三國演義讀后感（精選44篇）
當細細品完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的三國演義讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三國演義讀后感 1
《三國演義》乃我國四大古典之一。里面一個個娓娓動聽的故事，通過設置大量巧合，化不可能為可能，把人物的個性特點描述得淋漓盡致，把一個個場面描繪得更是栩栩如生活靈活現。使我過目不忘，即使拋開了書，它們也充塞天地，深入我心。
什么“丹鳳眼臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，過五關斬六將”的關羽；以及“粗中有細勇猛善戰”的張飛；“鞠躬盡瘁，死而后已，足智多謀”的忠臣諸葛亮；還有心胸狹隘的周逾，長厚的魯肅等人交織在一起，引發了一連串驚心動魄，扣人心弦的故事。如草船借箭，連環計，空城計等都給我留下了深刻的影響。
看過之余，掩卷沉思，“草船借箭中神機妙算的諸葛亮要在三天之內造出十萬支箭。這對當時的周逾和現在我們看來，真是一件天方夜譚的事，可足智多謀的諸葛亮利用天時，地利，人和等因素，“瞞“過了多疑的曹操，不費吹灰之力就搞到了十萬支箭，令周逾刮目相看。試想，諸葛亮不講究“策略”能行嗎？
細細思量，我們的學習不也一樣嗎？也應講究方法，注意適當休息，勞逸結合，讓大了大腦得到調節，為下一節課積蓄精力，就能提高學習效率。
學習是這樣，生活也如此。有一次，家里來客人，媽媽讓我給客人沏茶，沏茶就要燒開水，清洗杯子，以及分放茶葉。燒開水約十分鐘，洗杯子約要五分鐘，分放茶葉約三分鐘，這樣一來，就要共花將近二十分鐘的時間。可我靈機一動想出了一條妙法：在燒開水的同時，就洗杯子，分放茶葉，等水燒開后，其余兩項工作早已完成了。這樣一來，我不僅節約了時間去做其它事情，還讓客人在短時間里感受到了主人的熱情。
做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識”，還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。記得那次體育課上，體育老師讓我們練習跳高。同學們個個精神抖擻，生龍活虎，就像猴子一樣一躍而過。輪到我了，生怕摔著的我及得額頭直冒冷汗，膽卻的內心使我的`動作變得縮手縮腳，最后落得個“嘴肯泥”的下場。體育老師摸透了我的心思，走過來，又耐心地給我講解跳高的要領，在老師和同學們地鼓勵下，我大膽地又重試了一次，這次終于成功了！漂亮的動作還博得同學們地歡呼，齊聲叫好。唉沒有膽量可不行啊！
是啊，我們雖是新世紀的少年，是祖國的花朵，但是如果沒有《三國演義》中諸葛亮那樣淵博的知識，橫溢的才華，沒有趙云那渾身是膽的氣魄，試問，我們能有“膽”有“識”嗎？少年朋友們，讓我們攜手乘風破浪，繼往開來，做一個有“膽”有“識”的世紀少年吧！
三國演義讀后感 2
莎士比亞以往說過這樣一句話：“書籍是全世界的營養品。”的確，看書能帶給我們許多好處。它能讓我們開拓視野，讓我們豐富感情，讓我們增長知識等等。在我看過的書中，《三國演義》印象最深，它里面的《火燒連營》更是讓我深有感觸，得到人生的啟示。
《火燒連營》主要講了在三國時期，蜀國的.皇帝劉備因為東吳殺死了自我的結拜兄弟關羽和張飛，心生悲憤，于是就一賭氣率領七十五萬大軍進攻東吳。但由于扎營不當和氣候問題，被東吳的軍師陸遜用火攻，導致蜀國的軍隊火燒連營，幾乎全軍覆沒。
讀了《火燒連營》，我深有感觸，不禁為劉備感到惋惜。七十五萬大軍，為了一口沒爭到的氣而命喪黃泉，多悲慘啊！本來，蜀國糧食充足、兵多將廣、實力強大，文有臥龍鳳雛，武有五虎猛將，完全有本事統一天下。但由于劉皇叔的沖動，讓怒氣沖昏了頭，不聽手下的勸告，氣沖沖地去攻打東吳，結果把更多兄弟的性命都賠了上去。征戰沙場多年的劉皇叔居然被一介書生打敗，并且輸得那么慘，這對劉皇叔來說是多大的恥辱啊！自從那一仗后，蜀國便因小失大，不但沒能報到仇，并且開始走向下坡路，成了三國中實力最弱的一國，多可惜啊！劉皇叔的沖動導致了他的蜀國敗北！
讀了《火燒連營》，我又不禁想到了自我，自我不也有過因小失大的事情嗎？
記得小時候，我有一個好朋友。有一天，下課后，我和他各自拿出了自我制作的小木船來玩。在玩的時候，他不細心撞了我一下，我手中的小木船立刻飛了出去，裂開兩半。我頓時火冒三丈，不聽他的解釋，一把奪過他的小木船摔在地上，變成兩半。他看后，憤怒地對我說：“我以后沒你這個朋友！”說完便跑出了教室。我也怒氣沖沖地走了。打那以后，我們便沒有再說過話了。
此刻回想起來，我十分后悔，后悔自我當初沖動用事，因小失大；后悔自我因為一個小木船而失去了一個好朋友；后悔自我因為一次吵鬧而失去了一段珍貴的友誼。
我懂得了一個做人的道理：做人不要因小失大，沖動用事，要能屈能伸，否則，你將失去更多更多。
三國演義讀后感 3
這幾天，我讀了《三國演義》一書，我受益匪淺。
《三國演義》是一部古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。書中有上百個人物、無數的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，又讀過《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。但他的弱點卻是致命，太傲，以至最后敗走麥城。總之關羽是值得我們好好打學習。諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
最后說說曹操。曹操是一個有名的政治家、哲學家，還有他的軍略，如果他能夠更加的`合理運用，絕對能讓魏國稱霸天下。在《三國演義》中被稱為奸雄，可能是因為他的兒子篡了漢。他與劉備青梅煮酒論英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。另外曹操還是個實干家，曾經行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。
總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
三國演義讀后感 4
世界著名的文學家莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”的確，看書能帶給我們許多好處。在我不計其數的閱歷中，有一本我國著名的長篇歷史小說——《三國演義》在我的印象中頗深。《火燒連營》這個故事讓我深有感觸，從而得到了人生的啟示。
在三國時期，蜀國的皇帝劉備，因為東吳殺死了自己的結拜兄弟關羽和張飛，心生悲憤，于是就一賭氣率領七十五萬大軍進攻東吳。但由于劉備一時心急，沒有經過深思熟慮就草率的作出了決定。所以在與東吳的戰爭中，劉備一方由于扎營不當和氣候問題，被東吳的軍師陸遜采用火攻，導致蜀國的軍隊被火燒連營，將近全軍覆沒。
我不禁為劉備深感惋惜。七十五萬大軍，為了一口沒掙到的氣而喪命黃泉，多悲慘啊！本來蜀國糧食充足、兵多將廣實力強大，文有臥龍鳳雛，武有五虎猛將，完全有能力統一天下。但由于劉皇叔的沖動，讓怒氣沖昏了頭，不聽手下的勸告，氣沖沖的去攻打東吳，結果把更多的兄弟的性命都搭了上去。這對劉皇叔是多大的恥辱！劉皇叔因自己的私人恩怨沒有顧全大局。但凡已經發生過的事情，它都將成為無法改變的過去，自己的結拜兄弟在戰場上犧牲，固然會悲痛欲絕，但是劉備應當更加有志有謀的統治蜀國，不辜負自己的兄弟對自己的期望才對。不要因為過去的事情影響現在，這才是正確的選擇。
讀了《火燒連營》，我不禁想到了自己。自己不也有因小失大的過錯嗎？
曾與否，我用自己的努力換來了一本精美的小本子。我對它愛不釋手，正當我還美滋滋的'想著這本本子的用途時，一個消息如霹靂般劈中了我：本子被弄壞了。正值氣頭上的我，找到了“兇手”后也不管她是誰，就朝她一頓罵。她低聲辯解：“對不起我不是故意的，我是不小心的，我……我就輕輕的碰了一下……”她緊張得語無倫次，我卻火冒三丈，一時被怒氣沖昏了頭腦，居然提出了絕交這么過分的要求。她在心中也明知我不講理，便一咬牙說：“.…..絕交就絕交。”打那以后，我們再也沒說過一句話。
現在回想起來，我十分懊悔，后悔當初自己太沖動，竟因一本本子這樣的小事失去了一段珍貴的友誼。
雖然過去遇到了許多波折，但是正因為我們無法預知未來，所以才會在前進的道路上頻頻出錯。很多人忘記了，我們有改變未來的能力，卻沒有改變過去的能力。我們不應該沉浸在過去的悲痛之中，而是要展望未來。我們無法改變過去，所以不要再因小失大、沖動用事，要能屈能伸，否則，你將會失去更多。
三國演義讀后感 5
書好像一盞明燈，能照亮人生的大道；書好像一股清泉，能滋潤你我的心靈；書好像一陣微風，能舒緩疲勞的身心。我就有過努力追求一本書的經歷。一年級的一天，聽說我的哥哥會來到我們家，我高興壞了，準備好我所有的玩具，只想和哥哥玩。誰知，哥哥這次不但不跟我玩，還不理我，一直看著一本名叫《三國演義》的書。我因為已經做好了和哥哥玩的準備，可他沒跟我玩，所以很生氣。我一把奪過“害人不淺”的《三國演義》，便翻開看了看。可當時我很小，沒看懂幾個字，便只看為數不多的插圖，不久插圖看完了，我便對《三國演義》產生了濃厚的興趣。
我讓媽媽買《三國演義》，可她不愿意買，說因為我太小了，等我三年級再買。我很性急，不愿意等，便想了一個辦法——威脅她說如果不買，就“絕食”。這個計劃很快就不攻自破了——聞到飯香，我就克制不住了。很快，我又有了一個辦法——“裝認真”。就是去圖書館，裝作在認真看《三國演義》的樣子感動她。這天下午，我讓她帶我去圖書館看書。她同意了。我捧著書，“認真”地看著。她看我這樣，贊許的點了點頭。她同意下個學期買，可對我來說還遠遠不夠。一計不成，又生一計。我寫了一篇“作文”，雖說是“作文”，但只有兩句話：“老媽，我想買《三國演義》。求你了。”老媽被我的死纏爛打給感動了，同意買《三國演義》了。得到了《三國演義》這本書，我細讀了很多遍，產生了一些感想。“大江東去浪淘盡，千古風流人物。”時常讓我為三國英雄人物所陶醉。讓我們走進群雄爭霸的三國吧！
一代奸雄——曹操
