。各校擬申報(bào)年度詳見附件6。

　　（二）分級(jí)負(fù)責(zé)，逐級(jí)創(chuàng)建

　　各學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)德育工作指南》實(shí)施途徑和要求，綜合評(píng)價(jià)課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人和協(xié)同育人等六個(gè)方面工作開展落實(shí)情況，根據(jù)實(shí)施效果從高到低評(píng)為六星校、五星校、四星校、三星校、二星校和一星校。其中六星校由省教育廳認(rèn)定，五星、四星校由定西市教育局認(rèn)定，三星、二星、一星校由縣教育局認(rèn)定。縣教育局根據(jù)學(xué)校德育工作實(shí)施情況，在學(xué)校自薦、自評(píng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行量化評(píng)分，根據(jù)測評(píng)成績，確定三星、二星、一星德育工作星級(jí)學(xué)校。

　　（三）質(zhì)量優(yōu)先，結(jié)構(gòu)合理

　　“隴西縣中小學(xué)德育星級(jí)校”創(chuàng)建應(yīng)確保質(zhì)量，做到成熟一批、推出一批。各“星級(jí)校”中農(nóng)村學(xué)校的占比要達(dá)到四分之一。

　　五、工作程序

　　（一）學(xué)校申報(bào)

　　每年4月上旬，各學(xué)校在自評(píng)的基礎(chǔ)上，向縣教育局提出創(chuàng)建申請(qǐng)，《隴西縣中小學(xué)德育工作X星校推薦申報(bào)表》和評(píng)估認(rèn)定打分表（隴西縣“中小學(xué)德育工作星級(jí)校”評(píng)估指標(biāo)體系）。

　　（二）逐級(jí)審核

　　每年4月中旬，根據(jù)學(xué)校申報(bào)情況，縣教育局對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定，確定三星、二星、一星校，在認(rèn)定的三星校中向市教育局擇優(yōu)推薦申報(bào)五星校1-3所，四星校3-5所，同時(shí)提交《定西市中小學(xué)德育工作五星校推薦申報(bào)表》《定西市中小學(xué)德育工作四星校推薦申報(bào)表》。

　　每年5月，市教育局組織專家評(píng)估認(rèn)定五星、四星校，并在被認(rèn)定的五星校中向省教育廳推薦5-8所學(xué)校申報(bào)甘肅省中小學(xué)德育工作六星校，同時(shí)提交《甘肅省中小學(xué)德育工作六星校推薦申報(bào)表》和評(píng)估認(rèn)定打分表。

　　每年9-10月，依據(jù)市教育局推薦情況，省教育廳將組織專家評(píng)估認(rèn)定甘肅省中小學(xué)德育工作六星校。

　　（三）縣、市級(jí)評(píng)估的主要內(nèi)容和方法

　　1.聽取匯報(bào)。了解受評(píng)學(xué)校德育工作的總體情況。

　　2.查閱資料。查看受評(píng)學(xué)校德育工作檔案。

　　3.隨機(jī)聽課。根據(jù)受評(píng)學(xué)校提供的總課表，現(xiàn)場確定聽課的班級(jí)與節(jié)次。

　　4.隨機(jī)訪談。分別召開師生座談會(huì)，開展隨機(jī)訪談。

　　5.實(shí)地查看。對(duì)校園環(huán)境、開展活動(dòng)等需要深入了解的環(huán)節(jié)開展實(shí)地查看。

　　（四）認(rèn)定授牌

　　每年5月中旬，縣教育局對(duì)評(píng)估報(bào)告進(jìn)行研究審議，認(rèn)定隴西縣中小學(xué)德育三星、二星、一星校，授予“隴西縣中小學(xué)德育工作三星校”“隴西縣中小學(xué)德育工作二星校”“隴西縣中小學(xué)德育工作一星校”標(biāo)牌。

　　每年6月，市教育局對(duì)市級(jí)評(píng)估專家組提交的評(píng)估報(bào)告進(jìn)行研究審議，認(rèn)定中小學(xué)德育五星、四星校，授予“定西市中小學(xué)德育工作五星校”“定西市中小學(xué)德育工作四星校”標(biāo)牌。每年11月，省教育廳對(duì)省級(jí)評(píng)估專家組提交的評(píng)估報(bào)告進(jìn)行研究審議，認(rèn)定中小學(xué)德育六星校，授予“甘肅省中小學(xué)德育工作六星校”標(biāo)牌。

　　（五）星級(jí)升降

　　縣教育局對(duì)星級(jí)學(xué)校進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，通過隨機(jī)抽查、不定期復(fù)查等形式，對(duì)已經(jīng)獲得各級(jí)星級(jí)校榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)校進(jìn)行達(dá)標(biāo)后管理。星級(jí)校以一學(xué)年為單位進(jìn)行動(dòng)態(tài)評(píng)估，每學(xué)年由學(xué)校對(duì)照隴西縣“中小學(xué)德育工作星級(jí)校”評(píng)估指標(biāo)體系自評(píng)達(dá)到580分以上，即可重新申報(bào)加星，通過評(píng)審后便可加星，其原始星牌收回，授予新的'星級(jí)標(biāo)牌。縣教育局對(duì)相應(yīng)的星級(jí)校進(jìn)行不定期抽查，若抽查結(jié)果仍然達(dá)標(biāo)的保持原星級(jí)不變，若達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的則予以即時(shí)降星處理。若德育星級(jí)學(xué)校出現(xiàn)安全等方面問題，則取消相應(yīng)的“星”。凡受到降星處置的學(xué)校當(dāng)年和第二年不得申報(bào)加星或升級(jí)評(píng)星工作。對(duì)于加星或升級(jí)沒有成功的學(xué)校隔年才能申報(bào)。

　　六、工作要求

　　（一）充分認(rèn)識(shí)星級(jí)校創(chuàng)建工作的重要意義

　　有關(guān)縣直學(xué)校、各學(xué)區(qū)要高度重視中小學(xué)校德育工作星級(jí)校創(chuàng)建工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，對(duì)照《隴西縣“中小學(xué)德育工作星級(jí)校”評(píng)估指標(biāo)體系》，有序推進(jìn)學(xué)校德育工作高質(zhì)量達(dá)標(biāo)創(chuàng)建。把此項(xiàng)工作作為我縣落實(shí)落細(xì)中小學(xué)德育工作的重要抓手，作為中小學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針、堅(jiān)持“立德樹人”的重要舉措，作為形成中小學(xué)德育工作新局面、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要手段，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　（二）有序推進(jìn)星級(jí)校創(chuàng)建工作

