校舍安全隱患排查整治工作方案（精選17篇）
只有深思熟慮之后，才能寫好工作方案。在公司計劃開展某項工作的時候，為了領導更好的決策，我們需要準備多份工作方案，你所見過的工作方案應該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的校舍安全隱患排查整治工作方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校舍安全隱患排查整治工作方案 1
一、指導思想：
以科學發展為統領，堅持安全第一，預防為主，結合治理的安全方針，認真排查和集中整治我校的事故隱患，切實做好當前學校安全工作，有效遏制各類安全事故發生，確保學校穩定，為“奮戰150天，全力打好六大戰役”提供堅實安全保障。
二、工作目標：
通過開展隱患排查治理專項行動，進一步落實學校安全管理責任，全面排查治理學校安全隱患和安全工作的薄弱環節，認真研究解決存在的突出問題，完善事故應急救援機制，增強師生安全意識和防范意識，杜絕校園安全責任事故的發生。
三、領導小組：
組長：xxxx
副組長：xxxx
成員：xxx
四、治理內容：
1、學校高度重視學校安全工作，建立健全各項安全規章制度，建立安全工作組織領導機構，學校安全工作分級負責，責任到人，并層層簽定責任書。
2、加強對校園校舍的檢查，特別要把學校教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書館、會議室等人群集中場所作為檢查重點，嚴格把好新建及維修校舍的設計關、材料關、施工關，確保校舍修建的質量，全面消除和杜絕學校危房。
3、定期組織學校安全工作會議，分析學校安全工作情況，定期開展安全工作檢查，對發現的事故隱患及時采取有效措施，把事故隱患消滅在萌芽之中。
4、定期對學校實驗室危險物品進行全面檢查，加強學校重點部位的安全管理。
5、學校要經常對廣大師生進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全為重點，定期開展應急疏散演練，加強法制教育，提高學生自救能力。
6、重視學校食品衛生工作，堅決貫徹執行《食品衛生法》，防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類突發性事故、事件的'發生。
7、加強學校值班工作，強化值班人員門衛的責任意識，嚴格工作紀律，嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校。
8、嚴格執行大型活動審批制度。凡是組織大型師生集會等活動的，必須報教育局批準，并制定安全防范措施，做到組織管理無疏漏。
9、做好學校安全檔案的歸檔整理工作，做到精細、規范、不遺漏。
五、具體要求：
1、我校要把此次隱患排查整治“百日專項行動”作為今年安全工作的重要任務來抓，成立安全領導小組。結合實際，制定出切實可行的工作方案，并明確分工，落實責任，全面落實隱患排查治理的工作任務。
2、突出重點，狠抓落實。此次隱患排查整治“百日專項行動”要堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，對查處的各類安全隱患，要堅決停用整改，一時無法整改的，要采取有效防范措施，明確具體責任人，加強監控管理，限期整改。
3、學校要以這次隱患排查治理專項行動為契機，推動事故隱患排查治理工作的深入開展，落實治本之策，建立安全生產的長效機制。
4、加強宣傳教育，發揮監督作用。學校通過采取多種形式，對廣大師生加強安全知識、安全法律法規等的安全教育，并通過他們積極的向社會進行宣傳，使全社會牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，為隱患排查整治“百日專項行動”創造良好的社會氛圍。
校舍安全隱患排查整治工作方案 2
為進一步做好我縣教育系統安全工作，維護正常的教育教學秩序，保障師生生命安全，根據市教育局《關于在全市中小學集中開展安全隱患再排查再整改行動的通知》（六教明電〔20xx〕5號）精神，經研究決定，在全縣中小學（含托幼機構，下同）集中開展安全隱患再排查再整改行動，現制定如下實施方案：
一、工作內容
（一）排查整治對象：全縣所有中小學幼兒園。
（二）排查整改時間：從即日起至3月31日。
（三）排查整治內容：全面排查整改各級各類學校教育教學設施、校園環境、學校樓梯、通道、圍墻、交通出行、食品衛生、預防煤氣（一氧化碳）中毒、消防安全、預防滑冰溺水等方面存在的隱患，以及安全工作體制機制、制度建設、安全管理組織體系、責任落實、安全紀律、現場管理、事故查處等方面存在的薄弱環節。具體包括：
1、學校安全工作法律法規、規章制度、規程標準的貫徹執行情況；
2、安全工作責任制建立及落實情況；
3、安全工作重要設施、裝備和關鍵設備、裝置的完好狀況及日常管理維護、保養情況，安全設施的配備和使用情況；
4、危險性較大的實驗設備和危險物品、實驗藥品以及存儲容器、鍋爐等的完好狀況及檢測檢驗情況；
5、對存在較大危險因素的場所以及重點環節、部位重大危險源普查建檔、風險辨識、監控預警制度的建設及措施落實情況；
6、事故報告、處理及對有關責任人的責任追究情況；
7、安全基礎工作及教育培訓情況；
8、應急預案制定、演練和應急救援物資、設備配備及維護情況；
9、新建、改建、擴建工程項目的安全“三同時”（安全設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投產和使用）執行情況；
10、學校道路、樓道、圍墻設計、建設、維護及交通安全設施設置等情況；
11、對學校周邊或作業過程中存在的易由自然災害引發事故災難的危險點排查、防范和治理情況等。
通過對安全隱患排查整改，進一步檢查各校貫徹落實市、縣政府和上級主管部門有關安全生產會議和文件貫徹落實情況，組織開展本地、本校安全生產“三項行動”和“三項建設”工作情況。
二、成立安全隱患再排查再整改工作領導組
組長：
副組長：
成員：各股室站負責人
領導組負責統一領導全縣中小學集中開展安全隱患再排查再整改行動和日常督促調度工作。局黨委成員按照各自聯系的鄉鎮、學校開展工作，實行包保責任制。
三、工作安排
第一階段，動員部署：從即日起至1月21日。教育局制定全縣中小學集中開展安全隱患再排查再整改行動方案，部署工作。
第二階段，組織實施：從1月21日至2月28日。
1、各學校要制定方案（各鄉鎮中心學校、縣直屬學校集中開展安全隱患排查整治行動工作方案，于1月28日前報縣教育局基礎教育股），組織本地、本校集中開展安全隱患再排查再整改行動工作。對排查中發現的各類安全隱患和問題，要立即整改，不能現場整改的要提出防范措施。
2、各學校要對20xx年以來排查整改的各類安全隱患，進行一次回頭看，確保隱患整改到位。對已完成整改任務的重大安全隱患，要及時組織銷案驗收工作。
3、1月20日至2月10日，黨委成員對聯系的學校集中開展安全隱患排查整治行動工作開展一次督查。
第三階段，鞏固提高：從3月1日至3月31日。
1、各學校要對排查出的各類安全隱患及時整改（整改情況于3月20日前報基礎教育股）；對排查出的重大安全隱患要登記建檔，跟蹤督辦；凡暫時難以完成整改的，要列出計劃，做到責任、措施、資金、時間、預案五落實，加強調度和監控，確保重大安全隱患整改按期完成，不走過場、不留后患。
2、各校要總結經驗做法，健全重大隱患排查治理制度，使隱患排查治理實現制度化、規范化、經常化。
四、要求
（一）高度重視。抓好學校安全，事關生命、事關穩定大局。安全工作抓不好，會直接影響教育系統的穩定發展。各學校要從“安全第一，預防為主”的高度，充分認識學校安全工作的.重要性，堅決抓好抓實中小學集中開展安全隱患排查整治行動工作，促進學校安全工作責任和措施的落實。形成“人人講安全、人人抓安全、人人保安全、人人都安全”的濃厚氛圍。
（二）加強督查。縣教育局進一步加強對全縣中小學幼兒園的督查力度，適時召開集中開展安全隱患排查整治行動情況調度會議，及時掌握工作進展情況。
（三）落實責任。各校要堅持把集中開展安全隱患排查整治行動與日常安全教育結合起來，嚴格安全監督管理，嚴格責任問責制，進一步建立健全學校安全隱患排查治理和建檔監管制度，逐級建立并落實從主要負責人到每位教職員工的隱患排查治理和監控責任制。對隱患排查整改不力導致安全事故發生的，要嚴肅追究相關單位和責任人的責任。
校舍安全隱患排查整治工作方案 3
