五年級學生《圓明園的毀滅》讀后感
品味完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的五年級學生《圓明園的毀滅》讀后感，歡迎大家分享。
五年級學生《圓明園的毀滅》讀后感1
《圓明園的毀滅》這篇課文主要寫了當時圓明園迷人的景色，歷史悠久的文物和它的毀滅。我想說：圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失！
圓明園，又稱圓明三園，是清代一座大型皇家宮苑。在圓明園里，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣等等。可現在呢？圓明園舊址上只剩下一些斷壁殘垣和斷裂的大柱子。那些潔白的漢白玉石墻上，似乎還有當時候烈火焚灼后的痕跡，即使重建也再不是當初的世界之最了……
為了建造圓明園，多少工匠熬盡了自己的心血；為了建造圓明園，多少工匠耗盡了自己的青春；為了建造圓明園，多少工匠燃盡了自己的年華，所以它是不朽的藝術明珠。而這座獨一無二明的明珠珠卻在1860年10月6日暗淡了它的光輝，消失在了歷史中，永遠也回不來了……
為什么我們的圓明園會毀滅？因為當時我們的國家落后！落后就要挨打！當時的英法聯軍侵入北京，闖進圓明園，把能拿走的東西都通通掠走。任意破壞，放火連燒三個月。你看看現在我們的國家強大起來了，看看閱兵儀式的壯觀場面上：那些先進的武器和士兵們整齊的步伐，代表著我們中國軍事的強大。
作為一名中國人，我覺得非常驕傲和自豪！ZTZ-99A主戰坦克，紅箭-10反坦克導彈，鷹擊12超音速返航導彈，長航時無人機......這些都是中國的閱兵儀式中展示的武器，令日美膽寒。1997年，香港回歸，也正是我們的國家強大了！如果不是我們祖國的強大，就算是租期到了，我們也難以要回那美麗富饒的香港島！我們走在外國的大街上，再也不會受到他們的歧視和排斥了！他們再也不敢來欺負我們了！我們終于可以驕傲的說出這句話：犯我中華者，雖遠必誅！
而我們是祖國的希望，少年強則國家強！所以我要努力學習，為國家出一份力，為祖國爭光，使我們的祖國更加強盛。我希望中國可以開創美好的未來，和平相處，這是每個人中國人的愿望，也是世界人民的愿望！
五年級學生《圓明園的毀滅》讀后感2
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文我感到無比惋惜與憤怒。
圓明園坐落于在北京的西北郊，是一座舉世聞名、金碧輝煌的皇家園林。占地三百五十多公頃，總面積有85個紫禁城！圓明園是由圓明園、萬春園和長春園組成，也叫圓明三園。還有許多小園分布在圓明園周圍，如眾星拱月般環繞在圓明園。圓明園中有民族建筑，西洋景觀，圓明園濃縮了各地風景名勝的精華，里面珍藏各種奇珍異寶，是一座風景名勝、舉世聞名的宏偉建筑！
我國的圓明園是一個奇跡，也是世界上的一顆明明珠。但這座“萬園之園”卻遭受到了不可估量的毀滅。1860年，英法聯軍侵入北京，這幫可惡的強盜把圓明園的珍寶，統統掠走；掠不走就用車馬或牲口搬運；實在運不走的，就任意破壞。搶奪一空后，便縱火焚燒圓明園，大火整整燒了三天三夜，我國這一藝術的瑰寶，就這樣化成了一片灰燼。現在的圓明園，只剩下幾根殘柱在里邊。
這些十惡不赦的強盜、土匪，為了自己的私利，竟不惜一切毀壞圓明園。那么美的皇家園林竟在短短的三天內，就被這幫強盜、土匪化為灰燼。難道他們不會摸著自己的良心問問：你有讓人家破人亡、妻離子散嗎？我想他們并不會，因為他們并沒有想過后果。清政府的軟弱無能才給了他們一個有機可乘的機會，讓他們在我們的領土上橫行霸道、作威作福。這真是一個慘痛的教訓啊！現在，我們只能想象圓明園昔日的輝煌；我們只能聽導游給我們講圓明園的故事；我們只能感慨，為圓明園的毀滅而感到深深的惋惜……一段段悲慘的回憶，便是一個個慘痛的教訓，也是一聲長鳴的警鐘。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！作為新一代的青少年，我們要牢記歷史，勿忘國恥，振興中華！
