項目推進工作方案

時間：2022-07-21 18:41:26 方案我要投稿

項目推進工作方案模板（通用5篇）

　　工作方案是對將要開展的項目做不同角度的分析設計。在決定做某個項目時，上級通常會要求我們先準備幾份工作方案，那么如何把工作方案做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的項目推進工作方案模板（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

項目推進工作方案模板（通用5篇）

　　項目推進工作方案1

　　“愛心午餐”項目，是我縣倡議實施的第一個慈善項目，是重慶市慈善總會20xx年確定與區縣聯合開發的兩個項目之一，旨在通過大力弘揚“人人可慈善”的理念，廣泛發動社會各界向特困學生捐款，以幫助特困中小學生解決在校“午餐難”問題。為確保該項目在我縣順利實施，特制定本方案。

　　一、項目名稱

　　在校特困中小學生午餐援助項目，簡稱“愛心午餐”。

　　二、發起單位

　　xx縣慈善會、xx縣教委、共青團xx縣委、xx縣婦聯、xx新聞社、xx廣播電視臺。

　　三、項目簡介

　　教育是民族振興的基石。孩子是祖國的未來，貧窮不是孩子的責任。在校特困中小學生有權利吃上正常午餐，以保證營養，健康成長，專心學習。但是，我縣部分中小學生由于家庭貧困，學校離家較遠，中午不能回家就餐，導致在校用餐標準過低，有的甚至不吃午餐，這既不利于孩子的生長發育，又影響到孩子的正常學習。為此，縣慈善會聯手縣教委、團縣委、縣婦聯、xx新聞社、xx廣播電視臺，向社會各界發出倡議，邀請愛心人士參與“愛心午餐”項目。“少抽一包煙，少喝一杯茶，少打一次出租車”，將溫馨和關懷獻給貧困孩子，積少成多，聚沙成塔。“愛心午餐”項目每募集到500元捐款，就能解決一個特困中小學生一年的午餐問題。

　　四、資助條件

　　申請資助的中小學生原則上同時具備以下條件：

　　（一）申請資助者戶籍為我縣常住人口。

　　（二）申請資助者為正在我縣就讀的中小學生。

　　（三）申請資助者為城鄉孤兒、特困家庭子女、突遭天災人禍家庭的子女，以及正在享受城鄉低保待遇家庭子女。

　　（四）申請資助者原則上要品學兼優，富有仁愛之心。

　　（五）申請資助者須配合媒體采訪、回訪，及相關慈善宣傳活動。

　　五、資助原則

　　（一）量入為出的原則。資助名額根據捐款接收情況確定。每個學生每年原則上不超過500元。

　　（二）避免重復的原則。凡正在享受萬向慈善基金“四個一萬工程”項目資助、市慈善會“一幫一”助學項目當年資助者，原則上不再給予資助。

　　（三）鼓勵配合的原則。“愛心午餐”項目原則上在積極開展“慈善雙日捐”活動且有學生食堂的中小學校中選擇實施。

　　（四）尊重意愿的原則。在符合資助條件的前提下，按照捐贈者意愿，專款用于其指定學生。

　　六、資助程序

　　（一）自愿申請。由學生本人或其法定監護人按照資助條件，附學生本人戶口簿（身份證）或常住證明、低保證或五保證復印件等申請材料，向就讀所在學校提出申請。

　　（二）學校推薦。學校接到學生申請后，對申請材料進行審查，結合申請人思想品德、學習成績和在校午餐情況，對符合資助條件的，規范填寫《“愛心午餐”貧困學生登記表》并簽署意見（附申請材料），送街鎮鄉民政辦（必要的內容必須手寫外，其余須用電腦打印）。

　　（三）街鎮鄉審核。街鎮鄉民政辦對學校送來的《“愛心午餐”貧困學生登記表》及申請材料進行審核，對學生家庭貧困情況簽署意見后送縣慈善會。

　　（四）公開求助。縣慈善會將學校推薦的學生及其個人信息在《xx日報》、縣政府公眾信息網上公布，尋求資助。

　　（五）慈善會審批。縣慈善會根據捐贈人意愿及募款金額，確定受助學生及資助金額。

　　七、監督管理

　　（一）堅持專款專用。“愛心午餐”項目所募集資金全部用于解決在校中小學生的“午餐難”問題。在縣慈善會總帳中設立“愛心午餐”明細帳。接收捐贈時在收據上注明“愛心午餐”用途。

