讀《魯濱孫漂流記》有感(集合15篇)
看完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的讀《魯濱孫漂流記》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《魯濱孫漂流記》有感1
今天是一個(gè)值得高興的日子，我把《魯濱孫漂流記》讀完了。當(dāng)我鄭重的翻完最后一頁(yè)，我的整顆心都被這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事所震撼，吸引了。這本書講了魯濱孫在一次航海中，船只遭到臺(tái)風(fēng)襲擊，他被迫漂到一個(gè)荒島上。在島上，魯濱孫憑著勤勞和智慧，重建了一個(gè)家園，還救了一個(gè)黑人。最后，他自己也幸運(yùn)地獲救了的故事。
這本偉大著作的偉大作者就是英國(guó)的著名作家――丹尼爾?笛福，他是“歐洲小說(shuō)之父”。他塑造的魯濱孫是一個(gè)新興資產(chǎn)階級(jí)的代表人物，一個(gè)理想化的英雄。魯濱孫智慧、善良、熱愛(ài)勞動(dòng)、堅(jiān)韌不拔……擁有著很多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)和精神。在荒島上他孤獨(dú)一人，幾次面對(duì)死亡，但他從不放棄求生的欲望，與死亡和孤獨(dú)較量，并用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著，他對(duì)生活充滿了希望。
魯濱孫是一位偉大的航海家，他本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家業(yè)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱孫卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手，我想這與他后來(lái)的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開的。就是因?yàn)樗胸S富的經(jīng)歷和對(duì)這種生活的熱愛(ài)吧！
就在那一刻，我被感動(dòng)了。魯濱孫的意志不正是我們這些新世紀(jì)的莘莘學(xué)子所需要的嗎？是的，在這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)，我們都是獨(dú)生子女，有很多孩子都過(guò)著“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的“小王子，小公主”的日子，使我們?nèi)鄙倭顺钥嗄蛣诘木瘛６遥菑男∩钤趮寢尩暮亲o(hù)和爸爸的關(guān)懷下的，也許我早已經(jīng)習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件，就如那溫室里的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)的風(fēng)吹雨打，不懂得生活所給的煩惱，沒(méi)受過(guò)社會(huì)所給的磨練……根本無(wú)法體會(huì)到幸福生活的來(lái)之不易。整天安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，只會(huì)空談理想，缺乏認(rèn)真扎實(shí)的奮斗精神。在學(xué)習(xí)上更是遇到一點(diǎn)困難就后退，但如果我能像魯濱孫在荒島上一樣，堅(jiān)持不懈，勇于奮斗，那么世界上還有什么事我會(huì)完成不了呢？在那個(gè)“叫天不應(yīng)，叫地不靈”的地方，魯濱孫都可以好好的生存下來(lái)，創(chuàng)造奇跡，更何況我――一個(gè)新世紀(jì)的中學(xué)生？為什么我就不可以鼓起勇氣，去創(chuàng)造我的輝煌呢？
“一本好書能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之二百相信這句話。《魯濱孫漂流記》這本書，讓我看到了勇敢、頑強(qiáng)、正直……他用自己的行動(dòng)感染了每一個(gè)讀者，讓我們相信：靠自己的努力奮斗，明天才會(huì)更好！
讀《魯濱孫漂流記》有感2
生存和自我保護(hù)，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的，不然，如果有一天，困難向你襲來(lái)的時(shí)候，你會(huì)驚惶失措，不知道該怎么辦？《魯濱孫漂流記》讓我體會(huì)到了學(xué)會(huì)生存的重要性。
