保護母親河活動方案
為保障事情或工作順利開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的保護母親河活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護母親河活動方案1
（兩名小學生上場）
男：尊敬的領導，敬愛的老師們
女：親愛的同學們
合：大家好！
男：今天是世界地球日，也是**市第二屆萬名環保小衛士評選活動啟動的日子；
女：**市今年紀念世界地球日的主題是——防治水污染，保護母親河。現在，就讓我們把關注的目光投向母親河——松花江！
男：秀美壯麗的松花江，流過廣袤無垠的黑土地，象母親一樣無私地哺育著生命、滋養著大地，然而，她卻遭到了人類無情的破壞和傷害。
女：不知從何時起，松花江失去了往日的寬廣，她的資源不再豐富，她的血液不再鮮活……
男：不知從何時起，松花江失去了往日的清澈，她的身體日益枯瘦，她的眼睛日益混濁……
女：去年，那場突如其來的水污染事件，讓母親贏弱的身體更是雪上加霜，母親甘甜的乳汁霎時變成了可怕的毒藥，令人窒息的毒素在她血管里漫延、洶涌。
男：全市整整停水四天！那幾天的情形，至今讓人記憶猶新，我們幼小的心靈也受到了前所未有的震撼！
女：水，在我們的生命里第一次變得如此重要！在停水的日子里，人們的生活也發生了改變——（手拿道具的學生甲、乙、丙、丁走上臺來）
甲（手捧幾瓶礦泉水）：大家還記得它嗎？——這些平時在貨架上堆積如山的礦泉水，突然間被搶購一空。看著別人花高價去買礦泉水，爸爸對我說：孩子，別急，咱們要相信政府，缺水的問題馬上就會解決的！”果然，第二天，一箱箱的礦泉水就源源不斷地運到了**。
乙（端著一個水盆）：這是我用來端水的水盆——停水的第二天，一輛大大的送水車就開到了小區門前，鄰居們一邊接水、一邊彼此安慰：“難熬的日子很快就會過去”。
丙、丁（兩人用木棍抬著一個水桶）：這個大水桶是我們環保小衛士一起湊錢買的——停水給社區孤寡老人王奶奶的生活帶來了很多不便，我們用它給王奶奶抬水，裝滿了整整一水缸呢，王奶奶感動得都哭了。（四位同學下場）
男：這些物品都見證了那幾個難忘的日日夜夜。在困難面前，政府把勤政愛民的宗旨體現；在困難面前，人們把團結友愛的風尚傳承；在困難面前，社會把和諧友好的精神發揚。
女：這些物品也時刻為我們敲響了警鐘，人類如果繼續破壞大自然，必將品嘗自己種下的惡果；人類如果繼續浪費和污染水源，那最后的一滴水必將是自己的眼淚！
男：恢復上課后，我們的第一堂課就是《水環境教育課》，母親河的健康始終吸引著我們關注的目光，母親河的現狀依然令我們無比擔憂；
女：不久前，我們發動了全市1000名環保小衛士組成了調查小隊，在老師和家長的協助下，一起來收集流入松花江的各種污水水樣。（兩隊學生從兩個后門緩緩入場）看，小隊員們來了！
男：他們手中拿著各自收集來的污水水樣——
有媽媽用含磷洗衣粉清洗衣物后的污水；
有爸爸刷碗后含有油污的廚余污水；
有蔬菜大棚里排出的含有化肥和農藥的灌溉污水；
還有小化工廠、小造紙廠、小制藥廠排出的工業廢水；
女：他們手中有學校實驗室里排出的污水；
有從飯店、旅館里收集的污水；
也有從洗車行、修配廠采集的污水。
男：我們痛心的看到，這些污水每天仍然源源不斷地流入松花江。
女：大家請看臺前這個大瓶子吧，里面渾濁的污水就是母親河無奈的淚水啊！
男：地球是我們唯一的家園，水是維系我們生命的源泉。叔叔阿姨們：為了我們這一代，為了你們的子孫后代，請停下污染之手吧，請關上排污的閘門吧！
女：這是我們全體環保小衛士的請求，這是全體少年兒童的心愿。同學們，我們愿意和大人們一起來救助母親河嗎？（全體齊答：我們愿意！）
男：雖然我們年齡還小，但是我們也要為母親河貢獻出自己的力量！
女：雖然我們只是一顆顆綠色的種子，但是我們終會長成保衛環境的參天大樹！
男：我們期盼著，母親河能早日恢復健康,從朵朵浪花里飛出一曲歡樂的歌!