五年級學生《圓明園的毀滅》讀后感3
圓明園是我國的皇家園林，英法聯軍有何資格來任意破壞？圓明園的建成花費了整整兩代人民的心血與汗水，圓明園擴建后全園占地5200余畝，有100多處景物與1000多個殿堂，有些景點是仿照各地名勝以1：1的比例建造的，還有許多奇珍異寶，琳瑯滿目、應有盡有。可是，這些東西在1860年被英法聯軍毀于一旦了。英法聯軍橫行霸道、為所欲為地撬開祖國的大門，正因為當時祖國人的兵器落后，所以讓我想到了“落后就要挨打”這句話。我恨，恨當時的清政府腐敗無能！我恨，恨當時外國送給祖國的洋槍竟被藏在圓明園的地下室里，卻不拿去反擊英法聯軍！我恨，恨當時那些英法混蛋、英法強盜，強行打開祖國的大門，用他們先進的武器攻打祖國，還破壞了祖國文化史上不可估量的藝術瑰寶——圓明園！我恨，恨當時的祖國人不團結，自顧自，所以祖國當時被侵略者壓倒！
當英法聯軍打開圓明園的大門，看見那些除了咸豐留下的幾十個太監外，其他地方空無一人，那些人竟跟著咸豐逃到避暑山莊去了，而且沒有一個敢站出來去反抗英法聯軍，這更讓我體會到了當時腐敗的咸豐是多么脆弱！他們過著那種迷亂的生活，，腦子也糊里糊涂的，吃了似的。英法聯軍不顧這些太監，在圓明園里過著幸福快樂的日子，后來開始偷東西，當他們離開圓明園時竟放火焚燒了這座由兩代人民的汗水和心血建起的世界文化財產，可惜啊！中華人民的汗水白費了，有些人為了建造圓明園而失去了生命！兩代人民的勞動成果就這樣，在僅僅三天時間化為了灰燼！
古話說得好！“落后就要挨打”，圓明園地下室的洋槍沒人去加工，顯得落后，人們又過著那么糜爛的日子，就會挨打！現在全球都不和平，戰爭頻發，我們祖國應該覺醒，說不定不久的將來祖國也會發生戰爭，應該努力發展經濟、科技，不讓外國人瞧不起！我認為，身為祖國人，就應該記住圓明園的毀滅，記住當時清政府的腐敗無能，記住那場戰爭，記住祖國的一切恥辱，共同發展共同創新！別再讓侵略者們“有機可乘”。
五年級學生《圓明園的毀滅》讀后感4
圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失！
我讀《圓明園的毀滅》一文后，了解到：圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園（原名乙春園）組成，所以也叫圓明三園，此外，還有很多小園。圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉村野。有的景物是仿照各地名勝建造的，有的是根據詩人的詩情畫意來建造的，園中還有西洋景觀呢！漫步園內，有如漫步在天南海北，飽覽著中外風景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園還是當時世界上最大的博物館、藝術館。
1860年10月，英法聯軍侵入北京，他們看到那么多珍貴的東西，就像惡狼見到了獵物，瘋狂的把園內的東西統統任意掠走、毀掉。為了銷毀證據，18日和19日，三千多名侵略軍奉命在園內放火，大火連燒三天，煙云遮天蔽日，籠罩了整個北京城，我國這一堪稱“園林藝術的瑰寶，建筑藝術的精華”的圓明園就這樣被化成了灰燼。我讀到這里，不禁想到：我們的祖國有過光輝的歷史，也有過屈辱的過去，火燒圓明園便是屈辱歷史的一頁，今僅存的殘垣斷壁，就是我國一段屈辱歷史的見證。為什么圓明園就這樣被毀了呢？因為當時的滿清政府閉關自守和腐敗無能，封建王朝統治使祖國遠遠落后于資本主義國家，清政府對于外來的侵略者無力抵抗，又不敢抵抗，才使英法聯軍在國土上肆意胡為，讓老百姓們淚眼汪汪的只能握著空拳，眼睜睜的看著這座“萬園之園”被毀掉，要知道，圓明園如此輝煌壯麗，可是中國勞動人民流血流汗建造出來的呀！