　　縣教育局將堅(jiān)持原則、嚴(yán)格程序，有序推進(jìn)星級(jí)校創(chuàng)建工作，每年擬評(píng)估認(rèn)定24所星級(jí)學(xué)校。各學(xué)校要努力創(chuàng)造申報(bào)條件，積極申報(bào)，原則上申報(bào)隴西縣中小學(xué)德育工作一星校的總分要達(dá)到580以上；申報(bào)隴西縣中小學(xué)德育工作二星校的總分要達(dá)到600以上；申報(bào)隴西縣中小學(xué)德育工作三星校的總分要達(dá)到620以上；申報(bào)定西市中小學(xué)德育工作四星校的總分要達(dá)到640分以上；申報(bào)定西市中小學(xué)德育工作五星校的總分要達(dá)到660分以上。

　　（三）確保星級(jí)校發(fā)揮示范引領(lǐng)作用

　　各學(xué)校要把德育工作作為提升學(xué)校管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量的增長點(diǎn)，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和優(yōu)良的思想品質(zhì)。縣教育局將及時(shí)總結(jié)提煉工作經(jīng)驗(yàn)，宣傳推廣成功經(jīng)驗(yàn)和做法，不斷發(fā)揮星級(jí)校在全縣學(xué)校德育工作中的示范引領(lǐng)作用。

　　德育星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建方案 18

　　為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面加強(qiáng)對(duì)我縣中小學(xué)德育工作的管理與指導(dǎo)，不斷促進(jìn)我縣中小學(xué)德育工作專業(yè)化、規(guī)范化、實(shí)效化、常態(tài)化，形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局，根據(jù)《平?jīng)鍪袆?chuàng)建“中小學(xué)德育工作星級(jí)校”實(shí)施方案》要求，涇川縣決定開展“中小學(xué)德育工作星級(jí)校”創(chuàng)建工作，特制訂本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育、心理健康教育相融合，不斷完善中小學(xué)德育工作長效機(jī)制，全面提高中小學(xué)德育工作水平，為中國特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。

　　二、總體目標(biāo)

　　將“中小學(xué)德育星級(jí)校”創(chuàng)建工作作為各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)區(qū)、各中小學(xué)校落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》的重要內(nèi)容，作為創(chuàng)建全國文明城市、切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德工作的重要指標(biāo)，努力培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德和健全人格，大力促進(jìn)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣，不斷引領(lǐng)全縣中小學(xué)德育工作進(jìn)一步走深走實(shí)，切實(shí)完善以德啟智、以德健體、以德悅美、以德塑勞全面培養(yǎng)體系。

　　三、創(chuàng)建范圍

　　全縣各中小學(xué)校、縣特教學(xué)校、平?jīng)隼砉ぶ械葘�業(yè)學(xué)校

　　四、創(chuàng)建辦法

　　（一）總體規(guī)劃，分步實(shí)施

　　“中小學(xué)德育工作星級(jí)校”由省教育廳全面安排部署，實(shí)行省、市、縣三級(jí)負(fù)責(zé)制，依據(jù)《中小學(xué)德育工作指南》，從課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人和協(xié)同育人等六個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)；依據(jù)《甘肅省“中小學(xué)德育工作星級(jí)校”評(píng)估指標(biāo)體系（試行）》（見附件2），從工作保障、實(shí)施途徑和工作效果進(jìn)行測評(píng)打分，從高到低評(píng)定六星校、五星校、四星校、三星校、二星校和一星校。其中六星校由省教育廳認(rèn)定，五星、四星校由市教育局認(rèn)定，三星、二星、一星校由縣教育局認(rèn)定。

　　（二）分級(jí)負(fù)責(zé)，逐級(jí)創(chuàng)建

　　我縣“中小學(xué)德育工作星級(jí)校”創(chuàng)建工作由縣教育局在市教育局統(tǒng)籌安排下統(tǒng)一組織實(shí)施，3年內(nèi)對(duì)我縣中小學(xué)校完成第一輪星級(jí)校評(píng)定，第四年到第五年完成星級(jí)校晉等增星工作。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)、學(xué)區(qū)，縣直各中小學(xué)校要結(jié)合工作實(shí)際，制定創(chuàng)建工作籌備方案，主動(dòng)參與，認(rèn)真實(shí)施，積極申報(bào)，確保五年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全縣“中小學(xué)校德育工作星級(jí)校”創(chuàng)建全覆蓋。20xx年各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)、中心小學(xué)、縣直各中小學(xué)校（含特殊教育學(xué)校和平?jīng)隼砉ぶ械葘�業(yè)學(xué)校）以及具備申報(bào)條件的其他學(xué)校完成創(chuàng)建申報(bào)和評(píng)估認(rèn)定，2023年完成鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)區(qū)下轄50%的村級(jí)小學(xué)申報(bào)和評(píng)估認(rèn)定，2024年完成各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)區(qū)剩余村級(jí)小學(xué)申報(bào)和評(píng)估認(rèn)定工作。2025年、2026年完成二星校、一星校復(fù)評(píng)認(rèn)定和未申報(bào)的小規(guī)模學(xué)校評(píng)估認(rèn)定工作。代碼停用學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)不參與創(chuàng)建。

　　（三）質(zhì)量優(yōu)先，結(jié)構(gòu)合理

　　為保證“中小學(xué)德育星級(jí)校”創(chuàng)建質(zhì)量，創(chuàng)建工作實(shí)施成熟一批、推出一批、認(rèn)定一批。縣教育局將根據(jù)發(fā)展需求，確定“星級(jí)校”在縣直學(xué)校、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)和中心小學(xué)、鄉(xiāng)村小學(xué)之間的比例，確保星級(jí)校城鄉(xiāng)比例合理。

　　五、工作程序

　　（一）學(xué)校申報(bào)

