《時(shí)間簡史》讀后感800字
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀后感記錄下呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的《時(shí)間簡史》讀后感800字，歡迎閱讀與收藏。
《時(shí)間簡史》讀后感800字1
最近讀了《時(shí)間簡史》，重新更新了一下自己對宇宙的認(rèn)識。對本書及其作者，我是久聞大名，直到最近才有機(jī)會(huì)讀到本書。書有些難懂，里面有不少專業(yè)知識，比如粒子左旋右旋之類的概念，但并不影響普通人理解其主要理念。
人類能夠認(rèn)識宇宙的本質(zhì)嗎?從神話到地心說、日心說，從時(shí)間的絕對性到相對性，從宏觀宇宙到微觀量子，人類對宇宙的認(rèn)識不斷進(jìn)步，現(xiàn)在已建立一系列的宇宙理論。但讀了本書，我反倒對人類認(rèn)識宇宙本質(zhì)的可能性產(chǎn)生了懷疑，因?yàn)槿祟惖木窒扌浴?/p>
從量子的測不準(zhǔn)原理等等理論可以看到，不論是從微觀量子到宏觀宇宙，人類雖然極大的提高了科技水平，但在宇宙面前我們?nèi)匀伙@得那么無力，我們無法觀察最微小的粒子，無法觀察宇宙宏觀結(jié)構(gòu)，我們就像是瞎子摸象一樣認(rèn)識宇宙。目前大多數(shù)理論的建立，多依賴于數(shù)學(xué)計(jì)算推導(dǎo)出的理論，甚至只是通過觀測結(jié)果的一種猜想性的反推，永遠(yuǎn)無法真正得到驗(yàn)證。
人類通過感官認(rèn)識世界，感官是人類認(rèn)識的基礎(chǔ)，但對于宇宙我們只能通過抽象的概念來理解。這很像是一維世界不能認(rèn)識二維世界的面，二維世界不能認(rèn)識三維世界的立體空間，我們也不能認(rèn)識更高維世界一樣，只能看到的是高維世界在我們世界的投影。我們可以用數(shù)學(xué)去構(gòu)建，但只能是認(rèn)識其投影，就像是柏拉圖的洞穴。比如絕對時(shí)間和相對時(shí)間概念，我只能從概念上教條式的理解，很難從感官上進(jìn)行深刻認(rèn)識，我想大多數(shù)人終其一生也是很難深刻認(rèn)識和理解的。
如果把科學(xué)等同于神話幻想，我們可以看到，在對宇宙的認(rèn)識上，科學(xué)以遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在了神話的前面，有些概念甚至是神話也不敢想象的。比如宇宙的尺度、黑洞、大爆炸理論等。孫悟空的金箍棒不過一萬三千斤，宇宙弦的大小和質(zhì)量完全不是古人能夠想象到的。
但有意思的是，古人對宇宙的理解和現(xiàn)代科學(xué)理論對宇宙的理論非常相似。《文子?自然》：“往古來今謂之宙，四方上下謂之宇”。古人很早就把空間和時(shí)間聯(lián)系在一起�，F(xiàn)代對宇宙解釋：空間、時(shí)間、物質(zhì)和能量，所構(gòu)成的統(tǒng)一體。兩者都是把空間和時(shí)間聯(lián)系在一起。
前一陣子在省圖書館，展館里介紹的無限多元宇宙，其中宇宙的觀念很像是西幻DND設(shè)定里的宇宙，位面(維度)、晶壁(子宇宙、母宇宙)。科學(xué)理論又和神話幻想相似了。
經(jīng)典力學(xué)、狹義相對論、廣義相對論、量子理論……我們越走越遠(yuǎn)，巴比倫塔越來越高，但是我們能不能找到最終的真理呢?
《時(shí)間簡史》讀后感800字2
在喜馬拉雅聽了《人類簡史》和《未來簡史》，系統(tǒng)自動(dòng)給推薦了霍金的《時(shí)間簡史》。試著聽了三章，出乎意料地發(fā)現(xiàn)該書寫得深入淺出，對原來覺得很玄妙的話題給出了非常簡明扼要的敘述，讓人腦洞大開。說完全能夠聽懂那是自欺欺人，但確實(shí)讓人長了不少見識，了解到現(xiàn)代物理學(xué)的一些經(jīng)典學(xué)說。后面一些難懂的章節(jié)只是跳著聽，特別是基本粒子夸克部分，如同聽天書，但終于還是囫圇吞棗聽完了。
想起來未來簡史作者的一個(gè)觀點(diǎn)，即未來的宗教一定是來源于科學(xué)，其實(shí)在在《時(shí)間簡史》這本書里很多關(guān)于宇宙起源時(shí)間的討論都可以說上升到了哲學(xué)的高度，探索的是我們的世界從哪里來到哪里去這樣基本的哲學(xué)命題，當(dāng)然這里沒有任何關(guān)于意識的討論，僅僅是從物理的宇宙宏觀到粒子微觀的討論，也涉及到了很多科學(xué)史的內(nèi)容。
本質(zhì)上這還是一本科普讀物，向人們介紹物理學(xué)前沿的一些理論，但并沒有任何數(shù)學(xué)推演(如果有，那就真成天書了)。而且書中內(nèi)容也大部分限于作者的研究領(lǐng)域，向美劇《生活大爆炸》里Sheldon研究的弦理論，書中就沒有提到(弦理論應(yīng)該是在時(shí)間簡史之后誕生的)。
說個(gè)書中的小細(xì)節(jié)：大爆炸理論的重要依據(jù)就是天文學(xué)家觀察到幾乎所有星球都在加速離開我們，那這是怎么觀測到的呢?其實(shí)就是基于很簡單的波源在運(yùn)動(dòng)中頻率的變化(火車由遠(yuǎn)而近向你駛來時(shí)汽笛的聲音會(huì)變尖)，又叫多普勒效應(yīng)來判斷的。既然星球都在加速離開我們，那是不是說明地球是宇宙的中心了呢?作者給了一個(gè)很形象比喻：一個(gè)正在充氣膨脹的氣球，在氣球上每一個(gè)點(diǎn)上看，其他點(diǎn)都在遠(yuǎn)離自己。
霍金的后半生只能坐在輪椅上靠著機(jī)器合成的聲音向人們發(fā)表些他的見解和預(yù)言，比如警告人們不要以向外太空發(fā)射電波的方式試圖跟外星人聯(lián)絡(luò)(中國科幻作家獲獎(jiǎng)作品《三體》就描述了類似宇宙叢林法則和這樣做的后果);還警告機(jī)器人的進(jìn)化遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了生物進(jìn)化的節(jié)奏，可能會(huì)最終取代人類......
