活動策劃集錦
活動策劃集錦1
11月11日光棍節活動策劃
一，活動主題：“光棍節聯誼晚會”
二，活動口號：交友萬歲，單身無罪。
三，活動的意義和目標：
11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里，希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情，翻開人生新的一頁。不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。四,活動開展:
（一）活動時間：11月11日晚上《 7:00---10:00》
（二）活動地點：大學生活動中心
（三）活動對象：建資系，經管系全體會員
（四）活動內容：
（1）主持人開場白，說明本次活動的意義，目標
（2）所有會員合唱《單身情歌》開場
（3）傳蘋果
道具：蘋果一只規則：一男一女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰把蘋果掉了，接受懲罰。
（4）玩撲克牌魔術，調節氣氛
（5）猜謎語
五，活動中應注意的問題：
（一），工作人員領掌的，制造氣氛的要積極主動。
（二），指揮中心負責及時調度，活動進行中用手勢溝通所有工作人員。六，經費預算：
（一），音響等設施費。
（二），參與者獎品費以及小禮品費。
七，活動負責人安排：
待定
八，注意事項：
（一），所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。
（二），當晚一切活動以組織人員安排為準。
（三），禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現。
附，音樂背景參考：《單身情歌》《一個人》、《我想我會一直孤單》《孤單是可恥的》
活動策劃集錦2
一、活動背景
宿舍生活使我們大學生生活的重要組成部分。一個良好、溫馨、和睦、干凈的宿舍環境，對我們的學習生活都起著十分重要的作用。為了給大家創造和諧美好的宿舍氛圍，加強宿舍成員之間的理解和互助精神，園區聯絡部特為大家創造這樣一個平臺，舉辦這次“我愛我家”宿舍文化節活動，以培育優秀的宿舍文化。
二、活動目的
創造和諧美好的宿舍氛圍，加強宿舍成員之間的理解和互助，創造一個干凈和諧的宿舍環境。
三、活動時間及活動地點
本活動于四月二日正式開始，活動地點待定。
四、活動流程
1、報名
參加宿舍于四月一日和二日的中午以宿舍為單位，于指定地點進行報名；也可到食堂門前報名點報名。
2、比賽流程
比賽流程分為初賽和決賽兩部分。
(1)初賽——宿舍風采展示（滿分60分）
1宿舍風采展示之衛生風采（滿分30分）
以活動開始前連續三周的宿舍衛生成績為依據進行評選；
2宿舍風采展示之“影像風采”和“寢室銘”（滿分30分）
各參加宿舍于報名后上交兩張反映宿舍風采（要求積極向上）的照片()（要求5寸，附帶對照片的簡單介紹或對宿舍文化的簡單介紹，寫于照片背后）并為宿舍提2~3條寢室銘學生自創寢室銘關于勵志、人生等方面的名言警句，內容積極健康，寓意深刻，富于哲理，字數一般不超過20字。
注：按初賽分數，評選進入決賽的宿舍。
(2)決賽——宿舍魅力展示（滿分40分）
宿舍魅力展示環節以現場活動為主。現場活動主要有：
1宿舍旋風：每個宿舍派代表進行一分鐘的宿舍風采演說；
2當空接龍：考驗宿舍成員之間的熟悉程度；
3生活常識秀：考察宿舍成員對生活常識的知曉程度；
4終極大戰：考驗宿舍成員的反應力。
注：1、以上現場活動的評分細則另附；
2、本次活動按初賽成績進行初選，總成績為初賽成績+決賽成績。
五、獎項設置
一等獎：一名二等獎：三名三等獎：五名
本活動最終解釋權歸河北大學管理學院園區辦聯絡部所有。
如有疑問，請詢陶同學（男），電話xxx
或詢李同學（女），電話xxxx
管理學院團委
管理學院園區辦
xx年3月28日
活動策劃集錦3
一．活動目的
1.傳播優秀水鄉文化，展現深厚西湖人文底蘊。讓江南悠久文化得到更多人的
了解和喜愛。
2. 提供與他國文化深入接觸的機會，并促進兩國友人交流并建立美好的國際友
誼。
3.為提高外院學子的接待和語言能力創造機會。在豐富其課余活動同時，開拓
學子自身素質。
二．活動介紹：明麗溫婉的杭州聲名在外，多數外賓對獨特深厚的西
