讀《魯濱遜漂流記》有感范文800字（通用30篇）
當閱讀了一本名著后，你有什么總結呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇1
對于冒險小說，種類繁多，情節各異，無論長篇的還是短篇的我也讀過不少，但是給我印象最深刻的便是《魯濱遜漂流記》這本書，吸引我的不只是書中精彩的冒險情節，魯濱遜那強大的動手實踐和創造能力才是最令我折服。
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾.笛福的成名之作。講述的是主人公魯濱遜不顧父親的勸阻，執意于航海事業，在他第4次航海中不幸遭遇風暴，船上的水手乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存，海浪把他卷上沙灘，在克服了最初的悲觀與絕望后，他憑著自己頑強的毅力與大自然展開了搏斗，為了生存他想盡辦法，在經過不懈的努力后，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場，甚至還養了寵物，吃上了自己種的糧食，荒島生活28年，生活質量似乎不比文明世界差多少。
魯濱遜若如常人只敢于冒險，只能保證活著，也不足為奇，現代社會的今天，也有很多熱愛挑戰的野外冒險家，它們的冒險任務主要是找食物和躲避危險。而魯濱遜不同尋常的獨到之處便是：他要保證質量舒服的活著，這就完全依靠了他超強的創造力。在荒無人煙的小島上，沒有房子，他自己搭建。沒有食物，他自己嘗試著打獵、種谷子、曬葡萄干。還自己摸索著做桌椅、做陶器，最終過上了舒適的生活。而荒島生活，最缺少的不是食物，是那些日常的必需用品，“陶器”就是其中一個典型的代表，為了制作陶器，魯濱遜絞盡腦汁，他不知用了多少笨拙的方法去挑陶土，也不知道做出了多少奇形怪狀的丑陋的家伙，又有多少次，因為陶土太軟，撐不起本身的重量，不是凹進去，就是凸出來不可用；又有多少次，因為曬得太早，太陽熱力過猛而曬裂了；又有多少次，在曬干后一搬動就碎裂了。在克服了種種困難后。他才制作了兩個大瓦罐，雖然樣子很難看，但這已經足夠了。魯濱遜就這樣憑著他自己的雙手，在沒有任何工具的情況下，自己制作了一個又一個看似不可能制作完成的工具，并運用這些手工制品過上了“優越”的小日子。這樣看來稱魯濱遜是發明家也不過分。
總之魯濱遜是我心中的偶像，是不一樣的航海家、冒險家、發明家，他的28年荒島生活，體現了他的創造精神和開拓精神，值得我們去學習！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇2
在生活中，我們往往可以看到，有一些人只是遭遇了一點點小小的挫折，便妄自菲薄，消極得不敢面對事物，令人嘆息。可在我們讀過的書籍中，有一個人用實際行動告訴我們：厄運其實并沒有什么可怕的，只要有堅強的毅力，什么困難都能沖破，他的名字叫魯濱遜。
魯濱遜不愿在家中過富裕的生活，去外地冒險經商，卻沒想到厄運即將來臨。在去非洲的途中，魯濱遜所在的船只遭遇風暴，船沉后他孤身一人流落荒島，開始了漫長的荒島生活。憑著自己的智慧和勤勞，魯濱遜學會了做簡單的食物，并在山洞中搭了一個“小屋”。后來，他救了個俘虜，由于那天是星期五，所以給他取名叫“星期五”,從此“星期五”成了他忠實的仆人和朋友。28年后，一艘過路的英國船只發生了水手叛亂，魯濱遜幫船主鎮壓了叛亂，帶著“星期五”回到了英國，成為受人尊敬的創業英雄和擁有一個島國、大片巴西蔗田的大富翁。
在我們看來，魯濱遜能在荒島生還就是個奇跡，能做到這些更是不可思議，心里難免會想：唯有在小說中才會出現這樣的事。但當我們透過歷史的眼眸看著人類的成長史，不難發現，像魯濱遜這般擁有厄運打不垮的毅力的人很多：著名的美國女作家海倫·凱勒，出生后不久便生活在無聲、無光的世界里，可悲慘的命運并未使她屈服，她如饑似渴地吮吸著知識的甘霖，后來，她不僅以優異的成績考上大學，還以她堅強的意志和卓越的貢獻感動了全世界；以長篇小說《簡·愛》著稱于世的夏洛蒂堪稱逆境成才的典范，她的生命艱辛而艷麗，像一朵傲放于風沙中的仙人掌花，家庭的貧寒、母親的早逝、文學前輩的嘲諷，都是她文學路上的障礙，但她和兩個妹妹不屈不撓，最終脫穎而出，轟動了世界文壇；被稱為“宇宙之王”的霍金，在21歲時不幸患上了會導致肌肉萎縮的“盧伽雷氏癥”，從此生活起居都很困難，又何況成為世界聞名的物理學家，寫下科學著作《時間簡史》呢？霍金付出的努力可想而知……
“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”是啊，一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的壞境中，也終將成為一個成功者，一個英雄。我們不應為此努力嗎？
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇3
這個學期讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。
一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多么驚人的一個數字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說："我整天悲痛著這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼......"但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子......就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道："我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的"，"我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，就不肯倒下......"他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較"豪華"的住所......這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇4
“歷盡荊棘，終得玫瑰。”我想這大概就是魯濱遜一生的寫照，也是他這個人物本身最好的詮釋。
《魯濱遜漂流記》是笛福最著名的一部長篇小說。主人公魯濱遜因貨船失事而流落荒島。陷入絕境的他卻憑著一雙手在荒島上種地、養殖、自制工具、修建房屋，還救了一個名為“星期五”的仆人。后又憑他的機智勇敢救下了一船人質。歷經二十八年，終于結束了荒島生涯，回到了英國，譜寫了一段傳奇人生。
其中，最令我驚嘆地是：28年來，他活的有滋有味，孤島不再是一個囚籠，將他死死困在里面，而是成了他的王國他就像一名國王，統領著這一片他用自己的雙手經營的世外桃源。但主人公如果是我的話，我想，挫折剛剛來臨時，我就會選擇退縮，當船遭遇暴風雨時，我不可能像他那樣積極樂觀去迎接困難和挫折，因為我知道沒有那種勇氣，當獨自一人置身荒島時，我不可能像他那樣面對那種災難，因為我知道我沒有那種能力……我就像一只禁錮在籠子里的金絲鳥一樣，沒有能力亦沒有勇氣。
黑暗、饑餓、孤獨，這樣的生活我絕對是接受不了的，可魯濱遜卻在這樣的環境下生活了二十八年，這是顯示了命運的不公啊！命運為什么要對一個人如此殘忍呢？真是造化弄人啊！但如果你讀完這本書，也許就會明白身處逆境也是一種難得的幸運，因為經過逆境的洗禮，可以加速一個人心靈的成長，這是不幸的也是幸運的，而這成長也許就是荊棘背后的玫瑰。
生活在這瑣事繁雜的人世之中，就注定了生活總不會是一帆風順的。再藍的天，也有烏云密布的時候，再綠的草也會迎來冬天變得枯黃，再紅的花兒也會有一天凋謝化作來年的春泥生活之中有成功就得有挫折和困難，坎坷不會避著你走，你也逃避不了。該過的坎終究還得過，該面對的現實終究得面對。誰叫盡頭是玫瑰的那條路的路上長滿了荊棘，對于作為學生的我們，玫瑰就是優異的成績，而要獲得它，就只能用努力來換取。所以說我們要獲得玫瑰，就只能選擇以積極向上的態度、頑強勇敢的進取的“魯濱遜”精神去面對，想方設法地解決問題，走過荊棘。
請和魯濱遜一起堅信：“荊棘的背后必定是玫瑰，只有歷盡荊棘，才能斬獲玫瑰。”
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇5
每次打開《魯濱遜漂流記》這本書，我都會情不自禁地想把它一口氣看完，盡管讀了很多遍，可從來都沒覺得厭倦。這本書是英國著名作家丹尼爾。笛福的第一部小說，主要講述了英國人魯濱遜因船只失事，孤身一人流落荒島，克服許多常人無法想象的困難，最終回到了自己家鄉的故事。
書里的每一個章節，都令我百感交集。可最讓我記憶猶新的是這段話：“這一切都可以證實我并沒有偷懶。為了使生活舒適，凡是需要做的事，我都會不遺余力地去完成。我覺得，手邊馴養一群牲畜，就等于替自己建立一座羊肉、羊奶、奶油和奶酪的活倉庫。無論我在島上生活多少年，哪怕是四十年，也將取之不盡，用之不竭。我與此同時也認為，想要伸手就能抓到這些山羊，就得把羊圈建筑得十分堅固，絕不能讓它們到處亂跑。在這里，我還種了一些葡萄，將它們曬成葡萄干，這是我現有食物中最富有營養最可口的食品。它們不僅好吃，而且保證健康，增加壽命。”我真的沒想到，在魯濱遜遇到如此危難的時候，居然還能鎮定自若，想放設法去應對各種各樣的困難，我不禁對魯濱遜的堅強產生了由衷的敬佩。
一個人如果假裝堅強，也許并不是什么難事。可想真正擁有堅強，還真的不是那么容易。就拿我生活中的一件小事說起：記得在我學騎自行車的時候，原本信心百倍，可因為一次又一次的摔倒，自己都想放棄了，可一聯想到魯濱遜的遭遇，我就感到非常地羞愧，我的這點挫折比起他來說，簡直微不足道，我還有什么理由放棄？最后，經過不斷的練習，我還是學會了騎車。這么多年以來，魯濱遜的堅強始終在我血液里流淌。
也正是因為堅強，貝多芬才能在耳聾之后繼續創作，給后人留下不朽的音樂財富；正是因為堅強，愛迪生在面對眾人的嘲笑后，依舊不減發明的興趣，為世人帶來極大的方便；正是因為堅強，海倫。凱勒并沒有因為自己身體的缺陷而絕望，最終成為偉大的教育家、作家，贏得世界各國人民的贊揚......
