讀亡羊補牢有感15篇
當認真看完一本名著后，你有什么體會呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀亡羊補牢有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀亡羊補牢有感1
今天馬老師帶我們，輕松走進了《亡羊補牢》這一篇課文。
這一篇主要寫的是：有一個人他養(yǎng)了幾只羊，楊圈破了個窟窿，夜里狼沖窟窿把養(yǎng)叼走了。街坊勸他把養(yǎng)圈修一修，他說：“養(yǎng)已經(jīng)丟了還修羊圈干什么？”第二天狼又把養(yǎng)叼走了，他這才修養(yǎng)卷。
這篇寓言所告訴我們要做錯了事，及時改正。有一次，我有一道數(shù)學題我想錯了，媽媽說：“這一道題做錯了”
可我硬要把我想的寫上，到最后這道題錯了。
讀亡羊補牢有感2
亡羊補牢這個詞語是這樣得來的。從前有一個人早上去放羊的時候發(fā)現(xiàn)羊少了一只，原來是羊圈破了一個洞，街坊鄰居說趕快把羊圈補好吧。羊已經(jīng)丟了還補羊圈干什么。
第二天他發(fā)現(xiàn)羊又丟了一只。于是他趕緊把羊圈修好了。從此他的羊再也沒有丟過。讀了這則窩言我明白了要聽別人的勸告如果他說得對就聽他的，不對就不聽。
今天我讀了《亡羊補牢》則語言故事是一位放羊人早上去放羊發(fā)覡少了一只羊原來羊圈破了個窟窿夜里狼從窟窿鉆進去把羊叼走了。鄰居對他說：‘趕快把羊圈修修吧。'’羊己經(jīng)丟了， 還修羊圈干什么呢？
第二天早上他放羊羊又少了一只他十分后悔沒有聽鄰居的話。
這個故事告訴我們一個人做錯了事，只娶肯接受別人的意見還不算晚。
讀亡羊補牢有感3
周末，我看了一篇好文章。文章標題是“亡羊補牢，未為晚也”。
這篇文章主要講：從前，有一個人，他的羊圈里有一個洞，晚上狼叼走了一只羊。第二天，有人勸他補羊圈，他卻反復強調(diào)：我的羊已經(jīng)被吃掉了，不會再有什么事了。第三天，他發(fā)現(xiàn)沒有羊了。于是，他把洞修好了，從此再也沒有丟過羊。
我也彌補了。期中考試前，我做完作業(yè)，玩了一下。我從來不檢查作業(yè)是對是錯，上課也不認真聽講。結(jié)果期中考試不及格。我媽媽警告我要努力學習。我說：期中考試結(jié)束后，我不能再拿高分了。我媽很生氣，說：“中考完了，還有期末考試。人生還有很多考試！”我媽的話給我敲響了警鐘。是的，我該如何補救自己的失敗，如何不斷犯錯？在意識到自己的錯誤后，我開始積極學習，在期末考試中取得了好成績。
這篇文章又告訴了我這個道理。只要及時糾正，做錯事還不晚！
讀亡羊補牢有感4
最近我看《亡羊補牢》這個成語故事，它主要講述的是：“一個人養(yǎng)一群羊，一天，他去放羊時，發(fā)現(xiàn)羊少一只，一檢查，發(fā)現(xiàn)原來羊圈破一個洞，鄰居勸他修一修羊圈，他沒有聽。第二天，他又丟一只羊，這才后悔沒有聽鄰居的勸告。趕緊把羊圈修好，從此羊再沒有丟過”。
在現(xiàn)實生活中我也見過“亡羊補牢，猶為晚已”的故事。過年時，我的爸爸經(jīng)常在家里吞云吐霧，我們?nèi)叶己懿桓吲d，所以我就想勸爸爸戒煙。一天，爸爸又吸煙，我故意假裝咳嗽起來。爸爸問：“女兒，你怎么？”我說：“我能怎么，聞到煙味受不？”爸爸不解地說：“我吸煙怎么礙你的事？”“問題可大，你一吸煙，我聞見煙味就咳嗽，而且肺疼，可難受。因為煙里有很多有毒物質(zhì)。人家科學家說，吸煙等于吸毒。光您吸毒罷，還捎上我，我還是小孩子。”爸爸不解地說：“我沒想到還會傷害你，既然這樣，那我以后再也不吸煙。”聽這句話，我心里太高興。一個周后，我發(fā)現(xiàn)爸爸又在吸煙，可真讓我傷心呀！我又在不停地咳嗽，而且還發(fā)燒，經(jīng)醫(yī)生診斷，我得急性肺炎，這下可急壞爸爸，他不斷地自責：“我再也不吸煙！我再也不吸煙！”從此，爸爸這個壞習慣改不少。
