讀《海底兩萬里》有感范文200字（精選38篇）
品味完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的讀《海底兩萬里》有感范文200字，歡迎大家分享。
讀《海底兩萬里》有感 篇1
在人類還沒有發明電報時，而他小說中的人已經在用電報傳遞消息，在人類還沒有登上月球，遙游太空時，而他小說中的人物已經登上月球了，在人類還沒有制造潛水艇時，他小說中的人物已經自由航行在海洋中了……
他就是儒勒.凡爾納。海底這個不為人知的世界，在他的筆下被刻畫得淋漓盡致，妙趣橫生。
本文主要講述了阿龍納斯教授在追尋怪物時，不幸掉入海中，被“鸚鵡螺號”所救，在無法逃脫的情況之中，與尼摩船長一起探險。他們從險境脫身，與無處不在的危險斗智斗勇，最終，他們回到了故鄉。
這豐富多彩的歷險，更重要的是讓我們明白:唯有始終努力，才能成就輝煌。
讀《海底兩萬里》有感 篇2
《海底兩萬里》講述法國博物學家阿羅納克斯教授接受了邀請參加捕捉所謂獨角鯨的大怪物時，卻陰差陽錯進入了大怪物的內部。他認識了尼摩艇長，并和尼摩艇長在海底深處旅行的故事。
他們從太平洋出發，途經珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進入大西洋，游歷了許多海洋，那里有海底森林、海底平原、海底隧道、沉沒的古城堡，兇猛的大白鯊，可怕的章魚，巨大的珍珠，以及從未見過的海生動植物。仿佛置身其中，讓人流連忘返。
《海底兩萬里》使我獲得廣博的地理知識并感受到自然的神奇美妙和科學的力量。也促使我愛科學，學科學。
讀《海底兩萬里》有感 篇3
今天，我讀完了一本書，它的名字叫《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》的作者是儒勒·凡爾納。爸爸說，書里描寫的一切都是作者想想出來的。這令我非常吃驚。
通過讀這本書，我知道了很多魚、很多小島的名字，同時也知道了一些歷史上遇難船只的名字。
《海底兩萬里》還是一個詞語倉庫，我從中積累了很多詞語，如：忐忑不安、閃電雷鳴、爭奇斗艷、風平浪靜、尷尬等，很多很多我數都數不過來。
讀完這本書，我還是被很多問題困擾啊。尼摩船長為什么不愿意面對人們？那個船員是不是被鯊魚咬傷的？尼摩船長是不是出生在印度？……
我真想去問問作者，為什么把這本書中的故事設計的這么神秘？
讀《海底兩萬里》有感 篇4
大海是那么的神秘每個人都向往他。但是，在大海的深處會有什么呢就讓我們一起走進《海底兩萬里》吧。
這本書記敘的是一位有名的教授，他在航行時遇到了潛水艇——“鸚鵡螺號”。成了它的俘虜。在潛水艇中他們遇到了尼摩船長。尼摩船長提供了他們吃的、喝的、住的和穿的。
但是不允許他們去陸地。尼摩船長帶著他們去海底森林打獵，去瓦尼可羅群島、阿拉伯海底隧道底中海，水底金庫南極、“復仇號”沉船的地方……后來，我們遇到了大旋窩逃出了潛水艇。
