讀龜兔賽跑有感

時間：2021-05-13 13:08:54 讀后感我要投稿

讀龜兔賽跑有感

　　讀完一本經典名著后，大家心中一定有不少感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的讀龜兔賽跑有感，歡迎大家分享。

讀龜兔賽跑有感1

　　《龜兔賽跑》是一篇家喻戶曉的童話，品讀它，能讓我感慨萬分。

　　這篇童話出自于《伊索寓言》。主要寫兔子認為跑得快，便想去譏笑烏龜，提出與它賽跑。后來兔子因為過度驕傲，在途中打瞌睡，反而讓一直努力著的烏龜超越了它。

　　翻開這篇童話，在淡淡的墨香中，往事不禁再次浮現我眼前：三年級的一次語文單元測試中，我得了119分（滿分120分），全班第一，我樂得合不攏嘴，很是得意了一陣子。不久，另一次單元測試就到了，我想：“上次我是全班第一，這一次也不會例外吧！”同桌看到我心不在焉，好心的提醒我：“小和，快考試了，抓緊時間復習呀！”“行了，”我不以為然地回答，“我的基礎這么好，不用復習都行，倒是你要努力。”……單元測試的分數批改出來了，結果卻令我大所失望：紅彤彤的數字“104”猶如在大聲嘲笑著我。看著同學們一個比一個高的分數，我仿佛像一朵曾經萬人矚目的玫瑰被人趕下臺，淪落為一株無人問津的野花。

　　坐在座位上的我長長地嘆了一口氣：山雨欲來風滿樓，我的耳畔仿佛響起了家長滔滔不絕的批評，眼前似乎看見了堆積成山的懲罰。回到家中，我忐忑不安地將試卷遞給母親，臉頓時紅到了脖子根。可預料中的“十二級颶風”沒有降臨，她只是語重心長地說了句：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”我丈二和尚——摸不著頭腦，剛想追問，母親卻早已揚長而去。

　　我一遍遍地琢磨著這句話，眼睛忽然一亮，我想到了《龜兔賽跑》，想到了兔子的失敗。我不由得茅塞頓開：只有戒驕戒躁，才能取得成功。偉大的思想家孔子作了許多貢獻，可到了晚年仍虛心向師襄子學琴。可我就是沒有像孔子那樣虛心一些，沒有像烏龜那樣努力一些，才導致了這次考試的失利。“亡羊補牢，為時未晚也”，我對自己制定了一個計劃，無論是睡前還是飯后，我都會擠出時間來讀書，做習題……工夫不負有心人，在我的努力下，我又一次取得全班第一名！

　　失敗了，不要氣餒；成功后，更不可驕傲，這是我讀《龜兔賽跑》的最大啟發。

讀龜兔賽跑有感2

　　你們聽說過《龜兔賽跑》這個故事嗎？這一篇故事嗎使我們明白了許多道理。

　　有一天，兔子碰見烏龜，笑瞇瞇地說：“烏龜，烏龜，咱們來賽跑，好嗎？”烏龜說“來就來！”兔子說“咱們從這兒跑起，看誰先跑到那邊山腳下的一棵大樹。”預備！一，二，三……”兔子撒開腿就跑，跑得真快，一會兒就跑得很遠了。他回頭一看，烏龜才爬了一小段路呢，心想：烏龜敢跟兔子賽跑，真是天大的笑話！我呀，在這兒睡上一大覺，讓他爬到這兒，不，讓他爬到前面去吧，我三蹦二跳的就追上他了。兔子把身子往地上一歪，合上眼皮，真的睡著了。再說烏龜，爬得也真慢，可是他一個勁兒地爬，爬呀，爬呀，爬，等他爬到兔子身邊，已經累壞了。兔子還再睡覺，烏龜也想休息一會兒，可他知道兔子跑得比他快，只有堅持爬下去才有可能贏。于是，他不停地往前爬、爬、爬。離大樹越來越近了，只差幾十步了，十幾步了，幾步了………終于到了。兔子呢？他還在睡覺呢！兔子醒來后往后一看，唉，烏龜怎么不見了？再往前一看，哎呀，不得了了！烏龜已經爬到大樹底下了。兔子一看可急了，急忙趕上去可已經晚了，烏龜已經贏了。烏龜勝利了。

　　如果，小白兔不休息，早就到終點了。可是，小白兔很驕傲自滿，它不把跑得慢的小烏龜放在眼里，于是它輸了。從這個故事中，我深受啟發。就像我一樣，我的成績一上升就驕傲自滿，一到下次成績就疾駛下降。

　　我希望大家不向小白兔一樣。

讀龜兔賽跑有感3

　　《龜兔賽跑》的故事已經是家喻戶曉了，相信每一個人都明白烏龜以堅持不懈的精神贏得了這場比賽的冠軍。可你明白賽后他們又發生了怎樣的故事嗎?