許多人干什么事情都是“亡羊補牢，猶為晚已”他們一開始不聽別人的勸告，一意孤行，只有通過慘痛的教訓，才會改正自己的錯誤。我以后不要做“亡羊補牢，猶為晚已”的事情，要多聽別人的勸告，及時改正自己的錯誤，不能一拖再拖。
讀亡羊補牢有感5
暑假里，爸爸給我買本叫《短小文言文》的書。我在里面讀到一篇叫做《亡羊補牢》的故事，故事很簡單，說是羊圈因為破，里面的羊也給狼叼走，牧羊人發(fā)現(xiàn)后把破的羊圈補。
故事告訴人們，發(fā)生問題，要及時作出補救。初讀這個故事，覺得很有道理，可是仔細一想，便感到還有問題。在故事里，雖然牧羊人及時把羊圈補好，但同時建好的羊圈，既然這個地方破，也就無法保證別的地方一定固若金湯。破一處，補一處，再多的羊，也會死得光光的。所以我想，如果我是那個牧羊人，要對羊圈來一個全面的加固才好，或者干脆拆，重新建一個更加好的、更加牢固的羊圈。想起我家對出去的那條馬路，今天一個坑，明天就有工人給補上；但后天卻又出現(xiàn)一個更大的坑。
及時補修，應該說是件好事。但如果滿足于縫縫補補，我認為是永遠弄不好的。經(jīng)常從電視新聞里看到這個地區(qū)發(fā)生礦難，那個地區(qū)又發(fā)生礦難，悲劇發(fā)生后，總會聽到有些人說要去補救，這就和人們常說的頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳一樣，你頭痛，有可能是你身體的別的部位引起的，要去做全面檢查，對癥下藥，這樣才可把病完全醫(yī)好。話又得說回來，能夠做到亡羊補牢，還是很不錯的，這也是這個成語一直從遙遠的過去傳到今天的原因。但是比起這個成語來，我還是更喜歡未雨綢繆，它的意思是，盡管還沒有下雨，但不妨先爬上屋頂把茅草蓋厚實，把門窗加固好。
只有事事預先想個周全，準備工作到位，才能避免問題出來后手忙腳亂、跌煞拌倒。
讀亡羊補牢有感6
寒假里，我讀了一篇好文章。文章標題是“亡羊補牢，未為晚也”。
這篇文章主要講:從前，有一個人，他的羊圈里有一個洞，晚上狼叼走了一只羊。第二天，有人勸他補羊圈，他卻反復強調(diào):我的羊已經(jīng)被吃掉了，不會再有什么事了。第三天，他發(fā)現(xiàn)另一只羊死了。于是，他把洞修好了，從此再也沒有丟過羊。
我也彌補了。期中考試前，做完作業(yè)就玩，從來不做課外卷子，上課也不認真聽講。結(jié)果期中考試不及格。我媽媽警告我要努力學習。我說:期中考試結(jié)束后，我不能再拿高分了。我媽很生氣，說:期中考試結(jié)束了，還有期末考試，還有小升！人生考試多！我媽的話給我敲響了警鐘。是的，我該如何補救自己的失敗，如何不斷犯錯？意識到自己的錯誤后，我開始積極學習，在期末考試中取得了第三好的成績。
這篇文章又告訴了我這個道理。只要及時糾正，做錯事還不晚！
讀亡羊補牢有感7
今天我們學習了《亡羊補牢》一課，課文大概是這樣的，從前有一個人，他的羊圈破了個窟窿，夜里狼從窟窿里鉆進去叼走了一只羊。第二天，鄰居勸他快點把羊圈修好，他卻不以為然。第二天，狼又用同樣的方法叼走了一只羊。他很后悔，趕緊把羊圈修地結(jié)結(jié)實實的。從此，他的羊再也沒丟過。