在書中，我領略到了海底的風光，大海中深藏的危機。我想：我要好好學習，掌握每一門學科以后造出更好的潛水艇，在大海中乘風破浪，穿梭自如，探索大海中的秘密。
讀《海底兩萬里》有感 篇5
終于把《海底兩萬里》讀完了，終于知道在海底的不是怪物，而是一艘潛水艇----鸚鵡螺號。
我花了差不多半個月的時間，和作者一起在“海底”探險“，”走“了整整兩萬里。從海怪到瓦尼科羅群島，從深海到采珠人，從地中海到南極……，讓我目不暇接，有時候都覺得自己真的走進了海底。當然我還知道了許多知識，比如說可怕的章魚、兇猛的鯊魚，沉船的知識寶藏，甚至還有海底火山。
合上書本，我覺得這本書給以我豐富的海洋知識，還讓我陶醉在有趣的故事和感情的世界里。
讀《海底兩萬里》有感 篇6
我想人人都有自己喜歡的書吧，我最喜歡的一本書就是《海底兩萬里》。
我之所以喜歡這本書，是因為這本書既驚險又刺激。說驚險，如潛水艇在水下被大冰山擋住的時候，全艇人員在缺少氧氣的情況下，困在水下兩天半，可大家都沒有死，真是九死一生啊！說刺激，如艇長和教授出艇，在水下森林里打獵的時候碰上一只大白鯊，可是它剛張開血盆大口，就被艇長一槍打死了。
看了這本書，我還有許多問題要問：教授和獵手為什么要逃走？潛艇為什么不怕大炮轟它？等等。我也十分佩服凡爾納，佩服他能寫出那么多，那么好的書。
青少年朋友們，愛好書吧！它是你最真誠的朋友，永遠。
讀《海底兩萬里》有感 篇7
尼摩船長他愛國、勇敢、知識淵博、有同情心、善良、沉著冷靜。
他的愛國表現英國欺負印度時，他身為王子，沒有投降，而是帶領大家一次次的反擊，而且他每一次都走在隊伍的前列，奮勇殺敵。
他的勇敢表現在，他們遇到了鯊魚群，當鯊魚要攻擊他們時，尼摩船長沖上前，與鯊魚搏斗起來了。
他知識淵博，表現在他造出來世界上最先進的潛水艇。
他有同情心，表現在他用保險箱裝上幾百萬法郎送給貧窮的人。
他沉著冷靜表現在當“鸚鵡螺號”擱淺時，大家都十分著急不知所措，唯有他提議破冰。
尼摩船長也有缺點：他仇恨人類，仇恨人類的自私，仇恨人類那種整天打打殺殺的生活；他脾氣暴躁，經不起一點刺激。
讀《海底兩萬里》有感 篇8
我身臨其境般地跟凡爾納進行了一次海底歷險。
在尼摩船長的帶領下，乘坐“鸚鵡螺”潛艇，凡爾納給我講述了海底見聞。有可怕的海蜘蛛，一旦有生物見到了它就必死無疑。有巨鯊和大章魚搏斗，那簡直是釘子碰釘頭硬碰硬。還有一些生物，動作滑稽的海蛙魚，罕見的海牛，帶電的旋毛魚，漂亮的金槍魚，銀白的海豹魚，還有與土著人沖突，南極探險等。
我的心隨著故事情節跌宕起伏。讀萬卷書，行萬里路。我們不可能到達世界各地各地，但可以用書閱讀世界每個角落。未知等著我們去破解，我們只有用知識來武裝頭腦，才能完成這使命。這本《海底兩萬里》也讓我知道了海里奇怪的魚的名稱，還讓我知道了海底生物的斗爭是多么的激烈!