女：我們期盼著，母親河從此不再哭泣，在粼粼波光里映出人們潔凈美好的新生活！
(此時，兩名學生舉著一個裝滿純凈水的器皿上臺)
男：看，這就是母親河的未來，她是那樣的純凈，那樣的清澈；
女：聽，母親河在深情的訴說，她相信人類會把她永遠的愛護和珍惜。
男：同學們，讓我們快快行動起來吧！
男：在這里，全體環保小衛士要鄭重地發出承諾——
女：請同學們起立——舉起右拳（領誦+齊頌）：
我志愿成為一名光榮的環保小衛士，忠實履行環保小衛士的職責，為拯救母親河而積極行動，節約每一滴水，珍惜每一滴水，讓環保成為我們的生活習慣，讓環保深入我們的心靈！（最后，讓我們齊聲呼喚—）我愛松花江，我愛母親河！！
保護母親河活動方案2
活動動目的：
環保問題，已越來越引起社會各方面的重視，通過活動使學生了解母親河洪災形成的原因，喚起學生的憂患意識，增加環保意識，引導學生從自我做起，從現在做起。
活動準備：
1、各小隊收集長江沿岸美麗的景色及沿岸人民安居樂業的景象。
2、各小隊收集長江洪災泛濫情況的資料。
3、各小隊收集長江中下游植被破環的情況。
4、簡易的長江流域圖。
5、植被沖擊實驗器具。
活動過程：
一、各小隊清點人數，并報告中隊長。
二、中隊長向輔導員報告，請示批準。
三、主持人宣布：“保護母親河，從我做起”主題隊會開始：
1、出旗、少先隊員敬隊禮。
2、唱隊歌。
3、主題活動。
第一章 青春的風采
主持人：長江是一首詩，是一首詠頌幾千年的文明史詩。長江是一幅面，是一幅長達6300公里的壯麗畫卷。長江是一個搖籃，她哺育了成千上萬的炎黃子孫，滋養了世世代代的中國人。
下面讓我們來親耳聽一聽，親眼看一看她的音容笑貌。
錄相《長江之歌》，觀看長江上、中、下游美麗的風光景點，如巫峽、西陵峽……
主持人：除了以上錄相介紹的長江美麗的景色外，你們各小隊還收集了哪些美麗風景呢？
各小隊補充介紹。
主持人：同學們，當你們看到她所流經的地方，那雄偉壯麗的峽谷，沃野千里的平原，碧波蕩漾的湖泊，你們喜歡長江那雄偉、美麗的風光嗎？你們希望長江永遠那么美嗎？
主持人：各小隊派1—2人談如何愛長江的想法吧！
學生：我們小隊用鏡頭拍下她美麗的風采并永遠珍藏。
學生：我們小隊用畫筆描繪她絢麗多姿的倩影，向世人展示我們的驕傲。
學生：我們用一首詩來表達我們的深情《長江之歌》。
學生：我們用一首歌來表達我們的熱愛《中國心》。
第二章 黑色的悲痛
主持人：同學們，如此美麗，胸懷博大的長江正忍受著生活垃圾，工業廢水和濁濁山洪的肆虐，在痛苦地呻吟著……請看錄像。
（放錄像）長江洪水泛濫，人們生命財產受到可怕的沖擊。
主持人：看到這一幕幕悲劇，不禁要問，美麗的母親河為什么會變成災難的景象？清亮的江水為什么會變得如此渾濁呢？你們誰知道？
（學生：我們用一個實驗來回答這個問題，當土壤被草坪和樹木覆蓋的時候，雨水沖擊危害少，當植樹被破環，就會使水土流失加劇，水中泥沙含量大，所以水渾濁些，同時河流泥沙淤積，使河床上升，還容易引發洪水。）
師：可見保護森林，綠化家園，對減輕洪澇災害是多么重要啊！
除了水土流失外，造成長江悲痛和災難的原因還有哪些？
（生：生活垃圾、工業廢水、城市污水、農藥化肥殘渣……）
同學們說得很好，它們造成的災害究竟有多嚴重呢？我看還是小隊將課前收集的材料展示一下吧！看哪組收集的資料又新又全！
第一小隊（生：我們小隊去詢問了一下拖垃圾車的師傅，我們問他們：你們運了多少年了？我們在這運了五、六年了，每天運十幾車垃圾倒在這兒。那江水上漲，這些垃圾不都流入長江了嗎？每年夏天漲水，漂浮的垃圾都有幾公里長。）
第二小隊：沿江有幾萬個污染源，日夜不停地向它傾瀉著骯臟的物質，每天有5000多萬噸廢水流進長江。
