小學三年級讀后感范文
讀完一本經典名著后，大家一定都收獲不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編整理的小學三年級讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級讀后感范文1
《法老王之心》這本書是我在我瘋狂閱讀的“查理九世”系列中找到的。雖然這本書讀起來一點也不恐怖，但我仍然十分喜歡它。
因為這本書主要講了多多與小伙伴們在舉行古埃及展示的博物館里，一個身著古埃及服裝的.少女送給了多多一個古董首飾盒并在他的脖子上留下一個吻。可讓多多沒想到的是，正是這個吻，將他帶到了地獄盛宴中的拍賣會上，而他的心臟就是最后的拍賣品!在這里的富豪們也不顧多多的生命，只想著錢。最后，小伙伴們在警察的幫助下逃脫了。
對呀！有些人就是被金錢和利益而迷失了自我，做出偷盜的事情。而這些事情不一定是金錢和利益，也有可能競爭和權利。在這些東西的壓迫下，可能也會使人變得無情和產生貪念，走上不歸路。
讀完這本書，讓我明白了做人不能太貪婪了，只要自己覺得滿足就行，不要讓貪婪侵蝕自己的內心，所以我才這么喜歡這本書。
小學三年級讀后感范文2
我讀了“火鞋與風鞋”這本書對我深有感觸。這本書是德國烏爾蘇娜 韋爾芙爾寫的。
我讀了 “火鞋與風鞋”中的其中一篇“小小迪姆的`極大煩惱”。里面講的是迪姆的煩惱，因為迪姆認為自己是一個最不幸的孩子：全班數他最胖；全校數他最矮。就因為這樣，學校里的小無賴們編了一句順口溜，他們唱：迪姆胖瓜，過橋玩耍，橋被壓垮，摔個大馬趴！這就是迪姆的煩惱，迪姆認為自己的爸爸是個鞋匠很丟臉，想換一個爸爸，所以他用借口說：“我不想當迪姆了。”
這篇故事講的是那個男孩失去了信心。我記得我有一次在考試，最后成績出來了。我才考了87分，我回到家后，爸爸和媽媽就罵了我一頓，于是我是去了信心。在有一次爸爸對我說：“你是不是為上次那件事，失去了信心？”我說：“對呀，現在我好怕考試。”爸爸說：“上一次你沒考好，那這一次考好一點嗎，失去了信心什么事都做不好了。”爸爸的一番話，讓我找回了自信。
這一次讓我知道了，做什么事都不要失去信心，失去了信心任何事都做不成。
小學三年級讀后感范文3
這個寒假里，我們班的老師給我們推薦了一本非常有趣的書，是作家林海音寫的一本書——《城南舊事》，真本書是一部帶有強烈自傳和回憶童年時代的小說，非常好看！也向大家推薦，看這部《城南舊事》小說！
這本書主要講述了林海音童年時代的故事。林海音，從七歲到十三歲在北京城南生活時所發生的悲歡離合的故事。它是由五個故事組成：惠安館、我們去看海、蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花兒落了，我也不再是小孩。每一個故事都讓我看得難以忘懷，流連忘返。書中有許多的人物如：惠安館的瘋子——秀貞、英子的好朋友——妞兒、天真善良的主人公——英子、藏在草叢里的.小偷、不理小孩子的德先叔叔、斜著嘴笑的蘭姨娘、從小朝夕相伴的宋媽還有爸爸和媽媽等。每個人物都發揮著各自的用處。 看完這本書，讓我由外到內的感受道，我們要好好珍惜童年，不要白白浪費。還要像“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩”（一個片段），里面的“英子”樣學會堅強，面對困難永不退縮——無論遇到什么困難和挫折，要敢于面對不要逃避，把挫折化為前進的動力，努力前進，永不退縮！