讀《海底兩萬里》有感 篇9
在暑期讀完《海底兩萬里》之后，我似乎看到了一個海洋世界，神秘的尼摩艦長開著“鸚鵡螺號”帶著博士、康塞爾、尼德·蘭環游世界海域，他們一起合作過，解決困難，渡過難關，其中他們來到了南極。南極給鸚鵡螺號帶來了一場意想不到的災難，為了求生，團隊的力量發揮到了極致，大家萬眾一心克服了困難。在危急時刻，康塞爾和尼德·蘭保空氣留給先生，表現出人與人之間的友誼，我覺得就是因為人與人之間的友誼、信任使大家度過一個又一個的難關，我讀完之后覺得人與人之間應該珍惜友誼，相互信任應該堅持下去。
讀《海底兩萬里》有感 篇10
神秘的莫測的大海里有一艘神奇的潛艇，她經歷了許許多多驚心動魄的故事，《海底兩萬里》就是介紹了這些神奇故事的一本書。
《海底兩萬里》是凡爾納三部曲中的第二部，這本書開頭就是我充滿好奇，迫不及待地想讀下去。1866年，有人在海上見到一個怪物，以為是獨角鯨，于是進行捕殺。誰料這個怪物活動靈活，即使是炮彈對它也根本不起作用。當人們不知怎么辦時，這個怪物噴出兩只水柱，把阿龍納斯教授沖了下來，后來他和他的仆人康塞爾及一個捕鯨手發現這是一艘名為諾第留斯號的潛艇，多么讓人驚奇的事情，書中的故事情節深深吸引了我。
讀《海底兩萬里》有感 篇11
“讀書破萬卷，下筆如有神”現在我來說說讀完《海底兩萬里》的讀后感。
我剛開始讀時感覺內容很無聊，但讀著讀著越來越精彩。生活中有許多的空閑時間，為何不看看書呢？讀書是自愿的，如果別人逼著你讀書，你就懷著一肚子氣讀書，腦子里根本容不下讀書這兩個字。這本《海底兩萬里》我一天就看完了，建議大家也看看這本書。“知識像海洋，書籍像大山。”人一輩子不知疲倦地看書，也只能讀到書山的一角。愿你們像勤勞的小蜜蜂一樣飛進書的花叢中，采集花粉。釀成花蜜……相信你們一定會從中享受到讀書的快樂。也一定會在讀書中快樂的長大。你們會發現書就是自己的面包，想看就吃，不看就餓死了。
書是人類進步的階梯。
讀《海底兩萬里》有感 篇12
《海底兩萬里》是法國著名的科幻小和冒險小說家凡爾納寫的。他每天都在幻想，雖然他不能親身體驗，但是他卻從來沒有停止對大海的向往。他沒有到過海底，但是他把海底的景色寫得非常的生動。凡爾納寫他在海底，讓我想到了媽媽帶我去海南，看見一片海，海是碧藍碧藍的，就像一面鏡子。我也坐過潛水艇去過海底，海底有五顏六色的小魚，也有白色的貝殼，還有紅色的珊瑚……
我長大以后也要像凡爾納書中的主人公一樣，去海底冒險，去看看我不知道的海怪，騎在鯨魚背上等等。小時候我很怕海，可去了海底，我就不怕海了。因為海底很漂亮，所以我很喜歡海。
讀《海底兩萬里》有感 篇13
《海底兩萬里》敘述的是法國生物學家阿羅納克斯教授深海旅行的故事。
故事起因是1866年所發生的一件鬧的滿城風雨的怪事。當時不少航行船只在海上發現了一頭大“海怪”。阿羅納克斯教授作為一名海洋動物學家，隨遠征軍去消滅怪物，不料卻掉入海中，被怪物一般名為“鸚鵡螺號”的潛艇所救。于是，他和神秘的尼摩船長一起開始了一段驚險、神奇的海底旅行。他們登上沒有人到達的南極；目睹了海底火山噴發的壯觀景象及凄慘的海底沉船；領略了美麗而又充滿危險的海底世界……
讀《海底兩萬里》有感 篇14
《海底兩萬里》是著名作家凡爾納三部曲中的一部，這本書之所以成為世界名著，不僅僅是在文學方面的寫作水平很高，更重要的是想象力的奇特，值得所有人學習。
我也是最近才讀了這本書，由于知識有限，對書中的部分文字了解的不是很透徹，但仍然非常喜歡書中的故事。內容主要講述了鸚鵡螺號潛艇的故事，讓我們看到了書中主人公的冒險經歷，真是驚心動魄，險象環生。
作為一個小學生，我覺得閱讀名著可以提升自己文學素養，因此我推薦大家讀這本書！
讀《海底兩萬里》有感 篇15
今天，我看了《海底兩萬里》這本書，講的是主人公上了一艘不知名的潛艇，開始了他兩萬里的行程，他們一路歷經艱苦，終于逃了出來。
我喜歡里面的那個仆人，因為他無微不至的照顧一個博士，甚至犧牲生命都可以，我佩服他。
我覺得我應該有他們一樣的勇氣，去冒險，因為冒險可以鍛煉勇氣，又可以增長見識。一舉兩得。勇氣多，可以挑戰自己的極限，見識我了，可以增長知識，以后可以讓學習成績提高。
