讀秘密花園有感

時間：2023-03-06 20:21:47 讀后感我要投稿

讀秘密花園有感通用

　　當仔細品讀一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的讀秘密花園有感通用，希望能夠幫助到大家。

讀秘密花園有感通用

讀秘密花園有感通用1

　　很多人都會有過不快樂的經歷那時你甚麼也提不起興趣在你眼中的一切都是灰色失去了光彩失了動力。

　　當我感到不快樂時我就會想起這本小說——《秘密花園》。故事是講述一個叫瑪麗的小女孩父母在流行性霍亂中死去她就被送到英國的姑丈家。她從小就被寵壞由於她倔強冷漠自私所以沒有人喜歡她她因而變得很孤獨。后來她結識了善良的女傭瑪莎外冷內熱的園丁季元本以及瑪莎的弟弟----一個開朗熱愛大自然的小男孩迪肯。在一次偶然的機會下她發現了一座封存了十年的秘密花園她和迪肯一起令秘密花園復活漸漸地她改掉了以往的壞脾氣學懂了如何與別人相處……

　　不久瑪麗認識了她的.表哥柯林他從小就體弱多病柯林的父親因為每次看見他總會想起他已故的母親而觸景傷情因此不常去看他故此柯林從小就得不到所需的父愛。他的脾氣很壞常常想著自己的病情會惡化自己很快就會死去父親也不疼愛自己覺得生存完全沒有意義整天只會把自己關在房裏與外面的世界隔絕。當他認識了瑪麗和迪肯后他們帶他到秘密花園讓他看著花草萌芽開出美麗的花朵世界是如此美麗奇妙使他下定決心一定要好起來好好看看這個美麗的世界。

　　就像書中的這一句話："人生在世有很多事情是很奇妙的。我們常常會懷疑自己的生存意義但在某些時候卻又能感覺到生命的美麗與無窮無盡。"還記得在我剛升上中學時原來的好朋友大都分在不同的班漸漸地彼此之間的互動少了大家都忙於認識自己圈子中的新朋友。在陌生的環境中我比較沉默有點兒內向我鼓不起勇氣主動和人聊天所以也交不上知心朋友。

讀秘密花園有感通用2

　　今年暑假，我用這個機會讀了本長篇小說，名為《秘一密一花一園》。讀它后使我受益匪淺，讓我明白了生命的重要性。

　　無論在讀書的過程中，還是讀完后，這本書給我的最大體會就是-生動，故事生動，人物也生動。作者用許許多多的細節，描述出了瑪麗，柯林，克蘭文先生乃至老花木匠本.威瑟斯塔夫的轉變過程。這些人生理上不但有問題，心理上也有問題。在他們的眼中，生活就像下雨天一樣灰朦朦的`。

　　但麗莎的弟弟-狄肯就不一樣了，他是一個陽光向上的男孩，不管是晴天，或是陰天，還是下雨天，他都會高高興興地跑到大自然和大自然親近。雖然他家里的處境拮據，但他還是很樂觀地對待生活。不會像瑪麗他們一樣天天愁眉苦臉地把自己悶在屋子里。

　　當聽說柯林既厭世，又有嚴重的大少爺脾氣，動不動地發火，而且從小到大不能站立走路時，瑪麗就決定把發現的秘密也告訴柯林。柯林來到秘一密一花一園后，心情一下子就好了很多，飯也吃多了，身體自然就長結實了。柯林就在花園中表演魔法，說自己能站起來，結果他真的站了起來，瑪麗他們還教了柯林奔跑。

　　當我讀到了索爾比太太對柯林說的話時，我震撼了。她說：“地球就像一個橙子……這個橙子不屬于任何一個人，每個人都只能擁有屬于他的一部分，想要擁有整個橙子-連皮帶瓣-是荒唐的。”多么富有哲理的話啊！多像是一個循循善誘的老師啊。讀到這里時，我產生了一個這樣的感受：這不應該是一部純粹的兒童小說，它的讀者也應該包括兒童的父母啊！