湖人文底蘊充滿極大好奇心。而此次活動則以西湖美景和悠久的水鄉文化為中心點，竭力在讓外賓深刻體會到西湖娟娟美景的同時對燦爛的浙江歷史文化有一定了解，甚至是有所喜愛。此次活
動要在友好、愉悅氛圍中進行為期三到四天的趣味接待，分別為游覽西湖，參觀展館和趣味體會，這要求禮貌大方的志愿者對杭州城市特色有一定了解并熟悉西湖文化，同時應具備嫻熟的外語能力和接待水平。在為外賓講解介紹和日常對話時，志愿者應保持大方自然的微笑，耐心細致地進行講解，遇到溝通障礙之處，更要細心對待，靈活處理。
活動當天，在領隊志愿者的分配下，志愿者們分別分為2大組，每組10~15人（人員人數安排靈活而定，依條件具體制定分配方案）。第一組主要帶領外賓游覽西湖風光。西湖十景美不勝收，而志愿者在引領外賓游覽西湖時即可用地道的外語向其介紹西湖景致、神話傳說（如《白蛇傳》）、建筑典故等，同時亦可坐船游玩，輕松游玩中互相熟悉更可以展現繽紛文化。
第二組則主要帶領外賓參觀杭州工藝美術館（或者杭州博物館），我院在該館有一定的活動經歷，在該館進行外賓接待更熟悉便捷。多樣新奇的中國古代刀剪劍、傘、扇則較易引起外賓興趣，志愿者可以在用外語介紹博物館后與外賓在博物館內進行趣味活動，如按線索尋寶，小型的書法比賽甚至可邀請學校內動漫社同學進行古代佳人英雄的角色扮演等等，盡量使氛圍活躍生動。
第三天，以上兩組同學合為一大組，共同接待外賓。在前面的相處中大家已有一定了解，這一天的活動恰需要熱鬧活躍的氛圍。（方案一）當天邀請外賓到校參觀表演，英語系同學扮演英國知名人物表演一檔有趣的舞臺短劇。節目不要求華麗大氣，只求特色鮮明，有趣生動即可。韓語和日語系同學以此類推。
若條件有限亦可邀請劇社或動漫社同學加盟。
三．活動時間：20xx年x月x日
四．活動地點：西湖主景區，杭州工藝美術館，杭州師范大學倉前校區
五．活動對象：外國友人
六．活動準備
1.宣傳部：做一份志愿者招募海報
2.拓展部：提前聯系好敬老院，取得對方負責人的信任和安排
3.志愿部：做好招募志愿者工作以及志愿者工作安排工作
4辦公室：做好活動海報必要材料準備工作和志愿者的帶領工作
5.組織部：前期策劃準備，制作時間安排表
活動策劃集錦4
為了激發幼兒對一些科學現象的興趣，感受科技帶來的奇妙現象，同時讓寶寶在和家長的共同游戲的過程中，感受一個快樂與有意義的六一兒童節。在增進家長與寶寶之間的情感、增進幼兒的探索與發現的能力的同時，讓家長關注幼兒的成長過程。昆明萬達房地產有限公司、昆明萬達物業管理有限公司、揚帆貝貝滇池衛城全程幼稚園于20xx年6月1日早9：00聯合舉辦“世界真奇妙”—大型親子游園會。
一、活動主題
本次活動以“世界真奇妙”為活動主題，通過“科學探索、奇思妙想、快樂DIY、親子游戲”等形式，達到“家園同樂、親子同樂”的目的，同時也突出“幸福教育、快樂童年”的社區兒童特色。
二、活動內容
各年齡組分別按其幼兒的年齡特點與實際特點設計3—5種科技游戲，并詳細注解各游戲其游戲規則后，由各年齡組負責，將家庭分組別，按年齡段、以組別為單位進行游戲，突出家園同樂、親子同樂的特點。
1、科學探索
每個年齡段都根據幼兒特點設計科學游戲，要求家長與幼兒共同進行探索活動，從中不但幼兒可以學習更多的科技探索方面的知識，同時家長也能有所收獲。
2、奇思妙想
提供各種制作材料，如：礦泉水瓶、紙箱、塑料袋等，鼓勵家長和
寶寶共同開動腦筋，共同利用各種材料進行手工作制作，對所有奇思妙想的作品給予鼓勵。
3、快樂DIY
開辟快樂DIY區域，將沙畫、彩繪等材料提供家長，讓寶寶和家長共同為這個快樂的六一節留下紀念。
4、親子游戲
在科技游戲的項目中加入親子游戲的環節與活動內容，并按年齡段劃分與游戲。
三、活動布景
整個會場以“科技”“奇妙”為主，將會場用八種顏的“彩色布”布置，除主大門由七色氣球布置成七彩大門外，各班級八個活動場地，均由一種顏色構成，達成和諧統一的目的。
四、活動準備
1、由物業公司負責組織并征求業主的意見，并統一設計整個會場的場景設計方案，審批后，物資交后勤部進行采買。
2、親子游戲器材準備，由各年齡組商討后，由各年齡組負責報地產公司營銷部，經審批后，報行政人事部采買。
3、表演項目由各節目負責人報請審批后，由行政人事部進行采買。
五、活動規則
