《霧都孤兒》讀后感(15篇)
當閱讀了一本名著后，你心中有什么感想呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的《霧都孤兒》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《霧都孤兒》讀后感1
《霧都孤兒》是英國作家狄更斯在1838年寫的一本小說，這本書講述了一名叫奧利弗的孤兒悲慘的身世及遭遇，奧利弗在孤兒院長大，受到執事的針對被送到棺材店到學徒，在棺材店備受折磨后決定逃離棺材店，結果誤入賊窩，經歷了許多辛酸歷程后，發現了自己的身世，最后被一名善良富裕的先生收養，過上了幸福的生活。
小說的主人公奧利弗出身后他的媽媽就過世了，別人也不知道他的爸爸究竟是誰，于是奧利弗一出生就變成了無家可歸的孤兒。雖然孤兒院收留了奧利弗，但是孤兒院對里面的孩子一點都不好，里面的小孩時常都要挨餓，只有有人來檢查的時候孤兒院才做做樣子。比起奧利弗現在的小孩簡直是太幸福了，他們不知道人間冷暖，每個都是家中的小霸王，爸媽的手中寶，得不到自己想要的東西就哭鬧。在小孩都在爸媽懷里撒嬌哭鬧的年紀，奧利弗就已經嘗盡了人間冷暖，學會了獨立。
奧利弗在受到棺材店老板娘等人的虐待下，決定逃離棺材店獨自前往倫敦，在去往倫敦的路上他認識了一個人，他把奧利弗騙進了賊窩，而且盜賊團伙的首領還想把奧利弗培養成小偷，為他辦事。但不管盜賊團伙怎么說服奧利弗，他就是不答應，盜賊們還想通過強硬的手段強迫奧利弗，但是奧利弗就是軟硬不吃，從內心抗拒這樣骯臟的行為。這也是我很佩服奧利弗的一點，不論他在什么環境下，他都不受別人的影響，始終保持著一顆純潔的心。不管是黑暗冰冷的孤兒院，還是只會虐待他的棺材店等人，到后來邪惡的盜賊團伙。他從來沒有怨恨過別人，也沒有抱怨過社會，這種出淤泥而不染的品質值得我們去學習。
這本書的人物中除了奧利弗，我還十分同情的一個人物就是南希，她是盜賊團伙的同伴，但是整本書看完之后才發現她是盜賊團伙里真正對奧利弗好的人。在盜賊團伙想欺負奧利弗的時候，她總是挺身而出，出手制止他們。在盜賊團伙想陷害奧利弗，讓他失去他爸爸巨額財產的繼承權時，南希把消息透露給了奧利弗的姨媽，讓盜賊團伙的陰謀才沒有得逞。但她自己卻因此招來了殺身之禍。是一個善良的人，卻沒有因此得到應有的幸福，為她感到惋惜。
看我這本書以后，我明白了人間的冷暖，更加珍惜自己所擁有的的一切。
《霧都孤兒》讀后感2
一個混亂的年代，一群善良的大家，一群可惡的小偷。這就是長篇小說《霧都孤兒》。沒多么高貴的語言，但如一杯上等的茗茶，回味無窮。請走進英國作家狄更斯，走進他的作品《霧都孤兒》。
狄更斯的文字有神，剛中帶柔，柔中帶剛。《霧都孤兒》描寫的是一位名叫奧利弗的小孩子先是被教區的老太婆收留，但老太婆對待他們不以慈善為目的，而以盈利為目的，虐待奧利弗。接著，他又去了濟貧院，但因被指造反，被濟貧院的人趕出，當起了童工。因為不堪棺材店老板娘、教區執事邦布爾夫等人的虐待而來到了霧都倫敦，探尋我們的親戚，但被費金為首的神偷團伙盯上，小小的奧利弗被迫加入了他們的隊伍，經歷了無數的辛酸淚。他遇上了好心人，幾進幾出犯罪窩點，但他的心依舊是善良的。最后罪犯們被繩之以法，奧利弗也發現這部分好心人居然是他的親戚。真相大白了，他獲得了家的溫暖。從此過上了幸福美滿的生活。
無巧不成書，寫的真是一波三折，這情節深深地迷住了我。也印證了一句老話：“邪不壓正”。有時候做事就是自己內心的較量，搏得過就是你厲害，搏不過就是他成功。
