觀影活動策劃方案殘疾人

時間：2022-11-18 14:14:53 方案我要投稿

觀影活動策劃方案殘疾人（通用9篇）

　　為了確保活動順利進行，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的觀影活動策劃方案殘疾人（通用9篇），希望能夠幫助到大家。

觀影活動策劃方案殘疾人（通用9篇）

　　觀影活動策劃方案殘疾人1

　　一、活動名稱

　　“給你，我的愛”關愛殘疾人活動

　　二、活動背景：

　　目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總人口的10%，其中80%分布在發展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展.但由于造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制..上天賦予了我們生命的意義，那么在實現夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應該持之以恒的走下去.或許你沒有健康的身體，但是你有夢想的權利，20xx年12月3日是第xx屆世界殘疾人日，讓我們一起走進他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔！

　　三、活動目的：

　　當代大學生是時代的領跑者，始終站在時代的前沿，為了提高當代大學生的社會實踐能力，踐行青年學生的時代使命，引領社會風尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情.為了貫徹黨的執政能力，穩定社會發展的重要趨勢，平衡群體差異，此次活動，我們走殘疾人集體，讓我院學生真正了解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務的隊伍中去，推廣社會主義文化建設，建設社會主義文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命，因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖，適時發揮黨員先進性！

　　四、活動時間及地點：

　　活動時間：20xx年12月28日

　　活動地點：湖州市月河小區陽光之家醫療中心

　　五、活動前期策劃準備：

　　1、聯系好湖州市月河小區陽光之家醫療中心，并做好時間調整工作，及時溝通，協調相關工作；

　　2、攜手花卉協會，制作絲網花，送給殘疾人活動中心，并且買好制作絲網花的材料，前往活動中心后教給參與活動的人員；

　　3、確定黨員人數，安排好參與黨員名單，并協調分組；

　　4、確定湖州市月河小區陽光之家醫療中心的人數，前往活動中心前做好相同數目的絲網花；

　　5、讓隊員明確活動目的與意義，并且要尊重對方，提前了解殘疾人活動中心的各種注意事項。

　　六、活動內容及實施步驟：

　　1、材料準備：

　　聯系花卉協會，購買制作絲網花所需的材料；

　　2、募捐籌款：

　　在校園內大力宣傳此次活動的目的，并且在學生和老師中為殘疾人募捐，要著重預備黨員和黨員的募捐；

　　3、活動內容：

　　3.1在校內做好確定數目的絲網花，務必保證活動中心每人一支；

　　3.2組織集合：參與人員當天下午到學校食堂門口集合，清點好人數、檢查相關活動物品準備出發去湖州市月河小區陽光之家醫療中心；

　　3.3到達后隊長負責登記，并且找到相關負責人，將募捐物品送到募捐室，其他人在另一名隊長的帶領下開始活動；

　　3.4自由行動，和殘疾人聊天，游戲，教他們做絲網花；

　　3.5幫助管理員打掃衛生，活動接近尾聲；

　　3.6活動結束：各組組長點清人數，有秩序的回校。

　　觀影活動策劃方案殘疾人2

　　12月3日是“國際殘疾人日”，根據自治區、地區殘聯的通知要求，結合我市實際，就組織在國際殘疾人日期間開展“送溫暖、獻愛心”活動制定以下實施方案：

　　一、組織領導

　　此次活動由市政府殘工委組織實施，市殘聯負責整個日常業務工作，負責組織協調，督促檢查各部門的準備情況，各有關單位共同配合做好工作。

　　二、活動內容

　　(一)12月2日開展走訪慰問特困殘疾人家庭活動。市黨政領導重點走訪慰問6戶特困殘疾人家庭。各鄉(鎮)、場、街道辦事處要自備慰問物資由黨政主要領導組織開展慰問活動。其中：恰夏鄉、也門勒鄉、阿布都拉鄉、阿西爾鄉、喀拉哈巴克鄉、二工鎮各慰問特困殘疾人家庭3戶;恰合吉、博孜達克農場、窩依加勞牧場、地區種牛場、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處各慰問特困殘疾人家庭2戶。