魯濱遜內心強大而堅韌，其百折不撓、頑強求生的精神感動了全世界無數讀者。而我陷入了沉思：這樣一個來自富足家庭的人都有如此堅強的性格，更何況出生于平凡家庭的我們，在面對困境時我們是選擇臨陣脫逃、坐以待斃，還是選擇迎難而上、挑戰自我呢？
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇6
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。
1659年9月30日，它在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力，28年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！十分驚人的一個數字！可是魯濱遜是多么的勇敢。剛到孤島的他是絕望的，他說過：“我整天悲痛著我這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有出路，眼前只有死。”但是，逐漸地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉沒在自己的悲觀中，開始一心一意的過自己的生活，他建了小房子，做了桌子；捕了羊；種了小麥、稻子......就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小家園。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的，”“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下.....”他工具不全，缺乏經驗，做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功。但他從來不失望，總是總結了失敗了又要重新開始。辛勤的勞動換來了回報，他最后變得有船用，有面包吃，有植園，有兩處較＂豪華＂的住所......這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得我們都應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，取得最后的勝利！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇7
《魯賓遜漂流記》是英國作家笛福的作品，主要講述了名叫魯賓遜的船員在航海中遭遇海難，僥幸逃生到一個荒島上，在島上生活了數十年的故事，人物刻畫生動，細節描寫逼真，不得不說是一篇不可多得的佳作。
讀了這本書后，我想到了教育中的嚴肅的問題，那就是“高分低能”問題，笛福筆下的魯賓遜不過是個二十來歲的年輕人，頭腦機敏，技能嫻熟，在人跡罕至的荒島上，展現出令人嘆服的生存能力，給我留下了深刻的印象，贊嘆之余，不妨思考一下，二十來歲的中國青年都在干什么？名義上是忙于學業，稍不如意就和父母爭吵，房間臟亂，更有甚者：外賣盒子堆了滿屋，我想至少有一部分都是這樣的。
我承認，中國的孩子一度被稱為“解題能手”，這真是一個“美稱”嗎？三角函數無法幫人們在野外取火：正比例知識也不能使果子從地里長出，這并不是宣揚學習無用論，而是在辯駁一個嚴肅的問題：什么最重要，活著最重要，生存即是王道。
在中國孩子埋頭書堆拼命背書的時候，有些外國的學校則讓孩子學習木工、維修、種植等基本技能；當中國孩子過早地埋頭于計算和拼寫的時候，有些國外的孩子已在經歷野外生存訓練。并一直把動手能力、創新思維貫穿成長的始終。
的確，對于科技的發展，優良的學習成績也是絕對必要的。梁啟超先生說：少年強則國強。少年乃國家的未來，國家的希望，只有“德智體美勞”全面發展的孩子，遇到危險的時候才能當機立斷，才不至于手忙腳亂。任何時候都要把生存技能，安全自救放在首位。少年有了足夠的能力，才能保證國家足夠強大，素質教育的推行也是中國教育行業發展的必然趨勢。所謂素質教育，就是教育出“德智體美勞”全面發展的孩子，就是在現有的教學中，加強學生生存技能訓練，注重強身健體，在生活的實踐中體會老師的良苦用心，家長的諸多不易，才能從根本上更有效地提升自主學習的能力。
近幾年來，教育的改革大家有目共睹，學習之余增加了不少課外活動，比如一些文藝演出、夏令營、冬令營活動，一定程度上增長了知識，開闊了視野，鍛煉了生活自理能力。而中國的教育模式顯然離真正的素質教育還有一定的距離，可謂是任重道遠，這還需要我們家校攜手，共同努力！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇8
著名作家笛福的經典長篇小說《魯濱遜漂流記》，是我最喜歡的冒險小說之一。它講述了水手魯濱遜流落在荒島上頑強地生活了28年，讓我十分震撼。
主人公魯濱遜從小就有著航海周游世界的理想。他在19歲那年一次跟隨船只出海遠航時，在海上突遇狂風暴雨，船只不幸觸礁。船員相繼死去，只有魯濱遜幸運地活了下來，漂流到一座荒島上。而他也只撿到僅有的生活用品在那座島嶼上住了下來。他明白自己接下來來的生活會是多么的困難，但他沒有畏懼。魯濱遜找了一處山洞安家，用木頭搭建家具，用泥土燒制成陶瓷，來制作器皿，開始在這座島嶼展開一段新的人生旅途。他開始建造一些防御工事，用來防范野獸的攻擊；馴養野山羊來作為肉食來源，種了一些小麥，制作面包，把羊皮割下來做衣服和傘。在自己發燒時，他用煙草來為自己治療。他記錄著在島上的每一天。一次，他救下了一位野人俘虜，因為那天是星期五，魯濱遜就為他取名“星期五”。在他余下的荒島生活里，他同“星期五”一起外出打獵，教他認識英文，學會制作很多工具。一天外出，他遠遠看到了一艘英國船只，更加幸運的是——船只上的人也發現了他們。就這樣，他們得以重返文明世界。
魯賓遜是一個堅強勇敢、有著強烈生存信念、從不消極待命的人。船翻了，船員們都相繼死去了，而他來到了這個人類從未踏及過的地方。盡管他身處絕境，但他依然可以很理性地分析自身面臨的困難，做出選擇。雖然有很多不幸，但魯濱遜則有著強烈的生存愿望。他用自己的信念戰勝了無數困難。魯濱遜的荒島求生中，從不放棄懈怠，是他重回家園的主要原因。生活中，人們遇到困難時會是怎樣的抉擇呢？
以前，我在學習生活中，也經常會遇到一些困難。然而，在面對困難時，我卻常常選擇回避，這些都是我不夠堅強、勇敢的表現。我想：魯濱遜都可以在荒島上活28年，換作是我，沒有依靠、沒有其他選擇，我會怎么辦？漸漸地，我明白了其中的道理。之后，遇到困難，我便不再退縮；遇到了難題，我也會靜下心來思考，去琢磨，直到弄明白為止。這也是我讀這本書最大的收益！
魯濱遜在笛福的筆下活靈活現，他告訴了我：一個人無論遇到了多大的困難，只要心中堅定了必勝的信念，成功往往就在不遠處。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇9
每個人都有自己的夢想，有的人想當畫家、有的人想當運動員、有的人想當教師、有的人想當歌唱家。但，在英國17世紀的大航海時代，幾乎所有男人的心中都有一棵當船長的小芽，他們向往著到海上去，尋找一些新鮮的東西。而《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜亦是如此。
魯濱遜是一個出生于約克的小伙子，他熱愛大海，渴望周游四方，他不顧父親、母親的勸阻，自己跑到船上去當水手。可是，災難的魔爪伸向了這艘船只，除了魯濱遜以外，沒有人幸存了下來。而魯濱遜靠著自己堅強的毅力，在荒島上獨自生活了28年。在這期間，他抓山羊吃、建房子住、還馴服了一個野人：星期五。28年以后，他終于被一艘船只救起，回到了人類世界。
魯濱遜的頑強讓我震撼：在他生活在荒島的第二年6月19日，他不幸染上了瘧疾。在當時，患有這種病的人幾乎都會死去。但魯濱遜幸運地死里逃生了。但也不是事事都不順魯濱遜的心：他在無意間遇到了一群野人，這剛好符合他的“胃口”：他早就想要一個野人做仆人了。他殺死了一些野人，就在剩下的兩個野人當中，他選擇了一個四肢均勻、高大粗壯的野人。而這個野人也很感激魯濱遜的不殺之恩，心甘情愿地做他的仆人。魯濱遜也對這個野人很滿意，給他取名：星期五，因為他馴服野人這一天剛好是星期五。星期五的學習速度不錯，很快就成了魯濱遜的得力助手。