這篇文章寫了魯濱孫乘船前往美洲時(shí)，途中遇上狂風(fēng)暴雨，同伴都被海浪吞沒(méi)，只有他被沖到了一個(gè)沒(méi)有人居住的荒島。他并沒(méi)有因?yàn)槊媾R的種種困難而放棄生存，而是選擇堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。他靠自己的力量搭房子，種糧食，養(yǎng)山羊，曬葡萄干等。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了野人，并救出了“星期五”，而且教他說(shuō)話、干活。直到有一天，一艘英國(guó)的船只停泊在魯濱孫住所的附近，這艘船上的水手綁架了船長(zhǎng)。魯濱孫他們救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)答應(yīng)帶他們回國(guó)。
魯濱孫是個(gè)自信、樂(lè)觀、善良、勇敢的人，當(dāng)他面對(duì)神秘的孤島時(shí)，他沒(méi)有退縮，而是樂(lè)觀地面對(duì)困難。在生活中，我們小孩子總是一遇到困難就退縮，有的甚至依靠父母、老師為他們解決自己遇到的一切困難，自己卻缺乏克服困難的信心和勇氣，如果長(zhǎng)期這樣下去，自己就得不到鍛煉，自己就會(huì)像溫室里花朵經(jīng)不起狂風(fēng)雨打。
因此，我們小學(xué)生必須要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，只有這樣，我們才能像魯濱一樣不會(huì)被任何困難所嚇倒，才能在社會(huì)上立于不敗之地。
讀《魯濱孫漂流記》有感3
前幾天，我們剛剛閱讀、學(xué)習(xí)了《魯濱孫漂流記》這本書的梗概。我腦海的思緒紛揚(yáng)，心中久久不能平靜。
《魯濱孫漂流記》是英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)發(fā)展初期的代表之作。這部充滿傳奇色彩的小說(shuō)講述的是魯濱孫出海冒險(xiǎn)的故事。魯濱孫四次出海，最后一次所乘商船觸礁出事，幸存下來(lái)的魯濱被巨浪送上一座孤島上，從此開始了二十八年的漫長(zhǎng)而艱辛的孤島生活。他戰(zhàn)勝了重重困難，用自己勤勞的雙手為自己在荒島上創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園。后來(lái)，他救了一個(gè)被水手背叛的船長(zhǎng)，他們共同奪回了大船，終于重返故土。
小說(shuō)贊揚(yáng)了處于上升時(shí)期的資本主義的開拓進(jìn)取、不畏艱難、勇于探險(xiǎn)的精神，蘊(yùn)含了勞動(dòng)創(chuàng)造美的思想。
面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)，魯濱孫并沒(méi)有絕望沒(méi)有對(duì)挫折妥協(xié)，而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用自己勤勞的奮斗與不懈的努力創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不可能完成的奇跡，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！魯濱孫用自己的行動(dòng)告訴人們，要正確地對(duì)待自己困難處境，要懂得調(diào)整自己的心態(tài)，要對(duì)自己的未來(lái)和生活充滿信心，多想好的，不要輕易放棄，摔倒了，爬起來(lái)；受傷了，不哭泣，只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，勇于拼搏，堅(jiān)持不懈，才能鑄就輝煌的人生。
讀《魯濱孫漂流記》有感4
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，睡完午覺(jué)，百無(wú)聊賴的我隨手拿起一本《魯濱孫漂流記（RobinsonCrusoe）》翻看起來(lái)。這本書我已經(jīng)讀過(guò)好多次了，可就是百看不厭，魯濱孫頑強(qiáng)樂(lè)觀的精神深深感染了我。
瞧，我一打開這本書，那真實(shí)具體、親切自然、妙趣橫生、引人入勝的情節(jié)，就深深吸引我，讓我不忍釋卷。
《魯濱孫漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾笛福的作品，主要講述了魯濱孫從小就有冒險(xiǎn)的愿望，因此當(dāng)上了水手。不料在一次航行中船只失事，流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，完全與世隔絕，還生了一次大病。不過(guò)他并沒(méi)有絕望，他嘗試著自己治好了病，辛勤地勞作，打獵，還救下了一個(gè)野人，取名為“星期五”。魯濱孫和"星期五"共同生活在島上，他還教星期五說(shuō)英國(guó)話，教星期五叫他“主人”。在魯濱孫登上荒島二十八年的那一天，魯濱孫和星期五制服了一個(gè)英國(guó)船上的叛亂者，救下船長(zhǎng)，終于得以回到英國(guó)。的確，二十八年在荒島上的煎熬，是沒(méi)有多少人能受得了的，但魯濱孫心中有一團(tuán)永遠(yuǎn)不滅的火焰，他相信總有一天自己能離開荒島，與家人團(tuán)聚。正是這樣頑強(qiáng)的毅力，支撐著魯濱孫不倒下去，在島上堅(jiān)強(qiáng)地和大自然抗?fàn)帯?/p>
