《綠野仙蹤》五年級優秀讀后感范文（通用12篇）
當閱讀了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的《綠野仙蹤》五年級優秀讀后感（通用12篇），希望對大家有所幫助。
《綠野仙蹤》五年級優秀讀后感1
最近我讀了《綠野仙蹤》這本書，受益匪淺。
《綠野仙蹤》是一個長篇的童話故事。這本書的作者是美國的來曼。弗蘭克。鮑姆。故事中的主人公是一位小姑娘，名字叫多蘿西，和她的亨利叔叔、艾姆嫂嫂生活在堪薩斯州大草原。因為一次龍卷風，她和她的小狗被卷到一個奇怪的世界，這個世界是一個仙界，不是任何人都能進去的。在那里，他們正好遇上了百年一遇的女巫大戰。因為東方女巫被房子壓倒了，所以在西方女巫的指點下，多蘿西穿上了東方女巫的魔力紅鞋。在通往奧茨國的路上，他們經歷了重重考驗，終于找到了奧茨國的國王，國王滿足了他們的愿望后，把他們送回了自己的家鄉。
從這篇的童話故事里，可以看出朋友是多么重要。多蘿西與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識到成為朋友，然后一同共度難關，互相幫助，最后都實現了他們的心愿。假如多蘿西到了那奇怪的世界，沒有遇到稻草人他們，或許她就永遠回不了堪薩斯州大草原，回不了亨利叔叔和艾姆嫂嫂身邊了，就在那怪誕的世界里度過自己的童年，多蘿茜就無法過上后來的好日子，永遠留在了那個女巫的世界。
朋友很珍貴、很重要。特別是在你遇到困難和麻煩時，朋友的幫助，會讓你更好地克服和戰勝困難。能在你困難的時候給你幫助和支持的朋友更是珍貴，你更要珍惜他。因此，我們大家平時應該互相友愛，不要因為一點小事情而爭吵，破壞了彼此之間的友誼；當發生爭執和矛盾的時候，要做到互諒互讓；當遇到困難的時候，要互相關心、互相幫助。這樣我們就能克服和戰勝生活中遇到的各種困難。
朋友很珍貴、很重要。我們要珍惜他，讓我們的生活因朋友而變得更加美好！
《綠野仙蹤》五年級優秀讀后感2
最近我一直在讀《綠野仙蹤》這本書，我剛拿到這本書的時候，我對這本書非常好奇，為什么書的名字叫《綠野仙蹤》呢？懷著好奇心我打開了這本書，書里的故事跌宕起伏，現在我來給大家講一講故事的內容吧！
故事講述的是一個心地善良十分討人喜歡的小女孩多蘿西和她的小狗托托，他們一起和亨利叔叔、愛姆嬸嬸居住在堪薩斯州大草原中部。
他們擠在一間小屋子里，屋子的下面有一個地洞，一遇到龍卷風全家人就會躲到這個洞里避難。
一天一場龍卷風把多蘿西刮到一個陌生而神奇的地方－奧芝國，多蘿西想回家，北方女巫告訴她，只要找到奧芝才會有辦法。
于是，多蘿西和托托出發了，一路上多蘿西交了很多朋友，有膽小的獅子、沒有頭腦的稻草人、沒有心的鐵皮人，他們分別想要膽量、一個腦子、一顆心。一路上困難重重，但靠著他們非凡的聰明最終一一克服了困難。
最后，他們找到了奧芝，實現了各自的心愿，稻草人得到了腦子，鐵皮人得到了心，獅子得到了膽量，多蘿西和小狗托托回到了堪薩斯州。其實獅子、鐵皮人和稻草人早就實現了自己的愿望，只不過他們對自己沒信心而已。
讀完了這本書，我體會到了朋友的貴重，我們的同學就是我們的朋友，我們應該互幫互助，讓友誼的花朵永遠盛開！
《綠野仙蹤》五年級優秀讀后感3
活潑可愛的小姑娘多蘿茜和她的小狗托托被一陣旋風從家鄉刮走，醒來之后發現自己被刮到了一個神奇的地方。為了找尋回家的路，她開始了一段不尋常的歷險。路上，多蘿茜遇見了渴望得到腦子的稻草人、希望得到愛心的鐵皮人和希望得到勇氣的獅子。他們一起去找大魔法師—澳芝，請他幫助實現各自的夢想……
最后，所有人的夢想都實現了，多蘿茜和小狗托托終于回到了她的家鄉——堪薩斯州，見到了親愛的愛姆嬸嬸和亨利叔叔。
