暑假培訓班策劃方案

時間：2022-07-12 17:59:25 方案我要投稿

暑假培訓班策劃方案

　　為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要預先準備方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的暑假培訓班策劃方案，歡迎大家分享。

暑假培訓班策劃方案

　　暑假培訓班策劃方案1

　　一、目的

　　隨著教育的不斷發展，學生的壓力越來越大。很多農村學生暑假不是看電視就是打游戲或者上網。為了讓小學生們充分利用暑假提高自己的能力，為以后的學習打下堅實基礎。我們決定創辦此次培訓班，提高學生的能力，同時也鍛煉我們自己。

　　二、招生對象及地點

　　黃泥田范圍內有學習欲望的小學生。授課地點待定。

　　三、授課計劃

　　1、監督學生完成暑假作業，并按計劃的講解

　　2、教一些簡單的國學知識，讓學生接受傳統文化的熏陶

　　3、教英文字母以及一些簡單的英文對話。

　　4、每2周開展一次班會，鍛煉學生上臺演講的能力，豐富學習生活。

　　四、授課“老師”

　　湖南師大，湘南學院及湖南商學院的學生。

　　五、上課時間及收費標準

　　7月20日———8月20日（周六周日照常放假）

　　收費標準：每人200元。

　　我們一定會盡職盡責的做好我們該做的事情，保證學習的質量，在最后我們會進行一場考試以檢驗學習效果。請各位家長放心，同時也希望得到各位家長的支持，謝謝！

　　報名時間：

　　聯系方式：7月15日前

　　暑假培訓班策劃方案2

　　一、活動名稱

　　xx教育暑期培訓學校

　　二、活動時間

　　20xx年6月20日至8月10日

　　三、活動開展地點

　　九江周邊縣城及城鎮

　　四、參加人員

　　xx教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們

　　五、活動目的

　　xx教育是以“追先賢，因材施教；勝今朝，個性教學”為校訓，以“誠信辦學”為宗旨，以“名師輔導”為核心，以“一對一”個性化教學為特色，為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育，涉及領域還涵蓋公務員培訓，學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育（函授、自考）、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的：