學校安全管理是學校各項工作的重中之重，學生安全牽連著千家萬戶，只有在搞好學校安全管理的基礎上，才談得上質量建校，辦人民滿意的學校，學校安全管理工作無小事，時時處處是大事，根據我校當前安全管理上存在的一些漏洞和以往的教訓，并結合全國上下中小學校學生安全事故的個案，校長從完善制度角度上認真組織學校領導班子探討安全管理的新路子、新方法，集思廣益，廣泛征求教職員工的意見，形成一套較為完善、更符合實際的安全管理制度整改方案。具體方案如下：
一、進一步加強學生考勤管理。
主要對學生進行到校、到班雙考勤管理，為此學校專門設計兩種考勤表，第一種考勤表放在校門口值班室，由校門口值日教師負責登記，記錄遲到校學生；第二種考勤表放在各班級內，由相對應時段的落班老師、上課老師、值日教師負責點名。上課期間如發現有缺勤學生，須立即報告班主任，其余時段發現有缺勤學生，須立即報告值日領導或班主任，再由值日領導或班主任與學生家長取得聯系，追蹤缺勤學生情況，如未能聯系上家長的須報告分管副校長，情況較為特殊的須報告校長。對學生的考勤管理事關學生的安全，不點名、不報告追究對應考勤教師責任，不聯系缺勤學生家長追蹤缺勤學生情況，追究對應班主任、領導責任。當日下午放學后，此二種表須上交教導處，對有遲到、早退、缺勤的'班級進行相應扣分，并納入班主任工作當月的量化考評。
二、進一步加強中午用餐管理。
為加強對中午須在學校用餐學生的管理，學校要求這些學生到指定的地點或飯廳集中用餐，并安排專門教師看管，固定人員，固定崗位，負責學生中午用餐的紀律，如有突發情況須立即作預防處理并報告學校領導。
三、進一步加強課間紀律管理。
根據年齡特點和個性心理，低年級學生好動愛玩，課間喜愛追逐打鬧。針對這一情況，學校要求班主任平時要加強對學生的安全教育，同時，嚴抓課間紀律管理，對課間紀律管理實行師生齊抓共管，每棟教學樓由一位行政負責，并發一口哨，如發現學生追逐即吹口哨警告，每層樓配備一名教師，嚴密把握學生課間動向。學校還要求各班選出一名課間紀律管理委員，要求這位學生管理班內課間紀律，如發現有追逐等違紀現象立即報告老師或班主任。
四、進一步加強門衛值班管理。
學校嚴禁門衛值班脫崗現象，特別是交接班時不能出現空檔；上課、午休期間離開學校的學生，門衛要在該生交出請假條或相關證明后，方可開門讓其離校；對校外來訪人員要盤問，要登記進離校時間；嚴禁陌生人進入校園，發現可疑人或有擾亂校園的要及時制止，或與上級聯系，嚴重危害人身安全的要及時打110報警。
五、進一步加強食品衛生管理。
學校要求總務處要對食堂及食品來源嚴格把關，保證進貨渠道的安全性，餐具要定期消毒，做好師生的飲食管理和檢查，必須保持飲食的清潔衛生。同時要求學生嚴禁向無證攤點購買零食，預防食物中毒事件發生。
六、進一步加強安全教育宣傳。
1、利用每周一升旗禮國旗下講話，對學生進行安全教育。政教處根據上周出現的安全問題，在全體學生面前進行強調，提醒學生要注意，告誡學生要警惕，同時傳達上級或學校有關安全管理的通知精神。
2、結合時令季節，對學生進行安全教育。春、秋兩季，對學生進行流感、腮腺炎等疾病預防教育；夏季，對學生進行游泳安全教育；冬季，對學生進行防火、用電安全教育。
3、利用廣播、宣傳欄、黑板報和橫幅向學生進行安全宣傳教育，經常向宣傳避險常識，出版專題教育，懸掛警示橫幅，創造濃厚的安全宣傳氛圍。
4、通過發放致家長一封信，向家長宣傳交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常識，引起家長對孩子安全的重視，明確家長在安全管理中的職責，形成家、校對學生安全管理的合力。
5、集中召開安全專題講座。學校每學期集中召開1至2次的大型的安全專題講座，聘請法制副校長或業內專家召開有關生命安全的報告會。
七、進一步加強應急演練。
為提高學生在各類突發事件中的應急能力和在不可抗拒的自然災害面前的逃生、自救能力，學校要求政教部門每學期要進行3至5次的應急演練，如火海逃生、煤氣泄漏應急措施等，要求每次演練有方案，做到分工明確，真正達到演練的目的。
八、進一步加強安全隱患排查。
學校要求政教部門、總務處每周進行3次校內外巡查，巡查學校設備、設施，排查危險人群，檢查食品衛生。如發現安全隱患，須造冊登記，并及時處理，如遇情況較特殊的須報告校長。
我校安全管理整改方案，重點從完善安全管理制度入手，盡量做到考慮全面，貼近實際，操作性強，實效性高，真正體現制度建設在管理中的重要性。
校舍安全隱患排查整治工作方案 4
為進一步加強我校安全管理，全面落實安全隱患治理工作要求，有效遏制學校安全事故的發生，促進學校平安穩定，20xx年9月6日我校進行了全校安全大檢查，經過檢查，完善了學校安全制度，并根據縣教育局精神，結合我校實際，特制定學校安全隱患整改措施。
一、領導小組及成員
組長由楊奇昌校長擔任。教導主任趙慧榮任副組長。組員由各班班主任組成。
二、工作目標
全面排查事故隱患，狠抓隱患整改工作，進一步深化專項整治，推進學校安全責任制和責任追究制的落實，完善安全管理制度，建立健全隱患排查治理及重大危險源監控的.長效機制，強化學校安全管理基礎，提高安全事故預警監控工作質量，以實現學校安全隱患排查治理，防范安全事故，維護學校平安穩定為目標。
三、排查內容及安全隱患
（一）學生行為方面
學生在下課時，有追逐打鬧現象。
（二）校園校舍安全方面
1、學校圍墻上蓋的琉璃瓦脫落，存在安全隱患。
2、學校消防器材缺少。
四、整改措施：
1、健全安全有關制度，規范管理。召開安全專題會議和班主任會議，要求學校專管人員和各班主任常抓不懈，規范學生的行為。學生課間活動安全，要求班主任加強教育、值周老師在崗制止，以免事故發生。遇到危險情況要及時向老師報告。
2、加強消防器材配備，準備馬上購買幾個滅火器，做到各教學樓、試驗室都有。
五、今后的打算和做法：
1、加強領導，精心組織。學校要切實加強對學校安全隱患排查治理工作組織領導，進一步落實隱患排查治理責任制，健全工作機制，明確職責分工，周密部署，精心組織，全面完成各項治理工作任務。
2、加大宣傳、提高認識。根據學校實際，全方位地對師生及家長進行安全教育。首先，針對各年級學生年齡特點采取相應的教育方式，舉行一系列的自我防護安保教育活動。召開不同層次家長會，致家長一封安全教育公開信。開展法制教育系列活動等。其次，積極開展安全應急預案演練，不斷提高師生應急自救能力。
3、突出重點，狠抓治理。要突出校舍、教學、活動三個治理重點，以師生人身安全為中心，抓檢查、抓隱患治理，促平安穩定。學校定期召開專題會議，分析安全形勢，明確各時段工作重點和任務，在防范和隱患治理上下功夫。認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，加快隱患排查治理力度和進度，做到排查不留死角，整改不留后患。對查出的各類隱患，要不講困難、不講條件，必須整改到位。
校舍安全隱患排查整治工作方案 5
安全工作重于泰山，學校的安全工作事關廣大師生的身體健康和生命安全，尤其在現在這樣一個大環境下，安全工作的重要性尤為明顯被提高到了一個新的高度。在創建“和諧社會”、“平安幼兒園”的重要精神指導下，為切實加強我園的安全工作，保證師生的身體健康和生命安全，本著“安全工作，預防為主，教育為本”的指導思想，為了給幼兒創設一個安全穩定、文明健康的育人環境。結合我園實際，對園內外及我園周邊環境進行徹底的排查。經討論我園對于安全工作整改方案如下：
一、目標要求
全面排查安全隱患，整改合格率達到百分之一百。要全面排查內部安全隱患，確保校舍、圍墻、門窗、廁所、防護設施、消防設施和水、電、氣等基礎設施完好；學校食堂的設備、餐具、食品、水源必須符合衛生標準。炊事人員必須持有健康證明，上崗證，并定期體檢；報警求助、應急處置設施必須齊全；安全疏散通道必須暢通。
認真對周邊環境綜合治理，徹底清除園門前及周邊地區違章攤點和非法經營業戶。園門前及周邊地區無違章建筑無影響幼兒出入的障礙物。道路安全設施健全，交通秩序良好。堅持依法治園，確保教師無違法犯罪現象。不發生食物中毒事件，不發生火災事故，不發生暴力恐怖事件。
二、加強組織領導
（一）建立安全監督責任小組
組長：
副組長：
成員：
（二）層層簽訂責任書，安全工作責任明確，責任制度落實到位。建立并落實保障師生安全的各項規章制度和各項防范措施和緊急預案。對門衛、值班、校舍、食品、食堂衛生、幼兒交通安全、供電設施、防爆、防盜等安全制度健全、規范工作；對人員集中，容易造成安全事故的重點部位的安全消防和防疫工作，要檢查到位，整改到位，防范措施落實到位。要廣泛開展安全法制教育，增強師生安全意識和自救自護能力。認真學習落實安全應急預案，確保不出現安全責任事故，杜絕重大安全責任事故的發生。
三、工作內容：
（1）餐飲及食品衛生的安全工作。
（2）消防、踩踏及幼兒園園舍安全工作。
（3）交通安全工作。
（4）疾病的防控工作。
（5）治安防范工作。（重點）
