初中生青銅葵花讀后感覺

時間：2023-02-20 12:31:38 讀后感我要投稿

初中生青銅葵花讀后感覺

　　看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的初中生青銅葵花讀后感覺，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生青銅葵花讀后感覺

初中生青銅葵花讀后感覺1

　　她穿著橙色的衣服，雪白的裙子在燦爛的陽光下顯得格外耀眼，她就是葵花。

　　《青銅向日葵》一書講述了苦難和關懷。向日葵唯一的親戚掉進水里淹死了，善良的青銅家庭收養了向日葵——盡管他們的家庭很窮。向日葵在這個家庭的照顧和痛苦中長大。向日葵被城里的人帶走了，因為他父親做的青銅向日葵。青銅的悲傷，渴望他日夜回來，甚至會說話。

　　在這些苦難中，青銅不知道他們為向日葵做了多少。為她點燈，為她做冰項鏈，為了她拍照，不惜賣自己的蘆花鞋。青銅對向日葵有無數的照顧，我像青銅一樣照顧別人嗎？

　　是的！弟弟出生后，我對他充滿了無限的照顧。每天放學后，我一進門，弟弟就開始尖叫，示意我過去。我一到房間，他就爬到我身上，讓我抱抱他。他一抱起來，歡快的笑聲就在我耳邊徘徊。他的眼睛瞇成了一條縫。他的臉是紅色的，只有幾顆牙齒。他的`嘴張得很大，他的腿不停地推。我的心很溫暖。

　　我經常幫媽媽給弟弟泡奶。當我來的時候，他又笑了。他太高興了，臉上像一朵花。

　　弟弟越來越信任我，總是在我面前擺出一副“乖乖樣”。比如他換尿布的時候，不知道為什么總是哭，好像受了很大的委屈。我在另一個房間聽到了很遠的聲音，連作業都吵得寫不出來。我憤怒地跑過去，看見他立刻不哭，對我微笑，別忘了眼角的眼淚喲，但他不感動，好像和他無關。弟弟真可愛。

　　自從我有了一個小弟弟，我就知道如何照顧和閱讀這本書。愛是一種美。它就像春天充滿活力的綠芽，夏天涼爽美味的西瓜，秋天嬌嫩的果實，冬天溫暖的爐子，總能給人們帶來美麗和幸福。青銅愛向日葵，奇朔愛奇帆（哥哥愛哥哥）。

　　下午，我坐在陽臺上，沐浴在溫暖的陽光下，我輕輕地打開手中的青銅葵花。

　　曹文軒是現代作家、學者，他的代表作小說《草屋》、《青銅葵花》、《根鳥》……我都看過。

　　《青銅向日葵》一書主要講述了女孩向日葵在很小的時候就失去了唯一的親戚——父親，來到大麥田，被青銅一家收養，然后發生了一系列事件。青銅家庭很窮，但向日葵在那里生活得很開心，有一個愛她的家庭。但當她12歲的時候，她被帶回了城里。

　　在整本書中，我最喜歡的是“冰項鏈”的故事。這個故事講的是葵花所在的學校要表演，葵花也要在舞臺上表演。然而，她有一條項鏈。青銅家很窮，買不起昂貴的真項鏈。青銅為妹妹做了一條冰項鏈。為了做這條冰項鏈，青銅的手凍紅了，他不停地搓手，讓舞臺上的葵花更漂亮。

　　書中的'葵花，她也是一個善良的好孩子，家人非常愛她，她也知道如何感激：哥哥青銅不識字，葵花教哥哥識字；奶奶生病了，葵花為了掙錢治療奶奶，獨自撿銀杏；她拒絕繼續學習，因為她想把錢留給生病的奶奶。

　　當向日葵回到城市時，啞巴青銅站在蘆葦叢中，喊出了她的名字。讀到這里，我被他們的家人深深感動了。雖然他們的家庭很窮，雖然生活很悲傷，但他們的家庭相愛，互相幫助，多么感人啊！

　　世界上最好的事情是親情。不管生活有多艱難，一家人都會相愛，艱難的生活會變得幸福。家是我們的避風港。不管我們在外面受了多大的委屈，當我們回到家，我們的父母都會幫助我們分享。家庭也是我們前進的動力。我們總是希望自己變得更好，以幫助和回報家庭。

　　曹文軒用優美的文字寫下了苦難，但我們在字里行間感受到了家庭的溫暖。這本溫暖的書讓我回味無窮，讓我在溫暖中成長！

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