　　1、利用暑假的空閑時間，在通過老師們的輔導高質量完成暑假作業的學生們還能打好小初中基礎知識，為將來的學習做好鋪墊；

　　2、提高大學生們鍛煉自我，提高自我的能力；

　　3、宣傳xx教育機構的文化和知名度，為將來更好的進入九江地區做好準備。

　　4、活動準備和具體方案

　　一、招生過程：

　　1、在選定好的地方搭建臺子后開始發放傳單，宣傳我們這次的活動，讓大家了解我們這次的活動，并爭取讓他們報名；

　　2、招生人員由到時候的業務員和老師們輪流組成；

　　3、招生時間大致為早上7：30——9：00，下午4：00——7：00，避免高溫時間，防止中暑。

　　4、開展團報活動多多的原則，增加報名人數。

　　二、開課前準備工作：

　　1、在開課前，對每位學生進行通知，確保每位同學可以知道我們的上課地點和時間，并通知他們準備好課本；

　　2、對上課的地方，由負責人帶領去打掃衛生，方便營造好的上課環境；

　　3、由負責人檢查各科老師備課情況，保證到時候上課期間能正常開展；

　　三、開課中：

　　1、在傳授知識的過程中，課前記得點名，保證每個同學們的到課情況，沒來的要及時打電話詢問；

　　2、建立一套有關同學們的考核記錄，如果一直能保證每天能準時到校的話，學期末將給與一定的獎勵；

　　3、對于任課老師，負責人可以在課余時間帶領老師們去當地地方開展活動，豐富老師們的課后文化生活；

　　4、課程結束后，開一個小會，共同總結和交流教課過程中的問題，大家一起解決問題，保證我們的課程正常進行。

　　四、開課結束后

　　1、把我們的教課過程中同學們積極配合的、努力學習的場景拍下來，交給同學們和老師們留念，也可以成為以后在當地宣傳的照片；

　　2、負責人寫一份關于這次活動中的總的總結，為以后開展這類活動做好準備。

　　五、開展活動期間注意事項

　　1、任教期間要注意教師和學生們的安全，宣傳安全教育，保證每個人的安全；

　　2、開展學生或老師的活動時，注意安全；

　　3、招生過程中注意時間，避免高溫時刻，防止招生人員中暑，準備好降溫防暑的藥；

　　六、開展活動預算

　　1、職工住宿：租借場地費已經在三月份定好，到時根據教師人數租借房屋，一個半月，大概1000元用在租借場地費，有可能的話可以租借學校空宿舍；

　　2、打印宣傳單，預計200元，招生期間免費提供水，每天大概40瓶，預計800元；

　　3、購買小禮物獎勵每天能準時到課或表現優秀的同學們，預計200元；

　　4、適量的員工活動費用，豐富大家業余時間，促進大家的交流和感情，一同把輔導班開展的更好。

　　暑假培訓班策劃方案3

　　為做好暑期教師培訓工作，進一步提高教師隊伍素質，現擬定xx年暑期教師培訓工作計劃。

　　一、組織機構

　　1、暑期培訓工作領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2、職責：負責擬定培訓計劃、組織實施并督導檢查培訓落實情況。

　　二、校本培訓

　　（一）培訓時間

　　自主學習時間：暑期（7月10日-8月28日）；

　　集中培訓時間：8月30日-31日，其中：8月30日為學校集中培訓；8月31日全轄區集中培訓（具體安排待中心學校通知）。

　　（二）培訓內容

　　1、開展政策法規教育

　　① 學習《中小學（幼兒園）教師專業標準》（試行）（教師〔xx〕1號）；

　　② 學習《湖北省人民政府關于進一步推進全省義務教育均衡發展的意見》（鄂政發〔xx〕16號）；

　　③ 學習《省教育廳關于印發<湖北省中小學教師繼續教育學時登記辦法>的通知》（鄂教師[xx]1號）；

　　④ 學習市教育局關于加強教師隊伍建設等有關文件。

　　⑤ 學習一本教育專著（自定）。

　　⑤【收看網上視頻】xx0714《中國教育報道》：教書育人楷模先進事跡報告團首場報告會

　　2、開展業務素質培訓

　　開展“課內比教學”為主題的高效課堂、課堂效率評價研討活動。

　　3、教師自學反思

　　①整理集中學習筆記；

　　②撰寫集中學習心得體會1篇（不少于1500字）。

　　（三）集訓要求

　　1、擬定集訓日程表精心組織。

　　2、集訓簽到，嚴肅紀律。全體教師必須按時參加集訓并簽到，不得曠會、遲到、早退、擅離會場，若有違反，則按勞動出勤管理制度執行。

　　3、教師要作好學習筆記（包含自主學習內容），撰寫心得體會。教師學習心得體會文章在開學第一周內完成，上傳學校ftp站點教科室 xx xx秋暑期培訓，存入個人業務檔案。

　　4、本次培訓按10學時的培訓時長登記在教師個人的繼續教育培訓證書中。以簽到表、心得體會文章、個人學習筆記為憑據進行集中培訓的學分登記。凡未參與集中培訓的人員一律不登記學分。

