《火鞋與風鞋》讀后感
當閱讀了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的《火鞋與風鞋》讀后感，希望對大家有所幫助。
《火鞋與風鞋》讀后感1
你應該知道《‘彩烏鴉’系列》這本書吧？那么《火鞋與風鞋》你也應該知道吧？什么？不知道。那就讓我慢慢地說給你聽。
這本書的主角是小迪姆和爸爸作為主題展開的。就得是父子兩走出了普通的.生活，成了流浪漢！為什么呢？因為，小迪姆認為自己是個最不幸的孩子：全班數他最胖，全校數他最矮，爸爸是個鞋匠，家庭窘迫。可就在他滿七歲的時候，他得到了一份特殊的生日禮物：穿上了新鞋，擁有了新名字“火鞋迪姆”，并背著背囊跟著父親“風鞋”走進了大山……，這讓他慢慢有了自信。
《火鞋與風鞋》在德國家喻戶曉，理念被選為小學教材，你知道這是為什么呢？因為小說以父子漫游生活為主線，串聯了《星星兔》、《豬尾巴上的蝴蝶結》、《老魚吹浪》、《長鼻婆娘》等十多個妙不可言的故事，給人以心靈的啟迪和藝術美的享受。
《火鞋與風鞋》這本書真是本好書！如果你沒有買，那你一定要趕快去買呀。
《火鞋與風鞋》讀后感2
今天，我讀完了《火鞋與風鞋》這本書。這個故事講的是有一個小男孩叫迪姆，他的爸爸是一位鞋匠，雖然他掙得錢不多，但是，迪姆的'媽媽并不把這放在心上。她總是心滿意足，因為她有一個聰明、可愛的好男人。小迪姆認為自己是一個最不幸的孩子：全班數他最胖，全校數他最矮。就在他滿七歲的時候，他得到了一份特殊的生日禮物，就是穿上鞋，背上背囊跟父親走進大山去冒險。
一路上，爸爸給迪姆講了很多故事，有《老魚的故事》、《星星兔》、《傷心的小黑羊》、《豬尾巴上的蝴蝶結》。這些故事感動了迪姆，也感動了我，讓我明白了遇到困難要想辦法，這樣才能戰勝困難，而且做一件事要努力堅持，不輕易放棄。還讓我明白了每個人都是獨特的，自己跟別人不一樣，做好自己才是最重要的。
《火鞋與風鞋》讀后感3
今天，我讀了一本非常有趣的書，它叫《火鞋與風鞋》。這本可不是一般的書，它如同冒險世界，把我也帶入了他們父子倆的漫游當中！
小迪姆認為自己是一個不幸的孩子：全班數他最胖；全校數他最矮；爸爸是個鞋匠，家境窘迫。可就在他滿七歲的時候，他得到了一份禮物：“火鞋”。穿上新鞋，背上背包，與父親“風鞋”一起漫游大山……
從這個故事當中，我感受到迪姆是一個十分樂觀的孩子，因為在漫游途中，迪姆差點就被奶牛帶到另一個地方，也險些被溪水沖走……但他爸爸卻不慌張，把迪姆經歷過的事編成故事給迪姆聽，給予了迪姆很大的.勇氣，所以他才不會怕困難！在生活中，遇到困難有時要自己克服，不能全部依賴父母。
不僅如此，我還了解到迪姆雖然身材不佳，而且一些同學也嘲笑他，但迪姆卻還是與同學們一起玩，最終同學們也習慣了他，與迪姆友好的生活下去。所以我們有時不能以貌取人，只有了解對方的心，這才是真正的好朋友！
《火鞋與風鞋》讀后感4
這幾天，我讀了一本書，書的名字是《火鞋與風鞋》。“火鞋”指的就是本書的主人公，迪姆，“風鞋”就是迪姆的爸爸。
小迪姆認為自己是個不幸的.孩子：全班數他最胖；全校數他最矮，同學們都叫他“獅子狗兒”或“小胖墩兒”。他很傷心，也很沮喪，失去了自信心。就在他七歲生日那天，他的父母送給他一份特殊的生日禮物：一雙紅色的新鞋。他穿上新鞋，背上背包，跟著父親走進了大山，開始了漫游的生活····這讓他慢慢有了自信。
對于一個人來說，自信心是不可缺少的，一個人沒有了自信，就沒有了相信自己的勇氣，克服困難的勇氣，對任何事情充滿了恐懼，沒有信心去面對一切事情。一個人沒有自信，就相當于魚離開了水，鳥沒有了翅膀。這本書里的主人公就是一個沒有自信的孩子，被同學們嘲笑，諷刺，讓他的心靈受到了上海，認為自己真的還糟，讓他慢慢失去了自信心。同學們，對自己一定要有自信，相信自己，就等于給自己一次機會。正如那句話所說的：走自己的路，讓別人說去吧！
