讀《海底兩萬里》有感范文350字（精選20篇）
當細細地品讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，為此需要認真地寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的讀《海底兩萬里》有感范文350字（精選20篇），希望能夠幫助到大家。
讀《海底兩萬里》有感1
科技的發(fā)達，并不意味著可以為所欲為，我們必須要保護環(huán)境，保護生物，保護大自然。
在讀《海底兩萬里》的過程中，我仿佛也隨他們一起做了一次動人心魄的海底遠游。在這本書中，鸚鵝螺號就是集時代最新科技知識大成的代表，涉及電力、化學、機械，物理，氣象，采礦，動力學等等。尼摩艇長聰明，同時也尊重大自然，而捕鯨毛尼德·蘭則是那個時代也是現(xiàn)在平民的.代表，成天想著兩件事：美食和逃跑。在《抹香鯨和長須鯨》中，尼摩艇長只對兇惡的抹香鯨進行了屠殺，卻沒有對長須鯨發(fā)動攻擊，因為他保護弱小生物，保護環(huán)境。
在現(xiàn)實生活中，科技的發(fā)達使某些人忘乎所以，毀壞地球，肆意損壞大自然，但，地球不是取之不盡的，大自然也不是任人摧毀的，如果地球不存在了，那我們?nèi)祟愑终労紊妗Ｋ裕覀儽仨殢默F(xiàn)在開始，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
保護環(huán)境，人人有責！
讀《海底兩萬里》有感2
一八八六年出了一件怪異的大事，在海上經(jīng)常有一個長長的梭子狀物體攻擊其它船只。于是公眾強烈要求把它從海里清除掉。
主人公阿羅納克斯先生登上了亞伯拉罕·林肯號后就踏上了遠航之路。在經(jīng)過漫長地搜索后終于發(fā)現(xiàn)了那個雪茄狀的.“動物”可是它卻向林肯號撞了過來，林肯號只好撤退，天亮后，林肯號對它進行追逐，用錐形炮彈打……可惜一切都是徒勞。當他們不幸被沖入海里時才發(fā)現(xiàn)那是一艘潛艇，他們成了俘虜后跟著那艘代號為鸚鵡螺號的潛艇游歷四方，并最終逃脫了潛艇的束縛，重獲了自由。
這本書中的尼摩艇長是一個奇怪的人，他仇視人類，不知國籍，還是個大富翁。他性格陰郁，卻知識淵博。將上百萬黃金送給窮苦的人是他，將滿口袋珍珠送給采珠者的人是他。最令人感動的是在南極缺氧時，他不在乎自己的生命而將工作時間延長。正是他這樣無私的精神感動了讀者。
我喜歡這本《海底兩萬里》。
讀《海底兩萬里》有感3
剛放寒假，媽媽買了一本我喜愛已久的圖書—《海底兩萬里》。
這本書講述了阿龍納斯教授和尼摩船長一起在深海旅行的故事，作者以追蹤海怪為引子，為我們展現(xiàn)出一幅幅畫面。美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮……這些故事折曲動人，給我留下了非常深刻的印象。
海怪到底是怎樣的呢？我認真地捧讀《海底兩萬里》，這個海怪有時候會發(fā)出磷光，它的體積比鯨魚大得多，速度比鯨魚快得多，有時候會噴出水柱，很多船只撞到它就沉沒了。我深讀之后，才知道海怪是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛艇。
我仿佛也成為了“鸚鵡螺”號中的一員，跟隨教授和尼摩船長一起周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬里》，我不僅認識了抹香鯨、角鯊，鮟鱇等許多海底生物，還學習了光的`折射、海溝等一些海底知識。尤其尼摩船長的機智勇敢、沉著冷靜的精神品質(zhì)深深地打動了我。
小朋友們，如果你也愛冒險，不仿去翻翻這本書。
讀《海底兩萬里》有感4