　　(二)由市衛生局安排人民醫院和疾病控制中心各出一個醫療咨詢點。并出動宣傳車一輛，具體材料(錄音帶、宣傳布標)由市殘聯負責提供。

　　(三)市廣電局安排殘疾人事業宣傳報道一周，宣傳材料由市殘聯負責提供，并派記者全程報道走訪慰問殘疾人活動。

　　(四)市殘聯組織在主要街道懸掛宣傳布標十幅。

　　(五)市司法局負責安排開展法律援助維權活動，設置法律咨詢點一個，并安排各鄉(鎮)場、街道辦事處司法所，殘疾人法律援助服務所，在12月3日前后組織開展法律援助維權活動，向廣大各族殘疾人提供免費的法律咨詢、起草文書和法律援助服務，宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業條例》和一些依法維護殘疾人權益的典型案例。

　　(六)市教育局安排各中、小學校開展“紅領巾助殘”、“手拉手情系殘疾人小伙伴”活動，在力所能及的范圍內幫助解決殘疾學生學習、生活上的困難。通過助殘活動，進一步推動和加強對青少年的思想道德教育，在實踐中培養少年兒童理解、關心幫助殘疾人的良好品德。

　　(七)市團委在12月3日當天，負責組織青年志愿者助殘服務隊開展服務活動。

　　(八)召開殘疾人座談會。各鄉(鎮)場、街道辦事處要召開各種形式的殘疾人座淡會，聆聽殘疾人心聲，向殘疾人宣傳黨的方針、政策，進一步了解殘疾人、關心殘疾人，與殘疾人談心，引導他們自強、自立，奉獻社會。

　　三、設點和時間

　　主活動場所：新華路(地委、行署、軍分區兩側)。

　　觀影活動策劃方案殘疾人3

　　一、活動背景：

　　每年五月第三個星期日，為全國助殘日。目前，全球共有6．5億殘疾人，約占世界總人口的10％，其中80％分布在發展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。

　　二、活動目的：

　　“全國助殘日”活動，是培育全社會扶殘助殘風尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措，也是精神文明創建活動的一個重要形式。關愛殘疾人群，保護殘障設施，貢獻你我薄力，共建和諧社會。因此我們到郴州市培智學校開展活動，給殘疾人兒童帶去溫暖和希望，也可以邀請殘疾兒童進行一些表演，展現殘障人士自強自立的精神面貌，宣傳青年志愿者精神，激發廣大師生對殘疾兒童的關注。

　　三、活動主題：

　　擁抱生命，讓愛飛翔

　　四、活動時間：

　　20xx年5月19號下午3：00

　　五、活動舉辦單位：

　　湘南學院法學系20xx級社會工作一班

　　六、活動地點：

　　郴州市培智學校

　　七、前期準備：

　　（1）跟培智學校進行聯系，希望能得到他們的支持和幫助；

　　（2）制作宣傳單核海報；

　　（3）廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻一片愛心”的重要意義，充分發揮團隊組織的作用，在學校擺點做好募捐工作

　　（4）將參加人員進行培訓，以及一些注意事項的講解，還有要表演的節目進行人員挑選和排練。

　　八、活動流程：

　　（1）、在下午兩點鐘時人員集結完畢，出發；（最好有同學提前出發，做好準備）

　　（2）、到達目的地以后，稍作休息以后，活動開始；

　　（3）、與孩子們交流，為孩子們表演節目；

　　（4）、給孩子們分發玩具、書籍、文具等；

　　（5）、與孩子們合影留念；

　　（6）、清理場地，統一乘車回校，

　　九、活動具體注意事項：

　　1、參與者必須以積極熱情的態度參與活動，不走形式主義；

　　2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態度，用真誠和他們交朋友；

　　3、活動過程中遇到突發事件時要保持沉著冷靜，及時聯系老師；

　　4、注意安全，文明禮貌。

　　十、經費預算

　　這次去培智學校，我們將為其帶去

　　書籍 100元

　　玩具 50元

　　文具 50元

　　總計 200元

　　十一、后期安排

　　（1）總結稿的書寫；

　　（2）照片的整理和新聞稿的書寫；

　　（3）分析本次活動的缺失和所得，吸取從中得到的經驗和教訓。

　　十二、活動意義：

　　通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活，用實際行動表達大家對殘疾人的關愛，有利于正確樹立人生觀價值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發了同學們對殘疾人的關愛，在生活中碰到殘疾人需要幫助時，可以從設身處地的為他人考慮。

