小學生《人人講誠信》班隊會優秀活動方案
為了確保事情或工作能無誤進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編收集整理的小學生《人人講誠信》班隊會優秀活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動主題：
做人之道誠信為本
活動準備：
1、黑板布置，同學寫主題、負責美工的同學在教室布置環境。
2、后面黑板上寫上古今中外關于誠信的人生格言。
3、創造性地排教室座位，分成五排，后一排比前一排略高一些，把桌子放到教室四周，這樣顯出有層次感。
4、準備一臺筆記本電腦，配數碼投影儀。
活動對象：
花園口小學全體少先隊員。
輔導員：
李老師
活動過程：
板塊一：主持人致開場白。
主持甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。
主持乙：誠信是一個“真”字，我們需要這個字來相互了解，彼此真誠。
主持甲：誠信是一種美，一種真正的美。
主持乙：誠信是一種“德行”，一種人際交往中不可缺的美德。
主持甲：其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當重要的角色。
主持乙：正因如此，我們班特舉辦“把誠信刻在心中”主題班隊活動。
板塊二：初識誠信，對誠信的理解。
主持甲：請同學結合自己的閱讀、觀察實踐，談談你對“誠信”的理解。
同學甲：愚公年且九十，為了方便子孫出入太行、王屋二山，堅決移山，以誠心感動天帝。他告訴我們：誠信是通向成功的道路和橋梁。
同學乙：玄德求賢若渴，三顧茅廬以“誠”感動孔明出山，孔明為一“信”字，傾力輔佐劉備興復漢室，終成“三國鼎立”之勢，他們把“誠信”二字詮釋得如此完美。
同學丙：誠信不僅是治國之道，還是立身之本。請看投影，（出現李素麗工作的畫面）同學配解說詞：李素麗，一個普通售票員卻把“誠信”刻在心中，數年如一日，誠信地做好本職工作，從她的身上我真正認識到了“誠信”的重要性。無論對自己、他人亦或是民族。
同學丁：蘇武牧羊二十年，矢志不俞終回國。
……
主持乙：大家所講的都是經典的誠信故事，在此理解的基礎上能否用極簡單、普通的生活片段去理解。
同學發言：誠信是你買東西忘帶錢時，老板把貨物塞在你手里沖你的一笑，誠信是你連續失敗后，朋友主動伸出的那雙手，誠信是你離家后過了一定時間媽媽在村口的遙望。
……
主持甲：我們的民族是個講誠信的民族，請大家聽故事談感想。
板塊三：聽故事談感想。
同學講故事“曾子殺豬”。（內容略）
同學聽后討論，討論后談感想。
主持甲：“誠信”故事不是我們中國特色，國外也有，誰知道。
同學講故事“爬行上班的校長”。
故事梗概：開學初，為激勵全校師生的讀書熱情，校長路克曾經公開打賭，對全校師生說：“如果你們在11月9日前讀書15萬頁，我將在9日那天爬行上班。”可這一要求師生們做到了，于是校長爬行雪地1.6公里，歷時3小時來校上學，受到全校師生的熱烈歡迎，從此，他的學校更有競爭力。
（同學紛紛談感想）
同學接著講“烏克羅普的成功之道”，“只賣個零頭也要賣”的故事。
主持乙：大家能不能舉一些反面的例子來證明失去誠信將有怎樣的危害。
同學講“食言而肥”，“楚王擊鼓”，“口惠不至，禍及全身”的故事。
主持乙：聽說我們今天要開“誠信”主題班會，孫大圣也來湊熱鬧，請大家來看：
板塊四：小品“大圣的'抉擇”，“把誠信拋入水中”“大圣的抉擇”小品梗概：由于保護唐僧取經有功，如來許諾滿足她一個愿望。悟空決定做個凡人。如來讓大圣在“美貌、誠信、金錢、榮譽”中去選擇，大圣想選美貌，可想起鐵扇公主的惡毒，決定不要，想要金錢吧！可想到女兒國國王有錢并不快樂，也舍了金錢，如果要榮譽便做神仙了，于是大圣要了誠信，對，做個“誠信”的人。
主持甲：剛才的小品一定使大家深受感動，下面請大家接著看一個小品，接著編下去：
某人背著行囊到一個渡口去渡船，由于船載的重量有限，船公要求他把必須把行囊里的“權力、金錢、美貌、地位、誠信”仍一個下水。該男子想了半天決定把“誠信”拋入水中。
同學甲、乙、丙、丁等分別續寫。
主持乙：人生的小舟，哪堪重負，有棄有取、有得有失；失去了美貌我們有健康作伴；失去了健康，我們有才學追隨；失去了才學，我們有機敏相伴，而失去了誠信呢？我們便成了水中月、鏡中花，如過眼云煙，終會隨風飄走。請聽詩朗誦《話說誠信》（配樂）。
盤古說：“誠信是我開天的巨斧。”
女媧說：“誠信是我補天的晶石。”
孔乙己說：“誠信是我被寫在酒店里小黑板上的名字，過段時間就被擦去。”
列寧說：“誠信是我打碎花瓶后的主動承認錯誤。”
程頤說：“誠信是做人的準則。”
雨果說：“誠信是世間萬物的源泉。”
韓非說：“誠信是交友的基礎。”
梁曉聲說：“誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱的。”
老師說：“誠信是那提醒同學們休息的悅耳的鈴聲。”
同學說：“誠信是我每天交給老師那工整的作業。”
……
主持甲：誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。
板塊五：誠信宣言簽名活動、班主任小結。
主持甲：在我們今天的班隊活動即將結束的時候，請大家在黑板上簽上名來響應我們“把誠信刻在我們心中”的主題倡議。
同學紛紛簽名。
主持乙：請我們的輔導員對我們今天的活動作總結。
輔導員：首先，我覺得今天的活動很成功，老師也禁不住要給大家講一個生活中關于誠信的反例：我家裝修廚房間，談好價錢后，工人師傅千方百計地偷工減料，結果本來樓上兩戶人家也準備找其裝修的，但當他們問我工人做事怎么樣時，我如實回答，他們果斷地不要那兩個師傅裝修了。你看師傅的一個不誠信行為失去了兩筆生意。
誠信這個古老的美德現在正在被我們經常提起。結合材料談談重誠信的具體含義。（材料略）
同學紛紛作答，輔導員歸納、指導。
結束本次大隊會活動。
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