　　這天，我從《新龜兔賽跑》、《烏龜明白了》這兩個故事中了解到了他們賽后發生的故事。兔子吸取了教訓，變得謙虛，并每一天都堅持鍛煉，真正成了一位出色的長跑健將;而烏龜卻驕傲自滿起來，整天擺著冠軍的架子，到處炫耀自己。

　　在新一場龜兔賽跑中，烏龜不僅僅輸了比賽，還在精神上輸給了兔子，使他完全對自己失去了信心，又怕被人嘲笑，便栽進河里不出來了。之后，在海鷗的勸說下，他認識到自己的長處是游泳，便參加了游泳比賽，并靠自己的實力贏得了冠軍，重新露出了笑容。

　　從這兩個故事中，我明白了：一個人有了成績之后，不能盲目的高傲自大。只有不斷地努力，才能使我們取得更大的進步。每個人在學習別人的長處時，更就應注意發揮自己的長處，而不是拿自己的短處與別人的長處相比。

　　正如我在考進奧數班的時候得了第一，就沾沾自喜了，驕傲自大了，使自己在第二次考試時，粗心大意，發揮不出自己應有的水平。這事令我深刻明白到“驕傲使人落后”的道理，并及時作出改正，在第三次考試中，我細心地完成題目，并認真地檢查，最后得到了全場最高分。

　　我相信，新的龜兔精神，將引領我們向更高的品質地位前進!

讀龜兔賽跑有感4

　　我今天又拿出一本叫《伊索寓言》的書，我覺得今天很無聊就讀一讀書，我就看這本書的第一章《龜兔賽跑》。

　　兔子還從沒為這樣開心過。原來，動物們舉行盛大的運動會，兔子報名參加賽跑，當得知同它比賽的選手是烏龜時，這無不讓它興奮。兔子仿佛已經看見那只緩慢爬行的烏龜被它遠遠的甩在后面，而自己已經沖到終點，忍不住格格地笑出了生。

　　這場比賽吸引了許多觀眾。高傲的兔子和穩重的烏龜站在起跑線上，裁判員山羊大叔舉起發令槍，“砰” 一聲槍響，兔子想飛一樣奔了出去，一瞬間就消失在大家的視線中。

　　兔子沖過上路，一口氣跑到半山腰，回頭一瞧，正像它幻想的那樣，烏龜早已被它甩得無影無蹤了。

　　兔子得意地說：“龜大哥，你也太慢了，小弟在這兒睡一覺，也來得及。”于是，兔子在暖暖的陽光下放心的睡覺了。

　　而烏龜正拖著重重的殼，一步不停的一點一點向前進！它雖然慢，但毫不氣餒，累得滿頭大汗。

　　就這樣，烏龜爬呀怕，爬過了酣睡的兔子。

　　這時，兔子已漸漸被烏龜甩在后面。烏龜向終點挺進。

　　烏龜向兔子挑戰，這種勇氣，動物們早已欽佩不已，這是又被它頑強的毅力所感動，大家齊聲高喊：“龜大哥，加油！加油！”

　　烏龜鼓足勁終于爬到終點。動物們歡呼雀躍起來。

　　正在沉睡的兔子被狂歡聲驚醒，它起身急急忙忙跑到終點時，看見烏龜正自豪的帶上花環，手捧獎杯。驕傲自滿的兔子羞愧的再也抬不起頭來。

　　這個故事講了“驕傲使人退步，謙虛使人進步。”

讀龜兔賽跑有感5

　　《龜兔賽跑》這個故事人人都知道，講得是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。兔子很驕傲認為自己跑的快，而烏龜爬的慢，就不把比賽當回事，所以跑了一半路程時，兔子就躺在一棵大樹下睡覺。結果當他醒來時烏龜已經到達了終點。

　　從這個故事中，我明白了一個道理：做人不能自高自大，不要總以為自己很了不起，不能有一點點小成績就驕傲，不虛心。這正如虛心使人進步，驕傲使人落后。另外我還感受到了烏龜不僅僅是靠它的'踏實和虛心戰勝了高傲的兔子，重要的是它有一顆不服輸的心，和持之以恒的毅力。

