歡慶國慶節(jié)活動方案（通用9篇）

　　為確保活動順利開展，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的歡慶國慶節(jié)活動方案（通用9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　歡慶國慶節(jié)活動方案1

　　一、活動目的

　　通過本次慶祝活動，加強全體學生的的愛國主義教育，培養(yǎng)我校學生的愛國情懷和民族自豪感，調動全體學生參與活動的熱情和積極性。

　　二、活動主題

　　懷感恩之心，唱祖國贊歌

　　三、活動安排

　　（一）“我與國旗合個影”攝影比賽

　　1．參與年級：一、二年級

　　2．要求：作品必須含有“學生”和“國旗”元素，可個人照也可小集體、大集體照，可用手機等設備拍攝，畫面布局合理，有創(chuàng)意。

　　3．截止時間：10月9日，每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。

　　4．負責人：朱燕萍

　　（二）“祖國在我心”紅歌合唱賽

　　1．參與年級:三、四年級

　　2．要求：各班自主選擇愛國曲目，音樂自備，形式為全班大合唱

　　3．時間：國慶長假以后，具體時間另行通知

　　4．負責人：

　　（三）“愛國情強國志報國行”主題征文活動

　　1．參與年級：五、六年級

　　2．征文要求：

　　（1）緊扣主題，彰顯時代性、思想性、藝術性、創(chuàng)新性。

　　（2）內容真實，情感真摯。題目自擬，體裁不限，字數適當。可記敘文、議論文、詩歌等，也可以是學習心得、日記、主題調查報告等。

　　（3）嚴禁抄襲，不侵犯他人合法權益。

　　（4）電子文檔，注明作者學校、班級、姓名、電話、身份證號、指導老師（指導老師點評可呈現在文末），作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學照、家庭照、集體照及所在學校的建筑圖、校園風光、校門、校名校訓等相關圖片。

　　3．時間：10月25日前

　　4．負責人：

　　（四）“我和我的祖國”觀影活動

　　1．參與年級：全體學生，集體觀看電影《我和我的祖國》

　　2．時間：9月25日班會課時間

　　3．負責人：

　　（五）“感恩祖國”主題班會

　　1．參與年級：全體學生

　　2．時間：10月9日班會課

　　3．負責人：

　　歡慶國慶節(jié)活動方案2

　　一、活動目的：

　　通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶節(jié)的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

　　活動主題：“祖國在我心中”

　　活動對象：全體師生

　　活動時間:2018年9月29日——2018年9月30日

　　二、活動內容：

　　1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

　　（推薦：祖國在我心中黑板報圖片大全）

　　2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

　　3.評比標準：

　　(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

　　(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

　　(3)普通話標準、聲音洪亮。

　　(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節(jié)奏恰當。

　　(5)表達詩歌的情感準確自然。

　　(6)現場演出效果好。

　　三、活動具體要求：

　　1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。

　　2.誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。

　　評委:XxXx

　　統(tǒng)分員：Xx

　　會場布置：Xx(音響)XxXx

　　歡慶國慶節(jié)活動方案3

　　祖國媽媽已經有65歲生日了，面對生活在甜蜜生活的幼兒來說，十一只是一個盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的.，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

　　活動目標：

　　1、十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

　　2、通過老師講解，看圖片、，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

　　活動準備：

　　1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片

　　2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛�接國慶節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置

　　3、國旗。

　　活動過程：

　　1、組織幼兒齊唱國歌。

　　2、介紹十一是國慶節(jié)，是祖國媽媽65歲的生日。

　　3、通過圖片、國旗講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

　　4、分組讓幼兒用自己方式慶祝十一。

　　5、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。

　　活動延伸：

　　1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

　　2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

　　歡慶國慶節(jié)活動方案4

　　一、活動目的：

　　通過詩歌朗誦會對學生進行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌，喜迎國慶，提高學生對民族文化的認識，繼承發(fā)揚詩歌文化加深學生對祖國的情感，培養(yǎng)隊員從小樹立為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神，學做國家的新主人。