第三小隊：長江現在每年接納的廢水已達700億噸。
第四小隊：攀枝花、重慶、武漢、南京、上海五大沿江城市排放的污水，在長江干流形成的污染帶累計長達500多公里。
第五小隊：長江的水污染還來自農藥、化肥、流域內每年施用農藥70余萬噸。
第六小隊：沿江大型垃圾堆放場有幾百個。
師：這么多的臟水、污水、廢水、有毒物質不斷地排放到長江里，這樣發展下去，長江會變成什么樣子呢？
學生自由發表感想：大的臭水溝……災難之河……
第三章 綠色的呼喚
主持人：如此浩浩的`長江，可以說是祖國的命運，是華夏子孫生存的依托，我們不能失去長江，改變長江的現狀是我們每位少先隊員應盡的義務。
師：對，保護母親河，從我做起，老師這里有一張簡易的長江流域圖，長江受到的危害，圖上有標明，請同學們分小隊討論，發揮你們的聰明才智，規劃治理長江的藍圖。
（分組討論、設計）
第一小隊以“綠”水為主，發明能在長江下挖泥的挖土機。
第二小隊以植樹造林防止水土流失。
第三小隊發明了挖沙船。
第四小隊發明的廢品回收站。
…… 自由想象，充分設計。
下面請各位小工程師發表自己的見解。
主持人：同學們說得很好，我們少先隊員又怎產把這些想法變成行動呢？準備好行動計劃，將計劃寫在紙上。
（討論將計劃寫在紙上）
介紹各種提議。
請輔導員講話。
師：熱愛大自然，保護母親河，我們任重而道遠，少先隊員們讓我們用實際行動為母親河撫平憂傷，讓她重視往日的迷人風采。行動起來吧！
4、呼號
5、退旗
四、宣布活動結束
保護母親河活動方案3
一、指導思想
為廣泛動員我校全體師生積極參與母親河流域生態環境的監督與保護,提倡關注環保,鼓勵創新,致力于傳播節能減排環保理念,倡導綠色低碳生活,深入推進保護母親河行動,特制定本活動方案。
二、參加對象
全體師生
三、活動項目及安排
1、各班召開一次“保護母親河,爭當環保小衛士”主題班會
20xx年3月4日班隊課,以“走近三甲河——了解三甲河——贊美三甲河——拯救三甲河”為主線,通過觀看宣傳片,宣讀倡議書、朗誦等活動形式,激發學生對湘江的深刻認識和強烈的責任感。
2、低年級學生收集一條愛河護河警句雋語
學生把搜集到的或自己編寫的警句雋語做成生動的宣傳小卡片貼在家里、教室里,真正起到教育、督促作用。
3、中年級制作一期“保護母親河,爭當環保小衛士”手抄報
學生把自己搜集的有關“三甲河的概況、昨日風采、今日堪憂、未來暢想以及倡議呼吁”做成精美的手抄報互相傳閱,進一步增強河天三甲的了解和保護意識。
4、各班出一期“保護母親河,爭當環保小衛士”主題黑板報
5、活動總結
3月7日,大隊部對“保護母親河,爭當環保小衛士”活動進行總結,并把活動成果上報教育局。
保護母親河活動方案4
保護母親河——“存環保心，還青衣江之清”
一．活動背景：隨著全球生態環境的惡化，人們開始對環境保護有了新的認識。而其中作為人類生命之源的水的保護，更是被人們重視。當下，由共青團中央于1999年發起，聯合全國綠化委員會、全國人大環境與資源保護委員會、全國政協人口資源環境委員會、環境保護部、水利部、農業部、國家林業局等單位共同實施的大型生態環保公益活動——“保護母親河”行動正在進行時。作為四川省雅安、眉山、樂山三地(市)母親河的青衣江流域覆蓋總人口約135萬人，青衣江的水質狀況與他們的生產生活息息相關。然而青衣江當前正面臨兩大威脅：其一是污染，在05年和08年青衣江兩次被嚴重污染，導致依青衣江而生活的人們生活受到嚴重影響，至今，污染還沒根除；其二是水電站修建后帶來的不利影響。這不得不引起人們重視。總之，響應全國保護母親河行動，“存環保心，還青衣江之清”活動勢在必行！
