感恩節(jié)團建活動方案范文（通用7篇）
為了確保事情或工作扎實開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的感恩節(jié)團建活動方案范文（通用7篇），希望對大家有所幫助。
感恩節(jié)團建活動方案范文（通用7篇）1
11月的第四個星期四是感恩節(jié)，它是源于西方的一個古老節(jié)日。在這一天大家會歡聚在一起舉行宴會，一同感恩，共度節(jié)日。
一、活動的目的和意義
1、通過此活動，一方面讓顧客體驗到飯店的變化，另一方面吸引更多的顧客，讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。
2、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至，所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng)，為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動內(nèi)容
感恩節(jié)場景布置
1、店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠（東司門店一樓不用掛），大門口掛大燈籠，支充氣拱門，掛主題橫幅。
2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板，給顧客視覺上的沖擊。
三、宣傳時間
xx—xx
四、活動時間
xx
五、宣傳方式
1、在大門口設(shè)立海報，簡介為此次活動方法和內(nèi)容。
2、制作宣傳彩頁，一方面是向就餐顧客發(fā)放，另一方面在人流量較大的地方發(fā)放，達到雙重效果。
六、各部門職責(zé)及準(zhǔn)備工作
采購部：負(fù)責(zé)所需物品的購買
策劃部：負(fù)責(zé)節(jié)日活動的具體策劃及活動安排
前廳：前廳經(jīng)理主動協(xié)助策劃部進行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語，微笑服務(wù)，主動向顧客介紹節(jié)日活動的詳細內(nèi)容，并推出新菜品。
七、活動預(yù)算
因之前飯店活動做得不多，故此次活動雖然規(guī)模很小，但是卻可以讓消費者產(chǎn)生較強烈的記憶感，引起良好的口碑宣傳，提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發(fā)，趁節(jié)日機會嚴(yán)抓服務(wù)，能起到明顯的效果。
感恩節(jié)團建活動方案范文（通用7篇）2
活動主題：
飛信情牽你我
活動背景：
感恩節(jié)是每年11月的第四個星期四，它雖然是西方的一個古老節(jié)日，但是在中國卻有良好的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的。中國自古就有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。感恩節(jié)就快到了，我們決定通過舉辦這個活動，讓更多的同學(xué)懂得感恩，學(xué)會感恩。
活動目的及意義：
為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會，使他們懂得感恩也許僅僅需要一句問候、一個電話、甚至一個眼神。同時，也為了激發(fā)每一個人去感恩，從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。
活動前期準(zhǔn)備工作：
1、宣傳工作
2、服務(wù)隊員：藝術(shù)與傳播學(xué)院志愿者大隊所有隊員
3、活動對象：中國計量學(xué)院全體學(xué)生
4、預(yù)計需要的物品：志愿者帽子，衣服，桌子，遮陽傘，礦泉水，展板，椅子，便利貼，糖果，雙面膠，紙筆，明信片，剪刀，郵票。
5、于10月20日之前將宣傳海報，手繪海報，電子海報，橫幅，傳單等準(zhǔn)備好。10月27日懸掛橫幅，張貼宣傳海報。
活動安排：
1、活動時間：10月28日
2、活動地點：G3食堂門口
3、活動對象：中國計量學(xué)院全體學(xué)生
4、活動內(nèi)容：
（1）、我們免費提供給同學(xué)們明信片，由他們自己填寫，在我們統(tǒng)一收集，然后郵寄。
（2）、將同學(xué)們寫好祝福語的紙折疊成愛心（可由志愿者折，也可以由同學(xué)自己折），然后黏上糖果，由志愿者幫助傳送。（此活動僅限于校內(nèi)）
�。�3）、同學(xué)們將寫好祝福語的便利貼親手貼在展板上海報內(nèi)。
附：手繪海報的形狀為一顆大大的紅色愛心，中間有“感恩的心”字樣。電子海報可印上一棵大樹，將剪成蘋果形狀的便利貼貼于樹枝上�；顒咏Y(jié)束后可由志愿者大隊收存或貼于告示欄。
活動流程：
