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《童年》的讀后感100字（通用33篇）
認真讀完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的《童年》的讀后感100字，歡迎閱讀與收藏。
《童年》的讀后感100字 1
寒假里，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他。外祖父并不怎么喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走了過來。
其實，阿廖沙其實就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的'童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的兇狠殘惡。高爾基的童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了！
《童年》的讀后感100字 2
《童年》是高爾基自傳體三步曲中的第一部，內容包括了幼年時期從三歲起至十歲這般時間的生活斷面。阿廖沙。比什科夫三歲喪父后，有母親和外婆帶到外公家，這是一個單行的俄羅斯小市民家庭，外公卡什林是一個染房坊主，已瀕臨破產，他性格暴躁，貪婪，自私；兩個舅舅經常為了家產把家里鬧得天反覆地的。第三代也受到很壞的影響。
這本書主要講的就是高爾基那種了樂觀向上的`精神。
《童年》的讀后感100字 3
在漫長而枯燥的暑假里，我讀了一本世界經典名著——《童年》。《童年》和《在人間》，《我的大學》是高爾基的自傳三部曲。我讀的《童年》是對高爾基傷心的童年的敘述。
阿廖什卡小時候失去了父親，更是和母親一起去爺爺家生活。這部名著充分體現了童年時期高爾基的幼稚和天真，用天真無知的`眼睛描寫了當時蘇聯統治階級的丑惡，充滿諷刺意味，歌頌了人性的美好。
《童年》的讀后感100字 4
《童年》是高爾基的自傳三部曲中的第一部，《童年》講述了高爾基童年發生的故事。
《童年》這本書給我的感受是我們的生活是快樂的幸福的，而他們的生活是艱難的`！從此刻開始，我們就應珍惜童年，珍惜如今這美滿，幸福的生活。
《童年》的讀后感100字 5
《童年》真一部書，寫了主人公阿廖沙從童年至青年時期的生活經歷及其心路歷程，深刻而生動地描繪了俄羅斯19世紀末期社會政治生活的歷史畫卷。給我留下最深刻的印象是一個平凡的小孩，也可以這么說一個平窮家的小孩到一個著名的`寫作家。
讀了這本書，我就覺得高爾基的童年雖然痛苦，但他自己有可能覺得很有意義。我從今以后，一定要珍惜好童年的生活。
《童年》的讀后感100字 6
《童年》讓我懂得了些道理。
高爾基從小母親去世，跟著繼父。在惡劣的環境下他受盡了父親的折磨，哥哥姐姐的辱罵，陷進了家產爭奪的困擾中，他的`生活被兇惡殘暴嘲笑他的人驅使，唯獨奶奶是他黑暗中的光明，高爾基的奶奶是一個具有親和力的奶奶。
《童年》讓我懂得了要珍惜身邊幫助過我們的人！珍惜現在來之不易的幸福生活！其實每個人都有他自己的精彩生活，也許這就是《童年》的意義。
《童年》的讀后感100字 7
《童年的遠方》這本書描寫了每個人都有自己的童年時代。有快樂、有煩惱，有落后、有進步。留下了深刻的印象。
我讀完了《童年的`遠方》這本書感受到了，遇到事情要認真的去做好和做完。學習也是同樣的道理，只要好好學習，認真聽講、讀書。遇到不會的問題問老師，和同學一起討論，把不會的問題學會。只要好好學習就一定能進步，得到好成績。
《童年》的讀后感100字 8
童年，就是一個美好的回憶，它充滿歡笑，但也有悲傷。在高爾基的童年里，就是充滿悲傷的。
《童年》就是高爾基的自傳三部曲中的第一部，《童年》講述了高爾基童年發生的故事。
《童年》這本書給我的感受就是我們的.生活就是快樂的幸福的，而他們的生活就是艱難的！從此刻開始，我們就應珍惜童年，珍惜如今這美滿，幸福的生活。
《童年》的讀后感100字 9
在漫長而枯燥的暑假里，我閱讀了一本世界經典名著——《童年》。《童年》與《在人間》和《我的大學》是高爾基的自傳體三部曲。
我所閱讀過的《童年》是記敘了高爾基令人心酸的.童年生活。阿遼什卡幼年喪父，更隨母親一起到了祖父家生活。這部名著充分體現了幼年時代高爾基的幼稚與天真，以孩童天真無知的雙眼描繪了當時蘇聯統治階級的丑惡，充滿了諷刺意味，同時也贊揚了人性的美麗。
《童年》的讀后感100字 10
今天老爸逼我看書時，我就選了一本老師說的必讀書——童年。但是我們有想到，我會因此得到收獲。原來高爾基的童年這么的艱苦。
想一想我們和他的差別，他在11歲時就已經進入那個無情的'舊社會中獨立生活，而我們如今已經12歲了，卻還依靠父母。還在過著嬰兒般的生活，衣來伸手、飯來張口。所以我們應該學會適應生活，學會不再依賴父母，不再任性。只有這樣，才會為將來進入社會作鋪墊。
《童年》的讀后感100字 11
今天我把媽媽給我買的《童年》看完了，我的心久久不能平靜。三歲父親去世，跟著外婆來到外公家的.小主人公，在這里生活所遭遇的事情讓我憤憤不平。想起他殘暴、小氣、貪婪的外公和自私自利、貪得無厭的舅舅們我就非常同情高爾基。
與他相比，我們的童年幸福、快樂、無憂無慮。我們擁有的比他多得多，卻沒有他的堅強和樂觀。我們要向他學習，遇到什么困難都要努力堅持，對未來充滿希望。做一個善良、勇敢、樂觀的人。