讀秘密花園有感通用3

　　在這個寒假里，我讀了一本書，書的名字叫，《秘密花園》我覺得這本書非常有趣。

　　這本書的故事的大體意思是這樣的：小姑娘瑪麗在一次霍亂中失去了父母。之后，她被送到了她的姨父克拉文在英國的莊園。在這個莊園里有一個神秘的花園，她的姨媽就是從花園的薔薇藤上掉下來摔死的，為此，克拉文認為這個花園是不祥的，吩咐永遠將那個花園門鎖上，并且把鑰匙藏在妻子的臥室里，并一直不愿見到兒子，以免勾起傷心。后來，瑪麗通過一只有靈性的知更鳥找到了花園的門，并獲得了花園的鑰匙。瑪麗在莊園里發現了克拉文的兒子柯林，他因病魔纏身而自我幽禁在房間里，瑪麗時常秘密的去看柯林。后來，柯林在瑪麗和狄肯的鼓勵和陪伴下坐輪椅去秘密花園游玩，柯林也在瑪麗和狄肯的.鼓勵下克服了走路的恐懼。后來，拉克文夢見了妻子在花園中呼喚他回家，克拉文與兒子重逢，瑪麗也成為了他們家的一員。

　　我讀了這本書后，覺得心里很有感觸：瑪麗的改變讓我非常驚訝。而且，書中還寫了瑪麗、狄肯、柯林的友誼、決心和毅力。作者說：人生應該充滿夢想，充滿奇跡，不能因為生活的平淡而磨滅激情，因歲月的流逝而褪去色彩；我們應從一部部經典的書籍中的一座座燈塔，永遠指明我們航行的方向。我想，這就是作者寫本書的初衷吧。

讀秘密花園有感通用4

　　在讀完由美國霍奇森.伯內特寫的《秘密花園》后，我開始對三個主角有了印象，在發現一個被她舅舅放棄的花園前，瑪麗是一個最自私，最專橫霸道的女孩，她的父母都去世了，她被送到了英國約克夏克雷曼莊園的舅舅家，因為缺乏朋友，她的性格倔強不合群；因為缺乏鍛煉，她弱不經風，體質很差。

　　她的仆人瑪莎的弟弟迪克，是一個陽光的、身體健壯的'小男孩。自從發現秘密花園后，瑪麗和小迪克整天照料花園里的花草，不但身體強壯了，而且認識了許多花草。克雷曼莊園的小主人科林，也就是瑪麗的表弟，因為從小失去母愛，性格孤僻，躺在病床上。在瑪麗的帶動下，科林也慢慢地加入了照料花園的行列，他的脾氣變好了，身體強壯了，他的父親也更愛他了。

　　讀后這個故事后，我深有感觸，我們的很多同學都喜歡在家里，看電視，玩電腦游戲，不愿意運動，不喜歡接觸大自然。這樣久而久之，身體素質會越來越差，我們是祖國的未來，這樣下去，中國的強國夢怎么實現？

　　同學們，讓我們跑起來，跳起來，在運動中體驗快樂吧！

讀秘密花園有感通用5

　　今天我看了秘密花園，它主要寫：瑪麗的父親在一場霍亂中喪生，她被從印度送回英國約克郡的密素斯莊園，和性情古怪的姨夫一起生活。

　　于是，從小被父母疏遠，一直放任自流、任性而自私的小瑪麗，在神秘、古怪、陰沉的大房子里被無助包圍了。

　　多虧知更鳥引路，瑪麗闖入了一個禁閉已久的花園。當被痛苦、絕望折磨的姨夫聽從早已經去世的妻子的`神秘召喚，重回花園時，他也找到了開啟從前的鑰匙。我印象最深的句子是：一個炎熱的下午，她醒來時心煩，當看見沒人站在她床邊。