　　通過這個故事，讓我想起了我們四（3）班的一些事。我們班有90％的同學在外面都報有英語班。上課的時候，老師講的知識，大家都認為自己在外面已經學過，都會了，就驕傲自滿，在下面說話做小動作，不認真聽講，我也是這其中的一個。這一次期中考試好多同學考的成績都不怎么理想，唯獨那幾個踏踏實實的同學成績很優秀，我們班的這些事不正是反映了學習中的“龜兔賽跑”嗎？

　　我們要從這個故事中學習烏龜對待事情認真虛心的態度和堅持不懈勇往直前的精神，在今后的學習中要虛心不驕傲。

讀龜兔賽跑有感6

　　假期里，我讀了《龜兔賽跑》這篇故事。故事的內容是這樣的：“有一天，兔子找烏龜比賽，他們一起比賽跑步。比賽過程中，兔子遙遙領先，因此它開始驕傲了起來，以為自己肯定會贏，所以在路邊上睡了一覺。醒來后，卻發現烏龜早慢慢地爬到了終點”。雖然這是一篇小故事，可里面有一些大道理，也給了我一些啟發。

　　1、如果有比我弱的人和我比賽，我不能驕傲，要謙虛。謙虛使人進步、驕傲使人落后嘛。

　　2、比賽中，不能以為對手比自己弱就自大，象故事中的兔子一樣，半途而廢，最后只能是一個字——輸！

　　3、做事情要全神貫注、一心一意，不能三心二意，做任何事都要堅持到底。

　　4、最主要的是自己不要隨便找比自己弱小的人比賽，要挑戰比自己強大的人。不要象兔子一樣，只敢找比它弱的烏龜比賽跑步，而不敢找烏龜比賽游泳，這樣使它永遠不能進步。

　　如果，我是一個聰明的孩子，就不要盲目自大。如果我上課不聽講，寫作業不認真，那么老師和同學們就不會喜歡我，那我就成了故事中的兔子了。

讀龜兔賽跑有感7

　　今天我在一本故事書上讀到一篇文章，他的題目是《龜兔賽跑》。講的是一只兔子和一只烏龜賽跑，因為兔子太過于驕傲，認為烏龜不可能超過它，就在半路昏昏欲睡，等她醒來的時候，烏龜已經在終點等它了。它生氣極了，可惜也沒用，它確實失敗了。

　　這個故事使我受益匪淺：謙虛使人進步，驕傲使落后。

　　以前，我也像兔子一樣。在剛入學的時候，我像烏龜一樣勤奮，老師常說付出就會有收獲。我的收獲就是成功地當上了副班長。可我當上副班長后開始變得很驕傲自大，認為班級里幾乎所有的人都歸我管，常常理直氣壯地跟班長說話。可班長卻常常包容我的自滿，總是對我說：“不要驕傲，要謙虛。”我卻總是把他的話當耳旁風，總是不以為然地說：“叫我謙虛？呵呵，你以為自己很厲害嗎？”

　　以前我的成績常常名列前茅，可有一次我的成績卻名落孫山，看著試卷上鮮紅的分數，震驚過后表示如潮般的失望，不知該怎么把這張分數難看的測驗卷給爸媽看。這時我發現班長的話得到了驗證，我不應該驕傲自大。經過了這件事，我再也不驕傲了，而且排名一直都在前三名。

　　這個故事告訴我“驕兵必敗”這個道理。

讀龜兔賽跑有感8

　　《龜兔賽跑》這個故事講得是：烏龜和兔子要進行賽跑，兔子跑了一半，心里想：烏龜爬得那么慢，一定追不上我，我打個盹兒也沒關系。于是，他就躺在樹陰下，睡起了大覺。而小烏龜呢，他向前爬呀爬呀，一點兒也不松勁兒，超過了呼呼大睡的兔子，仍繼續努力地向前爬，終于小烏龜先到達了終點。

　　這個故事告訴我們，為什么烏龜最后會取得比賽的勝利呢？因為他沒像兔子那樣跑跑停停。我們也要學習小烏龜不偷懶、一直有堅持的精神。

　　這個故事還告訴我們，兔子自以為是跑得很快，所以就得意洋洋的樣子，好像他已經勝利了似的，他這么驕傲自大，結果被烏龜趕了上去，落了個失敗的結局。這次比賽也給了我們一個很好的教訓。

　　讀完了《龜兔賽跑》使我懂得了勝利者不一定是跑得最快的人，而是最有毅力的人。我還懂得了堅持是取得勝利的保證，而驕傲會使人落后的結果，我還知道有耐心的頑強者什么事都能做成功，頑強的毅力能征服世界上任何一座高山，我們應該要像烏龜學習，有頑強的毅力和耐心。

