實用的競賽方案10篇
為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的競賽方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競賽方案 篇1
為規范我公司出租車營運秩序，提高公司的管理水平和駕駛員的服務質量，積極響應長沙市公共客運管理局關于長沙市公共客運行業“規范經營行為，提升服務質量”百日競賽的活動，以強化服務意識、提升服務質量、提升工作效率為宗旨，與XX年服務提升年三大主題活動相結合，與行業文明創建相結合，特制訂我公司百日競賽活動方案。
一、成立“百日競賽”領導小組
1、公司成立以公司總經理為組長的領導小組
領導小組組長： 彭四立（公司總經理）
副組長： 蔣 剛（公司副總理）
成 員：李平利 蔣嶸 黃玉龍 陳佳毅 夏晶 黃健
彭佳妮 孫義平
2、明確領導小組職責
�。�1）領導小組組長負責制訂我公司“百日競賽”活動的方案，每周五召開一次有關“活動安排、進行的工作會議，具體檢查活動方案執行情況。
�。�2）領導小組組副組長具體負責“百日競賽”活動方案的執行，做到每項活動有專人負責，每次活動事前有預案、事后有總結；積極組織本公司駕駛員學習，制定本公司內部培訓計劃。
�。�3）領導小組組員李平利、夏晶具體負責投訴；蔣嶸、陳佳毅具體負責營運出租車回嘗車輛設施、車衛生檢查；黃玉龍、黃健具體負責行業違章、交通違法率的下降；彭佳妮、孫義平具體負責“百日競賽”活動的發動、宣傳工作，每周有活動簡報，每月有活動宣傳。每人有具體分工，又要整體配合，共同完成“百日競賽”的各項活動與工作布署。
二、“百日競賽”活動方案
1、活動宣傳發動
（1）5月20日至XX年5月30日，我公司組織駕駛員開會學習、簽定“百日競賽”責任狀，我司所有租賃合同的簽訂人為第一責任人，所有在崗的正、副班駕駛員為直接責任人。
�。�2）6月1日至XX年6月10日，公司采用板報、“橫幅”、“鵬程通訊”等多種方法，對“百日競賽”活動做進一步的宣傳工作。
2、活動自查自糾
�。�1）6月11日至6月21日 圍繞“強化培訓、提升素質”主題活動，及駕駛員服務質量信譽考核的相關內容，針對營運出租車“拒載”、“繞道”、“不主動出示車票”、“不系安全帶”、“闖燈越線”、“車輛設施、衛生”等方面進行重點檢查，采用固定時間回嘗上路稽查等方式，分析營運出租車行業違章、交通違法等普遍的行為。
�。�3）6月21日至6月30日，針對前階段的自查自糾，對本公司突出頑疾采取針對性的措施，對駕駛員采取學習培訓、考核的方式進行反復的教育學習。
�。�4）7月1日至8月15日，配合自查自糾的行動，圍繞“創新管理、服務社會”、 “立足本職、爭當能手”主題活動，開展專項治理、技能比武、服務研討等各項主題活動。
公司管理人員舉辦“出租車綜合信息平臺”學習班，讓每位管理人員都能熟練掌握公司管理軟件，做到每臺出租車、每位駕駛員都有完備的信息檔案；組織公司管理人員學習“長沙市出租汽車服務質量信譽考核實施細則”，做到管理人員人人都熟知各項條例，了解每位駕駛員服務質量信譽考核的基本情況，處理問題有章可循；針對自查自糾中突出的問題，重新審定公司各項管理制度，及時做出相應調整；與行業內的兄弟單位聯合開展聯動稽查，全面推動自查自糾活動的全面開展。
在駕駛員中開展“消防演練”、“技能比武”、“學雷鋒”等主題活動，樹立一批“無投訴、無違章”的“駕駛員標兵”，同時針對這階段出現的營運違章、交通違法等現象，進行“專項治理”，對駕駛員進行停崗參加“典訓班”的學習，參與公司的上路稽查，“自查自糾”的活動。組織違章扣分的駕駛員重新學習“出租車駕駛員年度服務質量信譽考核評分標準”，針對自身的問題，有深刻的認識。