讀完《圓明園的毀滅》后，我非常氣憤。想想過去，看看現在，如今我們中國像條巨龍騰飛在世界東方，經濟建設飛快發展，名勝古跡又放發光彩，祖國的變化和富強，吸引了很多國外的游人到中國旅游觀光。看到這一切，我暗下決心：我一定要好好學習，長大后為祖國效力，使祖國更加強盛！
五年級學生《圓明園的毀滅》讀后感5
讀完《圓明園的毀滅》這篇課文，我的心里感到無比的憤怒。
圓明園位于北京西北郊海淀鎮北面的一片平原上。原為清代的皇家御苑。始建于康熙四十八年（1709年），到清乾隆九年（1744年）基本建成。人們習慣上所稱的圓明園，實際上是圓明、長春、綺春（后改名“萬春”）三園的總稱。
圓明園里的東西不計其數，金碧輝煌的殿堂、玲瓏剔透的亭臺樓閣、象征著熱鬧街市的買賣街……最重要的東西，那就是祖國的文化！！但是，在1860年，英法聯軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內凡是能拿走的東西，統統掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運；實在運不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者在園內放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。來侵入圓明園的侵略者中，即便是一個小士兵，都變成了百萬富翁，大家可想象到曾經的圓明園里，那些不計其數的祖國文化歷史就這樣化成了一片灰燼！
落后就要挨打，不想落后就得好好學習。知識淵博才能讓科學技術更先進！
五年級學生《圓明園的毀滅》讀后感6
圓明園是我國的皇家園林，英法聯軍有何資格來任意破壞？圓明園的建成花費了整整兩代人民的心血與汗水，圓明園擴建后全園占地5200余畝，有100多處景物與1000多個殿堂，有些景點是仿照各地名勝以1：1的比例建造的，還有許多奇珍異寶，琳瑯滿目、應有盡有。可是，這些東西在1860年被英法聯軍毀于一旦了。英法聯軍橫行霸道、為所欲為地撬開中國的大門，正因為當時中國人的兵器落后，所以讓我想到了“落后就要挨打”這句話。我恨，恨當時的清政府腐敗無能！我恨，恨當時外國送給中國的洋槍竟被藏在圓明園的地下室里，卻不拿去反擊英法聯軍！我恨，恨當時那些英法混蛋、英法強盜，強行打開中國的大門，用他們先進的武器攻打中國，還破壞了中國文化史上不可估量的藝術瑰寶——圓明園！我恨，恨當時的中國人不團結，自顧自，所以中國當時被侵略者壓倒！
當英法聯軍打開圓明園的大門，看見那些除了咸豐留下的幾十個太監外，其他地方空無一人，那些人竟跟著咸豐逃到避暑山莊去了，而且沒有一個敢站出來去反抗英法聯軍，這更讓我體會到了當時腐敗的咸豐是多么脆弱！他們過著那種迷亂的生活，腦子也糊里糊涂的，吃了藥似的。英法聯軍不顧這些太監，在圓明園里過著幸福快樂的日子，后來開始偷東西，當他們離開圓明園時竟放火焚燒了這座由兩代人民的汗水和心血建起的世界文化財產，可惜啊！中華人民的汗水白費了，有些人為了建造圓明園而失去了生命！兩代人民的勞動成果就這樣，在僅僅三天時間化為了灰燼！
古話說得好！“落后就要挨打”，圓明園地下室的洋槍沒人去加工，顯得落后，人們又過著那么糜爛的日子，就會挨打！現在全球都不和平，戰爭頻發，我們中國應該覺醒，說不定不久的將來中國也會發生戰爭，應該努力發展經濟、科技，不讓外國人瞧不起！我認為，身為中國人，就應該記住圓明園的毀滅，記住當時清政府的腐敗無能，記住那場戰爭，記住中國的一切恥辱，共同發展共同創新！別再讓侵略者們“有機可乘”。