1、本次活動以游園形式為主，以游園券和兌獎券為活動的分類，每位幼兒免費發放十張游園券，憑此游園券可進行十個游戲，如還需要進行其它游園項目，需要進行購買游園券，每張一元。
2、所有的負責人員，應對每一個幼兒都一視同仁，必須嚴格按游戲規則發放兌獎券，以保證此次活動的公平性。
3、本次活動為競技性比賽形式，幼兒家庭必須全部參加，因此要求運動員必須身體健康，如在比賽過程中因身體不適，導致不良后果者，幼兒園概不負責。在通知家長的過程中，必須注意此事項。
六、活動時間進程表
七、活動時間
7：20起床
8：00早餐
8：30活動準備
9：00家長及幼兒到達現場
9：30活動開始
11：00活動結束幼兒離場整理物品
活動策劃集錦5
時光飛逝，一個學期已經過去了，迎來的是嶄新的第二學期，而這個學期，因為有一批優秀畢業生的'離去，顯得意義非凡。為了給畢業生留下大學生涯最后美好的回憶，同時豐富長大學子的校園生活，為長達學子提供更為廣闊的交流平臺，經研究決定，舉辦長大xx級畢業生典禮暨校園high歌會。
主辦：共青團長江大學委員會
策劃承辦：長江大學學生會
本次活動主要分為海選、淘汰賽、半決賽、總決賽四場進行。海選與淘汰賽皆由各院系承辦，半決賽和總決賽由校學生會承辦。具體內容及日程安排如下：
1、海選：3月16日晚7:00,各大院系（一工部21個院和5大院）同時進行校園high歌會海選，形式為30s清唱。一工部各院20人選出10人，即210人；5大院80人選出40人。總計250人晉級淘汰賽，名單當天統計于校學生會處。活動具體流程由各院操作。
2、淘汰賽：3月23日晚7:00，各大院系同時進行校園high歌會淘汰賽，選手每人演唱一首歌曲。各院1名選手晉級半決賽，總計26人。晉級名單當天于學上交校學生會處。活動具體流程由各院操作。
注：海選報名人數以及海選、淘汰賽晉級人數可據各院系具體情況進行調控。
3、半決賽：3月31日下午2:00，在西校區一教廣場開展校園high歌會半決賽，26名選手表各院參賽（提交一首歌的完整伴奏帶及20s的走秀音樂），進行一對一式的對抗比拼，13名選手勝出，最后，再根據選手的分數進行排名，篩除最后3名，10名選手晉級總決賽。
半決賽流程：
（1）12:30-2:00，工作人員布置會場；
（2）2:00-2:15，主持人宣布半決賽開始；26名選手走秀，主持人介紹選手；
（3）2:15-3:05，第一組至第六組的一對一式，選手依次演唱，第四組結束后公布前三組的成績；
（4）3:05-3:10，中場節目；
（5）3:10-4:05，公布第四組至第六組的成績；第七組至第十三組的一對一式，選手依次演唱，第十組結束后公布第七組至第九組成績，第十三組結束后公布后四組成績。主持人公布總決賽相關內容，并宣布活動結束。
（6）4:05-4:30，工作人員打掃衛生，收拾會場。
4、總決賽：4月1日晚上7:00—9:00，在西校區一工部主席臺開展校園high歌會總決賽，10名選手進行3輪（提交3首歌的完整伴奏帶，開場節目由10名選手共同排演，排演主題為大學生的2種人生）。第一輪“隊隊”對抗賽，10進5；第二輪幫幫幫，5進2；第三輪冠軍爭奪戰之花花同學會，勝出冠軍。
總決賽流程：
（1）5:00-7:00,工作人員布置會場；
（2）7:00-7:10，10名選手共同表演開場節目；
（3）7:10-7:20，主持人開場；選手亮相自我介紹；主持人介紹賽制，宣布第一輪---“隊隊”對抗賽開始；
（4）7:20-8:10，10名選手依次演唱，評委現場亮牌，5人晉級；
（5）8:10-8:15,中場節目；
（6）8:15-8:40，主持人介紹賽制，宣布進行第二輪---幫幫幫；
（7）8:40-8:45，畢業生節目；
（8）8:45-8:55，主持人介紹賽制，宣布第三輪---冠軍爭奪戰之花花同學會；
（9）8:55-9:30，合影留念，工作人員整理會場。
1、報名條件：熱愛音樂，擅長音樂，有才藝者優先。
2、報名方式：選手就所在院系報名點處報名參賽
3、報名時間：3月12日-3月15日
4、：曾燕燕（15027001392）付妹緣（13593827737）
陳璐（18995854664）
1、個人賽獎項：一等獎1名，二等獎1名，三等獎3名，優秀獎5名,最佳組織獎1名,優秀組織獎1名。
2、獎勵辦法：獲得獎項的同學將獲得由校團委頒發的榮譽證書及獎品。
共青團長江大學委員會
長江大學學生會