　　觀影活動策劃方案殘疾人4

　　活動目標：

　　1、通過觀看視頻，感受殘疾人在運動場上頑強的拼搏精神，學習他們身殘志不殘的優秀品質。鼓勵幼兒在日常的生活中勇于挑戰，不怕困難，做一個勇敢堅強的新一代公民。

　　2、通過繪畫活動，鼓勵幼兒開展想象，畫出不一樣的事物，來表達自己對殘疾人的關懷，獻出自己的一份愛心。從而進一步認識到我們要在生活中關心那些身體有殘疾的人，讓他們感受到溫暖。

　　活動流程：

　　一、主持人講話，激發幼兒參與活動的積極性。

　　主持人：今天是12月3日，你們知道是什么節日嘛？（國際殘疾人日）

　　主持人：我們周圍有一些人因為各種各樣的原因，身體受到了傷害，有點失去了手，有的失去了腳，有點眼睛失明了，有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘，勇于挑戰，非常勇敢，在殘奧會的運動場上，就有他們努力拼搏的身影。

　　二、幼兒觀看視頻，感受殘疾人勇于拼搏的精神。

　　為了幫助殘疾人，讓他們的生活方便一點，我們國家在一些公共場所設置了一些標志。下面就讓我們來看看。

　　三、幼兒繪畫，獻出自己的愛心。

　　國際殘疾人日是為全世界的殘疾人專設的節日，在這一天里，我們會用各種方式來讓許許多多的殘疾人度過這個快樂的節日。我們會在這一天里為他們做些什么呢？

　　觀影活動策劃方案殘疾人5

　　一、活動背景

　　我們丹陽有七千多婚姻適齡的殘疾人，他們身體的缺陷帶來的生活不便，無法正常的參與各類社交活動，殘疾人的社交圈受到很大限制，交友渠道十分狹窄，雖然現在有了網絡，電腦為殘疾人打開了寬闊的窗，提供了一個全新的交流平臺，但絕大多數殘疾人戀愛還停留在傳統親友介紹這一途徑，可選擇的面非常小，交友難仍然是殘疾人戀愛婚姻中一個現實的難題，殘疾人結婚難的另一個關卡則來之于殘疾人本身，調查表明，多數殘疾人對婚姻存在恐懼心理，總覺得對方不可能真正接受自己的缺陷，擔心長期的相同會使對方失去耐心，或是擔心自己不能給對方帶來幸福，承擔不了責任，因此，殘疾人往往對愛情既渴望，又排斥，基于這種情況，我們舉辦了首屆丹陽殘疾人相親交友活動

　　二、活動目的

　　努力縮小殘疾人與社會的距離，提供殘疾人參與社交活動，改善殘疾人交友婚戀難，樹立殘疾人自信，自強，勇敢追求愛情的觀念和態度，增強殘疾人對幸福生活的向往和信心，關注殘疾人，創建和諧的殘疾人婚姻家庭，作為我們每個公民都應該獻愛心，都應該去力所能及的去給予關愛和幫助！

　　三、活動概況

　　活動主題："讓愛盛開最美的花"20xx丹陽市殘疾人交友聯誼大會

　　活動時間：20xx年11月11日

　　活動地點：殘聯會議室

　　主辦單位：丹陽市殘聯

　　承辦單位：創世紀情緣婚戀

　　活動對象：丹陽市的殘疾單身青年（未婚，離婚，喪偶），符合婚姻法規定的法定年齡。（20歲-45歲）

　　咨詢熱線：xxxxxx（可加微信）底部掃二維碼閱讀原文

　　四、活動策略

　　本次丹陽殘疾青年交友聯誼大會，以八分鐘約會為主題，打造一場服務殘疾人、關懷殘疾人的相親盛宴。

　　1、考慮到殘疾人的特殊情況，全程將借助八分鐘約會這一形式，并以此為主導，讓所有參與者都能感受到活動本質，提升所有人的活動參與度，同時降低活動的互動風險。

　　2、活動現場獨創的設置進一步交流區——約會私聊區，在約會過程中如果需要更進一步交流的，可以在八分鐘約會進行中隨時邀請對方進入私聊區進行更進一步的交流，促進相親現場的活動成效。