　　每年3月，各中小學(xué)校在自查自評(píng)的基礎(chǔ)上，向縣教育局提出創(chuàng)建申請(qǐng)。

　　（二）逐級(jí)審核推薦

　　每年4月，根據(jù)學(xué)校申報(bào)情況，縣教育局組織專家評(píng)估認(rèn)定三星、二星、一星校，并在被認(rèn)定的三星校中向市教育局推薦申報(bào)五星、四星學(xué)校3—6所。申報(bào)時(shí)上報(bào)《中小學(xué)德育工作三星/二星/一星校推薦表》、推薦報(bào)告（村級(jí)小學(xué)由所屬學(xué)區(qū)推薦）和認(rèn)定打分表。

　　每年5月，市教育局依據(jù)各縣（市、區(qū)）教育局推薦情況，組織專家評(píng)估認(rèn)定五星、四星校，并在被認(rèn)定的五星校中向省教育廳推薦5—8所學(xué)校申報(bào)六星校。

　　每年9—10月，省教育廳組織專家對(duì)推薦申報(bào)的六星校開展評(píng)估認(rèn)定。

　　（三）評(píng)估的主要內(nèi)容和方法

　　1.聽取匯報(bào)。了解受評(píng)學(xué)校德育工作總體情況。

　　2.查閱資料。查看受評(píng)學(xué)校德育工作檔案。

　　3.隨機(jī)聽課。根據(jù)受評(píng)學(xué)校提供的總課表，現(xiàn)場確定聽課的'班級(jí)與節(jié)次。

　　4.實(shí)地查看。對(duì)校園環(huán)境、開展活動(dòng)等需要深入了解的環(huán)節(jié)開展實(shí)地查看。

　　（四）認(rèn)定授牌

　　每年4月，縣教育局對(duì)縣級(jí)評(píng)估專家組提交的評(píng)估報(bào)告進(jìn)行研究審議，認(rèn)定中小學(xué)德育三星校、二星校、一星校，授予“中小學(xué)德育工作三星/二星/一星校”標(biāo)牌。每年7月，市教育局對(duì)市級(jí)評(píng)估專家組提交的評(píng)估報(bào)告進(jìn)行研究審議，認(rèn)定中小學(xué)德育五星校、四星校，授予“中小學(xué)德育工作五星校/四星校”標(biāo)牌。每年11月，省教育廳對(duì)省級(jí)評(píng)估專家組提交的評(píng)估報(bào)告進(jìn)行研究審議，認(rèn)定中小學(xué)德育六星校，授予“中小學(xué)德育工作六星校”標(biāo)牌。

　　六、工作要求

　　（一）充分認(rèn)識(shí)星級(jí)校創(chuàng)建工作的重要意義

　　各中小學(xué)校要高度重視中小學(xué)德育星級(jí)校創(chuàng)建工作，要把創(chuàng)建工作作為形成中小學(xué)德育工作新局面、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要手段，作為落實(shí)落細(xì)《中小學(xué)德育工作指南》的重要抓手，擺上重要議事日程，由校長親自包抓，把握正確方向，加強(qiáng)條件保障，解決存在問題，著力提升學(xué)校德育工作水平，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　（二）有序推進(jìn)星級(jí)校創(chuàng)建

　　各學(xué)校要按照申報(bào)創(chuàng)建程序有計(jì)劃、有步驟的開展星級(jí)校申報(bào)創(chuàng)建工作。要不斷總結(jié)提煉學(xué)校德育工作典型經(jīng)驗(yàn)和典型案例，持續(xù)提升學(xué)校德育工作水平。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)、學(xué)區(qū)，縣直各中小學(xué)校要將德育星級(jí)校創(chuàng)建工作籌備方案于20xx年3月20日前報(bào)縣局教育管理股。

　　（三）確保星級(jí)校發(fā)揮示范引領(lǐng)作用

　　被認(rèn)定為六星校、五星校、四星校、三星校的學(xué)校要積極主動(dòng)發(fā)揮帶動(dòng)引領(lǐng)作用，總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)，向其他學(xué)校推廣。各中小學(xué)校要不斷鞏固和提升創(chuàng)建成果，全面提高育人質(zhì)量。省、市、縣教育行政部門將對(duì)星級(jí)校進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，通過隨機(jī)抽查、不定期復(fù)查等形式，對(duì)已經(jīng)獲得各級(jí)星際校榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)校進(jìn)行達(dá)標(biāo)后管理。對(duì)明顯退步、達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的星級(jí)校要予以摘牌。凡因各種原因被摘牌的星級(jí)校，兩年內(nèi)不得重新申報(bào)星級(jí)校，同時(shí)縣教育局將適當(dāng)壓減對(duì)學(xué)校及師生德育工作方面的表彰獎(jiǎng)勵(lì)名額。

　　德育星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建方案 19

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)，促進(jìn)校內(nèi)與校外教育相結(jié)合，積極引導(dǎo)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.建設(shè)以進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育為主的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地。主要是聯(lián)系考察革命烈士墓，緬懷革命先烈，憶史銘志。如組織學(xué)生前往楊安烈士紀(jì)念碑進(jìn)行掃墓活動(dòng)。使學(xué)生們親身體驗(yàn)堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭精神以及人民對(duì)英雄的擁護(hù)與愛戴。

　　2.建設(shè)以服務(wù)、環(huán)保為主的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地。這種形式較容易組織，既可以學(xué)校集體組織對(duì)社區(qū)、街道、墻壁，利用學(xué)生假期，要求學(xué)生有專題地進(jìn)行廣泛的清理垃圾、墻壁小廣告等環(huán)保宣傳教育，并寫出心得體會(huì)。使學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保觀念。

　　3.建設(shè)以參加志愿者活動(dòng)為主的`社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地。這種活動(dòng)可由學(xué)校和政府共同組織的，也有學(xué)生青年志愿者活動(dòng)服務(wù)隊(duì)與附近社區(qū)共同開展的，內(nèi)容多種多樣。

　　4.建設(shè)其他形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地。根據(jù)學(xué)生的興趣和實(shí)際情況，開展其他的一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如聽法制報(bào)告會(huì)、成人成才報(bào)告會(huì)等方式教育學(xué)生，促使他們時(shí)刻保持清醒的頭腦，提高了學(xué)生的政治覺悟，增強(qiáng)法律意識(shí);邀請(qǐng)道德模范給同學(xué)做報(bào)告;針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，使其在各自興趣范圍內(nèi)多參加各類社團(tuán)有讀書興趣的可以參加書社、有表演興趣的可以參加演藝社等。這樣既可以鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，又可以提高他們的組織能力。

