小學(xué)生讀后感草原上的小木屋讀后感500字
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生讀后感草原上的小木屋讀后感500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生讀后感草原上的小木屋讀后感500字1
書像蔚藍(lán)的天空，讓我自由翱翔；書像一個寶箱，里面藏著許多珍貴的寶藏；書像一把金鑰匙，用它可以通向知識的天堂！
我讀過許多的好書，《草原上的小木屋》就是其中一本。書中把一個小女孩的成長寫得生動感人，從一開始對印第安的向往，然后在車篷里度過有趣的一天天，最后在草原上的小木屋里過上了幸福的生活。每一件事作者都刻畫得淋漓盡致。
在開拓新生活的期望鼓舞下，父母帶著羅蘭三姐妹和她家的狗，駕著大篷車離開了威斯康星洲的大森林。他們駛過結(jié)冰的湖面，渡過漲水的激流，攀登危險的懸崖，到達(dá)堪薩斯洲大草原，建起了小木屋，在獨立鎮(zhèn)附近住了下來。爸爸每天開墾荒地、打獵，一家人抵抗過狼群的襲擊，躲過草原大火，挨過熱病的生死關(guān)頭，在草原上度過了一段靠打獵為生的甜美時光，一家人其樂融融，非常幸福！
幸福是個甜蜜的字眼，它雖然看不見，摸不著，但卻隱藏在我們的身邊。不用刻意去尋求，只要我們用心去體會，幸福無處不在。幸福不一定要家財萬貫、錦衣玉食，幸福不一定要聲名顯赫、家喻戶曉，那幸福是什么呢？幸福有時是一種擁有，有時是一種等待，有時是收獲，有時也是付出。
我覺得我現(xiàn)在就很幸福，有愛我的親人、關(guān)心我的老師、同學(xué)。我十分珍惜他們給我的濃濃的關(guān)愛。在家里，爸媽把我當(dāng)成寶，我也要好好孝順?biāo)麄�。在學(xué)校，老師不僅教給我知識，還時常關(guān)心我的身體，我要認(rèn)真聽講、好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對我的殷切希望。還有我親愛的同學(xué)們，我們一起度過了無數(shù)歡樂的時光。
《草原上的小木屋》讓我對幸福有了更深刻的理解，幸福來之不易，我們要懂得感恩，好好珍惜自己所擁有的幸福。
小學(xué)生讀后感草原上的小木屋讀后感500字2
草原上的小木屋這本書講述的是勞拉一家為了追求夢想中的生活，離開他們生活的大森林，坐上篷車，朝著西部出發(fā)。一路上，他們經(jīng)歷了種種困難，最終安全來到大草原，并在大草原定居的故事，當(dāng)他們來到大草原時，他們一無所有，經(jīng)過一家人的努力，小木屋變得越來越完善，這個家越來越有家的樣子。在這里，他們遭遇了大自然的災(zāi)害，還遇到了野蠻的印第安人……但不管遇到什么，他們都堅強(qiáng)面對，并過上了一段短時間自給自足的安逸生活。
我很喜歡這本書里的幾個主角，在他們的身上，我學(xué)到了很多東西。我在爸爸查爾斯身上學(xué)到的是能干、勇敢和樂觀，爸爸有一雙巧手，每當(dāng)家里遇到危險的時候，爸爸總是站在最前面保衛(wèi)著家人的安全。讓他們不得已要離開草原的時候，爸爸依然對未來的生活滿懷希望。他身上的各種品質(zhì)讓我佩服不已。