《火鞋與風鞋》讀后感5
今天我讀了一本名叫《火鞋與風鞋》的書，讓我大有體會。
這本書主要講了，小迪姆認為自己是個最不幸的孩子：全班數他最胖；全校數他最矮；爸爸是個鞋匠，家境窘迫。可就在他滿期歲的時候，他得到了一份特殊的生日禮物，穿上新鞋，背上背囊跟著父親走進大山，在漫游中，父親給迪姆講了好多的故事，那些故事很有教育性。
我覺得爸爸是一個很厲害的教育家，他講的`故事讓人震驚不已，一般的人是講不出這羊油有教育性又有啟示的故事，他竟一個故事就能讓迪姆發現自己的錯誤。他的腦子很有想象能力，他真是一個了不起的爸爸。
世界上有很多和爸爸相同有教育性的人，比如，孔子，它是我國威達教育家和思想家，他教過很多學生，他從不對學生發火，有誰不會，他總是把他教會，他不會責罵。他和爸爸是同一種人。
還有很多和爸爸相反的人，比如有的爸爸只顧喝酒賭博，不管孩子，讓孩子在不好的環境學習，這樣不僅把孩子害了，還害了自己。孩子長大也只會喝酒賭博。
我們要做一個有教育性的人，好好的培養下一代子子孫孫。
《火鞋與風鞋》讀后感6
最近讀了《火鞋與風鞋》，我覺得這本書很精彩。
書中的小主人公叫迪姆，他認為自己是個最不幸的孩子：全班數他最胖;全校數他最矮;爸爸是個鞋匠，家里很窮。可就在他滿七歲的時候，爸爸媽媽送給了他一份特殊的生日禮物：穿上火紅的新鞋，背上行囊，跟著爸爸走進了大山……
其中我印象最深的是星星兔這章，當迪姆感到害怕的時候，爸爸會鼓勵他，給他講故事，我也有這樣的爸爸哦。我還有一段這樣的.經歷：小時候，我跟媽媽去醫院，當我在醫院里看見一個小朋友手里拿著一個游戲機在玩，我看得目不轉睛，非常入迷。等我回神的時候，我突然發現身旁媽媽不見了影，肯定是媽媽不知道我在這里看小朋友玩游戲機了，我害怕地嚎啕大哭起來，被護士阿姨看到了，最后護士阿姨就帶我去找媽媽，找到媽媽的時候，我高興得哭了，找到了媽媽我就非常安心了。我從中明白了：遇到困難時，光是哇哇大哭沒有用的。要冷靜下來，想辦法來解決。
火鞋與風鞋的最后，當迪姆回家時，他已經找到了那個有頭無尾的故事的結尾了，不去為自己要這要那，不該要的再不去要了，做爸爸媽媽的孩子，就心滿意足了。
《火鞋與風鞋》讀后感7
《火鞋與風鞋》是一本很好看的書，我一口氣把它看完了。
里面有兩個男主人公，一個是七歲的男孩迪姆，另一個是迪姆的鞋匠爸爸。
迪姆很胖，同學們常常嘲笑他：迪姆胖瓜，過橋玩耍，橋被壓垮，摔個大馬趴！
他還很矮，學校里數他頂矮，家里又窮，他認為自己是一個不幸的孩子，可就在他七歲生日的時候，他得到一份特殊的生日禮物——一雙紅色的兒童鞋（火鞋）。從此迪姆有了自己的新名字——火鞋迪姆，他爸爸也為自己制造了一雙成人鞋，迪姆爸爸也有了自己的新名字——風鞋。于是，他們穿上新鞋，背上背囊，父子倆去外面的世界冒險了。
在他們冒險的途中，有嚇人的阿爾瑪、有故事里長生不老的老魚、有可愛的星星兔，還有能治“想家”病的小紅帽，還有豬尾巴上的'蝴蝶結……
回家后，迪姆變了，他對爸爸媽媽說：“從現在起，不該要的，我再也不去要了。我是你們的迪姆，我就心滿意足了。”
讀了這本書，我明白了：人丑和窮并不要緊，要緊的是要對自己有信心，才可以改變人生。
《火鞋與風鞋》讀后感8
最近，我讀了一本十分有趣的故事書《火鞋與風鞋》。
火鞋名叫迪姆，是個剛滿七歲的小男孩。風鞋是他的爸爸，他不僅是一名手藝高強的修鞋匠，還是一個講故事的高手。
小迪姆因為家境貧寒，長的有矮又胖，在學校里總是受到同學們的嘲笑。所以，他總是覺得自己很不幸。
