(精選)五年級(jí)讀后感20篇
讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)讀后感，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)讀后感 1
最近，我讀了《昆蟲記》這本書，感觸頗深。這本書與一位著名的昆蟲學(xué)家有關(guān)，這位昆蟲學(xué)家叫法布爾。
1823年12月22日，法布爾出生在一個(gè)圣萊昂的小村子里，他從小就對(duì)小蟲子非常著迷。八九歲的時(shí)候，父親叫他去放鴨子，他把鴨子趕到池塘后，自己就去逮蝴蝶，捉甲蟲，或是觀察“水底世界”：漂亮的螺殼、來(lái)回穿梭的游魚、五彩繽紛的石頭……夕陽(yáng)西下，他趕著鴨子回到家，迎來(lái)的確是父母的責(zé)罵，因?yàn)樗母改赣X(jué)得那些是沒(méi)用的玩意兒，但是這并不能阻擋他對(duì)昆蟲的熱愛(ài)和著迷。
長(zhǎng)大后，法布爾對(duì)昆蟲更加地迷戀，他根據(jù)自己40年的仔細(xì)觀察，把看到的、觀察的.、研究的都記載下來(lái)，又花了30多年的功夫?qū)懗闪司拮鳌独ハx記》。
從這本書中，我懂得了許許多多的知識(shí)，法布爾對(duì)昆蟲的癡迷，也讓我明白了做一件事就要認(rèn)認(rèn)真真地去做，要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
五年級(jí)讀后感 2
最近讀了好多紅色經(jīng)典，《赤色小子》是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期幾個(gè)少年的故事，通過(guò)幾個(gè)不同的故事，讓我體會(huì)到了他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)年代與敵人作斗爭(zhēng)，與命運(yùn)的抗?fàn)帲罱K他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，在磨練中長(zhǎng)大，成為合格的戰(zhàn)士！
瘦小、喜子、經(jīng)用等等他們都是機(jī)智，勇敢，善良的少年，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)讓他們失去了學(xué)校，失去了親人，甚至失去自己的生命，但是他們卻沒(méi)有失去對(duì)祖國(guó)和家園的熱愛(ài)，骨子里的'樂(lè)觀和勇氣從來(lái)沒(méi)有被戰(zhàn)爭(zhēng)泯滅。艱苦的生活，讓它們更加堅(jiān)強(qiáng)！
讀完這本書，我非常痛恨戰(zhàn)火帶給人民的苦難，我也非常痛恨那些舊社會(huì)的地主，欺壓人民的惡霸。相比于赤色小子，我現(xiàn)在的生活真的很幸福，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量！
五年級(jí)讀后感 3
我最喜歡的動(dòng)物小說(shuō)作家是沈石溪。《狼王夢(mèng)》是沈石溪的成名作，也是他最有名的作品。
這本書最令我震撼的就是紫嵐作為一頭普通的母狼，為了它的子子孫孫做出了巨大的犧牲。他剛生下自己的五只狼崽時(shí)，為了不讓他們被大白狗咬死，而自己卻被大白狗狠狠的`咬下了一塊肉，因?yàn)闆](méi)有食物而缺奶時(shí)，為了能讓剩下的四只狼崽活下去，她忍痛吃下了，剛死的第五只狼崽，紫蘭這種充滿母愛(ài)的心，甚至以生命為代價(jià)，殺死了一切可能會(huì)傷害他親人的敵人！
這本書讓我想到了我們的爸爸媽媽，何嘗不是像母狼紫嵐那樣關(guān)愛(ài)著我們呢？烏鴉反哺，羊羔跪乳，如果我們不孝順自己的父母，難道我們連動(dòng)物都不如了嗎？百善孝為先，所以我們一定要做一個(gè)孝順的孩子！
五年級(jí)讀后感 4
幾個(gè)月前，我媽媽給我買了一本名為《三個(gè)火槍手》的故事書。