而今，霍金走了，大概上帝怕他泄漏太多天機(jī)。
《時(shí)間簡史》讀后感800字3
一開始覺得這本書好無聊，但是深入進(jìn)去，感慨甚多。
《時(shí)間簡史》這本書讀的人可能不多，但我相信只要讀過這本書的人就一定有這樣一種感覺：窺探茫茫宇宙，人生的那些小事又何足讓你筋疲力盡，何不到茫茫宇宙中暢游一番。這不就有了蘇東坡的“寄浮游于天地，渺滄海之一粟”，古人尚且如此，我輩何為小處而大傷腦筋。
《時(shí)間簡史》所闡述的大部分內(nèi)容都會(huì)牽動(dòng)你的每一根神經(jīng)，讓你為之動(dòng)容，為之感嘆。茫茫宇宙在她誕生之日起就注定有那么多的故事，讓你有讀不完的精彩，讀不完的快樂，更有讀不完的追求。回首往日，生活讓我輩容顏盡失，儼然失去了生活的無窮空間，在被填充滿滿的生活中，我還能找到什么呢？對，也許那是對的，當(dāng)一個(gè)空間束縛你時(shí)，你需要做的不是逃離這個(gè)空間，而是在另一個(gè)高度去享受它。達(dá)到這個(gè)高度需要不是一本書的閱讀，而是對一本書的感悟。
《時(shí)間簡史》一本科學(xué)界的劃時(shí)代著作，為何被冠以人生的禮贊。不有一位名人說的好嗎：有一百個(gè)人讀《紅樓夢》，會(huì)有一百零一個(gè)觀點(diǎn)去洞悉這部偉作。一部科學(xué)著作除去它身上的科學(xué)價(jià)值外，還有它那不可或缺的文學(xué)光環(huán)�？茖W(xué)留給理性的人，而文學(xué)留給的是感性的人。而具有的是理性的頭腦感性的思維，因而我讀《時(shí)間簡史》就會(huì)有不同的思維火花碰撞出來，讓我不禁一陣舒心，快感之意不言而語。
忽然間我發(fā)現(xiàn)平日里的那些瑣事早已把我的生活搞的亂七八糟，讓我渾渾噩噩，但終不知為何忙碌，為何心驚膽戰(zhàn)。如今換個(gè)高度，你會(huì)有不同的感受，生活依然忙碌，但你卻不會(huì)心碎，因?yàn)橐磺幸炎兊媚敲吹�，那么從容；生活依舊殘酷，壓得喘不過氣來，但你不會(huì)放棄，因?yàn)槟阍绨岩磺斜M收眼底。原因在于你站得高度不同，把生活的高度比作宇宙空間的長度，這種比喻不禁讓人有些難以理解，但細(xì)究起來，還是頗有意味的。廣度決定高度，高度決定人生的寬度，寬度就是人的施展程度了。由此可以看出眼界之廣可以反應(yīng)出你的思維的廣度。放棄思想包袱，做一個(gè)輕松的有心人，不要累壞了，才知道你在做無用功。
《時(shí)間簡史》一部科學(xué)著作折射出不同的人生理論史，沒想到此心里不易樂乎！跳出生活來觀察生活，多靜下來回頭看看，不會(huì)累壞了，也不會(huì)沒有方向。會(huì)生活的人就會(huì)駕馭生活，而不會(huì)讓生活牽著鼻子走！
《時(shí)間簡史》讀后感800字4
剛剛拿到這本書不知從何讀起，因?yàn)檫@對于我來說太過于陌生，陌生的難免讓我覺得空洞……
硬著頭皮讀了下來，心中又生一絲欣慰，不禁感慨良久。忽然，情感隨之而來，人生可嘆……
《時(shí)間簡史》這本書讀的人可能不多，但我相信只要讀過這本書的人就一定有這樣一種感覺：窺探茫茫宇宙，人生的那些小事又何足讓你筋疲力盡，何不到茫茫宇宙中暢游一番。這不就有了蘇東坡的“寄浮游于天地，渺滄海之一粟”，古人尚且如此，我輩何為小處而大傷腦筋。
《時(shí)間簡史》所闡述的大部分內(nèi)容都會(huì)牽動(dòng)你的每一根神經(jīng)，讓你為之動(dòng)容，為之感嘆。茫茫宇宙在她誕生之日起就注定有那么多的故事，讓你有讀不完的精彩，讀不完的快樂，更有讀不完的追求�；厥淄眨钭屛逸吶蓊伇M失，儼然失去了生活的無窮空間，在被填充滿滿的生活中，我還能找到什么呢？對，也許那是對的，當(dāng)一個(gè)空間束縛你時(shí)，你需要做的不是逃離這個(gè)空間，而是在另一個(gè)高度去享受它。達(dá)到這個(gè)高度需要不是一本書的閱讀，而是對一本書的感悟。
《時(shí)間簡史》一本科學(xué)界的劃時(shí)代著作，為何被冠以人生的禮贊。不有一位名人說的好嗎：有一百個(gè)人讀《紅樓夢》，會(huì)有一百零一個(gè)觀點(diǎn)去洞悉這部偉作。一部科學(xué)著作除去它身上的科學(xué)價(jià)值外，還有它那不可或缺的文學(xué)光環(huán)。科學(xué)留給理性的人，而文學(xué)留給的是感性的人。而具有的是理性的頭腦感性的思維，因而我讀《時(shí)間簡史》就會(huì)有不同的思維火花碰撞出來，讓我不禁一陣舒心，快感之意不言而語。
忽然間我發(fā)現(xiàn)平日里的那些瑣事早已把我的生活搞的亂七八糟，讓我渾渾噩噩，但終不知為何忙碌，為何心驚膽戰(zhàn)。如今換個(gè)高度，你會(huì)有不同的感受，生活依然忙碌，但你卻不會(huì)心碎，因?yàn)橐磺幸炎兊媚敲吹�，那么從容；生活依舊殘酷，壓得喘不過氣來，但你不會(huì)放棄，因?yàn)槟阍绨岩磺斜M收眼底。原因在于你站得高度不同，把生活的高度比作宇宙空間的長度，這種比喻不禁讓人有些難以理解，但細(xì)究起來，還是頗有意味的。廣度決定高度，高度決定人生的寬度，寬度就是人的施展程度了。由此可以看出眼界之廣可以反應(yīng)出你的思維的廣度。放棄思想包袱，做一個(gè)輕松的有心人，不要累壞了，才知道你在做無用功。
《時(shí)間簡史》一部科學(xué)著作折射出不同的人生理論史，沒想到此心里不易樂乎！跳出生活來觀察生活，多靜下來回頭看看，不會(huì)累壞了，也不會(huì)沒有方向。會(huì)生活的人就會(huì)駕馭生活，而不會(huì)讓生活牽著鼻子走！