　　3、在八分鐘約會為主貫徹活動進程的同時，保留相親大會經典優質的互動環節，同時考慮到殘疾人的身體情況，增加相適應的互動環節，提高活動現場的參與度與可看性，將相親者的風采通過互動的形式表現出來。

　　4、特別活動現場設置紅娘服務區，提高婚戀專業人士在相親會現場的作用與數量，提升活動的品味與專業性。

　　五、活動安排

　　活動區域安排（根據場地情況適當調整）

　　活動總共分為4個大區塊：

　　主舞臺區：主持人活動介紹，舞臺表演，領導發言，破冰游戲及速配游戲的進行等。

　　約會區：八分鐘約會場地。全場單身男女互動，每場時間控制在20分鐘，給予單身男女在較安靜、優雅。

　　的環境中一對一交流的機會。

　　私聊區：單身男女在約會區聊的比較投機的情況下，為了保證八分鐘約會的正常進行，可以主動邀請對方。

　　進入私聊區進行更進一步更多時間的交流。

　　工作人員區：

　　紅娘服務：現場單身男女可以接受專業紅娘的相親指導。

　　簽到接待：進入現場的簽到，領取活動禮品、宣傳品等。

　　觀影活動策劃方案殘疾人6

　　為深入貫徹落實“關愛殘疾人學雷鋒”志愿服務活動會議精神，切實推動“關愛殘疾人志愿服務活動”扎實開展、長期堅持并不斷深入，特制定以下實施方案。

　　一、活動目的

　　為了更好的建設和諧社區和諧社會，結合本社區殘疾人的特點，組織開展“關愛殘疾人志愿服務”行動。

　　二、活動主題

　　志愿助殘陽光行動

　　三、活動時間

　　20xx年1月至12月，春節、聾兒節、盲人節、全國助殘日、國際殘疾人日、中秋節，國慶節等重大節假日集中開展志愿者服務活動。

　　四、活動內容

　　1、了解社區殘疾人家庭情況，為其排憂解難。勉勵他們要自強自立，讓他們感受到關愛和社會主義大家庭的溫暖。

　　2、開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動，了解需求，關愛殘疾人，做到送政策上門，送服務上門。

　　3、結合本社區部實際，開展主題活動。以“倡導助殘風尚，構建和諧社會”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人。使學生自發、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。

　　4、社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務；為殘聯組織的各種活動提供志愿服務。開展慰問、義務勞動、等形式多樣的志愿服務活動。

　　五、具體實施

　　3月1日至12月31日為活動實施階段，關愛殘疾人學雷鋒志愿服務領導小組，依托各級殘聯組織要結合社區實際情況，適時召開活動啟動儀式，結合“全國助殘日”等重大節日統一組織開展志愿者服務活動，其他時間自行安排開展志愿服務活動。關愛殘疾人學雷鋒志愿服務小組成員每月一次入戶或電話走訪殘疾人。隨時根據殘疾人實際需求，為殘疾人提供多方面和個性化的志愿服務，提供有特色的志愿服務。