讀了《魯濱孫漂流記》，我才知道學(xué)會(huì)生存對(duì)每個(gè)人都是多么的重要，尤其是我們這些在蜜罐里面長(zhǎng)大的孩子，從小就被父母當(dāng)成“小皇帝（公主）兼掌上明珠”，含在嘴里怕化了，拿在手上怕碎了。這樣?jì)扇醯奈覀儯帜苊媾R多少社會(huì)的殘酷考驗(yàn)而面不改色，堅(jiān)強(qiáng)度過(guò)呢？也許一些孩子是不愿意這樣被捧在手心里的，可是家長(zhǎng)呢？許多家長(zhǎng)都非常疼惜孩子，疼惜到了溺愛(ài)的程度。七歲的孩子，應(yīng)該學(xué)會(huì)掃地，家長(zhǎng)們卻怕把孩子累著了，搶過(guò)掃把，讓孩子去學(xué)習(xí)。九歲的孩子，應(yīng)該就學(xué)會(huì)洗碗了，可是一些家長(zhǎng)卻害怕孩子打碎了碗，刮破了手指，不讓孩子洗。試問(wèn)，沒(méi)有第一次的嘗試，誰(shuí)能夠做到最好？打碎碗不是不可避免的，在第一次洗碗的時(shí)候，家長(zhǎng)可以手把手地在旁邊教，但是絕對(duì)不能把碗搶過(guò)來(lái)，那樣孩子就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)了。多掃幾次地，多洗幾次碗，不就都熟練了嗎？這時(shí)家長(zhǎng)還需要擔(dān)心什么呢？
這個(gè)社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的，如果一個(gè)孩子連這些基本的家務(wù)活都不會(huì)，就算他（她）的學(xué)業(yè)非常優(yōu)秀，他（她）怎么能算一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生！缺少了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，怎么能做得好呢？不會(huì)的可以學(xué)，只要多做，沒(méi)有什么學(xué)不會(huì)！家長(zhǎng)應(yīng)該放開手讓孩子去參加夏（冬）令營(yíng)，軍訓(xùn)等實(shí)踐活動(dòng)，或是到農(nóng)村去體驗(yàn)一下農(nóng)村的生活，讓孩子真正地成長(zhǎng)起來(lái)。
讀完這本書，我覺(jué)得魯濱孫太讓我佩服了。他勇敢、聰明、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)靈，尤其是自理能力特別強(qiáng)，不向困難低頭，不斷嘗試發(fā)明創(chuàng)造，努力讓自己在島上生活得很舒適，真值得我們學(xué)習(xí)。
合上《魯濱孫漂流記》，我不由得嘆了口氣，感慨良深啊。“吃飯咯！”吃完晚飯，我一拍胸脯，對(duì)爸媽說(shuō)：“今天我去洗碗，你們歇一次吧！放心哦，我可是洗過(guò)好幾次了！”
讀《魯濱孫漂流記》有感5
讀完《魯濱孫漂流記》這一本著名作家笛福寫的精彩小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我眼前，他，就是勇敢的冒險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己從小的航海夢(mèng)想。我仿佛看到一艘輪船甲板上站著這樣一個(gè)人：他放棄了富裕、舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種困難不僅沒(méi)有難倒魯濱孫，反而使他變得更堅(jiān)強(qiáng)。風(fēng)暴海嘯，整一艘船除魯濱孫外無(wú)一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。如果真的獨(dú)自留在無(wú)人島上會(huì)怎么樣？那里沒(méi)有水，沒(méi)有爐，也無(wú)法和外界聯(lián)系。除了泥土、大海和一直生活在那里的動(dòng)植物外，無(wú)人島上就沒(méi)有任何東西能讓人類生存。一滴水都要靠自己親自去尋找，一顆火苗也要靠自己親手點(diǎn)燃。正因如此，所以說(shuō)魯濱遜是個(gè)偉大的人，是個(gè)堅(jiān)毅的人，竟可以在無(wú)人島上獨(dú)自生活整整二十八年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)地井井有條。他在逆境中鍛煉自己，成就了一番不平凡的`事業(yè)!