（6）安全教育工作。
（7）法制教育工作。
四、自查范圍
1、餐飲工作人員衛生健康、食堂內外環境衛生，采購關即：索證、定點采購。加工關即：成品、半成品的.加工，生熟分開。保潔消毒關即：一餐一消毒、餐具的保潔。堅決杜絕采購霉變、過期食品。
2、園舍及消防安全工作
（1）校舍的內外墻、主體移位、斷裂等情況。
（2）幼兒玩具、設備、設施等。
（3）用電設備、線路等。
（4）疏散通道、安全門的暢通等。
（5）用明火情況。
（6）消防器材情況。
3、交通安全
（1）幼兒課間隨意出園門。
（2）進出幼兒園的車輛。
4、疾病的防控
（1）晨檢情況。
（2）衛生情況。
（3）流行病的掌握與控制。
5、治安防范工作
（1）校園周邊的不安全因素。
（2）幼兒接送的安全。
（3）值班、值周人員的到崗情況。
五、整改內容
1、餐飲安全工作
確立餐飲衛生工作制度，責任落實到崗、到人，建立食品添加制度。索取定點采購的衛生許可證、健康證，各項記錄登記及時準確。
2、校園校舍及消防安全工作
（1）玩具、教具的使用和管理。
（2）校園周圍設有攤點，不符合衛生要求。
（3）各班樓道的用電開關、燈具需維修。
（4）滅火器應配到位。
（5）教師上課期間帶學生外出需提出申請。
3、疾病的防控
（1）堅持每周一大掃除制度，徹底清掃教室、宿舍、衛生區衛生，保障幼兒有干凈整潔的學習生活環境。
（2）值周領導、教師班主任密切關注幼兒的發病情況，做到早發現、早隔離、早治療。
（3）教育幼兒不隨意食用小攤點出售的霉變、過期、不潔的食品。
4、幼兒接送安全工作
（1）落實接送卡制度，無接送卡者一律不準進園。（實行卡人分離）
（2）一律不可在院內隨意接送幼兒。所有幼兒都由本班教師在班中與家長面對面交接。
（3）在接送幼兒時，實行雙門衛制度。防止外來傷害事故發生。
5、治安防范
（1）嚴格值周、值班、巡邏制度。
（2）門衛配備警棍等防衛工具，加強安全防范工作
（3）外來人員進入園內必須進行登記，否則不能入園
（4）準時落鎖。落鎖時間為：
早上：9點30分
中午：1點整
晚上：9點30分
（5）幼兒接送期間禁止外來車輛進入幼兒園所在的區域。
（6）堅持節假日值班制度。
6、家長交流
（1）每日接送幼兒時做好晨檢工作。
（2）有問題及時與家長聯系。
（3）通過校訊通、家長會經常與家長交流安全防范知識。
（4）家園合作，共同提高孩子的安全防范意識。
校舍安全隱患排查整治工作方案 6
一、指導思想
為了認真貫徹落實《關于學校安全工作會議精神，做好當前學校(幼兒園)安全工作的緊急通知》精神，有效遏制校園重特大事故，確保師生人身安全和學校財產安全，構建良好的教育教學環境，全面提高教育教學質量，努力打造和諧校園。
二、工作任務與要求
1、加強組織領導，成立“學校安全隱患排查治理工作領導小組”。
組長：
成員：
領導小組主要負責指導、協調和督促檢查安全隱患排查治理工作。
2、嚴格落實學校安全工作“分類分處”雙線負責制。按照“誰主管、誰負責”的原則，把學校安全工作落實到各處室和相關責任人。安全教育、交通安全、治安安全由政教處負責;圖書室、電化教學設施由教務處負責;流行性、傳染性疾病由少先隊負責;衛生、學校重要設施、場所的安全由總務處負責;各教室的安全隱患由各班主任負責;各辦公室的安全隱患由年級組長負責;各處室要加強對學校的安全工作的檢查，及時發現問題，及時進行整改，做到隱患不排除不放過，措施不落實不放過，確保學校的安全和穩定。
3、全面排查整治學校安全隱患
(1)加強防火安全的管理，使防火安全符合國家有關標準。重點對消防設施檢查。
(2)加強交通安全的管理。重點看護送教師和值日教師、值周領導到位情況。
(3)加強設備設施的安全管理。水、電、體育場地與器材等重要設備設施的使用、維護情況、廁所及樓梯等地方是否存在安全隱患。
(4)加強學校周邊環境的安全管理。按照通知的要求，開展周邊治安環境問題排查摸底工作，重點看治安狀況，道路交通和攤點是否存在安全隱患和突出問題。
(5)加強校舍安全管理。主要看行政樓、教師辦公樓、教室是否存在安全隱患。
(6)加大學生安全教育力度。落實《中小學公共安全教育指導綱要》，開展了“安全知識講座”活動，組織學生觀看《小學生安全教育》專題片，聘請法制輔導員，開展法制教育活動。
(7)健全學校安全管理制度。重點是完善和落實責任制度、檢查報告制度、校園安全管理制度、門衛制度等。
4、堅持排查治理方式的科學性。隱患排查工作做到四個結合：一是堅持把安全隱患排查治理工作與專項整治工作結合起來，重點解決突出問題;二是堅持把日常安全監督與協助配合安全執法結合起來，重點解決違規違紀造成的.安全隱患問題;三是堅持人防與物防結合起來，重點解決管理及其設施落后造成安全隱患問題;四是堅持把常規管理與應急管理結合起來，重點是建立健全管理制度、完善應急預案、加強安全教育、落實安全責任、嚴防安全事故發生。
三、具體措施
1、提高認識，高度重視
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實各項安全措施，高度重視安全隱患排查治理工作的重要性和必要性，嚴格執行“分處管理、各負其責”制度，切實做到思想認識到位、時間精力到位，組織部署到位，工作措施到位。
2、大力宣傳、突出重點
圍繞安全隱患排查治理工作要求，利用“紅領巾廣播站”、黑板報、櫥窗、主題班隊會等多種形式廣泛宣傳，大造聲勢，形成良好的輿論氛圍。在敏感時期和重點時段，加大對師生安全知識的培訓，切實加大工作力度，堅決徹底遏制重特大事故發生。
3、落實措施，確保實效
標本兼治，重在治本;摸清隱患存量，找準突出問題，落實整治措施;有則必改，改則必嚴;保證人員、經費、行動到位;嚴格獎懲制度，確保取得實效。
4、做好記錄、主動上報
認真做好安全隱患排查治理的記錄，定期上報工作情況，及時總結經驗教訓，提高應變能力。規范安全管理，確保萬無一失。
校舍安全隱患排查整治工作方案 7
目前已進入年末，氣候干燥、冰雪冷凍等自然災害因素增多，安全事故進入多發期。為貫徹落實中央和省、市、縣各級領導關于安全生產工作的重要批示指示精神，確保廣大師生的安全，經學校研究決定，在全校范圍內開展“學校安全隱患集中排查整治月”活動。結合我校教育教學工作實際，特制定方案如下。
一、總體要求
根據縣教體局及學校統一安排，自即日起至20xx年1月中旬，在全校范圍內，開展安全隱患集中排查整治活動。各科室、級部要把學校安全隱患集中排查整治作為當前科室、級部安全工作的首要任務，堅持“科室管理”和“下包一級”的原則，落實責任到人，認真抓好貫徹落實。
二、組織領導
成立湯陰縣職教中心“學校安全隱患集中排查整治月”活動領導小組，人員名單如下：
三、主要內容
各科室、級部要開展橫向到邊縱向到底的拉網式排查，著重排查學校關于本科室、本級部各項安全制度的建立和落實情況、安全知識宣傳教育情況、教育教學設施安全、消防設備配備、危險有毒易燃易爆物品規范管理及校車管理等方面存在的隱患，制定完善相關安全制度，并上報限期整改方案，按期整改到位。具體責任分工如下：
政教處：綜合治理、消防安全、交通安全、宿舍安全、校園治安、校園及周邊環境安全、環境衛生、流行病防治、學生日常行為安全、樓道防踩踏安全、安全教育等，負責治安室、學生宿舍。
教務處：教學活動、體育課、實驗課、教學設備、體育器材、運動場地等安全，負責圖書室。
總務處：食品衛生、食堂衛生、用電安全、飲水安全、校舍 及建筑工地安全、校產安全等安全，負責餐廳、鍋爐房、配電室。
實習處：學生實習實訓安全。負責實驗室、實訓室。
產業處：衛生安全，負責衛生室、服務部、文印室等相關安全管理。
辦公室：校車安全、信訪安全。
招生就業處：招生就業相關安全管理。
信息辦：校園網安全、信息安全，負責機房、校園網、監控系統。
級部：負責級部教師、學生管理及相關教育教學設施管理。
四、方法步驟
本次安全排查整治活動共分五個階段：
（一）宣傳動員階段（20xx年12月1日-3日）
為開展好“學校安全隱患集中排查整治月”活動，讓每一位教師都參與進來，各科室、各級部要層層召開動員會，把活動內容宣傳到每一位教師，要采取多種形式，對廣大師生加強宣傳教育，并通過他們積極地向社會進行宣傳，為學校安全隱患排查整治月活動營造良好的社會氛圍。各科室、各級部要對照責任分工，參照附件：《學校安全隱患排查重點檢查項目》12月3日前報政教處相關安全管理制度一份（包括電子檔），本科室、級部存檔一份。
（二）自查階段（20xx年12月4日-10日）
各科室、各級部要根據責任分工，逐項對照《學校安全隱患排查重點檢查項目》中的要求，查找不足，對檢查出的安全隱患建立臺賬，落實資金和責任人，限期整改，并制定應急預案，加強監控。各科室、各級部要對照責任分工，12月10日前報政教處隱患排查匯總表及電子稿一份（隱患排查匯總表在政教處郵箱）。