《海底兩萬里》這本書是法國著名的科幻小說家凡爾納的作品，這部探險小說共分47章，講述的是一位法國博物學家赴美參加科學考察活動后，正返回法國時，應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦，參與驅(qū)逐盛傳的海上“怪物”。然后，博物學家等人非但未能驅(qū)逐掉“怪物”，反而被“怪物”所俘獲，其實，所謂的怪物，竟是一艘當時尚無人知曉的潛水艇。他們雖身為俘虜，但卻受到艇長尼摩的善待，只不過，為了保密的緣故，不許他們離開潛水艇。因此，博物學家一行被迫隨潛水艇游歷各個海洋。后來，他們幾經(jīng)艱險，終于逃脫，終將這一海洋秘密公諸于世。
作者跟我們談?wù)摵５资澜纾诖┰酱笪餮蟆⒂《妊蟆⒓t海、地中海、太平洋、南極和北極的時候，他們向我們展示的是多么奇妙、壯觀的.海底世界啊！
但最遺憾的是尼摩艇長的那艘動力強大的潛水艇還是被那可怕的邁爾海下的大旋流給卷走了。
閱讀這本書，使我獲得極大的精神享受的同時，也感受到了自然的神奇和科學的力量。
讀《海底兩萬里》有感5
讀了《海底兩萬里》后，我覺得是幾個勇敢的人為了追捕一只“海怪”而經(jīng)歷了種種驚險，讓我深深感到了他們的勇氣和智慧。
這本書以追捕海怪為主線，敘述了大海里有什么事發(fā)生，我感到最驚險的是在水底下，他們被水墻給完全封住，而且他們已經(jīng)在水下呆了三十六個小時，只有兩天時間把冰墻打開，不然就會因為缺氧而死亡，這是我最不想發(fā)生的事情。但大家團結(jié)一致，堅持不懈，在最后關(guān)頭敲碎了冰墻而逃生。
這本書還講述了許多種魚的相關(guān)資料，比如各種鯨魚、小角魚、海龍、月亮魚和其他各種各樣的好看、好玩的魚，讓我了解了很多關(guān)于它們的知識。也讓我領(lǐng)略了美麗的海底世界。
這本書是以科學幻想為構(gòu)架而編寫成的一個歷險故事，最后，我們終于知道原來海怪是一只超大的巨型章魚。
看了這本書讓我知道了大海是多么的`神奇和美麗，還有很多未知的世界等我們?nèi)パ芯亢桶l(fā)現(xiàn)。同時也讓我感受到人類的勇敢和智慧！
讀《海底兩萬里》有感6
暑假里，我讀了一本很有趣的書，名字叫《海底兩萬里》。
故事講的是1866年，海里發(fā)現(xiàn)一個破壞力驚人的“海怪”，全長有100多米，它的速度非常快，簡直快得叫人膛目結(jié)舌，難道水對它沒有阻力？難道它能在水下飛行？真是不可思議！“我”接受美國海軍部的邀請，與仆人康塞爾一起登上了“林肯號”，參加捕捉“海怪”的行動，并在“林肯號”上遇到了勇敢的魚叉手尼德。在捕抓“海怪”的過程中，船不幸被“海怪”撞擊，我和仆人康塞爾、魚叉手尼德一起被拋入海中，并落到“海怪”的脊背上。原來，這并不是什么怪物，而是一艘潛水艇。在尼摩船長的'邀請下，我們留在了船上，開始了一系列奇怪的、驚心動魄的海底旅行，讓我徹底了解了這個轟動一時的海底秘密。
《海底兩萬里》讓我認識了許多勇敢的人，看到了太平洋、印度洋、紅海等等很多美妙的海底世界。我喜歡這本書，讀它時，有親臨其境之感。
讀《海底兩萬里》有感7
暑假中，我讀了很多書，例如《海底兩萬里》。
《綠野仙蹤》、《水孩子》、《奇妙的數(shù)王國》其中，《海底兩萬里》讓我受益匪淺。
這本書主要講的是法國生物學家阿羅納克斯教授探海旅行的故事，故事起因是1866年所發(fā)生的'一件鬧得滿城風雨的怪事。當時不少航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大海怪。出于對航海安全的考慮，美國派遣了一艘船對海怪進行追逐。跟蹤人員后來落水，被海怪所救，并隨海怪遨游四海，歷盡艱辛和風險，探索海底秘密。在書中包含了許多的科學知識，也對海洋中的動物和植物進行了詳細地描繪，內(nèi)容十分豐富。還讓我懂得了一部分的海底地理、地質(zhì)的知識。作者把情節(jié)寫得驚險曲折，人物寫得栩栩如生，結(jié)局卻出人意料，從中，我體會到作者就像帶領(lǐng)著我做了一次動人心魄的海底之游。