其實(shí)，艱苦的環(huán)境，也會(huì)促使人成才。是的，安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，往往就會(huì)阻礙人們的成長(zhǎng)；而惡劣的環(huán)境卻能夠激人奮發(fā)，因而促使一個(gè)人成長(zhǎng)。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)造條件，克服困難成才。否則優(yōu)越的環(huán)境，會(huì)成為滋養(yǎng)惰性的溫床，艱苦的環(huán)境會(huì)成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘、石頭、急流，人生并不滿布絢麗的朝霞，它是由痛苦、磨難組成的一張網(wǎng)，當(dāng)我們受到挫折時(shí)，積極對(duì)待，我看到這樣一句話：天總不是藍(lán)的，水總不是清的，草總不是綠的，花總不是艷的，人生也不可能一帆風(fēng)順！花要凋零，草要枯萎，但春天給它們生機(jī)！
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動(dòng)的局面，只有奮斗，才有出路！
讀《魯濱孫漂流記》有感6
你曾經(jīng)長(zhǎng)期獨(dú)處過(guò)嗎?你可以一人在荒島上生活多年嗎?但是，魯濱孫卻做到了。他獨(dú)自一人在缺少資源的情況下用樂(lè)觀向上的精神和永不放棄的耐力在荒島上創(chuàng)造了自己的生活，艱難卻又幸福。
在十九歲那年，魯濱孫·克羅索厭倦了英國(guó)家里恬靜的生活。他決意成為一名海員，去周游世界。他開展了數(shù)次激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，并于一六五九年登上了一艘從巴西開往非洲的船只。在航行的過(guò)程中，出現(xiàn)了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴。帆船碎裂了，魯濱孫和他的朋友們?yōu)榱松娑c大海作斗爭(zhēng)。其余的人員都葬身大海，只有他活了下來(lái)，并來(lái)到了一個(gè)孤立無(wú)援、缺少物資、無(wú)路可逃的陌生荒島上。
隨后，他在那兒生活了二十七年……
讀著魯濱孫的故事，我思緒萬(wàn)千——
我常一個(gè)人在家已能照料自己的生活起居，基本具備了生存的能力，贊一個(gè)。
我從一年級(jí)開始就離開了父母在寄宿制學(xué)校，學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，再贊一個(gè)。
要不像魯濱孫一樣來(lái)一次說(shuō)走就走的一個(gè)人的旅行?唉，我沒(méi)有勇氣獨(dú)自一人去闖天下……
那我究竟向他學(xué)什么呢?
再細(xì)讀《魯濱孫漂流記》這本書，嗯，他制作陶器的過(guò)程讓我受用不盡。為了能有盛放稻谷的器皿，他在一無(wú)所知的情況下，經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，經(jīng)受一次又一次的失敗，做出了幾個(gè)并不是十分耐用的陶器。他還不滿足，又繼續(xù)發(fā)現(xiàn)、改進(jìn)，終于燒制出真正耐用的器皿，有一個(gè)還有一層好看的釉呢。
我不禁為他的精益求精所嘆服，同時(shí)為自己的行為而慚愧。
在鋼琴方面，我從二年級(jí)開始到現(xiàn)在已堅(jiān)持了五年，自以為在這方面有了一定的水平。不料，在這次的鋼琴比賽中，我只獲得了二等獎(jiǎng)，連五年級(jí)同學(xué)也不如。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，這是因?yàn)槲以诰毩?xí)樂(lè)曲時(shí)，只彈出了初型，就像魯濱孫制出了半成品的陶器一樣。之后，我就滿足了，魯濱孫卻精益求精，終于制出了更好、更耐用的器皿。我要向魯濱孫學(xué)習(xí)，在原有的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)，不斷鉆研，不斷練習(xí)，才會(huì)有更好的成績(jī)。
捧起《魯濱孫漂流記》，我又沉浸在書海之中……
讀《魯濱孫漂流記》有感7
提起魯濱孫這個(gè)叫得十分響亮的名字，幾乎無(wú)人不知。他就是世界聞名的早期探險(xiǎn)家。讀了《魯濱孫漂流記》，我的心情久久不能平靜。直到現(xiàn)在，我還想著《魯濱孫漂流記》，中的驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景。
《魯濱孫漂流記》講的是魯濱孫從小喜歡航海。有一次，他從英國(guó)出發(fā)，航海途中遇到了巨大的海嘯和風(fēng)暴，全船的人除了他一人外，全都被淹死了。他僥幸從這場(chǎng)可怕的海嘯中逃脫出來(lái)，游到一個(gè)無(wú)人的荒島，他又冷又餓，流落到這種地方，怎能生活得下去呢？
