讀《愚公移山》有感600字（精選22篇）
細細品味一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的讀《愚公移山》有感600字，歡迎大家分享。
讀《愚公移山》有感 篇1
我想大家都聽過《愚公移山》這個故事吧！文中講到：古代有個老人，要鏟平家門前擋路的兩座大山。他的鄰居認為不可能，但老人愚公說：“我死了，還有我的兒子，我兒子死了，還有我的孫子，子子孫孫是沒有窮盡的，但山卻不會一點一點的增高的，鏟一點就低一點，左后鏟平的。
是啊，我明白了，也許有人認為愚公太愚昧，那你就錯啦，愚公的那種堅持不懈，堅定不移，堅韌不拔的精神才值得我們學習！
聞名世界的中國科學家華羅庚，他曾對采訪的記者說，他的最大愿望是：工作到最終一天。之后，他勤奮刻苦，堅韌不拔，在教師的指導下，發表了20篇論文。就是因為他的精神，使他聞名世界。
愚公，從古至今，多少人為你贊嘆，向你學習，因為，你的那種堅持不懈、堅定不移、堅韌不拔的精神。使遮擋住天外天的高山變成腳下的一馬平川！我要像你一樣對難題要反復實踐，成為第二愚公！
讀《愚公移山》有感 篇2
《愚公移山》這個故事在我國家喻戶曉，這是一篇具有神話色彩的古代寓言。當我讀完這篇寓言，我心中頗有一番感想。
《愚公移山》主要講述了這樣一個故事：在方七百里高萬仞的兩座山對面居住著一位年紀將近九十的愚公。由于兩座大山使愚公出行困難，他便召集全家一起移山。這時，智叟便來譏笑與阻止愚公說：“你也太不聰明了！憑你老邁的年紀和殘余的氣力，連山上一棵草都動不了，又能把泥土和石頭怎么樣？”愚公聽了就反駁智叟道：“你也太不聰明了，我死了我兒子還在，兒子可以生孫子，孫子可以生兒子，一代代人無窮無盡而山不會增高加大，我還用擔心挖不平嗎？”智叟聽了無話可說。山神聽說了這件事，怕他一直挖下去，便派夸娥氏二子把山移走了。
愚公真的愚嗎？智叟真的智嗎？不，愚公不愚，智叟也不智。愚公可以用長遠的眼光看世界，而智叟不能；愚公有移山的信心，且信心十足，而智叟沒有；愚公有堅毅的品格，有敢于挑戰困難，戰勝困難的精神；而智叟更沒有。愚公雖然叫愚公，但他一點也不愚；智叟雖然叫智叟，但他一點也不智。
我真心佩服愚公與他子孫們那種堅持不懈的精神，那種偉大的氣魄和毅力。如果我能將這種精神用在學習上，那我將更上一層樓！
讀《愚公移山》有感 篇3
《愚公移山》這個故事，我是聽著長大的。這則千古流傳的寓言，鼓勵著一代又一代的炎黃子孫�？赡芤驗樘�，當時讀的時候并沒有體會到此間蘊含的生理。今天又翻開看它，才真正的感受到《愚公移山》的堅定和勇氣。
這位北山的愚公當時已年近九十，門前的兩座大山阻擋了他們的道路，無論進出都要繞路行走。愚公決定盡力挖平這這兩座大山，于是他帶領子孫們鑿石頭、挖泥土，宜山的工程開始了。有人說愚公太傻，憑他們幾個人的力氣，想移這兩座大山？“不光有我們即使我死了，還有兒子在呀；兒子又生孫子，孫子兒又生兒子，兒子又生兒子子孫孫都沒有窮盡的�？纱笊絽s不會增高加大。不愁挖不平�！弊x到這兒，我知道了，山，非一日能移，非一人能移。只有大家團結一致，共同努力，才有成功的機會。
動物界的螞蟻就是一個很好的例子。一只螞蟻找到了食物，隨后就會有一大群螞蟻把食物拖回洞中，一起分享。倘若大家不團結起來，只顧自己，終將“賠了夫人又折兵”，一無收獲。
當今社會正是需要這種團結精神，當前汶川地震就是一個很好的例子。地震發生沒多久，世界各地的華人華僑紛紛伸出援手，祝災區人民擺脫困境。這一舉動向世界證明了中國人不屈的精神，讓世界看到了中國人的團結。
我想，《愚公移山》不僅贊揚了愚公堅持不懈的精神，更重要的是要告訴人們，只要團結一致，任何困難都能克服。
讀《愚公移山》有感 篇4
小時候經常聽大人講愚公移山。愚公移山的，卻不知什么是愚公移山，直到初中才在語文課上學習了《愚公移山》這篇課文。記得小時候我會很不理解愚公的做法，還不時與老師爭辯，非常堅定的認為愚公的做法是錯誤的，是愚蠢的，我甚至我想到他為什么不搬到山前去住呢？
當我上完《愚公移山》時，我有著深切的體會，我以前常常有著種思想，認為我只要學一點，就能考出好的成績，然而事情卻不是我所預料的，考試完了，成績卻是出奇的差，這使我想到了《愚公移山》。
