案例活動策劃方案

　　為了確保事情或工作有效開展，我們需要事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的案例活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

案例活動策劃方案1

　　一、活動主題：

　　我和春天有個約會――放飛你的夢想。

　　二、活動目的：

　　感受春之氣息領(lǐng)悟生活之美放飛韶華之夢。

　　三、活動意義：

　　春天是美好的季節(jié)，正值青春年華的我們，應(yīng)學(xué)會感受春天氣息，善于用發(fā)現(xiàn)的眼睛，感受并發(fā)現(xiàn)生活中的動人之處，領(lǐng)悟生活之美；同時身處大學(xué)校園的我們，也應(yīng)該樹立人生夢想和遠(yuǎn)大志向，立鴻鵠之志，讓自我的青春綻放最美麗與動人的光彩！春日，是美的季節(jié)，是放飛夢想的季節(jié)！讓我們“和春天有個約會”，將青春之夢放飛！

　　四、活動時間及人員安排：

　　（一）活動時間：xx年3月22日（周四）下午七、八節(jié)課。

　　（二）活動人員：管理q1041班全體同學(xué)。

　　（三）活動地點(diǎn)：教室。

　　（四）活動主持及策劃：覃證伊陸。

　　五、活動流程：

　　（一）團(tuán)體成員進(jìn)場

　　（二）唱團(tuán)歌

　　（三）由活動主持人介紹本次活動的目的及意義

　　（四）發(fā)現(xiàn)春天之美：播放提前拍攝的多組校園的春日風(fēng)景照片，風(fēng)景照片拍攝角度各異，囊括學(xué)校的邊邊角角，然后由活動主持人以向觀眾拋灑紙團(tuán)的形式，選擇被紙團(tuán)砸中的同學(xué)同學(xué)來辨認(rèn)，辨認(rèn)出的頒發(fā)獎品；答錯者有嚴(yán)厲的懲罰。

　　（五）春天，放飛你的夢想：會議主持人為每位同學(xué)發(fā)放便利貼一張，給同學(xué)們5分鐘的時間寫下自己曾經(jīng)、現(xiàn)在的夢想，然后將夢想卡片收集，然后讓同學(xué)們抽取其中的一張卡片，并在全班同學(xué)們面前大聲念出，念完的同學(xué)將紙條貼到提前準(zhǔn)備的“夢想之心”中，以此種形式讓大家分享自己的人生之夢。

　　（六）說出你的故事：會議主持人抽取提前準(zhǔn)備的學(xué)號編碼紙條，被抽中的同學(xué)將走上講臺和大家一同分享自己的夢想故事（如夢想確立的原因，自己已作出的努力有哪些，一路所經(jīng)歷的事情等。）

　　（七）播撒春天的種子：我們常說，秋日之美，在于它帶給人的豐收之喜，而春日之美，則在于它帶給秋日收獲之希望，希望之播撒。生活之種子，要在這美麗的春日里播撒；夢想之種子，同樣要播撒在我們的“春日”時節(jié)。活動主持人給同學(xué)們分發(fā)提前準(zhǔn)備好的花種，向同學(xué)們傳播春天的種子，鼓勵同學(xué)們親身體驗(yàn)自然，接近自然，也要愛護(hù)自然。播撒春日之種，播撒下自己的夢想之種。

　　（八）影片觀賞：觀看勵志與愛國影片《錢學(xué)森》，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)如何立高遠(yuǎn)之志，學(xué)習(xí)前人的宏偉之夢及在祖國“春日之初”所播撒的愛國之種。

　　（九）結(jié)語：活動主持人總結(jié)本次活動，宣告活動結(jié)束。

　　活動寄語：望本次活動結(jié)束后，同學(xué)們能學(xué)會或者繼續(xù)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴之美，春日的獨(dú)有魅力，在這個特殊的年紀(jì)，將春日的生機(jī)與活力盡藏心底。放飛青春夢想，在這個暖陽如歌的春日！

案例活動策劃方案2

　　一、活動主題：

　　“回收塑料瓶，義賣獻(xiàn)愛心”