記得當年挾天子以令諸侯的曹操，謀士千萬，戰將無數，卻在赤壁大戰時，折兵百萬；記得當年招賢納士時，豪言壯語無數，在華容道時，卻是無限嘆息；記得曾經兵多糧廣，卻被司馬家族吞并了國家，真是天有不測風云呀！
羽扇綸巾——周瑜
記得當年“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的風流周瑜，卻因為嫉妒而死；當年做為孫策最好的干將，卻因為毒箭氣急攻心而死；嫉妒真是害人害己呀！這就是羽扇綸巾的周瑜。
臥龍天神——諸葛亮
記得當年收孟獲、氣周瑜、草船借箭十萬的神算師諸葛亮，卻被年輕的司馬昭統一天下，當年破曹兵百萬的`臥龍諸葛卻因跟隨昏庸的阿斗，所以累死結束一生。這就是臥龍——諸葛亮。
《三國演義》是一部經典名著，可以改造一個個人的心性，創造一個個英雄豪杰，這本著作的人物刻畫極為成功，能不斷的激勵和鞭策有夢想的人，讓人進步，不畏艱難險阻，明白很多道理。
三國演義讀后感 6
《三國演義》是我國四大名著之一。這部歷史巨著主要講述了東漢末年魏、蜀、吳三國之間的紛爭。這部故事書的內容精彩絕倫，人物形象刻畫的栩栩如生。媽媽告訴我著名作家冰心奶奶七歲時就讀完了這本著作。而我今年已經十一歲了，我可不能落后。我曾經品讀過：黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。的人生格言，從中明白了年輕時奮發向上的人生哲理。于是在好奇心和求知欲的強烈驅使下，在這個寒假里我準備好好地讀一讀這本歷史名著。當我讀了一遍后，使我對歷史故事中的一些人物形象至今記憶猶新。萬事開頭難，剛翻開第一頁我就碰釘子了，東漢末年，靈帝劉宏腐敗無能，致使宦官專權，民不聊生書里有好些詞我都沒見過，更別說理解了。但我想起語文老師傳授給我的讀書方法，同時幸虧也有媽媽做我的'堅強后盾，在他們的耐心幫助下我津津有味的讀完了這本經典著作。
讀完這本書，我不但了解了當時的歷史事件，如三顧茅廬大意失荊州七擒孟獲等；還明白了很多成語如身在曹營心在漢鞠躬盡瘁，死而后已的人物典故；甚至我還積累了許許多多的歇后語，如劉備借荊州有借無還曹操吃雞肋食之無味，棄之可惜等等；還有學到了許多關于軍事謀略：如三十六計的美人計、反間計、連環計等。同時還結識了許多歷史人物，如謙遜愛才的劉備、英勇無比的張飛，攻無不克的關羽，神機妙算的諸葛亮，忠厚老實的魯肅，陰險狡詐的曹操這些人物的出現如同歷史天空中璀璨的星。但是在這么多的人物當中，我最喜歡的要屬于諸葛亮了，他不但料事如神，而且有勇有謀，他的空城計真是讓人拍案叫絕。他使我明白了：諸葛是智慧的代名詞。當我讀到司馬懿來到城下，見孔明獨坐城樓，焚香操琴，他知道孔明生平謹慎，怕中計，便領兵自退時，我不禁哈哈哈大笑起來。我真佩服諸葛亮！
《三國演義》是如此的好看，我一定會再反復品讀這本經典，因為讀書能夠增長智慧，讀書也可以使我明白人生的真諦，讀書更能激發我的進取精神。我深信：書讀百遍一定會其義自見。的道理。
三國演義讀后感 7
假期里，我讀了《三國演義》這本書。書中的內容深深地吸引了我，我常常拿著它，一看就是幾個小時，所以只用兩天我就看完了整本書。連媽媽都覺得特別神奇。
書中讓我印象最深刻的人物就屬諸葛亮了，他在我眼里就像一個下棋的人。周瑜、蔣干、蔡瑁、張允等人都是他的棋子。赤壁之戰、草船借箭等是他布下的“棋局”，全都在他的英明指揮下取得了勝利。
讀到諸葛亮答應周瑜在三天內造十萬支箭這段時，我在心里都替他捏了一把汗。然而事情的發生總是出乎我的意料。沒想到他只是很輕松的只讓魯肅給他二十只船，每只船再配備士兵三十人，并在船兩旁立上成束的稻草。然后，他趁著夜色和霧氣把船靠進曹操的水寨，利用曹軍不習水性等缺點，抓住曹操多疑的性格特點，在沒有摸清狀況的'前提下，讓士兵對著船只猛射。而那些箭都射在了稻草上。最后，每只船上的草靶子上都插滿了箭矢，每艘船上有將近五六千只，二十只船不就十萬支了嗎？順利地在三天之內完成了任務，化解了周瑜對他的為難。
讀到這里，我被他的足智多謀給折服了，他為什么如此聰明呢？因為他博覽群書，知識面很廣，又善于觀察，所以知道那天的天氣非常適合行動。他對對手也很了解，知道生性多疑的曹操不會在這種天氣下冒然出兵，并且極有可能會采用射箭的方法擊退敵人。原來，聰明和智慧也要靠多閱讀各方面的書才能積累起來！原來，遇到困難也要勤動腦才能想出辦法來解決！
當然，我也要像諸葛亮那樣遇到困難絕不退縮，勇敢面對，努力想辦法解決。正因為他不畏懼困難，自己去想辦法才借到了箭，完成了這個任務。而平時，我遇到不會做的題時，就有點畏難情緒，想放棄。想想假如當初是我面對對手給出這樣的難題，我肯定完成不了任務，并且只有死路一條了。讀了《三國演義》這本書以后，讓我明白，今后如果在學習中遇到困難時，我定要努力想辦法解決，實在想不出就請教老師，絕不把難題丟在一邊兒。
讀了這本書，我不僅被跌宕起伏的故事情節深深地吸引住了，更被諸葛亮的一個個妙計所折服。我從他身上學到了博覽群書的重要性，也懂得了做一個學識淵博的人是多么的重要。
三國演義讀后感 8
自古以來，總有那么一些人，看到別人比自己強，而心生嫉妒，自己不去努力奮起直追，還不擇手段地設計陷害，這樣的嫉妒之心實在不該有啊。
《三國演義》中的周瑜就是這么一個小人。在《草船借箭》中，心胸狹窄的周瑜因嫉賢妒能，看到諸葛亮處處都比自己技高一籌，心里很不是滋味，于是就心生一計，以“公事"為由，讓諸葛亮在十天之內造出十萬支箭，還讓他立下軍立狀，由此，周瑜的心胸之狹隘可見一斑。而諸葛亮竟然說只需三天即可。只見第三天時，諸葛亮竟使用“草船借箭”的辦法從曹操那兒真的"借"來了十萬多支箭，這才使周瑜的陰謀落了空，技不如人的他只能暗暗自嘆不如，氣得半死。
“嫉妒"因何產生？又為何人們會嫉妒別人呢？當別人努力學習，取得了成績，獲得了榮譽，受到了身邊人的肯定和贊賞時，就有這樣的人，覺得自愧不如，自己有些懊悔，羨慕別人的光鮮亮麗，繼而生出嫉妒的恨意，他們不探究別人成功的原因與方法，不知道取長補短，只為自己的懶惰找理由，不思進取找借口。為了滿足自己的虛榮心，還在背后詆毀、譏諷，甚至設計傷害，不擇手段地陷害別人，可最后又于事無補，殺敵一千必自損八百，有時甚至是搬起石頭砸了自己的腳，可見，這是多么愚蠢的行為。
生活中，你可見過因嫉妒別人而自己成功的嗎？如果清華學霸武亦姝，在學習生活中只是嫉妒別人，你認為還能否成就網紅才女一一詩詞大會的擂主？如果小飛人劉翔，在訓練中只是嫉妒別人的成績，還能否多次打破世界記錄，成為世界短跑飛人？如果鐘南山院士在工作中常常嫉妒別人，還能否成為引領中國抗擊疫情的英雄？
反觀自己，我不由得心中一顫，嫉妒的心理我不是也曾如影隨形嗎？曾經，因為沒當選班干部而嫉妒當選的同學，也曾因為沒被推薦參加比賽而嫉妒參加比賽的選手。可是，到最后，我除了嫉妒，又能收獲什么？自己依舊在原地踏步，這樣不思進取的.小我還是那個意氣風發、斗志昂揚的人見人愛、花見花開的我嗎？有這閑情逸致，又何必浪費時間？還不如虛心請教，奮起直追，成為自己內心真正想成為的那個可愛的模樣，那時，還有什么值得你勞神費力地嫉妒呢？
看看他人，瞧瞧自己。我們一定不要成為第二個因為嫉妒最后把自己氣氣死的周瑜。我們要杜絕嫉妒，盡最大的努力做最好的自己，因為只要你肯努力，去拼搏，你就可以變得夠優秀，最終成為那顆內心無比強大的最亮麗最耀眼的明星！
三國演義讀后感 9
最近，我花了一個星期再讀了一遍《三國演義》，《三國演義》一書我在少年時期曾經看過，知道它是一部斷代體古典名著小說，主要講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事，也許年少無知，所以這部書給我的印象只是打打殺殺的場面，雖說是四大名著之一，但也難以讓年少的我喜愛。最近，在拭擦書架上偶然看到這本書，想到這是一本名著，長久不衰，必然有他的魅力，不如再讀一次。
也許是心境不同，也許是不再年輕，也許，所以讀書我比以前認真了，人也沉穩了很多，年少時絕對不看的從序言，如今是先看的地方了。在序言中，我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句，一下被吸引了。是呀！多少梟雄，多少謀士，多少紅顏登上這歷史的舞臺，猶如昨天，但一切也隨時光逝去而灰飛湮滅，不復存在。
年少時看這本書時，印象最深的是諸葛亮，所以翻看這本書時，對這位封建統治時期鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣特別關注，他熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。尤其是他在七擒孟獲的情節描寫上非常引人入勝，因為年少時我看這部書只是走馬觀燈，所以其中很多細節我是根本不知。另外，我在其他品位三國的文章中也看到別人對諸葛亮的評價，令我印象最深的觀點是批評他不識時務，以卵擊石，去攻打魏國。在看這本書時，我也不斷地思考，諸葛亮真的`是不識時務嗎？當時的形式他不這樣做，還能怎樣呢？不知不覺地我也猶如陷入三國的紛爭中，唏噓不已。
《三國演義》一書成功地塑造了眾多的人物形象。全書寫了四百多人，其中主要人物都是性格鮮明、形象生動的藝術典型。各類人物各有共性；同類人物各有個性。作者描寫人物，善于抓住基本特征，突出某個方面，使人物個性鮮明生動。對于主要人物，往往通過一系列的故事情節和人物語言表現其復雜的性格。故事也同樣展現了一幕幕驚心動魄的戰爭場面。其中尤以赤壁之戰最為出色，雖事過境遷，仍讓人拍案叫絕。
也許是年歲漸大，也許是思緒太多，也許只覺得群雄并起、風云幻變、三國鼎立，多么壯觀的場面，但在多年后的今天，只覺得彈指揮間似的過去，再多的紛爭、再多的欲望也沒什么意義，每個人只是歷史軌跡上的匆匆過客。也正因為如此，所以我們要用豁達的胸懷對待事情。
三國演義讀后感 10
漆黑的夜晚，一陣輕風佛過，墨藍色的天際邊，一道閃光劃過，只見一顆散發著璀璨光芒的流星墜落到蜀軍大營。
第一次走進他，諸葛亮，那一個個不朽的大字，那一次次精彩絕倫的戰斗，他那經天緯地之才能，神出鬼沒之計謀，令人無比敬佩!徐庶曾說：“如果我是螢蟲之光，他便是皓月之明。”
我敬重諸葛亮，因為他恪守諾言的`高貴品質令我熱淚盈眶。記得白帝城托孤，劉備即將離于人世，將獨子交于丞相諸葛亮，希望他盡心盡力輔佐劉禪。劉皇叔離世，諸葛亮果然未辜負他，將蜀國治理得井井有條，六出祁山，為完成劉備的夙愿費盡心思，即使為止折損自己陽壽也在所不惜!