讀龜兔賽跑有感9

　　《龜兔賽跑》這個故事人人皆知，但是今天我又將這個故事讀了一遍，這個故事我經過深刻的體會，又一次明白了它的道理。

　　這個故事主要講了烏龜和兔子賽跑，兔子認為烏龜跑得很慢，所以十分驕傲，比賽開始后兔子跑得很快，跑到中間的一棵樹下，看見烏龜還在后面很遠的地方，所以就在樹下睡起覺，然而烏龜一步一步地向前爬，不像兔子那樣驕傲，最后烏龜贏得了比賽。

　　看完這個故事，我慢慢地想到了我自己，我自己也不是像兔子一樣嗎？那樣驕傲，不把被人放在眼里，認為自己是最偉大的。

　　有一次，我因為努力學習，所以考了一個高分(具體考了多少忘了)，所以我非常高興，拿回家老媽也表揚我，在高興的同時人的一種潛意識隨之也驕傲起來，認為自己是最偉大的，站在了人生的頂點，所以對待同學也用非常高昂的語氣說話，還讓他們給我“端茶送水”，同學們對于我這種做法只能吞聲咽氣，那我沒有辦法，但是俗話說得好“驕傲是失敗的開始”我這次的做法就驗證了這句話，下一次考試中，我因為上次考好了所以沒有努力復習，就考了倒數第五名，這樣大的落差讓我一時接受不了，我認為自己是一個笨蛋。傻子，但是同時我也認識到了自己的錯誤，認為自己不應該驕傲，就算你有再大的成就也不能驕傲，你試辦了也不要悲傷，你應該想到失敗是成功之母(插一句嘴失敗有時也未必是成功之母)。

　　失敗是成功之母，驕傲是絆腳之石讓我們記住這兩句話，對我們一生都是一筆寶貴的財富！

讀龜兔賽跑有感10

　　《龜兔賽跑》都是大家耳熟能詳的故事了，但是今天我又將這個故事讀了一遍，這個故事我經過深刻的體會，又一次明白了它的道理。

　　這個故事主要講了烏龜和兔子賽跑，兔子認為烏龜跑得很慢，根本不是它的對手，比賽開始后兔子跑得飛快，跑到中間的一棵樹下，看見烏龜慢吞吞的，還在后面很遠的地方，所以就在樹下睡起覺，沒想到睡過了頭。然而烏龜卻耐心地一步一步地向前爬，經過它的不懈努力，最后烏龜贏得了比賽。

　　看完這個故事，我聯想到了我自己，我自己不正跟兔子一樣嗎？那樣驕傲，總看不起別人，總覺得自己的腦子要比別人轉得快。

　　有一次，我因為努力學習，取得了好成績，所以我非常高興，拿回家老媽也表揚我，在高興的同時人的一種潛意識隨之也驕傲起來，認為自己是最聰明的，站在了人生的頂點，所以對待同學也用非常高昂的語氣說話，還嘲笑那些考不好的同學，同學們對于我這種做法只能吞聲咽氣。但是俗話說得好“驕傲是失敗的開始”，因為我的驕傲，在下一次考試中，竟然考了倒數第五名，這樣大的落差讓我一時接受不了，我認為自己是一個笨蛋、傻子，與此同時我也認識到了自己的錯誤，認為自己不應該驕傲，就算你有再大的成就也不能驕傲，失敗了也不能灰心。

　　通過《龜兔賽跑》這個故事，我深刻地明白了：在學習求知的漫長歲月中，人的智力有高有低；但只要持之以恒，一步一個腳印地走下去，就一定能夠取得優異的成績，成為有用之才。相反，那些具有天賦的智力較高的人，如果僅憑一時熱情，不做長遠的努力，最終只能落在別人的后頭，成為一知半解的人。

讀龜兔賽跑有感11

　　《龜兔賽跑》是一個大家耳熟能詳的故事，但又有誰能認真去體會其中的含義呢?在這個星期一，我又細細回味了這個故事。

　　這個故事講的是一只小白兔看見烏龜緩慢的動作，不禁驕傲起來，想要與烏龜來一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜的這場比賽放在眼里，而把這場比賽當做消遣，好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時睡著了，烏龜堅持不懈，始終如一地勤奮努力，終于超過小白兔，抵達終點。