《時(shí)間簡史》讀后感800字5
在茫茫宇宙中，蘊(yùn)含著神秘的不為人知的秘密。這些藏在宇宙深處的事物，像磁鐵般吸引著人們，激勵(lì)人們的好奇心。在學(xué)校開展的科普書閱讀活動(dòng)中，我有幸讀到了時(shí)間簡史這部科學(xué)巨著，它是英國偉大的物理學(xué)家霍金寫的。書中介紹了遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、帶味粒子和自旋粒子、反物質(zhì)、時(shí)間箭頭等，以及宇宙是什么樣的、空間和時(shí)間以及相對論等古老問題，這些神奇的宇宙奧秘在這本書中有了深入淺出的闡述。讀完后，我對神秘的宇宙有了新的認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)，甚至讓我對世俗改變了看法。
一開始，我對科學(xué)不感興趣，對于我來說，地球、宇宙實(shí)在太遙遠(yuǎn)了。可是看完這本書，我對千里之外的宇宙充滿了興趣，神秘莫測的黑洞，宇宙大爆炸，一個(gè)個(gè)字眼在我腦海中刻下了深深的印象。這本影響這世界的偉大著作教會(huì)了我們?nèi)绾斡谜_眼光去看待世界，看待身邊許多神奇的事物。在21世紀(jì)，學(xué)會(huì)用科學(xué)的眼光去衡量身邊的事物是很重要的，不相信歪理邪說，不迷信。所謂的天經(jīng)地義，只是人們的盲目服從，并不成定果；所謂的天方夜譚，如今已成了事實(shí)，并不再是科幻。
我懂得了在如今這個(gè)日新月異的社會(huì)中，創(chuàng)新是時(shí)代發(fā)展潮流，只有不斷創(chuàng)新，我們的社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，國家才會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，始終屹立在世界的東方，成為東方不敗。21世紀(jì)的青少年，要勇于創(chuàng)新，積極汲取科學(xué)文化知識，培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，開拓自己的眼界，不能只鉆在書本中一味的學(xué)書本上的知識，多動(dòng)手，多觀察，多實(shí)踐，是自己的動(dòng)手能力和思維能力得到創(chuàng)新。長大以后，成為祖國的棟梁人才，為建設(shè)祖國美好的明天做貢獻(xiàn)。
魯巴金曾說過：讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。在別人的思想上建立自己的思想，就是讀書的最高境界。余秋雨也說過：閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。不被已有的思想而束縛，堅(jiān)持創(chuàng)新，讓創(chuàng)新在浩瀚的太空中任意翱翔吧。多讀書來充實(shí)自己吧，擁有一本好書就是擁有了全部。
《時(shí)間簡史》讀后感800字6
《時(shí)間簡史》是我非常喜歡的一本書，也是一本世界知名的物理學(xué)著作，讓我深受啟發(fā)！
根據(jù)觀測中其他星系投過來的光譜紅移可以得知大部分的星系正在遠(yuǎn)離我們而去，因此可以得知宇宙在很大的可能上處于一個(gè)膨脹的狀態(tài)；從另一方面來看，如果宇宙處于一個(gè)靜止的情況下，那么靜態(tài)宇宙會(huì)在引力的影響下開始收縮，相應(yīng)的其他星系會(huì)在一定程度上表現(xiàn)可觀數(shù)量的光譜藍(lán)移，只有引力不足以對抗給予宇宙膨脹加速度的力時(shí)，宇宙才會(huì)在不斷加速中膨脹。因此，我們可以推測宇宙處于一個(gè)大爆炸狀態(tài)下，每個(gè)星球就像是在一起氣球上畫的點(diǎn)，在氣球吹氣時(shí)隨著氣球膨脹而相互遠(yuǎn)離。
這種膨脹力在一種主流假說中是認(rèn)為來自于宇宙大爆炸給予的一個(gè)作用力，它給予各個(gè)星系了一個(gè)加速度。宇宙的大爆炸是由一個(gè)奇點(diǎn)開始的，可以理解為宇宙的爆炸像是一個(gè)初始維度的降維過程，降維就像是氣態(tài)水變?yōu)榈囊簯B(tài)，釋放出大量的能量，不過這種“水”并不是我們所理解的水，而是高等的維度，它降維所釋放出的能量構(gòu)成了初始的能量態(tài)宇宙，然后在演進(jìn)中能量產(chǎn)生了沉淀，也就是物質(zhì)，此時(shí)的物質(zhì)星球由于蘊(yùn)含未完全沉淀的大量活躍能量，表現(xiàn)的像是爆炸后的渣子。
宇宙的最大速度是光速，而有質(zhì)量的物體很難以達(dá)到光速。由于接近光速時(shí)，這個(gè)移動(dòng)物體的能量會(huì)倍增到其自身的質(zhì)量上，這導(dǎo)致有質(zhì)量物體的速度在接近光速時(shí)質(zhì)量會(huì)趨于無窮大，這使其達(dá)到光速時(shí)所需要的能量也是無窮大，在實(shí)際中有質(zhì)量的物體很難達(dá)到光速，只有光或者其他沒有內(nèi)稟質(zhì)量的波才能以光速運(yùn)動(dòng)。讀后感·在接近越接近光速時(shí)，時(shí)間相對于原來速度的參照系來看就會(huì)越慢，這會(huì)告訴我們時(shí)間是相對的；以光行進(jìn)的路線來看，光線在空間中并不走直線，而是沿著彎曲空間中最接近于直線路徑的軌跡運(yùn)動(dòng)，其實(shí)就是多維中的直線降維后成為了低維度的曲線，這種低維度的曲線運(yùn)動(dòng)也就是最在本質(zhì)上的“近路”，這個(gè)曲線叫做測地線，它表明了空間是彎曲的。