星落五丈原之時，諸葛亮一句話令我淚落滿面，他長嘆：“悠悠蒼天，為何這樣殘忍啊!”諸葛亮沒有完成劉備白帝城托孤之重任，感到發自內心惆悵，他在世時，一次次折損壽陽也毫無怨言，對劉后主劉禪也一心相對，絕無二心，從未有過想自立為成都之主的想法，忠心勇敢絕無后人敢比。他不像呂布之善戰，可他比呂布更無畏;也不像謀略過人之司馬懿，可他比司馬懿更忠誠。諸葛亮可以他三寸不爛之舌說服呂布投奔劉備，也可以他神出鬼沒之計謀讓司馬懿望而卻步。諸葛亮可謂計謀之絕世，史無前人的忠誠厚義。
古人云：“一言既出，駟馬難追。”承諾說了就須兌現，不然無人相信你，無人會認為你誠實。“失足，你可以馬上恢復站立，失信，你也許永遠無法挽回。”這是美國總統富蘭克林的一句名言，失去信用是一把生存的利劍，恪守諾言是做人之根本。莎士比亞說過：“閃光的東西，并不都是金子;動聽的語言，并不都是好話。”閃光的東西不是金子，可能是比金子還要珍貴的信用，動聽的語言不是好話，可能是比好話還動聽的承諾。只有將做人之根本的信用把握在手，珍惜別人的每一次信任，做到每一次恪守諾言，不要失去信用與諾言時再追悔莫及……
將星隕落，墨藍色天邊，我仿佛看見諸葛亮的悠悠身影，仿佛還能聽見他仰天長嘆;微風吹過，碧綠色草原，我好似看見蜀軍大營燈火通明，好似還能淡淡聽見將士們的悲泣之聲……
三國演義讀后感 11
前幾天，我讀了《三國演義》這本書，讀完深有感受，真是受益匪淺。
這本書主要講了古代三國時期的著名戰役。諸葛亮的草船借箭，關羽的過五關斬六將等都令我回味無窮，值得沉思。
當讀到諸葛亮“大擺空城計時”，我的心一下就被揪住了。空城？面對百萬敵軍，豈能掉以輕心？我生怕他們會闖入城中，但胸有成竹的諸葛亮一點兒也不緊張，因為他知道，如果自己緊張，自己的'計謀就會落空，敵軍就會看穿城中無人，馬上就會闖入城中四處破壞，老百姓會遭殃，所以他要放松，鎮靜，沉著，不能讓敵軍看穿。于是，他若無其事地在城墻上彈琴，優美動聽的琴聲四處響起。敵軍見了，以為城中有埋伏，就不敢輕舉妄動，退走了，這時我的心才放松下來。驚嘆諸葛亮的足智多謀！
又讀到了“諸葛亮草船借箭”，我又緊張起來。甚至汗毛孔都張得大開，生怕大霧突然散去，諸葛亮暴露出來，來不及返回就被消滅。但沒有像我想象的那樣。因為霧太大，看不清對方，所以諸葛亮只把那幾個稻草人立在船上，一個船上的稻草人插滿了箭就換下一個船，這樣來回交換，就輕易把十萬支箭拿到手。等霧散了，諸葛亮早就跑得沒影了。曹操這才知道上了當。這都是源于諸葛亮的‘上懂天文下知地理’，知識淵博而又知己知彼啊！
想到諸葛亮，我又想起自己那次經歷的一件事。那一次，我的風箏掛在了一棵高高的樹上，我想把它夠下來但夠不到，我又不會爬樹。正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉時，一個足球飛了過來，剛好碰到風箏，風箏因而抖動了一下。我觸景生情，受到啟發，就拿起幾個小石子，用力向風箏砸去。終于，風箏被砸了下來，漂亮的風箏完璧歸趙。
還有一次去游泳池游泳，也許是因為地板太滑，我一不小心滑倒在水里，我在水里撲騰，“咕咚咕咚”喝了好幾口水，這時我突然想到了諸葛亮大擺空城計時的冷靜，我便冷靜下來。因為我離岸邊很近，我就雙手伸平，扒住了地，終于停了下來。等我上岸后，我真想謝謝諸葛亮，是他讓我化險為夷，自己救了自己。
通過讀《三國演義》，我懂得了：遇事一定要沉著冷靜，只有冷靜下來，才能順利解決問題。
三國演義讀后感 12
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英豪，是非成敗回頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”這是我再一次翻開四大名著之一的《三國演義》，它的卷首語又一次在我的耳邊回旋。《三國演義》是由一個個扣人心弦又拍手叫絕的故事串聯起來的，敘述了蜀、魏、吳三國產生的一系列奮斗。其間讓我形象最深的要數“馬謖粗心失街亭”了。
“馬謖粗心失街亭”講了魏軍率兵20萬攻擊祁山，其時街亭是漢中的咽喉，聯系嚴重。馬謖自動要求前去看守街亭，諸葛亮不放心，馬謖立下了軍令狀，諸葛亮這才贊同，并讓王平幫忙。諸葛亮信任馬謖熟讀軍書，能夠守好街亭。可沒有想到，馬謖只會坐而論道，呆板地依照兵法上的做，不聽王平的勸說，在山上安營，成果被魏軍斷了水道用火攻，全軍覆沒。諸葛亮得到音訊后，十分傷心，怪自己用人不當。諸葛亮和馬謖情同手足，可不依軍法處置，又不能讓將士心服口服，只好無可奈何斬了馬謖。
這個故事我百看不厭，理解了許多道理：一。馬謖一味地依照兵法上去做，以為“高高在上，勢不可當“，而沒有考慮周全，沒有考慮敵軍是否會堵截水源，使自己戎行不戰自亂。咱們學習也不能只為了敷衍考試而去死記硬背，真實能學好的人是能將常識靈活運用到實際日子的，這才是真實學到本事。二。馬謖失街亭的另一個原因是不聽他人的勸說。馬謖我行我素，以為自己熟讀兵法瞧不起他人。王平現已說出了在山上安營的弊端與在路口安營的優勢，可馬謖卻自以為是，仍然上山安營。咱們在日子中相同，要多聽聽他人的'定見，揚長避短才華前進。我在日子中也總是聽不進媽媽的主張，以為她煩瑣，可實踐證明吃虧的總是我自己。看了這個故事更能悟出其間的道理。一個連他人的定見都聽不進去的人，是不可能成功的。三。諸葛亮盡管錦囊妙計，但人無完人，金無足赤，他也有用錯人的時分。我覺得守街亭這么重要的工作能夠讓姜維和趙云擔任。這樣既能夠守住街亭，又能夠訓練姜維趕快了解蜀軍的狀況。
《三國演義》這部長達66萬字的名著傾瀉了作者羅貫中無限的汗水，這兒的一個個故事傾吐著一個個哲學道理，給了咱們許多的啟示，讓咱們收獲頗豐。我喜歡這部名著，將會一遍遍重讀它，它將伴我終身！
三國演義讀后感 13
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
在三國中，我最佩服的人是關羽，他不但武功好，而且人也好。在跟曹操打仗時，他因帶著二位嫂嫂，所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備，保護好二位嫂嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時，便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二位嫂嫂，他也不忘把二位嫂嫂帶回去，真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。
再說智謀，說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的'必定是“伏龍”諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像“鳳雛”龐統、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。
閑暇之余，我經常和爸爸媽媽討論三國人物和故事。誰最厲害，誰最忠義，誰最陰險狡詐，誰最聰明機智，誰最……有時我們還爭得面紅耳赤，但爸爸媽媽都會其樂融融的看待爭執結果。這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性，性格關系著成功。
在現實生活中，我們就算不忠義，也應該要有誠信吧。如果一個人把現實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了，那這個人還有什么呢？金錢？地位？官職？這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證，如果沒有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點點，你不會難過嗎？這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的？我相信，你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧！所以，讓我們打開誠信的大門，用我們永久的身份證去面對人生吧！
三國演義讀后感 14
我非常喜歡看青少年版的《三國演義》。看這本書的時候，我仿佛穿越千年，來到了戰火紛飛的三國時代，目睹了劉備、周瑜、曹操等英雄人物演繹的一個個驚心動魄的歷史故事。
在這些故事中，我印象最為深刻的就是《三顧茅廬》。它讓我懂得了以禮待人的重要性。
《三顧茅廬》主要講了劉備去隆中邀請諸葛亮出山，輔佐自己成大業的故事。他兩次前往，都沒有見著諸葛亮。但劉備沒有放棄，為了顯示自己的誠意，他特意挑選了一個黃道吉日，齋戒三天，沐浴更衣第三次去拜訪。結果童子告訴劉備，先生正在午睡。劉備恭恭敬敬地站在臺階下等候，直到諸葛亮睡醒。劉備正是通過他的誠心誠意，以禮待人，最終打動了諸葛亮的心，讓這位能人賢士同意出山輔佐自己。自此，諸葛亮運用自己的雄才偉略，幫助劉備開拓了一片江山。由此可見，以禮待人是多么重要。
在生活中同樣如此。一次，我看到一個男孩和一個女孩在向一個老奶奶問路：“喂，這個地方怎么走？”老奶奶沒有理會他。這時，女孩也來向老奶奶問路。她指著那個地名問道：“老奶奶，請問您知道這個地方該怎么走？”老奶奶一邊用手比劃，一邊告訴小女孩走法。男孩大吼：“喂，你明明知道路線，為什么只告訴她，而不告訴我？”“唉，你一點兒禮貌都沒有，換做任何人都不會告訴你的.！”老奶奶說。小男孩聽了老奶奶的話后，慚愧地低下了頭。你看，以禮待人是多么重要！
我們每個人在生活中都會有需要別人幫助的時候，我們要學會以禮待人，用真誠的心贏得別人的尊重和幫助。
三國演義讀后感 15
在《三國演義》中，蜀國后主劉禪昏庸無能，聽信讒言，不重用姜維，終于導致了蜀國的滅亡。這似乎已成為現代人對蜀國滅亡的共識了。然而，要是拆穿西洋鏡，換個角度看，蜀國之所以滅亡，劉禪的昏庸固然是原因之一，而蜀國國策不得民心，諸葛亮的戰略方針不符合實際，更是蜀國滅亡的主要原因。
諸葛亮的戰略方針為什么不符合實際呢?這還得從諸葛亮的北代談起。諸葛亮雖然在北伐中屢敗魏國，但從總體的戰略上卻是失算的，應該說是聰明人做出的違背客觀實際的糊涂事。
諸葛亮在“王業不偏安”的思想指導下，多次主動北征。曹魏采取戰略防御方針，以逸待勞，拒險固守。這樣，蜀軍往往因長途征戰，糧草不濟，不能以戰養戰，屢遭挫敗，最終也弄得蜀國變得疲憊不堪。
諸葛亮死后，他那不符合實際的戰略方針也未曾改變，因為繼任者姜維，也是個心存漢室，主張王業不偏安的將領。更不看客觀條件是否成熟，有無可能，也連年出兵北伐，竟有九伐中原之說。長期而頻繁的戰爭，動師擾民，嚴重的`損耗了國力，終于把疲憊的蜀國拖到了崩潰的境地。
當時，吳國一使臣出使蜀國后回去報告說，所到之處，士皆饑色，民皆菜色。蜀國境況如此，又怎能安邦定國，統一天下呢?據史書記載，蜀漢滅亡時，有戶28萬，人口94萬，卻養了4萬官史，10.2萬士兵。平均7戶養一官史，9人負擔1個人士兵!老百姓負擔這么重，怎么能長治久安呢?!