二．活動目的：為響應全國保護母親河號召，為了母親河，為了還青衣江之清，使人們認識到保護青衣江的重要性，使政府相關部門和人民大眾聯合起來一起關注青衣江水的現狀，一起監督相關工廠和污水處理廠，讓生活生產污水在青衣江消失，實踐“存環保心，還青衣江之清”，最終實現保護母親河的目的。
三．活動意義：此次活動有利于提高人們的環保意識，有利于讓人們更深入地認識青衣江，更好地保護青衣江，還青衣江之清，為保護母親河行動盡一份綿薄之力。
四．活動時間：20xx年2月25日至20xx年2月26日，20xx年3月10至11
五．活動地點：四川省雅安市寶興縣、四川省雅安市雨城區、四川省眉山市洪雅縣、樂山市夾江縣
六．主辦單位：共青團四川農業大學委員會、四川農業大學社團聯合會
七．承辦單位：四川農業大學環保協會
協辦單位：四川農業大學工院青協
活動總負責人聯系方式：秦穎18080577787
活動分負責人：
（寶興縣） 吳多學18728154997（雨城區）
楊海燕18728155577（洪雅縣） 岑曉嬌18728154455（夾江縣）
九．活動類型：實踐類
十．活動參與對象：四川省雅安市寶興縣、四川省雅安市雨城區、四川省眉山市洪雅縣、樂山市夾江縣居民及四川農業大學和雅安職業學校學生、教職工
十一．經費預算：
記錄本子、筆： 50 資料費：600
橫幅：120 租借費：200
海報：120 車費：900
住宿費：900
總計：50+600+120+200+120+900+900=2890 元
十二．活動流程：
（一）前期準備:
1．在項目通過后建立一個以此次活動為主題的微博。
2．在活動之前，分配好人員，確定好人員職責，職權，任務。
具體：職 位
職 責
第一
第二
第三
第四
總負責人一名
總
總監督
總資金管理
人員分配：總21人
分負責人一名
（雨城區）
分策劃
分監督
分資金管理
相應人員的組織分配和安全問題
隊員：6人
分負責人一名
（洪雅縣）
分策劃
分監督
分資金管理
相應人員的組織分配和安全問題
隊員：6人
分負責人一名
（夾江縣）
分策劃
分監督
分資金管理
相應人員的組織分配和安全問題
隊員：6人
3．合理規劃每一筆資金，每隊有專門的出納和會計，錢帳分離。
4．準備好活動需要的各種器材和資料。（如：照相機，攝影機、橫幅、綠肥知識點、節水建議、采訪筆記本、筆等）
5．聯系器材的租借。
6．處理好占用地方。
7．提前了解好要聯系的部門和工廠的上下班時間。
8．提前聯系好各大媒體，查詢好各大媒體網站，注意實實報道，跟進媒體宣傳力度，增加活動社會影響力。
9．提前聯系好食宿和出行工具，確保完成活動。
10．購好車票。
11．做好各做安全措施，以防不測。
（二）中期活動：
1、20xx年2月25日——20xx年2月26日，將參加人員分為四批分別到青衣江上游雅安市寶興縣、青衣江中游雅安市雨城區、青衣江中下游洪雅縣和下游夾江縣進行活動。在寶興縣主要注重水電站修建后對青衣江上游生態環境的影響調查，雨城區和洪雅縣主要注重生活生活污水對青衣江的影響調查，夾江縣主要注重上中游水電站修建后對下游青衣江生態及居民生活（特別是農業）影響調查。
1) 青衣江上游雅安市寶興縣：工院青協負責
到青衣江沿岸靠近水電站附近進行水資源調查，了解水電站修建后對當地青衣江河段的影響，取得實際數據資料。
20xx年2月25日，到寶興縣境內青衣江沿岸走訪青衣江沿岸磽磧鄉村民，了解青衣江修建后對他們生活的影響，作好記錄，并做一些保護青衣江知識的宣傳。
20xx年2月26日，第一，到小關子水電站解青衣江修建后對他們生活的影響，作好記錄，并做一些保護青衣江知識的宣傳。第二，到當地水利局采取水電站修建前后青衣江上游相關數據，如：水質、生物多樣性、泥沙含量、水流量、枯水期和汛期的變化等等。