　　（二）資助金發放。資助金由縣慈善會發給受助學生，委托所在學校統一監管（學校直接充值到受助學生飯卡上，或由學校保證受助學生能吃上“愛心午餐”）。受助學生及其監護人必須在資助名冊上簽字確認。

　　（三）公開資助情況。“愛心午餐”項目資助金的來源及去向通過《xx日報》、xx廣播電視臺、縣政府公眾信息網全面公開，廣泛接受社會各界特別是捐款人的監督。同時，接受審計機關的審計監督，并向社會公開審計結果。

　　八、捐款方式

　　捐款聯系人：張xx

　　電話：xx

　　（一）到xx縣慈善會捐款

　　地址：xx街道辦事處北環二路中段，xx縣民政局二樓慈善會辦公室。

　　（二）通過銀行匯款捐款

　　收款單位：xx縣資金管理部。

　　開戶行：中行xx支行營業部。

　　賬號： xx

　　（用途請注明：“愛心午餐”捐款轉縣慈善會）。

　　項目推進工作方案2

　　1.建設任務目標

　　1.1項目范圍

　　項目區位于定遠縣東部，距縣城約16km，地理位置為東經117°50′46〃~117°53′07〃，北緯32°32′05〃~32°34′12〃，項目區東接池河至練鋪碎石路，南鄰青春河，西為在建的京滬高速鐵路，北為劉鋪至青崗碎石路。涉及高劉村、劉鋪村、青崗村三個行政村23個村民組，土地總面積1024.3780公頃。

　　1.2項目建設規模和投資規模

　　根據安徽省國土資源廳、財政廳皖國土資〔20xx〕1358號文件《關于下達20xx年省級投資土地整理開發項目計劃的通知》，項目區土地總面積1024.3780公頃。采取的主要措施是平整土地，歸并零星田塊，水塘挖深加固，小塘并大塘，合理布局灌排溝渠、田間道路和防護林帶等，增加有效耕地面積，完善基本農田建設，建設成高產農田區。

　　項目總投資3553.35萬元，平均每公頃投資3.4688萬元。項目實施后新增耕地面積31.9231公頃，新增耕地率3.12%。

　　1.3項目工期

　　根據項目區氣候和農時等條件，項目計劃總工期16個月，跨2個年度，初步安排20xx年9開工，20xx年12月全面完成。

　　1.4項目主要工程建設內容

　　1.4.1土地平整建設工程

　　從總體上講，土地平整應盡量滿足項目區內自流灌溉、自流排水的要求：從細部來看，以規劃田塊為單位對項目區內的坑塘、廢棄河道等零星地塊統一平整，重新規劃田、溝、路、林、平整土地，提高土地利用率。

　　土地平整擬采用機械整平，按照劃分的田塊，就近推填土方，盡可能減少土方的運輸距離。土地平整土方分兩部分，一是表土剝離回填土方，為了使平整后的耕地土質適合種植作物，對平整深度較大的田塊需采取表層熟土剝離，臨時堆放，待平整完成后再回填，在充分聽取當地土地部門和農戶的意見后，擬對于挖深超過0.6m的田塊采取表土剝離，根據項目區現有土壤質地分布情況和耕作要求，表土剝離回填高度取0.2m;二是機械就地平整土方，根據各規劃田塊的設計高程計算。

　　經計算，土地平整總土方量為257.36萬m3，其中表土剝離回填土方19.36萬m3，機械就地平整土方238萬m3，挖填基本保持平衡。根據運籌學原理，本著運量(運輸土方量×運輸距離)最小原則進行田塊間的土方調配。

　　1.4.2農田水利建設工程

　　項目區灌溉主要從青春水庫東干渠、青崗排水大溝和項目區內塘壩引水，采用明渠地面灌溉方式，灌溉渠系分為斗、農渠2級，規劃斗渠7條，總長度9311m，采用砼U型渠，設計流量為0.09～0.42m3/s，農渠53條，總長度24539m，亦采用砼U型渠，設計流量均小于0.04m3/s。項目區排水工程采用明渠地面排水方式，分為斗、農溝2級，規劃斗溝6條，總長度3325m，設計排水流量0.31～1.55m3/s，農溝51條，總長度18793m，設計排水流量均小于0.2m3/s。