3、活動總結與評比
�。�1）8月15日至8月30日，及時總結我公司“百日競賽”活動的經驗與成果，堅持和完善自查自糾機制、聯動稽查機制、駕駛員的考核、培訓機制、駕駛員的服務質量管理機制、督查檢查機制，使“百日競賽”中好的管理方法、好的措施真正融入到日常工作中，強化工作的長效與常態。
（2）在駕駛員中開展評比活動，對在“百日競賽”中涌現出的好人好事，營運無違章、交通無違法、服務無投訴的駕駛員集中表揚，并請他們和公司全體駕駛員進行座談、交流，以先進促后進，起到拉幫帶的作用。
三、“百日競賽”活動的管理考核和獎懲制度
1、“百日競賽”活動的管理考核
�。�1）根據我公司制定的“百日競賽”活動內容，由領導小組各成員具體制訂各自負責的工作細項及進度安排，經領導小組組長、副組長審批后，負責按工作表進行執行；
�。�2）由領導小組副組長具體負責各項主題活動的安排、協調工作；
�。�3）由領導小組副組長每月對“百日競賽”活動進行整體安排、布署；
�。�4）由領導小組副組長具體制定領導小組成員工作進度考核表、每周周五進行檢查，針對不足之處，提出改進意見；
�。�5）由領導小組組長負責對每周活動情況進行檢查、對每月活動情況進行總結，對管理不力的管理人員提出批評、教育，或扣發該管理人員的績效考核工資。
2、“百日競賽”活動的獎懲制度
結合“出租汽車駕駛員年度服務質量信譽考核評分標準”、交通違法情況及公司的管理制度，制訂綜合考評制度，對駕駛員在“百日競賽”活動中的表現進行綜合考評，每月公布考評結果。（詳見《鵬程公司出租汽車駕駛員綜合考評獎懲制度（試行）》）
競賽方案 篇2
一、指導思想
班主任是班集體的組織者、教育者和指導者，是學校領導實施教育、教學工作計劃的得力助手。學校的管理育人工作主要是通過班主任工作來實現的，從21世紀人才的要求和實施素質教育的首要任務是教會學生學會做人來看，班主任的水平，也就是班主任所應具備的基本功就顯得尤為重要。為進一步提高我校班主任專業素養，提升班主任的育人能力，抓好班主任隊伍建設培訓工作，本學年我校將圍繞“練內功、強素質、展風采”的主題開展班主任技能競賽，對班主任工作進行基本功達標考核競賽活動。
二、競賽目標
以班主任能力建設為目標，全面貫徹落實《中小學班主任工作規定》及《z班主任技能競賽實施方案》精神，引導廣大班主任提高應變能力，溝通能力，分析、解決問題的能力，促進班主任在日常工作中不斷反思得失，不斷探索新的教育途徑。進一步內化并提升班主任自身綜合素質和專業修養，全面提高我校班主任隊伍的專業素質。
三、組織機構：
本次班主任技能大賽設領導小組：
組長（德育校長）
副組長（德育主任）
成員（班主任）
四、競賽時間
1、20xx年5月進行班主任技能大賽
2、學校將通過本校班主任技能大賽，選拔班主任技能大賽優秀選手，參加區級班主任技能大賽。
五、參賽對象
從事本校班主任工作的所有班主任和年輕的后備班主任。
六、競賽內容
1、教育故事演講
時間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經歷的、印象深刻的教育故事進行演講。要求故事真實感人，對班主任工作有啟發意義。演講稿約20xx字，用A4紙打印，一式5份，參賽時交。
2、情景答辯
時間為5分鐘。參賽選手現場抽簽一個案例，按案例的內容進行場景模擬，分析案例，說出處理解決的辦法，并回答評委等人員提出的有關問題。
3、才藝展示