　　我有過這樣的遭遇，一天早上，我一醒來，一到客廳，一個人的蹤影沒有，我心里很害怕，后來才知道父母出去開會了。

　　孩子們一起堅守著花園的秘密，其實就是呵護著對快樂的希望。快樂與痛苦不一樣，需要堅韌的堅持。美好的童年一樣，是一把開啟快樂的鑰匙，可以幫助人從沮喪中“復活”。

　　有花園就有未來，有未來就還活著。每個人要對未來充滿希望。

讀秘密花園有感通用6

　　大約一百年前，一位老婦人裝點自家花園時，突發靈感，滿懷童心地寫下了這樣一個故事。這個故事的作者弗朗西斯·霍奇森·博內特，是英裔美國作家兼劇作家。使得她在英語世界家喻戶曉的是她的兒童文學作品。

　　眾所周知的《小公主》創作于大約同一時期，講述的是一位家境富裕的女孩在寄宿學校被人尊稱為“小公主”，但因父親破產去世而遭到女校長的歧視，女孩被貶去做仆人，在艱苦勞作中不斷成長，最后繼承父親遺產，脫離苦海。該作可算是《秘密花園》的姊妹篇，都講述了維多利亞時代英國上層的生活，一個失去雙親女孩的成長故事。

　　這本書里首先登場的是瑪麗小姐。她從小不受父母疼愛，照顧她的奶媽和夫人對她百依百順，因此養成了自私乖戾的性格。瑪麗有著不討人喜歡的額臭脾氣，并帶著它從印度來到她姑父克雷文先生的莊園。梅德羅克太太曾經斷言，瑪麗不會在莊園生活得快樂，因為一所死氣沉沉的莊園并不適合小孩子。

　　但是瑪莎，園丁本·威瑟斯塔夫和通人性的知更鳥卻打開了瑪麗封閉已久的心扉，使得她無論在身體上還是在心理上，都開始健康成長。而無意發現的秘密花園和同齡人迪肯更是激發起了瑪麗對生活的熱愛。

　　同瑪麗相比，迪肯無疑是一個人見人愛的孩子。他成長在荒原上的貧苦農家，從小在大自然的懷抱中玩耍，把荒原上的一切生靈都視作朋友，他的博愛不僅贏得了小動物們的信任，而且教會了瑪麗和柯林如何擁有一顆愛心。

　　柯林無疑是全書的線索人物，他在故事開端就一直若隱若現。直至瑪麗深夜探尋哭聲來源，我們才發現了這位性格極端古怪的小少爺。與瑪麗，迪肯平等地交流使柯林認識到了自己性格的缺陷，秘密花園的活動，不僅使他的身體恢復，更讓他樹立了生活的信心。

　　在我們的印象中，英國總是陰雨綿綿，霧氣不散，但是作者用一雙敏銳的眼睛，勾勒出一幅真實平凡的花園美景。冬去春返，萬物復蘇，秘密花園不僅奇跡般地恢復，而且瑪麗，柯林甚至克雷文先生心中的'冰塊都在融化，大自然用它亙古久遠的魅力創造了奇跡。

　　雖然作者的大半生都生活在美國，但她的作品更偏向于對英國維多利亞時代上層的生活的描寫。在故事中我們能窺管維多利亞時代典型的莊園生活：精美的服飾與家具，刻板而忠誠的仆人，簡單的生活作息，與殖民牽扯不斷的關系。作者在描寫這些的時候，都帶有善意的諷刺。她認為，底層普通百姓心地善良，他們的生活也是最貼合自然的。

　　從中我們感受到了三個孩子的友情。友情讓他們學會了很多，瑪麗因為友情改變了自己的性格，由原來的自私乖戾變得溫柔成熟；而柯林無疑是全書中變化最大的一個人。開始脾氣暴躁，臥病在床，后因為瑪麗和迪肯，而逐漸恢復健康，性格溫和。可以說，是友情改變了這一切。

