《昆蟲記》讀后感150字（精選42篇）
當品讀完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編收集整理的《昆蟲記》讀后感150字，希望對大家有所幫助。
《昆蟲記》讀后感150字 篇1
昆蟲是我們的朋友，我讀完這本書后，懂了要愛護生命，他們很小，但他們也有生命的！這本書包含了許多知識。例如“樵葉蜂會剪樹葉”有些蜘蛛是有毒，但比蚊子咬的毒還少……
法布爾把昆蟲寫的很美，生動的表達了昆蟲的習性、外形、喜歡做什么、不喜歡做什么、目的是什么。
這本書全是文字，但他比漫畫還生動！
《昆蟲記》讀后感150字 篇2
螢火蟲每次要用鉤子對著蝸牛擺弄幾下。如果沒有人幫蝸牛脫離虎口那他就成了螢火蟲嘴下的美食了。那蝸牛救回來后，還要堅持每天幫他洗浴，清潔傷口，這才有可能出現奇跡，讓蝸牛獲得了新的生命。由此可見，他的鉤子是多么厲害呀！
螢火蟲還有點美德，當他捕抓到蝸牛的時候從來不獨食，他總會分給他的一些小伙伴們。
這就是兩面性的螢火蟲。
《昆蟲記》讀后感150字 篇3
孔雀蛾子是一只美麗的蛾子。其中最大的一只來自歐洲，全身都是紅棕色的絨毛，脖子上系著一條白色的領帶，翅膀上有灰色和棕色的小斑點。橫越中間是一條淺鋸齒線，翅膀周圍有一圈灰白色邊緣，中央有一只大眼睛。它有黑色閃亮的瞳孔和許多彩色的眼瞼，包括黑，白，栗色和紫色的弧線。
閱讀后的感覺：這本書讓我們知道了許多珍貴的昆蟲。
《昆蟲記》讀后感150字 篇4
看完《昆蟲記〉后，我覺得法布爾十分厲害，可以在幾天的時間內，直到一種昆蟲的奧秘，我也可以從中讀出法布爾對大自然的熱愛。
他觀察到各種各樣昆蟲的習性。它們聰明的活在大自然中，蟬可以在地下生活很久，它還是個無私的奉獻者。螳螂是我們的“祈禱者”，它有讓人害怕的武器，捉起動物心狠手辣。
我希望我未來的一天，也可以觀察到昆蟲更多的奧秘！
《昆蟲記》讀后感150字 篇5
今天，我讀了昆蟲記，它是由法國的作家法布爾寫的。這本書生動有趣。從中我學到了一些知識，比如：蜣螂怎樣儲存食物、螢火蟲怎樣發光等等。
另外，我還知道了狼蛛的習性，蜜蜂怎樣找方向。
學到了怎么多知識，我好開心呀！
《昆蟲記》讀后感150字 篇6
我出來旅游的時候，帶了一本書名叫昆蟲記。
我們全家都愛看昆蟲記這本書，于是，我就問媽媽”媽媽，昆蟲記真的那么好看么？
媽媽說，對呀！一頁昆蟲記足足有10—20個好詞好句呢！
我就沖著媽媽這句話，一到達了目的地我就迫不及待的翻開了這本書，作者法布爾，生動，形象的描寫出了每個昆蟲的習性，種類，我讀完了這本書之后，發誓，我長大一定要成為像法布爾一樣著名的昆蟲學家
《昆蟲記》讀后感150字 篇7
我很喜歡這本書，因為它有精美的圖片，還可以讓我們認識許多昆蟲。如愛裝死的大頭黑步甲，會自殺的蝎子等等。
它可以讓我們認識許多我不認識的昆蟲，就算我認識這些昆蟲，也不知道它們的巢穴在哪，它們是怎么樣孵化卵的，讀了這本書，我懂了一個道理，就是我們要愛護身邊的昆蟲，如果我們不愛它們，法布爾就沒東西觀察了。
《昆蟲記》讀后感150字 篇8
《昆蟲記》這本書讓我認識了許多昆蟲，如卷心菜毛蟲，蟬，圣甲蟲和思布沙等等。我最不喜歡的是螢，因為它看起來溫和，其實很兇猛。