（三）整改階段（20xx年12月11日-25日）
各科室、各級部對照安全隱患整改臺賬，要制定出切實可行的工作方案，明確分工，落實責任，全面落實安全隱患整改工作任務。對查處的各類安全隱患，能立即整改的'立即整改，一時無法整改的，要采取有效防范措施，明確具體責任人，加強監控管理，限期整改，做到排查全覆蓋，隱患全整改。各科室、各級部要對照責任分工，12月25日前報政教處隱患整改匯總表及電子稿一份（隱患整改匯總表在政教處郵箱）。
（四）督導階段（20xx年12月26日-31日）
堅持“下包一級”原則，各科室、各級部要不定期對所轄責任區進行督導檢查，學校要成立聯合檢查組對各科室、各級部進行督導檢查，實時掌握安全排查整治活動開展情況。
（五 ）建章立制階段(20xx年1月1日-15日)
各科室、各級部要對本次安全排查整治工作進行回顧分析，認真總結經驗，深化好的經驗和汲取的教訓，修訂完善適應新形勢、新任務、新要求的制度規定，建立本科室、本級部安全隱患排查整治長效機制。
五、工作要求
（一）高度重視，加強領導
教育系統“學校安全隱患集中排查整治月”活動是進一步健全學校安全制度，確保學校教育教學設施安全，提升安全管理水平的一項重要舉措，各科室、各級部負責人是“學校安全隱患集中排查整治月”活動的第一責任人，要親力親為，確保活動扎實開展、取得成效。
（二）強化監督，務求實效
各科室、級部分包校長要加大督查力度，采用聽取匯報、實地查看、審閱資料等形式，按照檢查具體內容，逐校督查，及時掌握活動進展情況。
（三）落實責任，強化追究
以“嚴細實”的作風，以對隱患和問題“零容忍”的態度，層層落實“學校安全隱患集中排查整治月”活動責任制。對隱患排查不認真、整改不徹底的，嚴肅追究責任。
校舍安全隱患排查整治工作方案 8
為認真貫徹落市教育局《關于深入開展學校安全隱患排查整治活動實施方案》（永教發[20xx]100號）工作要求，結合我校實際，南街小學決定從20xx年8月14日至20xx年10月底開展為期三個月的安全隱患排查整治專項活動（以下簡稱專項活動），特制定方案如下：
一、指導思想
按照省、市關于加強安全生產工作的決策部署，以創建平安校園為主線，強化校園安全“底線思維”和“紅線意識”，按照“大排查、大整治、全覆蓋、零容忍”的要求，嚴格落實學校安全工作“黨政同責、一崗雙責”制度，積極防范校園各類安全事故的發生，創造平安、和諧的校園環境。
二、目標任務
通過開展隱患排查整治工作，進一步落實我校安全管理責任，全面排查校園及周邊環境安全隱患，治理安全工作中的薄弱環節，認真研究解決存在的突出問題，健全完善各種檔案，達到徹底消除安全隱患，不斷提升我校安全管理水平，有效防范，減少和杜絕各類事故的發生。
三、組織領導
為了高效開展此次校園冬季安全隱患大排查大整治專項活動，永濟市南街小學成立專項活動領導組，對我校校園安全專項檢查整治工作進行統一領導，統一安排，統一部署。
組 長：
副組長：
成 員：
領導小組主要職責是在上級教育和政府、安監部門的領導和指導下，全面負責學校、校園安全工作，各成員分工負責，各司其職，各負其責，相互協調，相互配合，共同做好學校、幼兒園安全工作，安全辦公室負責收集、整理、通報校園安全隱患大排查大整治專項活動有關情況，并按時上報相關信息。
四、排查整治的重點
（一）制度安全
以預防制度漏洞和制度不落實為重點，檢查學校各類安全制度、安全應急預案、崗位安全職責制度的建立、上墻、落實等情況，隱患排查臺賬登記、整改、落實情況，《安全日志》執行情況。
（二）活動安全
防擁擠踩踏。加強學生課間活動監管，嚴禁在教室內追逐嬉鬧，在上下操、集會、放學等重點時間，采取分年級、分班級適當錯峰，值周、值班領導、教職工及各崗位安全人員必須在各自崗位上認真維持秩序、疏導學生，堅決杜絕擁擠踩踏事件發生。要定期各項設施和晚間照明設備，及時消除安全隱患。上下學必須要有領導、教師值班，尤其是低段學生，要求值班教師或班主任必須與家長一對一進行上下學交接。進一步完善臨時停電等意外情況的應急預案，確保學生有序出入，上下樓道不出現擁擠踩踏等安全事故。
（三）消防安全和用電安全。夏秋季是用電高峰期，也是火災多發期。我校要積極組織開展消防演練和滅火知識及自救逃生技能培訓，使師生了解和掌握火災預防知識，學會并熟練掌握火災報警、初期火災撲救（一般情況下不組織學生撲救）、逃生自救等知識，不斷提高師生應對火災突發事件的能力。要認真做好今冬明春護林防火教育工作，深入開展好五個一活動，即上好一節護林防火課，寫一篇護林防火作文，出一期護林防火黑板報，寫一副護林防火標語，致一封家長的公開信，將護林防火知識和林業保護法規政策教育到每一位教師、每一名學生，切實增強師生防火意識和法治意識，自覺做到不在野外、林區、農村柴草堆集區玩火、用火，爭當護林防火好公民。
（四）交通安全
進一步加強對學生上學、放學途中交通安全方面的教育，自覺做到嚴格遵守交通規則，不乘坐超載車、農用三輪車、“黑車”等不安全交通工具。教育家長、學生牢固樹立“安全第一”的理念，全面掌握學生上下學接送情況，與交通部門聯系，對學生及家長進行“交通安全知識”專題講座，嚴格遵守國家課程開設要求，每班每周開設安全課程，專人進行授課，并督促學生進行網上安全學習，完成安全作業，增強學生的交通法規意識。
原則上不組織學生外出，確實需要外出開展活動的，要制定相應預案并報區教育局審批。外出活動期間，要嚴格落實交通安全責任，活動使用的車輛，必須手續齊全、車況良好，嚴禁帶病上路和超載運輸，杜絕超速行駛和疲勞駕駛，確保行車安全。同時要嚴格執行學生到校作息時間規定，盡可能避免學生過早到校而滯留學校門口現象。
（五）設施安全
以預防設施設備事故為重點，加強對辦公室、教室以及廁所、圍墻、電線桿、變壓器等關鍵設施的日常檢查工作，對有形的、直接的安全隱患要及時發現，及時整改，對技術難度大的'問題要請專業人員控制處理，重大安全隱患要及時上報。我校重點排查鍋爐、暖氣、水電、實驗儀器、體育器材等重要設備的使用、維護情況，定期請專業人員進行檢修維護，并作好維修登記，確保設施設備正常安全。
（六）食品安全
以預防食物中毒為重點，我校重點排查學生應用水源是否安全；嚴格執行學生飲用水管理制度，認真對水廠送來的`飲用水進行抽查驗收，保證師生都能喝到健康安全的飲用水。
（七）門衛安全
以預防不法分子入侵校園傷害學生為重點進行排查，門衛嚴格執行24小時值班、巡邏制度，嚴格外來入校人員登記制度；定期對物防器材進行檢查維護，尤其是監控設備有專人負責設備的正常運轉，嚴格值班制度、監控登記制度；門衛人員要認真參加市局定期組織的安全技防能力培訓，以提高門衛保安人員的防衛能力，保證其能應急突發事件。
（八）細節安全。
（1）惡劣天氣防范。要加強氣象監測與預警，做到早準備、早部署、早行動，適時啟動相關應急預案，進行有效應對。下雪天要對校舍安全狀況進行檢查，并組織清掃校園道路冰雪，防止師生滑倒摔傷。冰雪、大霧等惡劣天氣，要根據實際情況靈活調整課程計劃和作息時間，并采取通知家長接送、教師護送等安全措施，保證師生安全。
（2）溺水安全防范。要加強對學生溺水安全警示的教育，學校每年都要與教師、家長簽訂安全責任書，認真落實教師校內安全責任、監護人校外監管責任。
（3）校園及周邊治安。要經常性排查摸底，做好信息收集工作，充分發揮班級安全員的作用，及時發現學生中的事故苗頭并予以化解，防患于未然。要與當地黨委、政府、綜治、公安、司法機構及社區加強聯系，積極爭取理解與支持，定期排查各種治安隱患，特別是加強對校園周邊高危人員的管控，嚴防校園惡性傷害案件發生，全力維護校園及周邊良好的環境秩序。
五、實施步驟
（一）安排部署階段（8月14日--16日）
制定《永濟市南街小學學校安全隱患排查整治活動實施方案》，召開會議責任到人，嚴格安排部署。
（二）排查整治階段（8月16日--9月30日）
（1）自查自糾（8月16日--8月30日）。學校全面開展自查自糾，認真檢查事故易發的重點場所、要害部位、關鍵環節，對排查出的隱患列出清單，建立臺賬，落實整改措施、責任人員。
（2）鞏固深化（9月1日--9月30日）。學校對開展專項活動進行全面總結，進一步完善相關制度措施，推動建立常態化校園安全防范工作機制。
（三）檢查總結階段（10月1日--31日）
（1）在市教育局督導檢查組檢查前一周，領導組對照本方案對我校的專項活動實施情況進行逐條逐項檢查落實，不到位處責令相關責任人立即整改并再次進行檢查，直至符合要求。
（2）領導組對此項專項活動整理寫出書面總結材料，并按要求打印于10月20日前交回局安監辦。
校舍安全隱患排查整治工作方案 9
