融媒體中心記者節活動方案

時間：2022-10-27 20:23:55 方案我要投稿

融媒體中心記者節活動方案范文（通用5篇）

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的融媒體中心記者節活動方案范文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

融媒體中心記者節活動方案范文（通用5篇）

融媒體中心記者節活動方案范文（通用5篇）1

　　一、舉辦單位

　　主辦：

　　承辦：

　　二、參賽范圍

　　xx師范學院全日制在校學生

　　三、截止日期

　　11月15日

　　四、活動內容

　　（一）“xx好新聞”獎評選

　　1、申報對象：從事新聞宣傳工作的學生記者

　　2、參評項目：11月8日—11月8日，發表在校園網首頁、《xx師院報》、《聲音報》、《青春年華》上的消息、通訊、專題、評論和新聞圖片（共5項）。

　　3、參評篇數：所申報的消息、通訊、專題、評論、新聞圖片5類作品的各參評總量限50件（包括各二級學院團總支宣傳部每類作品限報的2件作品）。

　　4、具體要求：

　　（1）需提交參評作品登記表一式2份（見附件），命名為“記者節好新聞獎參評+學院或者部門”并將電子版發至：xx

　　（2）選送的消息、通訊、專題、評論、新聞圖片類參評作品需交原件和復印件各1份，并在作品上分別注明參評種類。原件：將原作品剪下粘貼到A4紙上。復印件：用原件復印。（：原作品沒有剪下并粘貼、復印不清晰、提交打印稿的都不予以評選。）

　　（3）各部門統一收集作品報名，不接受個人投稿，請務必于11月15日前將參評作品登記表和參評作品派人送至新政樓806辦公室，逾期投遞的作品不予參評。

　　5、：xx

　　（二）征文比賽

　　1、主題：“筆走初心”

　　2、作品要求：

　　（1）作品必須是作者原創，不得抄襲，不得套作。

　　（2）體裁不限（詩歌、散文、小說、戲劇均可）、字數不限、題目自擬。

　　（3）來稿一律接受電子檔案word形式，謝絕紙質稿件，稿件標題上注明“記者節征文”字樣，文章末尾請注明院系、班級、姓名、學號以及聯系方式。

　　（4）電子版請發至xx

　　3、負責任：xx

　　（三）攝影比賽

　　1、主題：“微笑”、“校園最美角”

　　2、作品要求：

　　（1）“微笑”系列作品題材不限，老少、校內外皆宜。“校園最美角”系列作品，要求自選xx師范學院最美角拍攝，風景人物皆宜。

　　（2）作品必須為原創，符合比賽征稿主題，畫面清晰。

　　（2）作品單張或組圖均可，上傳作品必須為jPG格式，單幅2m以上，每人作品均要編號，再用word文檔分別說明每張編號照片的拍攝時間、地點、200字以內的作品描述，并注明作者院系、班級、姓名、學號以及聯系方式。

　　（3）作品打包壓縮后命名為“記者節攝影作品+主題+姓名”，并發送到：

　　3、xx

　　五、獎項設置

　　比賽截止后，評委會將分別在好新聞、征文、攝影比賽組中各評選出一、二、三等獎及優秀獎若干，獲獎者由黨委宣傳部予以表彰，部分優秀作品將選登于《xx師院報》、《聲音報》。

　　六、其他相關事宜

　　1、賽事進度請關注“xx報記者團”微博。

　　2、獲獎作品將于11月份中旬在商業街展出。

融媒體中心記者節活動方案范文（通用5篇）2

　　為慶祝20xx年第xx屆中國記者節，展現—新聞工作者的良好風貌，弘揚—新聞工作者默默奉獻的精神，全面展示近年來我市—新聞宣傳、事業產業發展取得的豐碩成果，提高—的知名度和美譽度，進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感，強化—精品欄目、優秀記者、知名主持人的公眾形象，特策劃在第十屆記者節期間組織開展一場記者節專題文藝晚會。初步設想如下：