在勞拉身上，我學(xué)到的是懂事、善良和快樂，勞拉作為家里最大的孩子，總是幫著媽媽做一些家務(wù)事，她的懂事值得我學(xué)習(xí)，面對一些從未見過的事情，她總是不斷的發(fā)問，這種精神用在生活上，肯定能夠使我的生活變得有意義。勞拉是一個快樂的小女孩，她親近大自然，和水里的魚玩耍，聽著星星唱歌，它充滿著童真、童樂、充滿著愛。我要學(xué)習(xí)她的這種精神，不管遇到什么事情都能保持一顆快樂的心，對任何事情都不失去信心。
我在讀這本書的時候時常會被書中的一些故事所感動，或者是被勞拉的天真所逗笑。我很羨慕她們在大草原上的生活，和家人在一起親近大自然，這真是太幸福了。
小學(xué)生讀后感草原上的小木屋讀后感500字3
《草原上的小木屋》這個故事寫得是：爸爸、媽媽、勞拉、瑪麗、小卡琳和杰克從大森林里駕著篷車一路遠(yuǎn)行來到堪薩斯州大草原上，蓋起了小木屋。他們雖然經(jīng)歷了各種困難：狼群的包圍、印第安人闖進(jìn)家門、突如其來的冷熱病毒和來勢兇猛的森林大火，但大草原的生活也給一家人帶來了意想不到的快樂。比如：會唱歌的云雀、機(jī)智的兔子和小地鼠、友善的鄰居、神秘的圣誕禮物、開荒種地的無限樂趣······一家人過上了幸福生活。最后由于印第安人的不斷騷擾，他們只有戀戀不舍的離開了溫暖舒適的小木屋，駕著馬車又開始了拓荒者的生活。
《草原上的小木屋》這里面的人物我都很喜歡。首先爸爸是一家之主，他很勤勞，到了大草原后一連好幾天都在拉木材、蓋小木屋，然后砌壁爐、鋪地板、挖水井、最后耕地種田；爸爸又很勇敢，爸爸為了保護(hù)家人在被狼群包圍的時候一直在盯著狼群；爸爸也很溫柔，在媽媽腳受傷的時候，把媽媽扶進(jìn)帳篷里，燒了開水讓媽媽把受傷浮腫的腳放到熱水里。
然后是媽媽，媽媽在印第安人闖進(jìn)家里的時候很冷靜，沒有與他們?yōu)閿�。最后是勞拉和小卡琳，她們都很聽話，還會幫大人做事。我也很喜歡小狗杰克，在離開大草原過河的時候，大家都以為它丟了，它卻能自己找到了主人。
讀完《草原上的小木屋》后我懂得了人與人之間要互相幫助，我還要向爸爸一樣勤勞勇敢、向媽媽一樣遇事冷靜、向勞拉和小卡琳一樣做個聽話懂事的好孩子。
小學(xué)生讀后感草原上的小木屋讀后感500字4
在《草原上的小木屋》這本書中，羅蘭·英格斯·懷德以她細(xì)膩的描寫，將女孩們成長中大大小小的事寫得生動感人。更將父母手足間的親情，以及拓荒時代人們的勤奮、勇敢，表現(xiàn)的淋漓盡致。
在開拓新生活的期望鼓舞下，父母帶著不滿七歲的羅蘭和姐姐妹妹，駕駛著大篷車離開了威斯康星州的大森林。他們經(jīng)過明尼舒達(dá)州、艾奧瓦州和密蘇里州，駛過結(jié)冰的湖面、渡過激流、攀登懸崖，驚險萬分的渡過了漲潮的河流。來到了堪薩斯州大草原。他們建起了一座小木屋，在獨立鎮(zhèn)附近定居下來。爸爸開荒打獵，好讓一家人吃上飯菜。他們抵抗過狼群的襲擊、躲過草原的大火、挨過熱病的生死關(guān)頭，在草原上度過了一段美好的時光。