　　六、活動組織單位及分工

　　活動組織單位為爽秋路社區居委會，其他單位看活動內容及社會單位的具體情況而定。主要分工如下：

　　組長： xx （負責全面工作）

　　副組長：xx （負責聯系社會單位參與，殘疾人及志愿者通知）

　　組員： xx （負責具體事項實施）。

　　七、注意事項

　　1、在志愿服務活動中要積極收集服務對象的服務需求，為下一步的志愿服務打下良好基礎。

　　2、領導小組組長需對小組工作效果進行監督，并定期進行評審。

　　3、做好服務對象的檔案管理工作，做到“三及時”，即及時收集、及時整理、及時總結。

　　觀影活動策劃方案殘疾人7

　　為營造文明進步的社會環境，促進殘疾人平等參與社會，豐富殘疾人精神文化生活，根據《中國殘疾人事業“十五”計劃綱要》，制定本方案。

　　一、任務目標

　　—大力弘揚人道主義，宣傳現代文明社會的殘疾人觀；倡導理解、尊重、關心、幫助殘疾人的社會風尚，培育有利于殘疾人事業持續發展的`輿論環境。

　　—進一步活躍殘疾人文化生活，愉悅身心，提高素質，增強參與社會生活的能力。

　　—發展殘疾人特殊藝術，展示才華，增進理解與溝通。

　　二、主要措施

　　1.倡導助殘為榮的社會公德

　　—把開展扶殘助殘納入國家和各地區精神文明建設工作之中；創建文明城市、文明社區、文明村鎮、文明行業、文明單位要根據實際情況確定扶殘助殘的具體內容。

　　—在中小學思想品德教育課中，列入人道主義、自強與助殘等內容。

　　—廣泛深入開展“全國助殘日”、“國際殘疾人日”、“志愿者助殘”、“紅領巾助殘”等活動。

　　2.培育良好輿論氛圍

　　—辦好中央人民廣播電臺、中央電視臺和省級廣播電臺、電視臺的殘疾人專題節目、手語新聞欄目；省會市和具備條件的大、中城市電視臺爭取開辦手語新聞欄目，廣播電臺爭取開播殘疾人專題節目；電視新聞、影視劇逐步加配字幕說明；社會綜合性報刊開辟有關殘疾人內容的專欄（版）。

　　—發揮縣（市）級公共媒體的作用，宣傳報道殘疾人事業；殘疾人相對集中的社區、單位和特教學校通過報告會、專題講座、辦展覽、出板報等形式，開展豐富多彩的宣傳活動。

　　—重視和充分運用網絡信息技術，開拓宣傳殘疾人事業的新領域。

　　—發揮殘疾人事業新聞宣傳促進會作用，組織、協調新聞媒體，加大宣傳報道力度。

　　3.深入開展文化助殘活動

　　—文化、科技、衛生等部門，在“三下鄉”活動中，增加對農村殘疾人的特別扶持和切實幫助。

　　—在城市社區廣泛開展“助殘幫教”及“愛心贈書（報、刊、磁帶）”等志愿者文化助殘活動。

　　—公共圖書館要積極開展盲文及盲人有聲讀物借閱服務，省級以上圖書館設立盲文及盲人有聲讀物圖書館（室），有相應的無障礙設施。

　　—社會公眾文化生活要盡可能鼓勵和吸納殘疾人參加；社區各類公共文化活動場所，定時、優惠為殘疾人開放并提供相關服務。 —文化出版及影視、音像部門努力出版、制作反映殘疾人工作、生活情況和殘疾人創作的讀物、影視及音像作品，滿足殘疾人的精神文化需求。

