優秀家庭評選方案范文（通用6篇）

　　為了確定工作或事情順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的優秀家庭評選方案范文（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　優秀家庭評選方案1

　　為踐行社會主義核心價值觀，促進學校精神文明建設，根據長教工【20xx】5號《關于開展20xx年長沙市教育系統“最美家庭”推薦評選工作的通知》文件精神，特制定本方案。

　　一、評選范圍

　　全校教職工家庭。

　　二、推薦評選類型及條件

　　1、推薦評選“疫情防控最美家庭”。結合疫情防控的實際，重點推薦在疫情防控工作中涌現出的家庭典型：一是沖在一線、主動擔當，立足本職、無私奉獻，一心為國家為社會為集體的家庭；二是積極履職，連續奮戰、忘我工作，做出不平凡的事跡，起到示范引領作用的家庭；三是以群眾利益為重，樂于助人、熱心服務，追求崇高理想、甘于吃苦耐勞的家庭；四是多數家庭成員積極參與，表現突出，受到群眾一致好評的家庭；五是舍小家為大家，不畏風險、共度難關的普通家庭等。

　　2、推薦評選熱心公益家庭。家庭成員堅持奉獻、友愛、互助、進步的公益志愿精神，在生活中給他人帶去溫暖的關愛、熱心的幫助，在教育援助、扶危濟困、環保倡導等一個或幾個方面事跡突出、特色鮮明，在傳揚好家風、踐行家庭美德、熱心公益、奉獻社會，促進社會文明等方面有較強的影響力和示范帶動作用。

　　3、推薦評選書香家庭。家庭書香氛圍濃厚，家庭成員有自覺學習、主動學習、相互交流的良好學習習慣。能充分利用各類社會文化資源和現代網絡技術進行自學和培訓，精通專業知識，增強工作能力，提高文化素養。每周有“親子共讀”時間，重視學習的互動性，父母言傳身教，子女知書達理，能多渠道開展家庭讀書交流活動，并取得一定的學習成效。

　　4、推薦評選兩型家庭。家庭成員自覺學習“兩型”知識，且積極參與“兩型”知識培訓和活動。在“七進家庭”即節能節水產品進家庭；廢舊物品回收利用進家庭；垃圾分類進家庭；清潔能源進家庭；優美環境進家庭；綠色消費進家庭；綠色出行進家庭方面帶頭踐行，努力做兩型理念的實踐者和兩型社會建設的先行者，為創兩型長沙作出積極貢獻。

　　5、有以下情形之一的，不得申報和推薦：

　　(1)家庭成員有違反社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德行為；

　　(2)家庭成員參與“黃、賭、毒”；

　　(3)家庭成員參與封建迷信和非法宗教活動；

　　(4)家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄；

　　(5)家庭成員安全意識淡薄，發生安全事故；

　　(6)發生家庭暴力事件；

　　(7)違反國家計劃生育政策；

　　(8)未成年子女無故失學輟學。

　　三、評選時間安排

　　1、發動宣傳階段：4月29日，召開工會小組長會議，進行部署動員；

　　2、初選推薦階段：5月15日之前，對照條件，每工會小組在本組會員中推薦任意類型教工家庭一戶參與學校評選，并提交相應電子推薦表和照片等材料；

　　3、學校評審階段：5月18日，召開工會委員會議，推出兩戶參加市直工會的評選；余下的家庭在校內進行表彰。

　　四、申報資料

　　1.候選家庭申報推薦表一份(見附件)。

　　2.候選家庭照片1-2張。格式為jpg的家庭照片，文件不小于2M，規格不小于2000像素，無水印，每張照片配不超過50字的'文字說明，用于宣傳展示。

　　優秀家庭評選方案2

　　一、指導思想

　　以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以家庭美德為重點，通過挖掘、樹立、宣傳一批道德典型，使人們在典型家庭的事跡中接受和認同社會主義核心價值觀，將社會主義核心價值觀內化為全校教職工的價值取向和道德準則，轉化為全校的共同意識和自覺行動，形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的社會氛圍，為學校發展營造健康向上的人文環境。