有一天，羅蘭和媽媽發(fā)現(xiàn)煙筒失火了。小羅蘭鎮(zhèn)定地跑進(jìn)屋里，用自己最大努力將搖椅上的姐姐和小妹妹使勁推出去。自己則留在了屋子里，迅速的將地上正在燃燒的木棒拾起來，飛快的丟進(jìn)火爐里�；饎菀幌伦有×嗽S多。在媽媽的幫助下，火終于滅了。爸爸回來后，重新修好了煙筒。媽媽還烤了香噴噴的野鴨。一家人圍坐在火爐前，吃著烤鴨，高興得又唱又跳。羅蘭的這種不怕困難的精神是多值得我們學(xué)習(xí)呀！
從羅蘭一家人身上我明白了：堅持就有希望，有勝利；當(dāng)一個人遇到困難不應(yīng)該去害怕，而是去勇敢面對。這樣人們就會進(jìn)步，社會就會發(fā)展。他們的日子雖然過得艱辛，但那簡陋的小木屋里卻充滿了愛，裝滿了幸福。
幸福是一個甜蜜的字眼，它不在他方，就在我們身邊。幸福來之不易，因此需要我們珍惜。無論你的生活是多么艱難，只要懷著一顆珍惜幸福的心，就會倍感幸福。
小學(xué)生讀后感草原上的小木屋讀后感500字5
這本書是我捧讀了兩年的系列書之一，小木屋系列是我最喜歡的一套書。它是美國作家羅蘭·英格斯·懷德寫的。
這本書的起因是羅蘭的爸爸查爾斯覺得他們原來住的威斯康辛州的人變得越來越多，野生動物不會呆在人很多的地方。爸爸也不喜歡，他喜歡住在野生動物不會受到驚嚇的地方，他喜歡看到小麋鹿和鹿媽媽從樹蔭里望著自己，喜歡看到胖乎乎懶洋洋的熊在野莓子地里吃漿果。于是，他們就向印第安人的地方進(jìn)軍了。
他們度過密蘇西里河，在草原上宿營，第二天在草原上跋涉，終于到了，他們又在草原上蓋小屋，然后住進(jìn)了屋子，他們又見到了印第安人，又遇到了他們的鄰居愛德華茲先生，再挨過熱病的生死關(guān)頭，最后華盛頓覺得印第安人保留區(qū)不能向移民者開放，他們只好離開。
我覺得羅蘭很調(diào)皮，但很吃苦，他們家一直不斷遷徙，希望能找到一塊好的肥沃的土地。雖然他們遇到了草原大火，熱病等等困難，但他們?nèi)紙猿窒聛恚_蘭的姐姐瑪麗因熱病眼睛瞎了，但她還是快樂的活著。當(dāng)剛剛翻過一頁，你會看到一行字，上面寫著：走進(jìn)“小木屋”會讓爺爺奶奶回味起白手起家時的艱辛與幸福；會讓爸爸媽媽反思為人父母的付出與收獲，會讓孩子們更懂得珍惜與感激。這本書值得每一個中國家庭共同閱讀，掩卷深思……
小學(xué)生讀后感草原上的小木屋讀后感500字6
在閱讀的海洋中，我體驗過魯濱遜的荒島求生，品嘗過狼王夢中母狼的堅韌與無助，也曾為費恩對韋伯的愛護(hù)而感動我們落淚。而最讓我感到有收獲的，是我最近看的《草原上的小木屋》。
這本書研究主要問題講了勞拉一家，從威斯康辛州的大森林，搬到堪薩斯州草原上的故事。一路上幫助他們自己遭遇了暴風(fēng)雨，馬車輪上沾滿了泥，停留了作為一個兩個星期；之后又沒有驚險萬分地渡過水流湍急的小河；到達(dá)中國草原時，他們還遇到了體現(xiàn)狼群包圍，草原進(jìn)行大火，來勢洶洶的草原熱命，然而我們面對這種種經(jīng)濟(jì)困難，他們發(fā)展依然能夠不屈不撓地蓋起了安全小木屋，過上了社會幸福的生活。