讀了《綠野仙蹤》后，我體會到朋友之間的感情是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不認識到成為好朋友，互相幫助，克服困難，結果實現了他們的心愿。我們身邊的同學都是好朋友，我們應該互相幫助。朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜他，讓友誼的花朵永遠盛開。而且我還明白了一個道理：人必須要有夢想，而且實現它必須要付出艱苦勞動的，要不怕困難，帶著一顆善良的心，與同伴團結友愛、互相幫助，夢想就一定會實現。
我以后在生活上、學習上都要向多蘿西學習，在生活中遇到困難想辦法去解決它。在學習中不懂的多問老師，多問同學， 讓知識更豐富。
《綠野仙蹤》五年級優秀讀后感4
讀了《綠野仙蹤》這本書，對我有很大的啟發。
這本書講的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一場兇猛而強大的龍卷風卷進了一個神奇的國度——奧次國。她們都在這個國度里迷失了方向，非常想去找她的叔叔和嬸嬸。她們通過了善良女巫的指導，她們去到了一個叫翡翠城的地方，去尋找奧茲魔法師幫助她完成他的心愿。在路上，她結識了沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子，它們為了實現各自的愿望，跟著小女孩一起去找奧茲完成愿望。在旅途中，她們互相幫助，攜手共進，歷盡了千辛萬苦，還遇到了許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑自己非凡的智能和頑強的毅力，都如愿以償地完成自己的心愿：會算數的稻草人、有了健康心臟的鐵皮人和重新找回勇氣的獅子，還有回到了叔叔、嬸嬸懷抱中的小女孩，她們都非常開心。
這個故事贊揚善良勇敢的品質和友愛互助、為理想不懈奮斗的精神。在故事中，其實稻草人在情況緊急的時候腦子比誰轉得都快;而鐵皮人很有愛“心”，時時助人為樂;膽小的獅子在危險的時候也會大膽起來，勇敢與怪獸奮力搏斗……它告訴了我們超越自已就是超越了不可能的東西。我們也要學習這里的小女孩，為自已的理想而努力奮斗，從來都沒有放棄，勇敢面對人生。
《綠野仙蹤》是一本富有知識和道理的書，讓我學會很多。里面的每一章故事都值得讓我去細細品味它。
故事中的女孩羅茜和愛姆嬸嬸、亨利叔叔生活在堪薩斯州一個牧場上。因被一股旋風刮到了一個奇怪的地方。在奧芝國的好心女巫指導下，她踏上回家的'路程最終克服重重困難回到家的故事。
在她回家的路上她盡管碰到了許多的困難和危險但她認識了許多伙伴，“沒有腦的稻草人”“沒有心的鐵皮人”“沒有膽子的獅子”，一起幫她度過難關。讓我真正懂了友情的重要和可貴。有時我會想：如果羅茜到了那個陌生的地方，沒有這些朋友的幫助，她最終一定不會回到家里、不會回到叔叔嬸嬸的身邊。有可能會流落街頭，有可能會變成奴隸，這讓我又一次的感悟出朋友的重要性。而我的同學們有時他們會嘲笑對方，遇到一些小事就動手打架。我想我們應該互相幫助，建立友誼，互相友愛，團結一致，不要因為一點小事情而爭吵，破壞了朋友之間的友誼。
當然，不僅僅是因為友誼的力量才造就了這樣完美結局，還因為他們為了自己的美好愿望不懈奮斗，無論是受多少挫折、多少困難，但他們依然堅持著努力著。他們高尚的品質讓我欽佩。
在那次驚險的旅途中，因一條極大的壕溝橫在道路上而使他們不能繼續往前走。這一刻，在我們看來他們的旅程似乎就要停止了。這時，稻草人挺身而出;膽小的獅子也勇敢的站出來背大家一一跳過這壕溝，當大家都安全到達對岸的時候，獅子已經累得氣喘吁吁了。
這本書吸引我的不僅是那精彩的故事情節更是它給我帶來的啟迪。最突出的一點是：做任何事都要有恒心，堅持不懈，才有成功，才有風雨后的彩虹。
比起主人公們我可就差遠了。一次，媽媽幫我報了毛筆班，一開始我滿懷熱情的努力學，可堅持了幾天我就覺得學習毛筆字十分枯燥無味。我便在課上開小差;回到家也不完成老師布置的作業。看完了這本書我終于懂了做事要堅持不懈，要戰勝自我，不怕困難，最終看到風雨后的彩虹。