這本書講述了三個(gè)勇敢的好伙伴與紅衣主教斗智斗勇的故事。給我印象最深的應(yīng)該是三個(gè)火槍手之間珍貴的.友誼，尤其是他們說(shuō)的“一人為全，一人為全”的口號(hào)。里面有很多故事，包括27個(gè)小故事，比如遇到三個(gè)劍客，遇到一個(gè)秘密，戰(zhàn)爭(zhēng)陰謀。我喜歡這本外國(guó)文學(xué)作品。
我從達(dá)達(dá)尼安那里學(xué)到了友誼的價(jià)值。達(dá)達(dá)尼安和他的三個(gè)好朋友阿多斯、波爾托斯和阿拉密斯是“有福有難”的莫逆之交。他們有錢一起花，有危險(xiǎn)一起花。正如偉大的作家大仲馬所說(shuō)，友誼也像一朵花，良好的培養(yǎng)，可以開心花盛開。看完這本書，我想我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆誠(chéng)實(shí)善良的心，珍惜友誼，像達(dá)達(dá)尼安和他的三個(gè)朋友一樣互相幫助，一起面對(duì)所有的困難和危險(xiǎn)，勇敢地前進(jìn)，最終一切都會(huì)更好。
五年級(jí)讀后感 5
今天，老師給我們講了一篇文言文，名叫《囊螢夜讀》，讓我來(lái)給你們講一講吧！
從前，有一個(gè)晉朝人叫車胤。他做事謹(jǐn)慎，而且勤勞，勤勞的都忘記疲倦。他最喜歡讀書，所以他只是淵博，學(xué)問(wèn)精通。因?yàn)樗麄兗揖池毢荒芙?jīng)常買煤油，所以晚上就不能讀書了。一個(gè)夏天的夜晚，車胤看見(jiàn)外面有很多螢火蟲，于是想到了一個(gè)好辦法。他出去捉了幾十只螢火蟲，然后裝進(jìn)一個(gè)用薄娟做的口袋里。拿來(lái)用它照著書本，這樣他晚上就能接著讀書了。
這就是《囊螢夜讀》的故事，你們喜歡嗎？車胤在那么貧寒的'環(huán)境下還能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，而我們身處這么好的環(huán)境下有什么理由不好好學(xué)習(xí)那？從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
五年級(jí)讀后感 6
沒(méi)讀過(guò)《鐵道游擊隊(duì)》這本書前，我曾看過(guò)鐵道游擊隊(duì)的電影，還聽(tīng)過(guò)鐵道游擊隊(duì)的講說(shuō)，鐵道游擊隊(duì)深深的吸引了我。于是，我特意讓媽媽給我買了這本書。讀了這本書，讓我更加深刻的理解了鐵道游擊隊(duì)的隊(duì)員們是如何機(jī)智勇敢與敵人作斗爭(zhēng)的。我讀到了游擊隊(duì)員們的英勇，機(jī)智，他們面對(duì)信念的堅(jiān)定，他們更是代表了無(wú)數(shù)參加抗戰(zhàn)革命者，為了祖國(guó)和人民的利益，往死拼搏！正是因?yàn)檫@些革命者，才有了我們今天的幸福生活！那時(shí)的`條件是那么的惡劣，我們的戰(zhàn)士都能夠經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，他們是多么的偉大呀！
到了現(xiàn)在，我們已經(jīng)走進(jìn)了新時(shí)代，條件無(wú)比優(yōu)越，我覺(jué)得我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，堅(jiān)定信念，努力完善自己，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，合格的接班人！
五年級(jí)讀后感 7
《精彩極了和糟糕透了》這篇文章講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)作家小時(shí)候?qū)懥说谝皇自?shī)，他母親對(duì)詩(shī)的評(píng)價(jià)是“精彩極了”，而父親對(duì)他的評(píng)價(jià)是“糟糕透了”，這兩個(gè)截然不同的評(píng)價(jià)，對(duì)這位作家的成長(zhǎng)起了巨大的作用，最終使他成為優(yōu)秀的.大作家。