在鄉下，大家對于文化水平不是非常看重，初中畢業，上個高中，大學就上不上無所謂了，出國留學那就更不要想了。村里有一個好看的姐姐，家條件不好，但成績一直名列前茅，考上了高中。可高中的條件艱苦，學校里又有很多不學無術的人常常惹是生非，各種臟話各種動作都做得出來。學校里是一天一小吵，三天一大吵，五天非把人打出血來了。學校好多品學兼優的學生都被帶壞了，日漸地，好學生屈指可數。高考考試了，她嶄露頭角，成為武進區的高考考試狀元。所有人都為之驚訝，混亂的學校居然能出個好苗子，也不經贊嘆她的抗打壓能力。她越學越輕松，拿到了碩士學位，出國修學，拿到了全額獎學金。成為一名鄉村學霸。
這就是美，生活如夢，有好有壞，處境你管不了，其他人你管不了。只須你正義，所有都會給你開綠燈。蓮藕有“出淤泥而不染”，你有“出惡境而不敗”！
《霧都孤兒》讀后感3
一個善良的小男孩，一個憂郁的小男孩，一個倔強的小男孩，這個小男孩就是《霧都孤兒》中的主人公奧利弗。
奧利弗是個孤兒，在濟貧院中長大，因饑餓向廚師要粥喝而被送到棺材鋪當學徒。受盡凌ru后逃到倫敦。在那兒，他誤入賊窩，被費金指使行竊，作案時被抓住。失主布朗洛收養了他，但他又被女賊南希抓回，跟隨賽克斯行竊，行竊失敗，又被主人家收養。南希得知了奧利弗的身世，告知羅斯，因此被賽克斯殺害。最后，奧利弗依法繼承父親財產，盜竊團伙受到法律嚴懲。
《霧都孤兒》吸引我的不僅僅是它的故事情節，還給我帶來了許多的啟迪，其中最重要的一點是：我們每個人都要有愛心，都要樂于助人。我們生活中就有這樣的例子。在2008年5。12大地震中，全國人民萬眾一心，眾志成城：解放軍叔叔不怕辛苦，日夜解救埋在廢墟下的幸存者；街頭的紅十字采血車上，很多叔叔阿姨將自己的愛心奉獻出來，用他們的鮮血挽救那些生命垂危的病人，這些充滿愛心的鮮血匯成生命的長河；大批的志愿者趕赴災區，獻出自己的一份力；大批的物資從各地運送到災區；小學生們也紛紛用零花錢為災區捐款，一元錢的力量也許很小，只是杯水車薪，但匯集著無數愛心的無數個一元錢，它的力量卻很大，災區的人民必須能體會我們的愛心，感受到大家庭的溫暖……這體現出了我們全國人民的愛心和我們樂于助人的精神。
對人民我們要有愛心，對動物植物我們也要有愛心。我們人類和動物植物是最親密的伙伴，沒有了它們，我們會覺得寂寞。我們要愛惜動物，愛惜一花一草，一樹一木，這樣，我們的世界才能更可愛更完美。
愛心是一朵花，一朵美麗奇妙的花；愛心是一首歌，一首煥發向上的歌；愛心是一股泉，一股清澈透亮的泉。讓我們每個人都獻出一點愛心，讓世界變得更完美！
《霧都孤兒》讀后感4
抬起頭，迎著風。
萬物皆有裂痕，那是光照進來的地方。
春雨淅淅瀝瀝的下著，我又翻開了《霧都孤兒》：一個小男孩，他叫奧利弗崔斯特。他出生于一個孤兒院中，剛一出生就失去了母親，一直都沒見過自己的父親，他在孤兒院中艱苦地生活著。直到奧利弗十多歲的時候，被人買到了火葬場工作，后來他又被小偷團體們“收養”了這簡直堪稱人生悲劇，但是他并沒有向命運低頭，而是堅強的逆風而行，最終找到了自己的家人。
在這本書中，我印象最深刻的是奧利弗被小偷團伙們“收養”的那一個片段：小奧利弗起先不知道收養他的人是小偷，而小偷讓他去“工作”就是想要利用他來偷東西，后來在一次“正式的工作”中他發現這樣子就是在偷別人家的東西，所以每當小偷團伙們，開始偷東西的時候，他只是在旁邊看著，也在一旁用一些動作提示被偷東西的人。這我不禁感嘆道：“小奧利弗跟我歲數差不多，但他在小偷團伙中仍然保持著一顆善良，純真，有愛的心靈，真佩服他”而在后面的是更加驗證了我的感嘆，奧利弗在偷東西的過程中被人們抓住了，但是他一直堅持自己向警方回答，不是自己偷的，后來被放出警察局時，他本想不去找小偷團體的人了，但是那兒的人卻裝作他的家人，硬把他塞回了屋子里。古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”但，但是奧利弗在“墨”中還是十分，純真。