讀完這本書，我的心因為平靜了很長一段時間，因為勞拉一家的掙扎。 過河時，河水幾乎把馬車推翻了，但在父親的努力下，馬車被拉上岸了；當(dāng)一家人被狼包圍時，父親根本沒有開槍，而是一直提防著房子和狼，直到天亮；當(dāng)草原大火時，爸爸媽媽在周圍挖溝，把濕麻袋放在坑里，防止火勢蔓延。 爸爸不怕困難，堅持不懈，迎難而上的精神深深打動了我。 這讓我想起了我的父親，在他第一次學(xué)會游泳的時候，總是不能前進(jìn)，但也繼續(xù)下沉，但他不知疲倦地練習(xí)，終于可以慢慢地游泳，現(xiàn)在可以游泳幾十米，我很自豪我也有這樣的父親。
難以進(jìn)入無敵，難以退卻無事可做。我還要向這兩位父親學(xué)習(xí)，在未來，在困難面前不能退縮，而是要勇于接受挑戰(zhàn)，只有堅持不懈，才能成為真正的生活強(qiáng)者。
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最近，我看了美國作家勞拉·英格爾斯·懷德寫的《草原上的小木屋》，這是“小木屋”系列作品中最著名的一部。作者生于美國中部威斯康星州的拓荒者家庭，從小跟著父母拓荒，過著移民生活，六十五歲才開始兒童文學(xué)創(chuàng)作，并傾力寫下了九部自傳體的小說，被稱為“小木屋”系列。
《草原上的小木屋》以勞拉自己親身經(jīng)歷講述了一家人離開威斯康星大森林，駕著篷車穿越在一望無際的大草原上，在草原上露宿安營，蓋木屋、修壁爐、挖水井……的故事。他們生活在美麗而又溫馨的小木屋里，用智慧和行動勇敢地克服了遇到的種種困難。
我喜歡書中的人物：有一雙巧手、愛唱歌的爸爸查爾斯；活潑可愛、喜歡夢想的勞拉。也喜歡書中關(guān)于風(fēng)景的描寫：“大草原上高高的野草覆蓋在廣袤空曠的大地上，大地之上是巨大的天穹，在目力所及的遠(yuǎn)方，大地和天穹連在一起。太陽碩大無比，閃耀著耀眼的光芒。天邊呈現(xiàn)一抹淡淡的粉紅色，粉紅色之上是黃色，黃色之上是藍(lán)色，而藍(lán)色之上則是無色的天空了。紫紅色的晚霞漸漸籠罩了大地，風(fēng)在低聲吟唱著�！彼o我的啟發(fā)比任何書都要多的多。
我喜歡《草原上的小木屋》，它以質(zhì)樸的語言，生動的故事，曲折的情節(jié)，來告訴我們要培養(yǎng)健康向上、勤奮好學(xué)、勇敢善良、不畏困難的崇高品質(zhì)，相信堅持就是勝利。
小學(xué)生讀后感草原上的小木屋讀后感500字8
新華書店有各式各樣的書。一進(jìn)入書店我就往小學(xué)部奔去，看著琳瑯滿目的書本我眼花繚亂了，但是但我看見《草原上的小木屋》時。我被它吸引了。草原上不是應(yīng)該是蒙古包嘛？怎么會變成小木屋呢？
買回家一看：原來是主人公勞拉和勞拉的家人離開了她們長期居住的森林里的小木屋。反而在草原上造起了小木屋。她們在草原上的小木屋中發(fā)生了許多有趣的事情。讓她們交到了許多愿意幫助她們，照顧她們的好朋友。得到了真情和友誼。