愚公一心想要通過自己的勞動去改變現狀，去搬走太行王屋兩座大山，精誠所致，最終“帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南”，使得“冀之南，漢之陰，無隴斷焉”。由此看來，我深深的感受到愚公擁有“明知山有虎，偏向虎山行”的精神。
如果愚公怕麻煩，想省事，安于現狀的話，完全可以搬到山前去住，就不必被當代人稱作“愚公”了。但是如果沒有人去將這兩座山搬走，子子孫孫將會受“出入之迂回也”之苦。所以愚公帶著家中的男子和鄰居的小孩一起去搬山，當智叟問到愚公怎么可能搬得完時，愚公回答道：“雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又生子，子又生孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”。我才體會到智叟不智，愚公不愚了。
相比之下，我的失敗就是因為想著不費力就能獲得理想的成績，就跟故事中的智叟一樣，而我現在就要學習愚公搬山一樣，去挑戰“太行王屋”兩座“大山”。
看來“愚公精神”并沒有過時，恰恰相反，它還能教會我們學習的方法。
讀《愚公移山》有感 篇5
我今天讀了一篇文章叫做愚公移山，文章主要講了：傳說古代有一位老人，名叫愚公，年近90。他的家門南面有兩座大山擋住他家的出路，一座叫做太行山，一座叫做王屋山。這兩座萬丈高山，使愚公一家進進出出極不方便。愚公決心挖掉兩座山，家里人都表示贊成。
于是，愚公帶領兒子和孫子，開始挖山了，鄰居一個7、8歲的孤兒也爭著一定要跟去。他們從日出干到日落，然后運到渤海邊上，一年時間，才能往返一次。有個叫智叟的老頭對愚公說：“愚公啊，你太傻啦！你已經到了晚年，憑剩下的一點點力量，我看連山上一棵樹也休想搬掉，更不要說那么的的泥土和石塊�！�
愚公說：“我死了以后有我的兒子，兒子死了，又有孫子，子子孫孫是無窮無盡的。這兩座山雖然很高，可是挖一點就會少一點，還怕挖不完嗎？”智叟也無話可說了。
愚公移山的精神，感動了玉皇大帝。玉皇大帝派了兩個神仙下凡，把太行、王屋兩座山背走了，此后，愚公出家門，再也沒有高山阻隔了。
讀了這個故事我明白了一個道理：做什么事情只要有恒心。耐心就一定會做的很好。
讀《愚公移山》有感 篇6
今天，我無事可做，便打開語文書，翻到《愚公移山》這篇課文，津津有味地讀了起來，使我受益匪淺。這篇課文主要寫：從前有個叫愚公的老人，有兩座大山攔住了他們的去路，給他們的生活帶來了很多不便，于是，他便帶領著子孫開始挖山。經過了重重困難，日復一日的辛苦勞動，最終感動了天神，把山背走了。愚公他這種為后代著想的精神值得我們學習，另外他雖然受到了嘲笑，但仍勇往直前，鍥而不舍，這種精神也值得我們學習的！
因為《愚公移山》的精神就是讓我們做事情持之以恒，堅持不懈，還有不半途而廢。所以他的精神才流傳到今天。生活中有很多人都沒有這種精神，機半途而廢也不持之以恒。拿朋友吳曉宇為例：一天，我和她一起練騎自行車，他剛開始總摔跤，可她不氣餒。但過了一會兒，她說：“我怎么總摔倒��！
“我看我今天學不會了……”“唉，以后再練吧！
”說完他就想回家了，最終沒有學會自行車。根本沒有《愚公移山》的精神。而我呢，也一樣遇到困難就退縮，更別說持之以恒了。知難而退就是形容我的！
比如：媽媽在開學的時候給我買了一本數學奧賽練習冊。我開始很愿意做，以為很簡單。但發現這里面第二頁的我就有些不會做了，我便把它先放在這往后找。但也都很難，我就對媽媽說要讀課文，然后就不做這題，而去讀課文，有一點難度就放棄，根本就沒有做到持之以恒。鍥而不舍。學習了這篇課文篇課文讓我明白：只有目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，那就會為我們撿來的成功打下基礎。難道不是嗎？
讀《愚公移山》有感 篇7
今天，我們學習了《愚公移山》這篇文章，我深有感觸。
這篇文章講的是一個叫愚公的老人，他家門口有兩座大山，家里人出行很不方便。于是愚公就帶領家人一起去挖山，有一個叫智叟的老人笑他愚蠢，勸愚公不要再去挖山了，可是愚公回答：“我死了以后有我的兒子，兒子死了以后又有孫子，子子孫孫是無窮盡的，總有一天會將山挖平�！弊詈筇斓郾挥薰袆�，派人將山徹底移走了。愚公這種堅韌不拔、鍥而不舍、不怕困難的精神使我感動。