小學三年級讀后感范文4
打開《窗邊的小豆豆》，我津津有味的讀起來，里面的小故事有時讓我開懷大笑，有時又讓我淚落如珠。給我留下最深印象的是一篇叫《只是鬧著玩》的小故事。
這個故事講的是小豆豆和小狗洛基在玩扮狼游戲時，因為年齡太小，分不清現實與游戲的洛基，一口咬在小豆豆的耳朵上，使她血流不止。但是，小豆豆沒有哭。當媽媽要看看傷的嚴不嚴重是，小豆豆死死地用手捂住受傷的耳朵，一直到媽媽答應責怪洛基，小豆豆才把手拿下來，跟媽媽一起去醫院。
看完后，我深深的感動了。如今，已經很少有人能夠把動物們當成朋友，真誠的都帶它們。有些人，見小動物年幼時很可愛，就非常寵愛它們，可一旦它們老了，失去了昔日的可愛，就嫌棄它們，逼迫它們離開居住多年的家。倘若寵物們做的不合主人的心思，就會被主人欺負。然而，洛基犯了這么大的錯，讓小豆豆受了傷。可小豆豆受傷后的第一反應不是自己的'傷嚴不嚴重，而是洛基會不會被爸爸媽媽責備。那一滴滴眼淚不是因為受傷后流的，而是因為從醫院回來后看不到洛基而流的。小豆豆與洛基之間的感情是難得、可貴的。
要是人人都先小豆豆一樣，把動物當成朋友，用心、真誠地對待它們，就會使人與動物之間生活地更加和諧，世界也會多一份美好！
小學三年級讀后感范文5
在寒假里，我讀了一本書，書名是《柳樹風聲》。作者是英國的肯尼斯。格雷厄姆。剛讀這書，我就深深的喜歡上了書中的故事。
故事里描寫了森林的生機勃勃的景象。還說到幾個小動物。故事中鼴鼠在家的附近找到了一個洞，它穿過了洞，走到了河邊，入到了友善的河鼠，河鼠帶著鼴鼠坐上了小船，鼴鼠和河鼠成為了好朋友，它們后來入道了獾先生。獾先生在它們迷路的時候幫助了它們，它們的好朋友蟾蜍先生因為汽車的事情被關進了地牢。后來蟾蜍先生通過小女孩的幫助裝扮成洗衣服的老婦人逃了出去，但是它的`蟾宮被黃鼠狼和白鼬霸占了。后來在三個好朋友的幫助下奪回來了蟾宮。蟾蜍先生在三個好朋友的教育下改掉了驕傲自大的壞毛病。它回報了它們。
小學三年級讀后感范文6
我們每個人都可以在湯姆身上找到自己童年的影子。湯姆代表了我們人生中最美好的部分。湯姆對平庸生活地 厭惡和對自由理想世界的向往，是使人生更加豐富和精彩。湯姆他熱衷地冒險，則是人類生命意志的體現。
湯姆非常的頑皮，他經常打架，經常逃學，這些精彩的.故事就發生在這里。
我覺得最恐怖地就是《強盜找到了金子》這一節，描寫的是湯姆和他的朋友們到了鬼屋里面，發現壞蛋在跟蹤他們，于是他們趴在地板上，大氣也不敢喘。那些強盜利用工具鎬和鐵鍬，開始挖起寶藏來，最后強盜們居然找到了寶藏。嚇了湯姆和他的朋友們一大跳。
讓我覺得驚奇的是湯姆和他的朋友們不費九牛二虎之力就成功找到了寶藏，湯姆成了富翁，我真替湯姆感到高興，善良地湯姆把錢分給了他的伙伴們。
本書是一部懵懂少年的成長之歌。海闊天空的夢想在驚險、跌宕的故事情節間閃爍著光芒。正義的伸張、情感的力量，都深深打動著我們的心
小學三年級讀后感范文7
老舍先生就是一位十分著名的小說家和劇作家，我們經常接觸到他的作品。這個暑假，我品味了老舍先生的《駱駝祥子》。這部小說就是老舍先生的代表作，真實地描繪了北京一個人力車夫——祥子的悲慘命運。