　　三、上級集中培訓

　　（一）市級培訓

　　1、幼兒保育員培訓（1人）

　　培訓時間：7月16日—7月21日

　　參訓對像：全宗秀

　　培訓地點：市繼教中心

　　2、新任班主任崗位培訓（1 人）

　　培訓時間：8月24日—8月28日

　　參訓對像：郭秀林

　　培訓地點：市繼教中心

　　（二）州級培訓

　　1.培訓內容：

　　(1)課程標準解讀。一是課標在哪些方面做了修訂，修訂的目的和意義。二是修訂版課標的基本理念和基本要求。三是如何把課程標準的精神貫徹在課堂教學中。

　　(2)修訂教材解析。一是學科教材修訂的原則和目標。二是修訂教材與原教材的區別，教材變化的原因。哪些要求降低了，哪些要求加強了，哪些內容進行了調整等等。

　　(3)教學實施建議。一是教學指導：如何把教材修訂精神和修訂內容落實到課堂教學中。二是課例分析：選取不同案例（播放光盤課例或現場做課），然后進行點評。

　　2.培訓學科及對象：

　　序號

　　姓名

　　暑假培訓班策劃方案4

　　一、活動背景

　　隨著藝考的普及，我省部分高中的美術教學事業有了很大發展，但是一些學校還受到某些條件的限制不能為學生提供有效地教學服務，而且由于交通、經費等條件的限制，某些高中的學生在暑期得不到有效地美術培訓。

　　我們策劃組織此次活動，就是想要把我們的知識，把各種有價值的信息傳播給孩子們，給他們帶去新的知識，拓寬他們的視野，增強他們的專業水平。對他們的考學有所幫助。帶去我們大學生對他們的一份關懷，同時也能對農村教育的現狀作深入實際的考察。

　　除此之外，讓大學生們用所學的知識服務社會，回報祖國，實現自我價值、社會價值。通過對支教生活的體驗，學會面對各種困難，磨練意志，培養吃苦耐勞和樂于奉獻的精神，在艱苦的環境中錘煉自我，凈化心靈，升華人格。并激發更多社會力量參與支教活動。

　　二、活動時間

　　xx年7月

　　三、活動主題

　　藝縷陽光

　　四、活動地點

　　十堰

　　黃岡

　　五、面向對象

　　高二美術藝考生

　　六、活動目的及意義

　　1、讓需要參加藝考的同學在假期能夠得到有效地學習;

　　2、傳遞愛心，為他們爭取社會資助和關愛。

　　3、鍛煉自身能力，培養吃苦耐勞和樂于奉獻的'精神，實現自我價值和社會價值。

　　七、活動內容

　　此次支教主要以暑期培訓班形式展開，主要講授素描靜物、速寫、色彩靜物等。

　　八、所需資源

　　1、人力：

　　志愿者12人，分兩組，每組六人，兩所學校各一組。要求志愿者無條件接受其他隊員分配的任務并協助其他隊員的工作。

　　志愿者分工：班主任工作、各科任課老師、財務后勤負責人等。

　　2、物力：

　　每組需要筆記本電腦一臺，數碼相機一至二臺、備用藥品等，籌集物資如文具課外書等。各支教人員有義務捐一些書籍構成我們的愛心小書架，供同學們拓展視野

　　九、經費預算

　　路費預算：、生活開支

　　實踐所用器材及費用(如紙張及各種打印)

　　給孩子們購買一定的輔助用品等

　　以上資金預算，待定。

　　十、前期準備

　　1、聯系支教基地

　　2、在院內，進行志愿者招募和培訓工作，招募面向全院同學，特別是參加過志愿者活動，具有一定經驗的同學。隨后是培訓和組織工作，內容包括：

　　(1).志愿者招募：

　　(1)宣傳部做三份海報，并標明時間和地點。大致內容由組織部提供。海報貼在公共課部、食堂門口、平價超市展板上。言簡意賅，醒目但不能花哨。注意貼海報的位置選擇。

　　(2)志愿者自行在復印店打印申請表格，填寫完整并且貼上照片。附一張自薦書(個人的長處，對整個支教的想法和教學思想等)。

　　(3)從申請表中選拔，出海報、打電話通知復試。

　　(4)復試：3分鐘自我介紹。演示教學。

　　(5)評委打分，確定支教志愿者名單。再及時通知到每一個人，包括培訓地點和時間。

　　(2).志愿者培訓

　　a、首先要使志愿者們明確，支教是一項高尚的事業，但是也是它要求付出大量時間和精力，要求忍受極端艱苦的生活，是對個人毅力的嚴峻考驗，在做出決定之前，需要慎重考慮，一旦做出了決定，就有義務堅持到底;

　　b、介紹此次活動的內容和意義、所到地區的具體情況，隊員所承擔的責任和義務。組織閱讀關于農村教育現狀的資料，明確調研的目的和方向;

　　c、邀請院內做過支教活動的同學介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項;

　　d、對志愿者做一些教學工作的培訓工作;

　　e、隊員確定所教授科目，確定各個方面負責人以及各負責人職責分工;

　　f、購買準備支教活動所需物品及資料，包括文具、基本醫療藥品、圖片視頻等資料;