歷史反復證明，任何雄才大略的人物，包括具有諸葛亮一樣聰明才智的偉大人物，如果試圖干那種超越客觀條件的事情，都只能以失敗為其歸宿。蜀國的滅亡就是最有力的證明。
三國演義讀后感 16
《四大名著》，一個大家再也熟悉不過的詞，其中有《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》，其中，《三國演義》是最吸引我的一本書，因為它的內容十分豐富。從這本書里，我認識了許多人物，如：足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰的'關羽，粗中有細的張飛，一心為國的劉備，一身是膽的趙子龍，心狠手辣的曹操……
其中我最喜歡諸葛亮草船借箭，劉玄德三顧茅廬，這幾個故事。草船借箭主要講了：周瑜叫文武百官前來商議作戰，他還叫上了諸葛亮，諸葛亮說：“水上交戰，最需要弓箭。”周瑜讓諸葛亮十天內造出10萬支箭，并且不許讓士兵給他材料，諸葛亮說只要三天，因為他知道三天后有大霧，能派上用場。那天，他把十二只船用繩子連在了一起，兩邊插上了稻草人，讓士兵在船上吶喊，然后架著草船，開到了曹操的營寨，曹兵立刻放箭，可是，全射在了稻草人的身上。這時，太陽出來了，曹操才發現中計了。
三顧茅廬主要講了：劉備前兩次拜訪諸葛亮，但是都沒有成功，這次，他第三次拜訪諸葛亮。他們走到諸葛亮的家，童子告訴劉備：“諸葛先生正在草堂午睡。”劉備自己等在草堂門口，過了半晌，又過了一個時辰，諸葛亮才醒來，劉備走進草堂，與諸葛亮商量了各種戰略，劉備茅塞頓開，對關羽，張飛說：“我得到諸葛先生，簡直是如魚得水啊！”
諸葛亮舌戰群儒，草船借箭，借東風，三氣周瑜，智取漢中，七擒孟獲，建木牛流馬，最后病逝五丈原，人們一直以“鞠躬盡瘁，死而不已”來形容他，可見，諸葛亮真是神機妙算啊！
三國演義讀后感 17
《三國演義》中有一個大人物——諸葛亮。他為劉備出謀劃策，之后，劉備與周瑜合作，共同對付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出諸葛亮的神機妙算。
周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮10天趕制10萬枝箭，并說不要推卻。諸葛亮答應三天造好十萬支箭，并立下軍令狀，周瑜告訴魯肅說，他要故意遲延造箭，好定諸葛亮的罪。諸葛亮請魯肅幫忙，借二十條船，每條船要有30名軍士，一千多個草把子排在船兩旁，船要用青布幔子遮起來。魯肅答應。前兩天諸葛亮都沒有動靜，到第三天諸葛亮請魯肅一起上江上取箭，這時江上霧大，天還沒亮，這時諸葛亮把船靠近曹軍水寨，然后擂鼓吶喊，曹操看不見虛實，不敢輕易出動，只好射箭，就這樣，不一會兒諸葛亮就得十萬支箭，曹操明白上當想追也來不及。
魯肅把借箭的`過程告訴周瑜，周瑜自嘆不如諸葛亮。
起初我也擔心諸葛亮三日之內造不出箭，但之后看到他的妙計之后才恍然大悟。他之所以推辭十天的期限，而說只需三天，是因為他算到第三天江上必定會大霧漫天；算到魯肅是個老實人，會幫忙他；算到曹操在霧中不會派兵來攻，會射箭。諸葛亮不僅僅神機妙算，而且還是上知天文，其實諸葛亮能有這么神通，跟他的勤奮學習脫不干系，所以，只要我們努力學習，便也能夠像諸葛亮一樣聰明。
我們的生活無法與書籍割舍，人類社會的發展也與閱讀有著密不可分的關系。我從小就喜歡讀書，令我影響深刻的一本書籍就有《三國演義》。
三國演義讀后感 18
暑期里，我讀了四大名著之一的《三國演義》。書中內容講的是東漢末年，天下分崩離析，群雄逐鹿。曹操、劉備、孫權三方勢力逐漸崛起，形成了魏、蜀、吳三國鼎立之勢。造就了許多獨具特色的人物：上知天文、下知地理的諸葛亮;忠厚義氣、驍勇善戰的關羽;勇猛過人、粗中有細的張飛;才華橫溢、心胸狹隘的周瑜;胸懷大志、知人善任的孫權;文韜武略、為人奸詐的梟雄曹操……其中我最敬佩的是足智多謀的諸葛亮。尤其是他在《草船借箭》中表現得十分機智。
周瑜千方百計想刁難諸葛亮，命他十日之內造十萬支箭。結果，諸葛亮回答說：“不用十天，三日即可”。并立下軍令狀。為此，東吳謀士魯肅十分擔心，認為是諸葛亮在說大話。但是，諸葛亮卻一點兒也不擔心。諸葛亮向魯肅借了二十條船，每條船上要有三十個人，還要扎一千個稻草人并排在船的兩側。
兩天過去了沒有動靜。到第三天四更諸葛亮派人來請魯肅喝酒。魯肅很是生氣，道：“先生大難臨頭了還有心思喝酒?”諸葛亮哈哈大笑：“魯肅，你不用擔心只管喝酒就是。”隨后，魯肅和諸葛亮一起出發了。五更，江上濃霧大起。船隊接近了曹軍水寨，諸葛亮命令船隊一字排開并將船尾朝江北方向，然后命士兵擂鼓吶喊。曹軍不明情況，便讓萬余名弓箭手向江中放箭。當船上稻草人上插滿箭時，諸葛亮下令船隊迅速離開。回到碼頭，周瑜派人到碼頭去取箭。一數，的.確有十萬多支箭。
有了這十萬支箭，周瑜指揮的孫劉聯軍在隨后的赤壁之戰中大顯身手并取得了大勝。從此以后，諸葛亮取得了周瑜的信任，周瑜不再為難諸葛亮了。
這個故事，告訴我了一個道理：在困難面前不要低頭，我們要善于利用已有的條件，開動腦筋、想方設法，迎難而上。
三國演義讀后感 19
最近我讀了一部中國四大名著之一的三國演義。它主要講述了東漢末年，天下大亂，戰爭四起，群雄爭霸。最大的三方勢力是劉備、曹操、孫權，他們各自演變成了蜀魏吳三個國家。這三個國家時而聯合抗魏，時而各自為戰，其中涌現出許多英雄人物。最后魏國經過一系列戰爭一統天下的故事。
我最喜歡的人物是上知天文，下知地理的諸葛亮。最讓我記憶猶新的故事是草船借箭，周瑜讓諸葛亮在三天之內造出十萬只箭，暗地里卻讓工匠們偷工減料讓他完不成任務，他好借此殺了諸葛亮。可沒想到足智多謀的諸葛亮，卻命令手下連夜扎了一千個草人，周瑜得知后十分不解。到了第三天晚上，諸葛亮命令士兵在船頭和船尾各綁上五百個草人，船行道江中心讓士兵們擊鼓。此時正是大霧天，江面什么也看不清，隱隱約約看見一艘船，鼓聲震天，船上站滿了人。曹營內頓時大亂，曹操命令弓箭手向船發起攻擊，頃刻間成百上千只箭齊刷刷地向草人射來，過了一會諸葛亮命人調轉船頭，繼續擊鼓，眼看草人扎滿了箭，諸葛亮就下令回營。岸邊周瑜已經等候多時了，他看見滿載而歸的箭，對諸葛亮增加了幾分佩服!論文有諸葛亮，論武就是趙云了，在長坂坡時他單槍匹馬地沖進曹營救了劉備的夫人和兒子阿斗。最后他用一支長槍，一把寶劍殺死了敵軍六十多人，成了聞風喪膽的`大英雄!
我之所以喜歡他們，是因為諸葛亮有智有謀、敢于拼搏、冒險。趙云忠肝義膽，誓死保護主公。他們身上我學習了做事要學會換一種角度看問題，可能結果會更好，做一個忠誠的人，不能辜負朋友對我的希望!
三國演義讀后感 20
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”這個寒假，我懷著激動的心情,讀完了中國古典名著——《三國演義》。
《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要內容。講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
書中刻畫了近兩百個人物形象，每個人物都有不同的性格,被作者羅貫中刻畫得淋漓盡致。義重如山的關羽，陰險多疑的曹操，愛民如子的劉備，嫉賢妒能的周瑜等。而諸葛亮更是作者心中忠臣與智者的代表，他不僅足智多謀、神機妙算，還有鞠躬盡瘁，死而后已的高風亮節，再造太平盛世的雄心壯志。他也是我最敬佩的人物。
諸葛亮至死效忠于劉備，一心為他統一三國，才想出這么多成功的`計謀。我們也應該有自己的目標，并努力去實現它，不能輕言放棄。火燒新野，草船借箭，三氣周瑜，巧擺八陣圖，七擒七放孟獲，空城計，七星燈......這些計謀都叫人意想不到的。在生活中，我們也需要諸葛亮這樣的精神。告訴人們在做事之前，要先把事情考慮好，謀遠慮足，不要魯莽，用智慧去解決問題，遇事謹慎小心。看到諸葛亮，我不由的想到了自己，我做到了嗎?在每次完成事情之前，我總是不計后果、魯莽行事，以為遇到困難時總會有辦法解決，等到真的有困難了，才發現沒那么簡單，就變得手忙腳亂、不知所措，做事情就事半功倍了。有時我還沒認真去想辦法，就知難而退。回想起來，我這種做法是多么慚愧呀!