祥子一貫要強和奮斗，他所夢想的但就是就是以自己的勞動求得一種獨立自主的生活。像他這樣善良、正直的.人，可就就是得不到上天的疼愛……好不容易買來的新車被搶、委曲求全地娶了自己并不愛的虎妞、賣車安葬難產而死的虎妞、自己喜歡的小福子被賣到白房子后又自殺……這些事，給了祥子一重重的打擊，他本想用自己的努力來實現自己的夢，但經過這些打擊，他喪失了對于生活信心，自甘墮落，變得懶惰狡猾、極端自私，最后禁不住夏太太的誘惑，得了一身臟病，成為一堆行尸走肉。
對于祥子的杯具，我感到萬分同情。他本就是一個很正直的人，卻落得如此下場。其實他一開始也在努力地與生活斗爭，只就是他沒有堅持，如果他堅持了，那么事情就不會就是這樣。
其實，祥子之所以會有如此下場，很重要的原因就是當時舊社會的黑暗和不合理。書中說：“苦人的懶就是努力而落空了的自然結果，苦人的耍刺兒內含一些公理。”“人把自己從野獸中提拔出，但就是此刻人還把自己的同類驅到野獸里去。祥子還在那文化之城，但就是變成了走獸。一點也不就是他自己的過錯。”可見當時的社會真能把人變成鬼！
如果祥子生活在我們這個年代，也許他就不會變成這樣的“刺兒頭”了。以他那樣的奮斗、那樣的善良、那樣的正直，必能成為一個對國家、對社會有用的人，也能成為一個幸福的人。我們此刻生活在一個公平、公正、公開的法治社會，我們就應珍惜這樣的環境，好好地學習，不要辜負黨和人民的教導，將來為祖國獻出自己的一份力。
小學三年級讀后感范文8
書，是知識的源泉；書，是人類進步的階梯；書，是開啟智慧之門的金鑰匙；書還 是我的良師益友。因此，我愛讀書！
上學期的一節語文課上，班主任屠老師向我們推薦了一本書，名叫《昆蟲記》 。我一聽到這本書的名字就深深地喜歡上了它。因為我從小就喜歡小動物小昆蟲，我常常會一個人在院子里蹲在地上靜靜地觀察小螞蟻、捕捉草叢里蹦蹦跳跳的蚱蜢、和停在花葉子上的七星瓢蟲做游戲……晚上一回到家，我就讓媽媽幫我網上購買了這本法布爾的傳世巨著《昆蟲記》。過了兩天書寄到了，我迫不及待地拆開了包裝，恨不得一口氣將它讀完。
《昆蟲記》里面介紹了各種各樣有趣奇特的昆蟲，有蜂族中的巨人---土蜂、辛勤忙碌的泥水匠蜂、狡猾的寄生蟲、以及被號稱用毒高手的狼蛛…… 讀了這本書讓我知道了螳螂是怎樣捕食的、蟬是怎樣脫殼的、蛛蛛是怎樣結網的、螢火蟲是怎樣發光的等等。
其中我印象最深也最感動我的是一種身體很小很小的毛毛蟲叫被管蟲，它有著彩色的條紋，非常的漂亮，它喜歡用樹枝和樹葉為自已做衣服，把自己打扮的漂漂亮亮的，因此人們稱它為聰明的裁縫。它就躲在自己做的這件衣服里，只露出幾只小腳和頭。這件衣服不僅美麗，而且充分地利用了大自然的保護色，讓天敵也發現不了它。只要有一點點小小的動靜，被管蟲就會蜷縮回它的那件衣服里。被管蟲不僅是個聰明的裁縫，更是一位為孩子無私奉獻的母親。為什么這樣說呢？原來它為了做媽媽，當它從蛹里鉆出來時，它便失去了原有的美貌，變成了一只身體肥胖沒有翅膀的.蛾子。被管蟲可以選擇不當母親繼續保持它那美麗的模樣，依舊能夠在它美麗舒適的衣服里悠然自得。可是它寧愿犧牲自己為后代著想，甚至在它死后還 要留下自己的毛皮給它的后代，讓它們能夠溫暖茁壯地成長。這是多么偉大的母愛啊！ “可憐天下父母心”這句話在被管蟲的身上得到了最好的體現。我們的父母也像被管蟲一樣為我們付出了很多，不辭辛勞，給予我們許許多多的愛。所以我們要學會孝敬父母，學會去感恩父母。感謝法布爾的《昆蟲記》，現在我非但不懼怕昆蟲，而且愿意去更深入地探究它們的神秘世界了。