　　二、活動時間

　　以工會組為單位推薦候選家庭，進行表彰，次年按季度在網上展示：“最美家庭”的事跡。從發布信息之日起，開始評選活動。

　　三、推薦范圍及條件

　　全校范圍內遵紀守法、自覺遵守社會主義道德規范，在敬業愛校、孝老敬親、科學教子、睦鄰友好、志愿服務等方面表現突出、事跡感人、群眾認可的家庭，均可參加。

　　四、活動步驟

　　（一）動員部署

　　各工會組制定本部門具體活動計劃，積極做好活動啟動宣傳，廣泛動員教職工參與。

　　（二）推薦申報

　　各工會組組向校工會推薦申報“最美家庭”候選戶。每個工會組推薦申報“最美家庭”候選一戶。

　　（三）組織評選

　　校工會組織代表對“最美家庭”候選戶進行評選，確定“最美家庭”。

　　（四）事跡展示

　　在學校文明網開設專題專欄，對評選出的“最美家庭”進行宣傳，以多種形式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采。

　　（五）總結表彰

　　舉辦“最美家庭”表彰活動，并根據各工會工作開展情況，評選表彰“最美家庭”。

　　五、活動要求

　　（一）高度重視，加強領導

　　各工會組要充分認識開展“最美家庭”評選活動的重要意義，認識家風和家庭文明建設在推動精神文明單位建設中的重要作用。要切實加強組織領導，精心策劃，結合部門實際，制定具體活動方案，明確階段工作任務，確保活動扎實推進。

　　（二）廣泛宣傳，深入發動

　　要通過多種渠道廣泛宣傳活動的目的意義、參與方式，擴大活動影響力和感召力。辦公室要在學校網站開設“最美家庭”評選活動專欄，宣傳活動開展情況、展示最美家庭事跡。各個工會組要充分發揮自身優勢，調動教職職工參與的積極性，最大限度地擴大群眾參與面。

　　（三）嚴格標準，認真推薦

　　各工會組要在廣泛發動的基礎上，嚴格按照相關標準，認真做好“最美家庭”遴選和推薦工作，通過多種渠道及時發現身邊好的典型和事跡，把最優秀的家庭選拔出來、推薦上去、宣傳出去，充分展示我校家庭的時代風采。

　　各工會組推薦的候選家庭需填報推薦表，報送紙質推薦表，同時電子檔發至郵箱。

　　優秀家庭評選方案3

　　為推進學校教育發展，進一步加強師資隊伍建設，營造愛崗敬業的校園氛圍，傳遞正能量，凝聚精氣神，經校行政會同意，校工會決定舉辦“最美家庭”的評選活動。

　　一、參評對象

　　凡我校在職在崗、遵紀守法、自覺遵守社會主義道德規范，在夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助等方面表現突出、事跡感人、群眾認可的家庭，均可參加。

　　二、報名方式時間

　　1、由級段負責推薦，每段推薦3-4個家庭；

　　2、報名時間截止4月15日；

　　3、材料準備上交時間4月30日；

　　4、展示評比時間5月。

　　三、參賽要求

　　1.每個家庭填寫一張家庭情況介紹表；

　　2.制作一個3分鐘左右的視頻，內容可以包括家庭成員亮相視頻，生活照，重要事情介紹等。工會可以提供視頻制作幫助，包括拍照，照片剪接，背景音樂等。

　　四、評比表彰

　　1.通過微信，視頻等方式向全體教師展示；

　　2.評選出“至誠家庭”“自覺家庭”“樂智家庭”“創新家庭”若干名，給予精神和物質獎勵。

　　優秀家庭評選方案4

　　一、評選標準

　　1.雙十佳小學生評選標準

　　（1）身心健康、品德高尚、習慣良好、學業優秀、有責任擔當，德智體美勞全面發展。

　　（2）為班級、為學校做出了比較突出的貢獻 ；

　　（3）往屆已經被評上的學生不再參選，以前的提名獎可以參評。

　　2.百優小學生評選標準

　　（1）能嚴格按照《小學生良好習慣七個好》和《師生在校一日流程》的標準要求自己，基本達到了良好習慣七個好的標準；模范遵守學校紀律，能在班中起到模范帶頭作用。

　　（2）有下列表現的學生可以優先考慮評為百優小學生： 品德高尚，有責任擔當、勞動能力突出 ，學業優秀

　　（3）往屆已經被評上的學生不再參選。

　　3.優秀少先隊示范崗標準

　　（1）有責任心，按時到崗、認真執勤；

　　（2）有一定管理能力，敢于管理，效果好。

　　4.最美家長評選標準

　　（1）品行端正，舉止文明，積極踐行社會主義核心價值觀。

　　（2）積極參加家長學校和家委會組織的各類活動，注重言傳身教，掌握了科學有效的家庭教育方法，努力培養子女良好的社會公德習慣、生活習慣、學習習慣和勞動習慣等，并取得顯著成效。