讀秘密花園有感通用7

　　《秘密花園》中的小主人公叫瑪麗，是個相貌平庸，脾氣暴躁，人見人厭的小姑娘。在一次瘟疫中，她的爸爸媽媽被奪取了生命是她成為了孤兒。接著另一個小主人公狄肯與瑪麗結識成了朋友之后，漸漸開朗，漸漸變的漂亮，漸漸讓我們感到判若兩人的瑪麗。

　　這本書讓我明白了友誼的價值。活潑的狄肯，用自己真誠的心打動了對什么事都厭惡的瑪麗，打動了身患重病對生命不報有任何希望的柯林，使他重新燃起了生命之火。

　　如果我是瑪麗，我會更加的厭惡所有的人或事，因為在這個家庭里，我的父親是一個終日不回家的.人，而我的母親也只會每天去參加各種各樣的舞會，并不在乎我的存在，生活在這樣的家庭里，我感到孤單寂寞漸漸的性格孤僻，有誰不會變成這樣呢？

　　我喜歡秘密花園這本書，更希望擁有狄肯那樣寶貴的友情，讓我的生活充滿陽光，歡樂。這本書的出現，使我明白了友情可以改變一切，甚至是自己的人生。

讀秘密花園有感通用8

　　翻開手中的書，細細閱讀，你會感受到無窮的樂趣和深刻的教育意義。

　　今天，我閑著沒事，便再次翻開了《秘密花園》這本不厚的故事書。

　　從“家庭變故”到“歸來的愛”：缺少人關愛的孤女瑪麗，由性情乖張、孤僻到活潑開朗、紅光滿面；極具愛心的.少年迪肯，富有朝氣和熱情；生長在畸形家庭中的少年柯林，由性格曲扭到健康快樂…… 因為，他們有了秘密花園，它們在花園中感受到了大，他們有了秘密花園，它們在花園中感受到了大自然的氣息，一座秘密花園讓三個完全不同的孩子結成了朋友，也從此讓柯林感受到了父愛……

　　是什么改變了“倔強的瑪麗小姐”——秘密花園，又是什么改變了“脾氣古怪、不可一世的柯林少爺”——秘密花園。他們期待著滿園的玫瑰，地毯似的小草和番紅花、旱水仙……他們有了快樂，有了健康，因為他們感受到了大自然的美好，以自信、快樂去征服病魔、征服煩惱。

　　在以后的學習、生活中也是如此，我們要以積極、客觀、良好的心態去面對困難，面對煩惱，用心去體會每一件美好的事物，讓心靈充滿快樂！

讀秘密花園有感通用9

　　最近我閱讀了《秘密花園》這本書，它讓我想了很多很多，同時也很受教育。

　　這本書講的是出生在印度，體弱多病、任性、傲慢的英國小女孩——瑪麗：她在一次可怕的瘟疫中，失去了雙親，孤苦無依的她被迫到她的姑父——克雷文先生的莊園里生活。在那里，他無意間闖入了一個被塵封了十年的花園。又與仆人瑪莎的弟弟迪肯相約見面，而且把他帶進了花園。然后又循著哭聲和尖叫，來到一個陰暗的房間，并找到了自己的表哥——脾氣暴躁，悲觀厭世的科林。科林出生后不久，她的母親就去世了，因此父親不大喜歡他，甚至有點恨他。他體弱多病，而且心情非常壓抑，滿腦子都是些悲傷的念頭，因此他的病痛越來越多。因為瑪麗覺得他是個性格古怪的男孩，所以她并未向表兄說出花園的秘密。后來兩人友誼逐漸加深，瑪麗才告訴了他秘密花園的事情，并且與迪肯將它運到了秘密花園，幾乎沒有在外出過的科林在花園中流連忘返，身體也慢慢康復。最終，與父親重拾親情的故事。