在平時的學習中，我們也會遇到大大小小的困難。此時，只要你靜下心來想一想：人的一生中，永遠會是一帆風順的嗎？不會！就如居里夫人，她在一個異常簡陋的實驗室里發現了鐳。后來，記者采訪她時，她說：“我從來不曾有過幸運，將來也永遠不指望幸運，我的最高原則是——不論對任何困難都絕不屈服！”
由此，我想到了自己。記得有一次，在做一道證明題時，我被困住了，滿滿的條件，該如何下手？我心里慌亂，當然也可以先不做它，因為老師會講，但我的心里非常得不平衡：不做怎么行？！我必須獨立思考，尋找解決的辦法，來完成這道題。
既然條件多，那我就一個一個嘗試。第一種，不行！第二種，不行！第三種……第五種，才給了我驚喜，原來從這兒可以入手。隨即，我越做越入迷，后來才發現，這個題有很多種方法，當然，也可以逆推。這道題的成功解答，讓我有了克服困難之后的滿足感。從此以后，我再也不怕任何的困難了。
《愚公移山》這篇文章，令我受益匪淺。我深深地明白了一個道理：不能被眼前的困難所嚇倒，在艱難險阻前，切勿灰心氣餒。堅持，就一定會取得最后的勝利！
讀《愚公移山》有感 篇8
《愚公移山》記敘了愚公家門前的兩座大山讓交通受阻，他想要移走大山，愚公和家人們的堅持與不懼困難的精神感動了天帝，命夸娥氏二子將山移走的故事。
能看得出，愚公是一位堅定替子孫后代鄰居們著想，有遠大志向的一位老者。俗話說："人無遠慮，必有近憂。"愚公的打算是值得贊揚的，但是從現實可行性的角度來看，移山力量的渺小，工具的簡陋，人數少，山也會因為地質上的變化而增高等方面，想移動兩座大山的幾率是非常小的。從這方面看，愚公確實是愚蠢的，智叟是明智的。
但換一個角度來說，從對待困難的精神上看，從對事物認識的角度來看，愚公是用發展的眼光來看問題，而智叟的眼光只局限在一人一世一生。愚公確是在智力上更勝智叟一籌。這則寓言用了這種反襯的手法，更加突出強調了智叟不智，愚公不愚的特點，并對世俗的看法加以諷刺。體現出我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和堅定毅力，告訴了我們要克服困難就必須下定決心，堅持奮斗的道理。
《愚公移山》這則寓言同學們早已非常熟悉了，這次學習的是《列子》的古文原版，通過朗讀和背誦，同學們增強了對古文的語感，了解了更具體的細節，體會到言簡意賅的古文之美。尤其是二位主要人物愚公和智叟的思想對比分析，讓同學們對萬事萬物的變化發展有了更深刻的認識，也懂得了新時代的愚公精神非常值得肯定、它會教我們更快成長為更好的自己。課后的三百字小感悟，讓我看到了同學們的思辨精神閃現出的火花。
讀《愚公移山》有感 篇9
學習了《愚公移山》這篇文章，我認為愚公雖然很蠢，但他那高大的身影在我們腦海里留下了很深印象，像一座山。
愚公很蠢，并且不可理喻。他不但想用自我剩余的時光去挖“方七百里高萬仞”的兩座大山，還要讓子子孫孫世世代代都去挖。這怎樣可能呢，但即使是這樣，愚公的精神還是被無數人所贊頌。許多人不止一次被愚公鍥而不舍的精神所感動，這個寓言故事流傳了幾千年，而愚公的精神也激勵著一代又一代奮發向上的炎黃子孫。有志者事盡成，愚公苦于門前的兩座大山擋道，給他正常的生活造成了障礙，于是立志將這兩座大山鏟除，于是他號召全家男女老少挖山不止。當零人智叟笑話他們“汝之不惠”的時候，愚公卻很豪邁地回答：“雖我之死，有子存焉兮又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫，子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何若而平”。
愚公真的很蠢嗎?不，其實他是大智若愚，他沒有向河曲智叟那樣目光短淺，只看到當下的，而不將眼光放長遠一些看待事物。這個故事還反映了愚公一家堅韌不拔的毅力和敢于用自我雙手改變自然的精神。愚公移山的故事在我們國家家喻戶曉，愚公移山精神以往教育了一代又一代人，尤其是遇到困難的時候，很多人都會想起愚公，想起他又遇到困難不退縮因難而上精神和信念，永不放棄。這則故事告訴我們，只要堅持不懈，不管有多大大困難，最終都能夠克服。一個人的夢想必須靠自我的恒心與毅力才能克服，才能完成。有了這種精神，我們便能戰無不勝，攻無不克。
愚公，他蠢到了人生中的坎坷，人的一生會有許多的波折起伏。所以啊!我們需要“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的勇氣，需要“千錘萬擊還堅韌，任爾東西南北風”的本事。