在生活中我就要向奧利弗學習，面對困難的時候不能低頭。如：在我九歲時，媽媽給我買了一輛自行車，藍紫相間，是多么的可愛，可惜就是少了那安全的小護輪，就讓我感到了幾絲害怕，不過還是壯著膽子，坐上了車，但是還沒坐穩，就摔了下來，我十分懊惱，想：我就不信我騎不好好你。接著我又坐上了車，不過沒踩幾步就又跌倒了，這一次我是真的放棄了，生氣的把車推倒，跑回房間去了。后來在媽媽的教導下，我學會了騎車，因為那件事我就一直相信困難面前不能低頭，勝利就在眼前。
春雨淅淅瀝瀝的下著，奧利弗崔斯特永遠的刻在了我的心中。
《霧都孤兒》讀后感5
1812年，在英國樸茨茅斯的一個貧困家庭，后來影響了無數人的作家狄更斯誕生了。當時的英國還處于動蕩時期，飽受饑餓和嚴寒的狄更斯看到了英國社會最底層生活最骯臟、最悲慘的一面，這些讓人難以忘懷的記憶給予了狄更斯無窮無盡的寫作源泉，
《霧都孤兒》講述的是一個處境非常艱難的孤兒——奧利弗爾的故事。奧利弗爾的母親在生下他的時候已經力竭而死，而母親的唯一財產也被在場的一位老婦人竊取，因此，奧利弗爾不得不在濟貧院生活了下來。上帝在此時仿佛顯得十分刻薄，奧利弗爾這個可憐人兒在濟貧院吃不飽、穿不暖；后來在棺材店被諾厄盡情辱罵毆打；好不容易支撐著瘦弱的身體逃了出去，卻被一不小心進入了賊窟······但善良和正義最終會戰勝邪惡的，在參與一次入室搶劫時，奧利弗爾被房子的主人——羅小姐拯救了。而女賊南希不忍欺騙這個可憐的孩子，將奧利弗爾同父異母的哥哥——蒙克斯想將他變成一個十惡不赦的賊，因此獨吞財產的可惡陰謀告訴了羅斯。案發后，老費金、蒙克斯判處絞刑，而主人公奧利弗爾則被布朗洛先生收養，過上了幸福的生活。
與一個心靈高尚的窮人交往，不但不會玷污你的靈魂，反而會使你的智慧更添光彩。因為，窮不在于物質上的窮，而在于心靈上的窮。一個人即使再有錢，只要心靈是殘缺的`，他就是一個里里外外都極窮的人；反之，一個人即使再窮，只要流露出心靈的美來，他就是世界上最富有的人。光憑錢來判斷一個人是很武斷的，錢是這個世界上最沒有人情味兒的東西，它能腐蝕人的靈魂。一個崇尚金錢的社會，真正正義、高尚的人如覆薄冰，得不到重用。而很有可能，那個年代動蕩如同家常便飯，久久不能歌舞升平的一個主要原因，那絕對就是金錢的腐蝕力量。（這是某某書上說的啦，呵呵。我采用而已）
在那個時代，窮人都受到了有錢人的冷嘲熱諷，這就是作家狄更斯體會到的，這也是每一個讀者體會到的。這也是狄更斯寫作的原因，他希望自己的書能喚醒每一個沉睡的人，終止愚蠢的做法，開始愛和情義的撒播。
《霧都孤兒》讀后感6
在炎熱的暑假里我讀了《霧都孤兒》這本書。我相信，只要讀過這本書的人一定會感到很心疼！
《霧都孤兒》的作者是狄更斯，是英國19世紀的著名作家。
本文主要講述了一個叫奧利弗的小男孩兒這悲慘的童年生活，同時描述了上層社會優雅的生活，下層社會飽經風霜，渴望豐衣足食的心愿。
這個小男孩奧利弗正在饑餓無助的時候，是一個叫費金的把它領回了家，給他面包吃，還讓他住下了。當時奧利弗還很感激費金，但他不知，費金是想把他培養成為一個小偷，替他去賣命。
有一次，費金讓奧利弗和其余兩個孩子去上大街上去轉轉，他們走啊走，看見一個有錢的老人站在書攤旁，那兩個孩子就走上前去，偷走了老人的錢包后，撒腿就跑。奧利弗嚇呆了，也慌慌張張地跑，書攤老板說：“你的錢包被偷了！”老人摸了摸，后頭一看，正見奧利弗在慌慌張張的跑，就誤把奧利弗當成了賊，叫路人把它抓了起來，送到了警察局。
這還不是我讀過最心痛的地方，最最心痛的地方就是：