　　（3）與班主任、教師、其他學生家長關系融洽，當孩子的學習、行為或習慣等方面出現了問題，能夠主動配合教師的教育工作，信息交流通暢，能夠為孩子提供良好的家庭學習環境。

　　（4）為推進學校、班級重點工作出謀劃策，發揮示范帶頭作用。

　　（5）爭做志愿者，積極做好家校共建工作。如社會關系的協調、學校的義務宣傳等，積極幫助學校解決困難。

　　二、評選程序

　　（一）雙十佳小學生評選

　　1．各級部名額分配：

　　三級部：5人 四級部：5人 五級部：5人 六級部：5人

　　雙十佳提名獎：

　　一級部：5人 二級部：5人

　　2.雙十佳的產生：

　　各級部按照學校分配的名額，結合學校關于評選雙十佳小學生的標準，由級部主任牽頭，在班級內、級部內認真組織評選，確定出雙十佳小學生。

　　（二）百優小學生評選

　　1．各級部百優名額分配：

　　一級部：12人 二級部：12人 三級部：20人 四級部：20人

　　五級部：18人 六級部：18人

　　2．按照百優小學生評選的標準，以級部為單位組織評選。 級部主任為本級部百優評選的組織領導者，要嚴密組織，切實保證將真正優秀的學生評選出來。

　　（三）優秀少先隊執勤崗評選

　　從現在所有的少先隊執勤崗中綜合執勤教師、執勤崗等的意見，產生20名優秀少先隊執勤崗，具體工作由李曉明老師負責。

　　（四）最美家長評選

　　根據評選標準，每級部上報兩名最美家長候選人。

　　（四）頒獎

　　學校在六一兒童節前后，統一組織隆重的雙十佳及百優小學生的頒獎儀式，屆時邀請學校發展顧問、家長委員會代表、雙十佳小學生家長及教育局有關領導為獲獎學生頒獎。

　　三、其他事項

　　1．雙十佳、百優小學生、最美家長的評選工作各級部在5月20日前完成，并將評選結果以級部為單位匯總，寫清級部、班級、學生姓名、班主任姓名，統一用WORD文本4號宋體，文件夾名稱為“X級部雙十佳百優學生、最美家長名單”。

　　2．各級部要做好雙十佳、百優小學生、最美家長評選的宣傳動員工作，通過評選活動，切實為級部、班級樹立起學生學習的好榜樣。雙十佳、最美家長事跡材料及頒獎簡介要統一用WORD文本4號宋體編輯，電子稿以級部為單位，上交德育處。

　　優秀家庭評選方案5

　　一、評選名額

　　校婦委會、校文明辦將聯合評選2022年度棗莊學院最美家庭6戶，并擇優推薦為省、市一級最美家庭候選家庭。

　　二、推薦條件

　　1、各黨總支要組織推薦廉潔齊家、孝老愛親、夫妻和諧、教子有方、勤儉持家、熱心公益、綠色環保等代表性家庭，擴大家庭參與深度和廣度，從而評選出一批由群眾推薦產生、經得起群眾評議、得到群眾認可的最美家庭。

　　2、家庭成員遵紀守法、自覺遵守社會主義道德規范，積極參與學校、社會的疫情防控工作。家庭成員堅守各自崗位，守職盡責，舍小家為大家，切實發揮示范帶動作用，受到群眾普遍認可的家庭典型。

　　3、按照全國婦聯印發的發《全國五好家庭暨家庭工作先進集體、先進個人評選表彰辦法(試行)》（婦廳字〔20xx〕17號）組織開展五好家庭評選工作。具體條件如下：

　　（1）愛國守法，遵德守禮。家庭成員擁護中國共產黨領導，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，自覺維護國家利益和民族尊嚴。遵循黨的路線方針政策，自覺學法、尊法、守法、用法，遵守各項規章制度、市民守則、村規民約。注重社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德養成，在工作生活、社會交往、公共場所、網絡空間等各方面明禮守紀、崇德向善。