時間為5分鐘。參賽選手在現場進行才藝表演（演唱歌曲、舞蹈、器樂演奏、繪畫、書法、朗誦等）展示高雅的氣質和綜合素質。有關道具和材料自備。
競賽方案 篇3
一、 總體思路和目標
1、總體思路
認真學習領會和全面貫徹落實中央、國務院和省委、省政府、市委、市政府關于加強安全生產工作的指示精神和決策部署，以學習實踐科學發展觀為動力，堅持以人為本、安全發展、和諧發展，切實貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以“安康杯”競賽活動為載體，進一步細化“安全生產責任書”，全面推進現代化安全生產管理、安全文化建設、職工安全健康培訓教育，促進公司建立和完善安全生產長效機制。以開展各種安全文化活動為手段，不斷提高公司廣大職工的安全健康意識和素質，增加安全健康知識，掌握安全健康技能，提高杜絕健康作業和違反勞動紀律、抵制違章指揮的主動性和積極性，為實現公司安全生產形勢的穩定好轉、構建社會主義和諧社會多做貢獻。
2、總體目標
xx 年“安康杯”競賽活動要努力實現“兩個提高”，既不斷提高公司經營管理者的安全生產意識和管理水平，不斷提高職工安全生產知識和自我防護能力；“兩個為零”，既實現死亡事故為零、重傷事故為零；“八個加強”：既繼續加強安全生產管理、加強工會群眾監督、加強安全健康經費投入、加強安全文化建設、加強職工安全健康教育、加強班組安全建設、加強女職工勞動保護、加強公司“安康杯”競賽工作。通過實現總體目標，公司確保xx 年不發生安全生產人身輕傷及以上事故，全年安全生產無事故，實現既定的安全目標。
二、組織機構
組 長：
副組長：
成 員：
三、競賽時間
第一階段：3-4月學習宣傳階段，組織全體職工認真開展安全規程、事故典型案例、工作流程和“安康杯”總體思路，確定總體目標。全面掌握活動的指導思想、基本原則、工作思路、重點措施及工作要求；結合各自本職工作，通過安全日活動，“三創建”和“三節約”活動，大力開展宣傳動員，營造工作氛圍；
第二階段： 5—10月推進實施階段。按照“安康杯”工作要求扎實開展隱患排查治理工作和反違章活動；
第三階段：11月總結分析階段。
四、活動要求
1、“安康杯“活動常態工作機制。“安康杯”活動要覆蓋全員、全過程、全方位，積極開展反違章工作，以“零違章個人”保“零違章班組”，把工作重心放在員工、班組、施工現場，把反違章工作作為推進安全生產規章制度落實，杜絕事故，尤其是人員責任性事故的主要手段，完善安全生產安全生產工作制度，逐步建立安全生產工作目標體系和評估體系，不斷推進實施。
2、落實“安康杯“活動工作責任制。重點做好以下幾個方面的“對照檢查”。一是單位負責人重點對照檢查：是否熟悉有關安全生產管理的規程制度和要求，是否結合實際進行工作布置和落實，是否親自討論并解決安全管理中所遇到的重大問題、全局性的問題，并從“三個百分之百”（人員、時間、力量）上予以保證，是否組織制定本單位的重特大生產安全事故方案與應急處理預案，是否有針對性地深入施工現場進行安全檢查和指導，在查糾違章工作中率先垂范、以身作則。開好班前會，重點抓好班前會“三交三查”和現場工作危險點分析。二是管理人員重點對照檢查：是否掌握安全生產管理方面的規定和要求，是否貫徹落實了上級有關安全生產的規定，是否制定、完善了有關的規程制度，并付諸實施，是否組織開展了安全性評價、危險點分析與控制、設備運行分析等行之有效的管理工作，是否組織落實安全生產檢查及整改工作，是否落實了安全生產管理的各項措施。三是班組人員重點對照檢查：是否清楚自己的安全職責，是否清楚工作任務和分工，是否熟知工作的安全技術措施和工作標準，是否具備工作所要求的安全生產技能，是否熟知工作中的危險點及防范措施，是否保證了作業安全和工作質量。