時(shí)間和空間是統(tǒng)一的，也是不平坦的，時(shí)空的不平坦造成了引力，也就是說引力和其他種類的力不同，它只不過是時(shí)空不平坦的結(jié)果。這種引力就可以試著用金屬的記憶性去理解，即掰彎的金屬會(huì)慢慢往掰彎前的樣子發(fā)生形變，雖然無法完全恢復(fù)，換句話說，這種引力就像是維度的記憶性，降維后會(huì)有一種恢復(fù)力，這種力拉著物質(zhì)能量，使物質(zhì)能量在降低的維度里發(fā)生向高維度的方向發(fā)生的某種定向扭曲。作者：楊震
《時(shí)間簡史》讀后感800字7
從小時(shí)侯，我就常常抬頭仰望星空，那些亮閃閃的小點(diǎn)給人一種神秘的感覺，讓人想去不斷探索，不斷揭開其中的奧秘。
到此刻，我的心里又有了一些疑問：宇宙有沒有邊界？如果有，那宇宙的外面又會(huì)是什么？它會(huì)不會(huì)消失？沒有宇宙之前有沒有時(shí)間？時(shí)間的本質(zhì)又是什么？這些問題在我心里蒙上了一層厚厚的紗。在《時(shí)間簡史》這本書里，霍金先生對這些問題以通俗易懂的語言進(jìn)行了探討，讓我明白了更多的知識。
初讀此書，我就被霍金先生那簡單趣味，而又充滿著道理的語言給折服了，他把那些復(fù)雜，枯燥無味的公式，還有科學(xué)道理給分析的十分易懂，讓人一看就能明白其中的奧秘。整本書的編排從淺顯到深入，讓我讀了還想讀，讓人欲罷不能。
雖然我只讀懂了一小部分，但我依然能夠從霍金先生幽默的言語中發(fā)現(xiàn)他對生命、自由與死亡的獨(dú)特見解�；艚鹣壬偸怯米钇揭椎恼Z言向我們闡述時(shí)間與空間的本質(zhì)以及宇宙的發(fā)展。他以簡單的例子解釋著黑洞理論，反粒子和虛粒子的概念。這本書加深了我對宇宙知識的了解，聽到了一些一齊全然不知的名詞，讓我懂得了很多知識，我對宇宙的興趣也更濃了。
宇宙，這個(gè)對于我異常神秘的世界，我也開始了對于它的探索。
搬出天文望遠(yuǎn)鏡，調(diào)整好焦距，把鏡頭對準(zhǔn)了一個(gè)我觀察了很久的星星——土星�？吹揭曇爸谐霈F(xiàn)了一個(gè)模糊的小點(diǎn)后，我開始了微調(diào)。視野中的圖像越來越清晰，一個(gè)帶有光環(huán)的黃色星星展此刻我的眼前，看到它，我不禁高喊起來：“我成功啦，我看到了土星！”在那一刻，我又不禁想起中國在天文領(lǐng)域的發(fā)展：2.16米天文望遠(yuǎn)鏡被譽(yù)為中國天文學(xué)發(fā)展史上一個(gè)里程碑，是我國自行研制的、迄今為止國內(nèi)最大、也是遠(yuǎn)東最大的光學(xué)望遠(yuǎn)鏡，1998年榮獲國家科技提高一等獎(jiǎng)，F(xiàn)AST天眼射電望遠(yuǎn)鏡，是目前世界上最大的射電望遠(yuǎn)鏡，還有數(shù)不勝數(shù)的火箭、衛(wèi)星等等，都代表了我國天文領(lǐng)域的重要發(fā)展，也體現(xiàn)了我國的科技技術(shù)的提升。
隨著技術(shù)的發(fā)展，更多的問題接踵而來，讓人應(yīng)接不暇�？墒沁@種種的問號又是那么的趣味，那么的吸引我們的目光，讓人浮想聯(lián)翩，覺得神秘?zé)o比。這些問題必須會(huì)隨著時(shí)間的流逝，科技的發(fā)展而解開。此刻，就讓我們將這一切留給時(shí)間吧！
讀了這本書，我已經(jīng)置身于廣闊的宇宙，期待解開更多的謎題。
《時(shí)間簡史》讀后感800字8
在孩童時(shí)期，我們總是對這個(gè)世界充滿好奇——“是先有雞還是先有蛋？”、“我從哪里來，我要到哪里去，我為什么是“我”而不是別人？”、“我們的宇宙到底是什么東西，它是否有邊際，它是否有一天會(huì)消亡？”等等諸如此類的問題，會(huì)經(jīng)�？M繞在我們稚嫩的腦海中。但是隨著我們漸漸的成年，這溯本求源的好奇心、毫無束縛的想象力卻淡去了，開始滿足于各種現(xiàn)成的似是而非的論斷，于是，眼中的世界慢慢地由奇妙的立體變成了平淡的扁平。然而，對自己存身于其中的宇宙的神秘感卻永遠(yuǎn)潛藏在我們每一個(gè)人的內(nèi)心深處。史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡史》（普及版）就試圖帶我們這些常人去解讀時(shí)間和空間的奧秘。
在書中霍金以詩一般的語言向我們描繪了他所理解的宇宙：“我們生存在一個(gè)奇妙無比的宇宙。只有憑借非凡的想象力才能鑒賞其年齡、尺度、狂暴甚至美麗。在這個(gè)極其廣袤的宇宙中，我們?nèi)祟愃幍牡匚凰坪跷⒉蛔愕�。因此我們試圖理解這一切的含義，并且了解我們在宇宙中的角色�！�
盡管只是“普及版”，但以我目前的知識水平，很難真正理解霍金到底想要告訴我們什么，所涉及的哲學(xué)理論是同樣偉大的，我實(shí)在理解不了，只能是最粗淺的體會(huì)，因此，也寫不出什么東西來了。
霍金的經(jīng)歷和他的科學(xué)貢獻(xiàn)一樣是一個(gè)奇跡，他20歲時(shí)即被診斷出患有漸凍癥，醫(yī)生甚至預(yù)言他當(dāng)時(shí)還只有兩年的壽命，然而霍金卻創(chuàng)造了奇跡。因?yàn)樘卣餍员憩F(xiàn)是肌肉逐漸萎縮和無力，身體如同被逐漸凍住一樣，故俗稱“漸凍癥”。盡管如今他只能坐在裝有馬達(dá)的輪椅里，依靠一個(gè)電腦發(fā)聲合成器，以正常人十分之一的速度與人“交談”，但他卻同其他科學(xué)家一樣，用自己的經(jīng)歷告訴世人：執(zhí)著的探索精神是生命的最大動(dòng)力。