這篇文章讓我明白了一個(gè)道理，母愛(ài)是溫暖的，父愛(ài)是嚴(yán)厲的；母愛(ài)是鼓勵(lì)，父愛(ài)是激勵(lì)。在我們成長(zhǎng)的道路上，既要有母愛(ài)，也離不開父愛(ài)，兩者缺一不可。
記得有一次，我英語(yǔ)考試得了99分，媽媽說(shuō)：“還不錯(cuò)，繼續(xù)努力”。可爸爸卻說(shuō)：“只差一點(diǎn)點(diǎn)就滿分了，遺憾了！”隨后爸爸又仔細(xì)地詢問(wèn)我錯(cuò)誤的原因，并讓我把相關(guān)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)了一遍。
父愛(ài)和母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)，也是我們成長(zhǎng)道路上的源泉，正是父愛(ài)和母愛(ài)一同幫我們清除了成長(zhǎng)道路上的種種障礙，為我們打開了成功的大門，并照亮我們前進(jìn)的道路。
五年級(jí)讀后感 8
今天我讀了一本書，名叫《童年》。這本書的作者是蘇聯(lián)的高爾基。書中的主人公阿廖沙的原型就是高爾基，讓我來(lái)給你講一講吧。
這本書主要講述了一個(gè)叫阿遼廖沙的孩子，他年幼時(shí)父母雙亡。冷酷暴虐的外祖父經(jīng)常打罵他，而他兩個(gè)愛(ài)錢如命的舅舅，為了分奪錢財(cái)，常常吵得不可開交。他們自私自利，冷酷無(wú)情，害死了小茨崗，還差點(diǎn)把阿遼沙的父親害死。表哥薩沙經(jīng)常捉弄他，外祖父為了有更多的錢，慫恿伙計(jì)放高利貸，讓伙計(jì)給他偷東西。甚至把阿遼沙趕出家門，以撿垃圾為為生，只有外祖母關(guān)愛(ài)他，讓他感受到溫暖。
和阿廖沙相比，我們很幸福。每天車接車送，回到家就有熱乎乎的飯菜吃。過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，還有老師和父母的'關(guān)愛(ài)。我們應(yīng)該珍惜這美好的生活，將來(lái)有機(jī)會(huì)回報(bào)父母和老師的愛(ài)。
五年級(jí)讀后感 9
《呼蘭河傳》這本書向我們講述了蕭紅住的這一座小城——呼蘭河和蕭紅童年的故事。
《呼蘭河傳》這本書中最讓我感到溫馨、快樂(lè)的，就是蕭紅和她祖父在一起的時(shí)光。他祖父和她在一起的時(shí)候，她祖父那慈祥的面容仿佛就在我的眼前。他和蕭紅在園子里玩耍，一起念詩(shī)……可我印象最深的文章是《祖父的園子》。
在園子里，所有的生命都是自由的。植物是自由生長(zhǎng)的`，動(dòng)物是自由自在的，人也是自由奔放的。蕭紅在園子里是快樂(lè)的，這也許是她人生中的天堂，是她最溫暖的回憶吧。蕭紅在園子里時(shí)就把一切不高興的事拋到了九霄云外。她在園子里是開心的，祖父栽花，她就栽花；祖父鏟地，她也鏟地；祖父拔草，她就拔草。年幼的蕭紅卻往往把韭菜當(dāng)做野草一起割掉，把狗尾草當(dāng)做谷穗留著，祖父教她，她馬馬虎虎承認(rèn)下來(lái)又跑去玩別的了，這篇文章能讓我感到溫暖，感到快樂(lè)，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開他人的關(guān)愛(ài)。
五年級(jí)讀后感 10
在明亮的燈光下，我懷著激動(dòng)的心情，閱讀著《千萬(wàn)不要放棄》這篇故事。當(dāng)我讀到丘吉爾先生在牛津大學(xué)畢業(yè)典禮上，大聲的喊：“千萬(wàn)不要放棄！”時(shí)。我的`心情頓時(shí)復(fù)雜了起來(lái)，寬齒在我心里高大起來(lái)，深深地刻在我腦海中，揮之不去。故事主要講述的是在英國(guó)連任過(guò)兩屆的英國(guó)總統(tǒng)丘吉爾，小的時(shí)候是個(gè)笨笨的小孩兒。在中考也是倒數(shù)第一，連英語(yǔ)也曾經(jīng)拿過(guò)不及格。但他為什么能成為英國(guó)首相呢？有一次，有人邀請(qǐng)他講一講他的秘訣，他爽快的答應(yīng)了。在畢業(yè)典禮上，大聲的喊著自己的祝詞：“千萬(wàn)不要放棄！千萬(wàn)不要放棄！”然后就回到自己的座位上。片刻之后響起雷鳴般的掌聲。