3、加強員工安全教育培訓。安全教育培訓是提高員工安全素質、保障安全生產的`重要措施。要求：在6月份安全月期間，各生產單位開展一次安全演講、安全知識競賽、反事故演習和全縣范圍內的安全用電宣傳活動、提高全體工作人員安全生產意識，營造“關注安全、關注生命”的社會氛圍，深化“安康杯”科學發展抓預防。開展一次安全供用電大檢查活動，尤其對煤礦安全用電和非煤礦山安全用電進行一次徹底的安全大檢查，對查出的問題，給責任單位下發整改通知書，督促限期整改。著力消除設備安全隱患，確保安全可靠供電。對勞動保護用品和安全工器具進行一次安全大檢查，積極籌措資金配齊勞動保護用品，對不合格工器具進行及時更換，杜絕施工現場裝置性違章引發的安全事故。在9月份開展一次百日行車無事故竟賽活動，消除車輛安全隱患，確保公司全年安全生產目標。
競賽方案 篇4
為進一步加強少先隊組織陣地建設，充分展示成前縣少先隊文化建設成果，全面展示少年兒童朝氣蓬勃、團結協作、熱愛祖國、建設祖國的精神風貌，推進素質教育的深入實施，培育和弘揚少年兒童的民族精神，增強少先隊員組織觀念和集體意識，促使隊員德、智、體全面發展，促進少先隊陣地建設，定于20xx年5月份舉行成前縣成前小學少先隊鼓號操比賽。現將有關事宜通知如下：
一、活動主題：“雛鷹展翅欲飛翔 我與祖國共奮進”
二、參加對象：成前縣各成前小學鼓號隊
三、比賽時間、地點：20xx年5月下旬。
地點:成前一中田徑場（暫定）。
四、報名方式：
各參賽學校分別組成1支隊伍參加，成前第一小學，成前第二小學、成前第三小學、成前第四小學、成前第六小學為必報單位，不得棄權；其他成前小學和各鄉鎮中心小學要以此為契機，從樂器配備、隊員選拔和輔導教師培訓等方面加大少先隊鼓號隊建設力度，自愿報名參加比賽；各學校請于20xx年4月31日前將《成前縣成前小學少先隊鼓號操大賽報名表》、輔導教師名單等有關資料（加蓋公章）報縣教育體育局基礎教育科。
聯系人：zz；聯系電話：zz
五、活動要求：
1、本次比賽，是組織少先隊員用獨有的少先隊形式歌頌祖國的有效載體，為少年兒童全面發展構建了良好的平臺。各學校要高度重視，把本次活動同注重與隊員思想道德教育、禮儀教育和技能訓練、行為習慣的養成相結合，與爭做“四個好少年”活動相結合，加強對隊員進行頑強拼搏、健康向上的心理素質的培養，并進一步推動少先隊事業的發展。
2、少先隊鼓號操比賽是20xx年縣教育體育局組織的一項重要活動，成前各小學要按通知要求認真準備，認真組織，早計劃，早安排，早訓練，要在人、財、物、訓練時間等方面給予足夠支持，精心選拔參賽人員，積極準備，力爭取得優異成績。
3、各成前學校要結合本次比賽，根據學校實際，加大少先隊鼓號隊建設力度，進一步鞏固少先隊的活動陣地，并以此推進校園文化建設的發展。
4、精心組織，周密安排。學校鼓號隊的訓練，涉及的人數較多，器具復雜，參賽學校要做到分工細致，責任明確，采取有效措施，保證訓練和比賽期間的安全工作，確保活動取得圓滿成功。
5、本次活動將作為學校少先隊工作考核和優秀少先隊輔導員評選的重要依據。
附件：
1、成前縣成前小學少先隊鼓號操比賽活動方案
2、成前縣成前小學少先隊鼓號操比賽報名表
3、成前縣少先隊鼓號操比賽評分標準
成前縣成前小學少先隊鼓號操比賽活動方案
一、活動主題
“雛鷹展翅欲飛翔 我與祖國共奮進”
二、比賽時間
20xx年5月下旬。
三、比賽地點
成前一中田徑場（暫定）。
四、參賽范圍和編制