就是這樣一位被漸凍癥固定在輪椅上的人，他的思維卻穿越時(shí)間與空間，追尋著宇宙的盡頭、黑洞的隱秘；他敏銳的直覺和堅(jiān)定的推理直接挑戰(zhàn)已被人廣泛認(rèn)同的傳統(tǒng)量子力學(xué)、大爆炸理論甚至是愛因斯坦的相對論。在我心中，除了這本著作所帶來的洗滌與震撼外，剩下的只是對這顆偉大心靈的崇拜與敬仰！
雖然我不僅不具備相應(yīng)的專業(yè)知識，而且也不可能真正理解一顆偉大的心靈。但是在瑣碎的生活中我覺得還是有必要讓《時(shí)間簡史》把我沐浴一番，這樣，它能使我在這個(gè)變得日益浮躁和功利的世界里沉下心來，收拾一下雜亂的思想。所以從這個(gè)意義上來說，每個(gè)人都有必要翻開《時(shí)間簡史》，讓我們一起，心平氣和地傾聽霍金對我們?nèi)祟惡陀钪嬲f了什么，盡管你可能聽不明白。
《時(shí)間簡史》讀后感800字9
時(shí)間究竟是什么？
霍金是誰？——是神話？
一開始當(dāng)我捧起這本書面對這兩個(gè)醒目的命題的時(shí)候，無形之中我對這本書產(chǎn)生了濃厚的拜讀欲望。
6月，我讀了一本名為《時(shí)間簡史》的科普書籍，這本書名聲甚旺，愛好天文物理的人無人不知，是當(dāng)代國際物理界最富盛名的著作。
作者——斯蒂芬。霍金是一位奇人！他是當(dāng)代最杰出、最廣為人知的物理學(xué)家，他是探索時(shí)間和宇宙奧妙的科學(xué)巨人。還是一位在輪椅上挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士，身殘志堅(jiān)的他克服了疾患而成為國際物理界的超新星，他不能書寫，連語言表達(dá)都有障礙，但他卻超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”，當(dāng)他意識到自己局限的時(shí)候，他把注意力投向浩瀚的宇宙和太空，堅(jiān)持不懈地堅(jiān)持他的科學(xué)研究，最終取得了國際物理學(xué)科界的卓越成就——他是一個(gè)值得敬佩的人。
《時(shí)間簡史》首先以疑問的方式為讀者導(dǎo)讀——時(shí)間和空間的本質(zhì)何在？
上帝與宇宙的起源有何關(guān)系？
宇宙的過去和未來是怎樣的？
然后，從相對論到宇宙，從時(shí)間探索到時(shí)間機(jī)器，以當(dāng)今物理學(xué)最為敏感的最大科技話題的基礎(chǔ)，將霍金對時(shí)間本質(zhì)、宇宙由來等思想進(jìn)行了分別闡述和總結(jié)，其理論和構(gòu)想已經(jīng)成為科學(xué)領(lǐng)域的里程碑。該書以《時(shí)間簡史》為底本，對霍金的思想和理論進(jìn)行了系統(tǒng)、全面的解讀，且采用了文字和圖片、表格等新穎的手法，以通俗易懂的科普表現(xiàn)形式來闡述作者對物理科學(xué)最為敬畏的發(fā)現(xiàn)，是一本實(shí)實(shí)在在的人人都可讀懂的科普書籍。為開始的命題講述我們最想了解的宇宙和時(shí)間的真相。這是一部偉大的著作。
我是一個(gè)對物理學(xué)和天文學(xué)十分感興趣的人，也看過不少此方面的書籍。讀完此書，我除了驚嘆于作者天馬行空般的想法力和縝密的邏輯空間能力之外，我感覺，此書除了其對科學(xué)的獨(dú)特見解之外，最引人注目、最有價(jià)值、最值得我們學(xué)習(xí)的還是作者本人——斯蒂芬。霍金。
斯蒂芬�；艚鹨蚣膊《唤d在輪椅上長達(dá)40多年，全身只有三根手指能活動(dòng)。但他卻用驚世駭俗、天馬行空般的想象力，大膽提出了目前最偉大的宇宙學(xué)說，解開了許多宇宙之謎，成為了國際物理界的超新星。其勤奮刻苦、迎難而上、不屈不撓的鉆研精神激勵(lì)和感染著我們每一位為夢想打拼的人。
《時(shí)間簡史》讀后感800字10
《時(shí)間簡史》中，偉大的科學(xué)家們在繼承前人的基礎(chǔ)上努力創(chuàng)新，從而不斷地推動(dòng)科學(xué)的'發(fā)展。正是這種創(chuàng)新精神，才使得人類社會(huì)不斷地向前邁進(jìn)。馬爾滕曾經(jīng)說過：水不流動(dòng)，必至污濁。同樣，一切事業(yè)，假使使當(dāng)事者不常留意改進(jìn)，改良，努力著創(chuàng)新，最終是準(zhǔn)會(huì)落伍，失敗的，所以說，創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動(dòng)力。
歷史，這輛時(shí)空之車，在時(shí)光中不知疲倦地穿梭，并將繼續(xù)向前方行進(jìn)，創(chuàng)新便是它前進(jìn)的車輪。因?yàn)閯?chuàng)新，歷史才不斷地發(fā)展�；厥淄�，在農(nóng)業(yè)的發(fā)展史上有這樣一段足跡，黃帝發(fā)明農(nóng)耕器具，到后來人們使用水車，到如今的噴灌技術(shù)和農(nóng)業(yè)土地多利用，這是一個(gè)又一個(gè)的創(chuàng)新，這個(gè)創(chuàng)新，使中國這個(gè)農(nóng)業(yè)大國可以養(yǎng)育著世界上1/5的人口，再想想，政治上無論是北孝文帝通過改革創(chuàng)新使國家興旺，還是唐太宗的“貞觀之治”，都使國家走向一個(gè)又一個(gè)歷史的巔峰；再想想，數(shù)學(xué)上無論笛卡兒創(chuàng)立了解析幾何學(xué)，還是祖沖之將“pi；”算到小數(shù)點(diǎn)后9位，都使數(shù)字變得美輪美奐；再想想，科技上無論是我們國人為驕傲的四大發(fā)明，還是虎克發(fā)明了顯微鏡，都給人們帶來了福音；再想想教育上無論是孔子的因材施教，還是當(dāng)前的以學(xué)生為主的教學(xué)方法，都為社會(huì)培養(yǎng)了大批人才。這些，不管在哪一行，無不都充分體現(xiàn)著創(chuàng)新的力量，揭示著，創(chuàng)新推動(dòng)者整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。