第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，海面上也平靜下來(lái)了。等到潮水退了，魯濱孫看到那翻了的船，他就找了一些木頭做成木筏，劃到船邊。在船艙里，魯濱孫找到很多可以用，可以吃的東西陸續(xù)搬到岸上，還帶回來(lái)了沒(méi)有淹死的一條狗和兩只貓。
后來(lái)，魯濱孫就走遍了荒島，在上坡上旋擇了一塊有、有水源、又可以防野獸的地方。用木頭和船帆搭起了一座簡(jiǎn)陋的帳篷，以避日曬雨淋。
魯濱孫在島上安定下來(lái)，但是他在破船上搬下來(lái)的食物很快就吃光了。他就從破船上搬下來(lái)的東西里，有一些麥子，他把這些麥子撒在圍墻里，不久長(zhǎng)出了嫩芽，后來(lái)結(jié)出了幾十個(gè)穗子。他用這些麥種反復(fù)種收，到了第四年，吃到了自己種的糧食。
你看，魯濱孫在這荒蕪人煙的島上整整生活了二十八年。他堅(jiān)持不懈地去奮斗，最后他又回到了英國(guó)。
讀了《魯濱孫漂流記》，從中我知道了一個(gè)道理：一個(gè)人要想取得成就，就應(yīng)該堅(jiān)持不懈地去奮斗。學(xué)習(xí)也同樣如此，考好一次容易，但是以后的每一次不一定都能考好。我想，只要自己勤奮，努力，持之以恒，堅(jiān)持不懈，那么你心中的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，只要你勇于去追求這個(gè)目標(biāo)！
讀《魯濱孫漂流記》有感8
當(dāng)我鄭重的翻完最后一頁(yè)時(shí)，讀完這個(gè)情節(jié)曲折起伏的故事時(shí)，我想我真的被他震撼了，那是一種心靈上的震撼。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由得縈繞在我的心頭，如果我是魯濱孫……
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭，繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我會(huì)接受那充滿困難和波折的生活，不會(huì)的，因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類看宴會(huì)時(shí)，我會(huì)向他那樣勇敢地站出來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下，同它們搏斗嗎？不，我寧可躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱它們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜](méi)有他那種膽量。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天不應(yīng)，叫地不靈時(shí)，我會(huì)向他那樣不自暴自棄，重燃生活的希望嗎？不，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)而變，積極自救嗎？不會(huì)的，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力。
“一本好書能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之百地相信這句話，這本書向我展示魯濱孫自信、自立、自強(qiáng)不息，永不言敗的精神；告訴我魯濱孫是靠自己的勇氣、善良、勞動(dòng)、智慧、和堅(jiān)定地信念，去創(chuàng)造、去開拓，就像一句話說(shuō)的“靠天、靠地、靠祖宗、不如靠自己。”
讀《魯濱孫漂流記》有感9
我是一個(gè)愛(ài)好讀書的孩子，只要有空，我就會(huì)躲到我小小的書房里去，在書海中快樂(lè)的遨游著。今年的暑假，我看了一本出自著名的作家笛福手下的——《魯濱孫漂流記》，這部作品里的人物——魯濱孫，他的那種精神讓我佩服不已。
這部作品主要講的是在一次航海中，魯濱孫所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱孫一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的了奇跡。魯濱孫一個(gè)人身處險(xiǎn)境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢的面對(duì)生活，創(chuàng)造生活實(shí)在是難言可貴的。在困境中，他依然對(duì)生活充滿了無(wú)限的憧憬和向往、自立、自信、自強(qiáng)，為求得生存和幸福而奮斗不息。這時(shí)我由魯濱孫而聯(lián)想到了我自己現(xiàn)在的生活，不禁深深的感到慚愧。