　　其中，第十九章“我會活的很久——很久——很久。”讓我的情緒情不自禁地激動起來。它詳細的描寫了瑪麗的這位脾氣暴躁，自私任性的表哥是如何從一個霸道的小王爺蛻變成樂觀積極向上的陽光男孩。生活中不免多多少少有些崎嶇和坎坷，甚至大起大落。笑看生活，這說起來容易，做起來難，遇到挫折之前，每個人都認為這很容易，而遇到挫折之后卻覺得這根本不可能。想要完完全全做到笑看人生的確很難，但是我們可以盡量的做到這一點，遇到困難時迎難而上，而不是逃避現實。而科林卻做到了，他從絕望的深谷上升到了充滿希望的天界，僅僅是看待生活的態度就決定了你這輩子是在天堂享受人生還是在地獄受盡折磨。

　　人生不如意事就如滿天繁星，如果一遇到挫折就一蹶不振，那這個人一生都不會快樂。比如，桌子上有個面包，但被拿走了半塊，悲觀的人，可能會唉聲嘆氣地說：“太倒霉了，只剩下半個面包了。”然而，樂觀看待世界的人，一定會開心的說：“太棒了！我還有半個面包！”所以，人在面對挫折時要樂觀，堅強。只要做到這兩項，幸福與快樂就會常常伴隨著你。快樂，恰如春天的.陽光，充滿活力；幸福猶如夏天的川川流水，連綿不斷。它們，使一切充滿生機。擁有快樂與幸福的人才會感到生活的美好和生命的可貴。悲觀和痛苦的人只會感覺一切充滿絕望。

　　這讓我想起了我自己。平日里，在生活上也好，在學習上也罷，只要一出現難題，我就會感覺到前所未有的壓力，它，讓我不斷地逃避現實，而其實只要稍微動一下腦筋，就能解決的、芝麻豆粒大的困難卻被我想成了高山大海一般巨大。有一次，一股莫名的力量使我樂觀起來了，正是這股力量讓我隨手就破解了那些像“高山大海”一般的難題。這不正像科林一樣嗎？體弱多病，悲觀厭世的他，從臥床不起，到被瑪麗和迪肯幫助，再到脫變，重拾親情，他并沒有服用任何藥物，而他，真的恢復了。他從能坐輪椅勉強外出，討厭一切事物，到來到秘密花園，再到能像正常人一樣站立、行走這個過程中他沒有接受任何特殊治療，而他確實康復了。這一切都是因為心情。他的快樂使自己戰勝了病魔，我的樂觀使我破除了難題。這一切，不都是因為，心中所想的嗎？越是悲觀，事物就越會向壞的方向發展，樂觀一點，你會發現事物都在變好。

　　讓我們把憂愁和種種悲傷的事物拋到九霄云外，開心一點吧，你將會擁有光明的未來與美好的明天。

讀秘密花園有感通用10

　　秘密的花園是地方非常隱秘，還是花園中有不可告人的秘密？我帶著疑問，一口氣讀完了這篇文章。

　　文章進的是由于一位叫卡羅琳的朋友給作者打電話說："山上有人種了水仙，"于是作者和卡羅琳走了很長的一段山路，去看個究竟。終于到了，作者一看見山頂的`水仙驚呆了，各種花草在花園一展風采。作者產生了許多疑問：是誰修建這個美麗的花園？為什么會選擇慌無人煙的地方？這個花園是怎么建成的？作者看見花園中間的大理石板上刻著這樣的字：一位婦女，兩只手，兩只腳，一點點的想法和一點點時間，始于1958年。

　　我被創造這個美麗的花園的婦女震驚了。她和、幾乎在50年前就開始了。這些年來她每天做一點點不懈的努力，這個世界變得更美麗了。她持之以恒，一天只用一點點的時間，日積月累就成就了這座美麗的秘密花園這好比我們的學習，假如每天背一個英語單詞，那一年就365個單詞小學就背2190個單詞，這就相當與三分之一的字典了。只要每天用一點點時間，堅持做一點事情，就可以創造美好的世界。我們要從小樹立一個遠大的目標，每天向目標前進一小步，這樣就會離目標越來越近。