《三國演義》中的人物各具其態，每位英雄都給我留下不同的感想。從這一個個故事中，我有了很大的收獲。
三國演義讀后感 21
書，是打開智慧之門的鑰匙，這句話啟迪我們要多讀書。讀書就要多讀書，讀好書，這樣知識才能更加地廣泛。
在這個暑假中，我再一次閱讀了《三國演義》這本書，雖然我已經看了許多遍，但是每次看完后的收獲都有所不同。
《三國演義》是一部演義小說，也是中國的四大名著之一，是明朝人羅貫中所著。《三國演義》主要講述了吳、魏、蜀三國相爭的故事。
劉、關、張、兄弟三人在桃園結義后，因打黃巾軍有功，從此手下有了兵馬，緊接著由于種種原因被迫辭官，開始了流浪生活。后來，董卓渡過黃河，想利用漢獻帝劉協來一統天下，可最終以失敗告終，反被呂布、貂蟬和司徒王允連手所殺……，正是由于這些磨練經歷，劉備、曹操、孫權才得以三分天下。
曹操挾天子以令諸侯，孫權穩坐江東。劉備原來只是一個賣草席、編草鞋的年輕人，白手起家，何以能在強敵環伺中建立蜀漢政權的呢？首先他能禮賢下士，招攬了龐統等謀臣，尤其是三顧茅廬，請出了天下無雙的諸葛孔明；其次是知人善任，桃園三結義，又陸續得到趙云、馬超，魏延等猛將。但是，我認為劉備之所以取得事業的成功，更在于和關羽、張飛三結義后，他刷新了自己的人生目標，他要的不僅僅是改變自己窮困的生活，而是興復漢室，為老百姓謀平安打天下。盡管在追尋理想的'過程中，劉備也屢遭挫折，他曾寄人籬下，也曾落荒而逃，但他百折不撓，屢敗屢戰，最后實現了自己的人生夢想，建立了蜀國。
你們看，連古人都懂得在自己的人生目標道路上堅持不懈地奮斗，更何況我們呢？我們也只要具有劉備這種百折不屈、持之以恒的精神，那么任何艱難困苦都阻擋不了我們前進的腳步。因為有志者，事竟成。
三國演義讀后感 22
周瑜是一位足智多謀、才華橫溢的指揮官。赤壁之戰是一場以少勝多的戰爭。周瑜率領5萬軍隊戰勝曹操83萬軍隊，堪稱歷史上的一場神奇之戰。他用火攻戰術殺死曹軍。但周瑜有嫉妒和狹隘的致命弱點。他總是想擺脫諸葛亮。
赤壁大戰期間，諸葛亮向周瑜提出建議，稱孫權猶豫不決，不應決定反對曹大計。周瑜去孫權的賬戶探索現實，這是孔明所料的。周瑜暗暗想，孔明真的是神人，不能留下來，否則會成為一場大麻煩，為什么不趕緊呢？從那以后，他一直在和魯肅商量殺人。之后，周瑜要求諸葛亮搶曹糧。諸葛亮不服從，激怒了周瑜。周瑜殺人的心越來越強烈。
群英會結束后，周瑜用一封假信騙了蔣干，讓曹操殺了張和蔡兩位水軍大都督。周瑜派魯肅去諸葛亮。諸葛亮知道他的計劃嗎？果然，諸葛亮已經知道了。于氣急敗壞，想殺亮，于是安排了造箭任務，10天造了10萬支箭，但諸葛亮答應三天就能造好。諸葛亮借箭完成任務，周瑜的`治罪計劃只能放棄。
周瑜想攻擊曹操，只能借助東風，不能開始，想吐血生病。諸葛亮親自治療，說他可以借東風，周瑜不相信。所以諸葛亮剛剛在七星臺上犧牲了風，東南風吹來，周瑜大吃一驚，生命丁，徐兩人水，陸并進，去砍亮，但諸葛亮已經乘船逃回了夏口，瑜又驚又生氣。
由于諸葛亮的聰明和寬宏大量，周瑜的嫉妒感翻了一番，心胸狹窄。幾次后，諸葛亮死了。最后，諸葛亮利用這一特點，三氣周瑜去世。
在生活中，我們不應該像周瑜一樣，心胸狹窄，嫉妒別人的優秀，嫉妒別人的優秀，而應該努力提高自己，趕上別人，創造好成績，贏得別人的尊重，是國王。
三國演義讀后感 23
有一回，我、爸爸和媽媽在飯桌上一起吃了頓火鍋。里面有肉串、有雞翅，有紫菜、有各式各樣的丸子和青菜等等。當時，電視里正在播放《三國演義》。這下，爸爸就非要搞個有獎搶答，他問：“誰在桃園結為兄弟啊？”我們無一人回答，“誰？你們說！”他急不可耐的又說了一次。我聽著很煩，就說：“劉備、關羽、張飛。”爸爸一聽，立刻將準備好的的'東西給了我，我一看，竟是一個白丸子，一個牛肉黑丸子，和蝦仁紅丸子，紅丸
子下方還包著紫菜。我過了一會兒全知道了，白丸子就像是劉備的臉，紅丸子加上紫菜就像關羽的臉和長胡子，黑丸子就像是張飛的臉樣。仔細一想，老爸還挺有創意的嘛。
突然，節目演完了，我們十分失望。這是，爸爸又笑著說：“我來講下面的內容吧！”雖然故事情節我都知道，但我還是想聽聽這個“催眠機”能說些什么，就說：“好吧！”我趁爸爸講故事，把菜都吃完了，一開始我
就笑嘻嘻的。爸爸“哼”了一聲，就開始講：“孫堅打撈到了傳國玉璽，回到了東吳，建立了吳國，卻被劉表射殺，孫堅死后將東吳給了孫策，孫策得知許貢要殺他，便殺了許貢。”到了這，我問：“許貢是誰啊？無間道？
”爸爸說：“是孫策的一個謀士，他見孫策勢力大，想殺了他。”他說完，笑著又繼續講：“之后，被許貢的朋友殺死，從此，東吳托付給了孫權，讓他又是解決不了可以問張昭，也可以問周瑜……”我聽著聽著，眼皮上像
有幾頓重的東西拉著，像快睡著了。因為一點趣味也沒有。
這就是我們家在飯桌上聽《三國演義》的故事。
三國演義讀后感 24
窗外陽光燦爛，充滿鳥語花香，看見這樣的景色，我絲毫不被吸引，此時我正沉浸在《三國演義》這本書中，里面的情節時不時就在我腦中回蕩。
《三國演義》這本書是羅貫中寫的，主要記載了在東漢末年，黃巾起義軍造反，天下分為三地，分別是魏、蜀、吳，經過一次次激烈的戰爭，天下最終由魏國的司馬炎統治。
《三國演義》最讓我難忘的是關羽，在劉備圍堵曹操時，曹操一路遠逃，而立下軍令狀的關羽還是念舊情在華容道義釋了曹操。這個故事中關羽體現了忠義，卻失去了誠信。
想一想，我在生活中不也有過類似的經歷嗎？
記得有一次，在周末的`一個下午，我約好和同學兩點鐘一起去看電影。由于我要上這個培訓班，又要上那個補習課，東跑跑，西跑跑。我終于忙完了半天的生活。回到家，便躺在床上一睡不起，早就把之前約定好的事情拋到了九霄云外。下午兩點半時，我的手表卻“叮叮叮”地響了起來，我揉了揉惺忪的睡眼，打了一個哈欠，拿起手表接起電話。電話是我的那個同學打來的，他問我：“你干嘛去了，這都快過去一個小時了，電影都要演完了。”我恍然大悟，瞬間被驚醒。這件事已經火燒眉毛了，我匆匆地起來，趕到指定地點，可這時候已經三點鐘了。他高聲問道：“這么晚才來，你干嘛去了？”“我……我……我……”我吞吞吐吐地只吐出來一個字。面對著他那對嚴厲的目光，而我卻遲遲不能回答他的問題。我低著頭，心中感到萬分慚愧。我失去了信用，他再也沒有相信我了。
生活中，面對自己的約定，很多人可能會因為各種原因而失信，但也要承擔相對應的后果，并為此付出代價。
從《三國演義》這本書中，我明白了很多道理：做人要忠義，但也要誠實守信，不要顧此失彼。
三國演義讀后感 25
今年寒假，我在媽媽的陪伴下，認認真真地通讀了《三國演義》。《三國演義》這本書的作者是明代小說家羅貫中創作而成，是我國四大名著之一。
叱咤風云的英雄人物，像劉備、張飛、關羽、諸葛亮……其中，最讓人印象深刻的就屬三國的“三絕”了，“義絕”關羽、“智絕”諸葛亮、“奸絕”曹操。這三位，可謂是三國時期的典型代表。
先說關羽，稱他為“義絕”我認為是很恰當的。“過五關斬六將”、“華容道義釋曹操”，這些耳熟能詳的故事能充分表達他的“義”。還有他的'坐騎赤兔馬在他被擒后絕食而死，馬尚且如此忠義，何況其主人呢？可唯一美中不足的是，關羽太過自大，不然也不會有敗走麥城的結局了。
再說“智絕”諸葛亮。“草船借箭”、“借東風”、“空城計”，這些計謀，足以表現出諸葛亮過人的“智”，可以說讓我對他的智慧佩服的五體投地，只恨自己沒有這樣的高智商。可一向謹慎小心的諸葛亮卻在街亭一站時誤用馬謖，結果慘敗。可見諸葛亮雖然聰明，但在用人方面確實不行。
最后是“奸絕”曹操，這個相信很多人都要反對。雖然曹操有“挾天子以令諸侯”“夢中殺人”這樣奸詐的一面，但是他愛惜人才，臨死時還要細心安排身邊人的歸宿，可見他也并不是非常奸詐；而且曹操很會用人用兵，這一點可比諸葛亮還好。這樣一個人，僅用“奸絕”去評論，簡直太不公平了。
《三國演義》中刻畫的人物形形色色，各有不同，現在回想起來，腦海中還能浮現出那一個個鮮活的人物。這，應該就是經典的魅力吧！
三國演義讀后感 26
讀了《三國演義》這本書，我受益匪淺。《三國演義》是中國古代歷史上一個重要的文學名稱。《三國演義》主要描述了魏、蜀、吳三個統治集團的斗爭，講述了從東漢末年到晉朝統一的一系列故事，描繪了近200個人物。
其中，庸主獻帝劉禪、氣勢狹窄的周瑜、忠實的魯肅、勇敢的'張飛、重義的關羽、納賢的劉備等都有自己的態度。
先說關羽。這是給我印象最深的人物之一。他降漢不降曹，秉燭達旦，千里獨行，五關六將，古城蔡陽，后來在華容道義釋曹操。他忠于主人，因戰敗降敵，但當他得知主人的消息時，他不知道千里之行。我覺得雖然敵人降了，但最后還是回來了，不僅是忠誠，更是一種難得可貴的忠誠。
國家的統治需要忠臣和一個能夠奉獻和死去的忠臣。這就是諸葛亮。諸葛亮熟悉天文地理，能文能武，足智多謀，一生謹慎奉獻。他燒新野，借東風，借草船借箭，三氣周瑜，智慧華容道，巧擺八陣圖，罵王朗，七擒七縱孟獲，空城計，七星燈，用木偶退司馬懿，用包殺魏延，這是普通人想不到的。
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為__雄。他說劉備和他是并世英雄，劉備不敢聽，但他沒有殺死劉備，盡管劉備是他的甕中之鱉。這讓我感受到了曹操的慷慨，周瑜做夢也做不到。在周瑜眼里，只有諸葛亮，而不是發誓，只要諸葛亮被殺，東吳的世界就會和平。后來發現劉備不是普通人，就想殺劉備，至少留在東吳，東吳的世界太平了。目光短淺，氣量狹窄，非英雄。這也與曹操形成了鮮明對比。
還有趙子龍長坂坡單騎救主，巧用苦肉計黃蓋受罰，三江口周瑜縱火等。
《三國演義》中的人物各有其態，有長有短。總的來說，看完這本書，我大開眼界，上面的人也給了我很深的感受，值得學習。
三國演義讀后感 27
讀了我國四大名著之一的《三國演義》后，我感受頗多。
《三國演義》內容及其豐富復雜，但作者羅貫中運用時間順序，井井有條，一步不亂的講述了魏、蜀、吳三方之間的時分時合、互爭天下。這些看似復雜，實則主線一直很清晰的故事互相交織串連，參差交錯，編織成了這部赫赫有名、家喻戶曉的歷史名著——《三國演義》。