我最喜歡的是最后一章的故事內容，雖然只有短短的幾句話，可它可以為羅茜經過重重困難到家的故事畫上圓滿的句號。這里面包含著對羅茜擁有堅持不懈，勇于克服困難的精神的贊揚。
讀完這本書，我似乎懂得了許多道理……
今后我也要向書中的羅茜學習。我相信總有一天我會和她一樣經過努力實現自己的目標。
《綠野仙蹤》五年級優秀讀后感5
在暑假的時候，我讀過一本書，名字叫《綠野仙蹤》，受益很深。
《綠野仙蹤》講述了這樣一個故事，美麗善良的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場龍卷風把她刮到了一個陌生而神奇的國度－奧茲國。在那里，她陸續結識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們為了實現各自的心愿，互相幫助，攜手協作，歷盡艱險，遇到許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強的毅力，都如愿以償。
這本書，我反復讀了好多遍，感觸很深，書中所表現出的對友情的珍視以及對幸福、智慧、愛心和勇氣的追求令我嘆服。這本書謳歌了真、善、美，譴責了假、丑、惡，對比強烈，愛憎鮮明，對我以后的人生道路有很大的幫助，它讓我更加深刻地了解了什么是真、善、美。
在今后的學習道路上，我也要像多蘿茜一樣，為了自己的理想而不畏艱險，努力和各種各樣的困難作頑強的斗爭，決不畏懼。有了自己的理想，才有了新的目標，有了新的目標，就要努力去戰勝新的目標，這樣才能更上一層樓。同學之間更應該互敬互愛，互相幫助，同學如有困難來請求你的幫助，你就要熱情地幫助他們克服困難，即使歷盡千辛萬苦，也在所不惜。只有征服了一個又一個困難，最后達到了自己追求的目標，才是最使人激動和驕傲的。
我相信讀了這本書，一定能在以后的學習、生活中得到很大的幫助，能正確認識什么是真、善、美是我們永遠的、巨大的精神財富，只有不斷的陶冶情操，加強修養，我們的心靈才會得到滋潤的雨露，我們的成長道路才會充滿陽光、更上一層樓。
《綠野仙蹤》五年級優秀讀后感6
以前，我讀了一本非常有趣的書，它叫：《綠野仙蹤》，我給大家講講吧！
從前，有個小女孩叫多蘿茜，她住在堪薩斯，因為一陣龍卷風，多蘿西來到了一個陌生的地方，而且在路上遇到了3個朋友，他們是：稻草人、鐵人樵夫和膽小的獅子。他們都要到奧茲國拜見奧茲大法師，實現他們的愿望。多蘿西的愿望是回到堪薩斯；稻草人的愿望是得到一個聰明的腦子；鐵人樵夫的愿望是得到一顆心；膽小的獅子的愿望是得到勇氣。他們在路上經歷了許多磨難來到奧茲國，誰知道奧茲大法師竟然是假的法師，可是最后他們如愿所償了。
我覺得干什么事都要勇于嘗試。
《綠野仙蹤》五年級優秀讀后感7
綠野仙蹤講的是一個叫多蘿茜的小女孩，生活在一片一望無際的草原上，一次大風把多蘿茜的房子給刮飛了，結果多蘿茜和她的小狗托托被帶到了一個陌生的地方。這時，有一個人走了過來，她是一位女巫師，告訴多蘿茜：你殺死了惡女巫，解救了芒奇金人，歡迎你的到來。多蘿茜說：我的家在堪薩斯州，我想回家。女巫師說：你只能先去翡翠城，讓偉大的奧茲幫助你。于是，多蘿茜照著女巫師指的路向翡翠城出發了。
路上，遇到了稻草人、鐵皮人、膽小的獅子，稻草人的夢想是有個腦子；鐵皮人的夢想是有一顆心；獅子的夢想是做一個有膽量的獅子，于是他們都愿意跟著多蘿茜一起去翡翠城。他們經過了千辛萬苦終于到達了翡翠城。他們分別見到了奧茲，奧茲讓他們去殺死西方惡女巫。最后，多蘿茜用水把西方惡女巫給制服了。他們再次回到了奧茲城，奧茲實現了稻草人、鐵皮人、獅子的夢想，多蘿茜的夢想被南方女巫實現了，她終于回到了家里，見到了自己的家人。