　　（2）敬業誠信，熱心公益。家庭成員愛崗敬業、忠于職守，誠實勞動、勤勞致富，真誠做人、守信做事。積極參加社會公共事務，熱心參與慈善捐助、義務勞動、無償獻血、文化體育等各類公益活動以及鄰里互助、扶貧濟困、生態環保、養老助殘、社區服務等各類志愿服務活動。

　　（3）平等和諧，孝老愛親。家庭成員之間民主平等、和諧包容，理解信任、親情深厚。夫妻之間恩愛忠誠、相濡以沫，互敬互信、責任共擔。父母與子女之間相互尊重、溝通順暢，尊老愛幼、傳承孝道。家庭日常生活溫馨健康，面對特殊困難不離不棄、彼此扶助、和睦樂觀。家庭成員民族團結意識強，樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀、歷史觀，在民族團結融合方面做到尊重差異、相互包容、相互依存、相互親近。

　　（4）家風優良，科學教子。家庭成員自覺傳承和弘揚中華優秀傳統美德，注重為人處世、修身勸學，廉潔修身、廉潔齊家，積極參與傳家訓、立家規等家庭文化活動，奉行科學文明健康的生活理念、生活態度和生活方式。父母堅持言傳身教，用正確行動、正確思想、正確方法教育引導子女，注重子女思想品德、行為習慣和健全人格培養，引導子女形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。家庭成員樹立終身學習理念，養成良好閱讀習慣，學習氛圍濃厚。

　　（5）移風易俗，綠色節儉。家庭成員破除陳規陋習、推動移風易俗，不鋪張奢華、不盲目攀比，喜事新辦、喪事簡辦、厚養薄葬。生態意識和環保理念強，能夠自覺踐行簡約適度、綠色低碳的生活方式，做到勤勞節儉、厲行節約，生活垃圾減量分類，約水、電、紙等資源和能源，堅持綠色出行、綠色消費、文明用餐，倡揚崇尚綠色環保的文明新風。

　　凡有下列情況之一的家庭不得推薦為最美家庭、五好家庭：家庭成員有違法違紀行為，非法參與重大群體性上訪事件，參與“黃、賭、毒”、封建迷信和非法宗教及邪教活動，在文明、誠信等方面有不良記錄，發生家庭暴力事件，違反國家計劃生育政策，對未成年子女監護主體責任落實不力，放棄中華人民共和國國籍，有違反社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的其他行為等。

　　三、推薦方式

　　1、推薦申報。各黨總支、分婦委會要在收到通知后做好評選推薦工作，并按規定要求進行資格審核、政審把關、公示。各黨總支可推薦一個家庭作為候選家庭，并于4月25日前將附件一《2022年度棗莊學院最美家庭推薦表》加蓋黨總支章后報送至婦委會辦公室（綜合樓1911）并將表格電子版和3張jpg格式的家庭生活照片，發送至郵箱zzxyfwh@163.con。

　　2、審核評定。校婦委會、文明辦將對各單位上報的候選對象進行綜合評審。通過材料審查、事跡分析、綜合研判等形式，全面了解候選對象真實情況后報學校審核，公示無異議后，確定獲評名單。

　　四、工作要求

　　1、注重廣泛宣傳引導。各級各單位要以本次評選推薦工作為契機，引導廣大教工家庭參與疫情防控、弘揚家庭美德、傳承優良家風、踐行社會主義核心價值觀，見賢思齊，在崗位上拼搏進取，在引領家庭文明建設和社會風尚方面作出新貢獻。