我最喜歡蟬，因為它會抓害蟲，保護莊稼，還會唱歌，可惜它是聾子。
這本書介紹了很多的昆蟲，真有趣。
《昆蟲記》讀后感150字 篇9
我看完了這本書，我覺得這本書最好看的一節是狼蛛生擒上蜂。講的是沙漠上有一種叫狼蛛的只要人類去摸它，就會死亡，它的毒性很強，狼蛛捕食時候很歷害，他會先裝死等獵物到它面前在捕殺，
我看完了這本書后，認識了很多昆蟲。
《昆蟲記》讀后感150字 篇10
我讀完了《昆蟲記》這本書，我覺得法布爾很愛觀察小動物，如松毛蟲，螳螂，貓，紅螞蟻，蜜蜂，狼蛛……，觀察它們吃東西，觀察它們的特點，狼蛛的特點是有一雙毒牙，蜜蜂很勤勞……
我覺得法布爾很愛小動物，我也要向法布爾學習，平時要愛觀察，愛思考。
《昆蟲記》讀后感150字 篇11
讀了這本書，我知道了世界上生活著各種各樣的昆蟲，有圣甲蟲、松蛾、紅螞蟻……
還，在這么多的昆蟲中最有意思的還是松毛蟲，因這我覺得松毛蟲很可愛，又很蠢，這是因為法布爾做了個實驗，把松毛蟲放在一個花瓶上，松毛蟲就一直繞了花瓶好幾圈，最后終于有一只松毛蟲才勇敢地跳出了花瓶，到了桌子下面，這才改變了路線。
各種各樣的昆蟲多得數不清，真是太奇妙了！
《昆蟲記》讀后感150字 篇12
我讀完了這本后，感到吃驚，一只小小的昆蟲就能寫出大花樣。
我最喜歡的昆蟲就是螳螂了，它那溫柔的表情里帶著兇惡和殘忍，它那強勁有力的手，一刀就能砍死一只蝗蟲，運氣好的話，還會砍死一只蜜蜂。
昆蟲世界真偉大，我也要觀察這些小蟲。
《昆蟲記》讀后感150字 篇13
通過對這本書的閱讀，讓我看到了一個異彩紛呈的昆蟲世界。
在這里面，它讓我看到了每一種昆蟲的習性：蜜蜂、蜘蛛、螳螂等等昆蟲的習性、工作、繁衍、死亡等都活靈活現的浮現在我的眼前，它為我打開了一扇知識寶庫的大門，使我大大的開拓了自己的眼界！
對我們生存的這個世界更加的充滿了好奇，督促自己去熱愛它、去了解它，好好學習，為了將來去更好的去探索它打下堅實的基礎做好準備！
《昆蟲記》讀后感150字 篇14
這兩天我讀了法國昆蟲學家法布爾的書——《昆蟲記》。
讀了《昆蟲記》，我明白了：昆蟲也有生命，也有語言，只是人類無法聽懂。我還知道數百種昆蟲的知識，比如：蟬的生命有多長，雌螳螂為什么要吃掉螳螂……
我還明白了很多昆蟲的知識，真像媽媽說的：書中自有黃金屋，書中自有言如玉。媽媽說的是真的。以后我要多看點百科類的書，了解大自然的更多知識。
《昆蟲記》讀后感150字 篇15
蟬卵躲過天敵的攻擊，孵化后鉆入地下，四年后才出來變成蟬。四年黑暗的生活，換來一個月快樂的光明，它的快樂真是既珍貴又短暫。
所以盡管蟬聽不到聲音，但是從白天唱到晚上，從來不休息。讀了這篇文章，我不再因為蟬老是影響我睡覺而討厭它了。
有些昆蟲是我們人類的好朋友，我們應該保護它們；有一些昆蟲則是有害的，我們應該消滅它們。
《昆蟲記》讀后感150字 篇16
我讀過《昆蟲記》，上面很多昆蟲秘笈。“昆蟲是好的，害蟲不能保留，密封不怎么好，因為它蜇人后會死去。圓網蛛不友好，上鉤的動物都吃，除了高級動物（人）。不要傷害昆蟲，“亮尾巴”的尾巴可以發光。