《童年》的讀后感100字 12
每個人都有自己的童年，我的童年有快樂也有煩惱。快樂的事老師表揚我，煩惱的事是做錯了事老師批評了，我所以我感到煩惱。
讀了童年后，我多么希望時光能倒流，這樣的話，我就能和他一起玩、一起笑、一起唱。可是這是不可能的.，我只好去想象那時的畫面：只見他在院門口玩耍，一見到我，就朝我揮了揮手……
《童年》的讀后感100字 13
今年寒假期間，我讀了一本高爾基寫的《童年》，我感觸很深。
書中的主人公阿廖沙悲慘的`童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣暴躁，只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。我深深的體會到了當時那個年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀！
《童年》的讀后感100字 14
這個寒假我讀了高爾基的《童年》這本書，使我受益匪淺！
高爾基有著一個十分悲慘的.童年，他5歲爸爸就病故了，他只好生活在外祖父家里，他為了能夠上學，只好撿破爛換錢。每逢不上學的日子，他就一大早起來，走街串巷，撿破爛好買給廢品工廠。想想我此刻過著衣來伸手，飯來張口的完美日子，和高爾基的童年相比，我這天的生活是多么的幸福啊！我還有什么理由不發奮學習呢？他那堅強，自立的精神是我學習的好榜樣！
《童年》的讀后感100字 15
這一個月，我讀了《童年》這一本書，里面的內容是我流連忘返。這一本書是高爾基寫的，講述的是他在俄羅斯的'童年故事。
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部，寫于一九一三至一九一六年。這一本書中高爾基再現了他童年時代的俄羅斯生活，塑造了一個個形象逼真、個性鮮明、栩栩如生的人物。
我們不僅可以了解作家的童年，也可以看到那個時代普通的俄羅斯人民處在怎樣的一種生存狀態以及他們的心理和精神面貌。
《童年》的讀后感100字 16
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象的描繪了公阿廖沙悲痛的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父的脾氣暴躁，外祖母疼他了。外祖父 喜 歡他，舅舅更是討厭他。就在惡劣的環境下，他卻走了。這令我地體會當時他所處的悲慘境地。高爾基的童年跟比，實在是大不！多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的`教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗，你想，就給你。我們更要珍惜美滿。幸福的生活。
《童年》的讀后感100字 17
這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的`感觸頗深.馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中.在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待.他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了.
《童年》的讀后感100字 18
《童年》講述的是孤獨孩童“我”(阿廖沙)的成長。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生。“我”寄居的外祖父家是一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習氣的`家庭，這是一個令人窒息的家庭。
看了《童年》這本書，我有很大的啟發，書中告訴我們要執著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態度對待學習和生活!我就能寫這么多實在不想寫了
《童年》的讀后感100字 19
讀了這篇文章我感受到童年有酸，甜，苦，辣，不管我們遇到什么樣的事，都要坦然面對。在童年的這段時間，要珍惜，并要從小孩變成大人，要經歷許多意想不到的好事，當然還要經歷許多意想不到的`壞事，而想要坦然面對，卻是對自己的一種挑戰!但等到要辭別童年時卻感到又好笑，又舍不的。
讓我門想想高爾基小時受了那么多苦，難道我們不應該小時好好學習，長大為祖國奉獻自己的力量嗎?
《童年》的讀后感100字 20
每個人都有自己的童年，我的'童年有快樂也有煩惱。快樂的事老師表揚我，煩惱的事是做錯了事老師批評了，我所以我感到煩惱。
讀了童年后，我多么希望時光能倒流，這樣的話，我就能和他一起玩、一起笑、一起唱。可是這是不可能的，我只好去想象 那時的畫面：只見他在院門口玩耍，一見到我，就朝我揮了揮手……
《童年》的讀后感100字 21
《童年》，這本書中曲折而又坎坷的道路我們沒有走過，但是，我們應當體現出，體現出高爾基兒時面對悲慘遭遇的精神，那種不怕困難，勇往直前的精神，不是嗎?《童年》這部小說中，不處處官場、滲透著高爾基，這位偉大人士強烈的`人道主義精神嗎?難道，我們現在衣食無憂，是應當的嗎?高爾基的時代，我們不會忘，不是嗎?那么，從現在起，我們應當怎么做?我想大家都已經清楚和明白了.......