讀了這本書我的感受，他們憑著自己非凡的智慧和頑強的毅力，都實現了自己的愿望。
《綠野仙蹤》五年級優秀讀后感8
《綠野仙蹤》這本書主要寫了在灰蒙蒙的堪薩斯大草原上，居住著小姑娘多蘿西、亨利叔叔、愛姆嬸嬸和小狗托托。有一天，龍卷風來襲堪薩斯草原，把多蘿西和托托連房子帶到了孟奇金人居住的城市。可是，多蘿西并不喜歡這兒，她想回到堪薩斯草原，好女巫告訴她找到奧芝大術士，于是，多蘿西就帶著托托開始了一次奇妙而又危險的旅程。在去往翡翠城的途中，他先后認識了想要腦子的稻草人，要心的鐵皮礁夫，想要膽量的小膽獅。他們一起歷盡千難萬險，找到了奧芝，卻沒曾想到奧芝只是個老頭。最后，奧芝走了，稻草人當了翡翠城的統治者，而他的腦子使原本就有的，只是他誤以為是不存在的；鐵皮礁夫也有了他那顆慈善的心；小膽獅成了百獸之王；飛猴們告訴了多蘿西使用銀鞋的方法，多蘿西終于又回到了灰色的堪薩斯。
讀了這本書，我深深的感受到了多羅西的勇氣，她不畏艱險，勇往直前，實現了自己的夢想（一個小女生竟有這樣的勇氣）。我也要向她學習，做事情一定要遇到困難去解決，不能總是逃避，要一鼓作氣干到底。文章也同時在告訴人們：愛心、智慧、勇氣，這些美好的東西是每個人原本都具有的，要相信自己才行。
《綠野仙蹤》五年級優秀讀后感9
現在我就來和大家分享一下這本書。想必大家對《綠野仙蹤》都不陌生吧，《綠野仙蹤》可以說是我們從小聽到大的世界聞名的童話故事，而這部童話已經被改編成了多部動畫片，電影。故事的情節也是大家也是耳熟能詳。
為什么這樣一部童話故事能夠得到那么多人的好評和贊譽呢。大概是因為《綠野仙蹤》的故事里飽含著一種對人生的一種領悟：那就是即使生活遇到再多困難波折，我們也要保留能夠轉危為安的堅定信念和樂觀的精神，不斷奮斗努力前行。也許越是遇到困難，人們越是能發掘自己的能力和信心。在困境中磨礪自己，才能獲得真正的成長和完善。
《綠野仙蹤》現在市面上基本是文字版，插圖版，很難得有繪本版的。而現在東方出版社推出了《綠野仙蹤》的繪本，這本繪本是由西班牙知名兒童文學作家納迪婭·拉富恩特·伊魯蘇維塔和西班牙獲獎插畫師麗貝卡·希梅內絲·平托斯聯手創作而成。
從插畫的畫風上看，這本繪本一改往常看到《綠野仙蹤》，就往往是桃樂絲，稻草人，獅子，鐵皮人在美如畫的田園景色中前行的場景。而是一直在突出局部的景物，和人物的一些主要特點，或者是一些比較特別的道具。比如來到翡翠城，他們戴的綠色眼鏡，除了眼鏡用綠色外，其他部分都只是黑白的。又比如說西方女巫紅色的舊紅傘。另外畫面中留白也給人更多的想象空間。比如桃樂絲的房子被龍卷風吹到了空中，我們在繪本沒有看到龍卷風，只看到了懸空的房屋和到處飛的牛和豬。讓孩子自己想象到底是多大的風才能把房子和家禽都吹到空中呢？！而且作者竟然是用圓珠筆來作畫哦！這是不是讓我們想想起來了小時候用圓珠筆到處涂鴉的那種樂趣呢。課本上，書桌上到處都是我們的涂鴉的“杰作”，畫里有著我們無窮的靈感和創意，每每翻起都會令人會心一笑。
剛拿到這本繪本時候，我一直在想沒有絢麗的色彩，沒有瑰麗的景色，這本繪本如何才能打動孩子的心去閱讀呢。我讀完這本繪本后，我才發覺這本書的魅力更在于文字和插圖的巧妙結合，優美的文字給了我們充分的想象，在朗讀這些文字的時候，你會覺得小女孩的那種活潑，自信，勇敢，善良已經在文字里表達的淋漓盡致了。而局部突出的插圖風格突出了文字所要表達的東西卻又不會喧賓奪主。在父母給孩子讀這本書的時候，給予了更多想象和互動的空間。
回到故事本身，《綠野仙蹤》本身就是個尋找愛、智慧和勇氣故事。稻草人想要智慧，鐵皮人想要愛心，獅子想要勇氣，而桃樂絲想要回家。他們不斷的努力前行，克服了重重困難，終于找到奧茲國的魔法師，魔法師似乎給了他們想要的愛、智慧和勇氣。實際上那些都不是真的。真正的愛、智慧和勇氣其實一直在他們身上。而桃樂絲的回家之路其實也一直在她的腳下。