“費金讓奧利弗爬上窗臺，去把一個富人家的玻璃砸碎后再跑去把大門打開，讓費盡他們一伙人進去偷東西。”此時的奧利弗是那么的不情愿，但他卻又不能不去，因為有一支槍再逼著他呢！這兒的時候，我真想上去把費金那伙小偷給降服嘍！讓奧利弗從此過上幸福而又快樂的生活！
生活的貧窮不僅帶來了經濟上的壓力，而且還讓奧利弗有一次的成為了一個孤獨無依的孤兒。
開頭部分有講，一個好心人收養了奧利弗，但他們家實在是太窮了，再也不能有多余的飯、多余的錢養奧利弗了，她的養父就背著她的養母偷偷的把奧利弗賣了。
哎！可憐的奧利弗！
雖然奧利弗的生命經歷那么多的困苦和磨難，但他仍然擁有一顆純潔、善良的心，這是多么了不起啊！
讀完這本書我懂得了每個人都有可能身陷絕境，但是千萬不要絕望，要呵護好自己的心靈，朝著光明前進！
《霧都孤兒》讀后感7
我是個書蟲，喜歡啃各種各樣的書。許多書的扉頁上都提到了《霧都孤兒》這本書，趁著暑假，我把這本書買回來，準備飽餐一頓。
書的第一章寫到主人公奧利弗剛一出生，母親就死了，他再沒有任何親人。我看了之后，為奧利弗感到傷心，并覺得這本書記述的都是悲劇。我越看越起勁，并為奧利弗的處境好轉而由衷地感到欣慰。本文的主人公奧利弗·特威斯特是出生在救貧院中的孤兒，他在救貧院的寄養所里被“養育”了九年，然后被送到一個承辦喪事的棺材店里當學徒，他無法忍受那里的不公和虐待，于是歷經艱險逃往倫敦，不料落入了賊巢。一次偶然的機會，他被一位老紳士救出，老紳士收他為養子并對他施以知識的恩澤。他卻又一次被綁架回賊巢之中，經一番周折，終于在一些好心人和老紳士的幫助下重新得救并奪回遺產。最后，奧利弗同老紳士以及好心人們過上了幸福快樂的生活。
這本書讓我印象最深刻的是：“奧利弗在入賊巢到被救，被救后又被抓，直到最后又被救出時一直都是靠著頑強的毅力挺下來的。因為他向往美好幸福的生活，便不甘心留在賊巢做小偷，而想方設法地要逃離賊巢。奧利弗的那種頑強毅力是一般人所沒有的，我們應該學習奧利弗，不管遇到什么困難，都要用頑強的毅力挺過去，而不是垂頭喪氣地放棄了。
想到奧利弗就想到我自己，我現在非常的幸福!我想學什么爸爸媽媽就讓我去學。可跟奧利弗相比，我就差了一大截。四歲的時候，我去學跳舞，學跳舞必需劈腿。壓腿，很疼。一天下來，我已經累得不行了，我堅持學了一年，便學不下去了。后來，我看見一些同齡人在滑冰，“哧溜”一下就已滑出幾米開外，看著他們歡快的神情，我心里直癢癢。爸爸媽媽給我買了滑冰鞋，并帶我到滑冰池里滑冰。我學得很認真，在剛會慢慢滑幾下的時候，我經常會因為保持不了平衡而摔跤，可痛了。我摔怕了，覺得滑冰一點也不好玩，就放棄了滑冰。
我沒有奧利弗那頑強的毅力，但是我會慢慢改掉自己的壞習慣，成為一個有毅力的人。
《霧都孤兒》讀后感8
《霧都孤兒》是我在寒假里讀的一本書。它的情節跌宕起伏，精彩有趣。讀完它，我就像經歷了一場人間悲喜劇。
奧利弗是小說的主人公，他堅強、勇敢、善良。他從小就是一個孤兒，爸爸身世不明，媽媽在貧民救濟所生下他就去世了。在貧民救濟所，奧利弗飽受欺辱。九歲時被送到棺材店當學徒，雖然他很乖巧，但最終忍受不了其他學徒的挑釁，而與其發生爭斗。“奧利弗的衣襟已被撕碎，凌亂的頭發披散在額頭上。臉上青一塊紫一塊。”讀到這里，我的心揪成一團。可憐的孩子，憤怒之火在我心底熊熊燃燒。奧利弗逃到了倫敦，遇到了一個小偷，他再次落入魔窟。這是一個充斥著罪惡與欺騙的賊幫，惡劣的環境并沒有玷污奧利弗純潔善良的心靈。一次，與兩個孩子去執行任務(偷盜)，他借故跑開了，但還是被當作小偷抓了起來。后來，奧利弗被失主——一位慈愛可親的老先生領走了。在老先生家里，奧利弗度過有生以來最幸福的日子。然而，好景不長，他又被拐入賊幫。在賊幫里，奧利弗同父異母的哥哥出于不可告人的目的，和賊幫頭兒想把奧利弗訓練成一個小偷、強盜，把他一步步推向深淵……善良樸實的奧利弗最終在好朋友的幫助下，逃出魔窟，身世之謎也隨之真相大白。奧利弗找到了自己的親人，并繼承了大批遺產，而那些壞人也得到了應有的懲罰。