這部故事中最引人注目的方面自然是作者羅貫中精心打造的、眾人皆知的戰爭場景和那一個個獨具魅力的人物。
先說這諸多戰爭場景中，我印象最深刻的莫過于“火燒新野”一戰，每每讀到之時，我都會情不自禁地在心中暗暗佩服諸葛亮的神機妙算。“博望相持用火攻，指揮如意笑談中。直須驚破曹公膽，初出茅廬第一功。”便是稱贊他指揮有方，用兵如神。
《三國演義》對人物的描寫也是獨具一格，別具匠心的。其中，羅貫中對奸雄曹操的'描寫可謂是光彩奪目。他既有英雄人物的智慧才干和膽識胸襟，又不乏漢奸小人的殘忍狠毒和狡詐心計。“寧教我負天下人，休教天下人負我。”這句話便是曹操陰險狠毒的奸雄形象的最好寫照。
《三國演義》中，還有一位性格特點與曹操形成鮮明對比的人物，他與關羽、張飛的兄弟情為后人所贊頌；他三顧茅廬，終得賢相諸葛亮；他遺詔托孤，卻不知自己得之不易的天下敗在親兒的手中……他，就是先主劉備。正如他自己所說：操之急，吾之寬；操之暴，吾之仁；操之譎，吾之忠；每與操相反。
《三國演義》不僅是一部文學名著，還是一本戰略教科書，是一本謀略書，甚至被人們當作一本經營指南，它是我國文學史上一顆璀璨的明珠！
三國演義讀后感 28
五歲的時候，我隨同媽媽到書店，買回了彩圖版的四大名著：《西游記》《水滸傳》《三國演義》和《紅樓夢》。其它三本在看過之后，都靜靜地躺在了書柜上，唯有《三國演義》一直讓我愛不釋手，書的封面都被我翻爛了。
后來，我又買了拼音版的《三國演義》，而我現在常讀的是一九七九年人民文學出版社出版的《三國演義》。正如它的開篇詞所說：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。……”我愛讀《三國演義》就是愛書里驚心動魄的.故事，性格鮮明的英雄人物：猛將關去長、張翼德、趙子龍，詭計多端的曹孟德和善良的劉玄德。
男孩都喜歡打仗的故事，我也不例外，什么《發矯詔諸鎮應曹公 破關兵三英戰呂布》《美髯公千里走單騎 漢壽侯五關斬六將》《徐公明大戰沔水 關云長敗走麥城》……一個個扣人心弦的故事，讓人回腸蕩氣的英雄人物，都讓我激動不已，同時我也在想，打仗做事，不能只靠武力，還要有勇有謀。論武力呂布絕對是無人能敵，只可惜他有勇無謀，最后以悲劇收場。諸葛亮揮著羽毛扇卻運籌帷幄，指揮若定，決勝于千里之外，有勇有謀才能成大事。
我愛看《三國演義》，還愛畫三國雄人物。讀三國的時候，我先在彩圖版的《三國演義》上找一幅自己最喜愛的三國英勇人物，一有時間我就用鉛筆描繪，然后再用鋼筆勾勒：呂布、張飛、黃忠勝等都是我筆下的驍將。
我崇拜三國的英雄人物，卻沒有他們的英雄氣魄，有時連打針都還要猶豫很久才肯伸出手臂，大家都笑我是“草包”英雄，可能讀三國，讀三國的英雄人物我才剛剛開始。
三國演義讀后感 29
懷著激動的心情，我翻開了古典文學名著《三國演義》。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進入了一種境界。
我印象最深的是孔明，因為他領蜀軍打過很多勝仗。其中最讓人稱奇的就是空城計。馬謖丟了街亭，諸葛亮聽說司馬懿領雄兵十五萬向西城殺來，但是諸葛亮卻泰然自若，在城上撫琴，司馬懿不敢前進，撤退。
諸葛亮有著很高的外交才能，劉備兵敗時，是他說服了孫權：海內大亂，將軍起兵據有江東。劉豫洲赤收眾江南，與曹操并爭天下。今操……愿將軍量力餓而處之!同時指出在這緊要關頭孫權"外托服從之名，而內懷猶豫之計，事急而不斷，禍至無日矣!’
孫權立刻反唇相譏：“茍如君言，劉豫洲何不事曹乎?”對孫權有意的'諷刺，孔明采用激將法：“田橫。齊之壯士耳，猶守義不辱，況劉豫洲之室之胄，英才蓋世，眾人慕仰，若水之歸海，若世之不濟，此乃天也，安能復為之下乎!”談吐之間就說服了孫權聯劉抗曹。
雖然諸葛亮很有才能，但是他也犯過兩個錯誤：第一個是在赤壁之戰后期，曹操連環船被火攻，大敗。曹操逃亡華容道，孔明卻派關羽去堵曹操.可是呢，關羽接受過曹操的恩惠，關羽念舊情，義放曹操。這對魏國滅蜀國創立了根。
第二個錯誤是司馬懿來取街亭，諸葛亮讓馬謖出戰，可是馬謖只會生搬硬套，在街亭一戰中失敗。
每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的。
三國演義讀后感 30
你看過《三國演義》嗎？有英勇膽大的張飛，由忠誠的關羽，有老奸巨猾的曹操……
《三國演義》講的便是三國時期曹操，劉備，孫權各守一方，三足鼎立，各自斗智斗勇的事情。
我第一次接觸這一本書的時候，只是稍微看了一下，到了后面來，卻覺得越看越精彩。我個人比較偏向蜀國，但劉備比起曹操來說，不夠心狠手辣，這也是蜀國最終退出游戲的原因。
我在這本書里最喜歡的人物是諸葛亮和趙云。諸葛亮是蜀國的謀士，號臥龍先生，他上知天文，下知地理，是當朝數一數二的智士，與另一位謀士稱為“臥龍鳳雛”，字孔明。趙云，字子龍，曾單槍匹馬闖入敵方大軍，將劉備之子帶回，兩人都不是等閑之人物。
我最喜歡的一個情節是諸葛亮罵死王良的'那一段，讓我想到了許多人被揭老底和吐槽的時候，既尷尬，又憤怒，又憋屈，沒有任何辦法，也許王良就是在這樣的情緒這種死去的吧。
我從《三國演義》這本書里學到了很多，比如說空城計、美人計、連環計、忠誠、狡詐、仁義等，羅貫中是根據當時春秋時代三國鼎立的情況來寫的，這本書重要的不是情節，而是人心可見的，當時一個人人心有多么重要。
人心在現代也是十分重要，一個看人不準就有可能導致一個部隊有去無回，一個公司的名義徹底崩塌，人不總是好的，人心難測，事事難料，所以需要每時每刻都提防人心，守好本心，不忘初心。
《三國演義》作為中國古代文學四大名著之一，文筆自然極好，把人物刻畫得栩栩如生，把情節描述的身臨其境，不僅如此，三國演義可以說是有歷史改編而成的歷史小說，對歷史和感興趣的人，也可以參考一下。
以上，便是我全部的感受。
三國演義讀后感 31
在暑假中，我讀了《三國演義》這一本書，使我受益匪淺。
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學名著。它描寫了約有２００個栩栩如生的人物，其中為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備、張飛等人。《三國演義》，它在我心中好像是訴說了一個個傳奇生動的故事，如桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰，火燒連營，草船借箭，煮酒論英雄……我還明白了俗語“三個臭皮匠，頂一個諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨。”的含義。它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物：納賢的劉備，忠厚的魯肅，足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，氣量狹隘的周瑜，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的`劉禪……
還有給我留下深刻印象的是文中的關羽很了不起，他身高九尺，胸前長須飄飄，臉色好像紅棗一樣，一雙單鳳眼，兩條臥蠶眉，相貌非常威武、雄偉。很講義氣。曾過五關斬六將、水淹七軍。智勇雙全，我佩服他的堅強，因為，有一次他的左臂中了毒箭，需要用小刀劃開肉，把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來，雖然這個“手術”會使“病人”非常痛苦，但是，他依然一邊強忍住疼痛，一邊專心致志的和謀士下圍棋。雖然關羽在麥城一戰中身餡埋伏，被魏吳聯軍殺了，但關羽忠義兩全英雄形象依舊長存在我的心中。
看完《三國演義》，我才感覺到了中國文學的博大精深，也感受到作者的寫作能力非常好，作者羅貫中把所有的人物都描述的栩栩如生，如：關羽的義，張飛的直，諸葛亮的忠及曹操的詭詐等……
三國演義讀后感 32
我讀完了《三國演義》這本書是我收獲了很多，里面的故事精彩迷人，描寫的人物活靈活現、栩栩如生，我特別喜歡里面的三個人物忠實英勇的關羽、文武雙全的曹操、計深慮遠的諸葛亮。
我先說一下關羽這人物吧，關羽是蜀國的一名大將，他和劉備張飛在桃園里結拜為三兄弟，當他們請來了一個足智多謀的的諸葛亮先生，諸葛亮為他們做出了很大的貢獻，就這樣，就形成了三個國家魏、蜀、吳，后來關羽打了許多勝仗，就驕傲了，他想奪取樊城，沒有給劉備說，也沒有穿鎧甲，右臂中了曹仁手下一箭，孫權手底下有一名大將叫呂蒙，攻下了荊州，在麥城殺了關羽。劉備很痛心，決心滅了吳國，為弟弟關羽報仇。帶兵攻打東吳，確被陸遜火燒連營八百里，蜀軍大敗。
曹操這個人是一個知識淵博的軍事家，既能寫詩又能帶兵打仗。他的性格既善良又殘暴。關羽殺了他六員大將，曹操依然沒有殺關羽。有一次，曹操和陳宮來到了呂伯奢的家，呂伯奢出去買酒，曹操聽見有人在說：“等會兒把這家伙綁起來，然后一刀捅死他，曹操一聽大吃一驚，拿出寶劍把呂伯奢一家人全殺死了，后來他才發現他們是要殺豬，所以曹操這是因為粗心而造成的.殘暴。
諸葛亮是一個善于思考，足智多謀的人，周公瑾那里缺十萬支箭，讓諸葛孔明十天把這十萬支箭拿回來，諸葛孔明三天之內草船借箭了，超額完成了任務。周瑜知道了草船借箭的這個故事，就說：“我真是不如諸葛亮，既生瑜、何生亮？”七擒孟獲真是讓人難以置信，諸葛亮七次把它擒到手中，才服氣，從這件事我們看到了諸葛亮不僅聰明智慧、而且心胸寬闊。
這本書里讓我學到了，遇事要聽正確建議，對自己要有信心，勇敢的面對敵人，要謙虛謹慎，穩重這樣才能成為一個有名的人才。
三國演義讀后感 33
這兩天和兒子在空閑之余看了兩本書,《三國演義》和《世界上最感人的品德》，我覺得這兩本書都不錯，都值得看看。只因我倆爭論和討論最多的是《三國演義》，所以今天我倆都寫三國，看看是誰讀的最透徹。