五年級學生《圓明園的毀滅》讀后感7
還記得在當年名噪一時的皇家園林嗎？還記得1860年那一場震驚世界的噩夢嗎？還記得當年那把燃燒了三天三夜的大火嗎？如果你不記得，就同我一起讀一讀《圓明園的毀滅》這篇文章吧！
圓明園有金碧輝煌的宮殿，還有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，還有象征著田園風光的山鄉村野……讀到這里，真是讓人忍不住驚嘆：圓明園真不愧為世界級的皇家園林呀！我真想能夠化身為一只小鳥，在這園林中自由翱翔，領略中國獨有的特色風光。
但是，誰也不曾想到，1860年，英法聯軍的隊伍闖入圓明園內，他們看見了寶物，就往手中的袋子里扔，甚至拉不動的，就雇人用馬車拉回自己的國家。有人甚至因為在圓明園中掠奪的財物而安然生活了一世！這些價值連城的東西完全變成了他們的私人物品，真是可惡啊！
更讓人痛恨的是，為了毀滅自己的罪證，他們竟然一把火將這座寶庫焚燒一空！大火彌漫北京城整整三天三夜，一切都化為了灰燼！哎，當時的政府真是軟弱無能，官兵們一個個貪生怕死，武器低人一等……真是如俗話所說：落后就要挨打！當別的國家在大改兵制，研制武器時，政府在干嘛？飲酒作樂，虛張聲勢，自詡為泱泱大國的清政府，就這么不堪一擊嗎？！一個國家的強與弱，完全取決于人民的團結與否，國力是否強盛，是該醒醒了吧！
多災多難的中華民族確實經歷了一次次槍林彈雨，但是，偉大的民族是從來不肯屈服的，我們正一步步地挺起自己的脊梁！還記得前不久抗戰勝利七十周年的大閱兵嗎？外國人也透過這次閱兵對中國刮目相看：團結的民族，強盛的國力，一頭曾經沉睡的雄獅儼然已經清醒！
經過了無數仁人志士的付出，中國正一步步走向繁榮與富強，我們要切記圓明園的悲歌，用自己的雙手，讓祖國更加強大，不久的將來，中國一定會屹立于世界民族之林！
五年級學生《圓明園的毀滅》讀后感8
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文后，我感到義憤填膺！
圓明園是我國清朝時期有屈一指的皇家御苑，皇帝的別墅。到乾隆時代還大加擴建，所花費的人力和物力不計其數，托資龐大。園里的一花一草，一景一物都是大有來頭，價值連城。圓明園占地三百二十公頃，大致分三部分：圓明園，長著國和萬春圖，里面的園更是多不勝數。園內的風景猶如仙境，如詩如畫。圓明園集合中外各地名勝，精華于一身，在園里走一趟，可謂是賞心悅目。
可惜好景不長，如此金碧輝煌的圓明園挑起了侵略者的狼子野心。1860年，英法兩國狼狽為奸，一舉入侵圓明園，雖說我們中國人多勢眾，但始終敵不過洋鬼子的鐵槍火炮。沒有先進武器的我們，只好眼睜睜看著中華建筑的瑰寶被侵略者毀于一旦。歹毒的侵略者，將圓明園洗劫一空后，為了毀滅證據，就下命令將圓明園燒毀。大火燒了三天三夜，圓明園似乎在痛苦地呻吟：“救命啊！我要被燒焦了。“我突然感到極為心痛，極為氣憤。為圓明園的毀滅而憤憤不平。
歷史與現實雙重證明，弱肉強食不只是自然界的生存規律，也是社會發展不可回避的潛規則。民主與和平這些文明的思想只是人類最純粹的善意追求，在國家經濟利益、政治權力面前它顯得異常地蒼白。否則，美國就不會以“世界警察”的名義在全球范圍內東討西伐，就不會出現以一已的力量顛覆伊拉克、鎮壓南聯盟、打擊阿富汗等等強權國際政治事件。同理，一個半世紀前圓明園燃起的熊熊烈人，留給中華民族的是血的教訓！
圓明園，見證了一個帝國的輝煌與衰敗。《圓明園》，記錄著一個民族的榮耀與屈辱。假借文明的名義，強盜們點燃的野蠻大火燒盡了一座舉世無雙的世界建筑瑰寶。然而，野蠻的大火燒不盡她的華貴，在大英博物館和法國丹楓白露城里，我們依然可以體味到她散發的藝術氣質。野蠻的大火同樣燒不盡一個民族對她的追思，因為她承載著一個民族的榮辱歷史與文化血脈。