1、27日由隊長帶領(lǐng)幾名隊員購買活動所需物品。
2、28日早上由沒課的隊員布置場地。
3、中午由幾位隊員分發(fā)傳單，剩余人員在遮陽傘下工作。
4、活動過程中隨機抽取隊員傳送愛心糖果。
5、活動結(jié)束后隊員分工負(fù)責(zé)場地清理和郵寄明信片。
經(jīng)費預(yù)算：
1、橫幅，傳單，海報80
2、便利貼10元雙面膠6元紙筆15元
3、明信片大約50張30元
4、糖果50元礦泉水15元
5、郵票50張40元剪刀8元
合計：254元
感恩節(jié)團建活動方案范文（通用7篇）3
一、指導(dǎo)思想
以弘揚和培養(yǎng)民族精神為宗旨，以孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人、學(xué)會感恩、學(xué)會報效為主要內(nèi)容，結(jié)合我校的實際，開展感恩節(jié)（每年11月第4個星期四（20xx年11月24日））教育系列活動，讓隊員懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的道理，懂得感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師栽培之恩，感謝別人以及社會幫助之恩，引導(dǎo)隊員在實踐中體驗感恩，學(xué)會感恩，把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的文明人。
二、活動目標(biāo)
1、讓隊員認(rèn)識父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關(guān)愛之恩，使隊員們了解在自己成長過程中，家庭、學(xué)校和社會每個成員為之所付出的辛勤汗水，形成“感恩相報”之識。
2、使隊員感悟到自己的每一天成長離不開父母、離不開教師、離不開同學(xué)、離不開社會上所有的人，對自己周圍的人應(yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們，產(chǎn)生“感恩相報”之情。
3、使隊員認(rèn)識真情回報是以自己的成長、成才來回報，激勵自己奮發(fā)學(xué)習(xí)，樹立“感恩報效”之志。
4、開展一些隊員力所能及的.回報父母、師生、社會的有益活動，讓隊員有“感恩相報”之行。
三、活動內(nèi)容
1、感恩父母
（1）送父母一句溫馨的祝福；
�。�2）給父母講一個開心的故事；
�。�3）為家里做家務(wù)，打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。
2、感恩老師
開展以做一張賀卡，提一個建議，表一個決心為主題的隊員向老師獻真情活動。
3、感恩他人
（1）開展“今天我值日”活動；
�。�2）給身邊同學(xué)做一件有益的事，給中隊做一件有益的事。
4、感恩社會
倡議隊員以小隊的形式走進周邊社區(qū)為社區(qū)做一件好事，做一次志愿服務(wù)。（★留存照片資料）
四、活動形式
1、各中隊開展以“與感恩同行”的主題隊會活動。（★上交照片一張）
2、開展以感恩為主題的征文活動。
★3——6年級每班擇優(yōu)上交三篇征文，內(nèi)容可以是感恩父母的、感恩朋友的、感恩老師的等等。（征文由本校部分老師擔(dān)任評委，評出一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。）
五、活動要求
1、全校師生應(yīng)積極行動起來，全方位實施感恩教育，精心培育學(xué)校的“感恩文化”，為建立和諧校園、幸福家園打下堅實的基礎(chǔ)，讓學(xué)校煥發(fā)新的生機和活力。
2、所有材料上交截止時間12月1日。
感恩節(jié)團建活動方案范文（通用7篇）4
一、標(biāo)題：
一份感恩，一份回報，一分收獲
二、活動宗旨：
以感恩節(jié)為契機，舉辦與感恩有關(guān)的活動。
三、活動目的：
喚起在校大學(xué)生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人，知恩圖報。滴水之恩當(dāng)涌泉相報。
四、活動背景：
在這個以個人利益為重的社會，人們變得越來冷漠，越來越不知道回報。電視新聞、報紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞每天都在報道那些不贍養(yǎng)父母，甚至殺害親人的事件，還有我們大學(xué)生不還貸款，不感恩那些資助他們的人（一封感謝信也不寫）等等�，F(xiàn)在社會不知回報的人處處都是，作為大學(xué)生我們應(yīng)該怎么做？
五、主辦單位：
xx大學(xué)志愿者聯(lián)合會
六、媒體支持：
校廣播臺（由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，播放與感恩有關(guān)的歌曲）。