讀《愚公移山》有感 篇10
堅持，自古就是人們成功的鑰匙。堅持是什么，我百思不得其解，但自從我讀了愚公移山這篇文言文，我才更加明顯地了解到它的含義。
《愚公移山》這篇文章講述了，從前有太行，王屋二山，愚公一家人就生活在山腳下，由于他們一家人每天出門要繞開兩座大山，很不方便，所以他們決定要移走兩座大山。愚公在面對老妻的質疑，智叟的嘲諷時，他下定決心要移山，連鄰居家小孩也來幫忙，最后他感動了天地，于是，天帝就派兩位大力神把二山搬走了。
讀完了這篇文章，我的心久久不能平靜。愚公是多么偉大呀，它召集全家老小一起移山，最后以神話二神搬山結束了全文。我想，果然堅持就是力量��！
但當我讀了第二遍后，我思緒萬千。愚公可真是愚鈍呢，他為什么不搬家呢？而且愚公移山一年往返一次，這么慢的速度，加上地殼的運動，怎樣辦得完呢？而且愚公規定，子子孫孫啥也不能干，只可搬山，這不是自私嗎？
但是我又讀完了幾遍，以及查閱資料后，我終于深刻的了解了愚公移山的真正含義。愚公移山是為了讓家人出行方便，是為了子孫的千秋萬代的利益，這難道不是奉獻精神嗎？這不禁讓我想到那些消防官兵，那些抗日軍民，他們堅持救人，堅持抗日，甚至獻出生命，這難道不愚嗎？不，這是大公無私，這是奉獻精神，這才是真正的愚公精神，愚公堅持奉獻自己的力量，這是智啊。智叟只會嘲諷他人，卻從不做事，這才是愚啊。這樣一來就體現了智叟不智，愚公不愚。
《愚公移山》這篇文章短小精練，通俗易懂。作者巧妙的給人物命名，最后以神話結尾，不為了告訴我們愚公之愚，移山不易，而是要告訴我們要堅持，樂于去奉獻，這才能做到真正的愚公精神。
讀《愚公移山》有感 篇11
文章講了愚公家被兩座山攔住，出行極為不便，他決定把山移走。他的朋友來勸他，他卻說，“我死了，我還有孩子，我的孩子還有孩子，總有一天，我會把這兩座山搬走的!”上天玉皇大帝被他感動了，幫他搬走了山。
一位年近90的老人，能夠與全家人畢力平險，是多么可貴的精神啊!這種精神在我們眼里熠熠生輝。但我眼里，他是一個真正的愚公，他為什么不搬家呢?更何況，搬家的成本，比付出幾代人的生命的代價要小的太多了。
我在此不是說愚公的精神不對。在生活中，我們雖然應該有不怕困難的精神，但也不能太過于“勇敢”反而莽撞了。在一些時候，我們應換一個想法，換一個方向，走一走彎路，也許事情會更好。
戰國時，鄒忌為了讓齊威王改良政治，用自己與徐公比美，妻子、妾、朋友的反應來類比，委婉地表達出了“王之弊甚矣”，從而使齊威王下了三道詔書，獎勵向他諫言的人，從而使齊國變得強大，開創了良好的政治局面。
而大名鼎鼎的詩人--屈原呢?他得到楚王器重，后卻因靳尚的阻擾離間使他被疏遠。屈原直言勸說楚王遠離小人，不但沒被采納，還被楚王驅逐了。這一重擊，使他滿腔熱血隨著江水東流而去了。
我們不妨猜想一下，鄒忌如果也像屈原一樣直言勸說，那他估計也會像屈原一樣吧!但屈原呢?他如果像鄒忌一樣，委婉地指出楚王的毛病，楚王也許能夠醒悟接受了呢，說不定也能逐鹿中原，而不是被秦國滅亡了。他自己，也不用滿懷愛國之志身投汨羅江了。
商人謝里曼，從小就喜歡化石，想當一名考古學家。但他家里很窮，他便努力掙錢，中年時已是百萬富翁。他雇了很多考古學家。最終他發現了愛琴海文明。
平面上兩點最短。但在生活中，“曲路”有時是最方便的。
讀《愚公移山》有感 篇12
太行、王屋兩座山，方圓七百里，高七八千丈，本來在冀州南邊，黃河北岸的北邊。北山下面有個名叫愚公的人，年紀快到90歲了，在山的正對面居住。
他苦于山區北部的阻塞，出來進去都要繞道，就召集全家人商量說：“我跟你們盡力挖平險峻的大山，（使道路）一直通到豫州南部，到達漢水南岸，好嗎？”
大家紛紛表示贊同。他的妻子提出疑問說：“憑你的力氣，連魁父這座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么樣呢？再說，往哪兒擱挖下來的土和石頭？”眾人說：“把它扔到渤海的邊上，隱土的北邊�！�
于是愚公率領兒孫中能挑擔子的三個人（上了山），鑿石頭，挖土，用箕畚運到渤海邊上。鄰居京城氏的寡婦有個孤兒，剛七八歲，蹦蹦跳跳地去幫助他。
冬夏換季，才能往返一次。河灣上的智叟譏笑愚公，阻止他干這件事，說：“你簡直太愚蠢了！就憑你殘余的歲月、剩下的力氣連山上的一棵草都動不了，又能把泥土石頭怎么樣呢？”
