木偶奇遇記讀后感初中3篇

　　當認真看完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的木偶奇遇記讀后感初中3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

木偶奇遇記讀后感初中3篇1

　　讀名著，發(fā)感想。自古至今名著一直是一種文明的延續(xù)，不同時期的咱們都對名著有所解讀。可是咱們寫的讀后感可能達不到那么高的境界，可是能夠從名著中吸取到一些自己受用的東西就好了，這也是名著傳遞給咱們的思想。

　　今天上午，我在家看了一本《木偶奇遇記》的書，書里的主人公是一個小木偶，他叫匹諾曹，很狡猾，但他像許多孩子相同，天真無邪、頭腦簡略、好奇心強，同時又缺乏主見，沒有恒心，經(jīng)不住誘惑，小學(xué)生暑假讀后感。他為了看戲不惜買掉課本，回家路上，因為貪心，上了狐貍和貓的當，差點被它們吊死，還誤入了監(jiān)獄后，他被迫當了看家狗，夜里，他幫主人抓住黃鼠狼而重獲自由…這個故事對咱們有很深入的啟示：一個人只有戰(zhàn)勝自己的缺陷，抵抗種種誘惑，才能夠真正的長大，一步步走向成熟。

木偶奇遇記讀后感初中3篇2

　　《木偶奇遇記》是19世紀意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，被譽為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書”。它敘述的是一個由老木匠雕塑的小木偶皮諾曹如何去學(xué)會誠實、勇敢、不自私而成為一個真正男孩的成長過程。貪玩、淘氣的皮諾曹因聽不進忠言，先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲，繼而遭狐貍和貓的欺騙，險些丟了性命，雖然得到仙女的'搭救，但缺乏自制力的皮諾曹又因為闖禍被農(nóng)民拉去做了看門狗，逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學(xué)無術(shù)的小流氓們?nèi)チ恕皹吠痢庇奕藝�。因為長時間的不學(xué)習(xí)，小皮諾曹變成了驢子，后又葬身鯊魚腹……經(jīng)歷了一系列奇異的冒險后，皮諾曹學(xué)到了做人的很多道理，終于變成了一個真正的男孩。故事生動、充滿幻想、富有教育意義。

　　《木偶奇遇記》這本書，我不知道對孩子來說讀完它會有什么收獲，也許是好看好玩，再是明白應(yīng)該不說謊，要分清好人壞人，知道要工作，要勞動，不然就會沒錢買吃的而餓死，要學(xué)習(xí)，不然會變驢子，再是做人也要克制自己，克制懶惰，克制自私，克制過多的欲望，不然會讓自己一直墮落，會讓愛自己的人傷透了心等等。而給我們成人，難道不是也受益匪淺嗎(尤其是每天要面對這么多個個性各不相同孩子的幼兒教師)?讀完了，覺得還想再細讀一遍，我的感受是：正如書本上的簡介里寫的那樣---每一個孩子都有著善良的心。只要細心呵護，再貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花。

　　只是教育好孩子確實是一件難事，看著木偶皮諾曹真的是一次次讓爸媽失望而后再次寄予希望，充滿期待，可是皮諾曹發(fā)誓過后，又是一次次經(jīng)受不住社會上這些那些的考驗和誘惑，再次犯錯，就這樣反反復(fù)復(fù)，大人要一次次給他鼓勵，期待，給他信心，這些不都要真正的、深沉的愛的支撐嗎?不然能不灰心而要放棄了嗎?最后皮諾曹終于由一個令人頭疼的壞孩子變成了一個好孩子。

　　一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理，真是讓人受益無窮、難以忘懷啊!

木偶奇遇記讀后感初中3篇3

　　從一年級到二年級，老師推薦了好多書給我們閱讀，我最喜歡的是《木偶奇遇記》這本書，我認識了一個小木偶--匹諾曹。他開始是一個調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)、不愛勞動、不聽話的小男孩。后來他經(jīng)歷了好多困難：不聽話鼻子變長、被瘸腿狐貍和瞎眼貓掛到樹上，又被人當做小狗看門，在路上還遇到了大蛇。最后，他得到了藍仙女的幫助，變成了一個誠實、勤勞、孝敬父母的好孩子。

　　看完這本書，我不禁有點慚愧。因為匹諾曹的壞毛病我多多少少也有一點。我也貪玩，上課有時開小差，有時還有點任性。

　　金無足赤，人無完人。我我們的成長過程中，難免會犯這樣那樣錯誤，從匹諾曹的故事中，我懂得了知錯能改的重要。讀了這本書，我受益匪淺。做人要誠實、善良、堅強、勇敢、最重要的是要懂得感激父母、孝順父母，長大后報答他們的養(yǎng)育之恩。