成前縣成前各小學參加，各組織一支參賽隊，每支參賽隊要按照60—80人編制（不含伴操隊員）。
五、活動安排
1、活動分基層組織訓練階段（20xx年2月20日—20xx年5月20日）和比賽階段（20xx年5月下旬）兩個階段進行。基層訓練階段，由各學校根據實際情況認真準備，精心組織，搞好集訓，并選拔出一批優秀隊員組成參賽隊；比賽階段，學校在保障學生安全的前提下，根據比賽規則進行比賽。
2、各參賽隊由領隊、輔導員、隊醫、參賽隊員組成，分工具體，確保比賽安全進行。
3、縣教育體育局將聘請有關少先隊活動專家組成評委會，根據少先隊軍樂比賽評分標準，采取評委評判、現場打分的方法，按比例設集體一、二等獎和優秀組織獎。設個人優秀輔導教師獎若干。
六、參賽曲目及要求
1．參賽曲目：分必選曲目和自選曲目。
必選曲目：《中國少年先鋒隊鼓樂隊總譜》中的進行曲、出旗曲、退旗曲、迎賓曲四首曲目中的三首。
自選曲目：演奏1—2首自定曲目，要求內容健康、積極向上、適合兒童特點，可以伴奏。
2．表演時間:各校參加比賽的鼓號隊從主持人宣布上場至結束下場，不得超過10分鐘，按規定路線表演，演奏順序由出旗曲上場、由退旗曲退場，中間曲目自行安排。
3．隊形:隊形變換要圍繞學校少先隊活動設計，整齊、美觀、主題突出，按照“聲部音量合理配比，隊列編制整齊劃一，便于設計花樣隊形”的原則，以原地演奏、行進演奏和編隊表演三種形式穿插進行，要求做到隊員服裝統一、精神飽滿、各種樂器演奏動作、速度準確、隊伍整齊。不少于三個主要隊形。指揮動作要規范、準確。
4．配置：樂器配置和編隊符合規定。參賽隊伍要有統一的鼓號服、指揮旗、號旗，少先隊員佩戴紅領巾。各隊在隊列之前要有專人舉牌（標牌由各學校準備，規格為50厘米ⅹ40厘米）。
5、解說詞要活潑、精煉，要將隊形變化講解清楚，并適當穿插少先隊活動和學校發展情況介紹。解說詞有各參賽隊自選人員負責解說。
6、順序：比賽上場順序抽簽決定。一隊準備，一隊候場，一隊比賽。
七、組織領導
縣教育體育局成立成前縣少先隊鼓號操大賽組委會，負責活動的組織和落實工作,并成立辦公室，具體負責籌辦工作，辦公室設在縣教育體育局基礎教育科（團委）
各學校也要成立相應的組委會，積極籌備、訓練，確保每所學校以高質量的標準參加比賽。
成前縣教育體育局
競賽方案 篇5
為全面檢驗各崗位技能技巧水平與實際操作能力，激勵員工努力提升自己的專業技能，形成“比、學、趕、幫、超”的良好氣氛，達到不斷提高酒店綜合服務水平的目的，現結合酒店經營實際，舉行XXXX第X屆崗位技術技能競賽，具體方案如下：
一、競賽原則
按照“全員參與、公平競爭”的原則組織本次競賽。
二、組織領導
1、大賽設仲裁席，負責競賽過程中各類爭議的仲裁。酒店總經理XXX先生擔任總裁判長、副總經理XXX女士、副總經理XXX先生、分別擔任副總裁判長。
2、根據部門不同設立相應的裁判組，每組設裁判長一名，由相應的部門經理擔任。
3、比賽設記分監督席，負責監督比賽進程，匯總各項比賽得分及名次。由財務二線人員擔任記分員，人事行政部人員擔任監督員。
4、各部門應當負責的具體事項如下：
�。�1）、工程部主要負責競賽的燈光照明、音響、話筒、投影儀、筆記本電腦、會場背景音樂等。
（2）、銷售部主要負責協助其他部門擬演、美工制作證書、橫幅及現場拍攝、照相、水牌、紅包、參賽卡、裁判卡、名牌。
（3）、前廳部負責準備本部門相關競賽用品。
（4）、餐飲部負責宴會廳競賽場地布置和本部門競賽用品準備，大賽禮儀人員安排。
（5）、客房部負責準備本部門相關競賽用品。