北山愚公長嘆說：“你的心真頑固，頑固得沒法開竅，連孤兒寡婦都比不上。即使我死了，還有兒子在呀；兒子又生孫子，孫子又生兒子；兒子又有兒子，兒子又有孫子；子子孫孫無窮無盡，可是山卻不會增高加大，還怕挖不平嗎？”
河曲智叟無話可答。握著蛇的山神聽說了這件事，怕他沒完沒了地挖下去，向天帝報告了。天帝被愚公的誠心感動，命令大力神夸娥氏的兩個兒子背走了那兩座山，一座放在朔方的東部，一座放在雍州的南部。從這時開始，冀州的南部直到漢水南岸，再也沒有高山阻隔了。
讀《愚公移山》有感 篇13
愚公，一個讓中國人再熟悉不過的人物，卻給了后人許多深刻的啟發：他為了移走兩座阻塞前行的大山，不畏艱難險阻，不畏旁人嘲笑，與子孫們日復一日，年復一年挖山運石，終于感動天帝，幫助他移走了兩座大山。
移走兩座大山，在常人眼里幾乎是不可能完成的事，可愚公堅持去做了，我覺得他成功的秘決，是他堅韌不拔、敢于嘗試、勇不放棄的信念。移山，成功率可能只有10%甚至1%，可為了造福后代，愚公，還是去做了，因為他知道，如果不去嘗試，就沒有任何改變現狀的可能，可如果能堅持移山，1%也是希望。“子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”
后來的許多事例不斷地證明了愚公這樣敢于嘗試。勇于創新的精神是成功和進步的重要力量，比如汽車的發展。一百多年前，歐洲的貴族們喜愛坐在馬車上，在大街上噠噠而過，來顯示自己尊貴的身份。而當時剛發明的蒸汽汽車，像一條火龍噴吐灰塵，聲音極大，而且性能很不可靠，經常走走停停，速度還比不上馬車，因此在近十年的時間里受盡了人們的歧視和嘲笑。可是制造汽車的人們始終不曾放棄，終于，在不斷地技術進步和改良下，代替了馬車，成為了至今為止最重要的交通工具，讓“地球村”成為了現實。又如，1879年發明了電燈，但因為燈光很微弱，而需要人們點亮煤油燈，才能看清楚電燈，人們都嘲笑電燈，可是今天，我們誰又能離開電燈呢？
在群星閃耀的人類歷史長河中，還有許多這樣的故事，故事的主人公都具有和愚公一樣信念堅定、不斷實踐、永不放棄的精神，改變現實，創造新的世界。正如李白的千古名句：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！敝灰覀兡軌驌碛杏薰粯拥木�，每個人都會有創造成功的希望，創造奇跡的可能！
讀《愚公移山》有感 篇14
今天上午的語文課，通過學習《兩小兒辯日》，我了解到了《列子》，也對“湯問篇”產生了莫大的興趣，在這一篇中，《愚公移山》讓我頗有感觸。
這個寓言故事講述了一位已九十歲的愚公，每次出門時，都會被門前的兩座大山擋住去路。他想，要是能將山向兩邊移開，這不就通暢了嗎?于是，與家人商議后，他帶上子孫，一同三人，扛著籮筐鋤頭去挖山，日復一日。這事兒，被智叟聽說了，第二天一大早，他就去勸愚公，說：“你就這樣一天一天的挖下去，不會有任何收獲，這山上的樹你都搖不動，更何況是山上的石頭啊!”
愚公回答道：“我死了，有我的兒子，我的兒子死了，還有孫子。我的孫子們會有他們的兒子，一直干下去，還怕平不了這山?”玉皇大帝知道了此事，也被愚公的誠心感動了，于是他派兩位神仙下凡人間，背走了兩座山，從此愚公出門就方便了許多。
通過這則寓言故事，我懂得了，做任何事都要有決心，有破釜沉舟，不畏困難的精神，同時也要有持之以恒的恒心與毅力。這也同學習一樣，要學一個知識點，你就要下定決心把它學會、學扎實。這也需要持之以恒，我們學習時要沉住氣，不急躁，但也不能放棄，等到你熬過了苦燥乏味的苦學階段，你也可以等來同愚公一般的豐厚回報。
在我們初一年級的七門學科中，英語一直是我的短板，每次考試成績都不理想，考完后，我總會勉勵自己要好好復習英語，但每一次都是堅持幾天后，就再次松懈下來。下次英語考試依然成績沒有提高。所以，在接下來的英語學習中，我要像愚公一樣堅持不懈，真正做到課前預習，課后復習，有錯必糾，我堅信我門前的那座“英語大山”也會被我移走!
讀《愚公移山》有感 篇15
今天，我在整理書架時，發現了一本名叫《愚公移山》的一本故事書，這是很久以前我讀過的一本書了，我現在又開始認真地讀了起來。
故事是這樣講的:從前，有一名老人名叫愚公，有90多歲了，他家門口有兩座大山，一座太行山，一座王層山，人們進進出出很不方便。
一天，愚公召集全家，說“兩座大山擋住了我們的出路，出門時要走許多冤枉路。
咱們不如把這兩座大山移開，看怎么樣?”