　　二、活動背景：

　　現(xiàn)今社會上浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，盡管有專人回收這些垃圾，但仍具有片面性，許多地方依然有零散分布的廢棄塑料瓶，造成污染。

　　三、活動目的：

　　為焦作市建設(shè)衛(wèi)生城市而努力，弘揚(yáng)和宣傳環(huán)保節(jié)約的精神，并為慈善事業(yè)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

　　四、活動時間：

　　20xx年11月份某周末

　　五、活動地點(diǎn)：

　　市英雄紀(jì)念碑旁小花壇處

　　六、活動對象：

　　焦作市各大街道地面及花園

　　七、舉辦單位：

　　主辦單位：河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院院團(tuán)委

　　承辦單位：河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院能源與材料工程系、安全工程11-5班團(tuán)委

　　八、前期準(zhǔn)備：

　　1、如有條件可制作相關(guān)宣傳橫幅、印制宣傳手冊；

　　2、準(zhǔn)備一張桌子和椅子以及一個回收箱，另外每人準(zhǔn)備一個較大的回收袋；

　　3、在全校范圍內(nèi)做好宣傳，聯(lián)系校內(nèi)新聞中心。

　　九、活動流程：

　　1、周日早上八點(diǎn)全部參與人員到市英雄紀(jì)念碑旁的小花壇處集合，清點(diǎn)人數(shù)；

　　2、準(zhǔn)備就緒后將所有人分成兩大組，一組約20人，分別朝不同方向進(jìn)行地毯式尋找，將所到之處的所有塑料瓶以及易拉罐收集起來；二組約10人進(jìn)行定點(diǎn)宣傳和回收，并派人在附近進(jìn)行宣傳教育，如有條件可分發(fā)宣傳手冊；

　　3、10點(diǎn)30分左右所有人員到原地集合，整理每組收集到的塑料瓶，然后派人統(tǒng)一帶到回收中心賣掉；

　　4、最后由負(fù)責(zé)人將所賣的錢公開捐贈給當(dāng)?shù)卮壬茩C(jī)構(gòu)，活動結(jié)束，所有人員回校。

　　十、活動后期：

　　1、總結(jié)本次活動經(jīng)驗(yàn)與不足，并加以改正；

　　2、每人可以寫份感想；

　　3、如有可能可與當(dāng)?shù)鼗厥諜C(jī)構(gòu)進(jìn)行長期聯(lián)系，以后每年做一次該活動并逐漸擴(kuò)大規(guī)模。

　　十一、注意事項(xiàng)：

　　1、活動期間注意安全，保管好各自的財(cái)物和學(xué)校的物品，另外不要阻礙交通；

　　2、每個人都不要怕苦怕臟，盡可能把所有能看到的塑料瓶以及易拉罐都收集起來；

　　3、進(jìn)行環(huán)保節(jié)約宣傳教育的時候要做到有耐心，語氣要溫和。

案例活動策劃方案3

　　活動主題：

　　相互配合是共同進(jìn)步的橋梁

　　活動目的與價值：

　　培養(yǎng)各個班級宣委與組委的配合能力，提高集體意識，提高對生活趣味的探索，并將這種拓展集體素質(zhì)的氛圍帶到班級中

　　活動對象：

　　電院各班級宣傳與組織委員活動時間與地點(diǎn)：本周三中午12點(diǎn)半，大操場南側(cè)活動內(nèi)容：蘋果做完蘿卜做活動流程流程：

　　活動前期：

　　1、確定負(fù)責(zé)本次活動的人

　　2、提前將所有參加活動者分成兩人一組（每班的宣傳委員與組織委員）兩隊(duì)，每隊(duì)10組左右，電氣1―6班加電氣10實(shí)驗(yàn)班為第一隊(duì)，電氣7―13班為第二隊(duì)，其余的為第三隊(duì)

　　3、每組人對應(yīng)一種水果名稱，電氣1001班蘋果，1002班西瓜，1003班梨子，4班香蕉，5班葡萄，6班橘子，實(shí)驗(yàn)班芒果，其余隊(duì)依次對應(yīng)