二〇一二年二月二十七日
活動策劃集錦6
一、活動前言：隨著社會經濟的發展，大學生在消費群體中所占的比例越來越大。但是，在我們日常消費中多多少少碰到一些侵權行為。為了提高同學們的維權意識，進一步建設大學生和諧校園生活，引導我院及全校學生樹立正確的消費觀念，在3月15日國際消費者維權日到來之際，我部特舉辦消費者維權日系列活動。
二、活動主題：消費者維權日系列活動三、主辦單位：信息工程學院學生科
承辦單位：
信息工程學院學生會生活服務部
四、活動時間：3月12日——3月16日
五、活動對象：全校學生
六、活動內容：活動一：消費者維權知識競賽
活動安排：
1.在院內召開生活委員會議宣傳，下發報名表。由各二級學院生活服務部同仁在各自院內代為宣傳。
2.統計好報名情況后，給參賽人員郵箱發送競賽題庫。
3. 3月15日（周六）晚上，在信息工程學院0105、0205教室舉行比賽（筆試）。試卷內含選擇題和簡答題。
4.比賽完畢后對試卷進行統一整理，評判，確定獲獎人員。
獎項設置:
一等獎：一名
二等獎：四名
三等將：五名
優勝獎：若干
活動二：維權日簽名活動
活動流程策劃：
1.以倡導大學生消費維權為目的制作宣傳橫幅。
2.在大學生廣場華表前布置簽名場地。
3.進行簽名活動并請同學們做問卷調查。
4.活動結束后清理場地并收集號問卷調查。
活動三：維權小知識微博搶答
活動時間：3月14日——3月16日
活動安排：在活動期間，信息工程學院學生會官方騰訊、會在活動時間內發表關于維權小知識的有獎競答微博，全校同學只要是在騰訊、上轉發加@湖北民族學院信息工程學院學生會就有機會獲得精美獎品。獲獎與否由信息工程學院學生會全體成員結合微博內容進行評選。
七、活動預算：證書10元
橫幅70元
筆記本30元
共計100元
活動策劃集錦7
一.活動目的
為使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新臺階，特開展此活動。
二.活動時間和地點
時間：xx年9月29日晚7：00
地點：各班教室
三．活動形式及內容
活動形式：講座與討論相結合
活動內容：
1.由大一各班自行請老師或大二、大三學習優秀的高年級學生到各班作經驗介紹；之后大一同學提出自己的學習生活等各方面問題，老師或高年級同學作答;
2.活動期間穿插文藝節目（至少兩個）;
3.每班在學習經驗交流會后交心得體會。
四.活動流程
1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓；
2.老師或大二、大三同學進行個人學習經驗介紹；
3.大一同學提出問題并進行交流；
4.文藝節目表演；
5.主持人致結束詞，感謝嘉賓的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。
五.活動測評
以每個班的交流會綜合效果為依據，給各班評出分數
人員安排：由學習部干事到各個班級監督并評分
評分標準：共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數。
1.出勤情況（10分）缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請假者必須有假條；
2.會場氣氛（10分）板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學們是否認真聽取講演并作記錄,提問環節的互動是否活躍；
3.文藝節目（10分）要求至少兩個文藝節目，節目是否有較高的質量，是否帶動了全場的氣氛；
4.最終效果（10分）學習經驗交流會的綜合效果，即總體上是否達到目的，真正解決了同學們的問題，激發了同學們的學習熱情；
5.心得體會（10分）以每班所交上的學習心得體會數量及質量為標準。具體為1-5篇得5分；6-10篇6分；11-15篇7分；16-20篇8分；21-25篇9分；26-30篇10分。
六.獎項設置
1.根據各班級最終得分(現場得分+心得體會得分)評出學習經驗交流會優秀班級前三名；
2.針對優秀心得體會設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學習部博客。
七.注意事項
賽前準備
1.賽前宣傳通過各班學委在班上宣傳；在五教大廳張貼海報。