愚公的孫子、兒子都贊同， 只有愚公的妻子反對，說:“這么大的兩座山，即使可以移一點，哪兒容得下這兩座大山呢?”這引起了全家的疑問。
最后，他們認為把這山扔到大海里去。
第二天，愚公一家開始搬山了。
愚公一家的工具只有鋤頭和背簍，而大山與大海之間相距上千里，一個月干下來，大山看起來跟原來沒什么兩樣。
一名叫智叟的人，為人處事很精明。
他看見了覺得十分可笑，說“你這么大歲數了，走路都不方便，怎么可能搬得掉兩座大山?”愚公回答“我雖然快死了，但我還有兒子，兒子死了還有孫子，
這樣子子孫孫，一直傳下去，總有一天會搬掉的�！敝芹怕犃�，無話可說。
這樣，愚公一家人，不論酷熱的夏天，還是寒冷的冬天，每天起早摸黑還不止呢。
他們的所做所為感動了上帝，上帝派兩名視仙去人間，搬走了這兩座山，人們終于可以不用為進出不便而煩惱了。
這個故事告訴人們這樣一個道理，無論有什么困難的事情，只要有恒心，有信心、有毅力地做下去，不被失敗打倒，就一定會成功。
讀《愚公移山》有感 篇16
今天，我讀了《愚公移山》這個故事后，感受很多。
《愚公移山》這個故事講的是愚公門前有兩座大山，擋住了他們進出的道路，于是愚公下決心要搬走它們，他不顧別人的嘲笑，每天帶著他的子孫去挖山，最后感動了上蒼，上蒼派人幫他移走了這兩座山。
這則故事告訴我們：只要堅持不懈，不管有多大的困難，最終都可以克服，一個人的夢想必須靠自己的恒心與毅力才能完成。
讀了《愚公移山》這則故事，我想起了我四歲時的舞蹈夢：從小喜歡舞蹈的我，希望站在燈光閃閃的舞臺上，像白天鵝一樣翩翩起舞，為大家展示我優美的舞姿。在我六歲時，因為院子里有很多小女生都在學跳舞，我也想學跳舞，于是我把我的想法告訴了媽媽，媽媽當時是這樣說的：“只要你訓練時不怕疼，能堅持，媽媽就給你報名。”“我不怕”！我堅定地回答道。
媽媽見我這么有決心，于是帶我去報了名。第一次我去跳舞，覺得那種滋味很不好，回家之后我腰酸腿痛，但我還是對媽媽說：“我不怕！”媽媽當時笑了笑，什么也沒說。
到現在我九歲了，學跳舞已經三年了，在這三年里，我吃了很多苦，受了很多痛，每次我想放棄的時候，我便想到了自己的夢想，最后憑著頑強的毅力堅持到了現在，我現在已經跳得很不錯了，經常出去參加比賽，也獲得了各種獎勵，我為自己所取得的成績而驕傲。我相信，以我現在的水平與努力，只要繼續堅持練下去，將來一定能有所成就的。
《愚公移山》這個故事讓我懂得了堅持就是成功，我也要做一個像愚公那樣堅持不懈的人。
讀《愚公移山》有感 篇17
最近我讀了《愚公移山》，對愚公移山這件事有些看法。
太行、王屋二山那么高大，且不說愚公能不能把它搬走，就是搬走了，又能怎么樣?頂多像書上寫的那樣“冀之南，漢之陰無壟斷焉”但是愚公的世世代代都挖山會有什么出息？年輕力壯的挖山，老弱的打雜兒，有誰保證他們的衣食?退一步說，就算愚公一家有吃有穿，又有誰敢保證愚公世家挖完山之后，就會快樂，會幸福，會過上好日子?沒人敢保證，因為未來是個未知數。但我們可以推斷他們不會怎么好過的。因為他們世代挖山、干活兒，沒有什么知識，也沒有什么能耐，有的只是力氣，只能干粗活兒，這又有什么好處呢?愚公的精神可嘉，但他的行為卻是錯的，他把自己的子孫都限定在挖山這件事情上，都限制在了出苦力上，這簡直有點殘忍。
愚公的確很愚，因為他想到的只是挖山，排除山。難道他就不能在山上種田、種樹位口果種田又種樹，他們不但有了衣食保障，而且可能會比別人過得要好一些，當別人看到他見效益后，也會仿照他這樣做，那么太行、王屋二山就會為人類造福了，而不是什么“害山”了。也許有人會說，那不是還得繞遠嗎堤的，他得繞遠，但他們所得的勞動成果遠比繞遠付出的要大得多。也有人會問，山石多難挖，而且又不一定會把植物養活。但是愚公既有挖走太行、王屋二山的功夫，又怎會沒有挖坑種樹、修田的功夫妝口此看來，毀山倒不如用山，讓山為人類造福。