是呀！想成功必須要努力，必須要堅(jiān)持。如果不堅(jiān)持任何事情都得不到成功，說(shuō)道這兒，我想到了一個(gè)故事，說(shuō)有一個(gè)人本來(lái)是窮人，但因?yàn)閳?jiān)持積累就變成了富翁。所以，我希望所有人都來(lái)讀一讀這篇故事，讓所有人都知道“堅(jiān)持才能成功！”。
五年級(jí)讀后感 11
今天我讀了《小英雄雨來(lái)》，被雨來(lái)的故事深深打動(dòng)了。12歲的雨來(lái)，生活在晉察冀邊區(qū)，是個(gè)活潑開朗的`孩子。從小愛(ài)游泳，聰明活潑，招人喜愛(ài)。有一天雨來(lái)自己在家看家，這時(shí)，交通員老李急忙跑到雨來(lái)家的地道里躲了起來(lái)。當(dāng)他剛剛藏好，一群日本兵迎面而來(lái)，雨來(lái)嚇了一跳，撒腿就跑，不幸的是，被鬼子逮了個(gè)正著，就這樣綁了起來(lái)。鬼子用盡辦法，想誘惑雨來(lái)說(shuō)出真相。可是雨來(lái)不屑一顧，鬼子急了大喊“槍斃”！雨來(lái)也沒(méi)有說(shuō)出老李的下落，雨來(lái)的這種不屈不撓，寧死不屈的精神，令我敬佩。
我們要向雨來(lái)學(xué)習(xí)，不屈不撓，寧死不屈的精神。做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的少年肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
五年級(jí)讀后感 12
《兔子坡》這本書你讀過(guò)嗎？他是美國(guó)的羅伯特。羅素寫的，今天讓我來(lái)給你講講吧。
這本書主要講述了山坡上那棟已經(jīng)有三年沒(méi)有人搬去住的'房子，終于有新鄰居要搬來(lái)了。兔子坡上的動(dòng)物紛紛猜測(cè)，幾天后，新鄰居搬來(lái)了，小動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)新鄰居是一個(gè)非常友善的人，不僅人好，對(duì)小動(dòng)物們也很好。兔子喬奇和田鼠威利就是被他們所救，但小動(dòng)物們卻冤枉了新鄰居，以為他們正在折磨喬琪和威力。于是就把他們的菜園給整亂了，可是新鄰居沒(méi)有報(bào)復(fù)小動(dòng)物們。當(dāng)有人勸他們拿幾個(gè)捕鼠夾，他們也沒(méi)有采用，小動(dòng)物們被這一家人所感動(dòng)。后來(lái)他們?cè)僖膊坏洁従蛹业牟说厝ネ党浴９适码m然很短，但是我從中學(xué)到了許多道理。像那些作惡多端的人，終究不會(huì)有好報(bào)，而那些善良的人，必有好報(bào)。大自然所有的生靈是平等的，要號(hào)召人們愛(ài)護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處。
五年級(jí)讀后感 13
今天我出來(lái)看到一本非常有意思的書，他的名字叫《田螺姑娘》我把它買了下來(lái)，回來(lái)看。