為切實加強學校安全隱患的排查，消除各種隱患給學校造成財產損失和人員傷亡，確保師生人身安全和財產安全，特制定本實施方案。
一、組織領導
成立學校安全隱患排查工作領導小組。
組 長：
副組長：
二、工作目標
積極組織開展好安全隱患排查整治活動，認真落實安全監管責任，完善安全管理制度，做到明確工作目標，強化責任意識，加強措施手段；通過全面排查整治安全隱患，將各類安全隱患消除在萌芽狀態，杜絕重特大安全事故的發生，確保人民生命財產安全，促進全校安全形勢持續穩定。
三、檢查內容
（一）校舍
（二）用電
（三）消防安全、疏散通道、安全出口等情況；
（四）學校食堂衛生情況；
（五）校園周邊交通安全情況；
（六）圖書室、實驗室、網絡安全等安全措施落實情況；
(七)校園周邊保衛工作情況；
（八）公寓安全及管理
四、工作原則
（一）堅持學校自查和上級檢查相結合，以自查為主，按照國家頒布的《中小學幼兒園安全管理辦法》，全面落實學校安全主體責任，認真進行全面自查，全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題，認真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。
（二）按照“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，嚴格落實安全管理責任，避免出現管理真空現象，對監管責任不落實導致的安全事故，依法追究其管理責任。
五、工作步驟
（一）動員部署，制定計劃方案
1、學校制定方案，組織好學校的安全隱患排查整治工作。
2、做好宣傳工作。要采取多種形式，及時將上級關于開展排查整治工作的意見和要求傳達到師生中去，提高思想認識，增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時還要加強安全培訓，使師生掌握更多的安全知識和方法，提高防危避險的能力。
（二） 學校進行安全大檢查
1、依據制定的安全隱患排查整治方案，組織人員對本校的安全工作進行認真自查，及時 發現各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題要及時整改，對一時解決不了的.問題，應制定好防范措施，專人負責，并及時上報中心小學，確保不發生事故。要做好工作檔案，對發現的隱患要建檔，進行臺帳式管理。
2、迎接上級來校對學校的安全工作進行專門檢查，對在檢查中發現的問題一盯到底，直至整改完成。
（三）整改各類隱患
學校將對發現的問題及時進行改進完善，使隱患排查整改過程形成制度并搞好落實，建立正常的安全管理秩序。
六、工作措施
（一）加強領導，落實責任。排查整治階段是中心環節，主要領導要親自負責活動的動員、指導、督辦工作，聽取各分管人員的活動進展情況。定期研究校園安全工作，結合社會形勢、地理特點、氣候特征等，對可能出現的學校安全事件作出分析判斷，制定工作預案，有針對性地解決相關問題。
（二）周密部署，科學安排，學校將精心謀劃，科學安排，完成各階段的規定動作，整改到位，驗收到位。
（三）嚴格整治，保證質量。
對發現的問題和隱患及時整治是隱患排查工作的重中之重，一定要抓實抓好，確保質量。行動結束后，學校將對行動開展情況進行總結，并將此項工作納入目標管理的重要內容進行考核。
校舍安全隱患排查整治工作方案 10
為構建校園安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制，有效降低和管控重大安全風險，保障廣大師生生命財產安全，根據市教育局、區安委會工作部署，結合我區教育系統實際，制定本方案。
一、總體思路和工作目標
（一）總體思路。學校安全是教育工作的保障線，以《中小學幼兒園安全管理辦法》、《校車安全管理條例》、《中小學校崗位安全工作指南》等有關法律法規為依據，堅持風險預控、關口前移，全面推行安全風險分級管控，進一步強化隱患排查治理，推進事故預防工作科學化、信息化、標準化。
（二）工作目標。堅持安全發展，全面落實教育系統“黨政同責，一崗雙責，齊抓共管，失職追責”工作機制，強化教育部門監管責任，實現學校安全風險自辨自控，隱患自查自治，力爭至20xx年底，全區校園全部建成較為完善、有效運行的安全風險分級管控體系。
二、組織領導
區教育局成立由吳雪慧局長任組長，李可可副局長任副組長，各科室負責人為成員的湖里區教育局遏制重特大事故構建雙重預防機制工作領導小組，辦公室設在安全保衛科。
三、工作重點
（一）排查風險點，建立“一校一冊”檔案
學校排查可能導致事故發生的風險點并逐一登記，建立單位安全風險管控檔案，詳細記錄單位基本信息，風險點名稱、風險點情況描述、風險類別、風險點詳細位置、安全風險等級、存在危險因素、隱患情況、管控治理措施、管控治理責任部門、責任人及手機號碼，形成動態化的“一校一冊”管理制度。
（二）全面開展學校安全風險辨識與評估
1.開展安全風險辨識。學校主要負責人要切實承擔雙重預防機制的建立，對辨識出的安全風險進行分類梳理，綜合考慮起因物、引起事故的誘導性原因、致害物、傷害方式等，確定安全風險類別，對安全風險的種類、數量和狀況登記建檔。對不同類別的安全風險，采用相應的風險評估方法確定安全風險等級。安全風險評估過程要突出遏制重特大事故，聚焦實驗室、食堂、學生宿舍、在建工程、老舊校舍、大型活動、學生社會實踐和周邊治安狀況。
2.科學評定安全風險等級。學校對排查出來的風險點進行分級，確定風險類別，根據風險的可控程度、可能性、影響范圍和可能造成損害的程度等因素，對學校安全風險進行分級，原則上分為iv級（低風險）、iii級（一般風險）、ii級（較大風險）和i級（重大風險）四個等級，依次用藍、黃、橙、紅四種顏色標示，學校繪制成四色安全風險空間分布圖，期間因設施設備改造、技術升級等原因，致使安全條件有較大改善的，應根據情況重新評估并確定風險級別。
3.教育系統預判。區教育局將結合學校預判情況，針對以往發生事故規律和暴露出的問題，組織安全管理人員和學校各個層面人員，必要時邀請專家參與對可能導致事故發生的安全風險進行分析預判，逐項分析研究，逐類預判評估，加強重大風險源管控，確保學校安全。
（三）建立完善安全風險分級管控預防機制
按照“屬地管理與分級治理相結合，以屬地管理為主”、“誰主管、誰審批、誰負責”的原則和“管行業必須管安全，管業務必須管安全，管生產經營必須管安全”要求，對分析預判的安全風險和安全隱患實施定人定責管控，定期組織評估，確保風險在控可控，及時消除隱患。
1.嚴格管控。針對風險類別和等級，將風險點逐一明確學校的管控層級（學校、年級、班級、崗位），落實具體的責任單位、責任人和管控措施（包括制度管理措施、視頻監控措施、自動化控制措施、應急管理措施等）。
2.風險公告警示。學校要對安全風險分級、分層、分類進行管理，逐一落實安全崗位的管控責任，在醒目位置和重點區域分別設置安全風險公告欄或湖里區學校危險因素告知卡，公布本校的主要風險點、風險類別、風險等級、管控措施和應急措施，讓每名教職工都了解風險點的'基本情況及防范、應急對策。對存在重大安全風險的工作場所和崗位，要設置明顯警示標志。
3.治理隱患。各校園及時收集、匯總相關的風險分級信息，編制學校安全風險清單，區教育局將組織對適時開展風險分級管控工作情況進行抽查；
學校針對各個風險點制定隱患排查治理制度、標準和清單，明確學校各部門、各崗位、各設施設備排查范圍和要求，建立全員參與、全崗位覆蓋、全過程銜接的風險防控和隱患排查治理機制。
4.應急管理。學校根據風險預判評估情況，科學編制應急預案。充分發揮與社區、街道及相關部門建立聯防聯動機制的作用，與相關聯防聯動部門有關應急預案相銜接。學校要建立專（兼）職應急隊伍，重大風險崗位要制定應急處置卡，中小學每月、幼兒園每季度組織一次應急疏散演練，要開展經常性的全員崗位應急知識教育和自救自護、避險逃生技能培訓。
（四）建立完善隱患排查治理體系
各校園要加強校舍、消防、校車、特種設備、危險化學品等安全隱患排查治理工作，不斷細化安全隱患排查治理工作機制，建立隱患排查治理制度，制定隱患排查治理清單，將責任逐一分解落實。強化對存在重大風險的場所、環節、部位的隱患排查，制定并實施嚴格的隱患治理方案，做到責任、措施、資金、時限和預案“五落實”，實現隱患排查治理自查自改自報的閉環管理。
（五）深入開展學校安全標準化建設提升工程工作
各校園要進一步深入開展校園治安防控、校園周邊環境、校園反恐防暴、消防安全、校車安全和危險化學品等專項整治，建立完善校內風險分級防控制度，扎實推進學校安全標準化建設提升工程各項工作，實現校園風險管控和隱患排查治理情況的信息化、智能化，對重點區域、重點部位、重點物品和關鍵環節，加強技術安全防范措施，提高校園安全防控水平，為“平安校園”等級創建提供強有力的技術支撐。