《草原上的小木屋》這本書告訴我一些生活上的知識。面對困難應(yīng)該怎么去處理。比如說，我們會遇到學(xué)習(xí)方面上的困難，在書本上有許多不會做的題目，那么我們應(yīng)該怎么樣去理解。就像造小木屋一樣。遇到狼群后造建了兩扇堅固的門之后修壁爐，蓋屋頂鋪地板。一步步的來。遇到問題后解決問題。比如：我在學(xué)習(xí)上遇到不會做的題目。第一，我可以自己去找一些資料，我自己去理解了才可以；第二，我可以問家人或者老師，她們會一一解釋給我聽，直到我知道，明白，理解為止；第三，我還要自己回想一下記住題目，使自己以后遇到這題目也會做。還有如果在考試結(jié)束后，假設(shè)成績不好我們先要反思自己為什么會做錯，老師講評的時候認(rèn)真的聽講，將錯題抄在自己的本子上，再在自己的本子上讓家長或者老師處幾道題目，練到對的為止。也可以在基礎(chǔ)知識等其他知識題目中選擇書中幾個詞語，句子訓(xùn)練一下。當(dāng)然，也可以買幾本資料書看一下訓(xùn)練一下，這樣也是一個很好的方法。
讀了這本書，我學(xué)會了許多生活本領(lǐng)以及自然界的知識，等的生活的艱苦與快樂！
小學(xué)生讀后感草原上的小木屋讀后感500字9
《大森林里的小木屋》和《草原上的小木屋》這兩本書是姊妹篇，它們都是美國著名作家羅蘭·英格斯·懷德的作品。羅蘭從65歲開始寫作，花了十年左右的時間寫了9本書，這套系列書都是根據(jù)羅蘭早年的真實經(jīng)歷寫的'。不過，我只買了其中最精彩的兩本。
《大森林里的小木屋》說的是作者小時候和爸爸、媽媽、姐姐和小妹妹，一起生活在大森林的一幢小木屋里。一年四季，大自然景象變化無窮。爸爸打獵、種地，媽媽料理家務(wù)、照料孩子，他們自己生產(chǎn)需要的物品，生活雖然簡單但充滿快樂。
《草原上的小木屋》講的是羅蘭七歲時，全家離開了大森林，坐著大篷車，歷經(jīng)艱難來到了大草原上。他們又建起了自己的小木屋，開荒種地、打獵，遇到很多危險，最后因為印第安人保護(hù)區(qū)不向白人開放，他們又依依不舍地離開了大草原。
羅蘭一家之所以能戰(zhàn)勝險惡的環(huán)境，健康生活在的大森林里和大草原上，是因為他們具有戰(zhàn)勝困難的勇氣和百折不撓的精神。他們吃的住的幾乎都是自己生產(chǎn)的，他們還經(jīng)歷過野獸的襲擊、草原大火、疾病、嚴(yán)寒、印第安人的騷擾等各種磨難，但都沒有放棄拓荒，仍是頑強(qiáng)地生活了下來。要是換了我們這些人，恐怕早就忍受不了、逃跑了。
雖然生活艱辛，吃的很簡單，住的很簡陋，但是他們依然感受到了幸福。他們一起干活，分享勞動果實，感受到了幸福;他們一起戰(zhàn)勝困難，感受到了幸福;他們一起講故事、拉琴唱歌，感受到了幸福;最讓我印象深刻的是，每逢圣誕節(jié)，小孩們收到的禮物雖然十分簡單，但她們感受到了巨大的幸福。這讓我感到，財富和幸福并不是直接劃等號的。
小學(xué)生讀后感草原上的小木屋讀后感500字10
最近，我讀了美國作家勞拉寫的《草原上的小木屋》。文中有溫柔體貼的媽媽，有勤勞、智慧的爸爸，有堅強(qiáng)勇敢的勞拉，活潑開朗的琳琳，還有忠心的狗——杰克和熱心的愛德華先生。
這個故事主要講了勞拉和爸媽、瑪利、小寶寶琳琳揮別了威斯康星大森林，坐上篷車，往西部前進(jìn)。一路上，他們跋山涉水，度過了險惡的密密西比河。度河時，他爸爸和馬匹差點被河水沖走，勞拉最心愛的狗——杰克差點淹死，經(jīng)歷了重重困難，他們來到大草原。在草原上，他們遇到過印第安人，并遭受狼狗包圍，草原大火以及熱病的威脅，但最后，他們還是住進(jìn)了他爸爸親手蓋的小木屋中，在草原上過了一段以打獵為生的甜美時光。