　　二、活動要求：

　　1、以詩歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛之情。

　　2、各班在自己班級比賽，由班主任具體負責。

　　3、內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。

　　三、活動時間地點：

　　20xx年9月28日下午各班教室

　　四、比賽規(guī)則：

　　1、參賽內容健康，積極向上，切合主題。

　　2、參賽選手必須用普通話。

　　3、每位選手朗誦時間為3—5分鐘。

　　4、參賽人數不限，朗誦形式不限。

　　五、評獎制度：

　　采用本班學生舉手投票的方式評出一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。

　　六、活動程序：

　　1、全體起立，唱國歌

　　2、班主任講話

　　3、班長宣布詩歌朗誦會開始

　　4、班主任宣布活動比賽結果

　　7、頒獎

　　8、活動結束

　　歡慶國慶節(jié)活動方案5

　　一、活動目的：

　　為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立73周年，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展慶國慶，心向黨系列活動。

　　二、活動內容及要求：

　　（一）舉辦以祖國，我愛你為主題的黑板報比賽。

　　請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。

　　比賽時間：9月22日至9月28日

　　評比時間：9月29日中午1：30

　　評委：學校少先隊大隊部、三五年級各班檢查員

　　評比細則：

　　1、評分表：

　　（1）評比項目：字體、內容、色彩、排版、圖案

　　（2）評比內容：字跡工整、美觀大方；切合主題、聯系實際；鮮艷、引人注目；有創(chuàng)意、切題；美觀。

　　（3）各項分值：各占20分，總分100分

　　2、評分統(tǒng)計：學生評委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

　　（二）各中隊開展祖國媽媽，我愛您活動。

　　時間：9月26日周一的班會活動課

　　各班主任于國慶節(jié)前上交相關活動方案。

　　（三）35年級設計一份國慶專刊手抄報。（每班至少上交5份作品）

　　上交作品截止時間：9月27日

　　要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

　　歡慶國慶節(jié)活動方案6

　　一、活動目的與組織策劃單位

　　為慶祝國慶，營造一個寬松活躍的氛圍，現由公司團支部組織策劃公司2020年國慶晚會。

　　1、組織策劃組成員：

　　策劃組：x

　　團支部組織協調組：辦公室、人力資源部

　　2、活動范圍本次活動針對公司x縣區(qū)域內的所有員工，具體包括公司總部、x嶺分廠、x山分廠、x新徽商房產和x小額貸款公司的員工。

　　二、活動時間和地址

　　本次活動計劃于2020年x月x日19：00-21：00，在公司總部大樓四樓多功能廳舉行。

　　三、現場布置及負責人員

　　1、現場布置及負責人員

　　1)參加人員分成小組形式，每組8人，根據各分廠、部門報名人數的不同適當分組。

　　2)現場設兩臺投影儀，當員工表演節(jié)目時(例如唱歌)，一臺供演唱者觀看、一臺供觀眾欣賞(排練時由寧成松安排)。

　　3)根據現場情況，設置適當的觀眾席(排練時安排)。

　　4)在主席臺前設置主題橫幅，主題為：“歡樂慶國慶，吉祥祝x”(辦公室安排)。

　　2、晚會的組織及工作人員。

　　組織人員：x;總部-x;x嶺分廠-x;x山分廠-x;x房產;x小額貸款公司。

　　主持人：x、x、x。

　　其他工作人員：x、x、x。

　　四、組織要求

　　1、請各分廠、部門活動負責人將負責區(qū)域內表演節(jié)目(唱歌、相聲、小品、演奏等)的人員名單及節(jié)目于x月x日中午前交給團支部書記。

　　2、請個分廠、部門活動負責人將負責區(qū)域內參加活動的小組(表演節(jié)目的人員包不包括均可)人員及分組方式與x月x日中午前交給團支部書記x。

　　3、晚會定于x月x日18：30在總部四樓排練。

　　4、各分廠、部門活動負責人務必和分廠、部門行政負責人充分溝通，獲得支持，積極動員人員參加晚會。

　　五、晚會要求

　　1、請參加晚會的工作人員務必于當日晚會開始前1小時調試好音響設備。

　　2、晚會前十分鐘靜場，自由音樂結束。19：00晚會準時開始。

　　歡慶國慶節(jié)活動方案7

　　一、活動內容

　　1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。

　　2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

　　3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。

　　二、活動目標

　　1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。

　　2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

　　3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

　　4、學習收集有關資料。

　　三、活動重點和難點

　　活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。

　　活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

　　四、活動準備

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

　　3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

　　五、活動方案

　　(一)發(fā)動準備階段(時間：9月25日之前)