　　青崗排水大溝和青春水庫東干渠多年沒有清淤，溝渠內雜草叢生，多處坡岸塌方，溝渠斷面減小，大大減少了過水流量，規劃對青崗排水大溝清淤2406m,。青春水庫東干渠清淤1644m。

　　1.4.3道路建設工程

　　田間道為項目區內的主要交通道路，設計分為水泥路面和泥結碎石路面2種類型。路面高出整平后的農田田面高程0.5m，與田面連接邊坡為1:1.0，橫向排水坡度為2%，縱坡不大于8%。設計水泥路面總寬4.0m，兩側路肩各寬0.5m。路面總厚度為0.35m，自上而下結構層分別為：0.20m砼面層、0.15m厚碎石基層，路基素土夯實。共修建10條水泥路面田間道總長15653m。

　　設計泥結碎石路面總寬3.5m，兩側路肩各寬0.5m。路面總厚度為0.3m，自上而下結構層分別為：0.15m厚泥結碎石面層、0.15m厚碎石基層，路基素土夯實。共修建13條泥結碎石田間道總長16262m。

　　生產路為人工田間作業和收獲農產品的運輸服務，設計為土路面。路面高出整平后的農田田面高程0.3m，與田面連接邊坡為1:1.0，橫向排水坡度為3%，縱坡不大于8%。路面總寬2.0m，一側路肩寬0.5m，用于生產路單側植樹。路面總厚度為0.3m，素土夯實。本設計共修建57條生產路總長26953m。

　　1.5項目任務目標

　　1.5.1增加耕地面積。通過土地平整，新增耕地面積31.9231hm2，新增耕地率達到3.12%。

　　1.5.2合理配置灌排系統，完善農田水利設施，提高灌溉、排澇標準，增強抵御旱澇災害的能力，以穩定農業生產。灌溉保證率達到80%，排澇標準達到20xx年一遇;結合農民精耕細作的傳統、合理的用地方式，提高耕地質量，增加耕地產出率。

　　1.5.3通過田塊重劃、土地平整和完善田間道路工程等，方便田間作業，改善農業生產條件，為項目區農業機械化生產和規模化經營創造條件。

　　1.5.4實現村莊用地的調整，推進村莊規劃。

　　1.5.5合理布局農田防護工程，加強林網建設，涵養水源、保持水土，調節農田小氣候，改善農田生態環境。

　　2.組織實施機構

　　2.1領導機構

　　2.2項目管理機構及職責

　　領導小組工作職責：項目領導小組是項目最高決策機構，主要負責制定項目實施的各項制度;項目區土地權屬的確認和調整方案、補償方案、項目規劃設計變更等涉及項目實施的重大事項，須經領導小組討論決定后方可實施。并根據項目批準下達的年度計劃和投資預算，組織項目工程實施和資金運用，對項目建設的工程質量、進度等進行監督檢查;調解項目工程施工中出現的土地權屬爭議和施工爭議等;組織對項目工程建設質量、進度的檢查工作，對項目資金的使用情況進行審查。

　　項目推進工作方案3

　　為貫徹落實中央關于加快推進生態文明建設系列重要戰略部署，我省以推進“多規合一”改革創新和貫徹執行新《環境保護法》、國務院辦公廳《關于加強環境監管執法的通知》為契機，深入開展了生態環境保護“六大專項整治行動”和環境保護大檢查專項行動，基本摸清了全省環保違法違規建設項目的情況。為做好環境違法違規建設項目清理整治工作，推進我省總體規劃的實施，制定本方案。

　　一、總體要求

　　嚴格落實新《環境保護法》《環境影響評價法》等法律法規，對在全省生態環境保護“六大專項整治行動”及環境保護大檢查專項行動中發現和清理出來的環保違法違規建設項目，相關職能部門應依法予以處罰，并根據實際情況分類提出處理意見和管控措施。通過清理整治，進一步優化產業布局，規范市場競爭秩序，確保我省總體規劃有效實施，推動經濟社會持續健康發展。