人的一生會經歷很多的磨難，或許是一場災難、或許是一次的失敗、或許是一次的嘲諷，你都不要氣餒。魯濱遜在船只失事以后，擔心過自己會不會被野人吃掉；擔心過自己以后會不會餓死；也擔心過自己會不會太過孤獨。但是，他沒有放棄，為了繼續生活下去，他會打獵，會建房子，會種小麥，會做木工，還會找一些“伙伴”和自己聊一聊。他靠著自己的雙手，將這座荒島從一個落后的島嶼變成了一個小小的“生態基地”。
失敗并不可怕，因為在絕境中可能會擦起成功的火花；失敗并不可怕，勇敢去闖，會有不一樣的風景；失敗并不可怕，你要相信，風雨過后，永遠都是彩虹！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇10
英國作家笛福的作品《魯賓遜漂流記》是一部中外名著，許多人都讀過。讀完這本書，我深深佩服魯濱遜的堅強勇敢、永不放棄、樂觀堅毅的精神，同時也從這本書里明白了許多道理。
《魯濱遜漂流記》講述了一個名叫魯濱遜的英國人，十分喜歡航海和冒險，他在一次航海歷險時，遇上了大風，被沖到一個與世隔絕的孤島上，他不畏艱險，在荒島上勇敢生存了二十八年的故事，表現了魯濱遜不怕困難，積極樂觀，知足安命的優秀品質。
魯濱遜深陷孤島卻能勇敢生存二十八年，這讓我感到十分震驚。換做是我，都不知道該怎么生存下去，現在的人習慣了“衣來伸手，飯來張口”而魯濱遜卻是孤身一人，養牧種植，搭建房屋，在工具及其缺乏之下，能自己制造工具，這讓我深深佩服他的聰明能干與堅強不屈的精神，同時也為自己的所做行為感到深深的羞愧。有的人身陷孤島會因沒有食物餓死，有的人會因遇到困難，束手無策消極而死，而魯濱遜卻頑強生存了下來，這然我的心情久久不能平靜……
二十八年，看起來如此簡單，卻又如此漫長，魯濱遜在缺少食物、東西的情況下，不畏艱險，頑強生存了下來，他多么了不起!我不禁反思起了自己。
學會生存，要有所追求，魯濱遜為了生存在島上養牧種植、搭建房屋、制造用具，用雙手讓自己的生活越來越好。而我們這些家中的“小寶貝”卻很難獨立生存，這真讓我自嘆不如。
是啊，人不能做天上的風箏，盲目地被牽著線走，要學會獨立，要勇敢生存，勇敢面對困難，為追求而生存，作為90后，，學會生存是一門“必修課”，不能總是依賴父母，要學會鍛煉出一顆獨立自主的心!
學會生存，要學會堅強，即使有時環境惡劣，我們也不應該放棄，生活中難免會經歷坎坷，會經受挫折，但我們不能迷失了方向，即使生存受到了環境的限制，我們也應該做環境的主人，戰勝困難，戰勝挫折，勇敢生存!
在佩服魯濱遜堅強不屈，永不言棄的精神的同時，我也明白了：困難能打到人，也能磨練人，我們應該勇敢面對困難，戰勝困難，才能更好的生存!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇11
寒假里，讀完了《魯濱遜漂流記》這本書后，腦海中不斷浮現出書中的景象，主人公魯濱遜那幸運而悲慘的遭遇，使我羨慕又同情，看著書上那一幅幅圖片，仿佛又看到書中那驚險的一幕。
這本書主要講魯濱遜，一個有冒險精神的美國人的故事。魯濱遜不聽父母勸阻，一心向往海上歷險，希望走遍天涯海角。有一天，他乘船前往南美洲。途中遇到了大風，船上的桅桿折斷了，船也翻了，同伴們都葬身大海，只有他一人被大浪沖到了荒無人煙的海島上，憑著自己堅強的意志，在荒島上度過了28年的時光。
魯濱孫，這種智慧值得我們學習。他被海盜擄作奴隸，在一次捕魚中成功逃脫，這是靠自身的努力。在荒島上，靠自己的雙手建造住所和生存工具，這是靠他自身的實力。在海島上淋雨生病，通過大嚼煙葉，用煙葉泡酒，用煙葉熏烤相結合治好自己，表現出他堅強的意志力，也反映了他是一位不屈不撓，渴望生活，面對現實，勇敢機智的一個人。
看著書中的故事，我不禁想起了自己。平時的我，向來是衣來伸手飯來張口，生活自理能力弱爆。
前天，因為外婆生病住院，爸爸媽媽一大早就去了醫院，只留我一個人在家。等我醒來時家里空無一人，想想媽媽昨晚的吩咐，我只能自己動手弄早餐，就蒸幾個饅頭填飽肚子吧。打開冰箱取出4個饅頭，鍋里倒點水，放上隔板，把饅頭均勻的擺在上面，點火，OK了。合理利用時間，我得去刷牙了。我慢吞吞地走進衛生間哼著歌，邊洗漱著。一會兒，廚房里飄出一股麥香，饅頭應該熟了。我迫不及待的提起鍋蓋，夾起一個饅頭就咬。咦？怎么外面軟，里面硬邦邦的。掰開一看，原來沒熟透。心急吃不了熱豆腐！再蒸幾分鐘吧，于是我就在客廳里看書了……
呀，哪來的焦味？啊，我的饅頭。該死的《百萬英鎊》，你可把我給害慘了。我飛快的沖進廚房，焦味撲鼻，霧氣彌漫。我連忙關上煤氣，打開鍋一看，原來是鍋里的水干了，蒸饅頭變成烤饅頭，黑乎乎一片，掰開一看，里面也有點黑，看來是不能吃了。沒辦法，只能再蒸一次鍋了。這次我坐在廚房等待，終于吃到香噴噴的饅頭了。
看著自己，想想魯濱孫的經歷，我真的是太幸福了。以后，我要多動手，像魯濱孫一樣勇敢、頑強的面對生活，做生活的強者。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇12
當你一個人流落到孤島上，你會怎么做？是頑強的活下來，還是坐以待斃？如果你不知道怎么做的話，我向你推薦一本書——《魯濱遜漂流記》。這是我讀過的一本很有意義的書。
這本書主要寫了：一個叫魯濱遜的英國人，在一次航海中，遇上了大風，船翻了，同伴們都死在海里，只有他漂流到了一個荒無人煙的孤島上，在這孤島上，魯濱遜開始了長達二十八年的歷險生活，在這二十八年的生活中，他的心中充滿了無助以及孤獨，不知道應該如何在這個孤島上生活下去，但是，他卻又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數的困難，把自己的生命延續下去，并且找到了許多生活的樂趣，在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候，他卻得到了獲救的機會。在故事中，堅強不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養了動物，完成了自己的生活基本所需。
魯濱遜是一個聰明機智又有堅強毅力的人。在荒島上，沒有吃的自己找，沒有穿的自己做，沒有住的自己蓋房子。作者笛福曾經說：“害怕危險的心理比危險本身還要危險一萬倍。”事實的.確是這樣的。記得一天下午，我看了一部關于恐怖片的電影，它的內容很可怕，到了晚上，我翻來覆去睡不著覺，總是找媽媽說話，可是到后來媽媽睡著了，我害怕極了。這時，我想起了笛福說過的話，在心中默念：那些都是假的，世界上根本就沒有那樣的東西——漸漸地我就進入了夢鄉。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我還感悟到了在人生的道路上不能遇到困難就放棄，應該勇于面對困難，遇事要樂觀一些，不要把任何事都看得那么絕對，要多想辦法來解決問題，就像魯濱遜一樣，雖然身陷荒島，但他一點也不害怕，充分利用自己的雙手和大腦，修建住所，種植糧食，馴養家畜。面對惡劣環境的挑戰，魯濱孫沒有絕望，而是勇敢地面對現實，用頑強的毅力和勤勞的雙手同自然作奮斗，創作了不朽的傳奇。
魯濱遜的經歷告訴我們：面對挫折與挑戰，不要輕言放棄，摔倒了爬起來；受傷了不哭泣。只有揚起自信的風帆，勇于拼搏，堅持不懈，才能鑄就人生的輝煌。我想：我以后也一定要學會堅強，學會獨立，學會遇到困難不輕易放棄，應該勇于面對困難。陽光總在風雨后！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇13
在讀完《魯濱遜漂流記》后，這本書描述了主人公魯濱遜在島上漂流。當他第一次到達這個島的時候，他絕望了，沒有食物、房子、衣服、武器，沒有出路，沒有被拯救的希望，只有一條死胡同，要么被野獸吃掉，要么被野人咀嚼...
