中專(zhuān)三二分段有什么利弊
三二分段中專(zhuān)院校對(duì)初中畢業(yè)生學(xué)習(xí)和生活管理更加嚴(yán)格，以確保為其提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和健康的生活環(huán)境。以下是小編為大家整理中專(zhuān)三二分段有什么利弊相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
中專(zhuān)三二分段有什么利弊
三二分段也叫3+2，指的是在中專(zhuān)學(xué)校學(xué)習(xí)3年，畢業(yè)之后去大專(zhuān)學(xué)校再讀2年，畢業(yè)就可以拿到普通全日制大專(zhuān)畢業(yè)證。
劃重點(diǎn)，是普通全日制大專(zhuān)畢業(yè)。不是成人大專(zhuān)，也不是網(wǎng)校和電大，也不是高職高考考進(jìn)去的大專(zhuān)，而是和普通高中畢業(yè)生高考考進(jìn)去大專(zhuān)院校畢業(yè)后拿的畢業(yè)證完全一樣。
也就是說(shuō)學(xué)生初中畢業(yè)后，不用讀高中再考大專(zhuān)共6年時(shí)間。可以選擇去中專(zhuān)學(xué)校報(bào)讀32分段班，共6年時(shí)間就可以拿到和高考考生一樣的大專(zhuān)畢業(yè)證。
而且中專(zhuān)學(xué)生的才藝、交流、表現(xiàn)能力一般都比較不錯(cuò)，去一個(gè)好的中專(zhuān)學(xué)校學(xué)習(xí)3年，各方面能力也能得到較好的提升。
初中畢業(yè)直接上三二分段中高職貫通與接受傳統(tǒng)教育相比節(jié)約了整整一年時(shí)間。初中畢業(yè)直接上三二分段中高職貫通就業(yè)優(yōu)勢(shì)十分明顯。三二分段教育的最大優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，在于整體設(shè)計(jì)和統(tǒng)籌安排學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)以及技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
三二分段招生對(duì)象有哪些
�。ㄒ唬┱猩鷮�(duì)象
中職學(xué)段招生對(duì)象為具有廣東省戶(hù)籍的應(yīng)、往屆畢業(yè)生；
高職學(xué)段招生對(duì)象為對(duì)應(yīng)試點(diǎn)中職學(xué)校相應(yīng)專(zhuān)業(yè)符合報(bào)考條件的正式學(xué)籍學(xué)生。
�。ǘ╀浫『蛯�(duì)接方式
試點(diǎn)中職學(xué)校通過(guò)中招平臺(tái)招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
學(xué)生按中高職銜接人才培養(yǎng)方案要求，完成三年中職學(xué)段學(xué)習(xí)，各項(xiàng)考核合格，并符合相關(guān)條件和要求的，可參加高職學(xué)段的轉(zhuǎn)段選拔考核。
高職學(xué)段的轉(zhuǎn)段招生選拔考核由高職院校會(huì)同對(duì)口中職學(xué)校自主組織，原則上在中職學(xué)段的第五學(xué)期—第六學(xué)期進(jìn)行，具體時(shí)間和方式由中、高職對(duì)口院校協(xié)商確定�？己藘�(nèi)容包括綜合文化知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能；積極探索過(guò)程考核和綜合評(píng)價(jià)，突出專(zhuān)業(yè)技能。綜合文化知識(shí)考核突出自然和人文科學(xué)基本知識(shí)、職業(yè)道德基本要求、人際交往基本常識(shí)、漢語(yǔ)寫(xiě)作基本能力等技能型人才必備的實(shí)用性知識(shí)要求。
高職學(xué)段錄取工作由三二分段對(duì)口招生的高職院校組織實(shí)施。各高職院校根據(jù)招生計(jì)劃在中職學(xué)段第六學(xué)期，將擬錄取名單報(bào)省教育考試院批準(zhǔn)后正式錄取。未被錄取的學(xué)生按照教學(xué)計(jì)劃頂崗實(shí)習(xí)，準(zhǔn)備就業(yè)或參加其他類(lèi)型的高等院校招生考試。
拓展：中專(zhuān)就業(yè)好的專(zhuān)業(yè)介紹
幼兒師范專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的具有良好的綜合素質(zhì)，熟知幼兒教育的基本工作規(guī)范和方法，具有較強(qiáng)的理論素養(yǎng)、掌握幼兒教育基本知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能、并能熟練運(yùn)用于實(shí)踐的`學(xué)歷的幼兒教育工作者，畢業(yè)后面向各級(jí)各類(lèi)托幼機(jī)構(gòu)以及其它有關(guān)機(jī)構(gòu)從事幼兒教育教學(xué)管理工作。