　　3、積極聯系有關機構組織，并做好與團委及院方負責老師的協調。

　　4、同支教小學登記好要參加暑期支教的學生人數，并為志愿者安排住宿。

　　十一、日程安排(活動時間共計15天)

　　第一天:

　　1、從學校出發到達目的地后與當地領導和學校領導取得聯系，安排住宿，了解當地的教育情況，向接待老師介紹下鄉的目的、意義、內容、要求及所需要的幫助;

　　2、調整課題教學計劃，向孩子們講述此次專業培訓的目的和安排。

　　第二天至第七天：

　　上午:八點準時上課，十點下課、課間休息十五分鐘，十一點四十五下課。

　　下午：一點準時上課，三點下課休息、課間休息十五分鐘，五點下課。

　　晚上：六點半上課，八點半下課。

　　白天進行素描景物基礎課程訓練。

　　晚上進行速寫課程訓練。

　　第八至十四天：

　　白天進行水粉景物基礎寫生課程訓練。

　　晚上依舊進行速寫課程訓練。

　　第十五天

　　上午：與同學們告別，合影留念。

　　下午：返校

　　備注：上課內容及時間隊員可根據實際情況適當調整;每天晚上開全體隊員例會，進行經驗總結，整理資料;每位隊員每天記錄心得體會，并為第二天的工作做好準備。

　　十二、本次活動可能出現的問題及采取的應對措施。

　　1、安全問題：各隊員隨時保持警惕，走訪時最好不要單獨行動;

　　2、家長拒絕：隊員要對家長保持謙遜的態度，耐心向家長介紹此次活動。

　　3、食物安全問題：隊員要提高意識，預備好藥品，出發前進行相關的培訓;

　　4、突發事件：成立三人臨時決策小組，解決突發問題或意見分歧大的問題。

　　十三、活動可行性評估：

　　1.安全性：大家結伴集體行動，安全相對有保障。

　　2.可實施性：此次暑期實踐活動符合各參與單位活動目的。參與活動的志愿者都經過一定的培訓，并已經具有相當的志愿服務經驗，服務和奉獻意識強，使活動的順利開展有比較可靠的保證。同學們也可通過這次活動，提高專業水平。

　　十四、注意事項

　　1、安全與應急：

　　①出發前了解某些學生的家庭情況(如有特別注意的事項，派人事先了解后，再對隨行人員進行相關培訓);

　　②團隊成員要堅決服從集體安排，不能在支教期間擅自行動、離隊;

　　③團隊成員的通訊工具(手機)要處于開機狀態(電池帶足)，出現突發情況，及時與團隊成員聯系;如遇手機無法聯系情況迅速與負責人員進行說明，不允許脫離團隊單獨活動;

　　④將所帶物品放在規定擺放的地方，減少不必要的損失，貴重物品隨身攜帶;

　　⑤每人帶上足夠現金，以備不時之需;

　　⑥若有暈車等身體不適狀況的同學，由隨隊醫務人員負責，做好應急準備。

　　2、自身素質，紀律方面：

　　①禮貌、不說粗話、熱情大方，注意自己的言語與行為;

　　②樸素大方整潔

　　十五、后續工作：

　　a.完成暑期支教報告的撰寫和活動的后期宣傳;

　　b.向上級領導提交暑期支教報告和發展建議，并考慮建立長期聯系，盡可能建立新的社會實踐基地，將支教、社會調查活動長期化、制度化;

　　c.總結大會，總結活動的經驗和不足，登記愿意以后繼續參加支教的志愿者名單，表彰表現突出的同學。

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