我先看了第一篇，第一篇是田螺姑娘我看了看，里面有一個(gè)年輕人它非常勤勞，每天早上出來(lái)耕地，而且晚上直到紅太陽(yáng)落下才肯回來(lái)回來(lái)之后就做個(gè)飯吃了完就去睡覺(jué)了每天早上她起來(lái)的都很早，也非常辛勤有一回他去耕地的時(shí)候看到了地上有一個(gè)田螺它非常好看，所以就拿回家放在水里，不舍得吃，田螺里面住著一個(gè)田螺姑娘田螺姑娘，看到他辛勤的工作，也出來(lái)幫他做些事每天早上和晚上都給他做飯，還把屋里收拾得干干凈凈，這個(gè)年輕人不知道是誰(shuí)干的就去問(wèn)旁邊的老婆婆，問(wèn)是他干的不是，老婆說(shuō)肯定是田螺姑娘在幫你。于是，這個(gè)年輕人在這天中午很快就回來(lái)了，果然他在屋里看到了一個(gè)穿著青色衣服，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子的田螺姑娘，他就打開完整的.進(jìn)去田螺姑娘看見(jiàn)有人進(jìn)來(lái)了，就馬上鉆到田螺里面于是這個(gè)年輕人每天都在這里等這個(gè)田螺姑娘出來(lái)，他也不去干活了。到最后他知道了，只要自己不辛勤，田螺姑娘是不會(huì)出來(lái)的，于是他又去耕地了，他去耕地的時(shí)候發(fā)現(xiàn)田都枯萎了，于是他趕緊把田耕了起來(lái)。在他努力的工作下，田螺姑娘又出現(xiàn)了，這回他把田螺拿走，這一下田螺姑娘沒(méi)辦法回到田螺里面，然后年輕人就和田螺姑娘結(jié)了婚，他們一起工作，一起快樂(lè)，過(guò)得非常幸福。
這就是我的新書的第一篇文章，田螺姑娘，是不是非常有意思？希望你們也去看一看這本書。
五年級(jí)讀后感 14
我曾經(jīng)讀過(guò)一本名叫《小鹿斑比》的書。我第一次看這本書的時(shí)候就喜歡上它了。《小鹿斑比》是一本童話小說(shuō)，這本書講了一只小鹿的成長(zhǎng)故事。故事從小鹿斑比出生講起。講述了它與森林里的伙伴一起經(jīng)歷了季節(jié)轉(zhuǎn)換、生存磨難，在一點(diǎn)點(diǎn)了解外部世界的同時(shí)，心靈和感情也在不斷地變化。同時(shí)，也講述了獵人獵殺動(dòng)物的愚蠢行為的諷刺和譴責(zé)。小鹿斑比是一只聰明、善良的雄鹿。它活潑可愛(ài)，天真浪漫，喜歡和小伙伴們嬉戲打鬧，和野兔、松鼠、貓頭鷹等叢林小動(dòng)物們交朋友。它熱愛(ài)自由，對(duì)一帶著復(fù)雜的心情把書合上，斑比的可愛(ài)，老鹿王的和藹，朋友們的關(guān)心和人類的無(wú)情破壞清楚地浮現(xiàn)在我的腦海中。 危險(xiǎn)來(lái)了，可怕的槍聲一次次打破森林里的寧?kù)o和美好，是人類給動(dòng)物們帶來(lái)殘殺和痛苦。但是斑比卻在一次次的.危險(xiǎn)逃離中不斷成長(zhǎng)，不僅學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，同時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)同類，成長(zhǎng)為鹿王。“只有將動(dòng)物擬人化，才能避免人的動(dòng)物化。”我真希望人類和動(dòng)物們能產(chǎn)生友誼，人與動(dòng)物只有和諧相處才能共同生存下去，人與自然都是離不開彼此的。我明白了一個(gè)道理：我們不能永遠(yuǎn)依賴爸爸媽媽的“保護(hù)傘”，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，要多學(xué)知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，只有把自己的翅膀鍛煉的強(qiáng)勁，才能在人生的天空自由飛翔。
我們一定要有獨(dú)自面對(duì)生活的能力，鍛煉自我，挑戰(zhàn)自我，向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，要擁有永不服輸?shù)木瘢媒鹕蔫�匙，打開閃爍的命運(yùn)之門！
五年級(jí)讀后感 15