　　三、建設(shè)原則

　　1.處理好教學(xué)與開展社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系。

　　開展德育基地建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一定要處理好學(xué)生在校學(xué)習(xí)和進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，社會(huì)實(shí)踐不能影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活，不能占用教學(xué)的時(shí)間，分散學(xué)生學(xué)習(xí)的精力。在時(shí)間安排上要適當(dāng)，不能使學(xué)生的負(fù)擔(dān)過重，短期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以安排在雙休日或在假期進(jìn)行。

　　2.教師引導(dǎo)與發(fā)揮學(xué)生自我教育相結(jié)合。

　　開展德育基地建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面要有教師的指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生的活動(dòng)給予具體的指導(dǎo)、監(jiān)督與檢查，及時(shí)給予正確評(píng)價(jià)。在實(shí)踐的過程中或是結(jié)束后，德育教師都應(yīng)該及時(shí)做到總結(jié)與評(píng)價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在實(shí)踐中存在的不足，并幫助學(xué)生加以改正，對(duì)于好的作風(fēng)與行為也要加以表揚(yáng)。教師不光自己要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，還要引導(dǎo)參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生寫一些體驗(yàn)或是心得，既使學(xué)生對(duì)自己在實(shí)踐中的表現(xiàn)有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，又能教育其他同學(xué)。

　　四、基地的選擇

　　根據(jù)上述指導(dǎo)思想及原則。我們選擇下列單位和場所作為我校的德育基地。

　　1.楊安烈士紀(jì)念碑：革命文化基地

　　2.社區(qū)街道、墻壁：地方環(huán)保基地

　　3.鵝埠社會(huì)福利院：敬老愛老基地

　　德育星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建方案 20

　　本學(xué)期德育工作在“讓校園充滿愛”、“全面推進(jìn)素質(zhì)教育，精心打造具有南平八中特色的教育文化”的辦學(xué)理念和目標(biāo)下，貫徹學(xué)校的十項(xiàng)重大改革措施，狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，始終把教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存”作為德育工作的核心，以實(shí)施學(xué)校提出的 “養(yǎng)成、成長、成功”三成教育及創(chuàng)建平安校園為主線，積極開展工作，落實(shí)全員育人，構(gòu)建和諧、溫馨的校園。具體工作如下：

　　1、抓住每周三個(gè)教育時(shí)段，精心組織，豐富內(nèi)容。

　　每周一的國旗下的講話我們根據(jù)主題德育內(nèi)容以及各種紀(jì)念日宣傳日，適時(shí)進(jìn)行愛國、愛心、安全和環(huán)保等方面的教育；每周定期召開的班主任會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)和學(xué)校的德育工作精神，布署任務(wù)，對(duì)上周各班級(jí)的各項(xiàng)評(píng)比考核工作進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)提醒或者督促班主任做好各項(xiàng)常規(guī)工作，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。每周的班會(huì)課按照《南平八中德育大綱》要求開展不同主題的班會(huì)活動(dòng)和德育活動(dòng)。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的教育。

　　我們組織值日教師和學(xué)生文明督導(dǎo)隊(duì)對(duì)學(xué)生日常行為進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予糾正，同時(shí)，值日教師及黨員志愿者和學(xué)生文明督導(dǎo)隊(duì)加大校園安全巡查力度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生吸煙現(xiàn)象和衛(wèi)生情況及校園安全隱患的排查。各年段班級(jí)經(jīng)過整治，早讀遲到、隨意曠課的現(xiàn)象均有明顯好轉(zhuǎn)。

　　3、加強(qiáng)家校的溝通與聯(lián)系，

　　學(xué)校的三個(gè)年段都召開了家長會(huì)及部分家長會(huì)，我們還要求班主任每個(gè)月要通過面訪、電訪等形式與班上20%的學(xué)生家長進(jìn)行溝通，這樣一個(gè)學(xué)期下來班主任就可以做到與每個(gè)學(xué)生家長都至少有一次接觸機(jī)會(huì)，借此可以幫助家長對(duì)子女樹立正確的教育思想，使學(xué)校——家庭——社會(huì)形成教育的整體合力，提高了教育的效益。

　　4、抓好綜治創(chuàng)安工作，創(chuàng)建平安校園。

　　本學(xué)期重點(diǎn)落實(shí)寄宿生飲食衛(wèi)生安全、交通安全以及校園及周邊綜治的整治工作，保障了學(xué)校及周邊秩序的長治久安。校園及周邊綜治的“百日行動(dòng)”回頭看工作，我們也按照上級(jí)主管部門的要求，精心布置，完成各項(xiàng)任務(wù)，如選派吳秀麗、鄭惠芳倆位老師參加市級(jí)心理健康教育培訓(xùn)，按學(xué)生比例配足校醫(yī)，做好與保安公司的續(xù)約工作，以迎接上級(jí)主管部門的檢查。每逢節(jié)假日德育處都及時(shí)布置各項(xiàng)有關(guān)安全問題的舉措，發(fā)放《致家長一封信》，并利用集會(huì)加以強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生各方面安全。保衛(wèi)科也組織安全責(zé)任部門對(duì)消防、飲食衛(wèi)生等方面進(jìn)行檢查。“12.4”全國法制宣傳日，我們還召開了法制教育主題班會(huì)，各班級(jí)出一期法制宣傳教育的黑板報(bào)，開展法制教育宣傳手抄報(bào)的評(píng)比，提高了學(xué)生的法制意識(shí)。針對(duì)我校存在的問題生、后進(jìn)生，各年段都舉辦了法制教育學(xué)習(xí)班，對(duì)經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，敲山震虎，努力營造良好的段風(fēng)、學(xué)風(fēng)。開學(xué)初，學(xué)校經(jīng)常發(fā)生高三學(xué)生毆打低年級(jí)學(xué)生的事件，經(jīng)高三年段對(duì)這些學(xué)生集中學(xué)習(xí)法律法規(guī)，期中后這一現(xiàn)象基本杜絕。高一年段的法制教育學(xué)習(xí)班不僅是學(xué)生到場，而且學(xué)生家長和幫扶教師三方共同進(jìn)行交流談心，深受家長的歡迎。