有一些人會用解剖，分類等方式把昆蟲弄成垃圾。這本書真不錯。
《昆蟲記》讀后感150字 篇17
給孩子讀的這一本是經過改編的比較適合小孩子讀的版本。
講的是小樂從卵到蟬的一生，所經歷的事情，最終從樹上掉落，被螞蟻啃食。前半部分馨馨聽得津津有味，到最后馨馨紅了眼睛，用手背擦眼淚。看來孩子是真的投入到了故事中。
但是此類書本，馨馨讀過一遍，便推到一邊，再也不肯再讀了。但我相信，肯定會在孩子心里留下點什么。
《昆蟲記》讀后感150字 篇18
讀完《昆蟲記》，我突然明白了一個道理：法布爾筆下所寫的螞蟻、蟬、蝎子、糞金龜……都是最普通，最平凡，最常見的昆蟲，為什么只有法布爾寫出了這聞名于世的《昆蟲記》呢？那是因為他對昆蟲的無限熱愛和每天堅持細心觀察的結果。
其實每個生命都是偉大的，只要我們善于用眼睛去發現，用大腦去思考，用愛心去追求，我門也一定能創造奇跡！
《昆蟲記》讀后感150字 篇19
昆蟲記的作者是法國人法布爾，他的熱愛昆蟲不是祖傳，而是他對昆蟲的熱愛。
他為什么熱愛，是因為有一次他無意間發現了一個鳥巢，里面有五顆藍色的蛋，忽然一只小鳥沖我飛來，我一手拿下五個鳥蛋立刻爬了下去，回家的路上，我遇見了一名牧師，當他看到我手上的蛋，告訴我這巖鳥下的蛋，他還告訴我許多昆蟲知識，調起了我對昆蟲興趣，所以我才認真觀察昆蟲，些了這本昆蟲記。
我要學習法布爾的探索精神。
《昆蟲記》讀后感150字 篇20
今天媽媽給我買了一本{昆蟲記｝我非常開心因為這能夠讓我更好的認識大自然，這是一個有趣的故事螳螂是一種十分兇殘的動物。
然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個兒最小的螞蟻的魔爪下蜘蛛織網即使用了圓規，尺子之類的工具，也沒有一個設計家畫出一個比這個更規范的網來，豐富的故事情節使我浮想聯翩看著看著。
這些蟲子們漸漸地清晰起來我思考著：如果我們保護環境，不污染環境，這些蟲子是不是還在呢？現在的環境惡化是不是以后會有呢？我們一定要保護環境。
《昆蟲記》讀后感150字 篇21
這本書讓我了解了許許多多的昆蟲。我覺得最有趣的昆蟲是：橫著走路的蟹蛛,我就為大家講一下它吧！還不知道這個題目之前，假如我問你：“什么東西是橫著走路的”，“螃蟹”一定會不假思索地大聲回答。螃蟹是橫著走路的。它是一種美麗的小蜘蛛，但也是一個兇狠十足的劊子手，想不到吧！它不會用獵物取食物，它的捕獵方法是：埋伏在花的后面，等獵物經過。然后，上去在它的頸部輕輕一刺。你別小看這一刺，他能就此要獵物們的命。這下你們徹底知道蟹蛛的厲害了吧。
這本書給了我許多知識收獲，也非常有趣。如果你還想了解其他昆蟲的話，那就趕快來看看吧！
《昆蟲記》讀后感150字 篇22
里了解隧蜂嗎？隧蜂，顧名思義，住在隧道里的雙翅目昆蟲，這一張講的是隧蜂和一種無名的雙翅目昆蟲之間爭搶的故事。隧蜂，一個似乎對無名蟲的搶劫毫不關心的傻子，連無名蟲在它的面前將卵產在自己的洞穴里，也無動于衷。“一個愿打一個愿挨”。
當無名蟲的幼蟲將隧蜂弄的家破人亡時，隧蜂才醒悟到，可為時已晚。說隧蜂生殖的第一季節已過去。作者的城市卻沒有看見隧蜂的幼蟲，反倒是無名蟲的幼蟲最多。這場戰爭隧蜂大敗。