　　二、工作原則

　　（一）依法依規，實事求是。以新《環境保護法》實施時間（20xx年x月x日）為界限，分別對“未批先建、未驗先投”等違規行為發生在xxxx年x月x日前的建設項目，依法依規取締關停一批、整治完善一批、驗收備案一批。對環保大檢查中瞞報未納入清理整治方案的違法違規行為、以及20xx年x月x日后發生的環境違法行為，嚴格按照新《環境保護法》等法律法規進行查處。要正確面對歷史遺留問題，實事求是提出處理意見，有序化解環境風險。

　　（二）屬地負責，分類整治。在各市縣人民政府統一組織領導下，由環保部門牽頭，各相關部門通力配合，制定本轄區環保違規項目清理整治方案，報同級人民政府批準實施。要充分考慮不同項目的實際情況，分別對“未批先建”、“未驗先投”等違法違規建設項目提出處理意見和環保管控措施。

　　（三）加強指導，提高效率。各相關部門要充分考慮不同項目的污染物排放、周邊環境質量狀況等實際，有針對性提出處理意見，加強分類指導，督促建設單位落實整改，提高整治效率，確保清理整治工作扎實推進，取得實效。

　　三、清理整治范圍及期限

　　將生態環境保護“六大專項整治行動”和環境保護大檢查專項行動中清理出來、違法行為發生在20xx年x月x日前的“未批先建”、“未驗先投”等建設項目環境違法違規行為列入此次清理整治范圍，并于20xx年xx月xx日前整治處置完畢（20xx年xx月xx日后清理整治政策不再適用）。

　　四、清理整治措施

　　甄別違法違規項目的不同情況，按照已建成項目、未建成項目進行分類處理。

　　（一）已建成項目。對xxxx年x月x日前已經建成投產或者使用，未經環評審批或竣工環保驗收的建設項目，按以下情形處理：

　　1、項目符合產業政策和城鎮、區域發展總體規劃，污染防治等環保措施完善且能滿足相關環保標準要求，環境風險可控的，由市縣環保部門責令項目限期開展現狀環境影響評價，并按相關規定將環境影響評價文件進行信息公開后，報有權審批該項目環境影響評價文件的環保部門備案，納入環保日常監管。其中環境影響小且環境敏感程度低的項目可以直接予以備案。

　　2、項目符合產業政策和城鎮、區域發展總體規劃，但污染防治等環保措施不到位，或存在環境風險隱患的，由市縣環保部門采取限期治理、停產整治等措施，責令項目限期整改；完成整改并經市縣環保部門核查合格后，限期開展現狀環境影響評價，并按相關規定將環境影響評價文件進行信息公開后，報有權審批該項目環境影響評價文件的環保部門備案，納入環保日常監管。

　　3、項目不符合產業政策或城鎮、區域發展總體規劃的，以及整改后仍達不到備案條件要求的（不含涉及國計民生、公共利益的公共設施類項目），由項目所在地市縣環保部門依法報經同級人民政府批準后責令于xxxx年xx月xx日前停產、搬遷或關閉。

　　4、對于交通、城建、環保等涉及重大基礎設施或民生工程類建設項目，按要求實施了污染治理措施、污染物能夠達標排放，但因為其他原因難以通過審批和驗收的項目，由市、縣環保部門上報同級人民政府研究同意后予以備案管理。

　　5、建設項目的地點、規模或采用的生產工藝等發生重大變動的，由建設單位重新報批環境影響評價文件，環保部門依法辦理審批手續，再辦理竣工環保驗收手續。不屬于重大變動的，環保部門在竣工環保驗收中直接予以認定，不再辦理環評審批手續。

　　6、對因相關防護距離內存在環境敏感目標而無法通過竣工環保驗收的建設項目，若符合其他相關環保管理要求的，可先行進行環境保護設施驗收，未落實防護距離要求的問題由市縣人民政府協調解決。

　　7、對已經省級環保部門審批環境影響評價文件的建設項目，除輻射、化工等重污染或環境風險較大以及跨市縣的項目由省級環保部門負責組織驗收外，其余的均由省級環保部門組織項目所在地市縣環保部門開展驗收。

　　（二）未建成項目。對環境影響評價文件未經批準，在20xx年x月x日后擅自開工建設的建設項目（含20xx年x月x日前違法動工建設尚未完工的項目），一律嚴格按照新《環境保護法》的規定處理，由市縣環保部門責令停止建設，依法進行處罰，對嚴重污染和破壞生態的項目可以責令恢復原狀。對責令停止建設拒不執行的，根據新《環境保護法》第六十三條的規定，將案件移送公安機關依法對相關責任人員處以行政拘留。