　　5、建立健全師生結(jié)對(duì)子幫扶的工作制度。

　　為加強(qiáng)后進(jìn)生的管理，全校上至校長下至一般老師，人人都有幫扶對(duì)象。很多老師利用課余時(shí)間找其幫扶對(duì)象談心，做思想工作，還與其家長進(jìn)行溝通交流，在他們違紀(jì)的時(shí)候也能及時(shí)的參與教育工作中來，取得一定的效果。鄭丹丹老師幫扶的張某某同學(xué)因抽煙被德育處警告處分，平常上課愛講話，開學(xué)初住宿經(jīng)常曠缺，鄭老師對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育，并針對(duì)其生理原因，適時(shí)調(diào)整方式方法，在班級(jí)工作中，不僅本人嚴(yán)密監(jiān)督其一舉一動(dòng)，同時(shí)督促學(xué)生對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督。如高一看年段的張春英老師幫扶的劉某同學(xué)，經(jīng)常遲到，給班主任帶來極大的困擾，經(jīng)張老師循循教導(dǎo)，該生有所觸動(dòng)，目前遲到現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn)。德育處吳曉暉副主任在幫扶陳某某同學(xué)的過程中經(jīng)常利用小測及大型考試之后的有利時(shí)機(jī)，及時(shí)找其談心，予以鼓勵(lì)，效果良好。高三黃新段長幫扶的林某某同學(xué)，也是多次打架的參與者，黃新段長耐心細(xì)致找他溝通，做好思想工作，現(xiàn)在該生表現(xiàn)有所好轉(zhuǎn)，愛沖動(dòng)的毛病收斂了很多。

　　6、推進(jìn)素質(zhì)教育，開展豐富多彩的課外活動(dòng)。

　　校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)通過社團(tuán)活動(dòng)，舉辦年段籃球賽、書法攝影繪畫展、迎新年活動(dòng)、校園十大歌手賽等多種形式，開展健康多元的校園文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，展示學(xué)生風(fēng)采，培養(yǎng)集體主義、團(tuán)結(jié)拼搏的精神，在活動(dòng)中陶冶了情操，在活動(dòng)中感受成長和成功的快樂，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

　　7、加強(qiáng)德育工作研討，提高德育理論水平。

　　本學(xué)期各段都召開了主題德育觀摩班會(huì)課，（第七周高三（4）班林志珍的“自尊自愛，認(rèn)識(shí)自我”，第十二周高二（4）班陳美婷的“愛護(hù)同學(xué)，樂于助人”，第十六周高一（11）班鄭丹丹的“誠實(shí)守信，言行一致” ），形式生動(dòng)、內(nèi)容豐富，為學(xué)生喜聞樂見，寓教于樂，對(duì)學(xué)生的.德育教育起到良好的實(shí)效，也為其他的班主任召開主題德育班會(huì)提供借鑒。另外我們舉辦的《德育論壇》就是通過班主任對(duì)其德育工作心得進(jìn)行總結(jié)，并提升一定的理論水平，取得可喜的成效。本學(xué)期我們組織4位班主任參加市級(jí)德育論文的評(píng)審，獲得了一個(gè)一等獎(jiǎng)，（吳秀麗的“讓班主任的幸福指數(shù)漲起來” ）三個(gè)三等獎(jiǎng)（林紅梅、張春英、陳小鳳）的好成績。

　　在取得成績的同時(shí)，學(xué)校的德育工作還存在許多不足，特別是本學(xué)期出現(xiàn)學(xué)生的矛盾糾紛增多，還有個(gè)別學(xué)生法律意識(shí)淡薄，出現(xiàn)的問題還是很嚴(yán)重的。

　　下學(xué)期學(xué)校德育工作還是要認(rèn)真落實(shí)《南平八中德育大綱》的精神，細(xì)化“三成”教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德品質(zhì)教育、紀(jì)律教育和法制安全教育。

　　首先要繼續(xù)做好校園及周邊綜治工作，開展安全大檢查，按照上級(jí)主管部門的文件精神，開展消防安全專項(xiàng)整治行動(dòng)，做好消防安全疏散演練。

　　二是開展法制宣傳教育活動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的儀表儀容和行為，舉辦好法制教育學(xué)習(xí)班，減少學(xué)生之間的矛盾糾紛，杜絕學(xué)生的打架斗毆事件發(fā)生，創(chuàng)建平安校園。

　　三要扎實(shí)做好師生的幫扶工作，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

　　四要提高德育隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)德育工作研究，開好細(xì)化“三成”教育的主題德育班會(huì)的觀摩課，舉辦《德育論壇》。

　　五要繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，辦好第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)。

　　通過以上的工作，營造和諧平安的校園環(huán)境，不斷提高學(xué)生的道德素質(zhì)，使我校的德育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

　　德育星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建方案 21

　　一、指導(dǎo)思想

　　大力貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》、教育部頒布的《中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校德育大綱》和省教育廳《中等職業(yè)學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，以創(chuàng)建xx省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持“立德樹人”的根本宗旨，樹立發(fā)現(xiàn)教育理念，大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極服務(wù)師生成長發(fā)展，逐步深入推進(jìn)系部德育二級(jí)管理，強(qiáng)化過程精細(xì)化管理，努力構(gòu)建全員、全方位、全過程育人的大德育體系，全面提升德育管理水平，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性，力爭開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　1、“三全”育人體制機(jī)制更加健全，育人氛圍更加濃厚。

　　2、德育隊(duì)伍綜合素質(zhì)明顯提升，管理能力水平明顯提高。

　　3、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)不斷創(chuàng)新，畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)貫徹落實(shí)不斷深入。

　　4、“5+2”雙創(chuàng)素質(zhì)教育工程順利推進(jìn)，特色更加彰顯。

　　5、助學(xué)工作更加優(yōu)化，教育內(nèi)涵更加凸顯。

　　6、中高職學(xué)生保留率達(dá)90%，學(xué)生犯罪率為零，無學(xué)生安全責(zé)任事故。

　　三、主要措施

　　（一）完善“三全”育人機(jī)制，構(gòu)建大德育體系

　　1、大力宣傳滲透“發(fā)現(xiàn)教育”。利用學(xué)校教師發(fā)展中心、學(xué)校政治學(xué)習(xí)、系部教師大會(huì)、教研組活動(dòng)等平臺(tái)開展“發(fā)現(xiàn)教育”大家談交流研討活動(dòng)，充分利用學(xué)校各宣傳表揚(yáng)載體放大并實(shí)踐“發(fā)現(xiàn)教育”，精心設(shè)計(jì)不同層次類型活動(dòng)，逐步滲透“發(fā)現(xiàn)教育”，不斷營造“發(fā)現(xiàn)教育”濃厚氛圍。