大自然似乎是有意識的，第二季節這場戰爭并未開始。
最有感觸的是“我們順其自然，因為秩序和正義總是排在最后”，這大自然就是這秩序和正義，它永遠都不會讓這保持平衡的生物鏈斷掉。
《昆蟲記》讀后感150字 篇23
今天我讀了《昆蟲記》中圣甲蟲的一篇，其中圣甲蟲的精神令我受益匪淺。
圣甲蟲在制造了一個糞球后準備回家，而就在它回家的路上，它不小心掉到一個溝里。這時它的眼里就出現了兩條路，一是既省力又保險的干枯的溝，一是難以逾越的斜坡，如果是我們肯定會選那條容易走的路，而圣甲蟲卻不通同，它選擇了那條難以逾越的路。它絲毫沒有猶豫，就選擇了。它堅定著自己的信念，驅使自己直接向上慢慢走去，就算再慢也沒有放棄。明知山有虎，偏向虎山行。這種精神不正是我們要學習的嗎？
《昆蟲記》讀后感150字 篇24
《昆蟲記》中，令我印象最深刻的是大孔雀蝶。大孔雀蝶全身鋪著紅棕色的絨毛，脖子上有一個白色的領結，翅膀上灑著灰色和褐色的小點。橫貫中間的是一條淡淡的鋸齒形的線。翅膀周圍有一圈灰白色的邊。他們靠吃杏葉為生。
法布爾最初將剛破繭的雌大孔雀蝶安置在透明不密封的金屬籠子里，觀察雌大孔雀蝶是如何吸引雄孔雀蝶的。最后經過剪觸角剪胸毛，改變環境等情況，發現雌大孔角蝶會散發一種人無法聞到的氣味兒，吸引雄大孔雀蝶。只要將雌大孔雀蝶放在封閉空間中，就不會有熊大孔雀蝶來。
從這件事我明白想要追求事物的真理，就必須從多方面來探索。一次成功往往需要多次嘗試，經歷多次失敗。
《昆蟲記》讀后感150字 篇25
在世人眼里，昆蟲都是弱小脆弱的，幾乎一捏就會喪命，讀了《昆蟲記》后，我才知道昆蟲的世界也是極其兇殘。
就從綠蚱蜢說起吧。綠蚱蜢是夜間兇猛凌厲的獵手，它向它的獵物撲去，攔腰將獵物抱住，將它開膛破肚，掏心取肺。如果籠中有某個體弱的飛蝗倒下，幸存者會像對一般獵物那樣毫不遲疑的撲上去，以同伴充饑，在同種屬的昆蟲之間也會有互相殘殺。
昆蟲如此，人又何嘗不是呢？從古至今，有多少人為了權利，為了財富，把自己至親至愛的人置于死地，我們不得而知。
人們如同昆蟲一樣，為了生存變得冷酷無情，但是這個社會還有很多善良，樂于奉獻的好人，所以我們希望世界充滿和平，不再有殺戮。
《昆蟲記》讀后感150字 篇26
轉眼間三年級下學期開始了，老師推薦我們閱讀的名著是《昆蟲記》，名字是我感興趣的，不妨了解一下吧！
走進《昆蟲記》，它告訴我昆蟲的生活和斗爭。主要涉及昆蟲的本能、習行、勞動、婚姻、繁衍和死亡。透過昆蟲世界我們看見了人類的社會。
在《蜜蜂、貓和紅螞蟻的尋家之旅》這個故事里，它們做過比人類更要厲害的事，就是在很遠很遠的地方也能找到熟悉的老家，作者通過實驗見證了貓和蜜蜂一樣有辨別方向的本領，紅螞蟻只要沿途不發生變化就能憑借記憶力準確找到回家的路，那我們什么時候才能有這種功能呢？如果我們在野外沒有手機，沒有車……就只能聽天由命了！
這個故事告訴我，一個好的科學家就要一直發現和探索。
《昆蟲記》讀后感150字 篇27
讀了《昆蟲記》里關于蟬的文章后，我知道了法布爾先是寫蟬和螞蟻的寓言來澄清我們對蟬的習性的誤解，其次寫蟬出地洞，蟬的蛻變，蟬的歌曲，蟬的產卵及孵化。