　　一、晚會主題

　　展—風采、頌—業績、揚—美名、樹—形象。

　　二、晚會內容

　　晚會計劃設新聞宣傳成果展示、事業產業發展回望、十佳記者(主持人)頒獎和文藝節目匯演四大主題版塊。

　　1、新聞宣傳成果展示。

　　近年來我市—媒體在、省級獲獎作品和優秀節(欄)目介紹、展播。制作成專題片(可綜合制作成一部專題片，也可按獲獎級別、節目類型或地域單位制作成若干小版塊專題片，專題片時長待定)，在晚會現場播放。

　　2、事業產業發展回望。

　　近年來—系統事業產業建設取得的矚目成就。制作成專題片(時長待定)，在晚會現場播放。

　　3、十佳記者、主持人頒獎。

　　全市—系統由基層推薦評選出十佳記者、主持人，每名優秀記者、主持人拍攝制作兩分鐘左右專題介紹片，現場播放。晚會上向十佳記者、主持人頒發獎杯和證書;

　　4、文藝節目匯演。

　　從系統內各單位選調優秀自編自排文藝節目，也可適當安排部分外邀節目。

　　四大主題版塊在晚會中合理編排、精心穿插。整場晚會及各版塊、各節目做到堅持精品化、突破模式化、增強主題性、體現—情。

　　三、時間、地點和播出形式。

　　如晚會采取直播形式，晚會時間則定于11月8日晚;如晚會采取錄播形式，晚會時間則定于11月8日前兩至三天。晚會地點可選擇電視臺演播廳或其它適合晚會舉辦場所。

　　四、邀請領導及嘉賓。

　　擬邀請市四大家領導、市直各單位負責人、優秀企業和商家老總等出席、參加晚會，以充分擴大本場晚會的宣傳效果及影響層面。晚會現場并邀請市領導祝賀致辭，對—系統的工作成績給予肯定、褒獎。

　　五、冠名及贊助。

　　為使本次活動實現社會效益與經濟效益的雙收獲，可發揮—人社會關系資源優勢，為本屆記者節晚會聯系冠名及贊助(冠名及贊助費用標準待定)。對冠名及贊助聯系人可給予一定比例提成獎勵。

　　六、組建專班。

　　為確保本屆記者節晚會各項籌備工作的有序運作、順利開展，擬成立記者節晚會籌備領導專班，由局黨委書記、局長—擔任專班負責人。

　　專班下設三個籌備小組：

　　1、專題攝制籌備小組：負責晚會現場播放的各檔專題片的策劃、選材、拍攝、制作工作;

　　2、文藝節目籌備小組：負責晚會文藝節目的抽調、選優和精排工作;

　　3、晚會組織籌備小組：負責晚會總體編導、設計、協調及其它相關工作。

　　各小組配備相應專長骨干人員，既明確分工，又統籌配合，協心同力完成記者節晚會各項籌備工作。

　　本屆記者節晚會是對—系統精神風貌、各項成果的集中展示，也是對—人自我宣傳、自我包裝能力的一次考驗，在晚會策劃思路上和實際動作中盡量做到集思廣益，眾策群力，力爭將本屆晚會辦成我們—系統展風采、頌業績、揚美名、樹形象的精品晚會。

融媒體中心記者節活動方案范文（通用5篇）3

　　一、活動背景

　　11月8日是中國記者節。1937年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來，中國記協團結了廣大新聞工作者愛好者，推動了中國新聞事業的發展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們，理應積極關注中國新聞事業的發展，促進其不斷壯大。今天，我們又迎來了記者節，記者團聯手校園廣播臺開展此次我是記者，我愛記者慶祝活動。