作者通過對奧利弗悲慘曲折經歷的描述，清晰地反映出十九世紀的英國社會的黑暗。但小說始終洋溢著一種積極向上愛的力量。在閱讀過程中，我的心就像一片大海，不停地翻滾著，激蕩著，久久不能平息。通過這個小說，我懂得了善良堅強最終會戰勝邪惡，戰勝厄運。和奧利弗悲慘的童年相比，我們就幸福多了，我們衣食無憂，在父母的關愛中學習成長。所以我們要更加珍惜現在的生活，同時要像奧利弗那樣善良、樂觀，勇敢地去面對并戰勝困難。
《霧都孤兒》讀后感9
有這樣一本書，它使你看了第一頁后為之著迷，往下讀，再往下讀：有這樣一本書，它每一個故事都撥動你的心弦，讓你為主人公歡喜憂愁；有這樣一本書，它讓人在迷霧撥云見日。它就是著名作家狄更斯寫的《霧都孤兒》。
小說的主人公十一名叫奧利弗的孤兒，他身世模糊，由于受不了濟貧院的壓迫，十幾歲的他從而不顧一切逃至倫敦。他身為一個孤兒，生活如此凄慘，甚至連自己父母是誰不知道。相比之下，我們就好比是生活在天堂，這樣一想我們更加要珍惜擁有的幸福。奧利弗孤身一人來到倫敦，哪知小奧利弗剛出“龍潭”又入“虎穴”——被一伙盜賊誘騙。有一次，賊頭目費金查看臟物時，一切被小奧利弗盡收眼底。為了讓奧利弗入伙，費金就強迫他和一群“小徒弟”上街偷盜。但不巧的是，奧利弗第一次作案就被發現了。警方帶走了“實習生”奧利弗。有幸的是，一位老先生的來到證實了不是他作的案。這位老先生非常同情奧利弗，便收養了他。可是意外又發生了，一次老先生讓奧利弗去送書，半路上卻被費金的同伙發現，連人帶書又搶了回去。原來，費金他們有一個更大的陰謀：準備偷盜一戶有錢人家。爬窗的任務便給了奧利弗。奧利弗表面上接受了任務，但他下爬進窗戶的第一時間邊跑邊喊，告訴了屋內的人。可憐的奧利弗被盜賊擊中 了。在這戶人家養傷之際，他竟然發現了起先收養他的老先生。
回到老先生家中，奧利弗的身世漸漸清晰，原來他有一個同父異母的哥哥，現在與費金一伙，而他們的父親便是老先生的好友。最后，盜賊得到了相應的懲罰——死亡。奧利弗的正直、勇敢使他并沒有向盜賊屈服，而是幫助了警察抓獲了費金。而且，他并不孤獨，他也有了自己的親人，也有對他們的愛。
奧利弗因為他正直、無畏而收獲了幸福，我們都應該向他學習。作者嘔心瀝血塑造了一系列的社會背景、家庭因素，使文章更引人入勝。這樣的好書怎能不讀一讀呢？
《霧都孤兒》讀后感10
在孤獨下成長，在痛苦中掙扎，在尊嚴的摧殘下斗爭，在悲慘的出身下奮進。無法想象一個如此稚嫩的孩子是如何生活在那個黑暗的世界里的，也無法想象那個世界人們的殘忍與冷酷。
讀完這本書，我深深地思考著人性的黑暗與虛偽，以及毫無良知的世界里的那僅有的一點溫存……一雙清澈而憂傷的眼睛，一顆稚嫩、純潔的心靈，一襲破舊不堪的衣物，塑造出了小說中主人公奧利弗的形象，栩栩如生，感人肺腑。不可否認，我被奧利弗的純真、誠實與善良徹底打動了，一個孤兒的悲慘生活就此在我心中拉開了序幕。倫敦城里似乎永遠彌漫著陰冷的味道，無論白天還是黑夜，總能讓人嗅到血腥，想到戰爭的殺戮。人們的臉上要么是面無表情，要么有時出現了一兩張邪惡的嘴臉，似乎在報告著這世界的殘酷。
可憐的奧利弗就這么殘酷的活著，忍受著失去親人的痛苦。生活的壓迫使一個本該享受童年快樂的孩子淪落成了使人厭惡的棄兒。他的童年是在濟貧院里度過的。后來，他被送到棺材鋪里當學徒。因不堪忍受老板的壓迫，他向倫敦逃去。路上，他遇到了一個外號叫機靈鬼的人，把他騙進了賊窩。
