高二《魯濱遜漂流記》優秀學生讀后感
當細細地品讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的高二《魯濱遜漂流記》優秀學生讀后感，希望對大家有所幫助。
高二《魯濱遜漂流記》優秀學生讀后感1
“海盜”“食人族”“野獸”“鸚鵡”，這些詞匯不知怎么地，經常鉆進我腦海里。我想大概與最近讀的一本書——《魯濱遜漂流記》有關吧。
這本書主要講述的是一個小男孩因在航海時出了意外，獨自在荒島上生活了28年之久的艱苦歷程。
我很喜歡魯濱遜這個聰明機智而又具有堅強毅力的人。這本書的好結尾也驗證了“愛拼才會贏”這句老話。作者笛福在書中的一句名言也讓我思考了良久——害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。事實上也的確如此：一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄。《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜。克魯索，1632年出生在英國約克市一個富有的家庭里。
魯濱遜在年輕時不安于平淡的生活，瞞著家人，跟他的朋友一起去航海，結果被海盜抓去做了兩年奴隸。后來，借一次機會，逃到巴西，成了植園主，然后，到非洲去購買黑奴，結果碰到風暴，飄流到一個無人島上，他很快戰勝了失望的心情，他從沉船上搬下工具、武器和食物，依靠智慧和勞動，修建住所，制作工具，種植谷類，抓捕山羊，改善了環境。
對于魯濱遜來說，天底下沒有什么克服不了的困難，只要人肯努力充分利用自己的智慧好雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好，這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時，還必須在做好每一件事后精益求精。
讀完書后，我突然明白了很多，也有了許多感悟。其實生存中需要的不僅是智慧，其實更多的時候，意志與毅力更為重要。它甚至可以幫助人走出所有的困境。與其同等重要的還有開拓進取的奮斗精神，它能讓人離成功的距離越來越近。魯濱遜在荒島上所創造的生命奇跡，是許多人都不能做到的。正因為我們還不能做到這些，所以要向主人公學習。學習他那富有的創造力與堅強不屈的精神。我喜歡魯濱遜，不光是這些。最重要的是他擁有追求探索的能力，而這些恰好是我們這一代人所需要的。
聰明、正義、果斷、堅強……魯濱遜的身上幾乎遍布優點。我希望自己能成為一個像魯濱遜那樣的人，而我也會努力去做到。
高二《魯濱遜漂流記》優秀學生讀后感2
外邊細雨朦朧，我手捧一本《魯濱遜漂流記》，揣摩著里邊的每一個文字，心中不禁由感而發。
魯濱遜不聽父母勸阻，去海外冒險，卻不幸被困在了荒島上，從此過上了顛沛流離的生活。在孤島上，他沒有一個親人，可他并沒有放棄，而是以非凡的勇氣和智慧存活了下來。他依靠自己的辛勤勞動，開荒種地，砍樹建屋，圈養山羊，這使他不僅存活了下來，還救獲了一位野人，“星期五”。在這二十八年的荒島生活中，他遇到的困難數不勝數，首先是飲食困難，然后是得了病也沒有醫生治療，再后來還遇到了野人，可他并沒有對這些困難產生害怕危險的心里，而是通過勇氣與智慧將這些困難、危險一一克服，最后回到了家園，難道他的精神毅力不值得我們學習嗎?