讀亡羊補牢有感8
今天讀書時，《成語故事》中的《亡羊補牢》這個故事又一次吸引住了我。再次讀起，我忽然間發(fā)現(xiàn)自己真的明白了其中的道理。
羊丟了及時修補羊圈，剩下的羊不就不會再丟了么？這樣做真的不算晚呀！我不由得想起了自己犯過的錯誤。記得那是二年級寒假的時候，老師布置完作業(yè)，假期生活就開始了。開始幾天我還能認真地完成作業(yè)，可是慢慢的，我只顧著享受愉快的假期，熱鬧的節(jié)日，沒寫完的作業(yè)就被拋到了九霄云外。一轉(zhuǎn)眼開學的日子就要到了，“天呀，我的作業(yè)還沒有完成呢。”補吧？已經(jīng)晚了，落下的太多了！明天就是登校日，也是老師檢查作業(yè)的日子。得，做多少算多少，蒙混過關吧！
第二天，我交了暑假作業(yè)。作業(yè)是交上去了，可是我的心一天都沒有平靜過。吃不香，睡不踏實。沒過幾天，我就被老師發(fā)現(xiàn)了。這真是“紙里包不住火”呀！老師狠狠地批評了我，還撤掉了我的班長職務，并通知了媽媽。回家后，媽媽嚴厲地批評了我，還動手打了我，長這么大，這是我第一次挨打。我知道這時媽媽和老師對我該是多么地失望。我一直哭著，淚水就像是斷了線的珠子，噼里啪啦地往下流。眼淚里有疼痛，有悔恨，更有責備。“學習是學生的事兒。自己的事就該自己做好。作為班長，我更應該認真地完成好各項作業(yè)，給同學們做個榜樣。可是我卻讓老師失望了……”這是我的第一次，更是最后一次。
說到做到，我的各科成績名列前茅。亡羊而補牢，真的不算晚。只要我們能認清和及時改正自己的錯誤，就一定會成為最棒的。
讀亡羊補牢有感9
今天，我讀了《亡羊補牢》的故事。這個故事使我明白了一個道理：發(fā)現(xiàn)錯誤要及時改正，要虛心接受別人的勸告，只要改正錯誤，到任何時候都不晚。
讀亡羊補牢有感10
今天，我讀了一則寓言故事，叫《亡羊補牢》。讀完這則寓言，使我明白了很多道理。
這個故事講的是：從前有個人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他去放羊。發(fā)現(xiàn)少了一只，原來羊圈破了一個窟窿，羊被狼叼走了，鄰居看見了說：“快堵上那個窟窿吧。”他說：羊都丟了，還堵什么呀？“第二天羊又少了一只，原來狼又從窟窿里叼走了羊。他很后悔，不應該不接受鄰居的勸告，心想現(xiàn)在堵還不晚。這則寓言故事告訴我們：有錯及時改正，能避免更大的`損失。
在學習生活中，我就犯過同樣的錯誤。有一次，在做數(shù)學習題過程中，有一道題我不太理解，沒有及時更正錯誤，我想以后再遇到同樣的問題再說吧。誰知單元測試中，有同樣的題，使我失分很多，考試下降。經(jīng)過這次教訓后，我做錯題或做錯事，我都要及時查明原因，改正錯誤。
還有件事，使我非常后悔，我每天寫完作業(yè)都要玩電腦，爸爸媽媽經(jīng)常說我，要保護好眼睛。在學校測視力時，我的視力很差，我很后悔，當初不該不聽爸爸媽媽的話。
通過這些事，使我懂得了，不聽別人的勸告，一意孤行，面對慘痛的教訓才會改正錯誤，這時候，“亡羊補牢”還來得及。
讀亡羊補牢有感11
今天，我讀了《亡羊補牢》這篇文章，讓們知道了很多。
亡羊補牢讓我知道了：生活中不怕犯錯，就怕只錯不改，應該只錯就改。這篇文章主要寫了：一個放羊人的羊圈漏了個大窟窿。一天晚上，狼從大窟窿中叼走了一只羊。街坊勸告他把那個窟窿補上，他卻不補。第二次他知道自己不該不聽街坊的勸告，把羊圈補上了。從此羊再也沒丟過。