然而，慢慢地，他對自己的生活充滿了希望和信心。他不再整天嘆氣，開始全心全意地安排自己的生活。他建了一座房子。制作小桌子和盒子。這只山羊是用船上發現的槍捕獲的。房子周圍種了小麥和水稻。羅賓遜還得到一只小狗和一只鸚鵡作為他的伙伴...因此，羅賓遜用他聰明的大腦和勤勞的雙手創造了自己的王國。
魯濱遜不僅是一個聰明勤奮的人，而且是一個意志力很強的人。他曾經說過:“我的脾氣是決定做某件事，并且在我成功之前永不放棄。”因為他沒有助手，也缺乏工作經驗，所以做任何事情都需要很大的力氣和很長的時間。做一塊板子需要40多天。此外，他做的許多事情都不好，但他從未失去信心。相反，他總結了失敗的經驗，重新開始。
羅賓遜付出了他的努力，以換取令人欣慰的回報。最終，他變得非常“富有”:一艘船、面包、陶器、植物園、牧場、兩個“豪華”小屋和一個忠誠的奴隸星期五。羅賓遜不知道要得到這些東西他需要付出多少努力和克服多少困難。
當我一本正經地翻過最后一頁，仔細閱讀最后一個字時，我的心被震驚了，問號縈繞在我的腦海...
如果我是羅賓遜，我能在荒島上獨自生活幾天？有一天？兩天？我能怎么做呢？劈柴？打獵？我會像他一樣冷靜嗎？你對自己的生活有信心嗎？我的回答肯定是“不”，此外，如果我一個人在荒島上，我會死于抑郁癥。面對這場突如其來的災難，我不能像他那樣自力更生，因為我沒有這個能力。
我認為我們都應該學習羅賓遜的樂觀精神，不畏懼困難，從不向困難低頭。無論我們遇到多么困難，我們都必須勇敢地面對它們，勇敢地生存。即使只有一線希望，我們也必須為之奮斗，永不放棄！像羅賓遜一樣，他有抱負，有毅力，熱愛工作，用他的大腦想辦法克服困難，用自己的雙手創造財富，贏得最后的勝利！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇14
天行健，君子以自強不息。是否有人想過，在一個遙遠的荒島上，發生過一個生命的奇跡？這個生命的奇跡就是《魯濱遜漂流記》，遠離了文明社會的魯濱遜依舊頑強生存了二十八年。這種頑強，值得年少青春的我們學習。
魯濱遜的故事是這樣的：乘船去往非洲的途中遇大風，船受損，其他船員在逃生時死在大海，魯濱遜被大海沖到一個環境惡劣的荒島上。這并沒有讓他放棄，他建房定居，蓄養野山羊，培養植物，救下星期五，讓星期五成為他的好助手。二十八年后，他和星期五解救了一名船長，在船長的幫助下回到英國。
魯濱遜從憂傷到苦悶失望，到智慧應對，積極樂觀，擁有超乎常人的心態。一次次解決難題，說明了他智慧，勤勞善良，勇敢堅毅，頑強生存。在最苦悶的時候，他沒有放棄，換作現代社會的許多人，想的一定是放棄。魯濱遜記錄自己的幸與不幸，安慰自己；面對問題時，詳細一一列舉了事物好處、壞處，全面看問題。
英雄都是鋼鐵煉成的，都是頑強生存、奮斗才取得了最后的成功。保爾在底層社會受盡了折磨和侮辱，但從不放棄，從不抱怨，一生都為了人類的解放而奮斗；史鐵生雙腿截肢，放棄了嗎？他走上了文學之路，成為文學家；孫臏受了難以啟齒的苦刑，沒有消極，樂觀地成長為一代軍事家；張海迪截肢后，躺在病床上，讓媽媽在上面放一面鏡子，再放一本書在床頭，寧愿看鏡子中反著的字，也不愿在病床上虛度光陰；阿炳天生雙目失明，精益求精，創作了《二泉映月》。
而我碰到解不開的數學題就拿起手機搜答案；作業稍微多一點就開始抱怨；媽媽叫我起床，偏偏就起不來，抱怨說：為什么不能多睡會兒啊！我們遇上不利環境的時候，就要像魯濱遜一樣直面現實，辯證思考，積極樂觀，在絕望中尋找希望，增強跟困難作斗爭的信心。
現代5G社會幸福，與荒島不能相提并論，反差極大，年輕人如果也經歷了像魯濱遜一樣的遭遇，承受得了如此艱苦的環境生存下來嗎？我們現在這么好的生存條件，不是整天渾渾噩噩，與生活中的困難勇敢地作斗爭；不應該碰到困難就唉聲嘆氣，而是越挫越勇，保持一顆積極樂觀、永不放棄的心！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇15
早就聽說被譽為“英國小說之父”的丹尼爾?笛福所著的《魯濱遜漂流記》是風靡全球的著作。暑假我去書城買了本就迫不及待的捧起書，津津有味的讀了起來。讀著讀著，我不禁被魯濱遜身上那種充滿冒險、智慧和勇敢的精神深深吸引了。故事的情節把我帶到了1659年9月30日，魯濱遜在一場可怕的風暴中沉船落難，除他之外船上的人無一人生還。他流落到一個凄涼的孤島上。他也曾絕望過，但憑著他驚人的毅力與勇氣，在找到了武器和食物之后，又學會了打獵、牧羊、種植，還搭救了一個叫“星期五”的土人，他的生活又充滿了希望。直到28年后，他依靠自己的智慧離開了孤島。
在荒蕪人煙的孤島生活28年啊！是多么令人不可思議！可是魯濱遜勇敢地做到了。初到孤島時他很絕望，他在日記中寫到：沒有食品、房子、衣服、武器，沒有藏身之處。沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸吃掉，就是被野人殺死，或者因缺少食物而活活餓死。但是，慢慢地，他堅強的個性體現出來了，對生活充滿希望，不再整天沉浸在悲觀中，他找到了自己的生活方式：他建造小房子，制作桌子、小匣子；訓養小羊、小狗；種植小麥、稻子。就這樣他用自己的雙手，依靠辛勤的勞動生存了下來。
魯濱遜的經歷告訴我們“苦難是人生的老師”。只有惡劣的境遇，才能迫使我們做出令人痛苦的蛻變。沒有經過狂風暴雨，沒有經歷過寒冷的折磨，我們的血液里就不會有抗爭的細胞；沒有聽過風涼話，沒有寄人籬下的經歷，沒有看過冷臉，，在一片贊揚、奉承中長大的人就受不了生活的委屈，經受不住坎坷的打擊。現實社會中的許多事例說明，沒有經歷過苦難和挫折的人生不是完整的人生，缺乏苦難和挫折感受的人不可能有健全的人格，在你愛中成長起來的人很容易把生活的某個片段看成是人生的全部。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書，讓我明白了當遇到困難和挫折的時侯，只要有勇氣和毅力并充分發揮自己的智慧，就可以戰勝一切困難，創造奇跡。我應該學習魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都要堅強地對待生活和學習，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，取得最后的勝利！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇16
最近，我讀了一部英國作家笛福的長篇小說《魯濱遜漂流記》。這部長篇小說敘述的是17世紀有個叫魯濱孫的英國人，在航海中遇險，孤身一人流落到一個荒無人煙的小島。為了戰勝死亡，他依靠破船上剩下的一點生產和生活資料，同大自然展開了頑強的斗爭。每做一件事，都要遇到很大的困難，但他經得起失敗的考驗，憑著艱苦的勞動，成功地在荒島上建起了房舍，開墾了農田，營造了羊圈，使荒島面貌有了改變，他的生活也有了改變。經過二十八年的孤苦生活，他終于脫險，返回了故鄉。