四、方法步驟
(一)動員部署制定方案（20xx年4月）
各校園要依據本實施方案所列工作目標及重點工作任務，結合實際立即制定具體工作方案，明確目標任務，落實工作措施，細化責任分工，抓緊組織推進，確保取得實效。
（二）開展試點，制定標準規范（20xx年5月—6月）
各校園對照《廈門市學校安全風險清單表》，明確安全風險類別、評估分級的方法和依據，制定隱患排查清單，明晰重大事故隱患判定依據，完成制定“一校一冊”建檔工作。區教育局擇優選擇一批在風險管控、隱患排查治理、信息化管理較好的學校作為試點標桿學校。
(三)組織推廣全面實施（20xx年6月—11月）
各校園按照有關標準規范組織開展對標活動，推動學校健全完善內部安全預防控制體系，對安全風險開展全面的排查、辨識、分級、建檔、標識和管控，推動建立統一、規范、高效的安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制。
五、有關工作要求
（一）強化組織領導，加大工作力度。學校要充分認識建立風險防控和隱患排查治理雙重預防機制的重大意義，強化組織領導，把推進建立風險防控和隱患排查治理雙重預防工作作為學校安全管理工作的一項重要內容，嚴格落實風險管控和隱患排查治理主體責任，對排查和預判出的風險點，必須嚴密監控，筑牢雙重安全防線，從根本上防范事故發生。
(二)加強業務培訓，強化示范帶動。學校要加強安全管理人員、從業人員的教育培訓，使其熟悉掌握風險類別、危險源辨識和風險評估辦法、風險管控措施，以及隱患類別、隱患排查方法與治理措施、應急救援與處置措施等，提升安全風險管控和隱患排查治理能力，積極探索總結有效做法，提高安全保障水平。
（三）嚴格落實責任，加強督導檢查。各校園要嚴格落實責任，重點開展工作部署，隱患排查整治，風險摸排管理，制度建立等工作，開展安全風險分級管控和隱患排查治理。區教育局將結合年底綜治考評對各校園建立雙重預防機制工作落實情況以及學校“一校一冊”建檔情況進行考評督查。
校舍安全隱患排查整治工作方案 11
為保障在校師生的人身財產安全，保證教育教學活動的有序進行，根據縣教育局有關文件精神，為確保新學期開學后的校園安全、和諧，定于每月15至20日進行校園安全隱患大排查活動，以便在全體教職工中樹立安全第一的思想。現將檢查工作具體實施方案做如下規定。
一、指導思想：
本著“安全第一，預防為主”的思想，努力做到有隱患未發現不放過，發現隱患未排除不放過，發生安全事故不追究責任不放過，切實保障學校和師生的生命財產安全。
二、成立安全檢查小組，分工明確，各司其職，各盡其責
1、學校安全檢查小組：
組 長：
副組長：
成 員：
2、各部門工作職責：
總務處：主要負責學校安全隱患的排查統計匯總。將各部門上報的安全隱患信息至總務處，總務處要及時匯總反饋安全檢查小組，并由安全檢查小組指定相關人員限時處理。
德育處：負責校園內及周邊公共設施的安全檢查。
教務處：以教研組長為主要負責人，切實落實，細致、深入地排查本組負責區域的安全隱患。由安全副校長負責排查上報。
三、校園安全檢查
主要內容本次校園隱患大排查的主要范圍：消防、食品衛生、教學及生活設施損毀情況及其他不安定因素等。
1、消防檢查：
① 徹底檢查校園消防器材，保證其有效使用；
② 對學校供水設備、用電線路等進行大檢查，防止電線裸露；
③ 校園內嚴禁私接電線、燈頭、插座；正確使用學校統一供給的電源插座及電器。
2、食品衛生檢查：
① 對食堂各類食品嚴格檢查，保證食品衛生；
② 對食堂進貨渠道進行清查，保質保量。
3、設施安全檢查：
檢查教學樓、綜合樓、寢室、圍墻、廁所等校園公共設施損毀情況。
4、防盜設施檢查：
① 檢查綜合樓、教學樓、寢室門窗、鐵門是否完好，是否上鎖；
② 學校辦公樓、教學樓、綜合樓防盜設施是否到位；校園視頻監控是否正常運行。
③值班人員及值班記錄是否正常；門衛保安的夜間值班情況等。
5、周邊環境檢查：
① 學校周邊是否有安全隱患；
② 學校圍墻有無損毀；
③ 學校周邊的交通、休閑設施的安全隱患排查；
④ 門衛登記制度的規范運作；
⑤ 有無外校人員擾亂校園秩序現象發生。
四、檢查方式
采用聯合檢查、自查、系統排查和抽查相結合的方法，堅持“誰負責誰檢查誰簽字”基本原則。
各部門要認真做好檢查記錄，填寫相關表格上報總務處。當日將檢查結果逐層簽名匯報至總務處，并對存在的問題請提出合理化意見和建議。
五、后續工作
1、信息反饋：及時信息匯總反饋至總務處和學校安檢組，總務處建立安全排查臺帳，便于檢查小組復查驗收。
2、有效整改：對于檢查工作中暴露出來的問題，檢查小組及時給予指出，指導督促其整改。相關責任人要在短期內，有效地進行整改和修善，保證隱患順利排除。
3、典型推廣：對安全工作做得突出的'部門，應及時宣傳推廣，以典型引領全學校安全工作的開展。
六、長效管理
為了加強學校安全工作的長效管理，學校安全工作要在學校安全領導小組的統一領導下，要充分發揮學校安檢小組的作用，學校安檢小組按照各司其責的原則，平時以每月一次安全排查上報為基數，做到及時發現隱患及時排除。為構建平安和諧的文明校園打下堅實的基礎。
校舍安全隱患排查整治工作方案 12
為貫徹落實《諸城市校舍消防抗震安全專項整治工作方案》的通知要求，徹底解決校舍安全隱患和歷史遺留問題，根據前期排查摸底情況，結合學校實際，制定如下實施方案。
一、指導思想
立足學校實際，全面改善校舍安全現狀，完善校舍建設手續，保證校舍建筑質量，徹底消除安全隱患，建立校舍安全長效機制。
二、目標和任務
（一）目標。對排查出存在問題校舍，制定“一棟一策”實施方案，進行消防整改，校舍安全鑒定整改，建設手續完善，抗震驗算鑒定整改，確保校舍使用安全。
（二）主要任務。根據目標，9月24日前完成學校每棟校舍詳細整治方案。學校用地xx平方米，土地手續情況，共有xx棟校舍，存在問題xx棟，詳細整治方案見附件。
三、整治措施
1、明確責任。校長親自抓落實，是第一責任人，安排xxx等具體負責整改工作。
2、規范管理。一是根據任務清單建立整改臺賬，實行銷號制度，整改完一棟驗收一棟銷號一棟。二是按程序推進，保存好、保存全整改檔案（紙質和電子）。
3、有序推進。聘請專業的第三方機構進行相關評估評定，能同時具有校舍質量、消防和抗震評估鑒定權限范圍，并能出具整改方案，確保整改工作安全、快速推進。
4、確保質量和安全。現場評估、鑒定，特別是改造加固拆除過程中，嚴格按規程、規范實施，制定安全措施和預案，確保整改質量和安全。
校舍安全隱患排查整治工作方案 13
根據邯鄲市教育局《關于對全市各類學校校舍安全進行檢查的通知》的.文件精神，結合我校實際，經研究決定在本校范圍內對學校校舍進行安全隱患排查。特制定此方案：
一、高度重視學校校舍安全隱患排查工作
學校校舍安全隱患排查工作事關師生的人身安全，本著對學生、對老師高度負責的態度，充分認識抓好校舍安全隱患排查工作的重要性，把開展學校校舍安全隱患大排查作為近期內的一項重點工作、擺上重要議事日程。安排專人開展此次校舍安全隱患排查工作。
二、排查范圍
此次排查的范圍：學校的校舍、各專室、辦公室、廁所、圍墻、等各類建（構）筑物進行逐一排查，防患于未然。
三、排查時間
20xx年3月6日-7日對校舍安全進行專項排查。
四、校園校舍安全方面
1、三年級教室電源盒壞了，存在安全隱患。
2、辦公室線路凌亂，存在安全隱患。
3、校舍窗戶有兩塊玻璃破損，存在安全隱患。
4、大門兩側圍墻出現了裂縫和傾斜的現象，存在安全隱患。
5、廁所修建的年代較早，圍墻比較低矮，地基塌陷，存在安全隱患。
五、整改措施：
1、電源盒換新；
2、及時整改學校電路設施；
3、破損玻璃換新；
4、廁所和圍墻計劃今年4月份動工，7月份完工。
校舍安全隱患排查整治工作方案 14
為貫徹國家、自治區有關“安全第一、預防為主”的方針，落實學校安全工作責任制，及時消除轄區各種事故隱患，防止事故發生，確保師生生命財產安全，特制定學校安全隱患排查工作方案。
一、指導思想
充分認識加強學校安全工作的極端重要性。以對國家、對人民、對下一代高度負責的態度，以對學生安全、健康成長高度負責的精神，以維護人民群眾根本利益的高度責任感，把學校安全工作擺在重要位置。切實提高學校校長及其他領導、班主任以及廣大師生員工對中小學安全工作極端重要性的認識，增強做好學校安全工作的責任感和使命感，克服麻痹思想和僥幸心理，牢固樹立“安全第一”的思想，認真做好學校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。
二、建全機構，落實責任嚴格落實安全管理責任制。