這真是一本讓我受益的書。
讀《海底兩萬里》有感 篇16
這個暑假，我讀了《海底兩萬里》這本科幻小說，是法國的儒勒·凡爾納所寫。
寫了海洋出現了一種不知名的怪物，“我”作為一名海洋動物專家，隨遠征隊想把怪物清除。不料卻掉入海中，被一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇所救，它的主人就是大名鼎鼎的尼摩船長。
于是，他和神秘的尼摩船長一起開始了一段冒險，神奇的海底旅行。他們目睹了海底火山噴發的壯觀景象，登上從未有人到達的南極，領略了美麗又充滿危險的海底世界。后來，他們發現“鸚鵡螺”就是尋找的怪物。
就寫成了《海底兩萬里》，從這本書中，我知道了還有許多奧秘等著我們去解密。
讀《海底兩萬里》有感 篇17
這本書叫《海底兩萬里》，作者是法國著名作家凡爾納。這本書寫了法國生物學家阿龍納斯在海上的事。
事情發生在一八六六年，當時海上發現一只被斷定為獨角鯨的怪物，阿龍納斯去捕它，卻掉入海中，泅在怪物背上，原來這怪物并不是獨角鯨，而是一艘潛水艇。船長邀請他去海底旅行，他經歷了很多事，最后終于平安回家。
這本書寫出了喜、怒、哀、樂，讀起來很引人入勝，每當他們發生危險時，我都會汗毛豎起，每當他們克服危險時，又高興的叫起來。這本書帶我走進了海底世界，讓我學到了很多知識，也認識了很多魚，還知道魚群的分類，受益匪淺。
要是我們也能做出那種船該多好呀！
讀《海底兩萬里》有感 篇18
寒假期間，我看了許多書，其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬里》，這本書讓我跟隨著作者欣賞到了奇妙的海底美景，了解了許多的海洋知識。書中講了的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾，魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁，并開始驚險的海底之旅……在短短的不到十個月的時間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等，航程共行了六千萬海里。
目睹了無數的海底奇觀，并發現了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅忍的意志力與過人的智慧，終于克服了所有的困難。把所見所聞公布于眾。看完這本書，我感受到了探險帶來的驚喜，體驗到了海底的美妙。讓我不禁感嘆讀書真好。
讀《海底兩萬里》有感 篇19
《海底兩萬里》這本書是凡爾納的創作大師寫的。故事講述的是主人公的教授和仆人孔參加探險隊，乘坐美國林肯號消滅海怪的冒險故事。探險隊的軍艦與海怪相撞，英雄不慎落水，才發現怪物原來是一艘巨型潛艇“鸚鵡螺號”，世界上絕無僅有。于是他和孔、還有奈德把魚叉架在戰艦上。蘭在鸚鵡螺號上開始了兩萬英里的航程。給我印象最深的是他們從鸚鵡螺號上逃出來的。他們從鸚鵡螺號上拿了一只小船劃回去，但偏偏遇到了一個巨大的漩渦，導致教授受傷昏迷。當教授醒來時，他被救到了一個漁民的家里，最終從鸚鵡螺號上逃脫了。
我羨慕尼莫船長的鸚鵡螺號潛艇。我希望我們國家有更多的潛艇，我們的海軍會更強大！
讀《海底兩萬里》有感 篇20
這本書是法國作家凡爾納寫的，他是一位著名的科幻作家。他寫這本書的時候，世界上沒有潛艇，這是他根據科學推理想象出來的。他在書中描述了許多有高尚興趣的人。尼摩船長是鸚鵡螺號潛艇的船長。他是一個神秘、博學、睿智的人。而阿羅納教授則誠實善良，學識淵博，對科學研究充滿激情。他們獻身于科學，從不關心個人利益。他們都是那個時代的杰出代表。
看了這本書，我對海洋的認識提高了很多。以后會多讀一些關于海洋的書，繼續認識海洋，獲取知識。
讀《海底兩萬里》有感 篇21
《海底兩萬里》是一部深受讀者喜愛的小說。
首先因為作者領著讀者做了一次動人心魄的海底遠游。鸚鵡螺號以飛快的速度，讓讀者隨著尼摩船長和他們的“客人們”飽覽了海底變換無窮的奇異景觀和各類生物：最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。