愚公不畏困難的精神，我覺得值得提倡，但移山卻不太合乎人們的根本利益，不如讓山為人類造福的好。
讀《愚公移山》有感 篇18
《愚公移山》這篇文章講的是一名叫愚公的老人，因為自家門口有太行、王屋兩座大山擋住了出入的路，導致每次出門都要繞很遠的路，所以愚公就下定決心，帶著家里的三個男丁，想去把這兩座大山鏟平，并把挖下來的石頭扔到渤海邊上去。最后，愚公的誠意打動了天帝，于是天帝就派了兩位天神把這兩座山搬走了。
這個故事主要是鼓勵大家做事要堅持，但是我認為愚公移山這件事是不符合實際的。首先，搬山的性價比不高。因為完全有很好的方法，那就是搬家，顯而易見，搬家比搬山輕松多了，搬一次家最多也就十天半個月，但搬山卻需要幾十到幾百年來完成，所以愚公完全沒有必要花費那么大的精力去搬山。
其次，愚公移山的成功與愚公沒有直接的關系，最終是天神幫他把山搬走的，但是目前為止還不能證明天神是存在的。如果你遇到困難盲目堅持，妄想有什么天神會來幫你，那是不可能實現的。
再次，愚公之所以認為他能把這兩座山移走，是因為他覺得自己的子子孫孫無窮盡矣，他可以命令他的后代一直努力下去，這是不合理的，因為他沒有權力這么做。每個人的意志都是自由的，更何況他死以后，也沒有辦法監督他的子孫后代去執行他的命令了。
最后，就算你成功地把山搬走，堆到了渤海的邊上，不會擋住別人的路嗎？如果別人也像愚公那樣又把山搬走，結果又擋住了別人的路，然后所有人就這樣把山搬來搬去，一輩子還能干成什么事情呢？
所以，綜上所述，愚公搬山這件事不符合實際。做事不能盲目堅持，做事之前一定要思考一下有沒有更好的選擇，有沒有更切合實際的辦法
讀《愚公移山》有感 篇19
愚公移山的故事在我國家喻戶曉；愚公移山的精神，曾教育一代又一代人。尤其是遇到困難的時候，很多人都會想起愚公的故事，堅信只要像愚公一樣堅持到底，就能取得成功。
今天，我國經濟形勢和發展任務都發生了巨大變化。我們的時代還需要愚公移山的精嗎？按照現在的眼光來看待愚公，也許有人會這樣想：他為什么不搬家呢？一家幾口背上行李翻過大山到大城市去生活，如果嫌城市喧鬧還可以定居村莊。也有人說愚公移山的精神之所以可貴，就在于他想了常人不敢想的事，做了常人不能做的事，付出了常人難以付出的努力。愚公精神在當代仍值得我們學習。
學習愚公，要學習他“自力挖山”的精神。愚公或許可以把挖山的重任，推給集體，留給后人。誰也不會要求一位快九十歲的'老人去完成這項不可能完成的任務。但愚公沒有這樣做，他說：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”并在統一了家人思想之后，馬上付諸行動，自力更生，艱苦奮斗。
學習愚公，要學習他“不斷挖山”的精神。一個人搬掉一塊石頭并不難，難的是一輩子搬石頭，子子孫孫永遠搬石頭。在挖山的過程中會遇到很多困難。比如吃飯穿衣、工具、傷病等等一些問題。可是無論遇到什么問題，愚公都沒有動搖，而是矢志不渝，挖山不止。
愚公移山精神的精髓，就是信仰、信念、信心和實干。信仰正確、信念堅定、信心十足，才會為偉大的事業奮斗終身。事業的成功與實干密不可分，我們學習了《愚公移山》就應該像愚公一樣直面困難，求真務實，埋頭苦干。有了這樣一股勁頭就沒有克服不了的困難，沒有干不成的事業。
誰說世上有難事?