要進一步明確學校安全工作的領導責任，建立健全學校安全工作校長責任制、主任責任制、安全檢查責任制，嚴格落實安全責任追究制，充分發動學校少先隊、班干部等作用，協助學校作好安全工作。學校的各項安全制度和措施，一律要明確職責，責任到人，切實將責任落實到教育教學、后勤設施管理等各個方面。學校與班主任，班主任與家長，要層層簽訂安全管理責任書，實行責任追究制。具體如下:
（一）成立機構，加強領導。成立以校長為組長，副校長為副組長，各班班主任為成員的學校安全責任領導小組。校長是安全工作的第一責任人，對安全工作負總責，負責學校安全工作的組織、統籌與協調，保證學校安全工作的順利、正常進行。
（二）落實安全管理責任。各個成員要認真落實防范措施，具體為：檢查學校住宿樓、教學樓及其它建筑（構筑）物的安全；學生飲食衛生安全；門衛負責檢查進出學校人員，防止非本校人員無正當理由進入，調查了解學校周邊是否有安全隱患，保證樓道照明設施正常運轉，如有隱患要及時報告；建立分級分工管理制度。
一是層層落實責任并簽訂責任書。
二是班主任和任課教師，每周利用家長接送孩子之機，向家長了解途中存在的安全隱患，較嚴重的問題及時向領導匯報，并爭取家長和地方群眾的支持。
三是各班必須建立一個督查小組，班主任任組長，及時了解本周學生在校內外的一切安全情況，并向校長匯報。
四是學校后勤處要及時檢查電路情況，發現問題，及時處理。
五是炊事員要隨時檢查廚房的火、電等是否存在隱患，一旦發現，及時排除。
六是值周教師要盡職盡責，做好值日工作，同時做好日志記錄。
七是強化家長對子女人身保險意識，盡量全部參保。
（三）建立反饋和預警機制。各成員、值周老師發現問題后要及時報告學校處理，學校不能處理的要及時報告教育行政主管部門處理。建立防范安全事故的長效預警機制，落實學校安全工作預案，各項制度預案要宣傳到位，并上墻公布。嚴格落實定期檢查和日常防范相結合的安全排查制度，凡涉及學校安全管理的方方面面都要認真進行檢查，真正做到不留死角，不留漏洞，校長和副校長要全面掌握學校的安全工作情況。發現隱患或不安全因素，能自行解決的立即解決；學校自行解決不了的.立即上報縣(市、區)教育局盡快解決；在尚未解決之前，應先采取力所能及的防范措施，防止各種不安全事故發生。對涉及安全工作的規章制度要進行認真地清理檢查。凡沒有建章立制的部門，要責成其迅速制定；凡規章制度不健全的，要盡快補充完善；凡對規章制度執行不力的，校長和副校長要找有關責任人談話落實。
三、強化安全隱患排查機制
學校建立排查小組，堅持每月進行一次安全保衛工作大檢查。了解學校中的不穩定因素及矛盾糾紛的排查，并及時調解化解學校各類矛盾，將發現的隱患杜絕在萌芽狀態。
（一）排查校舍及設施設備安全隱患。學校圍墻及重點基礎設施有無安全隱患和警示標志；學校安全工作是否正常運轉；學校的線路是否老化。教室、學生宿舍等門窗是否及時開關，課桌椅、床架是否牢固。
（二）排查學校食品衛生安全隱患。學校環境衛生每日清掃是否堅持；學校食堂用電是否規范，開關是否損壞；學校班級用水是否衛生；食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時關閉。
（三）排查學校消防安全隱患。消防通道是否暢通；滅火器材是否好用；消防報警裝置和應急照明裝置是否正常；防火警示標志是否損壞；學校危險化學物品和易燃易爆物品是否按文件規定實行專人管理、專柜存放；校內是否存在學生使用明火的現象；學校用電線路有無安全隱患。
（四）排查學生路途安全隱患。各班級對學生開展交通法規和道路安全知識的教育情況；學校班級是否私自組織學生外出活動；禁止師生搭乘“三無”車（無駕駛執照、無牌照、無客運執照）、病車、超載車和禁止學生搭、騎摩托車上學回家規定的執行情況；對學生路途安全是否采取了向家長及學生的預告通報制度。
（五）做好安全隱患排查記錄。在排查安全隱患和整改工作中，要認真做好記錄，填寫學校安全隱患排查登記表。在排查的過程中，發現問題及時報告，并填寫安全檢查及隱患整改記錄，以便得到及時處理。在排查的過程中，如果遇到不能下結論的問題，應請有關部門和相關領導進行鑒定，以防事故發生。
四、加強安全知識的宣傳和教育
領導必須做到“逢會必講安全，逢活動必強調安全，進校必看安全，”做到排查與督查相結合。班主任要加強學生的安全知識教育，每周一對學生強調在校應注意哪些方面的安全，每周五強調在回家途中和在家中應注意什么。班主任、任課教師要利用班隊活動課每周進行一次“安全防范”教育，讓學生學會提醒自己和他人時時處處注意安全，學會保護自己和同學的人身安全。要提高師生的自我保護、自防自救整體素質。要堅持安全教育與教育教學活動相結合原則，重視學校安全文化建設，要充分利用現有的宣傳教育資料及課本中的安全知識，利用學校的各種宣傳場所和設備，多渠道、多形式地開展安全宣傳教育活動，增強安全意識。要從當前全國發生的學生樓道擁擠傷亡、飲水食物中毒、交通事故、游泳玩耍溺水、被暴雨洪水沖走、服毒自殺等安全事故中吸取教訓，認真研究、分析事故發生的原因和特點，有針對性地加強學生安全教育和管理，有效預防和控制學校安全責任事故發生。
五、安全隱患的處理與上報
在日常安全檢查的基礎上，每月組織一次事故隱患集中處理和上報。事故隱患在未整改完成前，必須每次都報，直至事故隱患整改完成。要密切與學校聯系溝通，發現險情及時控制和排險。安全隱患的處理由校長全面負責，領導組織并進行整改，做到項目落實、措施落實、資金落實、時間落實、責任落實。在安全隱患治理過程中，應當采取相應的安全防范措施，防止事故發生。安全隱患排除前或者排除過程中無法保證師生安全的，應立即從危險區域內撤離，并疏散可能危及的其他人員，設置警戒標志，暫時停止使用；對暫時停止使用的相關裝置、設施、設備，應當維護和保養，防止事故發生。
校舍安全隱患排查整治工作方案 15
為貫徹落實《諸城市校舍消防抗震安全專項整治工作方案》的通知要求，徹底解決校舍安全隱患和歷史遺留問題，根據前期排查摸底情況，結合學校實際，制定如下實施方案。
一、指導思想
立足學校實際，全面改善校舍安全現狀，完善校舍建設手續，保證校舍建筑質量，徹底消除安全隱患，建立校舍安全長效機制。
二、目標和任務
（一）目標。對排查出存在問題校舍，制定“一棟一策”實施方案，進行消防整改，校舍安全鑒定整改，建設手續完善，抗震驗算鑒定整改，確保校舍使用安全。
（二）主要任務。根據目標，9月24日前完成學校每棟校舍詳細整治方案。學校用地xx平方米，土地手續情況，共有xx棟校舍，存在問題xx棟，詳細整治方案見附件。
三、整治措施
1、明確責任。校長親自抓落實，是第一責任人，安排XXX等具體負責整改工作。
2、規范管理。一是根據任務清單建立整改臺賬，實行銷號制度，整改完一棟驗收一棟銷號一棟。二是按程序推進，保存好、保存全整改檔案（紙質和電子）。
3、有序推進。聘請專業的第三方機構進行相關評估評定，能同時具有校舍質量、消防和抗震評估鑒定權限范圍，并能出具整改方案，確保整改工作安全、快速推進。
4、確保質量和安全。現場評估、鑒定，特別是改造加固拆除過程中，嚴格按規程、規范實施，制定安全措施和預案，確保整改質量和安全。
校舍安全隱患排查整治工作方案 16
為保證上海市中小學校舍安全工程（以下簡稱“校舍安全工程”）順利實施，保障師生生命安全，根據國務院辦公廳、全國中小學校舍安全工程領導小組辦公室有關文件要求，結合上海市抗震安全工程的實際情況，特制定本實施方案。
一、背景和目的
近年來，本市各級政府及教育行政部門高度重視中小學校舍安全工作，通過中小學布局調整建設以及校舍日常維修工作的保障落實，本市中小學校舍安全狀況總體良好。但由于早期建造的校舍執行抗震標準相對較低，抗震設防要求及施工工藝水平不高等原因，不少校舍尚不符合本市現行的抗震設防要求。根據全國中小學校舍安全工程實施方案提出的任務和要求，本市各級政府及有關部門要明確職責，建立健全各項工作機制，認真做好本市校舍安全工程的'各項工作。
二、目標和要求
在本市中小學開展校舍抗震檢測、加固工作，提高綜合防災能力，使學校校舍達到重點設防類抗震設防標準，并符合洪水、臺風、火災、雷擊等災害的防災避險安全要求。
從20xx年開始，用三年時間，重點對全市中小學存在安全隱患的校舍進行抗震加固、遷移避險，消除安全隱患，提高綜合防災能力。
三、工程實施范圍和主要步驟
校舍安全工程覆蓋本市城市和農村、公辦和民辦、教育系統和非教育系統的所有中小學。
（一）對中小學校舍進行全面排查鑒定。各區縣政府組織對本行政區域內中小學校舍（不含在建項目）進行逐棟排查，按照抗震設防和有關防災要求，形成對每一座建筑的鑒定報告，建立校舍安全信息檔案。對20xx年5月后已排查并形成鑒定報告的校舍，可不再重新鑒定。