跟他相比，我看到了自己性格中的軟弱無(wú)能，從小到大我的生活是一帆風(fēng)順的，我習(xí)慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來(lái)幫忙解決，我是幸福的，然而我卻根本沒(méi)有意識(shí)到每天能吃飽穿暖背上書包去上學(xué)是件幸福的事情，我也沒(méi)有意識(shí)到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛(ài)是件快樂(lè)的事情，我很需要向魯濱遜學(xué)習(xí)他那種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，憑自己的信心和努力創(chuàng)造自己的未來(lái)。
看完了這本書我深受啟發(fā)，我認(rèn)識(shí)到人不論身處在何時(shí)何地，不管有多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢面對(duì)困難，克服困難，始終保持積極向上，從容樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。既然魯濱孫勇于追求自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。
我想：我們作為學(xué)生也應(yīng)該這樣，要勇于向自我挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng)。這才是我們的目標(biāo)，要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求、這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。讓我們勇敢的從困難上走過(guò)，完成自己的理想，學(xué)習(xí)魯賓遜的品質(zhì)，用自己的勤勞、智慧、善良和毅力去開拓新天地吧！
讀《魯濱孫漂流記》有感10
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇很好的課文：《魯濱孫漂流記》。讀完這篇課文后，我被里面的主人公魯濱孫折服了。
這里邊寫了有一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人。在一次事故中，他流落到一個(gè)荒島上，然而，他并沒(méi)有向困難屈服，而是努力的建造生存工具，頑強(qiáng)的生存了下來(lái)。
看到這里，我的心里產(chǎn)生了無(wú)比欽佩之情，島上沒(méi)有住的，他自己蓋，沒(méi)有用的，他自己造，沒(méi)有吃的，他自己種。這一切他都是靠自己得來(lái)的。
28年！一個(gè)多么可怕的數(shù)字啊！整整28年，看不到一個(gè)人，沒(méi)人與他說(shuō)話，他心里的痛苦和煎熬是我們難以想象的。
如果換在我，會(huì)怎么樣？我不敢想像！
記得有一次，我去北山公園玩，中途不小心迷了路，找不到同伴。我急得滿頭大汗，哭喊著四處亂找，找了大約半個(gè)多小時(shí)也沒(méi)找到，我絕望的坐在地上放聲大哭……最后，好人的路人把我送回了家。
與魯濱孫相比，我覺(jué)得自己渺小的像一滴水珠。魯濱孫是我學(xué)習(xí)的榜樣，他的精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我，讓我奮進(jìn)，教我不向困難低頭。在生活中，有許多困難，只要勇敢面對(duì)，積極的克服。它就會(huì)迎刃而解，我們就會(huì)成功。
我，一定做強(qiáng)者！我一定成功！
讀《魯濱孫漂流記》有感11
最近，我讀了《魯濱孫漂流記》，深有感觸。魯濱孫是個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的人，有一次，他在海上遇到了風(fēng)暴，被流落到了一個(gè)荒島。
在這個(gè)島上，他過(guò)了28年。在這28年里，他學(xué)會(huì)了種植、畜牧等職業(yè)，在野人來(lái)襲的時(shí)候，他還救出了一個(gè)野人俘虜，并取名為“星期五”。有一天，星期五發(fā)現(xiàn)了一艘船，這艘船上的水手叛變了，捉住了船長(zhǎng)。魯濱孫和“星期五”救出了船長(zhǎng)，并讓船長(zhǎng)帶他們回到了故鄉(xiāng)。
魯濱孫在荒島上的28年里，他不是抱怨生活，而是樂(lè)觀面對(duì)生活，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種樂(lè)觀向上的精神。在報(bào)紙上，我經(jīng)常看到這樣的新聞：“XXX大學(xué)生由于受不了學(xué)習(xí)的壓力而跳樓”、“XXX高中生因?yàn)樯畈荒茏岳矶系酢薄矣X(jué)得他們太悲觀了，我們不能這樣，我們應(yīng)該凡事都往好處想。比如，一根刺扎到手，我們慶幸它沒(méi)有扎到眼睛；刀切到了手，我們慶幸沒(méi)有切到心臟。這樣，生活才會(huì)更美好。同學(xué)們，讓我們樂(lè)觀面對(duì)生活吧。