看完這本書，一段段生動的情節(jié)歷歷在目：在一次煙囪著火時，小寶寶琳琳正在媽媽的懷抱里睡覺，突然，從“壁爐”里傳來了“啪啦”一聲，一根著火的木炭倒了下來，就倒在瑪利的裙子下面，嚇得瑪利動也不敢動，勞拉看見了，想也沒想，迅速拿起木棒就往火爐里扔，接著把搖椅往后拉�？吹竭@里，我被勞拉的行動深深打動了，這是一個多么堅強(qiáng)勇敢的少女��！她使我想到了生活中的自己，記得有一次，我正在屋子里看書，突然，一只蟑螂爬了出來，我嚇得哇哇直叫。比起勞拉，我真是羞愧��！
還有那只忠心的狗也常讓我深受感動。每當(dāng)爸爸到鎮(zhèn)上去時，杰克就整天整夜地守著門，保護(hù)著小主人，躺也不躺，睡也不睡，豎著耳朵，四處張望，不讓任何人進(jìn)來，直到主人從鎮(zhèn)上回來。
這本書讓我懂得了：在生活中，我們應(yīng)該不怕困難，要敢于奮斗！
小學(xué)生讀后感草原上的小木屋讀后感500字11
暑假里，我讀了一本書，名叫《草原上的小木屋》。它是美國著名的兒童文學(xué)作家羅蘭英格斯懷德的經(jīng)典名著《小木屋》系列小說中最有名同時也是最具代表性的一部作品。
書中主要介紹了主人公勞拉和她的家人發(fā)生的一些有趣、驚險、刺激的事。勞拉一家原本幸福地生活在大森林中，可突然有一天，美麗的大森林遭到了破壞。于是，勞拉的爸爸帶著勞拉一家，離開了大森林，向西邊遼闊的大草原駛?cè)�。一路上，他們一家歷經(jīng)了千辛萬苦，終于來到了大草原。于是，他們就住了下來，原本以為從此就會過上美好的幸福生活。可沒多久，危險降臨了，他們先后遭到狼群的攻擊，草原上的火災(zāi)以及印第安人的威脅，但他們都一一克服了這些困難�？珊镁安婚L，政府卻要求他們離開大草原，又要開始新的拓荒生活了。
我喜歡這本書，它告訴我們不論遇到什么困難，只要有堅定的信念，堅持到底的決心，相信自己，就一定能成功。想想以前的我，缺少的就是那種克服困難、勇往直前的意志。
我只要一遇到困難，總想著逃避，而不去想辦法解決問題。就像有一次，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時，有一道題不會寫，我想都沒想，就直接不做那題了�，F(xiàn)在想想真的是慚愧極了。
讀了這本書后，我覺得我應(yīng)該向勞拉學(xué)習(xí)。以后的我，會像勞拉一家一樣，遇到困難，臨危不懼。我也會堅持自己的信念，打敗在生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難。
小學(xué)生讀后感草原上的小木屋讀后感500字12
《草原上的小木屋》這本書不但內(nèi)容豐富，而且讓我感觸很深，在讀這本書時，有時會微微地笑，有時會感動地哭，從中獲得了許多知識和教育。