《三國演義》被公認為中國古典小說四大名著，主要講的是東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史故事，從東漢靈帝中平元年(公元184年)黃巾起義開始，一直寫到晉武帝太康元年(公元280年)吳亡為止，差不多整整一個世紀。以蜀漢興亡為主線，集中地描繪了三國時期各勢力集團之間的軍事、政治、外交斗爭。特別是把各種戰爭描寫相當詳細，如官渡之戰、赤壁之戰、彝陵之戰、六出祁山這幾場大的戰役，對雙方的戰略、戰術安排、力量的對比、地位的轉化都井井有條，在讀此書時讓人好象置身于這些戰役之中，親自在指揮作戰，更是讓我們深刻的了解到了這一段蕩氣回腸的歷史。書中還塑造了一系列鮮明生動的人物形象。有智謀驚人的諸葛亮，勇武過人的趙云，義氣深重的關羽，爽直粗豪的張飛，仁義愛民的劉備，奸詐陰險的.曹操，老謀深算的司馬懿，才高量窄的周瑜，誠懇忠厚的魯肅……這些人物都栩栩如生，好象活生生的就在你眼前，讓人看后難以忘懷。
有些還真是值得我們學習，如：趙子龍單騎救主、用奇計孔明借箭、周公瑾火燒赤壁、關云長義釋曹操、諸葛亮七擒孟獲等。正是這本書的影響，諸葛亮被當做智慧的象征，關羽被看成是義氣的代表，曹操被看做奸雄的典型，千百年來深深扎根在人民心中。這本書讀完后，我覺得可以讓同學們都來看看，真的是值得看的一本好書。
三國演義讀后感 34
讀完一本簡寫版的三國演義后，使我受益匪淺，我不禁感慨道：原來古時有那么多智勇雙全，濟事才人呀！
《三國演義》是我國四大名著中第一部長篇回體歷史小說，作者為羅貫中，羅貫中在這本小說中塑造了近200個英勇的人物形象，其中這兒就有這“三絕”這三絕分別是奸絕，智絕，義絕。奸絕為曹操，智絕為諸葛亮，義絕為關羽。
我記得有很多文章都可以表現出諸葛亮的足智多謀。就說我們學過的同樣是我記憶最深的草船借箭吧。這個故事是周瑜命諸葛亮十日之內做完數十萬支箭。但面對這不可完成的任務，諸葛亮而是信心的說三日及可以完成，并立下軍令狀。魯肅十分的擔心，但諸葛亮一點都不著急，只向魯肅借二十條船給他，孔明還說每條船里必有三十人，扎草人千個放于船的兩側。就這樣兩天過去了，到第三天四更時也就是1點和3點時，孔明派人來請周瑜來船上，說要請他一同去取箭。五更時，船近曹軍水營，孔明令船支一字排開，要士兵雷鼓大喊。曹軍水軍聽到后想這一定有埋伏便要數萬名弓箭手在江邊一字排開，向江中放箭。當草人上cha滿箭時，孔明要士兵把船調頭離開。到了兵營時，周瑜有點不相信。就派士兵數了數草人上的箭果然有數十萬支箭。在這之后，周瑜再也不為難諸葛亮了。因為這個事情也讓我知道諸葛亮的神機妙算，即懂天文，又懂地理，還知人心。他都知道每個人的心靈是什么樣的。因為這些才能拿到那十萬支箭。這篇文章從側面寫出我們不能有嫉妒之心 有了嫉妒心就像周瑜那樣，嫉妒心很重，想方設法的.禍害別人，但往往會把自己給禍害到，就像搬起石頭砸自己的腳。
這本書原來是本歷史小說也就是常常有戰亂的小說，但它里面有著多少的仁義君子，也有多少的深刻的道理讓我們去學習。
三國演義讀后感 35
《三國演義》這本書是明代的羅貫中寫的，是我國“四大名著”之一。《三國演義》的主題是向往國家統一，歌頌“忠義”英雄。而向往國家統一的政治理想，構成了《三國演義》的經線。
書中，我最喜歡劉備“三請諸葛亮”部分。這個故事講述了徐庶告訴劉備，有一人叫諸葛亮，字孔明，他神通廣大，料事如神。并且，“臥龍”、“鳳雛”兩人得一，可安天下，而“臥龍”正是孔明先生。劉備聽了徐庶的話，立即動身去了諸葛亮所住的地方——臥龍山，希望邀請諸葛亮幫他們一起打天下。經過漫長的行走，終于來到了一座房門前。劉備小聲敲了敲門，開門的'是一個小童子，劉備忙問：“請問，孔明先生在嗎？”童子回答：“先生出門辦事，行蹤不定，不知去向，也不知多少日回。請先生留下姓名，等孔明先生回來時，我幫先生轉告。”劉備留下姓名后就離開了。次日，劉備帶關、張二人再度來訪，可惜這次諸葛亮依舊不在家，三人只得又離開了。又過了數十天，他們又來尋找諸葛亮，這次諸葛亮在家，但是在睡午覺。張飛大怒：“這個諸葛亮，太討厭了，我要拿麻繩把他綁起來！”沒想到被劉備大喝一頓。終于，在劉備的勸說下，諸葛亮隨劉備出山打仗了。后來，在諸葛亮的輔佐下，劉備成功建立了蜀國。
讀了這篇文章，我看出了劉備對諸葛亮的恭敬，也看出了諸葛亮的聰明。但是，諸葛亮不是神童，不可能一出生就上知天文，下知地理。他一定也付出了時間、精力、和“心”。那么我們在學習上，一定要向諸葛亮學習，不讀死書，會靈活運用學過的知識，看問題不要只看表面，要深入理解。同時，做事要三思而后行，不要像張飛一樣魯莽行事。
三國演義讀后感 36
孔明初出山時，曾對劉備說：“北讓曹操占天空，南讓孫權占地利，將軍可以占人和。”此時，劉備，可以說是窮途末路的局面，大漢皇叔，正確的時間和地點客觀有利的條件讓別人第一，剩下的只是能“發揮主觀主動性”的“人”。因此，西蜀賴以立國的人是“人”。
有了這個人字，孔明就能把它做成一首璀璨的詩！
最成功的是孔明對當地士人、士兵的使用，為此，他盡了最大的努力。畢竟，如果劉備想在西川站穩腳跟，他必須得到當地士人的支持。因此，孔明重用了董云、費偉、蔣宛、鄧芝等數十名當地文官，讓劉備與當地士人結婚，娶吳毅的'妹妹為妻，結婚聯盟，讓這些士人安定下來，共同建立劉姓。另一套對武將的方法。孔明始終緊握“槍桿”，主要武裝力量由劉備共患難的關、張、趙等人及其子女掌握。所謂“蜀中無將軍，廖化為先鋒”。事實并非如此！但廖化自古城會見劉備以來，一直是“久經考驗”的干部。他把帶精兵的先鋒職務交給了別人，所以交給了廖化。至于姜維，是孔明入室的弟子，是親自選擇的接班人，就另當別論了。一些不為所用的人材，如初入川的楊任等人，都是殺之不留的！這就是孔明用人精明的地方，西蜀能立國三分天下，與孔明這些措施密不可分。但孔明的就業也不是絕對正確的，他一生中犯了二次用錯人，造成了不可彌補的損失。一是誤用馬蘇，結果失去了北伐戰略要地。其次，在留守荊州的候選人中，很明顯，劉備派關平到荊州尋求幫助，主張關羽守衛荊州。孔明沒有為這個錯誤的決定而戰，導致荊州失敗。
《三國演義》中的主人公不僅是諸葛亮，還有很多值得我們討論的人，比如關羽、張飛、曹操等等。他們也是當時的英雄。
三國演義讀后感 37
這本書，使我懂得了仁的重要性；這本書，使我感到了那個戰國時期用鮮血凝成的友誼；這本書，使我終生受益，一向勉勵著我，鼓舞著我做一個重情義，講義氣的人。這本書就是中國古典四大名著之一《三國演義》。讓我們翻開這本傳世之作，讓我們在一次體會一下當時他們的別樣人生。
《三國演義》這本書中，我比較欣賞劉備這個人。他文武雙全，憑借著自我的仁義和虛心，將不少名將都招入自我的勢力中。著名的五虎上將關羽、張飛、馬超、趙云、黃忠等都收入他的膝下，其中給我留下深刻印象的是劉備“三顧茅廬”的故事。
當年劉備因沒有一個好軍師而愁困不已，聽說諸葛亮是一個上至天文下知地理，中知人事的人，便帶上關羽、張飛去請諸葛亮出山，幫忙自我。結果第一次沒見到，第二次不顧張飛關羽阻攔，冒著大雪去請仍沒見到，第三次等諸葛亮睡醒后才最終見到他本人。這顯示了劉備真情實意的邀請諸葛亮出山來協助他統一天下，同時第二次請諸葛亮時，關羽等人說要把諸葛亮綁起來威脅他，劉備卻狠狠地斥責了他們，這又體現了劉備的以誠待人。
《三國演義》中不僅有劉備的`“仁”去值得我們學習，還有諸葛亮的“智”關羽的“忠”，都值得我們去學習，其實人生就像一場戰爭，正義的信念使我們看清前進的道路，而邪惡的信念會讓我們迷失方向，誤入歧途。最終告訴大家一句話“仁”可治天下，“智”可管理好人民，“邪”再怎樣努力，終究還是會一敗涂地。
祝大家都能打贏人生這場戰爭，祝大家都能成功，成才！
三國演義讀后感 38
讀了《三國演義》一書，是我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學巨著，他描寫的人物無不各具情態，給我很深的映像。給我留下影響最深的人物之一是關羽。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他終于故主，因戰敗降敵，但一知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單；“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬，刮骨療毒不怕疼，斬文良，誅文丑”幾乎變得天下無敵。國家的統治需要一個忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁的忠臣，他火燒新野，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。他就是諸葛亮。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的.天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
三國演義讀后感 39
《三國演義》這本書我個人認為是比《三國志》好看的，因為《三國演義》這本書自己編了很多角色而三國志里面沒有;三國演義里面編了很多故事，而三國志里面還是沒有;三國演義里的東西都比三國志有意思。
特別是三場大戰疫
No：1官渡之戰，曹操就是在這個地方用3000兵馬打敗了人家袁紹30000多人，原因只有一個，曹操帶人去把袁紹的'糧倉給燒了，人是鐵，飯是剛，一頓不吃餓得慌。袁紹沒糧草，曹操大軍直接打過來，袁紹跑回了老家，曹操率軍打過來，袁紹，卒。
No：2赤壁之戰，這個應該很多人聽說過吧，從蔣干中計開始，諸葛亮和周瑜就一直使用計謀來騙曹操，又到蔡中蔡和投降，周瑜打黃蓋，一個愿打一個愿挨。諸葛亮借東風，最后火燒赤壁。其實為什么曹操這場戰役會輸呢?就怪了他的戰船背后還有一片湖水，太陽使勁地曬那片湖水，那里就越來越熱，在旁邊的冷氣就過去占位置，所以就西北風成了東南風。
No：3彝陵之戰，這一戰是這三場戰役里面大多數人聽說過最少的一個，但是這一場戰役是這三場戰役最重要的一個，這場戰役過后才成立了三國。戰后，劉備大病，劉備，卒。
可能有些人知道說曹操曹操到這一句話，那有人知道下一句嗎?