　　1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

　　2、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。

　　3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關人員作好統(tǒng)籌工作。

　　(二)具體實施階段(時間：9月25日~9月30日)

　　1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

　　2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)

　　3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

　　4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

　　5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等

　　歡慶國慶節(jié)活動方案8

　　一、活動目標

　　1、了解十月一日是國慶節(jié)是中國人民的節(jié)日。

　　2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

　　二、活動重點難點：

　　布置活動室

　　三、材料與環(huán)境創(chuàng)設：

　　關于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。

　　四、設計思路：

　　國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但我發(fā)現幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。于是我設計了這節(jié)課讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。

　　五、活動流程：

　　觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。

　　六、活動過程

　　1、教師出示國慶的圖片，幼兒觀察圖片，說說是什么節(jié)日。

　　2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意。

　　3、幼兒交流如何布置活動室。

　　4、幼兒動手操作。

　　歡慶國慶節(jié)活動方案9

　　一、活動目的：

　　為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質教育的發(fā)展，展示同學們的才藝，增強班級凝聚力。在國慶節(jié)來臨之際，特舉行慶國慶主題慶祝活動，讓孩子體驗到成長的快樂。切感受藝術帶來的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

　　通過本次慶祝活動，培養(yǎng)學生熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感。

　　二、活動主要內容：

　　1、在五、六年級舉行“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動 。

　　2、在三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報比賽”中隊活動抄報。

　　3、在2-6年級舉行“慶祝國慶黑板報比賽”活動。

　　4、在一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊交流活動

　　結合重陽節(jié)的到來，了解民族文化，討論：如何快樂成長？幸福是什么？

　　三、活動具體操作：

　　1、“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動要求：五、六年級各中隊進行書畫競賽，并選出書法、繪畫作品各五件（一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名），學校將進行隆重的表彰，并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進行展出。具體安排為：六年級中隊負責書法展板展出；五年級中隊負責繪畫作品展板展出；以美術組工作指導為原則。

　　2、“慶祝國慶手抄報比賽”、活動要求三、四年級各中隊進行中隊比賽，各中隊評選出手抄報五件，參加學校“慶祝國慶手抄報比賽” （一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名）。學校將進行隆重的表彰，并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進行展出。四年級組中隊負責手抄報展版展出，以語文教研組工作指導為原則。

　　3、“慶祝國慶黑板報比賽”，要求各班在規(guī)定時間內，完成黑板報的設計，主題鮮明，內容充實，（一等獎6名、二等獎6名、三等獎6名）以政教組工作指導為原則。

　　4、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊交流活動結合重陽節(jié)的到來，以家庭教育為依托，引導學生討論：我如何快樂成長？幸福是什么？

　　討論材料每班上交10份，（家長代筆）。

　　四、活動時間安排

　　1、五、六年級各中隊“慶祝國慶節(jié)書、畫展”活動，各班于本周開始準備，10月8日 上報作品，10月15日展覽完畢。

　　2、三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報、”活動，1-6年級黑板報比賽，時間均為10月10日。

　　3、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊討論活動，時間為10月10日。

　　各班級以慶祝國慶主題活動為契機，利用節(jié)日的氛圍，進行愛國主義教育，以及鼓勵學生積極參加各項比賽活動。