作者是：羅蘭英格斯懷德。這本書敘述了西部草原的拓荒故事，懷德一家艱辛的生活，長途跋涉的勞累他們不怕，重建小木屋的辛苦他們不怕，被狼群包圍的威脅他們也不怕……一個個小故事像一顆顆珍珠晶瑩剔透、生動感人。書中還把各個人物寫得非常生動：有樂觀開朗、只向上看，不向下看，折不撓、關(guān)心家人的查爾斯爸爸；教羅蘭和瑪麗怎么做人、勇敢的卡羅琳媽媽；有幽默友好的愛德華先生；有文靜、懂事的姐姐瑪麗；有惹人喜愛的小寶寶琳琳；有忠誠、聽話的狗狗杰克……活靈活現(xiàn)的人物讓我久久沉浸在故事里感受這堅強(qiáng)而幸福的一家人，從他們身上，讓我知道了堅持就有希望、有勝利，當(dāng)一個人遇到困難時，不應(yīng)該去害怕，而是勇敢去面對，去解決，這樣人就會有進(jìn)步，社會才會發(fā)展。他們的日子過得雖然艱辛，而那簡陋的小木屋卻充滿了愛，裝滿了幸福。他們感到無比溫馨。我們這一代的小朋友，有許多人過著衣來伸手飯來張口的生活，卻還不知足。有許多人不知父母辛苦，不知為人父母的艱辛，不知父母白手起家的辛勞，賺來的血汗錢，任意浪費，不節(jié)約用錢，不關(guān)心父母的身體，這樣的小朋友就有必要認(rèn)真閱讀一下《草原上的小木屋》這本書了。讀過這本書就會收獲很多，就能體會“大樹底下好乘涼”的意境，也會懂得珍惜，目前擁有的一切幸福。
幸福是一個甜蜜的字眼，它不在他方，就在我們身邊，幸福來之不易，因此需要我們珍惜，珍惜幸福相當(dāng)于珍惜生命，無論你的生活是多么的艱難，只要懷著一顆珍惜幸福的心就會倍感幸福。
小學(xué)生讀后感草原上的小木屋讀后感500字13
這個月我們班共讀了一本書，它的名字叫《草原上的小木屋》，是英國的羅拉 .英加爾. 槐爾特寫的， 我非常喜歡它。
這本書主要描寫了勞拉一家人離開威斯康星大森林，駕著馬車，經(jīng)歷了重重困難搬家到大草原居住的故事。勞拉一家人是當(dāng)時第一代西部拓荒者的縮影，他們一家人生活在風(fēng)景如畫的草原上，但也時時存在著威脅與危險。熊熊燃燒的大火他們不怕，重建房子的辛苦他們不怕，被狼群包圍的威脅他們也不怕......她們用行動與智慧克服了種種困難。
讀完了這本書，我深深地感受到了勞拉一家人堅強(qiáng)的意志與毅力。他們經(jīng)歷的是常人不能經(jīng)歷的，他們在中途受到過傷害，可她們沒有哭泣，也沒有放棄，他們選擇了堅強(qiáng)，她們的日子過得雖然艱辛，而那簡陋的小木屋里卻充滿了愛，裝滿幸福。
現(xiàn)在，我們從小就有了爺爺奶奶的照顧，爸爸媽媽的呵護(hù)，還住在寬敞明亮的房子里，吃著營養(yǎng)的飯菜，穿著美麗的衣裳，還有隨時都可以吃的零食。但是，每當(dāng)遇到困難時，就容易放棄，我們少了一種信念，少了一種堅定，少了那種永不放棄的精神。
而這本書就告訴了我們一個道理，不論遇到什么困難，心中一定要有愛，有堅定的信念，有堅持到底的決心,相信自己能做好這件事，你就一定可以成功。
小學(xué)生讀后感草原上的小木屋讀后感500字14
這個暑假我讀了許多書，可我最喜歡勞拉寫的《草原上的小木屋》。書中講述的是勞拉一家離開日漸嘈雜的森林去西部拓荒的驚險故事。
他們告別森林，一路往西，進(jìn)入了印第安人居住的大草原，開始了草原上的生活。草原上人煙稀少，一天晚上勞拉正睡的香，突然一聲狼嚎傳來，把睡夢中的勞拉給驚醒了，黑暗中一束束月光透過窗戶和墻縫灑到房間里來。勞拉翻身起來，往窗外望去，只見在月光下，一群狼圍成了一個半圓，圍住了他們的小木屋。其中為首的頭狼，站在正中間，眼睛閃著綠色的光芒。