讀完全書，我被魯濱遜的冒險經歷深深吸引住了。他是一個英雄，在荒無人煙的孤島上，不僅沒有放棄求生的希望，還冷靜地面對現實，用自己勤勞的雙手創造出了奇跡。在一次次坎坷曲折的磨難中，他的自信、善良、樂觀、機智，幫助他走向成功的彼岸。魯濱遜的所作所為顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色，我不由自主地對他產生了敬佩之情。
魯濱遜能夠在荒島上生活二十八年，這和他的心態和性格特點有著密不可分的關系。在閱讀此書的過程中，我常常這樣想：如果是我流落到了那樣的荒島上，我會不會像魯濱遜那樣，保持一顆樂觀向上的心呢？魯濱遜在極端惡劣的環境下，懂得創新，懂得堅強，自信而勇敢，這正是我要向他學習的。因為我做事總缺少毅力，缺少信心，更缺少像他那樣超強的能力和勇氣，還有他那顆永遠保持樂觀向上的心。
生活中，我總是遇到一點困難就退縮。有一次，一道數學題我做不出來，可我并沒有像其他同學那樣，靜下心來再思考一番，而是生氣地丟到一邊不做了。結果，許多同學都做出來了，還受到了老師的表揚，而我卻沒有做出來。看到同學的成功，我不僅十分眼紅，還萬分后悔。其實，只要我再認真想一想，還是能做出來的。像這樣的例子還有許多，不過，今天我有幸讀到了這本書，我相信類似的事情今后不會再發生了。因為我發誓要做一個堅強勇敢、不怕困難、百折不撓的人，我要像魯濱遜那樣，戰勝生活、學習中時時刻刻出現的困難。
這本書使我受益匪淺，它使我明白了：要想做生活中的強者，就必須要戰勝生活中的困難，時刻保持一顆樂觀向上的心，用自己的雙手去創造美好的明天！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇17
談到生存，大家可能都會說生存有什么難的呀，不就是活下去嗎？可是自從我讀了《魯濱遜漂流記》之后，就對生存有了一種全新的認識和更深層次的理解。
《魯濱遜漂流記》一文講述了英國人魯濱遜在一次航海遇難后的荒島生活。當時，他的同伴們都葬身大海，只有他一人活了下來，在條件十分艱難的孤島上，魯濱遜克服了常人難以忍受的痛苦，靠自己的雙手，建造了榕身的小屋，通過打獵、捕魚、牧羊和種麥為生，憑著自己堅強的毅力，在荒島上生活了18年，最后平安地回到了祖國。
讀完這篇文章，我不禁感慨萬千。魯濱遜面對那重重困難與艱險，并沒有放棄生命，而是努力地生活，用樂觀的態度克服了寂寞；用豐富的生活經驗和聰明智慧解決了居所和食物兩樣生存的必要條件；用他的勇敢制服了威脅生命的野人……魯濱遜雖然過著很痛苦的生活，但他依然有著積極、樂觀、向上的生活態度，理性地面對現實，譜寫了一曲人生生存的動人凱歌。
現代社會上的很多年輕人，大都是在蜜缺罐中長大，沒有經歷過什么挫折，什么事都是依靠父母親，完全沒有生活的自理能力。更有嚴重的是在遇到挫折時，一次職場的失利甚至會產生輕生的念頭。報載，一位廣東的大學生在本地參加面試，父母親有事提前離開后，他自己竟然找不到回家的路；還有一位品學兼優的中學生，自己不會系鞋帶，差點坐在地上哭鼻子；還有一位剛參加工作的研究生，因受不了老板的幾句批評而跳樓自殺……這些都是現代社會新一代生活的真實縮影。再想想我自己，如果父母不在家中，我只能是束手無策。我不會煮飯，也不會洗衣服，只有餓肚子，把臟衣服一直穿下去。對照起魯濱遜先生，不禁慚愧萬分。但是讀了他為生存而艱難奮斗的故事后，我深受啟發，懂得了一個人在逆境中要學會堅強，學會樂觀，學會奮斗的道理，懂得了只有積極地面對遇到的困難，不斷地磨煉自己的毅力，增強心理抗壓能力，才能提高自己戰勝困難的能力。
生存，應該不止是簡單的活著，更需要在面對困境時的樂觀態度，強大的心理防線，豐富的生活經驗。我認為：堅毅+樂觀+經驗=生存，這就是《魯濱遜漂流記》教會我們的生存之道。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇18
火，只能把鐵煉成鋼，卻無法把鐵燒為灰燼。
什么是真正的強者？當讀完了跌宕起伏的《魯濱遜漂流記》之后，我在書中找到了答案，我被主人公魯濱遜的勇敢和堅強深深震撼了。
在魯濱遜剛登上荒島時，他為自己活著感到十分慶幸，可等了許久之后，同伴無一生還，他又仿佛跌入了深谷一般，內心十分絕望。可是，堅強和毅力讓他咬牙堅持了下來，他利用自己的雙手和智慧，獵取食物，種植谷物，馴養山羊，修筑柵欄，挖鑿山洞，建造房屋……讓自己存活了下來。整整28年，如是常人，一定早就崩潰了，放棄了，可魯濱遜不一樣，他有著樂觀的精神，有著一顆堅韌的心，是樂觀和堅毅讓他迎來了希望，最終返回了英國。
書中最打動我的一句話是魯濱遜得救后的感言“在那么多的日子里，盡管我遭遇了很多危險和困難，但我的收獲也是無法計算的。”一個人深陷絕境，還能對生活充滿信心，勇敢地面對生活、創造奇跡，實在是難得可貴的。我從小練習書法，有時一個字練了幾十遍都無吧法得到老師的認可，每每此時，我總想放棄，可腦海中卻總浮現出魯濱遜木筏被打翻后那奮力游回岸邊的一咬牙；被野獸逼上樹時那堅定的眼神……魯濱遜在如此困境中都堅持了下來，我這點困難又算得了什么？于是，我定下心來，一遍遍地看帖，揣摩思考每一個筆畫，臨帖練習，直到寫滿意為止。魯濱遜永不言敗的精神伴我一路走來，在大小比賽中取得了不錯的成績。
魯濱遜在逆境中仍努力建設家園，古人又何嘗不是這樣呢？蘇軾數次被貶謫，但是仍舊豁達地面對人生，寫就多少千古流芳的詩詞；司馬遷經受宮刑和牢獄之災的磨難，沒有自暴自棄，編寫了名垂千古的歷史巨著《史記》；李四光不信邪，堅持尋找多年，終于發現了大慶油田、勝利油田等，幫中國摘掉了“貧油國”的帽子……沒有挫折的考驗，哪能造就生活的強者？
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。是啊，只要你夠勇敢，只要你夠從容，只要你夠樂觀，敢于直面學習和生活的挑戰，我們就能像魯濱遜那樣，百煉成鋼，成為生活的強者。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇19
“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的青少年朋友們。“當我從扉頁上讀到這句話的時候，便對這本書產生了一種莫名的煩感。任性、嬌氣、依賴性而懶惰動手，產生動手能力差，這的確實我們中絕大多數人逃脫不了的習慣。但我們不甘心承認這些習慣，我們不也希望自己能做得更好再更好嗎？可謂是們周圍的人總要給我們戴上這一頂難逃脫的“帽子”呢？
當我鄭重地、專注的翻完了最后一頁，讀完這個情節曲折、跌宕起伏的故事時，我想我這的被完完全全的震撼了，那是一種心靈上的震動。一個個問號不斷的縈繞在我的心頭，如果我是魯濱遜……
如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭，繼續立志一個人的遠航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和波折的痛苦生活，因為我沒有那份自信。
如果我是他，當蘇子一個人置身于那荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生活的希望嗎？不，面對那些突如其來的災難、困難，我不可能像他那樣因時而變，積極自救，因為我沒有他那個能力。