最近，我讀了一本書，它的名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書主要講述了主人翁蟋蟀“柴斯特”因貪吃而跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了人情冷漠的紐約時(shí)代廣場(chǎng)。但在時(shí)代廣場(chǎng)，柴斯特遇到了塔克老鼠和亨利貓和愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們，使瑪利歐一家擺脫了困境，自己也因此成了一個(gè)大音樂(lè)家。可是，成名后的柴斯特并不快樂(lè)，它思念起了自己心愛(ài)的家園。
文中最有趣的`一章是塔克、亨利和柴斯特三個(gè)人一起吃“大餐”，塔克準(zhǔn)備了很多豐富的食物，甚至還有一些不同口味的汽水，在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的晚上。
最令我感到驚訝的是，它竟然可以彈奏出莫扎特的《小夜曲》等世界名曲，為瑪利歐一家?guī)?lái)了財(cái)富。
最令人感到溫暖的是，一只蟋蟀、一只老鼠、一只貓的真摯友誼令人感動(dòng)。我是多么希望能擁有這樣的友誼啊！
這篇故事的結(jié)尾問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，是自由重要還是名譽(yù)重要？我覺(jué)得是自由。如果你沒(méi)有了自由，卻名氣很大，有時(shí)不能做自己想做的事，處處被束縛，你就會(huì)感到非常痛苦。而如果你擁有了自由，你就可以做自己喜歡做的事情，還可以追求自己的理想。這樣看來(lái)，名譽(yù)與自由相比一文不值。
這本書讓我懂得了一個(gè)道理：自由，最重要！
五年級(jí)讀后感 16
一個(gè)個(gè)神奇的人，一件件神奇的事，一種種神奇的特長(zhǎng)，《俗世奇人》會(huì)帶你進(jìn)入一個(gè)充滿人物神奇?zhèn)�性的世界。
馮驥才筆下天津衛(wèi)碼頭上那些各行各業(yè)的奇人，雖各懷拔尖的本領(lǐng)，卻都在平凡的世界中，籍籍無(wú)名的過(guò)著最普通的生活。作者一輩子生活在天津，寫的都是自己聽(tīng)到的、看到的。沒(méi)有華麗的詞藻，每個(gè)人物都勾勒得活靈活現(xiàn)，仿佛每個(gè)奇人，已真真地在你眼前了。
一個(gè)人物，一個(gè)綽號(hào)，一個(gè)故事，文字都是極短的，卻能抓住每個(gè)人物的最獨(dú)特的'性格精髓。每個(gè)故事在開篇處也是有門道的，總是先作一些鋪墊，為的是順勢(shì)把主人公推出來(lái)，不僅能牢牢抓住讀者眼球，使之賞心悅目，還讓我學(xué)了一種新的人物寫作本領(lǐng)。
小故事開頭有妙招，人物細(xì)節(jié)描寫也是令人驚嘆。描寫一個(gè)人時(shí)，看不到我們那么多形容詞，就已經(jīng)讓讀者對(duì)每個(gè)人物的外貌、性格、神態(tài)和舉止都了然于胸了。比如《小楊月樓義結(jié)李金鏊》中，李金鏊出大門前要貓妖，灰布大褂足可以做個(gè)大床單，于是李金鰲人高馬大的形象便呼之欲出了。那么今后寫人個(gè)矮時(shí)，我也可以用他踮著腳都看不到桌面，或是同齡人的衣料改給他能做兩件來(lái)描寫了。書中內(nèi)容還有不少讓人佩服精妙之處，不一一列舉了。
總而言之，《俗世奇人》這本書讓我對(duì)天津奇人們的個(gè)性迥異記憶猶新，更讓我對(duì)人物描寫的技巧有了不少新的感悟，是本老少皆宜的奇書。
五年級(jí)讀后感 17
《根鳥》是我喜愛(ài)的作家曹文軒寫的一本書。寒假里我看了這本書，很受教育。
書中的主人公根鳥是一個(gè)既善良勇敢又堅(jiān)持不懈的好男孩，他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是始終信任自己，堅(jiān)信自己一定能行。他在一次打獵時(shí)遇見(jiàn)了一只白鷹，從白鷹腳上的布條上知道一個(gè)叫紫煙的'女孩因?yàn)榈綉已律喜苫ǎ暨M(jìn)了大峽谷，希望有人去救她。后來(lái)，這個(gè)求救的女孩和那個(gè)開滿百合花的大峽谷不斷出現(xiàn)在根鳥的夢(mèng)里。根鳥決定去尋找這個(gè)夢(mèng)中的大峽谷，救出紫煙。于是，他從家鄉(xiāng)菊坡出發(fā)，經(jīng)過(guò)青塔、鬼谷、米溪和鶯店，中間經(jīng)歷了很多事情，他到伐木場(chǎng)扛過(guò)木頭，在鬼谷背過(guò)礦石，在米店背過(guò)米，而在鶯店開始賭博、喝酒，差點(diǎn)就放棄了追夢(mèng)，多虧了在途中結(jié)識(shí)的朋友板金的鼓勵(lì)和支持，他最終堅(jiān)持下來(lái)，用了四年多的時(shí)間，最后終于找到了那個(gè)開滿百合花、還有許多白鷹在飛的大峽谷。