七、活動地點：
xx門前
八、活動時間：
十一月上午9：00~下午6：00
九、活動器具：
桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。
十、工作安排
1、前期活動準(zhǔn)備
物品購買：由辦公室人員負(fù)責(zé)
條幅打�。河蓪嵺`部負(fù)責(zé)
桌椅設(shè)備：由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，實踐部負(fù)責(zé)搬運
宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)展板設(shè)計、宣傳單打印
網(wǎng)絡(luò)宣傳：由網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)
人員安排：由辦公室人員負(fù)責(zé)
活動經(jīng)費：由外聯(lián)人員負(fù)責(zé)
2、活動期間：
�。�1）早上有實踐部人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)施安排
（2）現(xiàn)場應(yīng)由7~10人負(fù)責(zé)宣傳和工作
�。�3）由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場氣氛
3、活動內(nèi)容：
�。�1）由現(xiàn)場工作人員收集感恩箴言（對某人的感恩語錄），投入紙箱中。
�。�2）感恩宣言簽名，將自己為之感動的話寫在條幅上，并簽名留念。
�。�3）由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)鼓勵來人給父母、朋友打一個電話，說句感恩的話，鼓勵來人對自己感恩的人說聲：謝謝，或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳希ㄗ⒚髂侨说陌嗉壭彰奚崽枺�，由現(xiàn)場人員送至那人手中。
�。�4）由現(xiàn)場人員給來人發(fā)放黃絲帶，在黃絲帶寫上自己感恩的話，將之系在手腕上，爭取全校每人都戴上一條黃絲帶，形成一道校園風(fēng)景。
（5）活動開始后播放歌曲《感恩的心》。
�。�6）在活動中穿插進行抽獎活動（將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎，讓來人抽取，至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖，二等獎八人獎品碳素筆，一等獎三人獎品筆記本）
�。�7）可以將自己對某人感恩的話寫下，送至廣播臺廣播，宣讀對某人的感恩語言。
4、活動后期：
�。�1）由實踐部負(fù)責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處
（2）由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動總結(jié)，并公布于網(wǎng)上
�。�3）由剩余部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場衛(wèi)生
十一、活動總結(jié)：
通過這次活動讓同學(xué)們的心靈得到凈化，讓每個同學(xué)對那些幫助過自己的人充滿感動的心，讓每個同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義，以此提高大學(xué)生的素質(zhì)。
感恩節(jié)團建活動方案范文（通用7篇）5
活動主題：
xx餐飲公司，感恩節(jié)特別推出大型優(yōu)惠活動
活動日期：
11月25日——12月10日
活動地點：
xx烤鴨店
活動內(nèi)容：
吃188送，價值28元巴蜀宮爆雞一份
吃288送，價值38元金牌鱸魚一份
吃388送，價值48元白果明蝦球一份
注：不允許累計，每桌只限贈送一份菜品
凡參與此活動的顧客，不得與婚宴、包桌及一切優(yōu)惠活動同時使用，詳見店內(nèi)海報。
最終解釋權(quán)歸xx餐飲有限公司所有。
利用下面的宣傳方式進行宣傳，吸引顧客的二次消費，當(dāng)顧客到吧臺結(jié)帳時，消費到以上所說的金額，收銀必須給顧客說明，免費贈送顧客菜品照片（等于代金券）引導(dǎo)顧客的二次消費心理。
宣傳方式：
一、根據(jù)地域情況和本店會員顧客的覆蓋位置，進行社區(qū)宣傳，利用社區(qū)宣傳欄投放平面廣告。
二、印刷5000份大度16開宣傳頁，利用大河報夾報進行宣傳。
三、制作大型戶外墻面噴繪一塊，主題突出活動內(nèi)容。
四、印制菜品照片，注明蓋章有效，（照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味——不容錯過}，背后蓋章）