如果我是他，當看到野人用自己同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站出來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧愿躺的遠遠的，再遠再遠的，祈禱他們永遠永遠不要發現到我，因為我沒有那種膽量。
我不得不承認自己的軟弱與無能，從呱呱墜地到背上書包，父母、學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過一年一年又一年，少挫折，少風浪，而我整天還抱怨這個抱怨那個，埋怨這個埋怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的，我是溫暖的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包上學、每人接受家人的關愛、他人的疼愛、社會的關注是一種莫大的快樂、溫暖的幸福。
“一本好書能拯救一個人”現在我百分之百想念這句話。這287頁故事向我展示了魯濱遜的自信、自立、自尊、自強不息、永不滿足、不甘平庸的精神，告訴我魯濱遜靠自己的誠實、善良、勞動、智慧和堅毅，去創建、去開拓、去打拼。我想我應該拿出所有的精力，努力去向他學習、向他前進，為了學校、為了父母、那更是為了我自己……
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇20
每個人的一生，就像是一本書，我們用一生的所觀，所聞，所言，去譜寫潔白的畫卷。有的人的書，繽紛多彩；有的人的書，默默無聞；有的人的書，如驚濤駭浪般傳奇。
我們可以親身經歷的，可能只有自己那一本書，可是我們卻可以在別人所譜寫的書里探索，得到不一樣的體驗，創造出豐富多彩的人生。
我以前也是一個不愛讀書的孩子，可是有一本書讓我徹徹底底的改變了，讓我知道讀書也是有樂趣的，這本書叫——《魯濱遜漂流記》
《魯賓遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾·笛福，這是一篇長篇小說，該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索出生于一個中產階級家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到風暴，只身漂流到一個無人的荒島上，開始了段與世隔絕的生活。他憑著強韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強地生存下來，經過28年2個月零19天后得以返回故鄉。
剛看到這本書時，我也只是被鮮艷的封面所吸引，畢竟那時還小，所以我便纏著媽媽買了下來，直到現在我還記憶猶新，記的當時，我興奮的拆開包裝，打開書，津津有味的看起來，每一個字我都細細品讀，不知不覺就看完了整本書，花了竟然整整兩個小時的時間！想當年，老媽讓我坐下來讀書三分鐘，我就坐如針氈，動來動去，所以可見，這本書的有趣之處。
故事中難免有顯動人的情節，讓人記憶深刻，我看完這本書，最喜歡的情節便是星期五和魯賓遜的生活，星期五是魯賓遜救回來的一個俘虜，因為救他時是星期五，所以魯賓遜便給他起名叫星期五，在這期間，魯賓遜叫星期五說話，種植。在他獲救后還帶上了星期五，讓他繼續和自己生活。
在這本書中，我學到了魯濱遜的英勇，聰明和頑強，雖然他有時也會逃避：他在島上看到了那些野人的腳印，卻安慰自己是自己的腳印。而我覺得他應該勇敢一點，用自己的英勇才智來對抗。
在書的最后，我很慶幸，魯賓遜最終依舊被救了出去，而不是在島上孤獨終老。
《魯賓遜漂流記》這是一本好書，充滿了正能量，給我潔白的畫卷上畫上了絢爛的一筆，為我的人生增添了別樣的風采。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇21
生存，是我們每個人都要具備的基本本領。只有學會生存，努力地生存，才能在這個世界上永久地立足。
今天，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。主人公魯濱遜是一個愛好航海的人，她毅然出走，踏上了航海的冒險旅途。在一次海難中，他的船員全被淹死，只剩下他孤身一人，被巨浪送到一個荒島上，與世隔絕。魯濱遜絕望了，因為這里沒有人居住，也沒有糧食可以充饑。為了活下來，他沒有放棄，振作起來，自食其力，造住所，制器具，種糧食，養牲畜，克服了種種困難。幾年后，他救了野人“星期五”，最后，他幫一名船長制服了叛變的水手，返回國土。
學會生存，首先需要智慧。魯濱遜在荒島生活的28年里，先想到是要吃什么。為填飽肚子，采摘可吃的野果，可是隨著季節的變化，這些食物或有或無。魯濱遜把僅有的一點糧食當作種子，種植出了麥子，年復一年，積少成多，再用面粉做出面包改善自己的生活。他把偶然見到的葡萄運回家，晾成葡萄干，以備冬季食用。為了能吃上肉喝上奶，他把抓來的羊圈養起來……總而言之，他想盡了一切辦法讓自己生存下去。
想要活下去，還得有足夠的勇氣。一個人面對生死，如果沒有了勇氣，就沒有希望和信念，就沒有了堅持到底的理由。魯濱遜冒死同野人周旋，救出了“星期五”。而“星期五”又成了他最忠實的仆人，他們同甘共苦，并肩作戰，一次次地成功脫險。
如果是我，如果我獨自生活在一個荒無人煙的島上，我會像魯濱遜一樣鎮定又樂觀嗎？不，不會。我肯定會極其害怕，不敢奢望會出現一線生機。我會想：在這個沒有人沒有糧食的島，生存下去也不會有人前來相助，還有什么意義呢？我沒有魯濱遜那樣的勇敢，那樣的執著，心中的黑暗比現實的殘酷更可怕。
其實，在我們的生活中，無論遇到怎樣的困難，都不要忘記生存才是面對的最大挑戰，沒有了生命，一切都清零。學會生存，努力生存，才能讓我們幸福、快樂地生活在這個世界上！
我很欣賞魯濱遜的這種精神，他勇于行動，敢于追求，堅忍不拔，不屈不撓，挑戰了自己的生命極限，用智慧和勇氣生活了下來，唱響了生命的贊歌，他是我們心中的英雄。
學會生存，努力生存，讓我們迎接生活的挑戰吧，加油！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇22
初讀《魯濱孫漂流記》，我就被它深深吸引了，書中的魯濱孫真是一個野外生存的高手，而我，卻恰恰相反。憑這一點，促使我把《魯濱孫漂流記》看下去。
這本書主要講了有個愛航海和冒險的英國人，叫魯濱孫。他有一次去南美洲，途中船翻了，同伴們都死了，只有魯濱孫被沖到一個孤島上，幸免遇難。在孤島上，魯濱孫遇到了很多困難，但是，憑借著他的智慧和高強的生存本領，魯濱孫克服了一個又一個困難。沒有糧食，他自己種；沒有房子，他自己蓋；沒有日歷，他自己做；沒有衣服，他自己縫；沒有……終于，在二十多年后，他回到了英國。