有的朋友說：‘那都是偉人所做的大事，跟我沒有關(guān)系呀�！悄憔湾e(cuò)啦。我們的日常生活中也都離不開創(chuàng)新。當(dāng)有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)擦黑板時(shí)有灰塵，于是發(fā)明了一個(gè)新種新的黑板擦。當(dāng)有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)考試時(shí)鉛筆容易壞，于是發(fā)明了自動(dòng)鉛筆。這些例子無一不證明著在日常生活中我們也離不開創(chuàng)新。
不僅個(gè)人需要?jiǎng)?chuàng)新能力，而且整個(gè)國家也需要?jiǎng)?chuàng)新意識。因?yàn)橹挥袆?chuàng)進(jìn)才可以發(fā)展，只有發(fā)展，才可以屹立世界民族之巔。
我們不妨回頭看看，當(dāng)年清ZF的閉關(guān)鎖國，缺乏創(chuàng)新使中國被其它國家蹂躪，使國家落后，也正是GCD的改革開放的創(chuàng)新意識，讓中國重新回到世界民主的發(fā)展大潮中去。細(xì)細(xì)數(shù)來，方正集團(tuán)的漢字激光照排系統(tǒng)已經(jīng)成為世界領(lǐng)先技術(shù)，神舟七號的發(fā)射成功，龍蕊1號CPU的研制成功，還有袁隆平的雜交水稻等等，這些創(chuàng)新的技術(shù)使中國快速發(fā)展，在不久的將來，中國定會(huì)位于世界民族之首，而這個(gè)成功便是源于我們不斷的創(chuàng)新。
創(chuàng)新是后車輪，發(fā)展是前車輪，只有創(chuàng)新才能不斷推動(dòng)發(fā)展。
《時(shí)間簡史》讀后感800字11
由英國物理學(xué)家斯蒂芬·霍金創(chuàng)作的科學(xué)巨著《時(shí)間簡史》，包括黑洞、宇宙的起源和命運(yùn)、宇宙圖像、空間和時(shí)間、宇宙膨脹、不確定性原理等資料，為了能讓科普的效果最佳化，霍金以盡可能淺顯易懂的語言地介紹了遠(yuǎn)星系、粒子、黑洞、反物質(zhì)等相關(guān)知識，并闡述了宇宙的起源、空間和時(shí)間以及相對論等經(jīng)典命題。
在讀過這本書之后，發(fā)現(xiàn)雖然霍金雖然已經(jīng)盡可能地用深入淺出的語言描述，讓更多的人能夠容易理解，可是也有很多地方讀起來比較難于理解，并且會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)過的大學(xué)物理能夠在很大程度上為理解他的一些問題奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對我們理解這本書有極大的益處。
讀完《時(shí)間簡史》后，我印象最深的有以下三個(gè)方面：第一，奇點(diǎn)理論。在這個(gè)理論中，認(rèn)為在宇宙大爆炸之前，整個(gè)宇宙是濃縮成一個(gè)點(diǎn)的，而這個(gè)點(diǎn)，就稱之為奇點(diǎn)。它被認(rèn)為是這個(gè)宇宙的開端。而這個(gè)奇點(diǎn)正是霍金和另一位科學(xué)家羅杰·彭羅斯利用數(shù)學(xué)計(jì)算得出的，他們兩人創(chuàng)立了現(xiàn)代宇宙論的數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)理論。第二方面是無邊界宇宙模型。結(jié)合了廣義相對論和量子力學(xué)，霍金提出了有限無邊界宇宙。這個(gè)模型我們應(yīng)當(dāng)怎樣理解？
以地球?yàn)槔�，它是有限的，可是�?dāng)我們在地球上一向向一個(gè)方向前進(jìn)，卻永遠(yuǎn)也走不到盡頭，這就是無邊界的的體現(xiàn)。第三個(gè)，黑洞是有輻射的。一個(gè)物體質(zhì)量越大，引力也就越大。一般一個(gè)恒星在衰老之后，由于引力而收縮到一個(gè)體積很小，可是引力很大的狀態(tài)時(shí)，就構(gòu)成了黑洞�？墒�，有溫度的物質(zhì)就會(huì)發(fā)射粒子，可是黑洞引力十分大，粒子怎樣逃脫呢？關(guān)于這個(gè)矛盾的問題，霍金認(rèn)為，黑洞也是有輻射的，可是輻射不是從黑洞里面發(fā)射出來的，而是從黑洞的邊緣，邊緣空虛的空間。那里產(chǎn)生的負(fù)離子會(huì)被黑洞吸收，可是一些運(yùn)氣比較好的正離子能夠逃出黑洞。處于外面的我們，就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑洞有輻射。這個(gè)輻射也被稱之為霍金輻射。
這些科學(xué)理論，極大地豐富了我的課外精神生活，也增加了我對科學(xué)的興趣，相信在《時(shí)間簡史》的感召下，有更多的人會(huì)變得熱愛科學(xué)，熱愛探索。
