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七年級(jí)城南舊事讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的七年級(jí)城南舊事讀后感，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)城南舊事讀后感1
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”這首讓人回憶離別的歌謠在我讀《城南舊事》時(shí)一一浮現(xiàn)。
這部作品由六個(gè)篇章組成：《冬陽童年駱駝隊(duì)》（后記）《惠安館》《我們?nèi)タ春！贰短m姨娘》《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》，英子以她純潔的眼睛來看在北平的生活點(diǎn)滴，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著自己微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。
我最愛的一篇文章卻是后記《冬陽童年駱駝隊(duì)》，里面那駱駝吃草的樣子讓我仿佛身臨其境，駱駝溫暖的鼻息仿佛就迎面撲在我的臉頰上，是那樣的細(xì)致動(dòng)人。賣煤人一袋一袋地從駱駝身上卸煤，沒有輪到的駱駝便在一邊歇著。英子為駱駝想著：這么漫長(zhǎng)的旅程也夠累了，多吃一些草，多在地上臥一會(huì)兒，等交易完了又該上路了。于是，天真可愛的英子望著駱駝啃嚼的樣子也開始學(xué)起來。想象著草的'味道英子也跟駱駝們一樣，唾沫沾在薄薄的唇邊。“慢慢地走，慢慢的嚼，總會(huì)走到的總會(huì)吃飽的。”做一切的事情都必須遵守這個(gè)原則，要想做好，就要耐得住急躁的性子。就是應(yīng)為駱駝這種不慌不忙的性格，它才能耐得住長(zhǎng)途的寂寞。
看完整本書后，我閉上了眼。睜開眼時(shí)，我好像又看到了英子為辨別好人與壞人，天空與大海時(shí)的樣子：“天空和大海都是藍(lán)的，而好人與壞人不都是人嘛！這怎么分？”那種俏皮可愛的樣子。想著想著我便笑了起來，而且越笑大聲了。弄的媽媽二丈和尚摸不著頭腦，照照鏡子，摸摸衣服，最后說：“我怎么了？”但這讓我笑得更大聲了！媽媽卻對(duì)爸爸說：“這孩子中了笑魔了。”咦？這句話在哪看到過啊？
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”花兒落了，英子也長(zhǎng)大了。伴著這淡淡的離別哀愁。
七年級(jí)城南舊事讀后感2
《城南舊事》是臺(tái)灣作家林海音的作品，讀起來令人手不釋卷。
《城南舊事》是一本自傳體小說，說的是在20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋女人”——秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛，但后來大學(xué)生一去不返，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死未卜，英子非常同情他。
英子得知小伙伴妞兒的身世很像秀貞的女兒小桂子，后來又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青色胎記，便帶妞兒去找秀貞。離散六年的母女重新相認(rèn)后，秀珍立刻帶妞兒去尋找爸爸。不想母女倆卻慘死在火車輪下。后來英子一家又遷至新簾子胡同。影子又在荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人，有分不清其實(shí)好人還是壞人。不久，英子撿到一小銅佛，被暗探發(fā)現(xiàn)，抓走了年輕人。還有蘭姨娘和宋媽也是作品中的重要角色，蘭姨娘敢于爭(zhēng)斗;宋媽的孩子一個(gè)被淹死，另一個(gè)被丈夫馮大明賣了，心里十分傷心。后來，英子的爸爸因病去世，英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，告別了童年。
《城南舊事》讀罷，我心中像打翻的五味瓶，百感交集，五味雜陳。
英子的童年中有太多的.人離去。年輕人，不是說好一起去看海嗎?蘭姨娘，你和德先就這樣離開了?宋媽，你回老家后的生活可好?還有英子的爸爸……英子的童年是曲折的，又是七彩的。她的童年里有歡樂，也有悲傷，又得到，也有失去。
此時(shí)，我感覺有一大團(tuán)什么東西堵在心頭，想表達(dá)，卻又不知道該如何表達(dá)。
七年級(jí)城南舊事讀后感3
書籍是人類進(jìn)步的階梯。正如莎士比亞說的那樣：“生活中沒有了書，就好像鳥兒沒有了翅膀。”而閱讀一本好書就好像和一個(gè)品格高尚的人交談。今天在書籍的海洋中我又找到一本讓人贊嘆不已的書，《城南舊事》。現(xiàn)在讓我們閉上眼，回到過去的北京城。
《城南舊事》主要寫了英子兒童時(shí)在北京城南所發(fā)生的幾件事情。
“惠安館”、我們看海去、蘭姨娘，等……