這個暑假中我在書的海洋中遨游，非常快樂，我以后會在空余的時間中看更多的好書名著。
讀《海底兩萬里》有感8
我最近在讀《海底兩萬里》，終于在最后的部分讀到了大戰(zhàn)巨型章魚，就是封面上畫的那只巨大的紅色章魚。它的眼睛像兩個大燈泡，呆呆地盯著鸚鵡螺號潛水艇。它的腕足長在頭上，像是瘋子的頭發(fā)一樣亂飄，伸長后有六米多，上面長滿了吸盤，緊緊地抓住鸚鵡螺號。它的嘴像鸚鵡的嘴一樣垂直向下，尖利的大牙就像大鐵鉗。
雖然它長得又丑陋又可怕，但是教授照樣在它面前拿著紙和筆，他要把它畫下來。教授是一位生物學家，他覺得這是一個非常稀奇的.海洋動物，他想把它畫下來作為資料保存下來，這樣就可以讓更多的人相信，世界上真的有這種龐然大物。教授真?zhèn)ゴ蟆?/p>
鸚鵡螺號跟章魚戰(zhàn)斗，最后這個大怪物被尼師傅的魚叉插中，潛水艇上的人得救了。但是尼莫船長很難過，因為他失去了一位船員，他望著茫茫的大海流下了眼淚。我覺得尼莫船長也是一個好人。
讀《海底兩萬里》有感9
聽同學們說《海底兩萬里》很好看，我就去書店看了這本書。過了一會兒，我愛上了它迷人的故事。
故事發(fā)生在1866年，當一位名叫阿羅納克斯的生物學家從美國回到法國時，他登上了一艘驅(qū)逐艦，驅(qū)逐艦被海怪清除。阿羅納克斯、他的仆人康賽爾和加拿大人尼德蘭掉進了海怪和海怪。原來這是一艘名叫鸚鵡螺的潛艇。他有著名的船長尼摩船長，他還帶著阿羅納克斯先生參觀了美妙的水下世界。
雖然作者凡爾納沒有去過海底，但他寫得很真實。我真的`很佩服他的想象力。我在學習上也有一些困難，比如數(shù)學奧林匹克。有些問題看起來很難，所以我不想用我的大腦去思考。讀完這本書后，我認為無論將來有什么困難，我都應(yīng)該挑戰(zhàn)它，不要退縮。
讀《海底兩萬里》有感10
自從聽說同學家有《海底兩萬里》之后，我就趕快借了回來。
我發(fā)現(xiàn)這本書很有趣，書中有一位叫阿尤納斯的教授，一個叫康塞爾的.仆人，一位叫尼摩的船長和一個叫尼德的鯨魚殺手，他們各有各的特點。比如說：教授就很沉著，不管遇到什么事，都不會緊張。康塞爾就一向聽從主人的安排，非常忠實。尼摩船長是個急性子，愛發(fā)脾氣。尼德呢，他很愛沖動，與船長性格很相似。這四個人聚在一起，發(fā)生了很多故事。
記得有一次，他們掉進了一艘潛水艇里，以為是掉進鯨魚肚子里呢！他們幾個慌慌張張，只有教授在想辦法。最后，教授帶領(lǐng)大家一起喊“救命”，被船長聽到了，就把他們審問了一遍，放走了。令我印象最深的就是那一次經(jīng)歷了。我讀后想：這么簡單的辦法他們怎么想不出來，可能是因為太緊張了吧？
當我把全文讀完之后，又發(fā)出了感嘆：阿尤納斯教授可真了不起，在那么多危機時候，都能想出好辦法。我希望長大以后，也會像教授一樣了不起！
讀《海底兩萬里》有感11
最近快期末考試了但我還是擠出時間讀完了《海底兩萬里》
讀完了我有幾個問題：一船長為什么那么恨路地人？二在博士被關(guān)的那幾天船長干了什么？三潛艇的動力如何而來？
根據(jù)以上問題我心里想的`答案一陸地人很可能殺死了船長的家人因為文中有一段是這樣的：我路過船長的房間發(fā)現(xiàn)船長正向妻子和孩子的畫像痛哭還一邊說道：“路地人，可惡的路地人”二在博士被關(guān)的那幾天船長很有可能用潛艇去撞擊了商船因為文中有一段是這樣的：我突然感覺潛艇大幅度行動然后我頭撞到了床便眼前一黑三潛艇的動力可能是從深海采集的能量而來。
我很好奇如果船長那么恨路地人他更要常時去跟路地人交流而不是去用潛艇去撞擊商船他的潛艇能潛入深海應(yīng)該和路地人一起去研發(fā)開采“藍色的寶藏”和“大海的秘密”.