讀《愚公移山》有感 篇20
今天是周末，我在空閑的時候讀了一篇《愚公移山》的文章。這篇文章主要講了：愚公門前有兩座大山，每次出行，都要繞道而行。鑒于這種困境，愚公決定帶領自己的子孫共同努力把大山移走。山神知道了，就報告給了天帝。天帝被愚公的誠心打動，就派夸娥氏的兒子把山背走了。
在愚公召集家人商量移山時，愚公的妻子及河曲智叟對于愚公移山這件事提出了質疑，不想讓他去做這件事。在這個困難面前，愚公沒有退縮，依然堅持自己的決定。
讀到這，我心里有很大的觸動：當愚公的妻子及河曲智叟對于愚公移山這件事提出了質疑，不想讓他去做這件事時，如果愚公聽從了他們的勸告，不堅持自己的主見的話，那兩座大山至今還會在那里阻礙交通。我很欣賞愚公這種堅持己見的性格。
而我在生活中，就經常受到別人思想的影響，沒有了自己的主見。在學校里做選擇題時，當我做的答案和其他同學不一樣時，我就會仔細再看一下題。如果有同學說我做錯了，我就會懷疑自己是否是真的做錯了。接下來，就會把答案改成和其他同學一樣的。可是經常是答案出來后，才發現自己做的是對的。每到此時，就是我懊悔之時。然而下次出現不同時，我還是會受到別人的影響，沒有了主見。
與我相反的是我的同桌，如果她認為自己做得對，就會堅持到底。事實證明她的做法是對的。
對于自己容易受到別人的影響，沒有主見的毛病我要盡快改正，否則對我今后的生活也會造成影響。
特別是讀了《愚公移山》這篇文章后，又再次讓我下定了決心：對于別人的想法不能一味地順從、接受，只要自己的想法、做法是正確的，就要堅持到底，做一個有主見的人。
讀《愚公移山》有感 篇21
《愚公移山》講述了一位年近九十歲的老翁住在“太行”和“王屋”兩座山的山腳下，每次進城都必須繞過兩座大山。一天，愚公（老翁的外號）實在忍受不住進城的不方便，計劃動手把兩座大山搬走……
讀了《愚公移山》這個故事，我覺得愚公是擁有堅定信念的人，當他認為自己的想法正確的時候，不管別人怎么勸解，他都不會輕易舍棄。就如我們的課文《父親的菜園》中的主角——那位父親一樣。文中的父親為了家人能吃上新鮮蔬菜，不惜在荒山上另開辟菜園，天天不辭勞苦，直把雙肩弄得又紅又腫……這位父親不也同樣告訴我們——做人做事應該擁有堅定的信念，這樣才可以把事情做好嗎？
記得上個月，身為學校大隊長的我在各方面都有所松懈，怕苦怕累，開始別人提醒我時心中還有些不以為然的感覺。可是當發現自己作業本上的錯漏越來越多，大隊工作的處理也出現不少問題，老師和同學們對我那漸漸懷疑的眼神時，我的心中不免忐忑不安起來……后來，班主任曾老師找我談心，她不僅給我指出了問題所在，還鼓勵我做人做事都要有自信，有持之以恒的精神，要不斷地對自己提出新的要求……我頓時恍然大悟，這不就是“愚公移山”那百折不撓、堅持不懈的精神嗎？我怎么能就這樣舍棄當初競選大隊長時信念呢？于是，我抖擻精神，無論在工作上，還是在學習上，重新定下自己的目標，從每一件事做起，時刻鼓勵自己。終于，最近我又散發出自信，我所付出的努力，取得的進步又得到了老師和同學的認同……
同學們，在學習上和做每件事的時候，你們也會有“愚公移山”的精神嗎？讓我們一起來努力吧！
讀《愚公移山》有感 篇22
《愚公移山》講述了叫一個愚公的為方便交通而移山的故事。所謂“一正一反，才能塑人”，在愚公高大偉岸的光輝形象下，有一個不可忽視的大反派——智叟。在我們對這個滿嘴毒液的長舌男咬牙切齒的時候，也不禁感嘆：人即使不能成大智若愚的移山者，也不能做只會品頭論足、智在口上的“評論家”。
著名脫口秀節目《金星撞上火星》的主持人金星是一位非常優秀的舞蹈家，她開創了中國舞蹈界的多項先河，然而她還有一個更加引人注目的身份——變性藝術家。于是，當她頻繁出現在電視上時，“正常人”們按捺不住了，他們舉著正義的大旗，喊著“變性即變態”的口號，如火如荼地展開了一場場“伐星”運動。謊言的毒藥抹殺了真相。惡劣的言論下，人們看到的只是一個“十惡不赦”的金星�？墒撬肿鲥e了什么？作為一個舞蹈家，她為國爭光；身為一個女人，她賢妻良母。她，一個平凡人，活出了不平凡的精彩。那些“伸張正義”的女人們，只是太嫉妒，嫉妒一個男人詮釋了女子的溫柔嫻良；那些“慷慨激昂”的男人們，只是太無聊，無聊地發泄自己內心的不滿。他們，她們，舌頭很長，心路卻很短。
“惡語傷人十月寒”，他們手持一把利劍，囂張跋扈，殺人無數。他們逞的只是口舌之快，帶給別人的卻是切膚的疼痛。當別人做了我們不敢做的事，當別人做了我們想不到的事，請把心態放平和了。無論他是愚公，一心移山；還是他是精衛，一念填海。只要他的執著不妨礙我們的生活，那便只當是風景去看罷。閉緊自己的嘴，不要愛讓自己活成了智叟，損人不利己；放寬自己的心，移一座道德的山入心，也可以成了半個愚公。
但切記，不成愚公，也不能成了智叟。
【讀《愚公移山》有感】相關文章：
讀《愚公移山》有感03-02
讀愚公移山有感（精選6篇）03-29
讀《愚公移山》有感11篇01-12
讀愚公移山有感11篇01-12
讀《愚公移山》有感15篇01-08
讀《愚公移山》有感_350字01-19
讀《愚公移山》有感300字01-30
讀《愚公移山》有感 3篇05-18
讀《愚公移山》有感250字05-20
讀《愚公移山》有感400字03-22