2.9月26日下午6：30召開干事和學委例會安排經驗交流會相關事宜（干事：安排各自在交流會當晚監督和評分所在的班級；學委：交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準備等相關事宜；學委于當晚交各班固定教室所在地點）。
3.與紀檢部協商好，周二晚晚自習改為交流會。
賽時
1.交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果；
2.邀請宣傳部合作，進行各班交流會的報道及照片拍攝；
3.在場的學習部干事、交流會主持人、班級學委要注意維持紀律。
賽后
1.賽后效果宣傳：在五教大廳展板展示優秀交流會心得及精彩照片和相關報道；在校園網上發出關于外院學習經驗交流會取得效果的相關報道。
2.活動的書面總結。
八、經費預算：飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。
外國語學院學生會學習部
xx年9月20日
活動策劃集錦8
活動目的：
1、通過幼兒的操作嘗試活動，感知沙的特性：沙是松散的、一粒粒的、細小的、不溶于水的。
2、初步了解沙的用途及教育玩沙的安全。
3、通過玩沙活動激發幼兒的愉快情緒，培養初步的探索嘗試精神。
活動準備：
幼兒人手一套玩沙工具（鏟、膠碟、 、耙等）、水、手巾。
活動過程：
一、把幼兒帶到沙池邊，以玩沙導入學習活動，引出活動主題并進行安全教育。
師：小朋友，你們看這是什么呀？（沙），對啦，你們喜歡玩沙嗎？
今天，我準備了很多玩沙工具，待會請你們用手玩一玩，用腳踩一踩，跳一跳，講一講你發現了沙有哪些秘密？告訴老師或者同伴們！不過你們玩的時候，請注意：不能把沙往上拋，要保護自己和同伴的眼睛和鼻子，不要用臟手揉眼睛。知道了嗎？
二、通過各嘗試活動，初步感知沙的主要特征。
A、幼兒自由玩沙。幼兒通過團沙、踩沙、篩沙、把水放到手上的沙里，然后再把沙放進水里等操作活動，感知沙的特征。
B、師生一起歸納沙的特點：沙是松散的、一粒粒的、細小的、不溶于水的等。
三、幫助幼兒初步了解沙給人們帶來的好處。
師：你們知道了沙有這么多秘密，那么沙有什么用呢？（沙可以用來建房子、鋪路、彩沙可以用來作畫、裝飾等等。）
四、幼兒用沙進行建筑活動，感受沙帶來的樂趣。
師：好，我們來當建筑師，把你想建的東西建出來吧！（幼兒自由構建）
活動策劃集錦9
為營造和諧校園的良好氛圍，培養學生的團隊意識，充分展示各系良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神，不斷增強身體素質和豐富、活躍學生的課余文化生活，同時也為下一屆大學生運動會選拔優秀運動人員。特舉辦福建農業職業技術學院跳繩比賽。
院團委主辦;院花樣跳繩協會承辦。
福建農業職業技術學院全體在校學生均可報名參加。
“躍動的青春”——第二屆跳繩運動競賽
學院籃球場
12月12日
xx老師
一、競賽分組:男子組、女子組。
二、競賽項目組：計時計數賽
男子組：30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳(雙飛)、3分鐘速度耐力單搖跳。
女子組：30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳(雙飛)、3分鐘速度耐力單搖跳。
團體組：1分鐘混雙單搖跳、3分鐘長繩“8”字跳、4×45秒雙繩交互搖速度單搖跳接力(男、女組)。
三、參賽辦法：
1、由系體育部組織報名將名單報于院花樣繩協;院體育部、院團委協助報名、組織工作。
2、在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳中，每個系每個項目限報
4人參加、至少有2人參賽，每人限報2項。
3、3分鐘速度耐力單搖跳，每個系限報3人參加。
4、1分鐘混雙單搖跳：男女運動員各一名，共兩名，各系兩隊。
5、3分鐘長繩“8”字跳，由各系自行組織10人參賽(男女生各五人)。
6、4×45秒雙繩交互搖速度單搖跳接力，共4人一組(男女不限)，各系各一隊。
6、參賽者必須是本校在籍學生，且身體健康能從事此項體育運動。
7、特別申明：3分鐘速度耐力單搖跳，參賽運動員必須身體健康，無心腦血管疾病!