主要課程：
普通話、聽(tīng)話與說(shuō)話、基本樂(lè)理與視唱練耳、聲樂(lè)、琴法、舞蹈、美術(shù)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒英語(yǔ)、幼兒教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、幼兒游戲與主持等。
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)具有從事機(jī)電技術(shù)理論知識(shí)和綜合職業(yè)技能的機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線的運(yùn)行與維護(hù)人員。
主要課程：
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖與CAD、電工與電子技術(shù)、車(chē)工工藝學(xué)、鉗工工藝學(xué)、金屬工藝學(xué)、車(chē)工操作實(shí)訓(xùn)、鉗工操作實(shí)訓(xùn)等。
電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：
培養(yǎng)商務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，畢業(yè)后從事相關(guān)的商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與操作技術(shù)或管理工作。如市場(chǎng)預(yù)測(cè)、業(yè)務(wù)洽談、商品驗(yàn)收、推銷(xiāo)、展銷(xiāo)等。
主要課程：
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、Photoshop圖像處理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、商貿(mào)英語(yǔ)、商務(wù)法規(guī)、電子商務(wù)概論、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)頁(yè)制作、財(cái)稅金融、公關(guān)貿(mào)易、應(yīng)用寫(xiě)作、商貿(mào)實(shí)務(wù)、電視系統(tǒng)、數(shù)字音像原理、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、現(xiàn)代企業(yè)管理、證券投資。
電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)初中級(jí)電子技術(shù)人才，畢業(yè)后從事相關(guān)電子技術(shù)工作。
主要課程：
電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、儀表儀器測(cè)量與使用、電氣制圖等。
航空旅游專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)熟練掌握民航服務(wù)理論和基本技能，為客戶(hù)提供高品位、高質(zhì)量服務(wù)，具有較強(qiáng)公關(guān)能力與協(xié)調(diào)能力、靈活應(yīng)變能力的航空服務(wù)人才。畢業(yè)后就業(yè)于各大航空公司空乘或地面服務(wù)崗位。
專(zhuān)業(yè)包括：
空乘方向、地勤方向、安檢護(hù)衛(wèi)方向、鐵乘服務(wù)方向
培養(yǎng)目標(biāo)：
精通國(guó)內(nèi)外航空服務(wù)業(yè)、能熟練掌握所學(xué)專(zhuān)業(yè)技能、有較高的外語(yǔ)水平、能為乘客提供優(yōu)質(zhì)、安全、快捷的空中服務(wù);培養(yǎng)適合民用航空事業(yè)的需求和發(fā)展的空中乘務(wù)和空中安全員、VIP貴賓室等地面服務(wù)人員。
主要課程;
名航航空法、航空服務(wù)技能實(shí)訓(xùn)、民航運(yùn)輸概論、服務(wù)心理學(xué)、社交與禮儀、形體訓(xùn)練、空乘服務(wù)技能、民航英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、女性形象設(shè)計(jì)、航空安全,保健，形體、舞蹈、音樂(lè)、計(jì)算機(jī)，英語(yǔ)口語(yǔ)等。
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