讀《魯濱孫漂流記》有感12
“書是人類進(jìn)步的階梯。"這句話是高爾基說(shuō)的。的確，書是我們的良師益友，它會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的收獲。這幾天，我就通過(guò)讀《魯濱孫漂流記》，受到了很大啟發(fā)，明白了許多道理。
《魯濱孫漂流記》講述了一個(gè)名叫魯濱孫的英國(guó)人，十分喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次，他在航海時(shí)，不幸遇到了暴風(fēng)雨，被暴風(fēng)吹到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。于是，他便從破船上拿了些食物和日常用品在島上定居了下來(lái)。漸漸地，他開始砍樹建房，開墾土地，飼養(yǎng)羊群。就這樣，他在這個(gè)孤島上頑強(qiáng)的生活了28年，被一艘偶然遇到的英國(guó)船給救了，回到了故鄉(xiāng)。
看完了這本長(zhǎng)篇小說(shuō)，我十分佩服里面主人公的機(jī)智和勇敢，同時(shí)，我也反省了自己。因?yàn)槲以诩医?jīng)常是衣來(lái)身手、飯來(lái)張口，是家里的“小太陽(yáng)"。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)要買什么，去創(chuàng)造什么。有一次，爸媽都出去了，讓我中午自己做飯，可我哪里會(huì)做飯呀？再說(shuō)，我膽子小，只要爸媽不在家，我聽到一點(diǎn)聲音，就不禁毛骨悚然。等爸媽回來(lái)，我都快餓暈了。現(xiàn)在想起我真不好意思。
在《魯濱漂流記》里，有一句話我十分欣賞：“神賜給眾生同一種能力，只有不怕苦、不怕累的人才能創(chuàng)造奇跡。"我將把這句話當(dāng)作鞭策自己前進(jìn)的動(dòng)力，不斷向前，向前……
讀《魯濱孫漂流記》有感13
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
1659年9月30日，它在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力，28年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！十分驚人的一個(gè)數(shù)字！可是魯濱遜是多么的勇敢。剛到孤島的他是絕望的，他說(shuō)過(guò)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有出路，眼前只有死。”但是，逐漸地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉沒(méi)在自己的悲觀中，開始一心一意的過(guò)自己的生活，他建了小房子，做了桌子；捕了羊；種了小麥、稻子。。。。。。就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小家園。
魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的，”“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下。。。。。”他工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功。但他從來(lái)不失望，總是總結(jié)了失敗了又要重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有植園，有兩處較"豪華"的住所。。。。。。這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？我又能干些什么？會(huì)劈柴？會(huì)打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話，多孤單呀！我準(zhǔn)會(huì)憋死的！可見魯濱遜是多么樂(lè)觀向上！我覺(jué)得我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利！
讀《魯濱孫漂流記》有感14
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是知識(shí)的寶庫(kù)；書，是我們的良師益友；書，是人類的營(yíng)養(yǎng)品。讓我們走近魯濱孫，去看看他非凡的經(jīng)歷吧！