　　我們不論干什么事，都要持之以恒。我有時就沒能做到。有一次我媽媽給我買了個大拼圖。頭一天，我想：我一定把拼圖拼好，掛在墻頭。前幾天我還感興趣，每天拼一點，后來我根本就不拼了，拼圖被我丟在遺忘的角落。

　　我想我們要向文中創造花園的婦女學習，干什么都要有耐心，有恒心，不能半途而廢。

讀秘密花園有感通用11

　　坐在草坪上，手捧一本充滿魔力的書——《秘密花園》，專心致志地讀著，此時我似乎也與主人公一起進入了那神秘的花園。

　　在一場瘟疫中，性情孤僻的瑪麗成了孤兒，被送往英國的姑父家去。瑪麗來到莊園后，發現有一個沉睡了許久的秘密花園，并意外找到了鑰匙。和陽光少年狄肯一起使花園變得生機勃勃，用美麗的大自然的力量讓脾氣暴躁的科林也變得樂觀、健康了。

　　讀完這本書，我深深地體會到只有樂觀才會使我們克服一切困難。就像科林，他并不是身體上有病痛，而是心理上的病，是樂觀使他變得“健康”，讓他可以與常人一樣生活。

　　俗話說“悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂觀的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活”。樂觀雖然只是一種自己心理上的意識，但卻可以改變事情的發展，甚至改變人的一生，就如瑪麗和科林。遇到挫折，我們要樂觀、積極地去面對，用微笑來迎接這些所謂的困難，換了一種態度就等于換了一種結果。

　　海倫凱勒，大家都不陌生，一個又聾又啞的人。在她的人生路上，可謂是危機四伏，處處充滿險難，可她并沒有悲觀，也沒有在命運面前低下了頭，而是樂觀的看待自己的一生，并且以驚人的`毅力克服了這一切，最終用實力考進了哈佛大學。

　　這些生活事例都告訴我們要微笑著用積極樂觀的態度面對生活中的困難，因為在同樣的境遇里，態度不同，那么人生的道路也將不同！

讀秘密花園有感通用12

　　這天，我花了整整一個小時的時刻，看完了《秘密花園》這本書，真是太精彩了!

　　這本書講述了：在一次可怕的霍亂中，脾氣暴躁的小姑娘瑪麗失去了她所熟悉的親人們。被送往一個和她同樣脾氣暴躁的舅舅那里。在瑪麗的舅舅那里，她發現了一個鮮為人知的秘密：克蘭文舅舅的宅子里竟然有一個秘密花園!瑪麗吃驚極了!透過一個小小的知更鳥，瑪麗找到了秘密花園的鑰匙和門!瑪麗看著這貧瘠的花園。

　　在心里暗下決心：我必須要拯救花園，讓她重新充滿生機!就這樣，瑪麗認識了狄肯——瑪莎的弟弟，一個能干的男孩子，在狄肯的影響下，瑪麗還變成了一個可愛的女孩子。與此同時，瑪麗在宅子里的一個秘密房間里發現了她病得要死的表哥柯林，柯林的脾氣與以前瑪麗的'脾氣一樣的暴躁，但是，在瑪麗和狄肯的幫忙下，他從一個病怏怏、脾氣暴躁的人變成了一個健康、人見人愛的孩子。他們把這一切都稱之為魔法——會讓人夢想成真的魔法。

　　讀了這本書，我想：被柯林稱之為魔法的東西必須就是快樂，快樂就如同魔法，有著令人意想不到的奧妙，它能夠使一個情緒灰暗的人變得樂觀開朗，它能夠使一個病怏怏的人變成一個健康活潑的人，快樂是靈丹妙藥，它能夠醫治一些連醫生都難以解釋的疑難病癥;快樂是仙女手中的魔法棒，它能夠點石成金，讓每個人都樂觀、開朗——但是，快樂要與友誼這副草藥一齊“服用”，只有這樣，才有令人大吃一驚的神效!