下一句就是曹操和呂布發生的故事，呂布在攻打曹操時，遇見了曹操，當時呂布不認識曹操，但是曹操認識呂布，呂布就問：“哪一個是曹操，說出來，就放你一命!”曹操就指著典韋說：“那邊那個騎黃馬的就是。”
所以這一整句話就是：“當說曹操，曹操就到，當面錯過，豈不好笑。”
三國演義讀后感 40
這個暑假，我讀了四大名著中的《三國演義》，讓我深有感觸。
在書中，“草船借箭”這一章節讓我印象深刻。故事講了曹操、周瑜、諸葛亮等人之間的故事。周瑜很嫉妒諸葛亮的才華，所以便為難諸葛亮三天之內造十萬支箭，結果諸葛亮就爽快的應承了這件事。第一天，諸葛亮沒有動靜，第二天還沒有動靜，到了第三天，諸葛亮把裝有很多稻草人的船開到曹營附近，那天大霧，加上曹操生性多疑，以為敵人來了，便讓弓箭手不停的向草船上射箭，結果諸葛亮又命草船轉了一面，就這樣，諸葛亮的二十多只草船上便射滿了箭。回營后，周瑜感慨諸葛亮神機妙算，自己自愧不如。
讀了這一章節，讓我了解到了神機妙算的諸葛亮，生性多疑的曹操以及愛嫉妒的周瑜。
在我們的生活中，也有像諸葛亮一樣神機妙算的人。我們班上就有一位這樣的同學，每逢要測試的時候，他總能提前猜測到，而且還會早早的`復習好，以至于他每次都能考得很好。記得有一天上午他和我說下午會考試，我以為他和我開玩笑，沒想到，到了下午果真老師就抱著試卷走進了教室，他可真是個神人啊！后來，我就問他你怎么老是能算到什么時間考試，為什么每次會考得那么好，他回答說：“因為一個單元上完了，老師一般都會通過試卷來檢測我們一下，看我們掌握的怎么樣；至于我每次都能考得不錯，是因為每一單元上完之后我都會把知識點再復習一下。”
諸葛亮之所以神機妙算，那是因為他會觀天象，他比別人掌握的知識多；我的同學之所以神機妙算，是因為他善于觀察，勤于思考。
通過讀書以及生活中的種種，讓我知道，沒有無緣無故的成功，每一個成功背后都有著不懈的努力。
三國演義讀后感 41
雖然我讀過的書并不是很多，但有一本書讓我至今都難以忘懷，它就是四大名著中的《三國演義》。書里面的故事有桃園三結義、過五關斬六將、草船借箭、周瑜打黃蓋、官渡之戰、三顧茅廬……這些故事我都很喜歡。
這本書之所以讓我難以忘懷，是因為這本書中的人物形象描寫的栩栩如生。書中人物外貌描寫栩栩如生，關羽的面紅耳赤，張飛的濃眉大眼，劉備的慈眉善目……
書中語言描寫讓人身臨其境。其中，有一個篇章中語言描寫讓我很欽佩諸葛亮，周瑜得知諸葛亮比自己的才華高十倍時，大怒，心想一定要殺了諸葛亮，諸葛亮通過三寸不爛之舌讓周瑜輸的心服口服。這一段寫出了諸葛亮的才華。
書中的動作描寫生動形象地寫出了戰爭的激烈，看著看著，仿佛我也是劉備手中的一名得力干將，可以隨時加入戰場。
這本書不僅人物形象描寫的栩栩如生，情節也是一波三折，跌宕起伏。比如說周瑜刺殺劉備那一段，眼看著馬上就要成功了，卻被關羽給阻擋了，再比如說諸葛亮和周瑜聯合攻打曹操的那一章，最終還是被曹操給識破了計謀。
在這本書中，我最佩服和喜歡的'就是諸葛亮了，他是劉備的謀士。杰出的政治家、軍事家，散文家、書法家、發明家，他一生“鞠躬盡瘁，死而后已。”是中國傳統中忠誠與智慧者的代表人物。除了諸葛亮，我還喜歡三國里其他人物，忠勇無雙、義博云關的趙云，忠義的關羽……
讀了這本書，我不但了解了三國時期的歷史英雄人物和英雄事跡，還讓我懂得了無論在生活中，還是學習中，遇到困難要勇敢地去面對，努力克服，才能很好的解決問題。
三國演義讀后感 42
這一學期，《三國演義》是我們的必讀書目之一。開學之初，老師就和我們一起讀《三國演義》。作者羅貫中在這部大書中，塑造了很多英雄人物。其中的“三絕”格外著名。他們分別是“義絕”諸關羽、“智絕”諸葛亮、“奸絕”曹操。
其中，我最喜歡諸葛亮，所以先說說他。之所以稱諸葛亮稱為“智絕”，是因為他太聰明了。比如，有一次周瑜騙諸葛亮，要他十天造好十萬支箭。諸葛亮不但答應了，還立下軍令狀，三天造不好甘受重罰。周瑜很開心，以為諸葛亮自尋死路。諸葛亮不用竹子、翎毛、膠漆這些材料。魯肅去找諸葛亮，和他談話說：“你三天怎么可能造好十萬支箭吧？”諸葛亮笑著說“你借我二十條快船和三十名軍士，船用青布幔子遮起來，每條船還要有一千多個草把。”魯肅說：“好，就這樣”。魯肅私自撥了二十條快船。第一天諸葛亮沒有什么動靜，第二天也沒有動靜，直到第三天四更時大霧垂江，諸葛亮率領船隊去曹軍水寨里，擂鼓吶喊。曹操聽到了趕緊叫弓射手射箭。不一會兒，船上就插滿了箭。于是，諸葛亮成功地交上了十多萬支箭。周瑜大吃一驚說：“諸葛亮真是神機妙算，我真比不上他”。
再說“義絕”關羽。關羽過五關斬六將，因為一匹馬尚且對主人有忠心有義，更別說它主人了。不足點是關羽太過自大，不然便不會有敗走麥城的結局了。
說曹操是“奸絕”，我要舉雙手反對！雖然曹操有“挾天子以令諸侯”“夢中殺人”等奸詐的`一面，但是他也有愛惜人才的一面，而且曹操用兵打仗很牛。用“奸”這個字來評價他，太不公平了。
總之，《三國演義》是一部英雄的史詩。閱讀它，可以給人以啟迪。
三國演義讀后感 43
自古以來就說話說天下大勢，分久必合……‘大家一聽這句話想到的便是名著《三國演義》它可是名傳千年，經久不衰的中國名著我讀了就真是受益匪淺，做人肚量要大。
《三國演義》他是一個關于打仗的書。他這書里有上百個人物，無數的'軍事謀略，作者寫了許多人物，如諸葛亮神機效算、心胸開闊,劉備為人和善，曹操生性多疑，奸詐狡猾。周瑜他心胸快窄,關羽英武豪邁,張飛講義氣，趙云赤膽忠心……這故事里的的上百個人物都被作者寫的栩栩如生、個性鮮明，我都讀得停不下來。
這個故事我不僅領略續到軍事謀略，還嘗到了歷史的風云變幻，更讓我深刻懂得里面闡明的道理，一想到《草船借箭》我就突然想到在學校里的一些事，在學校里有些同學一般在背地里講我的不話我就告訴不許再講了，可他們不聽，還再講，終于我忍無可忍了就開始打他們，結果他們告訴了老師。我不知道如何是好，去了老師辦公室。老師說:“宰相肚能撐船你懂不懂什么意思。”我思考了很久說:“不知道”。老師就心平氣和地說：“這呀!就是這宰相呀!心胸開闊，根本不計較別人怎么說他，他肚量大能容忍別人的一切，你聽別人說這個說那個，你不聽就好做好你自己，你可從把你這些不好的性格全改掉，讓那些人啞口無言不就行了。”我說：“老是我知道了。”后來我聽到這些胡亂語，就跟沒聽見似的，也不去搭理他們。
原來諸葛亮肚量大才能讓周瑜心服口服,肚量大才能讓別人個個都服，肚量大才可以受到同學們的贊許和老師的夸獎啊!
三國演義讀后感 44
煩悶躁動的夏日假期里，太陽當頭，篩下一道道如利劍般的金光，炙烤著大地，花草樹木都垂頭喪氣，鳥獸蟲魚都不見蹤跡，而蟬此時卻可以引吭高歌了，在這個炎熱的暑假里，最好的'消暑方法就是看書了。
而我看了一本《三國演義》，想必三國演義是眾所周知吧！它是四大名著里的一本，被譽為精選世界文學中的傳世經典，《三國演義》的人物塑造功夫是一流的，從而讓不少后世小說家都從中吸取了營養。
而我最喜歡的《三國演義》中的人物，就是關羽了，關羽是劉備的二弟，姓關名羽字云長，亦叫做關云長，關將軍大高個，長得紅臉長須，一對臥蠶眉，那叫一個威風凜凜啊！手持一把82斤的青龍偃月刀，有萬夫莫敵之勇，戰法了得，屢屢立功，更是兄弟劉備的堅強后盾。更可貴的是他對劉備忠心不二，他和大哥是食則同桌，寢則同床，幾次三番助大哥在絕境之中翻身。記得有一次徐州失守，劉備棄城而逃，途中三人走散了，而劉備妻小在關羽那兒，關羽完全可以舍棄他們，可關羽沒有，仍盡心盡力，直到見到了劉備，真是忠心可贊啊！
而我最喜歡《三國演義》中關云長刮骨療傷這一章節，故事是這樣的，有一次，關公在戰場上中了一支毒箭，等把醫生請來時，箭已入骨，需要刮開皮肉，直至骨頭，再刮去骨頭上的箭毒，敷上藥，再縫起來，其間，需經受劇痛，沒想到關羽邊和友人下棋，邊做手術，直到手術完畢，他都沒喊疼，真是鐵骨錚錚啊！
關羽為人真誠，忠心耿耿。同時心智堅決，所以才能出色地完成歷史賦予他的使命。對我們來說，很有啟發意義，我們要努力學習，苦練本領，錘煉堅強意志，與人為善，待人真誠，這些是我們的必修課。
《三國演義》讀完了，不僅消了暑，還深深地震撼了我的心！
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