　　（三）對環境影響評價文件未經批準而開工建設的高爾夫球場項目，按照國家及省政府統一部署，納入高爾夫球場專項治理工作予以清理。

　　（四）各級環保部門應加強建設項目竣工環保驗收工作。對已建成的無污染或輕污染的項目，應優化簡化竣工環保驗收程序，加快環保竣工驗收工作。放開竣工環保驗收監測市場，具有法定資質的環境監測機構可承擔竣工環保驗收監測工作。

　　五、工作要求

　　（一）加強組織領導。各市縣政府對本轄區環保違規建設項目清理整治工作負總責，加強組織領導，制定工作方案，及時推進清理整治工作，確保按期完成整治任務。各市縣應于每月x日前向省生態環境保護廳上報清理整治工作進度。各市縣政府應于20xx年xx月xx日前將清理整治工作完成情況上報省生態環境保護廳。

　　（二）嚴格責任追究。省生態環境保護廳將加強對環保違規建設項目清理整治工作的檢查和督導，定期通報各市縣清理整治工作進展情況。對工作進展緩慢、整改任務落實不到位的市縣進行督辦，必要時對市縣政府負責人進行行政約談。對因清理整治不力造成嚴重后果的'，依法依規追究相關單位和人員的責任。對逾期未按要求完成整治任務的建設項目，嚴格按照新《環境保護法》等法律法規進行處罰，并由環保部門報經同級人民政府批準后責令限期停業、停止使用或關閉。

　　項目推進工作方案4

　　武術是中華優秀傳統文化不可或缺的組成部分，它根植于傳統文化之中，是最能體現傳統文化以及傳統價值觀的形態之一。中小學生研習武術，既能強身健體，又能領略其中博大精深的中華文化，對于在青少年中傳承中華優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀意義重大，發揮教育立德樹人基本功能意義重大。

　　一、工作依據

　　20xx年，中宣部、教育部聯合頒發《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，指出“體育課應適量增加中國武術內容”；教育部20xx年頒布《關于中小學傳統文化教育課程建設的工作建議》、20xx年頒布《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》；北京市政府20xx年頒布《北京市中小學培育和踐行社會主義核心價值觀實施意見》，均有中小學圍繞立德樹人根本任務，以推進中華優秀傳統文化教育為重點，在體育課教學中增加中華傳統武術教學內容的相關要求。20xx年x月實施的《北京市實施教育部<義務教育課程設置實驗方案>的課程計劃（修訂）》也指出“地方課程中應開設中華優秀傳統文化教育專題”。《xxx區“十三五”教育事業發展規劃》指出，應以武術進校園項目為基礎，繼續加強中華優秀傳統文化教育。

　　二、實施現狀

　　xx于20xx年x月啟動武術進校園課程實驗項目，首批xx所學校開展教學實驗，區教委每年投入xxx元專項經費，項目每年授課xxxx余節，xxx個班次、xxxx余人次參與項目。20xx年x月項目校擴大至xx所，區教委每年投入xxx元專項經費，項目每年授課xxxxx余節，xxx個班次、xxxx余人次參與其中。

　　經過近12年的探索與實踐，武術進校園項目教學形式和內容不斷創新和豐富，與京劇、誦讀、書法等眾多優秀的傳統項目相互融合，有效促進了學校特色發展，增進了學生身體素質。同時，在學生中弘揚武術精神，傳承中華優秀傳統文化發揮了重要作用。

　　三、工作原則

　　（一）統一領導與自主申報相結合。武術進校園項目由區教委統一領導，對項目進行評審和管理，學校每年自主申報成為項目學校。

　　（二）整體推進與創新實施相結合。項目按照區教委工作方案整體推進，各項目學校發揮辦學主體作用，結合校情探索新方式新途徑，豐富項目開展內容和形式。

　　（三）普及推廣與發展特長相結合。項目堅持在中小學生中全面普及推廣武術基本知識、技能、文化和精神基本原則，同時鼓勵項目學校發現和選拔有興趣有天賦的學生，重點培養，為學生特長發展提供教育服務。