其次它是一部出色的懸念小說。從海面上怪獸的出沒，攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬為止，懸念迭出，環環相扣，扣人心弦。
這本書告訴我們，海底也是一座寶庫，它也等待著我們去探索。
讀《海底兩萬里》有感 篇22
自從我打開了這一本書后，我就喜歡上了這本書了。
首先因為作者領著讀者做了一次動人心魄的海底遠游。鸚鵡螺號以飛快的航速，讓讀者隨著尼摩船長和它們的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物：最遠的極地﹑最深的海溝﹑最大的珍珠……大蜘蛛﹑章魚﹑鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。
其次它是一部出色的懸念小說。從大海面上“怪獸”出沒，攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞滅為止，懸念迭出，環環相扣，扣人心弦。
讀《海底兩萬里》有感 篇23
《海底兩萬里》是法國作家凡爾納的代表作之一，主要講述了一個生物學家無意間進入“鸚鵡螺”號的經歷。
在這個過程中，與他的兩個同伴以及尼摩船長在探險中發生的事情，到達過人類從未到達的南極，經歷各種風險和困難，見到了大海深處獨一無二的美，更見證了大海的殘酷，在海洋的深處埋藏著太多的輪船殘骸。一路上不斷的發現，不斷的探險，讓我們更接近大海，仿佛置身其中，深刻讓人體會到真實與美的并存。
最喜歡里面說的一句話：”香是花之魂，海上的花雖然漂亮確是沒有靈魂的`。”這里的靈魂是海底的獨特，也體驗了尼摩船長的將自己的靈魂深深藏于大海，對海底的不斷追求與探索的精神。
讀《海底兩萬里》有感 篇24
這幾天，我看了一本《海底兩萬里》，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節內容深深打動了。他們在南極地區航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚
心動魄的一刻啊！想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰勝了困難。那我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應該學習他們的那種不畏艱險的精神！《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓
我勇敢地去面對現實，不能膽小怕事！
讀《海底兩萬里》有感 篇25
今天，我讀了一本書，它叫《海底兩萬里》。這本書主要講述了法國生物學者阿龍納斯，在海洋深處旅行的故事。其中還涉及了許多重要的技術，比如用海水發電，用在潛艇上，有一種強大的原動力，它可以有各種用途，船上一切都依靠它，他就是電。但是，船上的電與陸地上的電不同，船長并不借助于陸地上的那些鋅、鐵等金屬來發電，而是用大海本身資源來供給原料。
讀了這本書，我不僅了解到了大海的美麗和神奇，而且學到很多的科學知識。
讀《海底兩萬里》有感 篇26
暑假中，我看了很多書，其中我最愛看的一本書是《海底兩萬里》，這本書非常有意思。《海底兩萬里》講的是阿龍納斯先生在海洋深處旅行的故事。當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，其實這怪物并非什么獨角鯨，而是一艘潛水船。尼摩船長邀請阿龍納斯海底旅行，他們乘坐“鸚鵡螺號”開始了海底旅行。
他們乘坐“鸚鵡螺號”，航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等，航程共行了六千萬海里。目睹了無數的海底奇觀，海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船，并且勇敢地和大章魚作戰....