　　2、制定《“三全”育人工作實(shí)施方案》。明確“三全”育人工作基本要求，辦好幾件實(shí)事，健全考核獎(jiǎng)勵(lì)和保障機(jī)制，把教書育人、服務(wù)育人納入到崗位考核的指標(biāo)體系中，把德育工作作為各部門評(píng)優(yōu)、評(píng)先以及全體教職員工評(píng)優(yōu)、評(píng)先和職務(wù)聘任的重要指標(biāo)，研究制定督查、考核、評(píng)估的具體辦法，定期組織專項(xiàng)督查、考核評(píng)比和表彰，加強(qiáng)有關(guān)學(xué)生成長成才設(shè)施建設(shè)。

　　3、制定系部德育工作考核方案。系部德育考核按學(xué)期德育工作目標(biāo)內(nèi)容和要求實(shí)行動(dòng)態(tài)考核，考核主要由組織領(lǐng)導(dǎo)、隊(duì)伍建設(shè)、常規(guī)管理和管理成效等部分構(gòu)成，考核結(jié)果與系評(píng)優(yōu)評(píng)先指標(biāo)，系管理干部績效掛鉤。

　　4、完善學(xué)校、家長、社會(huì)育人機(jī)制。成立學(xué)校、系部家長委員會(huì)，建立系部家長學(xué)校，各系部定期召開家長委員會(huì)會(huì)議，每年至少召開一次家長會(huì)，充分發(fā)揮家長委員會(huì)在加強(qiáng)學(xué)生德育工作、規(guī)范辦學(xué)行為等方面的積極作用，開放教育教學(xué)活動(dòng)，保障家長委員會(huì)參與教育工作。建立學(xué)校與家長委員會(huì)、德育工作委員會(huì)聯(lián)席會(huì)議制度，了解關(guān)工委、司法部門、社區(qū)、行業(yè)、企業(yè)、家長等部門反饋信息，讓社會(huì)力量充分參與學(xué)校德育工作，幫助學(xué)校營造良好的育人環(huán)境。

　　（二）強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提升德育管理能力水平

　　1、打造德育工作名師團(tuán)隊(duì)。建成1個(gè)市級(jí)以上德育名師工作室、2個(gè)校級(jí)以上班主任名師工作室、市級(jí)以上心理健康教育名師工作室。聯(lián)合司法局等相關(guān)部門，建立學(xué)生法律援助中心，開展學(xué)生普法教育和法律援助，減少直至杜絕校園欺凌現(xiàn)象。放大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)名師工作室育人效應(yīng)，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。

　　2、推進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展。精心謀劃設(shè)計(jì)校首屆班主任節(jié)活動(dòng)方案，活動(dòng)內(nèi)容包括專家報(bào)告會(huì)、讀書交流、模范班主任評(píng)選、主題班會(huì)觀摩、校內(nèi)德育現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)、班主任基本功大賽、學(xué)習(xí)考察等。開展課題研究、班會(huì)課設(shè)計(jì)、德育案例或德育論文評(píng)選等活動(dòng)，促進(jìn)班主任業(yè)務(wù)成長。修訂完善《班主任工作條例》，嚴(yán)格考核管理。試行班主任、輔導(dǎo)員雙崗制。

　　3、加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè)。規(guī)范學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)自主開展活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生干部和團(tuán)干部的培養(yǎng)工作，改進(jìn)學(xué)生干部的工作方法，加大培訓(xùn)力度，提高管理能力。建立宿舍區(qū)學(xué)生管委會(huì)，加強(qiáng)住宿生管理，創(chuàng)建健康、文明的宿舍文化氛圍；建立系部學(xué)生常規(guī)管理隊(duì)伍，充分發(fā)揮學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的功能，緩解學(xué)生工作管理人員相對(duì)緊張局面，依靠學(xué)生干部隊(duì)伍有力推動(dòng)系部學(xué)生工作向前發(fā)展；建立學(xué)生值周隊(duì)伍，為學(xué)生成長成才提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。

　　（三）加大德育工作考核力度，確保德育管理落到實(shí)處系部要切實(shí)以學(xué)生德育積分考核為抓手，不斷強(qiáng)化德育的過程管理，形成常規(guī)檢查、整改、評(píng)比機(jī)制。學(xué)工處按照《系部學(xué)生管理工作考核細(xì)則》，履行指導(dǎo)、監(jiān)督、管理、評(píng)價(jià)等職責(zé)；建立每周升國旗時(shí)間常規(guī)管理點(diǎn)評(píng)制度，學(xué)工處要檢查抽查，對(duì)一日常規(guī)如晨讀、課間操、衛(wèi)生打掃、集隊(duì)集會(huì)、主題班會(huì)、宿舍管理、安全紀(jì)律等進(jìn)行抽查和記載，匯總行政值班、各系部上報(bào)等相關(guān)部門檢查信息，進(jìn)行一周點(diǎn)評(píng)，通報(bào)內(nèi)容是對(duì)系部考核的重要依據(jù)之一；進(jìn)一步規(guī)范“先進(jìn)集體”、“先進(jìn)班主任”等評(píng)選評(píng)比工作，保證公平合理，促進(jìn)德育工作良性發(fā)展。通過規(guī)范管理，全面促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨(dú)立性、自制力等方面良好品質(zhì)的形成。

　　（四）創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)方式方法，不斷激發(fā)學(xué)生發(fā)展?jié)撃?/p>

　　1、開展《學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》試行工作。一是把責(zé)任納入各項(xiàng)考核指標(biāo)體系。貫徹落實(shí)畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)年度目標(biāo)任務(wù)分解到各職能處室及系部，納入職能處室及系部工作考核；將班級(jí)貫徹落實(shí)工作納入到班主任及班級(jí)考核；將教師職責(zé)任務(wù)納入到個(gè)人先進(jìn)評(píng)比考核；將畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率作為系部評(píng)比重要指標(biāo)。二是要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。以期中檢查、期末總結(jié)為契機(jī)，各職能部門要進(jìn)行自查，了解研究畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)貫徹實(shí)施情況。督導(dǎo)部門要針對(duì)貫徹實(shí)施過程中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，及時(shí)提出督導(dǎo)意見。三是及時(shí)通報(bào)學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況。建立畢業(yè)達(dá)標(biāo)反饋制度，利用信息化手段讓教師、家長和學(xué)生及時(shí)了解各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況。