讀《海底兩萬里》有感12
《海底兩萬里》是凡爾納海洋三部曲的第二部。故事講的是１８８６年生物學家阿龍納斯帶著自己的仆人康塞爾和一名叫尼德蘭的捕鯨手去追捕海上一只“獨角鯨”。在過程中他們意外發(fā)現(xiàn)所謂的“獨角鯨”其實就是一個奇特的潛水艇，潛水艇的主人是尼摩船長。
凡爾納是一個科幻作家。作者在寫這本書的時候潛水艇根本沒有問世，卻突然冒出來一個“鸚鵡螺”號，可見作者的想象力非常豐富。這艘潛水艇在短短不到十個月里，就游過了印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極、北極等地方，行程整整有兩萬里。書中的人物目睹了許多海底奇觀，并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船寶藏，經(jīng)歷了難以想象的'海底奇遇。
這部小說把曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬變的人物命運、豐富詳細的科學知識融為一體，令人拍手叫絕。
讀《海底兩萬里》有感13
《海底兩萬里》主要講了主人公阿龍納斯教授和他的仆人康賽爾、捕鯨手尼德蘭乘坐“林肯號”去捕捉所謂的“海怪”，捕捉失敗后，他們被海水沖到了那個被人誤稱為海怪的“鸚鵡螺”號上。后來，他們被船長尼摩收留，在海底游行了兩萬里。最后，在一次風暴時逃脫，這部長篇科幻小說同時也講述了很多動物知識。
在閱讀這本書時，仿佛自己也是鸚鵡螺號上的一員，在海底遨游，到鸚鵡螺號甲板上吹著海風，呼吸著那帶著海的.氣息的空氣，這樣的感覺真是美極了。
讀完了這本書，我仍然有點意猶未盡的感覺，坐在書桌前發(fā)呆了好久，才從幻想回到了現(xiàn)實中來。這本書的作者用小說的形式，描寫了一個十分生動美妙的故事，故事中還講述了一些關(guān)于海洋生物、地理方面的知識。這個寒假我已經(jīng)是第二次閱讀這本書了，每一次都有新的發(fā)現(xiàn)，讓我受益匪淺。
讀《海底兩萬里》有感14
《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒·凡爾納最著名的科幻小說。這本書講述的是法國生物學家阿龍納斯教授海底旅行的故事。
其中最驚險的是就是被兩堵冰墻卡在海底的場面，不過后來他們還是用自己的.智慧克服重重困難戰(zhàn)勝了死神。故事時而將我推入險像環(huán)身的險惡環(huán)境，時而又把我?guī)朐娗楫嬕獾拿烂钍澜纭Ｕ孀屓肆鬟B忘返。不過最后阿龍納斯教授和他的兩個同伴還是在北冰洋大風暴中離開了“鸚鵡螺”號。
我讀了這本書后，最大的感受是主人公不怕生死大膽冒險，我在讀時不僅能獲得極大的精神享受，更能獲得廣博的地理知識。
讀《海底兩萬里》有感15
《海底兩萬里》是由法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一部出色的懸念小說。小說從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲擊各國海輪，使市民人心惶惶開始，到“鸚鵡螺”號遇大西洋漩渦后為止，整部小說懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，真讓人贊嘆不已。海底兩萬里讀后感200字
書中的阿龍納斯和他的仆人康賽爾以及鯨叉手尼德蘭在“海怪”里發(fā)生的奇妙故事。有的是與船長尼摩穿上潛水服在“森林”里探險的事情;有的是尼摩船長在水里打撈沉船里黃金的故事;有的`是阿龍納斯先生與康賽爾、尼德蘭一起乘小艇去小島上采水果但又被島上的土著人攻擊，又反擊打敗他們的精彩畫面。告訴你：“其實‘海怪’就是‘鸚鵡螺’號”。
讀《海底兩萬里》有感16