這本書，讓我對神秘的海底世界更加好奇，讀完這本書，我好想和尼摩船長一起乘坐“鸚鵡螺號”探盡海底所有的秘密。
讀《海底兩萬里》有感 篇27
《海底兩萬里》大家一定都讀過吧，里面有著很多寶貴的精神，我也有所領悟。
《海底兩萬里》中最寶貴的精神就是主人公尼摩船長的冒險精神、探索精神。尼摩船長在文中的每一章都展現了他那熱愛探索、熱愛冒險的精神。尤其是在第十九章和第十六章中他冷靜沉著的面對冰山、風浪等自然災害，最終取得了勝利。這種寶貴的精神非常值得大家學習。
文中還有阿龍納斯先生的謙虛、友誼；尼德。蘭的技術；和其他“鸚鵡螺”號船員的團結。這些精神也值得我們學習。
如果大家愛冒險卻有些膽小，那就讀一讀這本《海底兩萬里》吧。
讀《海底兩萬里》有感 篇28
《海底兩萬里》是一本險象環生、浪漫迷人、開闊眼界為一體的文學著作。
險象環生。海底的旅行險象環生，兇猛的大白鯊、難纏的章魚……許多潛在的危險時刻都在身邊！讀著令人心驚肉跳。
浪漫迷人。海底的旅行又是詩情畫意的，那里有美麗的海底森林和珊瑚王國，神秘的寶藏和沉船殘骸……看了令人十向往著想去那里一游。
開闊眼界。從未見過的海洋生物、先進神奇的“鸚鵡螺”號讓我們不知不覺地增長了生物、科技與地理知識。
又有趣味性又長知識，能不喜歡讀它嗎？我讀完之后認為：勇氣、決心和毅力是做事的原則。
讀《海底兩萬里》有感 篇29
這個暑假，我看了海底兩萬里，這本書講的故事很迷人，下面，我就給你們講一講吧！
海底兩萬里是著名的法國作家凡爾納寫的，里面講的是自然科學史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號潛水艇去探險的故事。他們去了太平洋、印度洋、大西洋、地中海等等，他們遇到了許多怪物和植物，讓我知道了許多知識。里面的尼摩船長很厲害，他帶領人們從南極脫險，打鯊魚，打章魚。他們一路上還遇到了土著人，而且還在海底復仇等等有趣的故事。
這本書很好看，不妨，你也去買一本看看吧！
讀《海底兩萬里》有感 篇30
今天，我讀拉一本書叫《海底兩萬里》是法國凡爾納寫的。
故事是這樣的：1866年，海上出現拉一只神秘的海怪，有人說它有200英尺長，也有人說它有1英里寬，3英里長。有的人說它是一只鯨，大家議論紛紛。
第二天，船長制作拉一艘叫林肯號的船，他們邀請拉自然科學博物館的副教授和他的忠仆康塞爾，還有捕鯨大王尼德蘭。出發的時候白天沒發現什么，到了晚上他們看到啦一只鯨，副教授和它的忠仆掉到啦鯨的身上鯨逐漸的往下降快巴他們倆鯨停止動拉。最后那個船長看他們是平民就放拉他們。
讀《海底兩萬里》有感 篇31
有一天，我去姐姐家，姐姐正在看著這本《海底兩萬里》，我在后面也看了幾頁，覺得很好看，就向姐姐借了過來。
它共分為三章：發現怪物、加入到鸚鵡號、返回陸地。
《海底兩萬里》是法國作家凡爾納的作品之一，敘述了法國生物學家阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發生在1886年，有人說：“他看見獨角鯨。”他接受邀請，參加追捕。在追捕過程中，不幸落水。游到怪物的身上，一看不是怪物，而是一個神奇的潛水艇，潛水艇的船長尼摩邀請他海底旅行。他們從太平洋出發，經過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海。進入大西洋。看到了許多千奇百怪的東西。又經歷了許多困難。
這本書告訴我們要去探索大自然。
讀《海底兩萬里》有感 篇32
這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪，雖然書中講述了不少有關海洋的知識，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說，不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。
讀《海底兩萬里》有感 篇33
這本書寫了一位名叫阿尤納斯的探險者，同時他還是法國羅浮宮的專職博物學家。他跟著美國人的的一艘名叫“亞伯拉罕?林肯”號的驅逐艦，去追“海怪”。