③ 期間與當地聯系好的媒體記者一起活動。
④ 此地分負責人將每天活動進展情況反映給總負責人，以便隨時發布微博。
青衣江中游雅安市雨城區：負責人吳多學
2月25日分兩組人分別先到污水處理廠、工廠進行走訪，并在走訪后將取得的信息進行整理，然后到環保局走訪。
污水處理廠進：第一，對污水處理廠的使用情況進行了解，并了解新一年雅安市雨城區污水處理廠有沒有新的變化。第二，從污水處理廠取得污水來源的資料，了解生活污水和生產污水的比例，為下一步工作做準備。第三，和污水處理廠的主管人建立長久聯系。
工廠：了解工廠的排污系統是否完善，并取得實際的數據資料。雨城區環保局：第一，與國家的相關規定進行對比，看當前雨城區的污水處理是否到位。第二，將取得的關于工廠排污系統的數據提交給環保局，了解工廠排污系統是否符合國家標準。第三，和環保局建立長期聯系，隨時準備為環保獻力量。第四，整理相關數據，取得相關資料（如:城市人口生活污水和農村人口生活污水對河流造成影響）。
2月26日分兩隊人，分別到雅安市雨城區青衣江沿岸農村和城鎮進行走訪。
城鎮：雨城區吉選超市前、青衣江岸邊進行活動。第一，將在污水處理廠和環保局取得的數據和相關信息告知市民，傳到保護母親河的意識，以及監督工廠和污水處理廠。第二，對市民用水情況進行了解，并給市民一些生活用水節約的建議，發放一些印好的建議簽。第三，邀請市民加入保護青衣江微博圈的的討論，在微博上曬自己的一些生活節水方法。
農村：到雅安市雨城區各鄉村進行活動。第一，給村民傳達保護青衣江的意識。第二，了解村民使用肥料的情況，建議村民使用綠肥，宣傳使用綠肥的好處。第三，了解青衣江上游水電站修建后對他們生產生活的影響。
3) 中下游洪雅縣：負責人楊海燕
第一，分兩隊分別到洪雅縣所有污水處理廠和工廠進行走訪。
污水處理廠：一，對污水處理廠的使用情況進行了解，并了解新一年污水處理廠有沒有新的安排。二，從污水處理廠取得污水來源的資料，了解生活污水和生產污水的比例，為下一步工作做準備。
工廠：了解工廠的排污系統是否完善，并取得實際的數據資料。
第二，兩組到當地環保局將上午在污水處理廠取得的數據反映給環保局。一，與國家的相關規定進行對比，看當前洪雅縣的污水處理是否到位。二，將取得的關于工廠排污系統的數據提交給環保局，了解工廠排污系統是否符合國家標準。三，整理相關相關數據（如:城市人口生活污水和農村人口生活污水對河流造成影響。）為下一步做準備。
第三，分兩小組對城鎮居民和農村居民進行分別調查。
城鎮：第一，將在污水處理廠和環保局取得的關于城市生活污水和對青衣江的影響的信息告知市民，傳達保護青衣江的意識，以及監督工廠和污水處理廠。第二，對市民用水情況進行了解，并給市民一些生活用水節約的建議，發放一些印好的建議簽。第三，邀請市民加入保護青衣江微博圈的的討論，在微博上曬自己的一些生活節水方法。農村：分路到各鄉村進行活動。第一，將在污水處理廠和環保局取得的關于城市生活污水和對青衣江的影響的信息給村民，傳達保護青衣江的意識，以及監督工廠和污水處理廠。第二，了解村民使用肥料的情況，建議村民使用綠肥，宣傳使用綠肥的好處。第三，了解在青衣江中上游水電站修建后對生產（特別是農業上和生活上的影響。
4) 下游夾江縣：負責人岑曉嬌
第一，到青衣江沿岸采集圖片樣本。
第二，到當地水利局采取水電站修建前后青衣江下游相關數據，如：水質、生物多樣性、泥沙含量、水流量、枯水期和汛期的變化等等。并將村民的生活現狀反映給當地環保局。
第三，分兩小組對城鎮居民和農村居民進行分別調查。