　　4.活躍群眾性殘疾人文化活動

　　—在殘疾人相對集中的社區、企事業單位和特教學校，積極組織開展殘疾人工藝美術、書畫、攝影、演出等多種形式的文化娛樂活動。

　　—舉辦全國殘疾人美術、書法、攝影作品展，扶持殘疾人文學藝術創作，組織筆會等文化藝術活動。

　　5.積極發展殘疾人特殊藝術

　　—各級文化主管部門加強對殘疾人特殊藝術工作的指導和扶持，發揮各級殘疾人特殊藝術委員會作用，鼓勵專業藝術團體進行對口支援。

　　—組織第五屆、第六屆全國殘疾人藝術匯演和第四屆全國特教學校學生藝術調演。

　　—建立中國殘疾人特殊藝術培訓基地；藝術院校有計劃招收、培訓殘疾學生。

　　觀影活動策劃方案殘疾人8

　　活動背景：

　　他們是一群折翼的天使，流落人間;他們是一群不能自理生活的小朋友，無法良好的融入這個社會;他們有的性格自閉、存在智力障礙，需要我們的關愛;他們是我們這個社會中特殊的群體，是需要我們關心、幫助，同時又需要平等對待的群體;他們和我們不同，卻仍然自強不息。他們就是XXX市XXX區樂一融合幼兒園的小朋友們，這群特殊的小朋友，雖然和我們不同，可是卻和我們一樣美麗。他們自強不息，在艱苦的訓練中，在社會賢達的關注下，在愛心人士的關愛下，他們一天天的成長。他們在全國的滑輪比賽中奪冠，明年將參加世界性的國際比賽。在殘疾人日到來之際，我們邀請他們給我們進行滑輪表演，號召大家幫助他們、理解他們、關愛他們。一個特殊兒童的背后，常常有著至少3個家庭在支撐，爸爸媽媽、爺爺奶奶還有外公外婆。因為這個“特殊”，他們的父母過上了與眾不同的生活，承受著別人無法理解的來自孩子的壓力與痛苦和折磨。他們承受的，不僅僅是精神上的壓力，更多的是精力和物質上的壓力。因為，家里有這樣一個特殊孩子，他們的家庭，勢必要付出比常人多很多倍的辛苦和努力。家里有這樣一個特殊孩子，這個家庭，就必須要時刻不離人的來照顧他們，家里總有人不能去上班。而老人，還必須和這個不能去上班的人，常常是媽媽，一起來照顧孩子才可以。這樣會失去很多的經濟來源。和諧的社會不該僅有健全的美，殘缺也是種美，和諧的社會中不該少了他們的笑容。我們的幫助也許只是舉手之勞，但對于他們來說，對他們的家庭來說，也許會影響一生、銘記一生。只要獻出一點愛，世界會變得很美好。創造一個和諧的社會，讓他們能生活在一片溫暖、和諧、平等的天空下!

　　扶弱助殘是我們中華民族由來已久的優良傳統,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統美德,是我們祖先傳承下來的一筆寶貴的精神財富，在國際殘疾人日到來之際，為進一步營造和諧的社會環境，關愛這個特殊的群體，我們計劃開展一系列的關愛、關注、奉獻活動。這次國際殘疾人日活動，本著幫助別人等于幫助自己的觀念，進而豐富我們大學生的課余生活,增強同學們的社會責任感以及培養同學們的奉獻精神,推進校園精神文明建設,發揚人道主義精神。關愛折翼天使，牽手美好明天!

　　活動意義：

　　1、為了積極響應國際殘疾人日，延續我們的愛，讓我們的愛帶給更多的需要關心的人;

　　2、讓同學們了解到小朋友們的日常訓練方式和訓練方法，了解他們為此的付出和努力及堅持不懈，以此來激勵自己，了解到自己作為一名正常的人生活在這個世界上市多么幸福的事情，激勵自己在今后的生活工作中更加的努力更加的堅強;

　　3、讓大家意識到自己很小的一個行為、一個動作卻可以改變別人的生活，改變別人的想法。讓大家更加的珍惜現在的大學生活;

　　4、讓周圍的同學意識到在我們的身邊還有很多人需要我們去關心，需要我們去關注，伸出一只手、奉獻一點愛，讓世界充滿愛心;

　　5、讓我們去關心和關注身邊的殘疾兒童的家庭，幫助他們的父母，他們的家庭，就是幫助他們，幫助他們更好的發展，為構建和諧社會而努力;

　　活動目的：

　　1、促進同學對殘疾人生活的了解，使他們在日常的生活中能夠得到更多的關注，更多的照顧;

　　2、宣傳殘疾人的知識，使人們真正的意識到幫助他們的重要性，鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴，保障其權利;