現在的圓明園只剩“西洋樓的一些斷壁骸。”我要以此作為一個警惕，為了不再讓這段屈辱的歷史重演，我應該努力學習，奮發圖強，學好各項本領，繼“神州七號”之后，為研制并發射更多的火箭做后備力量，挽回昔日的
五年級學生《圓明園的毀滅》讀后感9
圓明園是我國清朝時期屈指一數的皇家御園。歷經五個朝代的擴建，花費的人力、物力，財力不計其數。院內一草一木、一景一物都價值連城……其風景猶如仙境，如詩如畫。
可惜好景不長，1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，闖進圓明園，把對他們有用的東西統統掠走，沒用的東西則付之于炬。慈禧聞聲后出逃。雖然我們人多勢眾，但沒有先進武器；只好眼睜睜的各種奇珍異寶被侵略者運走。
歹毒的侵略者將圓明園洗劫一空后，為了銷毀證據，命令了3000多名士兵放火燒毀。大火整整燒了3天3夜，在火中，我們仿佛看見了圓明園在痛苦的呻吟：“救救我吧，我快要被燒焦了！”
圓明園見證了一個帝國的輝煌與衰敗，同時也記錄著一個民族的輝煌與恥辱。雖然有著一群假借“文明人”稱號的強盜用野蠻的大火燒盡了一座舉世無雙的世界文化、建筑的瑰寶。但是燒不盡一個民族對它的思念，因為它承載著一個民族的榮辱與文化的血脈。
現在的圓明園只剩下一些“西洋樓”的殘骸。我們感到無比的痛恨與惋惜。
篇六：圓明園的毀滅讀后感
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到非常的憤怒和惋惜。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，用了一百五十多年才修建成。全園占地面積三百五十多公頃，是中華民族歷代勞動人民智慧和血汗的結晶，也是世界上最大的博物館和藝術館，可悲的是在1860年10月6日被英法聯軍洗劫一空，并在10月18日一把大火焚燒一空，昔日金碧輝煌的圓明園，只剩下了幾根殘柱。
這幫可惡的強盜，在我國領土上燒殺搶掠，無惡不做，肯定會遭到報應的。這么一座舉世聞名的文化寶庫，就這樣在這幫強盜的魔爪下化為灰燼，多么令人嘆息，扼腕。他們燒毀的不僅僅是一座皇家園林，燒毀得還是中華民族勞動人民的智慧和血汗，更是每一個中國人的心。你們這幫可惡的強盜，我恨不得把你們千刀萬剮，你們太無恥，太霸道了！這也讓我感受到了清政府的腐敗與無能，是呀，落后就要挨打。
作為青少年，作為國家建設的后繼者，我們銘記侵略者給我們帶來的恥辱，應奮發圖強，好好學習，肩負起振興中華的責任，不要讓悲劇再次上演。
五年級學生《圓明園的毀滅》讀后感10
這篇文章主要在寫智力生活的自然基礎是好奇心：這好奇心主要分為兩種，一種是源于不良動機，另一種是源于自己內心真正的求知欲。
先說第一種，作者在這中是這樣說的：“夜幕低垂之后，一些鄉村鄙夫喜歡透過窗簾向鄰居窺視……”這種好奇心沒有很高的價值，從某種角度來說，這樣的好奇心只能當做一種想要滿足自己內心罪惡感的一種方式，當成了一種想要犯罪的欲望。作者也在自己的文中描出這種滿足感只能讓那些鄉村鄙夫犯下的罪過獲得如宗教一樣的慰藉，是源于內心中不良動機，顯然作者是在告訴我們，應該放棄這樣的好奇心。
而作者提及的另一類好奇心是源于心中最基本的求知欲，是一種純碎的形式上的沖動。例如，小時候的我們對一切自己見不到、摸不到的東西都充滿了好奇，想知道這些到底是什么東西，這些好奇心對我們才是有益的，它們可以使我們對于某一方面的知識充滿好奇，讓我們有一種要竭盡全力去搞懂它、搞明白它的欲望，這對我們的學習和工作是有極大的好處的。