《童年》的讀后感100字 22
這本書的作者正是我們熟悉的高爾基，他的原名是阿列克賽·馬 克西莫維奇·彼什科夫。自傳體三部典《童年》、《在人間》、《我的大學》是高爾基文學遺產中最優秀的'部分之一。
本書講述了高爾基的不幸童年。他的姥爺很兇，動不動就打孩子。他的兩個舅舅為了爭家產打得不可開交。所以高爾基的童年很不幸福。比起他來，我們其實幸福多了！
《童年》的讀后感100字 23
阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的'原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。
《童年》的讀后感100字 24
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。
其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的'人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了!
《童年》的讀后感100字 25
今天，我讀完了《童年》第八章。
我從“我越來越喜歡看他們玩耍，我的心已經跟他們在一起玩了，我喜歡他們之間的友愛的氣氛。”這一句話看出了我在那黑暗的.狹小天地里對光明的追求對友愛，溫暖，幸福人生的向往，我從“他對我很親熱，請大家吃他心愛的果醬”中的‘心愛’一詞看出了彼得伯伯是一個熱情，心腸好，有福同享，對人們友愛，很好的一個人。
《童年》的讀后感100字 26
《童年》是高爾基自傳體三步曲中的第一部，內容包括了幼年時期從三歲起至十歲這般時間的生活斷面。阿廖沙、比什科夫三歲喪父后，有母親和外婆
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帶到外公家，這是一個單行的俄羅斯小市民家庭，外公卡什林是一個染房坊主，已瀕臨破產，他性格暴躁，貪婪，自私；兩個舅舅經常為了家產把家里鬧得天反覆地的。第三代也受到很壞的影響。
這本書主要講的'就是高爾基那種了樂觀向上的精神。
《童年》的讀后感100字 27
童年，是一段美好的回憶，它充滿了歡笑，但也有悲傷。高爾基的童年充滿了悲傷。
《童年》是高爾基自傳三部曲中的第一部，它講述了高爾基童年的故事。
童年給我的.感覺是，我們的生活是幸福的，他們的生活是艱難的！從現在開始，我們應該珍惜童年，珍惜現在這幸福快樂的生活。
《童年》的讀后感100字 28
《童年》這本書講述了高爾基的童年生活，情節豐富，值得一讀。高爾基的童年是孤獨的，他寄居在外祖父家，小說揭露了當時社會的.腐敗，講述了高爾基童年的痛苦和悲慘經歷，同時也展現了19世紀末俄國的廣闊社會畫卷。通過這本書我知道了人要有堅強的意志和頑強的精神。
《童年》的讀后感100字 29
在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨的心，外祖母對阿遼沙的愛，給予了阿遼沙堅強不屈的性格，讓阿遼沙感覺到自己的`存在。如果在我們這個世界里誰都能關心別人，、幫助別人，那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。
《童年》的讀后感100字 30
《童年》主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭吵、打架，但僅有外祖母時時刻刻地關注著他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產，便走上社會，獨立謀生。
《童年》的讀后感100字 31
一個叫阿廖沙的小朋友，他三歲的'時候他的爸爸就死去了，他和他的母親還有外祖母一起去外祖父的家，在船上發生了一個意外阿廖沙的弟弟死了，到了外祖父的家里，阿廖沙有兩個舅舅，一個姐姐，一個舅媽，外祖父很兇，阿廖沙挨過不少次打，舅媽應為失火而死。
姐姐被大舅舅打死，母親又嫁給了一個人，阿廖沙過著流浪的生活，就這樣阿廖沙走向了人間。
《童年》的讀后感100字 32
這兩天我讀了媽媽給我借的《童年》。
故事中講述了主人公悲慘的童年生活，他是個孤兒，寄居在外祖父家里。外祖父殘暴，兩個舅舅自私粗野。只有外祖母疼愛他，給他講故事 ，教他如何做人。十一歲外祖父將他趕出家門。他只好去撿破爛，他頂著烈日，背著袋尋找。
我喜歡外祖母，她善良偉大。
《童年》的`讀后感100字 33
對于高爾基的童年經歷，大多都是悲哀的，但在這樣一個環境下，更激勵了他對光明、自由、正義的向往。如果他沒有這些外界的壓迫，也不能成就今天的.他，每個人，都是要有一段故事可講的，他很幸運，有一個回憶，有個故事可講，也成就了他留在人們心中那不朽的地位！
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