書，是我心靈的朋友，它不僅開闊了我的眼界，使我從中得到了莫大的快樂，還 增長了我的知識，讓我學會做人的道理。我愛讀書！
小學三年級讀后感范文9
在這個寒冷的假期，我讀了一本《親親我的媽媽》的書，使我深受感動。
該書講述了這樣一個故事：安迪是一個男孩，十歲以前，一直與爸爸生活在一起，媽媽在外創業。一天，爸爸不幸出了車禍，安迪只好跟隨媽媽生活了，安迪來到一個即陌生又新鮮的環境了，開始了與媽媽一起生活的日子。
本文是一部深切關注單親家庭孩子成長的小說。作家用樸實、充滿靈性的溫情筆，敘說安迪和媽媽在相識、相處中的陌生。特別是小主人公—安迪，失去了從小生活在一起最親的人—爸爸，又來到一個陌生的環境里，與素不相識的媽媽生活在一起，使他內心感到孤獨、寂寞、壓抑，安迪患了輕微孤獨癥。安迪的媽媽是位電臺主持人，主持一個深夜成人節目，節目里充滿了破碎、失敗、茍且和傷感的各色人生，經常接到那些失敗人生的電話，把她當成垃圾桶，毫無保留的向她傾倒苦水。安迪的媽媽只能默默的承受這一些，不能向任何人傾訴，特殊的工作環境，使安迪的媽媽也患上了輕微抑郁癥。兩個患有輕微抑郁癥的人組成的家庭，生活里充斥著一絲絲怪癖、傷感、壓抑，但安迪卻是幸福的，他因燙傷住院，媽媽和親戚無微不至的照顧，使他的心靈深處感受的了愛，來自媽媽的、親戚的、周圍的，于是他在作文中寫到：“我覺得自己是一條被海水包圍的'魚，四周都是溫暖和幸福”。安迪的家庭不幸讓我同情，但像魚一樣被愛和溫暖包圍著的他，又使我羨慕。
安迪不幸的單親家庭生活，讓我想起了一個遠房親戚，那也是一個不幸的家庭，父親死于一場大病，母親一個人含辛茹苦將孩子養大成人，孩子長大后不喜歡與人交往，對人冷漠，脾氣暴躁。不幸的家庭生活，影響了孩子的成長，養成了孤僻的性格。在平時的生活中，我們更應該關心不幸家庭孩子的成長，從經濟上、心靈上關心、愛護他們。
這本書不僅讓我了解了單親家庭的痛苦與快樂，更讓我懂得珍惜現在的一切，好好愛自己的媽媽。
小學三年級讀后感范文10
原先我對《魯賓孫漂流記》這本書并不熟悉，只是聽哥哥姐姐講了一些。后來，老師建議我們去讀這本書，當我讀完這本后，才發覺這本書是多么的有趣，書中的每一件事都讓人印象深刻。特別是書中的主人公魯賓孫的經歷讓人印象十分深刻。
魯賓孫出生于1632年。他喜歡航海和冒險，經歷過許多危險。有一次航海時遇到了強大的風暴，風暴奪去了同伴們的性命，只有他一人被大浪沖到了一座荒島上。在這座荒無人煙的島上 ，魯賓孫該怎么活下去呢？第二天幸運的`是，他在翻了的船上找到了許多吃的、用的東西，再加上魯賓孫的生活能力，居然在這荒無人煙的島上生活了二十六年。魯賓孫在一天救了一個野人，取名為“星期五”。魯賓孫和“星期五”在島上生活了兩年后，終于回到了英國，成為了富人。
在生活中，雖然我們不可以像魯賓孫一樣航海、冒險，但是我們可以做學習中的魯賓孫。學習中遇到難題，要自己先努力的想一想，不要總是依賴老師或家人。其實，社會就像一片荒島，在這片荒島上，如果不學會獨立，不學會勇敢，你就會“餓死”或“凍死”。