　　2、嚴格把控標準質量。各級各單位推薦時要對候選家庭、集體、個人在政治、業績、誠信等方面嚴格審核，廣泛聽取群眾意見，做到客觀公正。

　　優秀家庭評選方案6

　　一、指導思想

　　根據市文明辦、市婦聯的部署和要求，通過開展“文明家庭”評選活動，挖掘一批“最美家庭”先進典型，發揮榜樣的引領作用，著力提升居民素質，倡導文明新風，創建和諧校園。

　　二、活動對象

　　凡我院在職教職員工成員無違法亂紀行為的家庭，均可參加“文明家庭”評選活動。

　　三、評選標準和名額分配

　　家庭成員在傳揚好家風、踐行家庭美德、促進社會文明等一個或幾個方面事跡突出、特色鮮明，在當地具有較強的影響力和示范帶動作用。各家庭根據“文明家庭”標準進行自查、申報。

　　（一）文明家庭考察范圍：

　　凡家庭在文明禮儀、誠實守信、愛崗敬業、就業創業、孝老愛親、自強自立、筆墨書香、良好家風、黨員奉獻、熱心公益等方面，有一個或多個方面做得突出，即可報送文明家庭。

　　（二）名額分配：

　　按人口數的5%左右評選，事跡特別突出的可以多報送。暫定為：每工會小組推薦2名

　　四、組織領導

　　本次活動設立“文明家庭”評選組委會，由書記、院長擔任顧問，工會主席為組長；工會委員及小組長等工作人員為成員。組委會院工會辦。

　　五、評選步驟

　　評選表彰活動分宣傳發動、基層推薦、審核把關、表彰獎勵、擇優上報4個階段。

　　（一）宣傳發動。宣傳發動從8月底開始啟動，各工會小組以尋找“文明家庭”等活動為抓手，廣泛在各部門組織教職工開展文明家庭互評互議活動，采取活動帶動、媒體預熱的方式，深入挖掘好家風、好家訓。

　　（二）基層推薦。12月31日前，各小組在廣泛發動的基礎上，通過部門代表評議，確定參評家庭名單，經公示后報院工會辦。沒有經過群眾互評互議推薦過程的家庭不予以推評。

　　（三）審核公示。20xx年1月15日前，工會辦對推薦對象進行全面審核把關，并在學院微信群、QQ群進行公示。有以下情形之一的，不得申報和推薦：

　　1.家庭成員違法違紀；

　　2.家庭成員參與“黃、賭、毒”；

　　3.家庭成員參與封建迷信和非法宗教活動；

　　4.家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄；

　　5.家庭成員安全意識淡薄，發生大的安全事故；

　　6.發生家庭暴力事件；

　　7.違反國家計劃生育政策；

　　8.未成年子女無故失學輟學；

　　9.家庭成員有違反社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的其他行為。

　　（四）表彰宣傳。文明家庭名單經評選組委會批準后，20xx年元月中旬對校文明家庭進行授牌表彰，通過視頻、照片以及現場展示等方式，將文明之風宣傳。

　　六、職責分工

　　1.學院宣傳部：對活動進行宣傳、指導，做好活動策劃。

　　2.工會小組：做好活動選拔、宣傳、推薦等工作。重點發動各級婦聯組織推薦先進典型。

　　3.院工會辦；負責資格審核。

　　七、活動要求

　　（一）提高認識，加強領導。組織開展“文明家庭”系列評選表彰活動，是貫徹落實黨的十九大精神的具體體現，是推動“四個”建設的重要舉措，是動員干部群眾參與精神文明創建、提高城市文明程度的有效途徑。各單位要高度重視，切實加強推薦評選活動的組織領導。

　　（二）精心組織，廣泛動員。各部門結合實際，召開動員會，精心組織實施，并將“文明家庭”評選活動與社會主義核心價值觀宣傳教育、志愿服務、文體活動等結合起來，要以最大限度擴大群眾參與率和活動社會影響力為目標，通過開展家風家訓征集比賽，曬最美家庭照片等方式，大力宣傳“文明家庭”。

　　（三）堅持原則，從嚴把關。評選活動要堅持面向基層群眾、面向工作一線，對照評選標準和細則，做到群眾評、評群眾，群眾學、學群眾，確保評選出的“文明家庭”可信、可親、可敬、可學；要嚴肅紀律，嚴格程序，規范操作，確保公開、公正、公平，真正把那些民意基礎好、社會認同度高的“文明家庭”評選出來。

　　（四）優中選優，及時上報。一是填寫《文明家庭登記表》、（一式兩份，需蓋章），同時提交電子版；二是報送電子檔生活照兩張。

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