俗話說的好：亡羊補牢，為時不晚。
讀亡羊補牢有感12
這個學期我讀了一篇叫《亡羊補牢》的寓言故事，讓我受益匪淺。
《亡羊補牢》的主要內(nèi)容是：古時候有個人丟了兩次羊，第一次狼把羊叼走了，街坊要他修羊圈，他卻步聽。第二次狼又把羊叼走了。他就趕緊把羊圈修好了。
在這篇故事中，我印象最深的是那個丟了楊的人。雖然他第一次沒聽勸告去修羊圈，可是第二次丟羊的時候，他知錯就改，把羊圈修好了，所以再也沒有丟過羊了。
我們身邊也有這樣知錯就改的人。有一次我們班有兩個人在打架，老師告訴他們同學要友好相處不應該為了一點小事而打架。他們聽了老師的話，再也沒打架了。讓我們班更加團結(jié)友愛了。
讀了這篇寓言故事我明白了：一個人做錯了事，只要及時改正，還可以挽救。
讀亡羊補牢有感13
讀了《亡羊補牢》這篇文章后，我想起了許許多多的事情。
現(xiàn)在雖然沒有那一家里還有羊圈，大家也可能是不會理解太多的這些關于羊圈里的一些有趣和有道理的事情。
一天，羊圈上的欄桿上塌了一個洞，被他的 鄰居看見了，就提醒他趕快修羊圈，可是他說：“這只是一個小小的 洞，沒關系的，過幾天再修吧。”鄰居沒辦法，只好走開了。當他準備來修補羊圈的欄桿，順便看看小寶貝羊羔長的怎么樣時，發(fā)現(xiàn)羊跑掉了不少，沒剩幾只了，后來有一個老人家看到了趕快把羊圈補好。后來他在也沒有丟羊。
我們有很多的同學都說自己為什么總是沒有考試考到自己滿意理想的好數(shù) ，這都是因為別的好人告訴他一些知識他就是不聽，等到他要學的時候他就要他就要聽了。這就是我們有的同學成績好有的同學成績不好的原因。
這件事情告訴大家以后要盡量少做錯事、少犯錯誤；即使做了錯事，也要及時改正，避免犯同樣的錯誤，別人提醒你要聽勸告，不能亡羊補牢。
讀亡羊補牢有感14
今天我讀了這本書，講的是。
一天，一個人在放羊，把羊趕回家，一天，他發(fā)現(xiàn)羊少了。于是，他發(fā)現(xiàn)羊圈破了一個洞，鄰居說；快把羊圈修好吧。那個人說；都已經(jīng)破了，有什么好修的。
第二天，他發(fā)現(xiàn)又少了幾只羊。于是， 他把羊圈修的嚴嚴實實的。從此，他的一只羊也沒丟過。
我明白了，亡羊補牢，為時不晚。
讀亡羊補牢有感15
今日，大家學了《亡羊補牢》這篇寓言。這篇寓言讓我懂得了要征求他人的建議，不必失去東西才知道糾正。
這篇寓言關鍵講的是：一個游牧民，他家中的羊棚里養(yǎng)了很多只羊，但是他們家的羊棚旁有一個小洞，恰好能鉆入一只狼。某天，當一只狼從那個小洞里鉆出來的時候，它把羊給叼走了。來到第二天，游牧民發(fā)覺就少了一只羊也就沒在乎，他人勸他把哪個小洞給補好。他都沒有聽。來到晚上，那只狼又從哪個洞里鉆了進來，又叼了羊。這次牧優(yōu)秀人才聽勸告，就把哪個小洞給補好啦。實際上在之前因為我犯過那樣的不正確。這件事情是那樣的：那個時候我寫字的姿勢不對，教師便說，讓我將自身的寫字姿勢改一下。也沒有聽教師的勸告，過去了一段時間，我的眼睛近視了，在我近視眼以后，我戴上近視眼鏡，佩戴眼鏡的覺得很不太好，因此 想聽了教師的勸告，糾正了我寫字的姿勢。又過去了一段時間，眼睛又不近視眼了，我的覺得忽然變好啦。
這一就是我的一個小故事，這一短故事讓我懂得了要征求他人的勸告。不必自身失去一些東西才可以糾正。
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