文中的魯濱遜十分聰明、機智，也具有大無畏冒險精神和遇到困難不退縮，遇到危險不害怕的品質。這本書給我印象最深的便是魯濱遜與星期五激戰野人的情景，雖然野人眾多，可魯濱遜并沒有害怕，與星期五定了作戰計劃，然后小心行事，經過了千辛萬苦，終于將所有的野人都殺死了，從這里又看出了魯濱遜做事不魯莽，勇敢頑強的精神。每次看到這里，我總會想到我自己。
在現實生活中，我簡直與魯濱遜有著天壤之別。記得有一次，我學寫鋼筆字，由于我寫字時不小心，被我家書桌的一角劃傷了右手，血都流了下來，當時我很痛也很害怕，說什么也不肯再練下去，我又涂藥水又貼創口貼，等到手已經好了，卻再也不肯練鋼筆字了，說是怕再被弄傷就不好了，無論媽媽怎樣勸我，我一想到被劃破的手，就產生了害怕感。現在想想真是太慚愧了，魯濱遜那么多那么難應付的困難都克服了，而我卻連這點傷痛都忍受不了，堅持不下去，那我將來還能干什么事，我一定會改正這個缺點的。
魯濱遜已在我心中立起了一座不朽的豐碑，他的離奇遭遇告訴人們：當遇到困難、挫折等不幸時，只要有勇氣、有毅力并充分調動自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡來。
合上書本，心中感慨無數，魯濱遜——一個無法令人忘記的名字。
高二《魯濱遜漂流記》優秀學生讀后感3
讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文，又聽了李老師葉這部文學作品的介紹，我的心久久不能平靜。這個故事實在是不可思議呀!作品的主人公魯濱遜在一個荒無人煙的海島上，居然能一個人生存了26年，他那超乎尋常的勇氣和毅力深深地打動了我也教育了我。
此刻，我不由得想起了一個發生在我們深圳的真實故事。在去年11月16日的晚上，深圳市南頭小學年僅七歲的衰媛做了一件連大人都很難做到的事情。那天晚上，她的父母在沖涼房里雙雙煤氣中毒昏倒在地上。當小袁媛明白是怎么回事時，她絲毫沒有慌亂，按照在學校里學到的緊急自救知識，先是迅速關上液化氣罐閥門，然后打開門窗。緊接著，又馬上撥打了110和12。電話求救。接到警情后，民警在三分鐘內趕到了現場。緊接著，救護車也趕到了。經全力搶救，小衰媛的父母全部得救了。小袁媛的感人事跡，驚動了整個中國。在由中央電視臺與公安部聯合組織的“中國驕傲”評選活動中，我們的小哀媛光榮當選，成為全國6位英雄之一。據民警說，小袁媛在緊急情況下的所作所為，就連一般的大人都很難做到。尤其是她在報警的時候，家庭地址講得非常清楚準確，正是因為這樣，為民警在三分鐘內趕到現場提供了保證。
然而，在我們中國，卻有很多的小朋友，缺乏學會生存的意識和自我保護意識。在他們當中，各種各樣的人生傷亡事故時有發生:溺水身亡的，煤氣中毒的，被壞人誘騙而遭到勒索、綁架、拐賣的，高空墜落身亡的，被雷電擊倒的，被大火吞噬的，遭遇各類交通車禍的，被危房倒塌壓死的等等。很多事故的發生，往往都是缺乏自我保護意識和技巧所造成的。其中的教訓，真是太多了!
聯想到中國的青少年，有不少的人缺乏生存教育，在生存能力、獨立能力和自我保護能力方面，和國外很多的孩子相比，的確有很大的距離，這是一個不能回避的現實，也給我們的教育提出了一個新的課題。
我認為，在我們的中小學里，應該加強對學生的生存教育和自我保護教育，還要教會學生們學會獨立，這對于他們的'成長是很有必要的。
以上就是我的觀點，你們同意嗎?
高二《魯濱遜漂流記》優秀學生讀后感4
生存是人類的基本要求，只要學會生存后才能看見成功向你招手。
《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜，克服了種種困難，一步步邁向成功。
有一次，魯濱遜乘船前往南美洲，途中遇上大風，他的同伴都溺水而亡。他孤身一人，流落到一個不毛之地的荒島。讀到這時，我為他感到不安。如果是我，我肯定會自暴自棄，放棄對生的希望，感到悲痛欲絕。
