培訓(xùn)班創(chuàng)意結(jié)訓(xùn)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編幫大家整理的培訓(xùn)班創(chuàng)意結(jié)訓(xùn)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)班創(chuàng)意結(jié)訓(xùn)方案1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《區(qū)教研室年培訓(xùn)工作計(jì)劃》安排，要進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用校本級培訓(xùn)。因此，為進(jìn)一步提高我校廣大教師的信息素養(yǎng)和計(jì)算機(jī)操作水平，使一線教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育資源和多媒體技術(shù)的水平再上一個(gè)新臺階，制定《20xx年信息技術(shù)應(yīng)用校本培訓(xùn)方案》。
二、總體目標(biāo)
1、使每位教師通過培訓(xùn)學(xué)到現(xiàn)代教育設(shè)備的`正確使用方法，能夠熟練操作各種現(xiàn)代教育設(shè)備。
2、使教師能夠獨(dú)立完成運(yùn)用現(xiàn)代教育設(shè)備進(jìn)行備課、制作課件、課堂教學(xué)等各個(gè)環(huán)節(jié)。并能夠把現(xiàn)代教育技術(shù)與各個(gè)學(xué)科進(jìn)行整合。
3、通過培訓(xùn)，能夠把現(xiàn)代化教育手段與傳統(tǒng)的教學(xué)模式相輔相成，形成一支高素質(zhì)的現(xiàn)代化教育背景之下的新型教師。
三、培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
略。
四、培訓(xùn)對象
凡50歲以下教師全員參加。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)內(nèi)容具體劃分為以下幾個(gè)方面：
1、對office辦公軟件的高級應(yīng)用
針對我校教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)相對薄弱的現(xiàn)狀，培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)為：word高級操作、excel高級操作、powerpoint基本操作。
2、多媒體課件制作
教學(xué)課件在課堂教學(xué)中使用日漸頻繁，通過培訓(xùn)部分骨干教師，提高他們的課件制作水平，增強(qiáng)其他教師，培訓(xùn)內(nèi)容主要是：幻燈片制作、flash課件制作
3、網(wǎng)絡(luò)辦公技術(shù)、上網(wǎng)學(xué)習(xí)技術(shù)
這部分內(nèi)容主要是針對我校校園網(wǎng)和資源庫的利用，并且會在校園網(wǎng)上發(fā)布文章和創(chuàng)建自己的資源庫。
培訓(xùn)班創(chuàng)意結(jié)訓(xùn)方案2
一、活動時(shí)間：
20xx年1月1日14：00——16：00
二、活動地點(diǎn)：
大教室
三、物品準(zhǔn)備及人員分工：
1、會場布置人員：
英語組老師。
2、會場布置時(shí)間：
1月1日下午4：30——5：30點(diǎn)，30日上午10：00——12：00點(diǎn)。
3、準(zhǔn)備項(xiàng)目：
桌椅擺放；音箱準(zhǔn)備；水果、瓜子等小吃排放；禮品準(zhǔn)備；教室裝潢。（30日下午采購，負(fù)責(zé)人：張老師）
4、主持人：
李老師。
5、獎項(xiàng)設(shè)置及獎品：
（1）凡參加節(jié)目表演和游戲勝出的同學(xué)，可獲小禮品或小玩具（筆和待定）；
（2）凡在學(xué)校期中考試第一名都大禮品一分，每位同學(xué)都有獎狀一張。（待定）
6、獎狀頒發(fā)人員：李老師、張老師、藺老師。
7、發(fā)小禮品頒發(fā)人員：劉老師。
8、會場秩序維持人員：全體老師。
9、音響師、照相：劉老師。
10、道具上下場：藺老師。
四、活動流程及提示：
1、請參加元旦活動的家庭到場后到三樓辦公室填寫序號卡，并記住自己的序號，游戲結(jié)束時(shí)我們將要抽取幸運(yùn)獎。（負(fù)責(zé)人：孫老師）