　　有些人喜愛把痛苦埋藏在心底，她不愿意讓別人知道她的秘密，她想讓人知道，她是驕傲的，是厲害的，別人都得務必服從她，她會對自己說：就讓她永遠變成秘密吧!但是，雖然在別人眼里她是強勢的，但是她自己會被這些痛苦折磨的死去活來，她就應去找個人，把這些痛苦傾訴出去，這樣，她不僅僅會多一個朋友，還會少一份痛苦，取而代之的是快樂和幸福。我們就應把痛苦從心里瀉出去，讓快樂和陽光永遠駐進你的心房。

讀秘密花園有感通用13

　　在這個學期里我很榮幸的拜讀了楊斌老師的《教師職業幸福的秘密》一書，細細品味這本書，就像在喝一杯陳年老酒，越啜越有味，越啜欲上癮，漸漸明白了書中每個故事所蘊涵的生活意義。全書通過對教學中的幸福感與壓力的原因分析，尋找切實可行的提高個人幸福感、促進專業發展、改善生活品質的方法與策略，從而引導廣大教師踏上幸福之路。”這是出現在《教師的幸福感》一書封底的一句話。幸福，是每個人都向往的最美境界。幸福是人生的主題，只有擁有幸福感的人，才能把幸福給予身邊的人。尤其是教師，能否時時處處感到幸福不僅僅影響著其人生是否快樂，更影響著學生，因為只有擁有幸福感的教師，才能把幸福的感覺帶給學生，才能讓學生成為幸福的人。

　　回首從教路，轉眼間，我在小學教師的崗位上已經默默耕耘了16載，回味這酸甜苦辣五味俱全的教學生涯，我感覺自己是幸福的。當教過的一屆又一屆的畢業生重回母校，站在我的面前，和我一起回憶當年小學生活的趣事，訴說如今中學生活的充實時，我會由衷地感到開心、幸福。節日里，讀著一條條來自學生的問候短信，感受著學生發自內心的真摯的`情感，幸福的滋味就如一股暖流涌上心頭。當所教班級的孩子在我的幫助下有稍許進步時，取得一些成績時，當……細細想來，讓我感到幸福的事情還真是很多很多。恍然覺得，幸福就是這么簡單，老師的幸福感是這么容易獲得。如果經常關注取得幸福的每一步，收集自己幸福的一點一滴，會發現原來自己生活在幸福的海洋里！

　　有一雙善于發現的眼睛，善于捕捉那些日常工作中的幸福瞬間，縱有不如意的時候，但回想起自己所獲得的幸福瞬間，那又有什么不能釋然的呢。 “作為一名教師，你可以盡你所能的教育、關心、呵護以及鼓勵你的學生，即使這份工作給你帶來了巨大的壓力，即使你的生活需要得到更多的關注，你仍然認為這樣做是值得的。”因為我們也從中獲得了幸福。

　　“幸福，原來可以和教師職業如影相隨。”這是出現在《教師職業幸福的秘密》封面的一句話。讓我們都成為一個幸福的人吧，一個有幸福感的教師，幸福地生活，幸福地工作吧！

讀秘密花園有感通用14

　　考完試，我讀了一本書——《秘密花園》。這本書是白湟德夫人所寫。在這本書里，她用很多優美的句子為我們描述了一個花園蘇醒的全過程。這個過程是奇妙的、美妙的，有魔力的。故事中的小瑪麗和克林，他們總是待在房間里，從來沒出過門的他們，在秘密花園的一個生機勃勃的春天，他們和這個古老的花園一起蘇醒。他們獲得了活力，健康，這也讓我們慢慢地懂得關懷、包容與同情。

　　還沒來到畫眉莊園前，瑪麗心中有著一些不好的念頭；她總是認為大家都討厭我，我也討厭他們，天氣是多么令人厭煩……這使她變成一個病懨懨、又丑又壞的小女孩。可來到莊園后，她的心被瑪莎、喬本、迪肯、蘇比太太這些善良的人占據；被小松鼠、小狐貍、烏鴉這些可愛的動物占據；被花園、荒野這些美麗的景物所占據。因此，壞念頭消失了，被遺棄的.好念頭又來到瑪麗心里了。