我吞了一口唾沫，替他捏了一把汗，心驚膽戰地即系看下去。第二天，他從船上拿了許多東西，還為自己造了一個簡單的帳篷。在那兒，他過著孤單的生活，就連食物也吃光了。于是，他每天去打獵、捕魚，還蓄養了一群山羊，還種看麥子。讀到這里，我十分敬佩他，同時，我也為此感到震驚。要是我流落到這荒無人煙的島上，即使有這么多有用的東西，對于我來說，只能暫時的填飽肚子，剩下的毫無用處。我不會劈柴、不會生火、不會趕山羊，甚至一些基本的常識都有些生疏。抬頭仰望天空，除了云還是云，云兒慢吞吞地前行著，魚貫而入地想著自己的目標出發;低下頭，一碧千里的綠草，隨著風舞動，左顧右盼地環視周圍，期待著清新的露珠;放眼望去，一艘破船點綴使風平浪靜海面顯得更為沉寂。在如此孤寂的荒島上，又沒有一個人，對著天空大喊，唯一的回應也只有安靜的回聲罷了。并且如此的炎炎夏日，我懶惰成性的習慣，在此時又要“發作”了。感覺生與我已經是天地兩界了。
我懷著敬佩的心，繼續讀下去。十八年過去了，魯濱遜發現了人的腳印，他猜測是野人，于是他將羊群分開圈養。過了兩年他看見了野人留下的痕跡和滿地的人骨。他在不安的心情下又生活了六年。到了二十六年之后，他救出了一個野人，并取名為“星期五”。一次他救出了發生叛亂的船的船長，成功的回到了英國。讀完這本書，我對魯濱遜感到敬佩、崇拜和無比的驚訝。他獨自一人流落到荒島上，克服了許多人難以想象的困難，他都一一跨過，邁向成功。雖然像如此的遭遇是極少見的，但身邊的危險還是無處不在的。如果學生生存已經深深扎根，那么不管再大的困難也難不倒的。
高二《魯濱遜漂流記》優秀學生讀后感5
這個寒假我重讀了《魯濱遜漂流記》，它給我了很大的感觸。
這本書是英國作家丹尼爾.笛福寫的，講述了魯濱遜十分精彩的冒險故事。魯濱遜不聽從父親的勸阻，天天幻想著乘坐帆船出海探險，后來他離家出走，在一次航海途中，他們的船失事了，而魯濱遜就一個人被留在了荒島上，開始了精彩的冒險故事。如果他只是按照父親給他的規劃去做一個紳士或富商，專心經商，可能他的一生都是十分平淡無味，更不會發生《魯濱遜漂流記》這樣的冒險故事了。
在生活中我們難免會遇到一些大風大浪。但我們只要頑強的挺過去，才能成功。魯賓遜流落到荒島上究竟是什么使他堅持了下來——那就是頑強的意志和人定勝天的精神。
在荒島上。他時刻對自己說：要活下去、要堅持下去。他為了鼓勵自己，在紙上用表格列舉了他目前的優勢和劣勢。要不是他有頑強的意志，就不會在島上建造自己的住所，完成了一些對于他來說規模巨大的工程。更支撐他的是他的信仰，在書中很多情節都提到他在脆弱動搖的時候都用他的信仰鼓勵自己。因為有這樣的意念支持他，才使他成功逃離的荒島。
人的物質可以貧乏，但是內心必須富足。
記得前陣子我看了一個新聞，有一個人名叫劉秀祥，他年紀輕輕父親就去世了，母親瘋了，哥哥姐姐也離家外出打工，再也沒有回來。當時還在上小學的他就靠揀廢品和出租家里的土地為生，一邊學習一邊照顧自己的老母親，最后背著母親上了大學。當時看著這條新聞我就想：究竟什么讓他在艱苦的生活條件下走向成功呢?一定是他樂觀的態度和頑強的意志，讓他克服了生活的艱苦，這就是富足內心的強大作用。
讀了《魯濱遜漂流記》，我覺得我們都應該充實自己的內心，勇敢地面對生活。在生活中遇到困難是必然會發生的事。假如你在跑步時突然摔倒了，你可以選擇坐在原地，不再堅持，從此這件事就變成了一個句號;而你也可以選擇爬起來，勇敢頑強地忍受著疼痛繼續跑，堅持到最后。我們應該像魯濱遜一樣，不能被困在困難里自怨自艾，而是應該站起來去面對現實，改變現實，這樣才能迎接希望的曙光。
【高二《魯濱遜漂流記》優秀學生讀后感】相關文章：
魯濱遜漂流記經典讀后感04-11
魯濱遜漂流記初中讀后感04-02
魯濱遜漂流記英文讀后感08-07
《魯濱遜漂流記》讀后感片段精選04-22
初三魯濱遜漂流記讀后感04-12
魯濱遜漂流記讀后感初中作文08-10
《魯濱遜漂流記》英語讀后感范文07-02
魯濱遜漂流記好詞02-09
魯濱遜漂流記好句02-28
初三魯濱遜漂流記優秀讀后感04-21