城鎮：一，將在污水處理廠和環保局取得的關于城市生活污水和對青衣江的影響的信息告知市民。二，對市民用水情況進行了解，并給市民一些生活用水節約的建議，發放一些印好的建議簽。三，邀請市民加入青衣江保護微博圈的的討論，在微博上曬自己的一些生活節水方法。
農村：到各鄉村進行活動。一，給村民傳達保護青衣江的意識。二，了解村民使用肥料的情況，建議村民使用綠肥，宣傳使用綠肥的好處。三，了解在青衣江中上游水電站修建后對生產（特別是農業上）和生活上的影響。
第四，和當地媒體聯系，宣傳活動。
2、20xx年2月27日，各地負責人召集隊員小結前兩天活動，整理相關資料、信息。
3、20xx年3月10——20xx年3月11，集中進行保護母親河之“存環保心，還青衣江之清”活動大型宣傳。
20xx年3月10日，第一，在雅安市雨城區青衣江岸邊進行青衣江新老圖片展。第二，在雅安市雨城區吉選超市的大屏幕進行循環播放此次活動的宣傳片。第三聯系雅安電視臺和雅安日報在各種媒體上進行宣傳。第四，聯系做過活動的三縣的媒體，大力宣傳本次活動。此次宣傳要持續進行。
20xx年3月11日，分兩批人在四川農業大學校內和聯系四川省雅安職業學院，在兩地進行宣傳，號召大學生青年和教師職工一起保護母親河，關注“川農環協”關于此次保護母親河的微博，成為青衣江的守衛者。
（三）、后期總結：
1、對青衣江水質變化原因進行總結，針對原因以后持續開展有效的活動。
2、將相關資料做好總結保存，以備后用。
3、對微博上的有關節水的建議進行管理總結，做到實用第一的原則。
4、開總結大會，總結活動中的不足。
5、寫一個關于青衣江生態環境的論文。
十三．注意事項：
1. 注意交通安全。
2. 注意對突發事件的靈活處理。（如：天氣狀況、材料缺失等）
3. 各種活動用的器材購買的應妥善保管，借用的應及時歸還。
4. 對各機器設備進行事前檢查確保完好。
5. 所有參與人員應聽從隊長調配，不要獨自行動，保持活動秩序。
6. 經費花費后，應由花費人上交發票才予以報賬，并做好及時記錄。
7. 注意在活動期間積極聯系媒體，及時做好活動宣傳工作。
8. 注意在保護母親河微博圈上及時展示活動狀態。
9. 注意時間安排。
附件：20xx保護母親河——美涂士“存環保心，還青衣江之清”項目安全預案
四川農業大學環保協會
二〇一八年十月十四日
保護母親河活動方案5
為了動員全縣廣大青少年和社會公眾積極參與植樹護綠、美化城市、保護母親河流域生態環境建設，不斷擴大保護母親河行動的參與面，深入推進保護母親河行動，按照團市委《關于開展“倡導綠色生活共建宜居城市”我市保護母親河行動系列活動的通知》要求，共青團金堂縣委員會決定以“倡導綠色生活共建宜居金堂”為主題，以弘揚綠色文明理念、建設青少年綠色家園、組建青少年綠色志愿者隊伍為重點，抓住春季這一有利時機，廣泛組織動員青少年和社會力量，在全縣范圍內掀起20xx年保護母親河行動春季熱潮。現制定實施方案如下。
一、活動名稱
xx縣“保護母親河”生態環保行動
二、活動主題
圍繞“倡導綠色生活共建宜居金堂”主題，進一步動員組織全縣廣大團員青少年積極投身綠色文明行動和建設“生態金堂”的具體實踐，廣泛開展生態環保科普宣傳、鄉村（社區）潔化美化綠化、生態環境監護等實踐活動，激發全社會共同關注環保事業，積極參與綠色環保行動。
三、活動時間
20xx年3月中旬至12月
四、活動內容
（一）以宣傳為載體，提高青少年的認知度
各鄉鎮團委要組織開展第11個“保護母親河日”宣傳活動，通過張貼宣標語、發放宣傳材料等多種方式，大力宣傳水環境保護的重要意義。同時，要充分利用電視、廣播、報刊、互聯網等載體，廣泛宣傳和普及環境保護知識，教育廣大青少年自覺養成節約水資源、保護水資源的良好習慣，調動青少年參與環境保護的積極性和主動性，形成全社會關注水資源、節約水資源、保護水資源的良好氛圍。進一步達成“保護母親河就是保護人類自己”的共識。