　　3、宣傳助殘思想，加強對大學生助殘意識的培養，培養他們對殘友的關懷意識。

　　4、宣傳殘疾人的家庭，了解他們的家庭困難，這樣能更好的幫助到長相漂亮而實際殘疾的孩子

　　主辦單位：

　　XXX區樂一融合幼兒園

　　承辦單位：

　　XXX理工大學

　　XXX郵電大學

　　XXX城市管理職業學院

　　XXX工商大學經貿學院

　　XXX工商大學社會實踐部

　　XXX交通大學青年志愿者協會

　　XXX教育學院經濟貿易系青年志愿者協會

　　參與對象：

　　1、嘉賓：XXX市殘聯相關領導嘉賓

　　XXX區殘聯相關領導嘉賓

　　XXX區教委領導

　　中國公益事業聯合會、愛心工程委員會副會長、原北京市殘疾人聯合會副主席賈志民先生

　　樂一融合幼兒園園長賀小燕老師

　　其他邀請企業單位領導及嘉賓。

　　2、表演單位：樂一融合幼兒園師生

　　XXX交通大學學生

　　XXX工商大學學生

　　XXX理工大學學生

　　XXX郵電大學學生

　　XXX教育學院經濟貿易系學生

　　XXX城市管理職業學院學生

　　3、觀眾：到場嘉賓：XXX交通大學、XXX教育學院、XXX工商大學、XXX理工大學、XXX郵電大學、XXX管理職業學院的志愿者及小朋友家長。

　　4、新聞媒體：XXX電視臺 XXX晨報 XXX晚報 XXX商報 XXX時報等各大媒體

　　表演地點：李九口典雅戴斯酒店

　　前期準備：

　　1、祺琪兒童攝影為幼兒園每個孩子拍攝了一張個人照和集體照，并于國際殘疾人日當天送給他們。他們為幼兒園做了一面形象墻，里面有每個孩子的照片和老師們的照片，派志愿者美化形象墻(貼宣傳畫)。他們將自己3個店面的營業額的10%拿來支助幼兒園，并去戶外宣傳這些孩子。

　　2、晚會現場音響設備的調試及與音響師的溝通，與燈光師，主持人，演員的溝通。

　　3、晚會相關物品的購置，相關器械、服裝等的租借。

　　4、活動現場的布置

　　負責部門：琪琪攝影公司、樂一融合幼兒園老師、各大高校志愿者

　　5、打印相關資料

　　6、安排志愿者進行嘉賓的接待工作

　　7、廁所與更衣間、指路標識

　　8、禮品、紙杯、筆記本電腦、簽到本及筆進行人員安排

　　9、一個志愿者負責一個小朋友，包括到幼兒園接小朋友，在會場負責他們的安全與紀律，一所學校需要20人

　　10、志愿者負責人12月3日上午10點以前到典雅戴斯酒店布置會場，擺放凳子，來賓分區等(一所學校需要1人)

　　11、化妝：共10人，主要負責參加集體活動的小朋友

　　12、礦泉水負責搬運與發放、現場學生開水5人

　　13、安排音樂、手板、捐款箱的制作等

　　活動流程：

　　1、舞蹈《拾豆豆》表演者：李樂一

　　2、主持人宣布活動正式開始

　　3、大學生代表發言

　　4、嘉賓致辭：

　　中國公益事業聯合會、愛心工程委員會副會長、

　　原北京市殘疾人聯合會副主席賈志民先生

　　5、領導講話

　　6、韻律操《一比呀呀》表演者：小班

　　7、舞蹈《Nobody》表演者：中班

　　8、舞蹈《種太陽》表演者：大班

　　9、小品《讓折翼天使重起飛》表演者：XXX教育學院經濟貿易系

　　10、故事《愛上我吧，兒子》講述著：琸兒媽媽

　　11、《行動起來》表演者：XXX理工大學

　　12、捐贈儀式：各高校捐款給貧困家庭，請家長(王琸、程秋玲、秦玲紅、陶宇強、白家郡、李文渤)代表上臺

　　13、大型舞蹈《踩云彩》表演者：XXX教育學院經濟貿易系

　　14、獨唱《隱形的翅膀》表演者：幼兒園吳佳玉

　　15、現代舞《Gee》表演者：XXX工商大學

　　16、舞蹈《小螺號》表演者：中班

　　17、獨唱《草原上升起不落的太陽》表演者：XXX工商大學

　　18、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》表演者：中班

　　19、合唱《蟲兒飛》表演者：中班

　　20、《土耳其獨舞》表演者：XXX郵電大學

　　21、獨唱《我是明星》表演者：XXX城市管理職業學院

　　22、《幸福拍手歌》表演者：中班

　　23、歌伴舞《可愛萬歲》表演者：XXX交通大學

　　24、二人合唱《相親相愛的一家人》表演者：XXX郵電大學

　　25、手語舞《和你一樣》表演者：XXX理工大學

　　后期工作：

　　1、活動后場地清理

　　2、送小朋友回幼兒園，一人負責一個孩子(和開始一樣)