看完了蟬出地洞這一章節后，我了解了蟬的自衛方式。當敵人靠它太近時，單就會向敵人猛撒一泡尿，然后趁機逃走。作者還把蟬和拉伯雷放在一起比較，夸張的突出了蟬的滑稽。不僅如此，蟬還利用自己的特點來方便發攫地到，從中可見蟬的智慧。
蟬是夏天的主宰，一位偉大的歌唱家，它用四年在地底下的黑暗生活來換取短暫的幸福。夏天在樹蔭下盡情歌唱，綻放生命的光芒。
《昆蟲記》讀后感150字 篇28
四年以后，它才重新鉆出地面。四年黑暗的地下生活，只換來一個月的光明，它的快樂真是既珍貴又短暫。
蟬的挖洞習性是從地下開始挖，挖到地面再挖到洞口，所以在挖洞期間，蟬一直生活在地下，見不到光明。辛辛苦苦四年后就為了一個月的光明，因為一個月后它加固隧道的液體就會干，隧道就不穩定了，就要重新再挖四年。
蟬為了這一個月的光明付出了許多汗水，日復一日，年復一年的辛勤挖洞，用體內的液體加固隧道，它們為了這短短一個月的光明付出了許多努力，不怕任何困難。饞的這一個特點正是值得我們每個人去學習的地方。也正是因為這一點，它們才能見到光明，就不會過著暗無天日的生活，這是蟬身上最優秀的品質。
《昆蟲記》讀后感150字 篇29
今天媽媽給我買了一本{昆蟲記｝我非常開心。
因為這能夠讓我更好的認識大自然，這是一個有趣的故事螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個兒最小的螞蟻的魔爪下蜘蛛織網即使用了圓規，尺子之類的.工具，也沒有一個設計家畫出一個比這個更規范的網來，豐富的故事情節使我浮想聯翩看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來我思考著：如果我們保護環境，不污染環境，這些蟲子是不是還在呢？現在的環境惡化是不是以后會有呢？
我們一定要保護環境。
《昆蟲記》讀后感150字 篇30
《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。被達爾文譽為"無與倫比的觀察家"的法布爾以人性觀照蟲性，書中描述昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關懷；
并以蟲性反觀社會人生，睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下，一部嚴肅的學術著作如優美的散文，人們不僅僅能從中獲得知識和思想，而且閱讀本身就是一次獨特的審美過程。
《昆蟲記》讀后感150字 篇31
讀了亨利·法布爾的《昆蟲記》中的這篇文章，我深深的體會到當昆蟲遇到危險時會裝死，但受到威脅會放棄自己的伎倆，迅速逃跑，就此我不再對昆蟲感到厭煩。
看了這本書后，有時遇到昆蟲我也像作者一樣在一旁觀察，就感覺不那么惡心，甚至我還感覺它們有些可愛，把它們翻轉背向下時，雖然不像書里寫的會裝死，但它們的手腳卻一直在滑動，想盡力把自己翻過來，看著它們這么辛苦我就幫它們了一把，翻過來之后它們不管三七二十一，見縫就鉆、見路就跑，像落荒而逃的螞蟻，可真是可愛呀！
《昆蟲記》讀后感150字 篇32
《昆蟲記》是一本非常有趣的書，書中為我們介紹了許多昆蟲，如：蜂、蟬、螢......