誰知到那“海怪”是一艘潛水艇，名叫“鸚鵡螺”號。還寫了他和他的仆人和另外一位捕鯨手尼德在這里面的奇遇。
這雖然是一篇科幻文，但是包含了其他大量的真實的科學知識，對海洋生物，植物進行了細致的描繪，對海底地理，地質知識做了準確介紹。
書中還告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用，危害人類自身的行為，提出要愛護海豹，鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。
讀《海底兩萬里》有感 篇34
今年寒假我在家里讀了一本非常精彩的書，叫《海底兩萬里》。
這本書主要講述阿隆納克斯教授為了消滅海怪而不幸落水，后被尼摩船長的“鸚鵡螺號”潛水艇救起。從此，他們經歷了兩萬里海底的旅行。在途中他們領略了美麗而神奇的海底世界，親眼目睹壯觀的海底火山噴發，也經歷了許多危險的困難時刻。最后通過大家齊心協力和聰明智慧最終戰勝了困難。
閱讀這本書讓我明白了一個道理，以后再生活學習中無論遇到任何困難，我們都毫不畏懼一定能戰勝它。
讀《海底兩萬里》有感 篇35
你讀過《海底兩萬里》嗎?這是一本科幻探險小說，是法國作家儒勒·凡爾納創作的。讀后使我懂得了許多道理。
書中講述了一些船員和一只海怪的故事：一條戰艦在海上航行，突然碰到了一處“暗礁”，接著，“暗礁”動了起來，原來這是一只巨型海怪!于是，船員們拿起魚叉，在驚濤駭浪中與怪獸殊死搏斗，他們遇到許多困難，但都頑強克服了。
書中還繪聲繪色地描繪了美麗的海底世界，告訴了我們海下很多秘密。
以前我在學習上遇到了困難，就不想再做下去。讀完lt;lt;海底兩萬里后，我明白了：做事不能半途而廢，要持之以恒，還要努力，如果失敗了，不要氣餒，不經過風雨，怎能見彩虹?
讀《海底兩萬里》有感 篇36
今天的讀了儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》這本書，最令我難忘的是“鸚鵡螺”號遇上麻煩那一章節。“鸚鵡螺”號來到南極，冰山翻倒的時候把出口全部堵住了，形成了一堵堅硬的冰墻，再過48小時，氧氣就用完了……在這生死攸關的情況下，他們不放棄，終于，經過大家齊心協力，前赴后繼的努力化解了這場災難！
整本書處處充滿了懸念，情節曲折緊湊，一波未平一波又起，把人物的性格刻畫得栩栩如生，有種身臨其境的感覺，閱讀時緊張的氣氛油然而生！
這個故事告訴我們：在危險來臨的時候不能慌張，在困難面前大家要團結一致！
讀《海底兩萬里》有感 篇37
它還是一本科幻小說，書中塑造了鸚鵡螺號的設計者、制造者、指揮者尼摩船長乘船探險者博物學家阿尤納斯的生動形象，描述了他們周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的冒險經歷。故事趣味盎然，引人入勝。
我經常被書中驚險的場面所吸引，所以我讀得十分認真。我最喜歡康塞爾，他不顧自身安危去救博士，我喜歡他這種助人為樂的精神。通過讀這本書，不但讓我積累了許許多多的好詞好句，而且學到了很多好的寫作方法，并且懂得了一個道理，在生活和學習上，不管遇到什么困難都不能輕易放棄，只要你有信心，就一定可以成功。
我很喜歡這本書。我希望大家也能看一看。
讀《海底兩萬里》有感 篇38
這幾天，我看了一本《海底兩萬里》，這本書非常有意思。我被《海底兩萬里》中的冰山節內容深深打動了。
在南極地區航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但用的智慧拯救了的生命。
多么驚心動魄的一刻啊！想想，在危險的情況下，頭腦清醒，用智慧戰勝了。那我呢？我從小到大都很膽小，而且在來臨的時候勇氣去面對、去戰勝它。
而《海底兩萬里》給了我勇氣，我應該學習的那種不畏艱險的精神！
《海底兩萬里》只是一本冒險小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現實，不要膽小怕事的縮頭烏龜！
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