　　3、把會場的東西送回幼兒園

　　注意事項：

　　1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要積極向上，達到主題要求。

　　2、參與者須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

　　3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保證晚會各環節順利進行。

　　4、遇到各類突發事件，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

　　5、各晚會籌備組成員應積極對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的問題，并協助晚會籌備組其他部門的工作，保證整個晚會的順利進行。

　　6、晚會現場，各籌備組由相關負責人明確細節分工，責任到人，出現突發問題及時找相關負責人解決

　　觀影活動策劃方案殘疾人9

　　一、指導思想

　　以推動社會主義文化大發展大繁榮，保障殘疾人文化權益為主要目的。以加強殘疾人文化建設，活躍殘疾人文化生活為主要目標。緊緊依托各類公共文化設施和場地，廣泛組織殘疾人開展健康向上、形式多樣、獨具特色、寓教于樂的文化活動，提升殘疾人生活品質和幸福指數，提升殘疾人文化藝術的影響力和感召力，提升殘疾人均等享有公共文化服務的水平，推動殘疾人群眾文化和特殊藝術健康持續發展。

　　二、活動主題

　　本次全省殘疾人文化月活動的主題是：參與。共享。快樂。和諧。

　　三、活動時間

　　在6—7月份集中一月左右的時間組織殘疾人開展各種文化活動。

　　四、活動組織

　　殘疾人文化月以開展城市社區和農村鄉鎮殘疾人文化活動為主要形式，由各級殘聯和文化部門共同組織，在殘疾人相對集中的社區、殘疾人服務機構、特教學校、福利企業以及各類公共文化服務場所，因地制宜組織殘疾人開展活動。

　　五、活動內容

　　（一）廣泛開展社區、鄉鎮殘疾人文體活動。充分利用社區、鄉鎮文化站點、農家書屋，舉辦科學文化知識講座、讀書演講比賽、康復知識咨詢、健身技能輔導、趣味運動會等適合各類殘疾人參與、深受殘疾人歡迎的文體娛樂活動。在殘疾人中開展各種棋類比賽以及乒乓球、羽毛球、輪椅太極拳、輪椅柔力珠、釣魚等適合殘疾人特點的群眾體育活動，組成較為固定的活動團隊，定期舉行活動，使殘疾人體育康復健身活動成為殘疾人日常生活的重要內容。

　　（二）開展殘疾人慶祝中國共產黨成立xx周年主題文化活動。組織開展“黨的陽光照我心”、“我與祖國共成長”等主題征文和演講比賽，歌頌偉大的黨和殘疾人生活的改變；組織參觀展覽和各種游覽活動，感受祖國的發展變化和社會的文明進步；組織開展評選“我身邊的優秀共產黨員”、“比學習、做標兵”等主題教育活動，提高殘疾人綜合素質。

　　（三）開展各種文藝演出活動。組織本地殘疾人藝術團體走進社區和鄉村，走進殘疾人福利企業、特教學校，開展文藝演出活動；鼓勵和吸收在文藝方面有一技之長的殘疾人參與各項公共文藝演出活動；各類文化藝術團體可組織藝術表演、文藝作品創作與鑒賞等講座，加強對殘疾人特殊藝術人才的培養。

　　（四）組織各種展覽展示活動。充分利用文化館、圖書館、博物館、公園和社區文化中心等公共文化場所，組織舉辦殘疾人書法、繪畫、攝影、集郵、手工藝品（如剪紙、編織、雕刻等）展覽或現場才藝展示活動；在各地舉辦的各種藝術展覽、展示活動中，要吸收殘疾人創作的藝術作品，要鼓勵殘疾人積極參與各種公共文化藝術展示活動。

　　（五）組織電影展映活動。針對殘疾人看電影難的實際情況，協調電影發行和放映機構舉辦殘疾人電影專場，或協調當地電視臺，舉辦殘疾人題材電影展映活動。針對盲人看電影難的問題，組織盲人電影專場，開展講電影活動。

　　（六）推進文化助殘志愿活動。組織大中學校的學生以班級或小組為單位，與殘疾人家庭開展“一對一”結對幫扶活動；協調公共圖書館為殘疾人或殘疾人子女提供送書上門等文化服務，努力滿足殘疾人多讀書、讀好書的文化需求。

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