　　2、修訂完善學(xué)生獎(jiǎng)懲制度。以發(fā)現(xiàn)教育為導(dǎo)向，以賽促進(jìn)，開展每生一獎(jiǎng)工程，讓每個(gè)學(xué)生都有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，擴(kuò)大表彰范圍，除校級(jí)層面表彰的校園十佳、三創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部外，系部層面將增設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，如“品學(xué)兼優(yōu)生”、有顯著進(jìn)步、道德之星、技能標(biāo)兵、值周之星、禮儀之星、文體之星、助人為樂之星、拾金不昧之星、創(chuàng)業(yè)之星、創(chuàng)新之星，使每個(gè)學(xué)生都能有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取之心。

　　（五）扎實(shí)有效開展系列教育活動(dòng)，深化校園文化建設(shè)內(nèi)涵

　　1、持之以恒開展常規(guī)教育活動(dòng)。制定常規(guī)教育活動(dòng)實(shí)施方案，實(shí)行常規(guī)管理任務(wù)系部包干，處理堅(jiān)持“即查即糾即整改即到位”原則，對(duì)違規(guī)學(xué)生批評(píng)教育到位，對(duì)違紀(jì)學(xué)生教育處理及時(shí)，處理結(jié)果及時(shí)公布，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生胸卡制度，完善學(xué)生值周制度，狠抓升國旗儀式質(zhì)量。

　　2、深入推進(jìn)“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育活動(dòng)。制定多部門合作，整理規(guī)劃各類主題教育活動(dòng)，將德育主題教育系統(tǒng)化、制度化。學(xué)校將通過班會(huì)、晨會(huì)、黑板報(bào)、班級(jí)文化，按月分別向進(jìn)行學(xué)生社會(huì)公德、法治教育、家庭美德教育、“四禮八儀”教育、愛心善行教育、青春期教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義民族精神教育、禁煙教育、職業(yè)理想教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和禁毒教育等。使我校的德育工作體現(xiàn)出鮮明特色，全力打造學(xué)校德育工作的品牌效應(yīng)，打造地方德育工作亮點(diǎn)。

　　3、狠抓學(xué)生文明禮儀教育。圍繞行為規(guī)范養(yǎng)成教育，分學(xué)期、分年齡段，將素質(zhì)提升活動(dòng)系列化。通過廣泛普及禮貌禮儀知識(shí)，讓學(xué)生學(xué)禮、知禮、行禮，改正學(xué)生中亂扔垃圾、抽煙等不良陋習(xí)，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀。以學(xué)文明禮儀為中心深化“做一個(gè)有道德的人”的主題教育活動(dòng)，并將三月份確定為文明禮儀活動(dòng)月。以系為主體，在以班級(jí)為單位的基礎(chǔ)上，各班主任開展形式多樣的主題活動(dòng)，抓好“文明我先行，禮儀伴成長”主題活動(dòng)。學(xué)校將充分利用學(xué)校廣播臺(tái)、宣傳欄、網(wǎng)站、校刊等宣傳渠道，廣泛宣傳行為規(guī)范和文明禮儀知識(shí)。聯(lián)合團(tuán)委舉行各系部文明禮儀形象大使評(píng)比、宿舍文化評(píng)比、班級(jí)文化評(píng)比等一系列活動(dòng)。建立一支過硬的學(xué)生干部隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生中的遲到、早退、亂扔垃圾、抽煙、爬墻、校內(nèi)騎車帶人等不良現(xiàn)象進(jìn)行檢查、記錄。

　　（六）創(chuàng)建省五四紅旗團(tuán)委，不斷彰顯共青團(tuán)建設(shè)亮點(diǎn)

　　積極推動(dòng)創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)支部”活動(dòng)，制定創(chuàng)建方案，全面啟動(dòng)創(chuàng)建工作，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的活力，發(fā)揮團(tuán)組織在團(tuán)學(xué)工作中的積極作用。加強(qiáng)共青團(tuán)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，制定輔導(dǎo)員聘任制度，明確輔導(dǎo)員工作職責(zé)，同時(shí)聘請(qǐng)校外優(yōu)秀青年、優(yōu)秀畢業(yè)生擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，定期開設(shè)團(tuán)課講座，提升團(tuán)學(xué)工作水平。進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)管理制度，制定社團(tuán)管理辦法，指導(dǎo)各系部二級(jí)社團(tuán)管理，繼續(xù)聘請(qǐng)校內(nèi)外優(yōu)秀教師擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)老師，加強(qiáng)與同類職業(yè)學(xué)校的交流，組織骨干教師學(xué)習(xí)考察省內(nèi)知名學(xué)校社團(tuán)建設(shè)先進(jìn)做法，不斷提升學(xué)生社團(tuán)的管理水平。

　　（七）積極強(qiáng)化宿舍管理，拓展德育工作新陣地

　　一是建立健全學(xué)生住宿管理制度，宿舍安全制度是學(xué)生宿舍安全的制度保障，也是宿舍管理部門進(jìn)行安全管理的.依據(jù)，各項(xiàng)工作要落實(shí)到人；二是加強(qiáng)管理隊(duì)伍的建設(shè)，除了宿管員之外，擬建立一支有較高素質(zhì)、有能力的學(xué)生管理隊(duì)伍。成立學(xué)生會(huì)宿管部，建立樓棟長，樓層長及寢室長層層責(zé)任制，配合管理員作好宿舍日常管理，這樣就既培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，又拉近了管理人員與學(xué)生的距離，還為及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題創(chuàng)造了條件。三是提高安全管理人員素質(zhì)，開學(xué)前后請(qǐng)后勤處及學(xué)工處、安保處領(lǐng)導(dǎo)為管理人員上課宣講安全、防盜知識(shí)及管理藝術(shù)，從根本上提高管理人員的素質(zhì)。四是要加強(qiáng)巡查，宿管員對(duì)各樓層經(jīng)常巡查，每天都要對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行巡查兩次以上，尤其是上課寢室無人時(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。五是開展文明寢室評(píng)選活動(dòng)，由學(xué)生參加檢查并評(píng)議，對(duì)內(nèi)務(wù)好、環(huán)境好、精神風(fēng)貌好的寢室每月進(jìn)行評(píng)比，并及時(shí)表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)比結(jié)果與班級(jí)考核和班主任考核掛鉤。