　　4、每隊(duì)設(shè)置1―2個記錄的人員，記錄進(jìn)展情況

　　活動期間：

　　1、對參與活動的人分好組并解釋活動規(guī)則：每隊(duì)中每組的兩人前后站，面對面，每小隊(duì)人排成2列，由發(fā)起者喊其中的一種水果名稱，例如喊蘋果，電氣1班的站在前面的人用手比劃一個不超過10的數(shù)字，如果是奇數(shù)則后面的人原地跳高1下，偶數(shù)則下蹲1下，動作結(jié)束后以最快的速度喊出：蘋果做完xx做，由下一組繼續(xù)。有改組的記錄人員記錄好，如果違規(guī)或者做錯兩次以上，則淘汰。最后每隊(duì)只剩3組時，進(jìn)行決賽，最后從9組中比出冠亞季軍，并拍照留念

　　2、注意問題：

　　①每次比劃出的數(shù)字不可以與前3組人的重復(fù)；

　　②做動作的人反應(yīng)必須在2s之內(nèi)；

　　③喊的下一種水果不能與前3組人重復(fù)，并且要盡量不要集中于蘋果等最容易反應(yīng)的水果

　　活動后期：

　　①活動后參加活動的成員以班級為單位上交一份培訓(xùn)心得

　　②整理并總結(jié)好本次活動資料，上傳學(xué)生會網(wǎng)址

　　活動宣傳方式：

　　素拓部下發(fā)信息到各班級班長，由班長通知各班宣委組委，并建議有興趣的同學(xué)觀看活動

　　活動注意細(xì)節(jié)：

　　1、若某班有人缺席只來一人，則現(xiàn)場找觀看活動的同學(xué)頂替；若活動前請假，則讓該班湊齊2人

　　2、聯(lián)系網(wǎng)科等部門進(jìn)行攝影

　　3、注意場地的大小，不要過于擁擠

案例活動策劃方案4

　　一、活動目的

　　為了提高大學(xué)生身體素質(zhì)和面對困難是的挑戰(zhàn)精神，培養(yǎng)個成員之間的團(tuán)隊(duì)合作精神，加強(qiáng)大學(xué)生活動中心的凝聚力，特舉辦此次活動。

　　二、主辦單位：

　　山東建筑大學(xué)大學(xué)生活動中心

　　承辦單位：山東建筑大學(xué)大學(xué)生活動中心辦公室

　　三、活動時間：

　　20xx年5月16日

　　四、活動地點(diǎn)：

　　素質(zhì)拓展場地

　　五、活動流程

　　（一）活動前期準(zhǔn)備工作

　　1、報名準(zhǔn)備工作

　　（1）各部將參賽選手名單于5月7日之前上報到辦公室

　　（2）統(tǒng)計(jì)名單進(jìn)行分組工作（隨機(jī)分組，每組14人）

　　（3）分組情況于5月9日公布（包括所屬部門，聯(lián)系方式）各隊(duì)聯(lián)系成員，進(jìn)行了解，并推舉一名隊(duì)長。

　　2、場地準(zhǔn)備工作

　　（1）提前聯(lián)系體育部，商量場地費(fèi)用。

　　（費(fèi)用基本按人數(shù)收費(fèi)大約30~50元每人，安全器械和專業(yè)指導(dǎo)老師費(fèi)用均包括在內(nèi)）

　　3、工作人員安排

　　（1）計(jì)時員（由辦公室出三名人員）

　　（2）記分員2名（一名計(jì)分，一名監(jiān)督）

　　（3）安保人員：4~6人（可以由技術(shù)部跟物業(yè)部選擇，要求力氣大，體形強(qiáng)壯者為宜。主要負(fù)責(zé)拉保護(hù)繩，保護(hù)參賽人員。）