�。�6）、財務部電腦房負責準備比賽用電腦和各項賽事積分統計總匯。
（7）、保安部負責本部門競賽用品準備及維持賽場秩序。
（8）、人事行政部負責此次比賽的獎金申請、證書發放和競賽組織工作。
三、競賽形式及內容
1、本次競賽采用技能比賽方式進行，總分為100分。
2、各崗位競賽內容由各部門提供比賽程序、評分規則、參賽人員名單、裁判員名單等報人事行政部，經酒店領導審批后確定。
四、比賽時間及場地安排
1、比賽時間：X年X月X日X時X分正式開始
2、比賽場地：XXXXXXXXXXXXXXX
3、總結頒獎：競賽總結和頒獎于賽后在XXX舉行。
4、競賽場地劃分：XXX分設客房鋪床、餐飲各項目（包含中西餐擺臺、托盤接力、中西廚師雕花、拼盤、刀工）；XXX：財務點鈔、前臺RC單錄入、模擬接待、酒店相關知識英語搶答、電腦錄入排版；XXX為保安消防比賽場地和電燈安裝、鞋架、集氣罐制作比賽場地，XXX北門為車隊更換輪胎比賽場地。
競賽方案 篇6
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步推進全局黨的思想、組織、作風建設，不斷提高干部職工政治理論、政策業務及管理服務水平。根據《縣人力資源和社會保障局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和《縣人力資源和社會保障局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動學習計劃》文件精神，特制定本活動實施方案。
一、組織機構
為確�；顒禹樌M行,局成立活動領導小組，并邀請縣督導組及相關領導參加。
二、活動對象及參賽形式
�。ㄒ唬┗顒訉ο螅喝指刹柯毠�。
�。ǘ﹨①愋问剑阂灾Р繛閱挝唬筷犨x派1—2人參加“假如我是服務對象”演講競賽。未參加演講競賽的干部職工，按時給局教育實踐活動辦學習宣傳組報送“假如我是服務對象”演講競賽書面材料。
三、演講競賽方式
現場建言獻策，每名參賽隊員模擬群眾以“假如我是服務對象”為題即興演講，時間12分鐘以內。
四、演講競賽時間、地點
演講競賽時間擬定于20xx年7月下旬（具體時間另行通知），7月10日前各支部將參賽隊員名單報局教育實踐活動辦學習宣傳組。演講競賽地點在局六樓會議室。
五、演講競賽分值設定
演講競賽總分值為100分，其中現場演講60分，現場提問40分。
六、獎項設置
1、演講競賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余為優勝獎。
2、書面材料獎勵20名。
競賽方案 篇7
活動目的：
為了更好地促進語文教學，檢查學生的語文基礎知識和基本技能，考察學生對語文知識的領悟能力和運用能力，提高學生語文素養水平，學校語文教研組決定開展學生語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學生積累、運用、創新等能力的體現，比賽不但要能檢測學生原有的認知水平，而且要能增加學生對學習語文知識的興趣。
競賽要求：
1、各班主任認真組織學生參賽，培養團隊精神和踏實認真地習慣。
2、要求學生書寫工整、干凈、不準抄襲、嚴肅考風。
3、監考老師嚴禁做監考以外的一切工作。要認真負責，嚴肅公正。
4、監考老師要提前進入階梯教室，提前5分鐘發試卷，提醒學生寫好班級、姓名。要統一時間、統一要求，不要拖延時間。
5、評卷教師必須認真評卷，仔細分析試卷，認真審核學生答題答案，堅持一把尺子量到底的態度，客觀、公平、公正閱卷。認真加分，細心統計。
時間：
10月26日（周三）下午第一節課開始。