根鳥成功了，他靠的是那份執(zhí)著的信念。聯(lián)系自己，我覺(jué)得很慚愧。以前我做事情總是遇見(jiàn)困難就想退縮，所以常常半途而廢。看了這本書，我更加理解了“有志者事竟成”這句話的深刻含義：我們每個(gè)人活著都要有目標(biāo)，而且為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，必須有克服困難的信心和決心。我要像根鳥那樣，勇敢地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的種種困難，做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
五年級(jí)讀后感 18
今天我讀完了《簡(jiǎn)愛(ài)》，對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)人的印象也改變了許多，以前認(rèn)為簡(jiǎn)是一個(gè)又丑陋又有心眼的人，而看完之后才發(fā)現(xiàn)她很善良而且勇敢。
我第一次感動(dòng)是簡(jiǎn)愛(ài)小時(shí)候，被送進(jìn)學(xué)校，只有一個(gè)朋友，名字叫海倫，簡(jiǎn)要給海倫畫像，于是海倫脫下了簡(jiǎn)愛(ài)的帽子，散下來(lái)一頭金黃色的漂亮卷發(fā)，正巧被先生發(fā)現(xiàn)先生說(shuō)簡(jiǎn)愛(ài)虛榮，于是要拿剪刀剪斷簡(jiǎn)愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)，簡(jiǎn)為她辯解卻不起作用，于是簡(jiǎn)就脫下自己的帽子要求和海倫剪一樣的頭發(fā)。我清楚的記得簡(jiǎn)愛(ài)大聲對(duì)先生說(shuō)no的時(shí)候那堅(jiān)韌的臉龐，這種勇氣是當(dāng)時(shí)的孩子們少有的，因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)老師總是被認(rèn)為是正確的。
簡(jiǎn)長(zhǎng)大后，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)舅媽病危時(shí)，簡(jiǎn)愛(ài)不計(jì)較舅媽以往對(duì)自己的傷害，仍然去看望并照顧自己的舅媽。并且當(dāng)舅媽說(shuō)出以前自己對(duì)丈夫撒謊說(shuō)沒(méi)有簡(jiǎn)的消息的時(shí)候，簡(jiǎn)仍然原諒了。在簡(jiǎn)看來(lái)過(guò)去已成往事，珍惜現(xiàn)在才是最重要的。簡(jiǎn)愛(ài)的大度與善良最終為簡(jiǎn)愛(ài)贏得了舅舅的遺產(chǎn)，這也許就是所謂的好人自有好報(bào)吧。
簡(jiǎn)和羅切斯特的戀愛(ài)也讓我感動(dòng)，羅切斯特從傲慢到對(duì)簡(jiǎn)的.著迷，是簡(jiǎn)的獨(dú)特性格與智慧影響了他。羅切斯特堅(jiān)守自己作為丈夫的責(zé)任對(duì)自己的瘋了的妻子不離不棄，即使面對(duì)兩廂情愿的戀愛(ài)，他仍然冒著生命危險(xiǎn)解救自己迷失在大火中的妻子，這份沉甸甸的責(zé)任感讓我為之肅然起敬。
結(jié)局的圓滿讓我為簡(jiǎn)感到欣慰，簡(jiǎn)的堅(jiān)韌不屈的身影將成為我日后拼搏的動(dòng)力，我將把對(duì)簡(jiǎn)的感動(dòng)化為我自己的精神力量。