《時(shí)間簡史》讀后感800字12
時(shí)間是什么，時(shí)間有沒有盡頭，宇宙從何而來……這些問題，我們大多數(shù)人都不知道，也不會(huì)去研究。但有一個(gè)人，卻熱衷于這類的科學(xué)研究，他，就是大名鼎鼎的史蒂芬·霍金。
如書上說的，命運(yùn)對霍金十分殘酷。1963年，21歲的霍金在劍橋大學(xué)就讀時(shí)，患上了盧伽雷氏癥，導(dǎo)致全身癱瘓。1985年，他又因肺炎做了手術(shù)，從此不能說話。40年過去了，霍金的身體已嚴(yán)重變形，只得終身坐在輪椅上，只能用全身唯一能活動(dòng)的三根手指叩擊語音合成器來說話。盡管如此，他還是沒有向病魔屈服，沒有像命運(yùn)屈服，更沒有向生活屈服。他坐在輪椅上，卻完成了連健全人都完成不了的事。從宇宙大爆炸到黑洞的奧秘，哪一樣不是高深莫測，但他卻在里面任意“翱翔”而不迷路。并且根據(jù)自己的推算寫出了科學(xué)巨著《大設(shè)計(jì)》《果殼中的宇宙》《時(shí)間簡史》等等。可以說，病魔禁錮了他的身體，卻沒有禁錮住他的思想。
我十分佩服霍金，佩服他的人格力量，也佩服他的學(xué)術(shù)廣泛。他在輪椅上做了四十年，卻從來沒有忘記過學(xué)習(xí)。也許，正是這種精神，才能讓他成為“宇宙之王”他這種精神，是我們許多人都熟悉但卻沒有的。從這位科學(xué)巨匠的身上，我不僅看到了熱愛學(xué)習(xí)，不屈不撓的精神。還學(xué)到了不向命運(yùn)低頭的品質(zhì)。事實(shí)上，我們很多時(shí)候會(huì)被命運(yùn)束縛，但只要像霍金那樣束縛命運(yùn)，就是一個(gè)成功者。
而我讀的《時(shí)間簡史》和那些其它的科學(xué)巨著比起來，當(dāng)然是冰山一角。但當(dāng)你翻開他時(shí)，哪一頁不是如同珠穆朗瑪峰那樣“難以攀登”。以至于你讀完時(shí)，每一頁上都畫滿了問號。這樣的著作，除了霍金，恐怕就只有牛頓才能書寫了。
《時(shí)間簡史》中，精彩的知識很多，而且還有很多的設(shè)想。這些設(shè)想雖異想天開，但卻能讓無數(shù)人難以捉摸。其中，我最感興趣的就是黑洞這一章，書上說：“一個(gè)收縮的恒星增長的引力場對周圍空間的效應(yīng)可以將想象的空間具體化為一張敏感的彈性的紙。物質(zhì)越重，凹入處就越深。此處見到的最終引力內(nèi)爆代表黑洞的奇性�！边@句話，到現(xiàn)在我都無法理解，但它卻體現(xiàn)了《時(shí)間簡史》的高深莫測。
《時(shí)間簡史》把時(shí)間和宇宙用文字書寫了出來，他讓我們能更深的了解宇宙，發(fā)現(xiàn)宇宙。是一部耐人尋味的巨著。雖然讀《時(shí)間簡史》可能像在讀小說，隨便就能閱覽完，卻只能讀懂九牛一毛。但只要不斷的學(xué)習(xí)，我相信，我一定能讀完他所有的“毫毛”。
《時(shí)間簡史》讀后感800字13
關(guān)于霍金其實(shí)我只有一些朦朦朧朧的印象，比如“運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病”、“黑洞”、“《時(shí)間簡史》”，但是他到底是研究什么方向的我不知道，他有什么重大研究成果我也不知道，估計(jì)我也看不懂。
可是霍金去世了。
對霍金一點(diǎn)都不了解的我卻感到這是物理學(xué)的一大損失，我知道還有好多和我一樣不是非常了解霍金的人和我有著一樣的感受。想起在圖書館借過的時(shí)間簡史只看了一點(diǎn)
想起很多次作文借用你的名字提到要向你學(xué)習(xí)如何不屈服命運(yùn)的安排，想起宇宙大爆炸理論的那個(gè)宇宙從一個(gè)點(diǎn)要擴(kuò)張到哪里才是盡頭，想起媒體上你的那些預(yù)言會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，想起你全身癱瘓臥在輪椅上的束縛和你自由的思想會(huì)去到哪里才是盡頭，想起有人說不了解全部你就沒資格懷緬就想給這群無知的人一個(gè)白眼明明什么都不了解，可還是覺得你的離開有點(diǎn)難過有點(diǎn)惋惜，這大概就是霍金的偉大之處。
科學(xué)不同于文學(xué)，文學(xué)是貼近大眾的，翻開書就可讀的，可是科學(xué)不是，科學(xué)始終和大眾保持著距離感，大眾看到的科技方面的新聞更多感到的是不明覺厲 這也就使得科學(xué)家在大眾眼里是不熟悉的，有距離感的，可霍金不是，霍金一本《時(shí)間簡史》的在青少年中的普及程度幾乎能與幼兒階段的《十萬個(gè)為什么》并肩，他成功地做到了把科學(xué)推向了大眾，大眾也會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地記住他�；畲蟊ɡ镌僖膊粫�(huì)有他客串。很好奇下一個(gè)指引人類前進(jìn)的科學(xué)家是誰。
我對高深的物理知識一無所知，但還是感謝他為科學(xué)所做的一切，如果沒有這些充滿創(chuàng)造力的人，我們可能還在農(nóng)耕時(shí)代吧，謝謝所有的科學(xué)家，無論是理論還是實(shí)踐，感謝你們讓我們期待更好的未來
雖然之前也有很多名人的逝去令人嘆惋，但是霍金先生的離開真的讓我很難受，就像一個(gè)長輩和偶像的離去一樣。
一位偉大的科學(xué)家大抵也是一位哲學(xué)家，霍金一定是這樣的，經(jīng)歷了這么多他大概已經(jīng)不畏懼死亡了，對于霍金，死亡可能意味著解脫與釋放，我們應(yīng)該為他感到高興，因?yàn)樗K于再也不需要被他的軀殼束縛了。想他的時(shí)候，望望星空，他永遠(yuǎn)活在那里。