（二）科學制定校舍安全工程實施規劃和方案。根據排查、鑒定結果，結合本市中小學布局結構調整和區縣教育設施建設發展規劃，科學制定校舍安全工作總體規劃和具體的實施計劃與方案。
（三）區別情況，分類、分步實施校舍安全工程。對通過維修加固可以達到抗震設防要求的校舍，按照重點設防類抗震設防標準要求加固改造；對經鑒定不符合要求、不具備維修加固條件的校舍，應當按照高于本市房屋建筑的抗震設防要求和建設工程強制性標準重建；對列入區縣學校布局發展規劃確應廢棄的危房校舍，不再進行改造，但必須確保拆除，不再使用；對具有歷史保護價值的校舍建筑，應會同相關部門組織論證制定加固改造方案。同時完善校舍的防火、防雷等綜合防災標準，并嚴格執行。
新建校舍必須按照高于本市房屋建筑的抗震設防要求進行建設，校址選擇應符合工程建設強制性標準和國家有關部門發布的相關規定。
校舍安全隱患排查整治工作方案 17
為確保全市中小學校舍安全工程順利實施，進一步提高中小學校防震抗災能力，切實保障廣大師生生命財產安全，根據《全國中小學校舍安全工程實施方案》、《省中小學校舍安全工程實施方案》和《市中小學校舍安全工程實施方案》的要求，結合我市實際，特制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹落實科學發展觀，以構建平安和諧校園、辦人民滿意的教育為宗旨，以將學校建成最安全、家長最放心的場所為目標，結合我市中小學校建設總體規劃，建立中小學校舍維修長效機制，全面改善校舍安全現狀，進一步提高學校綜合防災能力，保障我市教育事業持續健康發展。
二、目標任務
從年開始，到年，對全市中小學校所有校舍進行排查、檢測、鑒定和抗震加固改造或重建，使其達到七度（西外環以西為0.15G，以東為0.10G，下同）抗震設防烈度標準，并符合防御山體滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和防洪、防臺風、防火、防雷擊等安全要求。按抗震加固、綜合防災的要求，集中重建整體出現險情的D級危房，改造加固局部出現險情的C級和達不到抗震設防要求的校舍，對處于洪澇災害、山體滑坡和泥石流等地質災害易發區的各級各類中小學實施遷移避險，徹底消除中小學校舍安全隱患。以后新建、改擴建的中小學校舍，要嚴格按照國家確定的抗震設防要求和中小學校建設標準，原則上以建設樓房校舍為主，確保校舍安全。同時，建立全市中小學校舍信息管理系統，實時監控校舍安全狀況，為中小學校舍安全工程和安全管理工作提供服務。
三、基本原則
（一）科學規劃，統籌安排。全面摸清全市中小學校舍現狀，科學制定中小學校舍安全工程總體規劃、年度改造計劃和具體實施方案，做到中小學校舍安全工程與校舍維修改造長效機制相結合、與中小學布局調整相結合、與標準化學校建設相結合、與促進教育均衡發展相結合，統籌安排全市中小學校舍安全工程建設。
（二）堅持標準，確保質量。中小學校舍工程建設要精心設計，規范施工；要依據校園具體規劃，按照先排查、鑒定，后設計、施工的要求，做到“安全、節能、環保、經濟、實用、美觀”，確保工程既符合標準又保證質量；設計、施工和監理單位都必須具備規定資質；要保證每棟校舍的加固和改造質量，使中小學校舍安全工程成為“放心工程”。
（三）分級辦學，分級負責。中小學校舍安全工程由市政府統一組織，市直學校由市教體局組織實施，各鎮、街道中小學由各鎮政府、街道辦事處組織實施，相關部門要密切配合，通力合作。各部門、各單位要加強組織領導，明確職責和目標任務，確保中小學校舍安全工程順利實施。
四、工作步驟
（一）基礎數據采集和錄入。充分發揮省中小學校舍信息管理平臺的'作用，完善全市校舍信息管理平臺基礎數據采集、錄入和信息處理系統。
（二）全面排查鑒定。由市教體局會同相關部門進行排查，按照國家和省有關規定以及綜合防災要求，形成對每棟建筑的鑒定報告，并填報《校舍排查報告》、《抗震安全鑒定報告》,按要求報省中小學校舍安全工程辦公室。通過招投標確定具有相應資質的建筑設計單位和檢測機構，查驗所有校舍的圖紙和相關技術資料，確定校舍抗震設防狀況，提出加固初步方案并作出施工圖設計。
（三）制定工作總體規劃和具體方案。根據排查鑒定結果，科學制定校舍安全工作總體規劃和具體實施方案；按照地質災害情況、校舍危險程度、使用用途、建成年代、結構形式，結合實際情況，制定中小學校舍重建、加固改造等規劃，到年對處于地質災害易發區域的學校實施遷移。
（四）分步、分類實施中小學校舍安全工程。根據實施方案和年度維修加固規劃，有計劃、分年度組織實施中小學校舍安全工程。對通過維修加固可以達到抗震設防標準的校舍，按照七度抗震設防標準進行改造加固；對經鑒定不符合要求、不具備維修加固條件的校舍，按重點設防類抗震設防標準和建設工程強制性標準重建；對排查出的D級危房立即停止使用并拆除重建；對達不到抗震設防標準要求的校舍進行加固改造，優先加固改造無設防的教學樓、學生宿舍、食堂等學生集中性較強的建筑；對地處洪澇災害易發區、水庫大壩下游可能受淹區以及嚴重地質災害易發地區的校舍，進行抵制災害危險性評估并實行避險遷移；對規劃確定廢棄的危險校舍不再進行改造，但必須確保不再使用；不斷完善并嚴格執行校舍防火、防雷等綜合防災標準。
五、保障措施
（一）加強領導,明確責任。成立由市政府分管副市長任組長，市發改局、教體局、公安局、監察局、財政局、國土局、城建局、城鄉規劃管理處、水利局、審計局、安監局、地震局、氣象局等部門負責人為成員的市中小學校舍安全工程工作領導小組，明確工作職責，確保工程建設的各項工作有人抓、有人管。要建立聯席會議制度，統籌安排，統一組織協調校舍安全工程工作。各鎮政府、街道辦事處也要成立相應的領導小組。將校舍安全工程工作納入市政府對各單位年度工作考核和督查項目。
（二）完善中小學校舍信息管理平臺,加強信息管理。按照上級部門的統一要求，盡快將所有校舍的信息準確錄入信息平臺，將校舍和改造規劃數據及時上報，進一步提高校舍管理的科學化、信息化、規范化水平，避免出現信息上報隨意化、虛擬化。市、鎮（街道）兩級要對中小學校舍工程進展情況進行及時監測、信息反饋、定期通報和專項督查，通過中小學校信息管理平臺的網絡管理，加強校舍信息監控，查清安全隱患，強化安全管理，落實危舊校舍改造任務，科學安排維修改造工作，及時反映工程實施中出現的情況和問題，保證中小學校舍安全工程順利進行。
（三）建立校舍安全工程月報制度，準確掌握工作進展情況。各鎮、街道每月要認真填寫《全國中小學校舍安全工程項目進展情況月報表》，于每月20日前上報市教體局，月報表作為校舍安全工程的一項重要工作，數據必須真實準確。同時，加強信息平臺數據的錄入和日常更新工作，為實施校舍安全工程提供有效的資料和依據。
（四）加強資金管理，確保資金有效使用。校舍安全工程資金以各鎮、街道籌集為主，市政府將根據各鎮、街道財力狀況、工作任務和工作實效，安排專項資金，以獎代補。補助標準為市級以上財政補助60%，其他資金由各鎮財政負責統籌。市直學校的資金由市財政全部承擔。各鎮政府、街道辦事處要切實擔負起校舍安全工程投入資金的責任，不能有“等、靠、要”的思想，不能把工程建設債務留給學校，防止學校出現新的債務。同時，鼓勵社會各界捐資捐物支持中小學校舍安全工程。
民辦學校校舍的改造資金由投資方和所屬單位負責，所在地的鎮政府、街道辦事處要給予指導、支持并實施監管。
（五）嚴格招投標，把好工程建設質量關。各鎮政府、街道辦事處要把工程監管作為工作指導的重中之重，狠抓建筑質量和安全管理，自覺接受各界監督，確保把校舍安全工程真正建成放心工程、精品工程和陽光工程。要按照有關規定對校舍建設方案進行合理設計，滿足教育教學的需求。所有工程項目的檢測、鑒定、設計、施工、監理要嚴格依法進行公開招投標，接受新聞媒體和社會監督。要實行“第一責任人”負責制、項目法人責任制、招投標制、工程監理制和合同管理制等各項制度，工程建設堅持先勘察、后設計、再施工的原則。要執行好工程質量保證制度和追究制度，特別要落實問責制度，確保工程質量。要嚴格落實各項建設監管規定，新建校舍和舊校舍改造都要按照國家規定的基本建設程序履行報批手續。新建校舍的使用壽命不低于50年。嚴把工程驗收關，確保學校加固改造一所、驗收合格一所、安全達標一所，把每一所學校都建成精品工程。
（六）規范檔案，加強過程管理。按照《全國中小學校舍安全工程檔案管理規范（試行）》的要求，盡快建立檔案室，參照《校舍安全工程文件歸檔范圍和保管期限表》和《檔案整理篇》，將所有校舍安全工程實施前項目建設和加固改造文件、排查鑒定文件、工程建設文件全部入檔，要注意收存建設和加固改造過程中直接形成的具有保存價值的文字、圖表、聲像等各種文件材料。
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