在小迪姆七歲生日的時候，爸爸媽媽送給他一份十分神秘的禮物，是什么呢？原來是一對紅色的童鞋，一對成人的大鞋和一大一小的背囊。就這樣，他穿上了新鞋，背上背囊，跟著父親走進了大自然，他們翻山越嶺，開始了一次難忘而又愉快的旅行。
在旅途中，他們接觸到了大自然的一切美好事物，還有風鞋爸爸那些精彩的故事《星星兔》。《豬尾巴上的`蝴蝶結》等等，真是豐富多彩！
當旅行結束的時候，小火鞋迪姆已經漸漸地長大，他不再害怕同學們的嘲笑，終于找回了自信。
讀了這本書，使我明白了一個道理：不論條件有多么的艱苦，只要自己勇敢自信，就能夠戰勝一切困難。
《火鞋與風鞋》讀后感9
星期五，媽媽給我買了一本書，書名是《火鞋與風鞋》，拿到書，我迫不及待的翻開了書，聚精會神，津津有味地看了起來，我一口氣就把它看完了，我覺得它特別有趣。
這本書的內容是：有一個小男孩叫迪姆，他認為自己是最不幸的孩子；全班數他最胖；全校數他最矮；爸爸是個鞋匠，家境窘迫。他因此感到很傷心和憤怒，甚至很自卑。就在他滿7歲的時候，他得到一份特殊的生日禮物：他的爸爸親手為他做了一雙紅色的皮鞋，也為自己做了一雙鞋，并帶他去旅游。于是他有了新名字叫“火鞋迪姆”，他爸爸也有了新名字叫“風鞋”。他穿上新鞋，背上媽媽親手縫制的背囊，跟著爸爸走進大山，開始了他們的神奇之旅。一路上，他們經歷了許多驚險和各種奇怪的事情，爸爸也不停的給他講了更多的故事，這讓他明白了很多的'道理，也讓他慢慢有了自信。
看完這本書，我也明白了：每個人都要有自信，自信是最重要的東西，也是最美好的東西。以后我不管遇到什么困難，都要勇敢的面對，要相信自己是最棒的！
《火鞋與風鞋》讀后感10
《火鞋與風鞋》的封面是一幅洋溢著濃濃親情的和諧畫卷。枝繁葉茂的樹下，一對父子并肩躺在草地上，旁邊放著他們的背包，兩個人的臉上露出快樂的微笑。
這本書為我們講述了小主人公迪姆，作為全班最胖全校最矮的男孩，他經常受到別人的.嘲笑，而且他家境清貧，因此他感到自卑不快樂。在他7歲時，他爸爸為他做了一雙紅色的童鞋，爸爸給迪姆取了個“火鞋迪姆”的名字，爸爸也得到了風鞋的新稱呼。父子二人背著背包開始了他們的冒險之旅。
一路上，迪姆自己勇敢地面對兇悍的母牛，平靜地面對自然地黑暗，微笑地面對別人的嘲笑……迪姆在爸爸的鼓勵下，不再自卑，找回了自信。一個個真切而又神奇的故事，讓人心里感到特別溫馨。
人有高矮胖瘦，我們可不能像迪姆的同學那樣以貌取人，畢竟“尺有所短，寸有所長。”曾經，我也像迪姆那樣，因為胖受到同學善意的取笑，我當初也挺難受的，可當我看完《火鞋與風鞋》這本書，我再也不會因為自己胖而難過了，《火鞋與風鞋》將成為令我終生難忘的一本書。
《火鞋與風鞋》讀后感11
火鞋與風鞋講述的是主人公迪姆和大主人公爸爸，他們一個是火鞋，一個是風鞋，在外面決定闖一闖的故事。
這本書一共有15章。前14章每一章都有一個道理深刻的小故事，我就來介紹幾個。
像第九章的“星星兔”，講述了一只怯懦的兔子，憑它的智慧戰勝了野山貓，躲過一命，從此變得不再膽小。
還有第三章。因為迪姆的生日來了，他非常興奮，躺在床上翻來覆去睡不著，然后爸爸給迪姆講了一個故事：有一個人很愛過生日，可是他覺得生日與生日之間的時間太長了。因為他是個闊佬，所以決定天天過生日。突然有一天，他玩膩了，就吼道：“天啊，我的生日到底是在哪一天啊！”他老婆就說：“你真正的生日是在一個星期以前！因為我們每天幫你祝壽，所以你都忘了。”于是他后悔莫及，又將生日改為一年。
讀了這本書，我真正體會到了生活的.快樂。就算貧窮，一樣能快樂，就像火鞋與風鞋一樣。他們流浪在外面，交了許多朋友，賺不少的錢寄回家里去，還體驗過許多有趣的事。這一切都出乎我們的意料。
他們流浪回到家后，迪姆變了很多很多，他變得堅強起來！