惠安館主要講了一個(gè)“瘋”女人秀禎，給繼父虐待的妞兒，故事巧妙地將英子和惠安館串聯(lián)起來，讓人回味無窮。
而在我眼中最讓我難忘的是《爸爸的花兒謝了，我也不是小孩了》。文章中爸爸奄奄一息，而我小學(xué)剛畢業(yè)。文章里最讓我感動(dòng)的那句話就是爸爸臨終說的話：“你12歲了，已經(jīng)不是小孩了。”
讀到這里我閉上眼，仿佛看到了英子父親在病床上低聲對(duì)英子囑咐著。母親含淚坐在病床前。
是啊，12歲了，要撐起一個(gè)家了。童年的列車就這樣無聲無息地離開了。只留下一聲聲汽笛。童年來無影去無蹤。正如朱自清說的：“時(shí)間像針尖上的'一滴水地在時(shí)間的大海里。”板板手指，我也有５１１０個(gè)日子了。１４歲已經(jīng)不是小孩子了，它好像一場(chǎng)夢(mèng)，一部分已經(jīng)毫不猶豫地步入青少年。而剩下一部分卻還在童年里游離。當(dāng)童年的列車遠(yuǎn)去時(shí)，伴隨著轟隆聲的是青少年的新列車。我在童年的最后一年里不要迷戀過去，而要珍惜未來。這不僅是英子父親希望的，也是所有父母希望的。
《城南舊事》這本書讓人回味無窮，現(xiàn)在我再次翻開書，又一次融入了書中的世界。
七年級(jí)城南舊事讀后感4
《城南舊事》這本書是著名的作家林海音寫的，這是她以自己（7）歲（到）13歲，這6年的生活作為題材的一部字傳體小說集。通過林海音純真的眼睛，折射出20世紀(jì)20年代北京胡同里各色小人物的不同命運(yùn)。這本書述說了小英子一家的故事，不僅展現(xiàn)了老北京的風(fēng)土人情，筆調(diào)淡雅，余韻悠長(zhǎng)，如羚羊掛角，無跡可求。還從（英子）那說不出的天真與單純，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，人世間復(fù)雜的情感糾紛。
《城南舊事》中每一件事情都很有趣，句句言語都深深感染著我，如《惠安館傳奇》中，小英子并沒有因?yàn)樾阖懙寞偠ε滤呛托阖懗蔀榱撕门笥选倪@點(diǎn)中可以看出小英子她善良、淳樸、善有同情心的本質(zhì)，都讓人羨慕不已，讓我受到教育的啟發(fā)（那么你的啟發(fā)是什么呢？）；《蘭姨娘》這件事中，在小英子的種種設(shè)計(jì)與牽線搭橋下，蘭姨娘和德叔從彼此有好感到手拉手，這種順利的進(jìn)？展緩解了爸爸媽媽因蘭姨娘而出現(xiàn)的糾紛，令媽媽展露笑顏。小英子的機(jī)智、對(duì)家庭的愛、孩子氣的特征，都在這一節(jié)中展現(xiàn)得淋漓盡致。文章并不長(zhǎng)，卻寫得很溫暖感人。這讓我非常感動(dòng)，也讓我非賞羨慕小英子那股勇敢。
（如何能夠聯(lián)系自身實(shí)際去談感受呢？比如英子的同情心、善良的.品質(zhì)讓你知道了什么；對(duì)你以后的生活或者已經(jīng)發(fā)生過的事情有什么幫助嗎？）
《城南舊事》這本書讓我流連忘返，文中的小英子讓我特別羨慕。從中我感悟到童年是人生當(dāng)中最美好，最無憂無慮，最值得珍惜回味的一段時(shí)光。童年就似人一樣，充滿了喜怒哀樂又似一個(gè)打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，這種種感覺都讓你品嘗人生的“第一步。”
七年級(jí)城南舊事讀后感5
有些破碎的青屋瓦片，仿佛沒有底一般黑洞洞的北平胡同，大白紙糊的墻。成為英子在北平的童年美好的記憶。
出了家門，到騾馬市的佛照樓買東西，穿過熱熱鬧鬧的集市。在惠安館灑滿陽光的小院里捉吊死鬼，坐在樹下的小板凳上，拿著一根小樹枝，逗弄著正低頭啄米的小油雞。聽著樹上蟬聲“知了、知了”地叫著，和賣綠碗的叫價(jià)，跳話劇舞還要精心打扮一番…….，《城南舊事》里的英子童年如此多彩，如同孩童臉上兩個(gè)甜甜的小酒窩。
《城南舊事》里有多少愁，多少憂，多少歡笑，多少淚。這些事兒，可不都是小英子的童年嗎？
還小的時(shí)候，和英子一般大時(shí)，我常常和父母去海邊，迎著海風(fēng)，迎著海水激起的層層雪白的浪花。爸爸總愛把我舉過肩頭，沿著沙灘飛跑，留下一串串腳丫印子。有時(shí)，他會(huì)把我舉起，前后搖晃，還假裝要把我扔出去。我便發(fā)出一聲聲稚嫩的叫聲，在那時(shí)看來，比玩過山車要刺激，要快樂千萬倍。
不過，我最喜歡的，還是沿著沙灘一路拾貝殼。撿一個(gè)空礦泉水瓶，就夠我耍一整天了。我光著小腳丫子，飛快地往前跑，腳上的小腳鏈響著悅耳的鈴聲，不厭其煩地一個(gè)個(gè)撿著貝殼，媽媽總不忘問我：“這是一個(gè)什么顏色的貝殼呢？它像什么呢？”我總是回答得天馬行空，五花八門。每一個(gè)小小的`貝殼，仿佛都沾上了神奇的魔力，使我常常像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣贊嘆：“這個(gè)貝殼太美啦！像尖尖的寶塔哩！每個(gè)小巧的貝殼，都有著不同的故事，編織著我的童年。
《城南舊事》，我每讀一遍，都會(huì)偷笑，都會(huì)有別樣的滋味。童年，那些《城南舊事》，讓人一遍一遍地品，一遍一遍地讀。
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