五、水牌上面畫上手繪pop，擺放在酒店門口，主題突出活動內(nèi)容。
六、門頭條幅制作一條，關(guān)于活動內(nèi)容的標(biāo)語。
七、短信平臺信息10000條，活動開始之前發(fā)完。（分批發(fā)送）
感恩節(jié)團建活動方案范文（通用7篇）6
一、活動背景：
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動？
二、活動目標(biāo)：
讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，同學(xué)，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動時間及地點：
20xx年11月（感恩節(jié)），
各班教室及白馬湖廣場。
四、活動開展：
�。ㄒ唬⑶捌谛麄鳎簭脑焊魃鐖F抽出志愿者，組成服務(wù)隊各出一塊展板統(tǒng)一在21至23日的早8：30之前擺放在一食堂門前，進行宣傳，同時聯(lián)系學(xué)院廣播站，每天的廣播時間播放相關(guān)活動信息。并通知好相關(guān)的同學(xué)，做好準(zhǔn)備，并聯(lián)系好上級領(lǐng)導(dǎo)，準(zhǔn)備和布置好場地。
�。ǘ�、正式活動：
1、23號晚上各班開展主題班會
可由團支書xx主持會議，首先由班長xx發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩，號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表xx發(fā)言，表達了他（她）對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰，經(jīng)過同學(xué)的積極討論，每組派一個同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進行總結(jié)，鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。
2、24號晚上全體學(xué)院同學(xué)開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內(nèi)容，如：感恩手語，感恩小品，感恩歌唱，歌頌感恩等等。
節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。
3、24號之后至月底，開展以感恩為主題的征文比賽。
五、經(jīng)費預(yù)算：
場地布置費用若干約200元。
晚會小獎品若干約50元。
征文比賽獎品約100元。
六、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
負(fù)責(zé)人：社會實踐部王鑫嚴(yán)盼。
參與者：全體經(jīng)管學(xué)院學(xué)生。
感恩節(jié)團建活動方案范文（通用7篇）7
在美國的傳統(tǒng)的故事里，“感恩節(jié)”是美國人在豐收之日為感謝上帝和印第安人而開創(chuàng)的節(jié)日。一場別出心裁的“印第安”主題活動，帶領(lǐng)學(xué)生和家長領(lǐng)略異域的風(fēng)情，了解西方的文化。
一、活動概況
活動主題：情系感恩節(jié)狂歡印第安
活動時間：感恩節(jié)前一周末
活動時長：2小時
學(xué)生人數(shù)：建議20人
活動目的：帶學(xué)生體驗印第安的異域風(fēng)情，感悟感恩節(jié)的意義。提高家長滿意度，促進招生。
參與人員：學(xué)生及家長、學(xué)員的朋友及他們的家長、老師、校區(qū)工作人員
活動須知：適合5歲以上小朋友家庭
二、活動流程
開場活動（15min）
一起玩耍吧（1h）
感恩節(jié)晚宴（30min）
收尾活動（15min）
三、活動詳情
�。ㄒ唬╅_場活動
活動時長：15min
活動地點：大廳
參與人員：全體老師、學(xué)生、家長、工作人員
活動內(nèi)容：
1、主持人登場，歡迎家長和學(xué)生的到來，介紹感恩節(jié)由來。
2、印第安人登場，一名“印第安人”裝扮的老師上臺（如果校區(qū)有外教，最好由外教扮演）與學(xué)生互動，教學(xué)生與感恩節(jié)有關(guān)的英文單詞。
3、將學(xué)生分成4組
�。ǘ┮黄鹜嫠０�
1、花樣火雞
活動時長：30min
活動地點：A教室
參與人員：2組學(xué)生+指導(dǎo)老師
活動內(nèi)容：根據(jù)學(xué)生年齡給學(xué)生分發(fā)不同難度的火雞手工材料，在老師的指導(dǎo)下做出各式各樣的火雞。做完火雞后，老師給每位學(xué)生每人發(fā)放一張感恩卡片（印上學(xué)校的logo），讓學(xué)生寫上對父母感恩的話。
2、神秘印第安禮物
活動時長：30min 、
活動地點：B教室