但是，這種好奇心和求知欲并不是一直存在的，它會隨著我們心靈成長、心智的漸漸成熟而消亡。這樣的`話，到了一定年齡階段，我們對于一切生疏的事物都感到一概厭煩。這樣也就是說，當我們的好奇心一死，活躍的智力也跟著消亡了。但是呢，這好奇心卻也是很神奇的，隨著年齡的增長，雖然它會有所減少，但是隨著年齡增長，它的質量卻會大大的提高，較之于對特殊事務的好奇心，他們對一般事物的好奇心能表現出更高的智力水平。對待一般事物而言，一般性事物的地位越高，所包含的智力水平也就越高，所以說好奇心與其他的利益關系并不直接和明顯，只有通過某種程度的智力才可以發現時，這種好奇心才是最可取的。
作者最后又提出想要使自己的好奇心產生更大的效果，就必須有正確的方法與之結合，所以，我們要留心觀察更要善于觀察生活，只有這樣，才能使我們的好奇心永遠在“保質期”內。
五年級學生《圓明園的毀滅》讀后感11
今天讀了圓明園的毀滅這篇課文，我在沉默。這是一種被刺痛后的沉默，內心像在被火燃燒。大火連燒了三天三夜整個圓明園化為灰燼，那火燒圓明園的的一刻，我們中國人永遠不會忘記。
1860年10月6日，英法聯軍侵入我國北京，闖入圓明園，而慈禧太后帶著皇帝逃出了京城。英法聯軍瘋狂地搶奪、毀壞、火燒園中寶藏文物、古建筑，這幫侵略軍在中國犯下了不可饒恕的滔天大罪。那是我們中國歷史上最悲哀最黑暗的歷史時期，是我們中國人應該永遠銘記的一段屈辱的歷史。
圓明園在沒有被英法聯軍燒毀以前，曾是那么輝煌燦爛：圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣，有象征著熱鬧街市的買賣街，也有象征著田園風光的山村鄉野，圓明園中許多景物都是仿造各地名勝建造的，如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照、海寧的安瀾園、蘇州的獅子林等。還有許多景物是根據古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬瑤臺、武陵色……園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀，漫步園內猶如在天南海北，飽覽著中外景色，流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。可以說，她是中國人民智慧和血汗的結晶，是我國建筑和文化的典范。不僅如此，圓明園中還珍藏著無數的無價之寶，更有極為罕見的歷史典籍和豐富珍藏的歷史文物、金銀珍寶、宋元陶瓷、歷史書畫等，堪稱人類文化的寶庫之一。
然而，這美好的一切為什么會不復存在呢？又是誰下此毒手呢？這場浩劫正如《圓明園的毀滅》一文所描述和抨擊的一樣：有一天，英法聯軍闖進圓明園，瘋狂地進行搶劫，他們見物就搶，每個強盜都把口袋裝得滿滿的，更可惡的是將那些搬不走的大瓷器打得粉碎……英法聯軍把圓明園洗劫一空之后，為了銷臟滅跡，掩蓋罪行，竟下令火燒她，大火足足燒了三天三夜，大地在顫抖，人們在哭泣，舉世聞名的圓明園從此變成了廢墟……
法國大作家“雨果”說過：“在世界的一個地方，存在著人們一大奇跡。這個奇跡就是圓明園！”圓明園啊！這個昔日的輝煌。就這樣被侵略者搶走了！全部中國人都在嘆息！
五年級學生《圓明園的毀滅》讀后感12
我學完了《圓明園的毀滅》這篇文章后，使我感到無比憤怒的是，當時清政府的昏庸無能，官僚的懦弱，更令人發指的是就是那無恥的英法聯軍的滔天罪行。
圓明園曾經是一座舉世聞名的皇家園林，是我國園林藝術的瑰寶，建筑的精華，它不僅美麗，而且聚集著我們偉大中華民族五千多年的珍貴歷史文物，是當時世界上最大的博物館、藝術館。 然而，在1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，來到了圓明園，在園內肆意燒、殺、搶、掠，出園時每個人的腰包都鼓鼓的，最后，更令人憤怒的是，他們為掩蓋自己的罪行， 還 放 火 將這具有無限價值的圓明園化為一片灰燼。