看完這本書，我不得不佩服魯濱孫高強的生存本領。現在，我們都被父母“伺候”著，什么也不會干。天天“衣來伸手，飯來張口”，如果我們到了野外，流落荒島，是被活活餓死嗎？如果不是，我們能生存下去嗎？魯濱孫在黃島上播種糧食，蓄養山羊。不僅如此，他還蓋了小房子，生活過得還有滋有味。那如果我是魯濱孫，即使找到穗子，也不會播種，即使找到木樁，也不會蓋房子。在魯濱孫遇到困難時，他總會冷靜地思考解決問題的方法。遇到危險時，他總能沉著去面對。特別是當他發現野人腳步時，并沒有恐慌，還生存了很久。他不屈服命運的安排，用雙手創造出許許多多的奇跡。
讀了《魯賓孫漂流記》，我深深地了解到了學會生存的重要性！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇23
你相信有人能在荒蕪人煙的小島上生活28年嗎？你一定不會相信！但卻真的有這樣的人，他就是美國小說家丹尼爾·迪福寫的《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多么驚人的一個數字！可見魯濱遜是多么的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的。我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的。
和魯濱遜相比，我們這一代青少年真應該感到慚愧啊！我們過著衣來伸手，飯來張口的生活。如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！ 我覺得人應該學習魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇24
我是一個很喜歡冒險的女孩，所以，我一見到這書名，就立即打開書，開始閱讀，因為漂流也算一種冒險。結果一讀，就馬上被吸引住了。
魯濱遜出生在一個比較富裕的家里，可他喜歡出海，便不顧父母勸阻，開始航海。魯濱遜在出海的過程中，遇到了一些小小的成功。于是，他便決定去非洲。一天，他遇到了一場可怕的暴風雨。之后，他就被沖上了一座小島，里面沒有食物，沒有生活用品，只剩下無助和孤獨。但是魯濱遜十分能干，在島上自己建房子、養殖牧場、種谷類食物，期間還救了一個人，魯濱遜把他取名為星期五。他和星期五在島上又平靜的生活了四五年。直到后來，魯濱遜救了一位船長，并幫助船長把他的大船奪了回來，最后才得以回到了英國。
我同魯濱遜一樣，也是個喜歡冒險的人。因為夠冒險刺激，而且也很好玩，也許有些人覺得，為什么要冒險呢？冒險是什么？冒險就是把生命當做玩笑一樣開，很危險的。平平安安，安安靜靜的過一輩子不好嗎？是的，說的沒錯，可是，這樣你就少了很多樂趣！平淡的過完一輩子又有什么意義呢？就拿我自己來說，我有過一次冒險，雖然那次冒險有了一定的危險，但卻讓我感受到了樂趣。我家門前有座橋，橋那邊有一個通道，通道里面無比漆黑，好像已經沒有白天了，基本上沒有人敢去那個通，心想：這個通道里面到底有什么呢？今天我一定要搞明白。于是我鼓足的勇氣，慢慢的走了進去，發現里面有好幾個通道，我繞了一大圈才發現，原來這只是一個迷宮，我差點走不出來了。
我有優點，那就是勇敢，如果失去了勇敢的勇氣，那又怎么能去冒險呢？魯濱遜相當勇敢，敢于從一群人中救人。但我也有缺點，那就是魯莽，不考慮清楚就開始行動，導致結果就是很慘，這很可能會成為致命的弱點。所以，我得好好改改這個缺點。世上沒有十全十美的人，如果想冒險，就不能擁有絕對的冷靜，因為一旦被冷靜占了上風，那完了，不用去冒險了，因為你冷靜下來仔細想想，會發現有一定的風險，搞不好就會失去了生命，所以就不會去冒險了。要冒險，就要擁有50%的冷靜和50%的感情。
人生能有幾回搏，若是可以，就讓我們去冒點險吧，也許它能給我不一樣的生活呢！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇25
當我合上此書的最后一頁，我心靈倍受顫動，不知是什么東西令我感到自己在成長？哦，是精神，是魯濱遜讓我懂得如何從逆境中學會去生存。從中我不由地想起作者丹尼爾、迪福說的：“害怕危險的心里比危險本身要可怕一萬倍”。如果不是魯濱遜那不懼危險的心理，戰勝了無數困難，真不知到結果會是怎樣？對此我也對魯濱遜充滿了景仰之情。
這本書里主要講了魯濱遜在意外的一次海浪中幸存了下來，從此魯濱遜28年的歷險傳奇就此開始，先是依靠自己的智慧與辛勤勞動，在荒島上開墾種植、造房、馴養動物，后又憑著自己的機智勇敢，從可怕的食人族手里救下了“星期五”，而后又救出了一批淪為土著人的西班牙人。就在此時，他的命運突然逆轉，魯濱遜憑著自己的頑強毅力讓自己從一無所有，變為島上的“大富翁”，手下有五六個仆人，然而后來，一次意外的發現，使魯濱遜一伙人獲得了回國的機會，就此結束了長達28年的探險傳奇生涯。
到這里我又不由得想起另一位人物，她是逆境成才的典范，是那些沒有堅強毅力人的榜樣，是全世界的楷模，她就是英國作家夏洛蒂·博朗特，她原是小村莊的一個樸實無暇的小女子，家境貧困，但卻擁有堅強的毅力，用一己之力，一邊維持生活，一邊奮筆耕耘，寫出了大量的詩集。但換來的卻是冷冰冰地回信，然而她毫不氣餒，以常人難以想象的毅力，獲得極大的成功。用自己的汗水與心血，最終寫成了一部世界文學經典著作—《簡、愛》，從而震驚了英國乃至全世界，從此，她將自己的名字載入了世界文學史冊。
這些人，無不讓我景仰，讓我知道，只有堅強才能生存，只有堅強才能強大，正如達爾文所說的：“物竟天擇、強者生存”。雖然我懂這個道理，但有時也會退縮。今后我將相信，夏洛蒂會帶給我堅強、魯濱遜會喚起我的勇氣！這本書讓我懂得了 ： 人生，不可能一帆風順，但只要堅強地去面對終能成功！
我在一次寫作中，寫了好幾次，都沒有通過，正準備放棄，這時是魯濱遜給我勇氣，給我毅力，使我重新開始精心構思，認真寫作，終于我成功了！還獲得一等獎呢，這一次，使我認識到什么是堅強，什么是強者生存！
不經歷風雨、哪能見彩虹？
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇26
當我看完《魯濱遜漂流記》最后一頁，許多感觸油然而生，我有太多的話要對魯濱遜說，對自己說，笛福的這本書讓我有很大的收獲……
這是一本歷險小說，主人公魯濱遜是一個聰明機智而又具有大無畏冒險進取精神的人。在一次航海中，他乘的船觸礁了，他被海浪沖上荒島，開始了28年的歷險生涯，28年間，他住宿困難，缺少食物，也沒有助手，每天生活在寂寞中，但他都咬咬牙熬了下來。后來，他救下一個俘虜，取名為“星期五”，從此“星期五”就成了魯濱遜忠實的仆人和朋友，后來，他們終于得救，逃離了這座荒島。28年，這是個多么漫長的日子啊!魯濱遜能堅持如此長時間，這不正表現出他的堅強毅力嗎?
如今，我們的條件非常好，能夠坐在寬敞明亮的教室里，捧著神圣莊嚴的書本，聽著繪聲繪色的講課，可以揚起夢想的翅膀，在名為“學習”的天空中翱翔，可以翹起理想的尾巴，在名為“知識”的海洋中遨翔……難道，我還不該知足嗎?我還不該奮發嗎?人，總是身在福中不知福，只知道一味地去埋怨，卻忽略了自己身邊已有的，難道他們的處境比魯濱遜還要困難嗎?看完《魯濱遜漂流記》，我不禁問自己一聲：我也能像魯濱遜那樣堅強嗎?這幾年來，我做到了嗎?