（二）以培訓為載體，提高青少年的自覺性
各級團組織要積極開展水法規和保護母親河相關法規的學習，提高青少年節約保護水資源技能，形成一支素質高、技能強的水資源節約保護工作隊伍，參與、監督、指導水資源節約、保護和推進保護母親河工作的持續開展。
（三）廣泛開展青少年生態環保實踐活動
突出實踐教育，利用保護母親河活動日、植樹節、世界水日、世界地球日等春季環保紀念日，大力開展植樹造林、涵養水源、節約資源等生態環保實踐活動。結合自身實際，突出重點，精心謀劃活動內容。要緊密結合新農村建設，通過組建青少年服務隊、培養示范戶等形式，組織動員農村青年清潔家園。積極籌備策劃活動內容，并與水利局、林業局、教育局、環保局等部門合作開展實踐活動。充分發揮青少年生態環保社團的作用，圍繞國家重點工程、重點流域，開展以保護水源、保障飲水安全為主要內容的系列實踐活動。
（四）完善加強青少年綠色志愿者隊伍建設和管理
積極組建和聯系青少年綠色志愿者隊伍，加大青少年生態環保社團的創建力度，通過與學校、環保等部門合作，聯系、凝聚一批青少年生態環保社團和綠色志愿者隊伍。并積極探索有效的組織和管理模式。
五、工作要求
（一）大力宣傳，提高認識。
要有充分認識保護母親河活動是廣大青少年、社會公眾參與水環境保護和對破壞行為進行監督的橋梁，是每個公民應盡的義務。在推進過程中，要明確職責，協調配合，加大宣傳力度，向廣大青少年講清此項活動的目的、意義，使保護母親河成為廣大青少年的自覺行動，在全社會創造共同保護母親河的良好氛圍。
（二）加強領導，精心組織。
各級團組織和有關部門要切實加強對活動的領導，按照有關要求精心組織，積極開展符合青少年特點的環保活動，通過發揮青年的先鋒模范作用，帶動全社會積極參與，推動當地經濟社會的發展和環境狀況的改善。各級團組織將活動工作總結于3月底前上報團縣委辦公室。
共青團xx縣委
保護母親河活動方案6
為了增強學生的環境保護理念，更加了解我們生存環境不斷惡化的現狀，結合淮河受污染的殘酷現狀，了解世界能源缺乏的狀況，了解現在生存環境的惡性變化情況，激起學生保護環境的美好愿望。學校是學生在學習期間所處時間最長的場所，通過教育學生從身邊小事做起，從愛護身邊環境著手，將保護環境，節約能源落實在具體行動中。所以我校制定《保護母親河》為主題的環保行動暨保護母親河行動的實施方案。
一、活動目標：
通過此項活動的開展，讓學生了解環境正在被人為不斷破壞的現狀；了解有哪些人為因素導致環境被破壞；了解有關環境保護的相關節日及內涵；教育學生養成節約水電，愛護植物的良好習慣；教育學生養成不亂丟亂扔，愛護環境的良好習慣。
二、活動主題：
保護母親河
三、活動時間
20xx年3月23日
四、活動地點：
“母親河”周邊
五、參加人員：
五六年級師生
六、活動內容：
1、學校發出保護母親河的倡議；
2、撿河灘上的垃圾。
七、注意事項：
1、下午2：45學校操場集合
2、參加活動的人員要注意自身安全，服從統一安排，絕不許任何人到河水中玩耍；
3、少先隊員統一穿校服，佩帶紅領巾并自帶撿拾工具；少先隊員統一佩帶紅領巾。
4、加強安全教育，各班主任為開展此次活動的第一安全責任人，在統一活動前夕要加強對青少年的安全教育，不準青少年在河流沿岸打鬧，不準青少年下水，開展垃圾清運等活動要距離河岸2米遠的地點進行，注意交通安全，堅決杜絕各類事故的發生。
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