讀到這里，我對圓明園的毀滅感到無限惋惜，而當時無能的清政府，竟然屈服在了這些萬惡的侵略者的威脅之下，對侵略者的暴行不聞不問，皇帝、官吏們置百姓、江山于不顧，自己卻跑到了避暑山莊，我痛斥這喪權辱國的清政府。最可惡的還是英法聯軍這個歷史的罪人。他們不但隨意侵略中國，還把我們的名勝古跡燒毀或破壞，他們逼腐的清政府簽下了喪權辱國的不平等條約，使我國的國格受到了莫大的侮辱，而清政府和洋人們不明白，在這蒙受侮辱的背后，又有多少萬雙淚汪汪的眼睛在看著他們；有多少雙憤怒的眼睛在怒視著他們；有多少萬人正準備揭竿而起，他們卻絲毫不顧人們的死活。圓明園的毀滅是我國屈辱歷史的一般見證，它的殘垣斷壁，仿佛在對人們述說它輝煌的過去，又好像在向人們述說侵略者的殘暴罪行。
圓明園的毀滅是不可估量的損失。我們為什么保護不了我們的國土呢？我們為什么保護不了我們的燦爛的文明呢？根本原因是因為清政府太無能了。這個政權太腐；我們的國力太衰弱了。我們太落后了，國家不強大落后就要挨打，讓我們永遠牢記這個教訓，勿忘國恥，振興中華。我要好好學習，長大后為祖國效勞，讓祖國永遠列強國之首。
五年級學生《圓明園的毀滅》讀后感13
圓明園是我國的皇家園林，英法聯軍有何資格來任意破壞？圓明園的建成花費了整整兩代人民的心血與汗水，圓明園擴建后全園占地5200余畝，有100多處景物與1000多個殿堂，有些景點是仿照各地名勝以1：1的比例建造的，還有許多奇珍異寶，琳瑯滿目、應有盡有。可是，這些東西在1860年被英法聯軍毀于一旦了。英法聯軍橫行霸道、為所欲為地撬開中國的大門，正因為當時中國人的兵器落后，所以讓我想到了"落后就要挨打"這句話。我恨，恨當時的清政府腐敗無能！我恨，恨當時外國送給中國的洋槍*炮竟被藏在圓明園的地下室里，卻不拿去反擊英法聯軍！我恨，恨當時那些英法混蛋、英法強盜，強行打開中國的大門，用他們先進的武器攻打中國，還破壞了中國文化史上不可估量的藝術瑰寶——圓明園！我恨，恨當時的中國人不團結，自顧自，所以中國當時被侵略者壓倒！
當英法聯軍打開圓明園的大門，看見那些除了咸豐留下的幾十個太監外，其他地方空無一人，那些人竟跟著咸豐逃到避暑山莊去了，而且沒有一個敢站出來去反抗英法聯軍，這更讓我體會到了當時腐敗的咸豐是多么脆弱！他們過著那種迷亂的生活，吸鴉*，腦子也糊里糊涂的，吃了迷**似的。英法聯軍不顧這些太監，在圓明園里過著幸福快樂的日子，后來開始偷東西，當他們離開圓明園時竟放火焚燒了這座由兩代人民的汗水和心血建起的世界文化財產，可惜啊！中華人民的汗水白費了，有些人為了建造圓明園而失去了生命！兩代人民的勞動成果就這樣，在僅僅三天時間化為了灰燼！
古話說得好！"落后就要挨打"，圓明園地下室的洋槍*炮沒人去加工，顯得落后，人們又過著那么糜爛的日子，就會挨打！現在全球都不和平，戰爭頻發，我們中國應該覺醒，說不定不久的將來中國也會發生戰爭，應該努力發展經濟、科技，不讓外國人瞧不起！我認為，身為中國人，就應該記住圓明園的毀滅，記住當時清政府的腐敗無能，記住那場鴉*戰爭，記住中國的一切恥辱，共同發展共同創新！別再讓侵略者們"有機可乘"。
五年級學生《圓明園的毀滅》讀后感14
今天，我們學了《圓明園的毀滅》這篇課文。學完以后，我百感交集……
圓明園是兩代人民付出無數心血建造的，里面有熱鬧的買賣街、象征著田園風光的山鄉村野，還有很多仿照各地名勝建造的景觀……不僅如此，圓明園中還珍藏著無數的無價之寶，更有極為罕見的歷史典籍和豐富珍藏的歷史文物，堪稱人類文化的寶庫之一。但是這所有的一切，都在1860年，被侵入圓明園的一幫強盜燒成了灰燼。為什么他們那么的貪婪殘暴，那么的肆無忌憚？因為清政府腐敗無能，因為我們的兵器比英法聯軍的兵器落后了一大截。我多想問問他們，你們為什么不奮起反抗？為什么不去研發先進的兵器？