記得那一年，我突然對溜冰感了興趣，便嚷著要學。于是，爸爸帶我買了雙溜冰鞋，去了溜冰場，一進溜冰場，就看見許多前來溜冰的人，他們個個都滑得很熟練，每個人都成為了場上一道亮麗的風景線，看到這些，我覺得溜冰原來是那么容易的事，我也可以像他們一樣馳騁在冰上!可想象的與實際總是差那么遠，當我的腳穿上溜冰鞋，和冰接觸的時候，一切都改變了。只要站在冰上，我就會失去平衡，不斷上演狗啃冰。摔了又摔，每次倒在冰上，都會感覺有千萬道芒針扎在身上，刺得我好疼，那是別人的目光。在摔倒了無數次后，我放棄了。不管爸爸怎么勸，我都無法再次穿上溜冰鞋。現在，和魯濱遜比起來，我真是慚愧不已。
魯濱遜，謝謝你，你讓我學會了堅強，學會了面對困難。今后，我做事一定會堅持到底，決不放棄，決不半途而廢，我相信，守住那份執著，成功，屬于我!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇27
困難，一個多么令人沮喪的詞，也是一個讓人止步不前的詞，有多少人在通向成功的路上，被困難阻擋住了前進的腳步。怎樣才能克服困難呢？這個問題困擾了我多年，而就在暑假里，我讀了英國作家笛福的小說《魯濱遜漂流記》，于是對這個問題有了很深的感觸。
這是一本冒險小說，講述了魯濱遜從小就只想去航海。他不聽父母的勸告，乘船離家出走，結果多次遭遇風暴，最終流落到了一個荒島上。他的同伴已在大海中全部喪生，他獨自一人面對荒島，沒有害怕，沒有退縮，用自己的智慧和堅強的毅力，用僅有的沉船上的物資生存了下來。后來他還救下了一個俘虜“星期五”。他們在島上生活了近30年，直到發現了一艘英國輪船才離開了荒島。
魯濱遜為了在島上生存下去，經歷了許多大大小小的困難，他沒有住處，沒有食物，但他并沒有退縮。他用木筏把船上的食物、工具等物品運來，種植了大麥，養了山羊，他還用帆布搭了帳篷，用工具挖出了一個山洞。島上沒有木頭、膠水，但他用自己的智慧創造出了桌子和傘。他甚至用了五個月的時間造出了一條獨木舟。他之所以能克服這些困難，不正是因為堅強的毅力和堅持不懈的精神嗎？只要有這些精神，就一定能成功。
記得暑假里，我在海南學沖浪。開始的時候我還信心滿滿，學著別人的樣子，見一個浪頭打過來，我就馬上劃出去，可我力氣太小，一下就被浪頭超過了，這時，只見一個更大的浪向我打來，我一下被打出了好幾米遠，還喝了一大口又咸又澀的海水。我的心里打起了退堂鼓，這也太難了吧！我肯定學不會了。可與此同時，仿佛又有一個聲音在鼓勵著我：加油，只要堅持下去，有堅強的毅力，就一定會成功。這時，一股力量仿佛充滿了我全身，一下就把退縮的念頭打敗了。就這樣，我在這股力量的驅使下，堅持不懈地練習著，一小時、兩小時……三小時后，我終于學會了沖浪。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，《魯濱遜漂流記》告訴我們堅持是一種信念，堅持是一種力量。當我們把堅持當成一種習慣，必將無往而不勝，它將伴我們走向美好人生。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇28
寒假的午后，我再一次閱讀起了《魯濱遜漂流記》，里面的故事情節深深地吸引著我，一口氣讀完才罷了，又一次情不自禁地佩服起書中的主人公——魯濱遜。
他其貌不揚：一身羊皮背心短褲，戴了頂羊皮帽，撐著一把羊皮大傘。在海上遇險的魯濱遜，來到荒島，孤苦伶仃。僥幸存活的他叫天天不應叫地地不靈，只能自力更生。他說過：我們無論遇到何種困境，也決不能放棄希望，有時候，希望往往就近在眼前，比我們想象的還要近得多……
這句話常常使我充滿力量！使我想到我小時候。那天，晴空萬里，我與姐姐興致勃勃地去爬山，爬到有泉水的地方，姐姐說：“走！跟我一起去攀巖吧！”我饒有興致地來到巖石下面，抬起頭仰望，哇！巖石可真高！遠遠地超出了我的想象，原本還以為就是像學校里的那種攀巖，看到這情況，我就像霜打茄子——焉了。姐姐看我呆呆地站在那里，便拍了拍我的肩膀說：“走了啦！”等我反應過來，姐姐早已爬上去了，我只好拖著無力的雙腿，“姐姐，我怕！嗚嗚！”我還沒爬，就已經被這看似巨大的困難給嚇到了！姐姐連忙安慰我說：“不怕，不怕，來，我拉你上去，我們一定能克服困難的，無論遇到怎樣的困難，都要沉著冷靜，知道了嗎？”在姐姐的鼓勵下，我鼓足了勇氣，克服了心中的恐懼，大膽地邁出了第一步，第二步就要脫離地面了，我真有點不想邁了，手和腳又開始不停地顫抖起來，竟然一不小心手指一滑，皮在石頭上擦破了，流出鮮紅的血，姐姐使勁地拉我，終于把我拉了上來……
登高望遠，此時的我們把整個虞山都盡收眼底了，可謂是一覽無余啊！看到眼前的這美景，我又破涕為笑，高舉雙手喊著：“耶！耶！耶！”聲音久久地在樹林間回蕩！其實，困難和希望就隔了層紗，像魯濱遜那樣永不放棄，永不言敗，你一定會成為生活的強者！
掩卷沉思，仿佛看到了那個一身羊皮背心短褲，戴了頂羊皮帽，撐著一把羊皮大傘的魯濱遜在朝我微笑，那是對我戰勝困難爬上巖石的肯定，那是對我成為生活強者的贊賞，在生活中，我們難免會遇到一些挫折，但只要挺起胸膛，邁開大步，自信滿滿何懼任何困難？請您記住：具有魯濱遜的這種信念，希望之光就會驅散絕望之云！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇29
如果你要問我寒假里最享受的是什么，那就是——讀書！讀我自己喜歡的書，其中，我感悟最深的是——《魯濱遜漂流記》。
這本書主要講了魯濱遜遭受海難，一人流落到荒無人煙的孤島上。從迷茫，到創造，最后終于過上了盼望已久的愜意生活。而在這期間，魯賓遜幾乎沒有一次氣餒過，他是多么執著，是多么勇敢，他僅僅依靠自己的雙手，就創造了一片屬于自己的天地，我是多么的敬佩他呀！
我一遍又一遍的讀著這本書，細細的體會其中的奧妙。他，為了獲得食物，嘗試著播種水稻和小麥，在一次次失敗后，他每年都會有穩定的收入。
他，為了自己的生存，冷靜地觀察荒島的地形，在一次次努力中，他有了自己的安身之處。他，為了建設家園，用盡了種種辦法，吃盡了千辛萬苦，有了愉快，安寧的生活。
在生活中，我們處處都會遇到一些困難，一些挫折，不經歷風雨，哪能見彩虹，我們要向魯濱遜學習，在困難面前不要低頭，不要灰心，要堅強，執著，只有冷靜分析，控制好狀態，才能夠成功。記得有一次，家人都出去了，我獨自一人在家寫作業，心里總是忐忑不安，感覺空蕩蕩的，便一下子鉆進被窩，而作業卻被我拋之腦后了。想想魯濱遜，遭遇海難，也是獨自一人來到荒島，條件也比我艱苦，而且對地形也不熟悉，但他從不畏縮，從不灰心，遇到困難，他總是靜下心來仔細思考，經過了多次失敗和困難，他總是挺起腰板面對。
我們大家就像是嬌嫩的小苗，經不起風吹雨打，嬌嫩的心靈似乎無法承受風雨的澆灌，忍受不起艱難、荊棘。從小就被家長當作手中明珠，下雨有人給我們撐傘，刮風有人給我們擋著，我們現在過著衣來張手，飯來張口的生活，從小就培養成了嬌氣的習慣，遇到一點小事就退縮，心里煩躁，遇一點兒小事就找人幫忙，沒有練就一個堅強的心態。魯濱遜正是我們學習的榜樣，魯濱遜的勇敢執著，堅強樂觀值得我們學習，我要向他學習做一個勇敢執著堅強樂觀的人，在生活中面對挫折、磨難永不退縮。
寒假讀一本好書，讓我學到了很多很多。下一個寒假，下一本好書，我期待。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇30
你能獨自一人去航海嗎?你能獨自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無所有的情況下用自己的智慧和頑強的毅力創造美好的生活嗎?……相信你和我都會覺得困難的,但是,有一個人卻做到了,他就是笛福筆下的魯濱遜。
一心希望能去航海的魯濱遜在他19歲那年終于登上了出海的船，可不幸的是他遭到了大風暴,漂到了一個孤島上,可他毫不畏懼,在一無所有的情況下他以無比頑強的毅力,和一雙勤勞的手重新生活,克服種種困難，在小島上種起了莊稼,養起了牛羊,蓋起了房屋……生活30年后,回到了祖國。
掩卷深思,我深深地體會到：一個人只要有毅力,有勇往直前的精神,就可以戰勝一切困難,創造奇跡。海倫凱勒不也是這樣的嗎? 海倫出世剛19個月,就得了一場大病,因而失去了視力和聽力。所以,在之后的五年中,海倫的家人都對她百般寵愛,什么都聽她的,使之成為了一個愛發脾氣的“小暴君”。終于,在1887年3月3日海倫剛6歲零9個月時，安妮莎莉文來到了她家，成了她的家庭教師，從此，海倫瘋狂地愛上了學習，脾氣也好多了。在莎莉文小姐和海倫的共同努力下，1896年10月，海倫進入了劍橋女子中學；1900年，她又進入了哈佛大學德克利夫學院，1904年以優異的成績畢業。令人驚奇的是：海倫會說話了。海倫在英國文學方面十分杰出，她也很愛閱讀，雖然有些報紙、小說她不能直接閱讀，但通過莎莉文老師及其他人的幫助，她也能夠閱讀，從而獲得了無數知識。她用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。
海倫凱勒就用頑強的毅力創造奇跡，我們熟悉的張海迪阿姨也是這樣的人。張海迪，她以自己頑強的毅力創造出一生的奇跡。她說的一句話我最受感動：“即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起來。”是啊，如果我們也能向她們一樣，那還有什么事不能做到呢？
要想出現奇跡，就要靠我們用頑強的毅力來創造！
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