在兩次偷盜中，他都遇到了好人，把他留在家中撫養，但一次又一次都被抓回去，他失望、痛苦、無奈，上帝就這么折磨他幼小的心靈。整部小說曲折驚險，讓人不僅為奧利弗的身世嘆息，為壞人而憤怒，為善良的人而感動，為奧利弗最后的幸福生活而高興。而我最喜歡的人，是在兩次奧利弗面對危難時，沒有計較他偷了東西，而是十分同情他，并努力幫助他的布朗夫婦。
因為他們的善良，奧利弗才得救，也因為他們的善良，才使世界上少了一個受苦的孩子，將來少了一個賊！而多了一個好人。生活的殘酷造就了人們的冷酷。只是在一些勇敢的人心中殘存的那一點點善良給予了我們一點感嘆。但最后他仍逃脫不了悲慘地死去。作者狄更斯人物塑造手法十分優秀。
小說中的流氓盜賊，精辟的語言都切合其身份，另外狄更斯的語言中充滿了譏諷的韻味，仿佛一個人的表情中帶著心酸的笑，讓人看完后不禁無奈的一聲嘆息：人活著就要不斷地向夢想前進，不需要顧慮太多，不需要向命運低頭。冥冥之中，似乎看到了奧利弗那張帶著純凈的、天真的笑臉……不要向命運低頭，命運永遠在我們手中。
《霧都孤兒》讀后感11
當初看這本書的原因已經記不太清楚，只覺得是繁忙學習后的一種放松。
簡單地看了下書的名字，就知道里面的大概內容了，霧都是指英國的倫敦，全書就是寫了一個名字叫奧利弗·退斯特的孩子怎么度過了坎坷又刺激的人生。
剛出生，母親就離他而去，打小就在救濟院長大，飽受痛苦。每天吃不飽，穿不暖，還要看著別人的臉色活著，可想而知生活的艱辛程度！每天的虐待，生活的困苦，使他不得不逃到倫敦。后又誤入賊窩，挨罵受苦，在成長的過程中吃盡了苦頭。但是奧利弗始終保持著一顆善良的心，不被周圍的環境所影響，不論怎樣，都不去做壞事，這是他下的最大決心，他的那種善良，正與世俗的人們的形象做對比，更反襯出當時社會人心的丑惡。
當然，他的一生，并不完全是那么悲慘，他得到了一些好心人的同情，并且收養了他，如布朗魯先生以及梅里太太，他們愿意收養一個被稱作“賊”的孩子，并且使他受到了良好的教育。可惡的盜賊集團還是不肯放過他，不停地纏著他，最可怕的是連他同父異母的兄弟都想致他于死地，這使他的命運變得更加悲慘。但他勇于挑戰惡勢力，不畏懼，不屈服，在好心人的幫助下，他終于證明了自己的身份，獲得了遺產。
還有一位人物的刻畫也是很完美的，那就是南茜。她的心理復雜，并且沒有人知道她的身世，自從到了賊窩后，就再也沒有遇到過善良又肯同情她的人，等她遇到梅里小姐和布朗魯先生的時候已經太晚了，她最終沒有逃脫死亡的命運。她看透了那些丑陋的嘴臉，但畢竟待在那的時間太久，對那里還是有了感情，她遇到了奧利弗之后，就像是對待自己的親生弟弟一般，在奧利弗危險的時候可以挺身而出。當梅里小姐和布朗魯先生勸說她重新做人的時候，她卻拒絕了他們的好意，她向往那樣的生活，可是心理又很矛盾，所以大多數的人都認為南茜這個人物被狄更斯刻畫得淋漓盡致。
他們的生活是如此的艱苦，想想我們吧，生活在父母的呵護下，父母不會讓我們受任何委屈，有些孩子正因為受寵變得特別嬌氣，沒有了堅強、善良、勇敢的精神，對于學習也是一樣，生活中的享受，使我們在學習上變得懶惰。處于21世紀的我們需要被磨練，需要有奧利弗的精神，讓我們向他學習吧，為了自己更好的明天！
《霧都孤兒》讀后感12
《霧都孤兒》這本世界名著講述的是發生在十九世紀的一個動人的故事。
書中的主人公奧利弗特威斯是一位孤兒。他出生于一個濟貧院，出生不久媽媽就死了。后來，他被當做一件物品送來送去，受盡折磨，直到最后，遇到一位善良的老先生——布朗洛老先生，這位老先生好心收留了他，他從此過上了幸福的生活。
讀完這本書，我心中久久不能平靜。可憐的奧利弗，在已經失去家人的痛苦下，還受到這么多折磨。真不知道在他瘦弱的軀體下，有著怎樣的意志，能使他堅持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨、悲傷、痛苦下頑強地斗爭，向美好的生產前進！