所以我們要學會魯賓孫的機智勇敢、聰明能干的精神，為社會添枝加葉，成為社會上有作用的人。
小學三年級讀后感范文11
《木偶奇遇記》講的一個老木匠，他名叫杰佩托，杰佩托得到了一段神奇的木頭，那木頭會說話，非常奇特，于是，杰佩托把它做成了一個木偶，還給它起名為皮諾喬。
杰佩托非常喜愛皮諾喬，為了它可以付出自己的一切，但頑皮的皮諾喬卻總是讓人失望。它淘氣，撒謊，不愛讀書，好吃懶做，結果經歷了一段驚險的遭遇：被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語騙去了所有的錢，還差點被他們吊死；和貪玩的.朋友去了玩兒國，卻被變成了一只馿子；又掉進了大海里，被大魚吞到了肚子里，與它爸爸杰佩托相見了，他們非常高心。
后來，皮諾喬掉光了所有的毛，變回了原來的樣子。幸好有善良的藍頭發仙子幫助他們，使皮諾喬改掉了所有的缺點，變成了一個真正的男孩，和杰佩托快樂的生活在一起。
讀了這篇文章后，我明白了：發現缺點要及時改正，不能太貪玩，要做個好孩子。
小學三年級讀后感范文12
童年是一朵開在盛夏的花，純美絢麗，但只屬盛夏。
一直都喜歡《城南舊事》里一種淡淡情感，像那朵夾竹桃，那座四合院，那條胡同，那個書場……也漸漸對書中的人有種好奇與傷感，那個一起約定去看海的人，那個思念孩子的母親，那個反對封建思想的蘭姨娘……許多各色的人，以英子為中心匯集之后又紛紛離去，帶給英子的成長同時，也會有靜靜的感傷彌漫。
喜歡那個與英子約定長大看海去的人，他蹲在草叢里與英子相遇，誰都沒有預料到，他們就這樣悄然相會。不需要多隆重，不需要多巧合，不需要多少緣分，遇見就是遇見，此刻，無關身份。
讀時真切地感受到了童真，它流露在了字行間里，明明想把那份嘆息掩藏起來，卻無處可隱。對于童年，好似還沒覺察就會有人告訴你它已經走了，你長大了。成長和蛻變的字眼總是格外扣人心弦。
或許，不會明白是因為成長才有了時間的流逝，還是時間的流逝使成長看起來有莫名的感傷，不會懂。沒有誰會陪誰一輩子，走的人終還是要走，就像在與那么多人相處約定好以后，還是會走散。
那種在人海中一眼就見到你的幾率小得可憐。
不敢奢求，唯有感嘆。
童年不是在經歷各種之后的處變不驚，它有許多小情緒，它會害怕，會慌張，會開心，會疑惑，會期待著再次相見時赴離別之約。
誰也不敢給童年下定義，它是飄渺的，卻可以感覺得到。它也毫無疑問是千夫所指的，在它給予美好時，就該知道。
無聊的。發呆的。淘氣的。不肯忘記的。
漫長的。短暫的。懷念的.。無法挽回的。
所有的。童年。
它開在盛夏，盛綻之時那會想到殘敗之時的狼狽，就算知道怕也只會義無反顧。帶刺的馨香。
一年有四個季節就一定有它可以維持億萬年的道理，想不通就不要深究。只需做好自己，安然。
須知，每個季節都有它獨特的花種。
小學三年級讀后感范文13
我們都有一雙眼睛，一雙耳朵，一個嘴巴，可我們是否愛護它們呢？每個人都會認為上天給我們器官是理所當然的，可是有一位女孩她是盲聾女孩。她就是我們都應該學習的海倫.凱勒。翻開她的自傳《假如給我三天光明》，也許我們的心靈之光將由此點燃。今年暑假我就讀了這本書，就讓我們來看看她的故事吧！