　　二、活動主題：

　　商院記者，一路同行。

　　三、活動目的：

　　宣傳新聞知識、培養實踐能力，豐富高校文化，增進青年大

　　學生學習交流，促進和諧校園建設。

　　四、活動時間地點：

　　x月x日

　　五、活動地點：

　　中心廣場

　　六、活動主要內容：

　　1、在校園內懸掛橫幅宣傳記者節。

　　2、我是記者，我愛記者體驗活動及征集簽名活動。

　　3、接力長跑。

　　4、倒著說游戲

　　七、活動流程

　　1、11月8日早10點前張掛橫幅。

　　2、活動時間為中午12：10。

　　3、主持人宣布活動正式開始。

　　4、由主持人介紹參會嘉賓并邀其講話。

　　5、由記者團、廣播臺負責人組織我是記者，我愛記者體驗活動及簽名活動。

　　6、由主持人介紹接力長跑的規則并開始活動。

　　7、由主持人介紹倒著說游戲規則。

　　8、由主管指導老師做活動總結。

　　9、有主持人宣布本次活動結束。

　　附件：活動說明

　　1、我是記者，我愛記者體驗活動

　　首先招募體驗者，然后將體驗者分成若干小組。每個小組三個人，一人負責采訪，一人負責記錄，一人負責拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。采訪者用手機錄音，拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采訪結束后讓被采訪者參加一字千金改錯活動，改對一個字獎勵一個氣球采訪話題：

　　1、您最喜歡的新聞記者；

　　2、您為什么喜歡他或她；

　　3、您最關注哪方面的新聞；

　　4、您能介紹下最近國內外發生的大事嗎？有什么看法？

　　5、今天是中國第十二記者節，您想對全國新聞工作者說些什么呢

　　6、如果您也是一名校園記者，您覺得應該從哪方面去做才有利于本社團的發展或者怎樣做才能夠提高本學校的知名度。

　　2、簽名征集活動

　　制做一面寫有新聞隨處可見，記者就在身邊《我是記者，我愛記者》的橫幅，在每次體驗活動的采訪結尾，邀請被采訪人簽名留念。

　　3、接力長跑

　　規則：每隊參賽人員在裁判宣布游戲開始時，參賽隊員從起點（A答題點）出發往B答題點跑，從B答題箱中抽取題目開始答題，當A成員將題答對時，B成員開始往C答題點跑，如此繼續，每位成員有3次答題機會，第一道題被答錯時可抽取第二道和第三道題目繼續答題，如三道題目全部答錯，則需做20次蹲下起立運動，方可繼續前進。

　　最后一棒結束后，最后一位同學需從終點領取拼圖后返回F答題點將拼圖交給先前等候在F答題點的同學，再依次返回。當A同學重新回到鑒主廣場時，將拼圖拼好，最先完成拼圖的隊伍獲勝。

　　參賽團體：記者團全體成員、廣播臺全體成員

　　參賽人員：各小隊共出10名隊員（6女4男）具體名單由策劃人擬定長跑路線：根據選定場所再做詳細安排。站點人員安排：每站需工作人員3個安全人員共3名

　　物品準備：桌子（8）、椅子（21）、紙箱子（7）、智力問題（140）、團徽拼圖（6）

　　4、倒著說游戲

　　規則：出題的字數為四個，也就是說出的題必須是四個字，如我是好人那么答題人必須在五秒之內把剛才那句話反過來說，也就是人好是我，如果說不出或者說錯就算失敗，失敗者將會受到懲罰（現場唱一首歌或者說一段祝福記者團的話語）；說成功者要對下一位說出另外四個字（如果所說的不只或者大于四個字，就算失敗），這樣依次輪下去。

　　注：第一次的四個字有主持人出題，有他隨意對現場的某一位說，緊接著就是該人對其旁邊的人說出另四個字，按順是針的順序一次輪下去。

融媒體中心記者節活動方案范文（通用5篇）4

　　一、活動背景

　　11·8記者節來臨之際，作為新聞系的學生，我們渴望著一種能帶給我們一些體驗與感悟的，屬于我們自己的記者節活動。在20xx級新聞班班團委與記者節智囊團成員的一番討論下，我們擬出了慶祝本次記者節的`系列活動。