《火鞋與風鞋》讀后感12
火鞋與風鞋是彩烏鴉系列。是德國作家吳烏爾蘇娜。韋爾芙爾創作。它的翻譯者是陳俊。它是在二十一世紀出版社。
小迪姆認為自己是這個世界上最不幸的孩子：他是一個特別胖的男孩子，全班數他最胖：加上他又生的特別矮，全校數他頂矮：因而同學們給他起外號叫“獅子狗兒”或“小胖墩”：爸爸是個鞋匠，掙錢不多。他們家可以說是在一個地下室里生活。可是就在他滿七歲的時候，他得到了一份特殊的`生日禮物：穿上新鞋，背上背跟著父親走進了大山……從此過上了大山里的生活，這讓他慢慢的有了自信。
火鞋與風鞋以父子倆在大山的生活為主線，串聯了《星星兔》《豬尾巴上的蝴蝶結》《老魚吹浪》《長鼻婆娘》等十多個有趣的故事。讓你體現了生活的樂趣。
《火鞋與風鞋》讀后感13
這學期，我讀了一本書名叫《火鞋與風鞋》，尤其是里面的“懶洋洋的一天”這篇文章我最喜歡了。
火鞋和風鞋都生病了，于是，他們買來了蛋糕、糖果和“懶洋洋”牌香煙，就走到了一棵大樹下，爸爸坐下來對火鞋說：“你就在這玩吧，千萬可別走出草地！”說完就呼呼大睡了……
過了一會，火鞋不耐煩了，他跑到了森林里，路過了一條小溪，他繼續走著，突然發現了一個雨水深潭，害怕極了，心里“砰砰”亂跳。這時，他就想著要回家了，可是他發現小溪不見了！在哪呢？他在森林里迷迷糊糊的走著，走啊走，終于看見了小溪，也看到爸爸風鞋還在呼呼大睡呢！啊！爸爸還不知道我跑了呢！
通過這篇文章，我感覺以后我們小孩子不能再亂跑了，要聽父母的'話，如果不聽的話，很有可能會丟的。
《火鞋與風鞋》讀后感14
這本精彩又生動的書被我看完了，書名叫《火鞋與風鞋》。這本書的主人公叫迪姆，還有他的爸爸，你一定不知道主人公和書名為什么一丁點兒關系都沒有，下面就為你介紹一下吧！
小迪姆認為自己是一個最不幸的孩子，因為全班數他最胖，全校數他最矮；爸爸是個鞋匠，家境窘迫。可在他過七歲生日時，他得到一份特殊的生日禮物：一雙火紅的新鞋子。迪姆穿上新鞋，背上背包和爸爸一起走進大山。還得到一個新名字：火鞋迪姆，爸爸也改名叫風鞋。走進大山的過程中，讓火鞋迪姆重拾信心，不再以為自己很不幸。
這本書讓我懂得了很多道理。從《合群》當中我明白了自己和其他人都不同，不要去埋怨自己的缺點，被別人嘲笑沒關系，應該學著和他們成為好朋友；從《雨中的.長鼻子》里我明白了，應該少生氣，忘掉不開心的事，記住高興的事，這樣我們才生活的快樂······
我非常喜歡這本幽默精彩又有趣的書。你是不是也想看呢？趕快去看看吧！
《火鞋與風鞋》讀后感15
今天我讀了《火鞋與風鞋》，這本書對孩子很有教育意義，是可以幫助每個孩子找到快樂的一本書。
書中主人翁小迪姆是個鞋匠的兒子，長得又矮又胖，而且家境窘迫，時常是一些孩子的嘲笑對象，為此他很氣惱，終于有一天他忍不住對爸爸說：“我不想做迪姆了。”是啊，孩子想長得又高又苗條，能和其他的孩子一樣，一起玩耍游戲，他詼諧聰明的爸爸在他七歲生日時給他一個特殊的禮物，從此改變了小迪姆，使他找回了自信找到了快樂。
你知道這個神秘禮物是什么嗎？小迪姆充滿期待緊張萬分等到的不是玩具不是想象中的任何東西，而是一次不同尋常的旅游，穿上紅色新鞋，背上漂亮背囊，做一次真正的流浪漢，帶上媽媽做的蛋糕和火腿，最重要的'是帶上爸爸做鞋的手藝和工具，去流浪！
在旅途中，迪姆經歷了好多事情，聽了一個又一個的故事，他終于明白什么是快樂，不想做個被愿望折磨得又笨又傻的男孩。等他回到孩子們中間，有人笑他時，我們的小迪姆不再氣惱，同他們一起笑，因為他知道這是上帝賜給他與眾不同的禮物！他很喜歡！
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