最近，我看了一本叫《海底兩萬里》的書。這本書的作者是法國的儒勒·凡爾納，是十九世紀科幻小說作家，他一生寫過許多科幻小說，從地心到月亮，環(huán)繞地球更是他多次描寫的內(nèi)容。 《海底兩萬里》這本書講的就是世界上出現(xiàn)了“海怪”，阿尤納斯教授和“林肯號”一起去捕捉的故事。結(jié)果卻誤打誤撞地到了尼摩船長的潛水艇里，于是一場海底旅行開始了…… 從這本書里我學到了關(guān)于大海的很多知識，有從來沒有聽說過的海底的各種生物，有奇幻的'海底景物，還有神秘的海底世界……一切都那么美麗，那么神奇，令人神往，還有尼摩船長那勇于開拓的創(chuàng)新精神，敢于冒險的探索精神都讓我肅然起敬，《海底兩萬里》給我呈現(xiàn)了一個完全神秘，讓人神往的海底世界，這個世界讓我著迷……
讀《海底兩萬里》有感17
《海底兩萬里》書中的主人公尼摩船長是一個有多重性格的人，他性情古怪卻又善良仁愛；他英勇善戰(zhàn)卻又接近殘忍；他誠實可信卻又固執(zhí)己見；他對船員像對待自己的親人一樣，甚至能善待他的俘虜，但當他憤怒的時候，卻一點也聽不進別人的勸說。尼摩船長也向我們每一個普通人一樣有血有肉。尼德蘭是一個加拿大人，號稱“魚叉王”。他性情暴躁，動不動就發(fā)脾氣，但往往關(guān)鍵時刻挺身而出。
康塞爾從來沒有緊張的時候，總是那樣的沉靜。在幾個關(guān)鍵人物里，我最喜歡康塞爾，我的`性格比較毛躁，我希望自己能夠變得跟他一樣沉靜，會思考。《海底兩萬里》我看了好幾遍了，還是被書中人物的生動形象和波瀾起伏的故事情節(jié)所吸引，有時讓我看得寒酸，有時又讓我看得驚險。
讀《海底兩萬里》有感18
今天我讀了海底兩萬里，這是一本講述阿龍納斯教授.尼德#183;蘭.尼莫船長三個人駕駛著自己的船在海底行駛了兩萬里。經(jīng)過了太平洋.印度洋.紅海.地中海.大西洋.南北兩極海洋，一路上發(fā)生了很多驚險刺激的探險故事。里面有去海底珊瑚墳?zāi)孤袢?海底森林打獵.去打大頭鯨等等。
我給你們講一小段吧：尼莫船長把自己的船變得像一支厲害的魚叉，由船長的手來揮動指揮，諾第留斯號開過地方就留下大頭鯨兩半片蠕動的身軀。諾第留斯號完全聽掌舵人的指揮，追著大頭鯨或正面打，或側(cè)面刺，或切割，或撕裂，四面八方，縱橫上下，就用它那可怕的`尖角亂刺亂戳。一會兒大頭鯨死的死，跑的跑四分五裂沒了。
讀《海底兩萬里》有感19
暑假期間，我看了幾本書籍，其中最喜歡的是《海底兩萬里》，這本書的作者是法國知名的科幻小說家儒勒·凡爾納。
《海底兩萬里》這本書主要講述了阿龍納斯教授、康塞爾和尼德·蘭，還有尼摩船長在海里奇妙的探險旅途。
《海底兩萬里》這本書中講述了海底各式各樣的魚類和奇特的海洋生物，讓我們知道海底世界異常絢麗多彩，也讓我們知道人類在海底的`探險之旅非常的驚險又有趣，充滿了很多意外的驚喜，相當?shù)卮碳ぃ屓烁械讲豢伤甲h。
這本書中令我印象最深刻的一章是《南極大陸》。這一章主要講述了阿龍納斯教授去往南極的過程中，遇到了許許多多奇形怪狀的冰層，然后他們想方設(shè)法努力地不停地破冰，最終克服重重困難，成功登上了南極大陸的故事。
這本書告訴我們在前進的路途中，我們要有一顆勇敢的心去擊敗困難。長大以后，我也想要當一名探險家，去探索那些未知的世界。
讀《海底兩萬里》有感20
第二天早晨，尼摩船長邀請我們做一次海底散步，只字不提傷員的消息。8點半，我們穿好了潛水衣，跟著尼摩船長和數(shù)名船員來到海底。2個小時后，我們走到了一片廣袤的海底森林前。尼摩船長停住腳步，船員們在他身邊圍成一個半圓，其中4個船員肩上還扛著一個長方形的大盒子。
我看到地面上有幾處突起，空地中間的'石堆上豎起一個珊瑚做的十字架。幾個船員走了過來開始挖坑。墳穴挖好后，4個船員將棺材放了進去。尼摩船長帶領(lǐng)著眾人兩手交叉，跪著祈福。我們也虔誠地鞠躬敬禮。看來，尼摩船長已經(jīng)完全離不開大海了，甚至連墳?zāi)苟荚谏钌畹暮５最A備好了。
尼摩船長雖然對世俗有著一顆鋼鐵心，嫉惡如仇，但他對他忠心耿耿的船員卻關(guān)懷有加。他因為和他共生死的船員去世，而落下最傷心的淚。“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處”，尼摩船長是傷心到極點落下的淚啊！可見，尼摩船長對著苦命的人們還是有著一顆柔軟且善良的心的。
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