魯濱孫來(lái)自英國(guó)，他十分熱愛(ài)冒險(xiǎn)。一次出海航行途中遇到了風(fēng)浪，船翻了，同伴們都死在海里了。他受到了上帝的眷顧，幸存了下來(lái)，但卻將他安置在了一個(gè)荒島上。生存在這不毛國(guó)王之地，假如是普通人，一定會(huì)放棄活下去的希望。出人意料的事發(fā)生了：面對(duì)荒島，魯濱孫并沒(méi)有放棄，他用自己的努力改善著惡劣的生存環(huán)境。他在島上四處游走。他用木頭和船帆搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷；馴養(yǎng)了動(dòng)物；種植了糧食；還救了一個(gè)野人并把他變?yōu)榕汀：髞?lái)，他回到了英國(guó)。魯濱孫不僅建立了自己的“王國(guó)”，還當(dāng)了那個(gè)王國(guó)28年的“國(guó)王”。
28年的時(shí)間，魯濱孫從剛到島上的凄慘落魄，到后來(lái)的"國(guó)王"。如果沒(méi)有樂(lè)觀、積極的面對(duì)人生的態(tài)度，這一切簡(jiǎn)直是不敢想象的。只要樂(lè)觀面對(duì)生活，就會(huì)有奇跡出現(xiàn)。
每一次讀書，都深切地體會(huì)到“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的含義。人生快樂(lè)事，莫如讀書。書籍如美酒一樣香郁，這需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味！
讀《魯濱孫漂流記》有感15
春雨一直在下，敲打著窗戶發(fā)出叮咚叮咚的響聲。我站在窗前，看著這一片春的景象，讀出了春的韻。遠(yuǎn)處，柳樹長(zhǎng)出了嫩芽，小草穿上了新衣，春筍也冒了出來(lái)……多么和諧美麗。靜靜地思考著，我想起了那本書——《魯濱孫漂流記》。屋里很靜，屋外很美，但我的心里卻不能平靜下來(lái)。
《魯濱孫漂流記》中的主人公魯濱孫被大風(fēng)大浪刮到了荒島上，在荒島上沒(méi)有房子，沒(méi)有食物，沒(méi)有一個(gè)能陪他說(shuō)話的人。但是魯濱孫沒(méi)有放棄生存，沒(méi)有自暴自棄。他自己建房子，自己找食物，自己用辦法抵抗野人。雖然魯濱孫可以自己生存，但沒(méi)有人陪他說(shuō)話，偶爾也會(huì)感到無(wú)聊。所以，他也盼望著能夠回到英國(guó)，回到文明社會(huì)中去。后來(lái)，他救下了一個(gè)野人，取名為“星期五”，魯濱孫開始教化他，讓他和人一樣生活著。當(dāng)魯濱孫回憶起以前在英國(guó)的美好時(shí)光時(shí)，想回到英國(guó)的欲望就更加強(qiáng)烈了，終于，二十八年后，魯濱孫如愿以償，回到了英國(guó)。魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀精神感動(dòng)了我，他在困難面前沒(méi)有屈服，而是勇往直前，在惡劣的情形下，他沒(méi)有悲觀地怨天尤人，而是自力更生。
再想想我，一遇到坎坷就逃避，只會(huì)用眼淚來(lái)洗去所有的傷痛。每次考試考完，都會(huì)想是否考得很差，但卻從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)不會(huì)成功，什么事情都那么悲觀，從來(lái)都不積極向上。一旦我的心靈受了傷害，我不會(huì)像魯濱孫那樣自己安慰自己，我只會(huì)哭泣，不會(huì)自己療傷；我只會(huì)傷心，不會(huì)自己快樂(lè)；我只會(huì)帶著傷心離開，不會(huì)保留美好……這一切的一切都告訴著我，我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能所有的事情都讓眼淚替我擺平一切；我應(yīng)該要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，給我的心靈插上一對(duì)翅膀，即使是受了傷，遇到困難，也會(huì)讓翅膀帶著悲傷走，我相信眼淚不會(huì)再是我唯一發(fā)泄的方式，我不會(huì)再哭，因?yàn)槲抑溃拗皇锹楸宰晕业姆椒āW(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能開辟出一條我自己的路，只有堅(jiān)強(qiáng)才能讓我的人生多姿多彩。堅(jiān)強(qiáng)，是逃避痛苦，只有失去痛苦，擁有堅(jiān)強(qiáng)，才能做一個(gè)如魯濱孫那樣積極樂(lè)觀的人。現(xiàn)在的我，終于明白，為什么那些柳樹，春筍有些能發(fā)芽，而有些卻不能，是因?yàn)樵谶@些植物中，有的堅(jiān)強(qiáng)，有的脆弱，堅(jiān)強(qiáng)的早晚會(huì)發(fā)芽；脆弱的，永遠(yuǎn)都只能被埋在土中。春雨還在下，叮叮咚咚地敲打著窗戶，也敲開了我心中的那扇門……
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