五年級(jí)讀后感 19
我讀了《青銅葵花》的第四章蘆花鞋。
這章也許講了成為孤兒的葵花被青銅家領(lǐng)養(yǎng)后，融入了這個(gè)貧困而暖和的大家庭。青銅和葵花能毫無(wú)障礙的溝通一切，包括心中最微小的想法。青銅和葵花都想上學(xué)，但家里的經(jīng)濟(jì)條件有限，無(wú)法同時(shí)供兩個(gè)孩子上學(xué)！
這時(shí)，他們兩個(gè)你推我讓，都想讓對(duì)方上學(xué)。兩個(gè)孩子如此懂事，大人怎能不心疼？青銅為了妹妹放棄了自己上學(xué)的`機(jī)會(huì)。為了給葵花照相，到了冬天，大人們編織了一百零一雙蘆花鞋，其中的一雙是給青銅的。青銅每天背著好多蘆花鞋去賣，不嫌累，不怕冷！就算下雪也堅(jiān)持賣。
不會(huì)說(shuō)話的青銅有著怎樣美妙、高尚的心靈啊。青銅為了妹妹，想出了一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的方法，讓葵花上了學(xué)，卻把自己多年來(lái)渴望上學(xué)的夢(mèng)打碎了！誰(shuí)能說(shuō)，苦難不是一種財(cái)寶呢？苦難讓人懂得了責(zé)任，懂得了付出，懂得了珍惜，懂得了頑強(qiáng)，懂得了成長(zhǎng)，懂得了愛(ài)。只有在苦難中擺脫出來(lái)，才是真正的強(qiáng)者，才會(huì)感受到真正的苦中之美！文章寫苦難大苦難，將苦難寫到深刻之處；文章寫美寫大美，將美寫到極致：文章寫愛(ài)
寫摯愛(ài)，將愛(ài)寫的布滿生氣與情意。在實(shí)際生活中也有這樣的事情，比如最近學(xué)校組織的愛(ài)心捐書活動(dòng)，就教育了我們，我們捐的那些看過(guò)的書給沒(méi)看過(guò)的人看，雙方都是受益的。他們收獲了書，我們收獲了節(jié)儉的道理。
五年級(jí)讀后感 20
《田螺姑娘》這本書里，有很多情節(jié)，我就從這里面選了一個(gè)，寫讀后感。
這個(gè)故事是一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的，講的是一個(gè)年輕人從田里面撿了一個(gè)田螺。那是一個(gè)青艷艷的像寶玉一樣的田螺，這個(gè)年輕人不舍得吃。就把這個(gè)田螺養(yǎng)在灶旁的水缸里，結(jié)果第二天晚上回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)灶上熱氣騰騰的屋子也被收拾得干干凈凈，整整潔潔鍋，里面也有己做好的.飯菜，年輕人很奇怪。
到了第二天，他這樣做早飯時(shí)，不料早飯已經(jīng)做好了，他心里有點(diǎn)怕了，但是他還是把早飯吃了才走，到了中午回來(lái)，結(jié)果不出他所料，午飯也已經(jīng)做好了。他不敢相信會(huì)有這樣的怪事，他想，或許是隔壁老太太可憐他，結(jié)果就是“不是的”。
有一天，他只是早早的回到了家，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)身穿青色衣服，梳著兩條長(zhǎng)辮子的姑娘，站在灶臺(tái)前替她做飯，哪個(gè)姑娘發(fā)現(xiàn)有人來(lái)了，就急急忙忙地向水缸翻了一個(gè)筋斗就不見(jiàn)了，她把這件事情告訴了老太太，老太太就說(shuō)是田螺姑娘來(lái)幫你啦。年輕人想那怎么辦呢？老太太就給他出了一個(gè)法子。如果你把田螺姑娘的殼藏起來(lái)，田螺姑娘找不到殼自然就嫁給你了。
年輕人就按老太太的方法在門口一直等啊等，一直等了六天，年輕人去找老太太，老太太說(shuō)她是想看看你的。心，你以后要愛(ài)干活就可以幸福生活了。
這就是田螺姑娘的故事，他們最后幸福的生活在了一起，很美好。
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