　　二、活動預期效果

　　希望本次活動能充分調動10新聞班同學的積極性，在活動體驗中有一定的收獲，留下一些感悟，同時希望本次活動的開展能向其他班集體、其他院系展示我們xx級新聞班的風采。

　　三、活動主題

　　xx新聞班慶祝記者節系列活動

　　活動<一>：跟拍記者體驗職場

　　活動<二>：街頭采訪我談新聞

　　活動<三>：你問我答轉動xx

　　活動<四>：“魅力記者·與你同行”主題晚會

　　四、舉辦單位

　　xx級新聞班

　　五、活動時間

　　10月31號——11月7號

　　六、活動地點

　　xx大學校外街頭

　　七、系列活動詳細內容

　　活動一：跟拍記者體驗職場

　　1、主題闡述：

　　跟記者體驗一天生活，以自己的視角去觀察感受地方新聞單位新聞人的實際工作，說出自己的感受與感想，和大家一起分享。

　　2、總負責：

　　3、活動對象：20xx級新聞班報名參加本項活動的同學，限報六位，名單如下：

　　4、活動時間：10月29日——11月7日

　　(具體時間各小組與相關記者協商好)

　　5、活動地點：xx大學教室團結報

　　6、活動安排

　　①班團委成員與假期在本地實習過的同學負責聯系報社與電視臺記者。(時間：10月29日——10月31日)

　　②以每組兩人的形式，于10月31日內(下周一)與本活動總負責人(xx)聯系，選定記者，并與對方定好時間。

　　③各組組員準備好照相機或借好DV。

　　④跟拍記者，用照相機或DV做好相關記錄，并將相關感受與感想寫成文字材料，并做成PPT。

　　⑤在將于11月7號晚舉辦的系列活動之四——“主題晚會”上與大家一起分享活動的體驗(包括一些感受、想法等)，并將材料展示出來。

　　注：文字材料、照片、視頻以及弄好的PPT請于11月7號之前準備好，統一拷貝到本活動總負責人xx這里。

　　活動二：街頭采訪我談新聞

　　1、主題闡述：通過街頭采訪的形式，讓盡量多的同學體驗到電視記者采訪這一工作，體驗與受訪者交流、進行拍攝和編輯素材等現實記者需要掌握的能力，初步形成對記者的職業感覺。

　　2、總負責：

　　3、參與人員：

　　第一組：

　　第二組：

　　第三組：

　　第四組：

　　第五組：

　　注：每組第一個(已用黑體標出)擔任該組組長。

　　4、活動時間：10月31日——11月5日

　　5、活動地點：xx大學新老校區校外街頭

　　注：本活動各小組組長請于11月5號晚把各組視頻素材整理好，統一拷貝到本活動總負責人xx處。11月6號將進行所有素材的集中編輯。

　　活動三：你問我答轉動xx

　　1、主題闡述：活動期間我們將面向全校推出兩塊記者節主題展板，一塊貼上師生們提出的的問題，一塊展板貼上師生們針對所提問題的回答，問題內容積極向上，可嚴肅可詼諧。展板旁邊將有工作人員負責活動咨詢并提供紙筆。

　　2、總負責：

　　3、活動時間：11月4日——11月6日

　　4、活動地點：五棟宿舍前報刊亭旁

　　5、參與人員及相關安排：

　　①活動分工情況：

　　星期五(11月4號)

　　上午(9：30—12：00)：

　　中午(12：00—14：30)：

　　下午(14：30—17：00)：

　　星期六(11月5號)

　　上午(9：30—12：00)：

　　中午(12：00—14：30)：

　　下午(14：30—17：00)：

　　星期日(11月6號)

　　上午(9：30—12：00)：

　　中午(12：00—14：30)：

　　下午(14：30—17：00)：

　　②展板：

　　③展板背景設計：

　　④海報：

　　⑤拍照：

　　⑥物品采購：本活動參與人員

　　⑦桌椅、展板搬運：

　　星期五：

　　星期六：

　　星期天：

　　活動四：“魅力記者·與你同行“——記者節主題晚會暨成果展

　　1、主題闡述：大家一起分享前三個活動參與過程中的體驗，如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，并通過記者節相關知識競答、趣味活動等環節，在輕松愉悅的氛圍中度過一個快樂的記者節晚會。