參與人員：2組A教師的學(xué)生家長+指導(dǎo)老師
活動內(nèi)容：給學(xué)生家長發(fā)放手工材料，在老師的指導(dǎo)下給自己的孩子做出各種的“印第安人帽子”，或發(fā)揮自己的創(chuàng)意做印第安頭飾以及其他裝飾。做完之后上交給老師保管。
備注：活動前需告知家長，自己做的東西要先對孩子保密，在宴會環(huán)節(jié)時，會讓家長用給孩子做的印第安裝飾給學(xué)生裝扮上，上臺走秀。
3、印第安的競賽
活動時長：15min
活動地點：C教室
參與人員：1組學(xué)生和家長+指導(dǎo)老師
游戲一：蔓越莓比賽
�。ㄌ崆霸诮淌覂�(nèi)堆放一些小金橘、打好了孔的山楂紅棗）給每位學(xué)生發(fā)放一份針線（為保證安全，請使用塑料針），小朋友使用針線將金桔山楂和紅棗穿起來，在3分鐘之內(nèi)，穿的最長的小朋友獲得獎勵。
完成蔓越莓比賽后，需要將繩子兩端系上，做成“水果項鏈”掛在脖子上。
游戲二：小雞啄米
在教室的兩端分別放2個桌子，在一端的2張桌子上放2個裝有花生米的盤子，另外2張桌子上放2個空盤子。每個家庭出1個人參與游戲，可以是學(xué)生也可以是家長，將參與游戲者分成2隊，每人發(fā)放一個吸管（注意吸管大小不能將花生米吸進去），2隊同時比賽，用嘴叼住吸管吸住花生米，運送到教室另一端的空盤子里，比賽時間3min，運送花生米數(shù)量多的一組獲勝。
游戲指導(dǎo)視頻，詳見方案包
4、捕食小獵人
活動時長：15min
活動地點：D教室
參與人員：1組學(xué)生和家長+指導(dǎo)老師
活動內(nèi)容：
環(huán)節(jié)一：在每位家長的背部3個位置用夾子夾3個卡片，每個卡片上寫有一個食物的英文單詞（單詞可以重復(fù)，需要事先將紙卡片疊起來保密單詞）。家長們一方面要保護自己背后的卡片不被搶走，另一方面要去搶奪別人背后的卡片。活動時間5分鐘。
環(huán)節(jié)二：環(huán)節(jié)一結(jié)束后，家長打開手中的單詞卡，讀卡片的單詞，讓孩子去領(lǐng)取食物，家長不能說出漢語意思，如果孩子不理解單詞的意思，家長可以通過對食物進行描述告訴孩子這個是什么食物。每張卡片可以兌換對應(yīng)的一份食物。
食物可以是：蘋果、橘子、香蕉、花生、玉米、糖等
領(lǐng)完食物后，交給老師保管，參加下一個活動
�。ㄈ└卸鞴�(jié)晚宴
1豐盛的晚餐
活動時長：30min
活動地點：大廳
參與人員：全體老師、學(xué)生、家長、工作人員
活動前準(zhǔn)備：在學(xué)生和家長參加教室里的活動時，老師在大廳布置好餐桌（餐桌要半包圍式擺放，并標(biāo)記好每個家庭的位子），擺放食物，除了學(xué)生在D教室獲得的食物，還需要另準(zhǔn)備所有人都有的美食，如：南瓜餅、面包、玉米、板栗、柚子。在地上鋪上一條紅毯。
等學(xué)生做完教室里的游戲后，老師帶領(lǐng)大家到餐桌根據(jù)序號落座，開始享用美食。
2、小小印第安秀場
落座后，老師叫第一組家庭走進神秘屋，在神秘屋里，老師將家長和學(xué)生做的手工還給他們。
家長將親手為孩子制作的印第安裝飾，給孩子裝扮上，并用一些面部彩繪的顏料給孩子臉上畫上幾條，學(xué)生把為父母寫的感恩卡片，送給父母。每組裝扮時間5分鐘。
然后，家長帶領(lǐng)孩子走上紅毯，展示自己的印第安裝扮，以及自己的火雞手工作品，并祝福大家感恩節(jié)快樂（攝影師拍照）。展示完后，學(xué)生和家長回到座位繼續(xù)享用美食，并觀賞其他伙伴們的表演。
�。ㄋ模┦瘴不顒�
4組小朋友全部展示完后，撤走餐桌，播放感恩節(jié)歡快的音樂，老師帶領(lǐng)大家一起唱歌跳舞。
結(jié)束前主持人上臺講話，大家一起合影留念。
感恩節(jié)歌曲MV，詳見方案包
四、宣傳方案
1、前期宣傳
宣傳時間：提前1—2周
線上宣傳：公眾號，朋友圈，家長社群，QQ空間
宣傳形式：自媒體文章+海報+邀請函
線下宣傳：宣傳單頁，校園宣傳，校區(qū)附近發(fā)放宣傳（老師告訴學(xué)生可以帶小伙伴一起來玩，每帶來1名小伙伴即可獲得一份禮物）
活動前期宣傳物料詳見宣傳物料包~
2、中期宣傳
現(xiàn)場宣傳：現(xiàn)場易拉寶，宣傳課程優(yōu)勢、優(yōu)惠信息
線上宣傳：轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)場照片到朋友圈，集贊有禮，集贊最高的父母孩子可以獲得“最佳人氣”榮譽。
3、后期宣傳
線上宣傳：電子相冊、活動精彩回顧、活動結(jié)束海報
電話回訪：回訪帶學(xué)生參加活動還未報名課程的家長，以領(lǐng)取“孩子活動相冊”的名義，將家長叫到學(xué)校，進行二輪課程推薦。
線下宣傳：將學(xué)生活動的照片打印出來，在學(xué)校大廳制作“照片墻”。
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