《時(shí)間簡史》讀后感800字14
這個(gè)暑假我讀完了霍金的一部巨著——《時(shí)間簡史》。
《時(shí)間簡史》是由英國偉大的物理學(xué)家史蒂芬?霍金撰寫的一本有關(guān)宇宙學(xué)的著作。主要向人們介紹了什么是宇宙論，宇宙是如何形成的，以及宇宙中的各個(gè)星體及宇宙現(xiàn)象。開始我還以為這部書一定非常難懂，必須有很強(qiáng)的科學(xué)素養(yǎng)和很多的天文知識才能讀懂。都隨著我閱讀的漸漸深入，我發(fā)現(xiàn)這本書通篇沒有一個(gè)刁鉆的數(shù)學(xué)、物理公式，用的都是普通讀者讀得懂的語句，舉的都是人人皆知的例子。用淺顯的道理解釋了深?yuàn)W的宇宙奧秘，對一些最古老的問題做了闡述�！稌r(shí)間簡史》是上個(gè)世紀(jì)的科學(xué)無與倫比的著作。值得大家好好地閱讀，可以增長大家的知識與才干。
在讀完這部書后我的感受頗深，并熟悉了一些基本的宇宙學(xué)知識。并且我甚至對宇宙的將來做了大膽地推測。在本書中，作者提出時(shí)間和宇宙都是有開始的�；艚鹛岢鰰r(shí)間開始的第一年第一月就有了宇宙大爆炸即形成了宇宙。并且時(shí)間開始于150到200億年前，再加上有科學(xué)家說我們正處于宇宙的中年時(shí)期。于是，我便開始了大膽的推測。宇宙的年齡應(yīng)該在300到400一年，且宇宙距離毀滅還有150到200億年。我還認(rèn)為宇宙在毀滅時(shí)還會(huì)以爆炸的形式，并最終回到一個(gè)點(diǎn)的狀態(tài)，與此同時(shí)時(shí)間也將結(jié)束。但是宇宙在毀滅之后仍然會(huì)重新誕生，也就是說人類也將重新發(fā)展并照此規(guī)律一直輪回下去。在書中，霍金還提出宇宙是一個(gè)密度無限大，體積有限大的物體。通過物理的學(xué)習(xí)，我知道密度=質(zhì)量除以體積，既然其中密度無限大，體積有限大。那么，由此我推斷：宇宙的質(zhì)量為無限大。并且在宇宙外應(yīng)該還有物體，宇宙僅僅是它們的一部分。
其實(shí)這些僅僅是我在看完本書后的一些感受和推斷，在真正的物理、天文學(xué)家眼里恐怕只是一些茶余飯后的的笑話。但這本書不但讓我長了有關(guān)宇宙的知識，還增加了我的想象力，結(jié)論并不重要，真正重要的是人類只有擁有不斷猜想和探索的精神，科學(xué)才能一步一步向前發(fā)展，不斷超越現(xiàn)在，邁向更高的水平。
《時(shí)間簡史》讀后感800字15
斯蒂芬·霍金教授寫的《時(shí)間簡史》出版于1988年，回答了宇宙是怎樣誕生的？它從何而來？又向哪里去？的問題。書中認(rèn)為我們現(xiàn)在生活的宇宙有自己的歷史起點(diǎn)，它大約誕生于150億年前，那時(shí)，宇宙只是一個(gè)點(diǎn)，不占有空間，也沒有時(shí)間的概念。在這一點(diǎn)發(fā)生了大爆炸，時(shí)間和空間從此開始，物質(zhì)開始形成。
最初，宇宙的溫度極高，隨著時(shí)間的推移，空間越來越大，溫度越來越低，宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復(fù)雜的反應(yīng)，逐漸形成星系，空間繼續(xù)擴(kuò)大，膨脹，直到今天，宇宙仍然在膨脹之中。大約在距今50億年前，太陽形成。大約在距今46億年前，地球形成。宇宙繼續(xù)膨脹，將來也會(huì)膨脹，也許在膨脹到一定程度后，宇宙開始收縮，可能會(huì)收縮成一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)不占有空間的點(diǎn)。到那時(shí)，時(shí)間結(jié)束。到底會(huì)不會(huì)這樣，現(xiàn)在還說不定。大爆炸之前是怎么回事，不知道。永遠(yuǎn)也無法知道。這就是大爆炸宇宙的理論基礎(chǔ)。
我認(rèn)為；斯蒂芬·霍金教授所說的前半部分是對的，后半部分是不對的。就是我們的小宇宙發(fā)生了大爆炸到空間隨時(shí)間的增長而不斷的膨脹直到今天，是對的。但是我們的小宇宙不會(huì)膨脹到一定程度后開始收縮，直到又收縮到一個(gè)點(diǎn)成為黑洞，進(jìn)而再產(chǎn)生一次我們的小宇宙的大爆炸。我們的小宇宙會(huì)不斷的膨脹下去！我認(rèn)為；大宇宙中有很多黑洞的存在，他們是產(chǎn)生大爆炸的種子，這些黑洞不斷的吸收大宇宙中的物質(zhì)，不斷的膨脹下去，直到達(dá)到了大爆炸的臨界點(diǎn)就會(huì)產(chǎn)生大宇宙中的大爆炸。產(chǎn)生出和我們一樣的小宇宙。這些黑洞不斷的吸收大宇宙中的物質(zhì)，有的就是來自于其它的黑洞大爆炸產(chǎn)生的物質(zhì)，如星系等等。
就是說一個(gè)個(gè)黑洞不斷的產(chǎn)生大爆炸，同時(shí)由于物質(zhì)的聚合不斷的產(chǎn)生黑洞。在這個(gè)過程中物質(zhì)是交流的，霍金的理論說的是在這個(gè)過程中物質(zhì)是不交流的，這就是霍金的錯(cuò)誤所在。注；大宇宙——指廣義的宇宙。小宇宙——指狹義的宇宙。斯蒂芬·霍金教授所說的宇宙就是指我們所在的小宇宙，它是指一個(gè)黑洞大爆炸后產(chǎn)生的空間范圍。
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