　　（八）健全心理健康、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機(jī)制，提升學(xué)生心理健康和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)

　　逐步建立和完善我校心理健康教育工作機(jī)構(gòu)（教育中心），選派優(yōu)秀教師參加心理健康教育培訓(xùn)，每個(gè)系部都要配備心理健康教育老師，每個(gè)班級(jí)都要有心理健康信息員，制定每一類人員的工作職責(zé)和考核方案；進(jìn)一步完善學(xué)校心理咨詢室的建設(shè)，更新輔導(dǎo)室硬件，使之處于市級(jí)一流水平，真正起到引領(lǐng)、輻射作；制定學(xué)校學(xué)生心理危機(jī)的干預(yù)機(jī)制（草案），做好一些因心理問題而引起突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作；開展學(xué)生個(gè)體心理普查和咨詢，定期開展相關(guān)學(xué)生心理健康知識(shí)講座和各種活動(dòng)，加強(qiáng)心理健康教育宣傳。辦好心理健康教育櫥窗、專欄，普及心理健康知識(shí)，開展學(xué)生心理健康活動(dòng)周活動(dòng)，設(shè)立心理咨詢臺(tái)，設(shè)攤開展心理健康知識(shí)咨詢服務(wù)；加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè)，心理健康教育納入到學(xué)生的必修課程；持續(xù)深入開展創(chuàng)業(yè)教育，深入推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育素質(zhì)教育“5+2”工程，全面提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力。在三年制中專學(xué)生的基礎(chǔ)上拓展到全校所有學(xué)生全部接受創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)；積極搭建電子商務(wù)平臺(tái)，全方面拓展學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目；創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新教育有機(jī)融合，以創(chuàng)新帶動(dòng)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)促進(jìn)創(chuàng)新，將校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐和校外創(chuàng)業(yè)有機(jī)融合，培植更多在校生創(chuàng)業(yè)典型，提升創(chuàng)業(yè)孵化水平

　　（九）實(shí)施校園零欺凌行動(dòng)計(jì)劃，傾心打造平安校園

　　籌建xx市職業(yè)學(xué)校學(xué)生法律援助站，制定校園零欺凌行動(dòng)計(jì)劃，與公安機(jī)關(guān)結(jié)對(duì)，嚴(yán)查校園欺凌行為；加強(qiáng)與司法部門聯(lián)系，建立法律教育實(shí)踐基地，開展警示教育；各系制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案，加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化；建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，進(jìn)一步明確工作內(nèi)容和責(zé)任追究，安全工作實(shí)行“例會(huì)制”，定期考核獎(jiǎng)懲，確保校園平安和諧；組織搞好每日的校園安全巡查，安保處要落實(shí)安排值日人員對(duì)校園24小時(shí)實(shí)行巡查，加強(qiáng)空白時(shí)段的巡查力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患；發(fā)揮校園監(jiān)控錄像的監(jiān)控作用，強(qiáng)化安全防范措施，切實(shí)維護(hù)校園安全；加強(qiáng)門衛(wèi)和宿舍管理，學(xué)生進(jìn)出校門一律憑學(xué)生證，上學(xué)和上課期間進(jìn)出校門，要憑班主任出具的出門憑證，對(duì)于外來辦事人員進(jìn)出校門，要嚴(yán)格做好來客登記工作；禁止家長（其他人員）進(jìn)入校園或課堂；建立宿舍管理員每晚的巡查制度，發(fā)現(xiàn)問題，第一時(shí)間與家長、班主任和系部領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，確保不出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故；加強(qiáng)法治教育和引導(dǎo)，利用主題班會(huì)、法制報(bào)告會(huì)、宣傳欄、播放法制教育片、“模擬法庭”等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，真正使學(xué)生知法、懂法、守法，增強(qiáng)法律意識(shí)，確保本學(xué)年學(xué)生違法犯罪率為零。

　　（十）規(guī)范學(xué)生獎(jiǎng)、助學(xué)金的審核發(fā)放，放大獎(jiǎng)、助學(xué)金工程教育效應(yīng)

　　建立助學(xué)綠色通道，加強(qiáng)國家獎(jiǎng)、助學(xué)金管理。積極做好學(xué)生的保險(xiǎn)、征兵補(bǔ)貼、實(shí)習(xí)生補(bǔ)貼、中職生和聯(lián)院國家助學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)等學(xué)生“獎(jiǎng)、助、減、免”的各項(xiàng)工作，建立貧困資助長效工作機(jī)制，認(rèn)真做好數(shù)據(jù)上報(bào)、材料上交、名額分配、資格審查、費(fèi)用發(fā)放等工作。對(duì)學(xué)生及家長的服務(wù)熱情周到，工作做到公開、公正、公平，現(xiàn)金發(fā)放做到足額、無誤、按時(shí)。通過召開國家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放儀式暨表彰大會(huì)，印發(fā)優(yōu)秀學(xué)生事跡宣傳冊(cè)，微信推送事跡介紹，各班召開向優(yōu)秀學(xué)習(xí)主題班會(huì)等活動(dòng)，樹旗幟，放大育人效應(yīng)。

　　（十一）突出德育校本課題研究，提升德育工作理論水平

　　以德育科研為引領(lǐng)，面對(duì)學(xué)生實(shí)際，從我校德育工作現(xiàn)狀和實(shí)際存在問題出發(fā)，找準(zhǔn)對(duì)象的問題癥結(jié)，以和諧德育工作體系整體構(gòu)建發(fā)展為目標(biāo)，繼續(xù)開展《整體構(gòu)建職業(yè)學(xué)校和諧德育體系研究》和《職業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定與實(shí)施研究》德育課題研究，系統(tǒng)分層地設(shè)計(jì)德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、德育途徑、德育方法、德育評(píng)價(jià)體系。突出微型和校本德育課題研究，加大德育課題研究獎(jiǎng)勵(lì)力度，引領(lǐng)廣大教師進(jìn)行德育科研，逐步推動(dòng)學(xué)校德育工作科學(xué)化、制度化和規(guī)范化發(fā)展。

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