2、為了讓活動更加有序，請老師們準(zhǔn)時(shí)帶著孩子到美術(shù)活動室，我們將按下面的游戲內(nèi)容序號進(jìn)行，沒有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保證游戲順利進(jìn)行。
3、最后集體拍照，留住美好時(shí)刻。（大教室美術(shù)作品墻）
五、節(jié)目、游戲安排順序：
（一）開場舞：呂文豪，街舞。（負(fù)責(zé)人：英語組老師）頒獎：進(jìn)步獎，得獎?wù)撸撼跻话啵A老師頒獎
（二）正話反說
進(jìn)行2次。每次5人。
（道具準(zhǔn)備：三個(gè)字、四個(gè)字、五個(gè)字的卡片，負(fù)責(zé)人：孫老師）選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
頒獎：進(jìn)步獎，得獎?wù)撸撼醵啵A老師頒獎
（三）藺老師節(jié)目
頒獎：實(shí)力獎，得獎?wù)撸撼跻坏谝幻瑥埨蠋燁C獎
（四）貼鼻子
活動描述及游戲規(guī)則：
進(jìn)行4次，每次兩組，1組1人。
（道具準(zhǔn)備：提前畫兩幅頭像、兩只鼻子，負(fù)責(zé)人：孫老師。）
1、紙上畫人頭像，游戲者蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū)，“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線，勝利。貼在區(qū)外或壓線，失敗。
2、室內(nèi)設(shè)2個(gè)賽區(qū)，每組1人，共4輪。計(jì)時(shí)人宣布游戲開始，擊鼓者開始擊鼓，擊鼓停止，游戲結(jié)束。限時(shí)1分鐘。
3、人頭像距離起點(diǎn)2米，并在起點(diǎn)畫2個(gè)并列圓圈。頒獎：最具潛力獎，初一班李老師頒獎
（五）古箏演奏
頒獎：實(shí)力獎，得獎?wù)撸撼醵谝幻瑥埨蠋燁C獎
（六）新年搶搶搶
游戲規(guī)則：臺上置七張椅子，邀請八個(gè)人上來，放音樂，八個(gè)人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，主持人喊慢時(shí)，參與游戲的人要放慢速度；主持人喊快時(shí)，參與游戲的人要加快速度；當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子，一人一椅，未坐到者淘汰；減一椅子，再次游戲，其他人繼續(xù)前面的動作，直到最后剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止，留在最后的人為獲勝者。獲勝者可獲得劍橋考級培訓(xùn)學(xué)校提供的獎品一份。
頒獎：最具潛力獎，初二班李老師頒獎
（七）雙龍戲珠
活動描述游戲規(guī)則：
進(jìn)行4次，每次2組，每組2人。
（道具準(zhǔn)備：兩張用氣球裝飾的椅子，負(fù)責(zé)人：孫老師。）
1、兩隊(duì)一組，每隊(duì)兩人上場。
2、隊(duì)員背靠背，夾住氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，終點(diǎn)放有一個(gè)椅子，到終點(diǎn)后圍繞椅子轉(zhuǎn)一圈，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。注意：如果在跑動過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點(diǎn)重新運(yùn)氣球。
3、每組以氣球數(shù)量多的代表隊(duì)勝出。
（八）擊鼓傳花，集體共樂（游戲結(jié)束，集體拍照）（道具準(zhǔn)備：彩色紙花，采購物品。）
花落誰家，哪個(gè)家庭就派代表表演一個(gè)節(jié)目，表演者即可得到一份禮物。與此同時(shí)，我們將請出五位嘉賓（在場家長或?qū)W生）請取五個(gè)幸運(yùn)獎，可以獲得幸運(yùn)大獎。
【培訓(xùn)班創(chuàng)意結(jié)訓(xùn)方案】相關(guān)文章：
新人培訓(xùn)班結(jié)訓(xùn)主持詞03-29
組訓(xùn)選拔培訓(xùn)班結(jié)訓(xùn)典禮主持詞08-26
領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班結(jié)訓(xùn)講話稿范文（精選3篇）09-15
培訓(xùn)班結(jié)訓(xùn)典禮主持詞范文（精選4篇）03-18
培訓(xùn)班方案06-24
培訓(xùn)班招生方案05-01
培訓(xùn)班策劃方案07-29
培訓(xùn)班活動方案07-13