地點：
階梯教室
參賽對象：
1—6年級每班選出5名優秀學生。
競賽時間：
80分鐘（閉卷筆試）
競賽內容：
試卷為100分，各年級段的綜合性知識。
監考教師：
批卷安排：
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
六年級：
注：各年級段的老師準備一份標準答案交到改卷老師手上。
獎勵設置：各年級段評出第一名、第二名、第三名各1名，其余的全部頒發優秀獎。
競賽方案 篇8
為了喜迎國慶的到來，學校工會組織全體教師們開展團隊游戲競賽活動。團隊協作游戲可以促進團隊成員相互之間的溝通，幫助團隊成員學會人與人之間的信任，也通過多人團隊游戲的形式來表現團隊成員之間的協作能力。
一、競賽時間：20xx年9月30日2：40開始（周五）
二、參加對象：全體教師
三、競賽形式：分校區以年級段為單位進行比賽。
四、競賽內容：
進行3個比賽項目：
�。�1）搭橋過河：賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點組手持四塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，直到到達目的地為止。
�。�2）珠行萬里：整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽，將球連續傳動到下一個隊員的球槽中，并迅速地排到隊伍的末端，繼續傳送前方隊員傳來的球，直到球安全的到達指定的目的地為止。；
�。�3）心心相�。好拷M兩人，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，下一組開始前進。（向前走時，雙手不能碰到球。）
五、比賽結果：以累計積分的形式評出一、二、三等獎。
浦南小學
競賽方案 篇9
為了深入貫徹全總關于開展“創建學習型組織，爭做知識型職工”活動的號召，根據飯店雙文明建設的需要，結合以往班組達標創優工作的經歷，以推動經濟技術創新活動在班組層面上的整合與優化為抓手，經工會委員會研究，決定在今年在全飯店開展“創星級班組競賽”，具體要求及有關事項如下：
一參賽對象、責任人及職責
飯店所有五個班組均為參賽對象，各班組的正、副班組長為競賽的項目責任人，負責競賽事務的組織與推動。
二星級標準（條件）和內容
1安全（雙群）星——
A確�！叭裏o”目標在本班組內實現；
B積極參加公司和飯店組織的各項安全競賽活動，并獲得較好成果；
C安全計策有質地，隱患整治有效果；
D三“于”題詞記得牢，“三不傷害”意識高，安全賽主題掌握好。
2質量（規范）星——
A與自身的去年同期、同等水平比，質量更好，操作更規范；
B與公司系統內同行比，略勝一籌；
C用貫標標準、工作標準、操作規程衡量，基本達標、總體達標甚至是全面達標。
3業績（創新）星——
A圓滿完成上級下達的各項經濟指標、工作任務，效率高，效益好；
B與自身的去年同期任務、指標完成情況相比，有明顯進步、提高或再次刷新某一紀錄；
C在創造業績的過程中思路新，辦法多，措施實。
4技能（學習）星
A全面完成上級下達的各類培訓計劃；
B技能比賽（比武）、知識競賽等獲得好名次；
C學習、鉆研的氣氛濃厚，班組內持證人比例相對較高，或所持證書的級別較高。
5文明（素質）星
A踴躍參加各項文明創建和建家活動，面廣、成果多；
B班組所在場所整齊、潔凈、美觀，內、外環境衛生的日常水準較高；
C班組學習持之以恒有成果，推動生產、工作有效果。
三申報條件和考核評定程序