　　四、工作目標

　　（一）塑造學生品質，增強學生體質。通過項目實施，在學生中弘揚武術精神，傳承中華優秀傳統文化，發揮教育立德樹人基本功能。同時，組織學生練習武術動作和技能，以不斷提高學生身體素質，為學生全面發展打好基礎。

　　（二）建設校本課程，完善課程體系。在項目實施過程中，要逐漸建立武術教學課程體系，同時探索武術教學與經典誦讀、京劇、書法等傳統文化教育課程，以及與學科教學的融合，豐富學科實踐活動形式，進一步完善學校課程體系。

　　（三）建立教師隊伍，引領教師專業發展。學校要以項目實施為契機，以體育教師為主，組建項目教師隊伍，充分發揮好xx武術教練專業引領作用，促進教師專業水平提升。

　　五、工作措施

　　（一）加強項目管理

　　1、成立項目工作組，明確工作職責。xx項目學校為成員。組長統籌領導，基礎教育科具體組織協調。xx與項目學校簽訂協議，相互配合制定年度工作計劃。xxxxxx參與學校武術校本課程建設，為項目實施提供專家和師資支持，項目學校按照要求進行項目申報，組織師生參與武術研習，完善本校課程體系。xx分院對項目開展進行業務指導。

　　2、建立申報、審批、退出機制。學校每年按照財務要求進行項目申報，確定參與年級、班級、學生數量，做好項目預算。區教委牽頭成立評審組，通過評審納入下一學年項目學校。同時，對在項目績效評估中不達標的學校做退出評審。

　　（二）加強教學研討

　　1、開展集中研討和培訓。區教委組織中華武校管理團隊和教練團隊，以及項目學校負責教師開展集中研討和培訓，不斷提高所有參與教師師德水平和專業能力。

　　2、加強分領域分組別的教學研討和培訓。xxxxxx要加強對教練員團隊的師德和業務培訓，定期組織培訓會。項目學校定期組織xxxx教練員與本校教師共同開展教學研討。

　　（三）展示教學成果

　　1、定期舉辦武林大會。每年5至6月份舉辦武林大會，初賽階段，項目學校全部參加，全面展示學校教學成果，重點展示全校性武術操教學成果。決賽階段集中展示部分項目學校優秀武術課程和武術社團課程教學成果。

　　2、搭建平臺促進項目交流與展示。適時組織項目學校召開工作經驗交流會、研討會、現場會等，交流和展示優秀經驗，推動項目課程化實施。同時，充分利用經典誦讀、中小幼四聯展、藝術節等現有優秀傳統文化教育和展示平臺展示項目教學成果，擴大項目影響力。

　　（四）保障項目經費

　　1、經費來源。項目經費由區教委和項目學校共同承擔，區教委按照每年一定的額度向區財政申請資金，支持項目學校開展活動。

　　2、經費使用方向。項目學校必須按照財務要求使用項目經費，確保專款專用。項目經費不可用于購買固定資產，主要支出方向為：專家費、勞務費、培訓費、會議費、印刷費、考察交流調研費、購買教學耗材、購買易損武術器材、購買表演道具及服裝、參加市區級武術比賽等費用。

　　（五）明確實施方式

　　武術進校園項目開展形式為“一操一課”，即一周內項目學校至少開展一次全校性的武術操練習、在指定年級或班級開設一節武術課。同時，鼓勵各項目學校利用課后活動時間開展武術社團課程，為有興趣、有天賦的`學生提供特長發展平臺。

　　（六）做好績效評估

　　1、對項目經費使用情況進行審計。項目學校每年按照財務和審計要求，做好使用經費情況說明。

　　2、開展教學效果評估。每年4-5月份，由基礎教育科、北京xx學院xxx分院、xxxxxxx組成績效評估工作組，對各項目學校教學效果進行評審驗收。

　　項目推進工作方案5

　　為深入貫徹落實市委六屆五次全體會議和市委辦、市府辦《關于做好領導掛鉤幫扶老少邊島重點村工作的通知》（莆委〔20xx〕63號）精神，深入基層了解情況轉變作風，提高幫扶工作的針對性、有效性和科學性，經局黨組研究，現將我局進駐高峰村蹲點調研工作制定如下方案：