　　（4）醫(yī)務(wù)員：負(fù)責(zé)管理醫(yī)務(wù)藥品（如創(chuàng)可貼，酒精清水等）

　　最好請一名校醫(yī)，預(yù)防突發(fā)事件的'發(fā)生。

　　（5）主持人：一名（主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)目的規(guī)則介紹，場內(nèi)秩序的組織，成績的宣布工作。）

　　4、物品的準(zhǔn)備工作

　　水、紙巾、糖塊（預(yù)防低血糖，暈高）椅子若干自行車（節(jié)省時間預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生）展板、紙、簽字筆、馬克筆。

　　藥品：創(chuàng)可貼、酒精、紗布、清水

　　（二）活動比賽具體安排及評分細(xì)則

　　1、飛躍斷橋

　　參賽選手穿戴好安全防護(hù)設(shè)備，爬到斷橋之上，由斷橋一邊跳至另一邊，站穩(wěn)，即為成功。

　　要求：每隊(duì)派出6名成員，進(jìn)行此個項(xiàng)目的比賽。由參賽選手站在斷橋時刻起開始計(jì)時，在斷橋上的停留的時間不得超過4分鐘，超過四分鐘再跳或沒跳，都視為失敗。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：沒成功一名成員加5分，最后此次項(xiàng)目總分相加。

　　活動意義：面對米高的凌空斷橋，不是每個人都能輕松地躍過的。橋的這一端，可能是困難重重，而越過斷橋到達(dá)另一端后，你會發(fā)現(xiàn)自己的潛能，感悟到心理素質(zhì)有了很大的提升。從而對于人生中遇到的任何困難，都不會迷茫猶豫，畏縮不前，而是自信地展示素質(zhì)，去實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，使我們的工作效果、生活質(zhì)都升到一個新的層次。

　　2、天梯

　　每隊(duì)出六名成員分成兩組（三人一組），通過配合由天梯的底端爬到頂端即為勝利。

　　要求：由隊(duì)員開始攀爬時計(jì)時，此個項(xiàng)目沒有時間限制，但只有三名隊(duì)員，全部到頂，才算勝利。中途有一名隊(duì)員失敗或者棄權(quán)，均為失敗。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：成功一組加十五分。

　　活動意義：這是一個典型的團(tuán)隊(duì)合力挑戰(zhàn)項(xiàng)目，舉二人或三人之力，在晃動較大且僅有10公分寬的階梯上，僅利用一條套繩在規(guī)定的時間到達(dá)天梯的頂點(diǎn)。這個項(xiàng)目，能較好地檢驗(yàn)成員間相互配合與密切協(xié)調(diào)的程度。同時，還能鍛煉隊(duì)員的協(xié)調(diào)力、靈活力和反應(yīng)力。項(xiàng)目的口號是：“讓個人英雄主義在天梯的晃動中解體”。

　　3、空中漫步

　　每隊(duì)派出六名成員分成三組，兩人牽手面對面站立，從鋼絲的一端想走到另一端，即為勝利。要求：從站在鋼絲起開始計(jì)時，每組在鋼絲上不得超過20分鐘，超時，中途墜落和放棄的都視為失敗。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)成功一組加10分

　　活動意義：兩個人分別站在鋼索上，手掌相合一步一步地走完越來越寬的鋼索之路。這是一次心理的較量與挑戰(zhàn)，更是團(tuán)隊(duì)的技巧性、協(xié)作性和勇敢性的一次展示。這個項(xiàng)目難度較大，能考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)配合能力，也能掌握團(tuán)隊(duì)成員平時的默契程度，特別是臨機(jī)處理各種情況的能力。

　　4、攀巖

　　由底端爬到頂端摸到頂峰即為成功。

　　要求：每隊(duì)派出五名隊(duì)員，并且排好出場順序，每隊(duì)的第一名出場隊(duì)員一起比賽，并開始計(jì)時，中途掉落或棄權(quán)這都視為失敗。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：每小組的第一名15分第二名10分第三名5分，未完成的不加分。