令我感動的是奧利弗遇到強盜集團的那一章。奧利弗在水中走了七天七夜，饑餓和疲勞威脅著他。他遇到了杰克道令斯——一個小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩，小偷們想把奧利弗也訓練成一個小偷，但奧利弗特威斯是不愿意做小偷，逃了出來。讀完這章，一種油然而生的敬佩之情環繞著我的心扉，奧利弗是一位多么堅強、多么正義的孩子啊！他寧愿逃出賊窩，過著繼續流浪的艱苦生活，也不愿做一個小偷。雖然他只有十歲，和我們一樣大，但他堅強，他的正義，他的勇敢，是我們很難相比的！奧利弗承受巨大的痛苦，但他對美好生活的向往，對生命的向往，是支持他前進的力量！
我們生活在蜜罐里、福窩里，卻總是抱怨，總是不滿足。我們可曾想過，在世界上，還有許多孩子，正承受著巨大的痛苦，正和饑餓、寒冷、疾病作斗爭，正面臨著失去家人、漂泊流浪的生活。他們充滿著對生命的渴望，對生活的熱愛，可是苦難和他們作對。作為和他們一樣活生生的生命，我們難道能視而不見嗎？不，我們不能！讓我們用雙手和大腦，來幫助他們，來滿足他們對生命的渴望。
這些都是《霧都孤兒》給我留下的深刻印象。
《霧都孤兒》讀后感13
《霧都孤兒》是狄更斯第二部小說，與《匹克威克外傳》不同。這部現實主義小說對社會現實的殘酷描寫更加多。
前半部分講述奧利弗出生后在貧民習藝所的生活，在這里，他受到的是窮人應有的悲慘待遇，作者深刻地批判了當時英國的慈善機構的虛偽。奧利弗有著強烈的反抗精神，如有一次向習藝所管事請求更多食物，但不但沒成功，還被批評了一頓，之后在棺材店受到諾亞的侮辱，他更是用拳頭對待。
中間部分奧利弗來到了倫敦，但不幸被騙到了費根的賊窟，被迫去參加偷盜，幸好兩次有好心人相救，分別是布朗勞先生和洛斯本先生。因為他們相信他是個心靈淳樸的孩子，且奧利弗講述了自己的經歷，使自己過上了與之前截然不同的生活。可是盜賊沒有就此放棄，費根為了防止他告發他們，讓南茜把他抓了回來。幸而后面遇到了洛斯本先生。
故事的最后部分則是由南茜聽到費根與蒙克斯的談話開始，蒙克斯原來是奧利弗同父異母的哥哥，而他想要獨吞遺產，想要將奧利弗鏟除，費根則想把他先培養成小偷。南茜出于她的善良和同情心，暗地里去告訴了與洛斯本先生關系好的露梓，她想讓他們弄清奧利弗的身世，保護他，但她卻又不想告發與費根同伙的賽克斯，不愿意跟他們過幸福的生活。這是一個矛盾的形象，又痛恨賽克斯卻又無法離開這個從小就不幸陷入的圈子，導致了南茜最終的悲劇。
在作者筆下，我讀到了看似光明的維多利亞時代的黑暗，而奧利弗正是黑暗中的光明，宣揚了人文主義的思想。
蒙克斯的卑鄙不只是源于對遺產的渴望，奧利弗的厭惡，更多的是自身所在的圈子污穢，成天不干正經事，這是當時社會所造成的。在故事的結局，有部分小偷最終找到了正經但苦難的職業，也許是作者認為這些人物并不壞，只是沒有得到良好的環境。
這部小說我也認為是有缺點的，為何好人會對奧利弗那么好？這只能算奧利弗的運氣好，在現實中則是比較少的。書名應為“奧利弗退思特”，但是在書中后半部分，更多是一些配角充當重要角色。
“這是一個希望容易破滅的世界，遭到破滅的常常是珍藏在我們心底最殷切的希望，可以給我們的天性增添最大光榮的希望。”
《霧都孤兒》讀后感14
贈人玫瑰，手有余香
多讀書，品味書香是中華美德。我跟著《霧都孤兒》的作者一起來到了倫敦，一起進入了書的世界。
這本書講述了一個叫奧利弗的小男孩流浪誤入小偷團，后被救出的故事。這本書講述了許許多多的人物，有純真善良的奧利弗，有助人為樂的布朗諾先生，還有美麗大方的羅茨小姐，還有惡毒狡猾的費金這些任務都讓我對這本書產生了更濃厚的興趣。