　　一、調研目的

　　把駐村蹲點調研作為機關干部了解基層情況、改進作風的重要舉措，通過機關干部與基層黨員群眾同吃同住同勞動，了解真實情況、傾聽群眾意見、培養群眾感情、切實轉變作風，為開展支持高峰村加快發展出謀獻策。通過調研，全面掌握高峰村的村情民風、班子建設、經濟發展、社會治安、社會事業等方面的情況，找準抓住目前存在的突出問題，研究分析相對落后的主要原因和下一步幫扶幫建的工作重點，形成調研報告，制定具體的幫扶方案和工作>計劃，為有針對性地開展掛鉤幫扶打好基礎，為即將展開的黨的群眾路線教育提供有效載體，做到開展教育實踐活動與掛鉤幫扶工作兩不誤、兩促進。

　　二、調研內容

　　（一）基本村情。包括地理位置、自然資源、人文資源、村人口數、黨員數量等情況。

　　（二）班子建設。包括班子配備、工作運轉、報酬待遇等情況，目前存在的主要問題及原因。

　　（三）經濟發展。包括村民和村集體經濟主要收入來源，20xx年村民人均純收入、村財政收入情況，目前村級負債情況以及制約村級經濟發展的主要問題及原因。

　　（四）社會治安。包括社會治安綜合治理、信訪維穩工作和信訪老戶的穩控情況，目前存在的突出問題及原因。

　　（五）社會事業。包括計生工作、義務教育、基本醫療、住房條件、飲水安全、民生工程、困難群體等情況，目前急需解決的突出問題等。

　　（六）教育實踐活動。對開展黨的群眾路線教育活動群眾的意見和建議。包括當前群眾對機關干部作風反映最強烈的突出問題，如何提高民主生活會和組織生活會的質量，以整風精神開展批評與自我批評；如何更好地聚集整改、取信于民；如何更好服務基層、做好新時期的群眾工作；如何開門搞活動，讓基層群眾參與、讓基層群眾評判等。

　　三、人員時間安排

　　（一）20xx年10月29-31日，由梁國鎮局長帶隊，成員有：陳朝霞、黃云鴻、林德新、倪成威、張家勝。

　　（二）20xx年11月5-7日，由鄭玉禮副局長帶隊，成員有：楊興斌、龔美金、吳敏達、許贊衛、曾憲燚、林炳勇。

　　四、有關要求

　　（一）加強組織領導。

　　這次駐村調研局領導親自帶隊，全體機關黨員干部要高度重視，把駐村蹲點調研作為機關黨員干部黨性鍛煉的重要舉措，主動與掛鉤村做好銜接和具體安排工作，以自然村為單位，每組7人，駐村三日兩夜，開展好"走訪一批困難群眾、召開一場座談會（或現場會）、收集一些問題建議、記好一本民情日記、解決一些實際問題"等五個一活動，真正做到掌握情況，體驗生活，聽取意見，增進感情，共謀發展。

　　（二）嚴守駐村紀律。

　　機關干部駐村期間要自覺樹好形象，自帶被褥和日常生活用品，住宿原則上集中在村部；村部不具備條件的，可安排在農戶家中。駐村期間，每人每天交納食宿費用30元，伙食費由每組成員組的第一名同志負責預借交納，并索回正式發票。要嚴禁接受村級接待和土特產等禮物，嚴禁玩牌、賭博、喝酒，嚴禁以駐村名義謀取個人私利，做到不層層陪同、不流于形式、不影響基層干部群眾生產生活。

　　（三）撰寫蹲點報告。

　　每位機關干部駐村蹲點調研結束后，要撰寫書面報告，包括駐村體會，群眾生產生活哪些需要解決的實際問題，群眾對機關干部作風的看法以及對開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見建議等。每組蹲點調研結束后，5日內完成蹲點調研報告，由成員組的第一名同志負責收集，統一交給黨辦（含電子版）。待整體蹲點調研結束后，局黨組要提出支持高峰村產業發展、形成"一品一業"、增強自身造血功能的具體方案；要對高峰村貧困戶逐一登記造冊，安排機關黨員干部結對幫扶；要根據駐村蹲點調研內容形成專題調研報告。支持高峰村產業發展方案、機關黨員干部結對幫扶一覽表及駐村蹲點調研專題報告于20xx年11月30日前分別送市委組織部、市委農辦。

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