《綠野仙蹤》的四個小伙伴都在旅途中慢慢成長，自信，堅強。他們發現自我，正視自己，每個人都找到了自己應該走的路和方向。
就像我們的孩子，他們其實也有著其他孩子沒有的閃光點，也許他們和那些優秀的“別人家的孩子”差的只是自信心，家長的鼓勵和更多的鍛煉機會。我們要培養孩子在困境中不屈不饒的精神，用強大的自信心和意志力去面對未來，相信孩子能走出自己的一片天地。
這本繪本致力于把這樣的一種精神傳達給我們，希望孩子們能向著更好的方向成長，這也許是每個繪本創作者的共同心愿吧。
《綠野仙蹤》五年級優秀讀后感10
今天，我讀了一本童話故事書。書名是——《綠野仙蹤》。
書中講述了：美國堪薩斯州的小姑娘多蘿西被龍卷風卷到了一個叫孟金奇的地方，多蘿西歷險回家。好心的女巫指點她到翡翠城去找奧芝國大術士奧芝幫她回家。一路上，她先后遇到了稻草人、鐵皮樵夫和膽小獅。他們和多蘿西一樣，各有各的需求，于是來到了翡翠城。他們完成了奧芝給他們的任務，而奧芝也幫助他們實現了各自的愿望：稻草人得到了一副腦子；鐵皮樵夫得到了一顆心；膽小獅得到了膽量；多蘿西和小狗托托也如愿以償回到了家人的身邊。
讀了這本書之后，我懂得了友情是珍貴的！多蘿西、稻草人、鐵皮樵夫和膽小獅四位，從不認識到朋友。他們團結一致，互相幫助，共度難關，結果實現了他們各自的愿望。同學之間就是這樣，需要互相去幫助！朋友很重要，你要學會去珍惜，讓友誼之花越開越旺！
從中我還明白了另外一個道理：人必須向著自己制定的目標前進，雖然要經過重重困難。但“風雨過后是彩虹”，最終會收獲自己的累累碩果！
我愛這本令我愛不釋手的書！這本書是男女老少都適宜的，相信在從中你能悟出許許多多的道理！
《綠野仙蹤》五年級優秀讀后感11
我最喜歡看的就是美國弗蘭克·包姆寫的《綠野仙蹤》。我深深地被里面的故事吸引住了。書里描述了一個奇妙動人的童話：多蘿茜和她的伙伴們一起去奧茨國歷險。在多蘿茜和她的伙伴稻草人、鐵皮人、獅子經過許多困難后，找到了傳說中的奧茨，可是，奧茨不是一個偉大的魔法師，只是一個小老頭，多蘿茜他們很失望。
但是，歷經磨難的他們最終靠自己得到了自己想要的東西，實現了自己的夢想。讀完后，我深深地感受到：要想得到自己想要的東西，實現自己的夢想必須靠自己的努力，就像這個故事里描寫的那樣。
我以后一定多讀書，找到藏在書里的那顆閃亮的明珠，指引自己不斷向前。
《綠野仙蹤》五年級優秀讀后感12
假期中，我讀了一本書名叫《綠野仙蹤》。講的是一個小女孩叫多蘿茜，她和亨利叔叔、愛姆嬸嬸生活在一起。他們住在堪薩斯大草原中部。因為一些原因，多蘿茜必須暫時離開愛姆嬸嬸他們。
在旅途中，她認識了很多朋友，比如：“想得到大腦的稻草人，想得到心臟的鐵皮人和想得到勇氣的獅子。他們齊心協力打敗了邪惡女巫，成功找到了偉大的男巫奧芝，他們很快就得到自己想要的東西了。第二天，他們準時來到了奧芝的房間，奧芝拿出了一個大腦，（大腦不是真的）他給稻草人安上了大腦，稻草人非常開心。他給鐵皮人安了一個毛線織出來的心臟，給了獅子一個塑料的勇氣。其實奧芝不是一個男巫，他想到別人是不會知道的。直到有一天，他真的忍不住了，他對多蘿茜說，我只是個小老頭兒，多蘿茜說：”我不管你是不是男巫，你把他們想要的東西給了他們，你如果不想再騙人了的話，想不想和我一起去堪薩斯州？奧芝回答說：我當然想去了，如果你愿意的話，我們就一起去吧！
到了該離開的時候了，奧芝宣布：“我奧芝要去一個地方工作，暫時離開。說完之后就一起上路了。
他們先把獅子送回了大森林，成為了百獸之王，其他朋友也被陸陸續續的被送回了家。不知不覺自己也到了家，她看見愛姆嬸嬸正在洗菜，她大喊：“愛姆嬸嬸！我回來了！”她看見多蘿茜回來了開心的哭了出來，多蘿茜緊緊的和愛姆嬸嬸擁抱在一起。
感想：只要努力爭取，沒有做不到的事！
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