這本書的作者把它們的習性、特征、外貌等全部都寫了出來。告訴了我們許多關于昆蟲的信息，使我們更加的昆蟲了解昆蟲了，這本書的作者是法國的亨利`法布爾。
《昆蟲記》還讓我們看見了昆蟲的成長過程和昆蟲之間的食物鏈！有些昆蟲的家和我們平常住的房子的樣子非常相似呢！
昆蟲也分好壞，比如蒼蠅：有些蚊子專門吸人的血，有些卻不吸。昆蟲中又分害蟲和益蟲，害蟲是指那些不利于人的有害蟲類，益蟲是指那些有例于人的有益蟲類。
昆蟲其實也是我們人類最好的朋友！
《昆蟲記》讀后感150字 篇33
晚上，螢火蟲出來了。螢火蟲專門要找蝸牛，他們覺得蝸牛的汁很好喝。
一只螢火蟲看到蝸牛在慢慢爬的時候，他趁機拿他的毒針插進蝸牛的身體里。毒針很有用的，它一旦碰到蝸牛的身體里，蝸牛的觸角就會垂下來，蝸牛就會失去知覺。
你別看螢火蟲他們是在吃，其實他們是在喝。他們把蝸牛放在一個樹干上，他們都在吃著蝸牛。他們看蝸牛有沒有醒來，一醒來就把毒針再往里面刺，蝸牛又麻痹了。他們把蝸牛推在樹干的旁邊，蝸牛差點要掉下去了。
他們吸了蝸牛的汁，他們覺得很好喝，所以他們今天夜晚還要去捉蝸牛�！�
我覺得螢火蟲很好玩的，因為螢火蟲會發光，我們不會發光。這主要因為螢火蟲碰到了氧氣就會發光。
《昆蟲記》讀后感150字 篇34
這本書的作者是法布爾，他通過仔細觀察，多次實驗，才能細致描寫了各種昆蟲的習性、繁殖、捕食的方式，向讀者展現了一個個奇妙的昆蟲世界。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。如：螳螂的捕蟲武器是前腿下的兩排尖利的鋸齒�！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下土，似乎在測定土的性質�！钡鹊�。這些只有仔細觀察才寫的出來，不過光是觀察是不夠的，還要細致描寫，讀者才能看懂。如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略透了一點紅，小簡的上面疊著一層層鱗片，就跟屋子上的瓦片似的。”這些細致的描寫，使整本書更生動、具體，引人入勝。
只有仔細的觀察周圍的一切，才能了解這一個世界的奇妙。
《昆蟲記》讀后感150字 篇35
我給大家分享的這本書叫作《昆蟲記》。這本書里寫了好多昆蟲的故事，比如有：舍腰蜂、螳螂、螢火蟲等等，這本書都顯露出了這些昆蟲的生活特長有些還講得是害蟲怎么闖進別的昆蟲領地、他們又是怎么安全的保護自己的領地，還有些害蟲又是怎么偷到其他蟲子的小寶寶，還有蜂密等等，他還講了一些稀奇古怪的小生命。比如有：蘑菇，這種蘑菇有些像包子、有些像鈴鐺、還有一些像小花點傘。
通過這本書我知道了昆蟲的生活習慣和它們的性格，我終于知道了昆蟲的世界，也這么的精彩。
《昆蟲記》讀后感150字 篇36
暑假期間我讀了《昆蟲記》，《昆蟲記》又叫《昆蟲學扎記》被譽為“昆蟲的史詩”�！独ハx記》是著名的昆蟲學家法布爾寫的。他根據自己的觀察來的大量的第一手資料，將昆蟲鮮為人知的生活和習性生動地揭示出來，讓人們了解昆蟲的真實生活。蟋蟀善于見著巢穴，打掃家務。蜘蛛善于捕食和編織“網”的才能。櫵葉蜂可以不憑借任何的工具“剪”下精確的樹葉來做巢穴的蓋子。螳螂它善于利用“心理戰術”來制服敵人……這種種的奇妙表現，不一而足。相信你讀了《昆蟲記》以后一定會為這些小動物特殊本領而驚訝和贊嘆的
就讓我們一起來了解就生活在我們身邊的昆蟲們的習性和本領，昆蟲也是很強大的。
《昆蟲記》讀后感150字 篇37
這個假期，我讀了法布爾的《昆蟲記》，學到了很多關于昆蟲的知識，尤其對《昆蟲記》里的狼蛛印象深刻。狼蛛是有毒牙的蜘蛛中的一種，它們咬獵物的時候很精準。它們會咬住獵物身上的活動神經，讓獵物停止活動，然后再把它們殺死。