想著想著，我仿佛穿越到了那個年代，好好地把清政府官員勸說了一番。于是，清政府與英法聯軍拼死搏斗，最終擊退強盜，保住了這塊世界瑰寶。幻想到這里，我欣慰的笑了……
忽然，“咚”的一聲打破了我的遐想，讓我不得不面對現實：圓明園——中國人智慧的結晶，現在只剩下幾根殘柱了。這幾根石柱，仿佛在向我訴說一個古老的故事：一個擁有十幾億人的民族，只能眼睜睜的看著這座“萬園之園”化為灰燼。想到這里，我淚流滿面……
現在，我們國家“神舟十號”已升上太空，彈道導彈被西方稱為“神一般的導彈”。中國的科技正不斷發展，讓侵略者膽戰心驚。但是歷史不會重演，圓明園還是只剩下一些殘垣斷壁。我想現在硝煙已散去，為什么不再重建一個圓明園呢？我想象自己來到了政府部門，訴說著我的愿望。可是耳邊卻響起了另一種聲音：不能重建圓明園，遺址的存在就是要讓我們中華民族記住那次慘痛的教訓！
我終于覺悟了，是啊，圓明園不能重建，一百多年前的恥辱我們要時刻銘記在心！今晚，我怎么也睡不著，腦子里全是圓明園……
五年級學生《圓明園的毀滅》讀后感15
讀完《圓明園的毀滅》，大家都在為這座曾今舉世矚目的園林奇跡惋惜，為英法聯軍的暴行忿忿不平。而我更想知道，集權利和財富于一身的雍正和乾隆為什么要花大量的時間和精力去修建這樣一座龐大且恢宏的園林，而忽略了真正該關心的國防？
史料記載，圓明園的誕生源于康熙、雍正、乾隆祖孫三代在海淀牡丹園的一次聚會。雍正因為感念這次聚會，而開始擴建曾今屬于自己的居所，也就是日后的圓明園。
大家知道雍正本人的文化造詣很高，所以圓明園的修建，他可以說是真正的總設計師。那時他除了要選擇一個氣候宜人的地方，修建和山水相和的宮室，還移來了南方的名勝古跡，甚至建造出了文人墨客詩意里的想象。從流傳至今的書畫作品上還可以看出，雍正在圓明園內似乎還很愛玩“cosplay”的游戲，常常把自己打扮成文人的形象，仿佛帝王生活并不是他的終極夢想。寄情于山水間才是這個集權利和財富于一身的皇帝真正的渴望。
到了乾隆執政的時候就更奇怪了，那時國力昌盛，疆土遼闊。乾隆一即位就擴建了圓明園9年，之后又修建了大家知道的西洋水法。買賣街的修建也在乾隆年間。據說那時的皇宮是有專門負責物資發放部門的，皇室成員所需要的東西，都由內務府統一采購發放，這條買賣街完全是一場為取悅皇室成員而虛設的賣場。乾隆自己也“cosplay”成路人去假裝閑逛，目的只是為了找到普通人的快樂。
看到這里，我不禁疑惑。按說，人人都羨慕皇帝的生活，既不愁吃穿，也沒人逼他納稅交租，卻為什么要反過頭來追求一般老百姓垂手可得的快樂呢？可見幸福的秘密并不在財富和權利里吧？
如果可以穿越，我真想給乾隆稍個信：有修圓明園的功夫不如派幾個書生去外國學習學習。有再多的錢，也把整個天下復制不到他的圓明園里啊！別人送來槍炮當禮物都沒能讓他想到加強國防。修建那么大的圓明園，最終還是逃不脫“井底之蛙”的下場。他倒好，活到89歲壽終正寢了，可他的子孫和老百姓卻要為他偏了方向的“追求”，白白付出慘痛的代價！
圓明園的毀滅，或許也是一場帝王鬧劇的落幕吧！
【五年級學生《圓明園的毀滅》讀后感】相關文章：
五年級學生《圓明園的毀滅》讀后感06-15
《圓明園的毀滅》讀后感06-17
圓明園的毀滅學生讀后感(14篇)02-09
圓明園的毀滅學生讀后感14篇02-09
五年級圓明園的毀滅讀后感08-03
五年級學生《圓明園的毀滅》讀后感3篇06-27
五年級學生《圓明園的毀滅》讀后感(2篇)06-26
五年級學生《圓明園的毀滅》讀后感2篇06-25
《圓明園的毀滅》課文讀后感02-08
《圓明園的毀滅》個人讀后感02-08