這本書更教會了我要在他人有困難的時候去幫助他人。書中，布朗諾先生在奧利弗無家可歸的時候幫助了他，讓他有了一絲希望。在生活著哦那個，我們雖不能給予他們住處，但是我們也要在他人需要幫助的時候及時伸出援手。
有一次，我要去參加一次演講比賽，因為話筒壞了，要自備話筒。我急急忙忙拿著話筒來到現場，演講已經開始了。過了一會，又有一個同學匆匆忙忙地從門口跑進來，他已經滿頭大汗了，他彎彎繞繞地經過很多觀眾，還跑到好幾個參賽的選手面前，跟他們交流著什么。好不容易來到我的旁邊。他跑過來，很有禮貌地問：“這位同學，你的話筒可以借給我用一下嗎？”我定睛一看，他的號碼馬上就要到了。“其他同學馬上要試話筒的聲音了，怕來不及，所以話筒都沒有借給我。”他又說。我想了想：反正我排在最后幾位，借給他也來得及。我便把話筒給了他，他可高興了，感激地對我說：“謝謝！”之后，他演講完后，把話筒還給了我，還對我說：“謝謝你的話筒，評委都說我講的不錯呢！”我心里暖暖的，也為他感到高興，感覺自己在他人需要幫助的時候給予幫助，幫助別人度過難關，讓他人快樂也是一件非常幸福的事情。
贈人玫瑰，手有余香。讀了這本書讓我知道了要盡自己所能地在他人需要幫助的時候伸出援助之手；我體會到了看見自己幫助他人快樂又是一件多么幸福的。它讓我學到了太多，它如同我的老師，伴我成長！
《霧都孤兒》讀后感15
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中暑假生活已經來臨。暑假生活是豐富多彩的。然而，對我來說，閱讀是我暑假生活中必不可少的一部分。有句名言說得好：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”在我看來，讀書的好處頗多，就像心靈接受了洗禮一般。
《霧都孤兒》這本書是我自己挑選的，吸引我好奇的是書封面下角的一句話：讓世人感動了一百年的血淚傳奇，世界文學史上最偉大的勵志經典，每個人都可以在這里遇到自己。我不禁疑惑：這本書有這么大的魔力嗎？很快，我終于找到了這本書的“魅力”所在。
小說主人公奧利弗·特威斯特是出生在救貧院中的孤兒，他在救貧院的寄養所里受盡整整九年的折磨，之后又被送到一個承辦喪事的棺材店里當學徒，那里的人對他欺壓，侮辱，讓他受盡虐待。一次偶然的機會，他歷盡艱難逃往倫敦，不料落入了賊窩，奧利弗被布朗羅先生收為義子。
其中最讓我感動的情節是南茜為了救出奧利弗，獨自涉險，不管賊頭如何威脅她，她也絲毫沒有放棄。一路上一波三折，終于在警方的協助下救出了奧利弗。南茜與奧利弗一開始并不認識，但她卻能不顧自己的安危，舍身去救奧利弗。這是一種多么高尚的品質，善良,樂于助人。她身上的很多品質都是值得我們去學習的。而那些以偷盜為生，寄居巢穴的人，我從他們身上看到了無情和冷酷。“人之初”“性本善”我相信他們并不是一開始就是這樣的，可能是因為當下的社會生活環境所造成的。可是，不管生活環境多么的惡劣，也應該懷有一顆美好善良的心靈，像奧利弗一樣，雖然他命運多舛，可他不向命運低頭，一步步向著美好的生活進發。
我想，這就是這本書的“魅力”所在吧。
看著奧利弗這些辛酸的經歷，我覺得自己很慚愧。每次遇到一點小困難，就手足無措，或是讓父母代替我解決。而奧利弗憑著自己的頑強毅力，一直挺過去，而不是手足無措，依靠他人。奧利弗那時飽受人間冷暖，吃的也極為少，穿得也是極為單薄，漂泊流浪，沒有親人，孤苦伶仃。而我們這一代人幸福多了，有吃的，有喝的，物質生活應有盡有，可還是不懂得珍惜生活。在善與惡之間，我們要像奧利弗一樣，有著善良的心靈，不管社會環境有多不好，都要學會不受影響。懷揣著希望，向著美好的生活進發。
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