狼蛛有兇狠的一面，也有溫柔的一面。它兇狠的一面是吃掉自己的丈夫;溫柔的一面是精心撫養自己的孩子，比如說，雨天的時候，雌狼蛛在網上爬來爬去，看似很煩躁，實際是為自己的寶寶遮雨。網上那些白白的、圓圓的、小小的東西就是它們卵。讀了《昆蟲記》，我對法布爾很崇拜。他竟然能夠利用課余時間來觀察昆蟲，寫出這么著名的《昆蟲記》，讓我們對昆蟲更加了解。感謝法布爾給我們傳授了昆蟲知識。
《昆蟲記》讀后感150字 篇38
這本書主要是講各種各樣的昆蟲的習性、制作巢的方法、產卵的時間、地點、方法和捕食的過程。
我挺佩服法布爾的，因為他不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，法布爾每次出去，都要裝兩口袋昆蟲回來，而且會加倍地保護們。
法布爾這種對科學的向往的精神，把他引進了科學的殿堂。這一點也是值得我們學習的地方，如果我們平時學習也像法布爾這樣努力、堅持不懈的話，那我們的成績一定會大大地提升了，就像我做糾錯本一樣，如果我堅持的話，我的成績一定會更好的。
《昆蟲記》讀后感150字 篇39
從“輕輕擊打”“親吻”的動作描寫寫出螢火蟲誘敵技術之高超。從“沒看有任何反應”“仿佛是一具沒有生氣的尸體”運用比喻的手法，寫出螢火蟲麻醉技術之高超，仿佛就像死了一樣。從“不再爬行”“失去了如同天鵝脖頸那種優美的彎曲狀”“如同一只折斷了的手杖”“一直保持著”運用了動作描寫，比喻的手法寫出螢火蟲麻醉技術的厲害，讓人感覺像折斷了的手杖�！皟商爝^后”“施予麻醉術的蝸牛終于復活”可以看出螢火蟲麻醉的時間之長，整整麻醉了兩天。
《昆蟲記》讀后感150字 篇40
當看到《田野地頭的蟋蟀》的插圖時，我不禁大吃一驚：呵，這可不就是暑假時我家門口滿地都是的那種黑黑的蟲子嗎！他們每天都在這里唱歌，歡快的蹦噠著，有時還會飛到人的身上來，可我卻從來沒有細細觀察過他們。
在這一點上，我與作者法布爾擁有相同的環境，可法布爾寫出了巨著《昆蟲記》，而我什么都沒做。原因正在這里，法布爾因為懷著一顆對大自然的好奇心與科學探究精神，耐心的觀察蟲子，而我卻對此不屑一顧，因此有兩種截然不同的結果。我們要向法布爾學習這種科學探究精神，對身邊的一切保持一顆好奇心，做生活的有心人。
《昆蟲記》讀后感150字 篇41
在這么多的昆蟲中，我最喜歡的昆蟲還是松毛蟲、圣甲蟲、狼蛛這三種昆蟲。
松毛蟲：松毛蟲很蠢，很可愛。有一次，法布爾做了一個試驗，他把松毛蟲們（許多）放在一個花盆上，他們一直在花盆上繞了好幾天，突然，一只松毛蟲勇敢地跳到了桌子上，這才改變了路線，停止了下來。
圣甲蟲：圣甲蟲也是一個狡猾的昆蟲。哦！讓我們來看看吧。有一次，一只圣甲蟲剛好把圓球（糞球）滾好，準備把他滾回家去。它的鄰居看到了，趕緊過去幫它滾圓球。其實，它只是混沌飯吃。
狼蛛：是一只很厲害的蜘蛛。它可以比自己大的木匠蜂殺死，把麻雀的腳搞殘了，把鼴鼠殺死了，厲害吧！
昆蟲真有趣�。�
《昆蟲記》讀后感150字 篇42
我看了一本法布爾的《昆蟲記》，這本書里面講的是各種昆蟲的習性和它們的特點。
其中我最喜歡的就是蟬這一種昆蟲。這本書里說，蟬要在地下待四年才能回到地上進行蛻皮，剛蛻完皮的蟬身體是嫩綠的，這時它已經是成蟲了，等身體變硬之后，它就可以放聲歌唱了。每到夏天，我們只要一定到蟬唱歌的聲音，我和媽媽就會去學校里的一棵大松樹下，觀察蟬從土里鉆出來，爬到樹干上，慢慢地蛻下滿是灰塵的殼，這個過程需要好幾個小時。
經歷一個過程才能有結果，而且絕對需要努力的，不是一秒就過去的。法布爾也一樣，他花了很多的時間觀察昆蟲，并寫出這本巨作《昆蟲記》，展示神奇的昆蟲世界。我們應該盡心盡力地守護這份大自然的完美禮物。
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