　　2、總負責：

　　3、活動時間：11月7號晚7：10——8：30

　　4、活動地點：(暫定)

　　5、活動內容：

　　①前三個活動成果展示：

　　成果內容為：采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，每組由個組組長確定匯報人，以現場講解、播放PPT、視頻等形式展示。

　　匯報內容與講述事情須切合記者節晚會主題，并且具有趣味性。如果同學有問題，也可以現場提出，讓各小組成員回答。(活動一10分鐘，活動二15分鐘，活動三8分鐘，穿插互動7分鐘，總35分鐘)

　　②記者節知識普及搶答賽。由主持人提問，舉手回答。答對者有小禮品獎勵。答對一題獎勵糖果一枚，筆一支。(8題左右，15分鐘)

　　③造句大賽：出三個關鍵詞，由主持人挑選第一位同學，讓他用一句話將這三個詞串聯起來，其中一個關鍵字必須是記者節。如果這位同學造句失敗就要表演節目。第二位同學由第一位同學挑選。成功造句者，獎勵棒棒糖一枚，筆一支。(10句左右，20分鐘)

　　④嘉賓“自由談”：請到場嘉賓說說自己想說的，(可以從如下點：1、就本次活動2、對在校新聞人印象3、對10新聞班的印象等)，10新聞歡迎大家“我說我所感”，不歡迎空話套話。(10分鐘)

　　6、人員安排：

　　①晚會專題海報制作與張貼：

　　②晚會主持人：

　　③制作PPT：

　　④多媒體教室申請：

　　⑤物資購買：

　　⑥晚會搶答游戲題目搜集：

　　⑦教室布置：

　　⑧嘉賓邀請：

　　⑨晚會拍攝并后期上傳：

　　⑩會場紀律維護與會后衛生：新聞班班團委全體成員

　　八、系列活動前期總宣傳：

　　①海報制作：

　　②海報張貼：

　　③展板：

　　④班級宣傳：

　　九、經費預算

　　1、海報的制作與張貼：材料紙、雙面膠、透明膠若干，四張海報，共25元

　　2、往返報社電視臺與學校的車費，4元/人，共24元(自費)

　　3、便宜貼、彩筆若干，展板背景設計，共計20元

　　4、晚會氣球一袋、棒棒糖3袋、副食若干，筆10支，共計100元

　　預計本次系列活動總共將支出班費145元。

　　十、注意事項：

　　1、因活動有部分地點在校外，參與的同學一定要注意安全，活動期間，請各小組組長及時向本活動總負責人匯報本組情況。

　　2、本次是系列活動，請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清楚自己在各活動里的具體分工，以免混淆。

　　3、各活動總負責人需要在規定時間內將本活動的材料收集并整理好。

融媒體中心記者節活動方案范文（通用5篇）5

　　一、活動背景

　　11月8日是中國記者節。1937年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來，中國記協團結了廣大新聞工作者，推動了中國新聞事業的發展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們，理應積極關注中國新聞事業的發展，促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦，《我的大學》雜志駐煙臺南山學院記者站承辦的記者節慶祝活動。

　　二、活動主題

　　魅力記者，一路同行。

　　三、活動目的

　　宣傳新聞知識、培養實踐能力，豐富高校文化，增進青年大學生學習交流，促進和諧校園建設。

　　四、活動時間地點

　　11月8日到14日，南山學院東海校區大學生活動中心

　　五、活動主要內容

　　1、在校園內張貼海報和橫幅宣傳記者節

　　2、“我是記者”體驗活動及征集簽名活動

　　3、模擬“高端對話”

　　六、活動流程

　　拿著禮盒找圣誕樹守護人幫你把禮物掛在圣誕樹上送給朋友并帶上自己衷心的祝福。圣誕老人會給予送禮的玩家大量的經驗獎勵。(祝福的對象必須是你的好友)