正在這時，頭狼突然叫了一聲，其他的狼也跟著叫。勞拉頓時緊張成一團(tuán)，爸爸卻很淡定，他掮著槍從一個窗口走到另一個窗口，并讓孩子們不要怕，去安心睡覺。勞拉心想反正有爸爸和杰克，狼也進(jìn)不來，于是她懷著一顆忐忑的心，慢慢睡著了。第二天醒來，狼群已經(jīng)不在了。真是驚險的一夜�。�
草原上的生活自由、舒坦，但也不是一凡風(fēng)順。在一個陽光明媚的中午，勞拉正和家人一起準(zhǔn)備午餐。突然，不遠(yuǎn)的地方升起了滾滾濃煙，這時，爸爸匆匆忙忙趕了回來，說：“草原起火了，大家快一起救火。”爸爸讓孩子們把所有的桶都裝滿水，然后把麻袋浸濕。大家分工合作，一有火苗越過濕麻袋，他們就用水把火苗澆滅。爸爸還在小屋周圍犁了一條深溝，阻止火漫延到小屋這邊來。經(jīng)過一番努力，一家人終于成功守護(hù)住了他們辛辛苦苦搭建的小木屋。
《草原上的小木屋》是一個勇敢、溫情、驚險，妙趣橫生的拓荒之旅，放眼今天，生活在電子時代的我們不一定就比勞拉一家幸福多少，我們享受祖先的饋贈之時，也遺忘了各種生活體驗和生存技能。我真的好想也坐著大馬車去大草原來一場拓荒之旅！
小學(xué)生讀后感草原上的小木屋讀后感500字15
暑假里總要看好多課外書，其中我最喜歡看科幻小說。一天，手里拿著《草原上的小木屋》對它亳無興趣。但當(dāng)我翻開第一頁的時候，便被這本書深深地吸引住了，囫圇吞棗般地讀完了這本書。里面的內(nèi)容使我回味無窮。
他們一家子，爸爸查爾斯有責(zé)任心，心靈手巧，冷靜果敢，媽媽卡洛琳心性堅忍，她對孩子很嚴(yán)厲，對教育孩子這件事非常看重，勞拉是個調(diào)皮、可愛的小女孩，她很開朗、活潑，讓人喜愛，而且很勇敢，瑪麗是個文靜乖巧的女孩，聽話懂事，經(jīng)常得到別人的夸獎，有點膽小。
我看中了爸爸查爾斯的心靈手巧、勇敢和冷靜。他會搭房子，小木屋被他搭得結(jié)結(jié)實實、漂漂亮亮、完完整整。一次，他從獨立鎮(zhèn)上回來，給家里的每一個人都帶來了禮物，唯獨他自己沒有，因為他認(rèn)為，家人快樂了，他也快樂。當(dāng)他獨自面對狼群時，他不慌不忙，十分冷靜，騎著馬在那里“悠閑”地走著，成功擺脫了狼群。他挑起了整個家的擔(dān)子，絲毫沒有埋怨。當(dāng)知道士兵要來的時候，他果斷地帶著家人離開了生活了一年的大草原，離開了他們努力了一年的大草原。
我喜歡愛德華茲先生的熱情。他為不讓瑪麗和勞拉失望，他假裝說圣誕老人托他把給瑪麗和勞拉的圣誕禮物帶來，陪勞拉一家度過了充實實又快樂的圣誕節(jié)！
我欣賞媽媽卡洛琳的意志堅忍。當(dāng)她的腳被木板砸傷的時候，她強(qiáng)忍疼痛，對家人說“沒關(guān)系的”可見媽媽為了不讓家人擔(dān)心，把疼痛留給自己，不讓自己的丈夫因為此事而自責(zé)。
這本書中，勞拉他們一家用自己的行動和智慧，詮釋了“生活需要歡樂”的這一概念。
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