1880年，海倫.凱勒出生在美國，不幸的小海倫在生了一場大病后，雙目失明，雙耳失聰。天吶，誰也沒想到當時她才是一歲半的小娃娃呀？從此，小海倫便與有聲有色的世界隔絕了。她不能再叫一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望和要求。她變得暴躁起來，脾氣越來越壞。就在這時，家庭教師安妮.沙利文來到海倫的身邊，沙利文老師教海倫摸盲文，拼單詞。從此海倫會閱讀，書寫和計算。海倫10歲的時候越發想說話，父母為她請盲啞學校的.薩勒老師。薩勒發音的時候就叫海倫用手摸著她的嘴用感覺來判斷薩勒舌頭和嘴唇顫動的音，這種完全靠觸覺學習說話的方法，其艱難程度可想而知海倫夜以繼日的努力，反復朗讀某些句子甚至要讀幾時個小時練習……
當夏天來臨時，海倫在盲啞學校的課程也告一段落，她說話能力也和平常人沒什么兩樣。海倫回到家里，大聲的喊道：“爸爸，媽媽，我會回來了！”剎那間，爸爸，媽媽緊緊抱住海倫流下了興奮的淚水。1990年海倫考上了大學，得到了巨大的成就。
讀完這本書我若有所思，一個既看不見，又聽不見的好，竟有這么大成就，我們有健全的身體為什么不珍惜自己的每一天呢？
小學三年級讀后感范文14
媽媽給我買了一本四大名著之一《西游記》讓我看。我一拿到這本書就愛不釋手。只要我一看書就入迷，到了吃飯的時間，入迷的我居然都能忘記。
這本書里有，降妖伏魔的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，忠厚老實的沙悟凈，好壞不分的`的唐僧，還有白龍馬，詭計多端的白骨精等好多人物。這本書講了“美猴王出世。”
“學藝拜祖師”“借寶闖龍宮”等好多有趣的故事。但我還是最喜歡看《三打白骨精》這一段我已經看過好幾遍了，現在我都能一字不漏的背給你聽呢！不信你就聽聽！
孫悟空為了保護唐僧西天取經，識破了白骨精的陰謀，一次一次的想把它打死。可是，由于豬八戒的插嘴，唐僧的阻攔，白骨精三次都從孫悟空的手心里逃跑了。后來，唐僧還把孫悟空給趕走了。
結果，唐僧卻被白骨精捉到了妖洞去，白骨精想把它母親請來一起吃唐僧肉。豬八戒想救出師父，但它有打不過白骨精，只好去花果山找孫悟空來把師父救出來。孫悟空不計前嫌，前去救師父，孫悟空運用計謀不但救出師父，還讓唐僧明白了妖怪是非常狡猾，是妖就打的道理。
我看到孫悟空愛憎分明，是妖就打。就立刻想到現在社會上，有些人看到壞人，一點也不管。真是太不應該了。平時在課間里，有些同學打架，我們就應該去管，應該去勸告。我們不能像唐僧一樣，好壞不分。更不能像豬八戒一樣，好吃懶做，還愛讒言。我們應該像孫悟空一樣，愛憎分明，
小學三年級讀后感范文15
這本書講了馬小跳的學校要求每個班演一個戲，馬小跳這個班想演《白雪公主》，所以班上成立了白雪公主小劇團，馬小跳是團長，在排練的過程中，馬小跳遇到了很多問題，比如魔鏡在哪里找，扮演白雪公主的夏林果需要一條長裙，最最嚴重的`問題就是扮演王子的丁文濤中途退出，于是馬小跳替補了上去，戲劇節那天，扮演王子的馬小跳驚翻了全場，《白雪公主》終于拿上了“最受觀眾喜愛獎”
感想：我認為馬小跳是一個堅強的孩子，遇到了什么問題都不退后，我們要向馬小跳學習，遇到問題要想辦法。
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