1建有較為實用、規范、而且能反映有關動態性信息的班組（競賽）臺帳；
2由項目責任人每月或定期申報一次，填寫申報表，附上有關材料和表式，并整理好臺帳接受例行的檢查考核；
3各星分別條線進行考核，其中，安全、技能兩項由人事、安全干部進行考核，質量、業績兩項由所在部門負責人進行考核，文明一項由精神文明建設領導小組進行考核；
4在各“星”項目的評比條件中，凡全面達到的，應當認定該班組獲得某星；凡多數達到、缺少一項的，根據具體情況，可以認定其星級，也可以不認定；凡多數未達到的，不予認定星級。
四優勝班組評選和名額規劃
1評選小組由工會、辦公室的有關同志組成；
2凡被認定有三個“星”項及以上的班組為優勝（星級）班組，被認定有兩個“星”項的班組為創星班組；以獲得最多數量“星”的班組為競賽冠軍集體；
3所有參賽班組到終評階段，都必須至少具備一個“星”項，要有半數以上的班組達到二星級，鼓勵各參賽單位勇于向四星級及以上的目標攀登；
五附則
本項競賽即日啟動，到20xx年11月中旬評選完畢。
競賽方案 篇10
一、競賽時間和地點
3月21-23日，地點待定
二、承辦單位
待定
三、參賽單位
各區、縣（市）代表隊
四、競賽項目
甲組：男、女單打，男女團體；
乙組：男、女單打，男女團體；
丙組：男、女單打，男女團體；
五、參加辦法
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各單位可報領隊1名，教練員2名，男、女運動員共18名。甲、乙、丙組男、女運動員各3名。
�。ǘ┻\動員資格：
1、各組年齡規定：
男、女甲組：必須是20xx年1月1日到20xx年12月31日以內出生者。
男、女乙組：必須是20xx年1月1日至20xx年12月31日以內出生者。
男、女丙組：必須是20xx年及以后出生者。
2、各組年齡均不能以小代大，以大代小參賽。
3、未注冊過的運動員憑本人二代身份證，由各區、縣(市)體育局于2月24日前統一上報市體育局注冊。注冊材料包括《市青少年（兒童）運動員注冊申請表及協議書》（要求附近期照片、內容填寫完整）和電子注冊材料，材料缺一或逾期均不予辦理。
六、競賽辦法
(一)比賽采用中國乒乓球協會最新的《乒乓球競賽規則》。
(二)各組團體賽形式均采用新斯韋思林杯比賽方式進行A-X、B-Y、C-Z、A-Y、B-X。
(三)團體賽分二個階段進行：第一階段分組進行單循環賽，排出小組名次，第二階段各小組一、二名交叉淘汰決出1-4名、以相同方法決出5-8名。
(四)各組別單打比賽均采用單淘汰賽制，前八名增設附加賽，決出1-8名。比賽采用三局兩勝制
(五)比賽采用“紅雙喜三星”牌40毫米白色乒乓球。
七、錄取名次
各組別前8名以9、7、6、5、4、3、2、1計團體總分，取總團體前8名（若積分相等以第一名多者名次列前，依次類推）。參賽不足八人八隊時一律按實際報名參賽人數錄取。
八、報名與報到
(一) 各參賽單位于2月25日前通過“市體育競賽管理系統”進行報名。網上報名表提交即為正式報名，逾期視為棄權。報名后名單不得更改，不得無故棄權。
(二) 各隊到賽區報到的時間和地點另行通知，屆時必須交驗運動員參賽資格代表證（省注冊的運動員攜帶經省體育局注冊并確認的相關證明）、運動員本人的二代身份證、保險公司提供的人身意外傷害保險證明（大會統一辦理）、15天內縣級以上醫院出具的健康證明。上述證件缺一不得參加比賽。
九、經費自理
十、本規程未盡事宜，由承辦單位另行通知。
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