　　而克林則是把自己關在房間里，他時時刻刻想著自己背上的包，他快要死了，這讓他變成一個心里壓力很大又不愛呼吸新鮮空氣的孩子。他不知道自己如果曬太陽會健康也不知道自己的的雙腳很強大可以走跑。在迪肯與瑪麗的幫助下，他又重新有了生命。

　　迪肯是一個“自然之子”。他從小在荒野上長大。雖然家里很窮，但他懂鳥語，可以和動物交流，可以把小動物迷惑。他身上發著清新的氣味。他把大自然的空氣傳給瑪麗、克林讓他們也變自然的孩子。

　　我們生活現在忙碌多了，空氣中散發著汽車尾氣的味道。我們現在要保護大自然，讓花草樹木都有一個綠色環保的家園，像迪肯一樣熱愛大自然。

讀秘密花園有感通用15

　　讀完一本名叫《秘密花園》的書，讓我深受震憾，一個倔強、霸道還有點自私的小女孩，居然經歷了一些事情后變成了一個善良、溫柔、可愛的小姑娘，你相信嗎？

　　如果不信，就跟我走進這本書。故事是這樣的；有一位小女孩，名叫瑪麗，她的脾氣很臭。由于一場瘟疫奪走了她身邊親人的生命，使她變成了一個孤兒，她的性格也變得很孤僻、自私。她的姑父繼養了她。在她姑父那兒，她發現了一座封閉了十年的花園，并取名為“秘密花園”，在狄肯的幫助下，她與狄肯、柯林、知更鳥的辛勤勞動下，這座封閉了十年的荒涼花園竟變得生機勃勃！隨著花園的復活，瑪麗、柯林還有柯瑞文的性格也都悄悄地發生了改變。瑪麗在狄肯的感化下變得溫矛、善良。瑪麗的表哥原先體弱多病，在瑪麗與狄肯的支持與鼓勵下，真誠的友情打動了柯林，使柯林最終戰勝了病魔，變成了一個健壯，活潑的男孩……

　　講完了這個故事，你現在相信了吧，生活中就有像瑪麗、柯林一樣的孩子。在生活中，我也經常出現這種情況，比如，在我上幼兒園的第一天，我剛到幼兒園的門口，有一種莫名的恐懼心里，當媽媽剛轉身，我就立即哇哇在哭，眼淚奪眶而出。我一會兒想：“幼兒園的老師會不會很兇呢？會不會打我、罵我呢？”一會兒又想：“媽媽不在了，我要是碰到問題該怎么辦呢？我要是餓了，誰給我吃零食呢？”，我懷著忐忑不安的.心情被老師領進了教室。一進教室，同學們看見我在哭都躲得遠遠的，只有一位毛蘇倩的同學，她很有同情心，很關心我。連忙跑過來關切地問我怎么回事，我把我的擔憂向她傾訴一遍，她耐心地開導我說：“這里的老師都很關心學生的，很溫柔的。有什么問題問老師就可以了，老師就是學校里的父母，不用害怕。”她還說：“只要你不哭，友好的和同學們相處，同學們也會很快樂地愿意把你當好朋友。”聽了她的一番勸說，我的心情豁然開朗，恢復了以前的平靜。于是，我和她成了好朋友。在老師的精心培育，同學們的真誠友誼中，我戰勝了恐懼，開心地度過了三年的幼兒園時光。在幼兒園里，我很高興，很自豪擁有這么好的朋友。其實我們每個人心中都有一塊心魔，只要戰勝心魔，就不會害怕，就會快樂！

　　讀完了這本書，我知道了友情是世界上最可貴的東西，友情能幫助別人快樂，同樣也能帶給自已快樂！另外我還明白了，我們只要有信心去大膽嘗試，才能變得更加勇敢，成熟，才會有更大的收獲，戰勝心魔，信心可以改變一切。

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