四、競賽辦法：
1、比賽按《中國跳繩競賽規則》(詳細內容見附件一)。
2、裁判員由各系體育部提供人員(各系4名)。
3、比賽跳繩使用：繩具可選用賽會提供的繩具或自備{自備跳繩不得使用金屬材料制作的繩具(手柄除外)}。
四、錄取名次及獎勵辦法：
1、所有項目均錄取前八名。并按8、7、6、5、4、3、2、1得分加入團體總分中。前三名，頒發獎狀。
2、團體總分名次：設一、二、三等獎各一個，優秀獎兩個，頒發獎狀。(按各項得分累計，分數高者列前，如得分相同，按第一名多者列前，以此類推。)
五、報名辦法：
1.參賽隊員身體健康且符合要求者方可報名參賽。在各系體育部報名。
六、本規程未盡事宜將另行通知。
于11月5日前將計劃書以及相關的其他文件送及院團委，各系學生會，進行宣傳、組織、開展報名及選拔。由院花樣繩協招貼宣傳海報，發放報名表至各班級;聯系校廣播臺，在節目進行期間對本次活動穿插宣傳。
預算合計：340元
1.宣傳費用：30元
2.跳繩：220元(長繩2條80元，速度繩4條140元)
3.筆、水：40元
4.大張獎狀：5張50元
活動策劃集錦10
一、活動宗旨：通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強將理論知識應用于實際的能力。
二、主辦單位：
三、承辦單位：
四、活動時間：
五、活動地點：
六、參加人員：
七、座位安排：
第1代表隊
綜合部、技改部、財務管理部、供應部、銷售部代表隊。
第2代表隊
生產部第一抄紙車間代表隊
第3代表隊
生產部第二抄紙車間代表隊
主持人
羅燕妮劉科
第4代表隊
生產部第三抄紙車間代表隊
第5代表隊
生產部制漿車間代表隊
第6代表隊
生產部動力車間、倉庫及生產調度代表隊
獎品派送人員：
記分員：
燈光：
音響：
八、具體活動安排：
1、序言。各隊介紹，領導介紹，競賽規則宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知識競賽正式開始。
3、第一輪比賽，每隊必答。選擇題每隊1道，每題10分，題目內容涉及突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣，考察安全知識的全面性。（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）
4、請董事長總經理伍瑾講話。
5、經警隊表演節目
6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》
8、第二輪比賽，共同答題。共5道，每題10分，題目內容涉及安全生產管理和操作規程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）
9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》
10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
11、請3號代表隊郭平演唱《》
12、第三輪比賽，搶答題。共6道，每題10分，題目內容涉及安全生產管理和操作規程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）
13、請2號代表隊演出小品《打針》
14、請縣領導講話。
15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》
17、第四輪比賽，選擇答題。簡答題每隊1道，每題30、20、10分，題目內容涉及安全生產管理和操作規程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）
18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》
19、頒獎。
20、競賽結束。
九、籌備小組由綜合部、生產部、辦公室組成
組長：負責資金保證。
副組長：負責物品購買、整體協調
成員：負責策劃書、主體稿件。出題及答案。現場布置。
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