　　活動意義：

　　這是體力和技巧的挑戰(zhàn)項(xiàng)目。項(xiàng)目主要檢驗(yàn)隊(duì)員的基本心理和生理素質(zhì)。通過這個項(xiàng)目，既能較好地強(qiáng)化他們的生理、心理素質(zhì)，檢驗(yàn)他們面臨新的環(huán)境時，相關(guān)動作技能和技巧的運(yùn)用程度，又能通過攀登得到不同的人生感悟，有助于提高他們克服困難，戰(zhàn)勝自我，堅(jiān)定地向既定目標(biāo)前進(jìn)的能力。

　　5、信任背摔

　　這個項(xiàng)目，個人要站在高臺上，背向隊(duì)友直挺倒下；隊(duì)友們在臺下，會用手織成保護(hù)網(wǎng)來保護(hù)。

　　要求：每位成員都參加。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：成功一名加3分，棄權(quán)或摔地的算失敗。

　　活動意義：進(jìn)行這個項(xiàng)目，主要讓隊(duì)員體會到如何給予他人信任，如何信任他人；如何以集體的責(zé)任感對個人產(chǎn)生激勵作用。

　　6、勝利墻

　　所有隊(duì)員全部翻過墻，即為成功。

　　要求：每隊(duì)從計(jì)時開始起，才能行動，要求所有的隊(duì)員均需翻閱高墻，但不得超過30分鐘，超時或棄權(quán)即為失敗。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：按時間的長短排名，第一名加20分第二名10分第三名5分，失敗的不予加分。活動意義：這是一個典型的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，要求所有參加訓(xùn)練的隊(duì)員共同完成。項(xiàng)目的主要啟示：突破思維定勢，尋找更好的解決辦法，團(tuán)隊(duì)就沒有完成不了的任務(wù)；團(tuán)隊(duì)中的奉獻(xiàn)精神，是面對挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，獲得成就的基礎(chǔ)；完成此項(xiàng)目后，尤其是最后一個人攀爬上去的時候，我們會用自己的判斷和經(jīng)驗(yàn)來否定一些看似不可能的事情。完成項(xiàng)目后，隊(duì)員對于團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力會有新的理解。

　　（三）獲獎安排

　　勘勵總分第一的隊(duì)伍，頒發(fā)獎狀。

　　六，活動預(yù)算

　　略

案例活動策劃方案5

　　一、活動時間

　　二、活動主題

　　節(jié)能宣傳周活動主題：節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天

　　全國低碳日活動主題：提升氣候變化意識強(qiáng)化低碳行動力度

　　三、活動安排

　　1、主題宣傳活動。通過各種會議，開展節(jié)能知識競賽、節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位典型經(jīng)驗(yàn)專題宣傳活動，舉辦能源緊缺體驗(yàn)、綠色低碳出行、垃圾分類、廢舊物品回收、無紙化辦公和反對食品浪費(fèi)等主題宣傳活動，加大節(jié)能低碳宣傳力度，普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識。

　　2、低碳日能源緊缺體驗(yàn)活動。6月13日全國低碳日當(dāng)天，倡導(dǎo)工作人員乘坐公共交通工具上下班，除特殊場所外，停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開公共場所(如走廓、衛(wèi)生間等)照明一天。

　　3、自行制作宣傳展板和懸掛宣傳標(biāo)語條幅。在辦公區(qū)域或重點(diǎn)區(qū)域張貼宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅，同時利用電子屏、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識，進(jìn)一步提高干部職工節(jié)能意識。引導(dǎo)職工節(jié)約資源、提高能效，為保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)力量。

　　4、“節(jié)能公益短信”宣傳活動。節(jié)能宣傳周期間，還可以通過短信、QQ群、微信群等形式發(fā)送“節(jié)能公益短信”。

　　四、有關(guān)要求

　　各部門單位要把開展節(jié)能宣傳周活動提上重要議事日程，統(tǒng)一安排，周密部署，結(jié)合實(shí)際開展豐富多彩的節(jié)能宣傳，確保取得良好宣傳效果。節(jié)能宣傳周結(jié)束后，要對活動情況及時總結(jié)，將開展活動的總結(jié)材料報送鄉(xiāng)節(jié)能辦。

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