　　這個故事的寓意是只有堅持不懈，始終如一地勤奮努力，才能抵達勝利的終點。

　　從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝著一個方向不斷地滴落下去，最終能把堅硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說過的那樣:在科學道路上是沒有平坦道路可走，只有在崎嶇山路攀登不畏勞苦的人，才有希望達到光輝的頂點。

　　在學習求知的漫長歲月中，人的智力有高有低;但只要持之以恒，一步一個腳印地走下去，就一定能夠取得優異的成績，成為有用之才。相反，那些具有天賦的智力較高的人，如果僅憑一時熱情，不作長遠的努力，最終只能落在別人的后頭，成為一知半解的人。

　　天才在于積累，成功在于勤奮，這點對于每個人都是一樣。

　　我們要懂得堅持不懈，勤奮努力，始終有一天會成為國家的棟梁!

讀龜兔賽跑有感12

　　這幾天，我看了《龜兔賽跑》這個故事。

　　這個故事講的是：一個晴朗的日子，烏龜在池塘邊散步。一只小兔子迎面而過，它看烏龜慢吞吞的樣子，就嘲笑它說：“烏龜先生，你走路怎么這么慢啊？世界上沒有比你更慢的動物了。”烏龜很不服氣，便對小兔子說：“那我們來比比誰跑得快。”見烏龜這么一本正經地說，小兔子爽快地答應了。到了第二天比賽時，小兔子一下子跑到了烏龜前面。就在跑的中途，小兔子覺得烏龜不可能追上它，就在那里呼呼大睡。當它醒來時，發現烏龜早已到達終點。小兔子驚呆了，一句話也說不出來。

　　這個故事讓我懂得了只要堅持不懈，就沒有不成功的。在學習求知的漫長歲月中，人的智力有高有低，但只要持之以恒一步一個腳印地走下去，就一定能夠取得優異的成績，成為有用之才。

讀龜兔賽跑有感13

　　暑期里讀了《龜兔賽跑》的故事。這個故事使我明白了一些道理。

　　有一天，兔子碰見烏龜，笑瞇瞇地說：“烏龜，烏龜，咱們來賽跑，好嗎？”烏龜說“來就來！”兔子說“咱們從這兒跑起，看誰先跑到那邊山腳下的一棵大樹。”

　　“預備！一，二，三……”兔子撒開腿就跑，跑得真快，一會兒就跑得很遠了。他回頭一看，烏龜才爬了一小段路呢，心想：烏龜敢跟我兔子賽跑，真是天大的笑話！我呀，在這兒睡上一大覺，讓他爬到這兒，不，讓他爬到前面去吧，我只要三蹦兩跳的就追上他了。于是，兔子把身子往地上一歪，合上眼皮，真的睡著了。再說烏龜爬得也真慢，可是他一個勁兒地爬，爬呀，爬呀，爬，等他爬到兔子身邊，已經累壞了。兔子還在睡覺，烏龜也想休息一會兒，可他知道兔子跑得比他快，只有堅持爬下去才有可能贏。于是，他不停地往前爬、爬、爬。離大樹越來越近了，只差幾十步了，十幾步了，幾步了………終于到了。兔子呢？他還在睡覺呢！兔子醒來后往后一看，誒，烏龜怎么不見了？再往前一看，哎呀，不得了了！烏龜已經爬到大樹底下了。兔子這下可急了，急忙趕上去，可已經晚了——烏龜已經贏了。烏龜勝利了。

　　如果，小白兔不休息，早就到終點了。可是，小白兔很驕傲自滿，它不把跑得慢的小烏龜放在眼里，于是它輸了。從這個故事中，我深受啟發。就像我一樣，我的成績一上升就驕傲自滿，一到下次考試，我的成績就下降。

　　我今后要吸取《龜兔賽跑》中兔子失敗的教訓，勤奮學習，永不驕傲自滿。

讀龜兔賽跑有感14

　　今天，牛老師帶我們重溫龜兔賽跑的故事，我讀完后久久不能平息，這個故事讓我明白了一個道理：“滿招損，謙受益。”

　　《龜兔賽跑》的內容是這樣的：一只兔子要和一只烏龜賽跑，兔子一開始就跑了一大半路程，而烏龜還在后面慢吞吞地爬著。兔子看在眼里，喜在心中：它不可能那么快追上我的，我先睡一覺！于是，兔子睡下了。烏龜仍然一步步地朝終點爬去。終于，堅持不懈的烏龜先到達了終點。

　　讀完這個故事，也讓我又想起了另外一個故事：從前，有一個小山村里，有一個五歲的小孩，他被稱為“神童”。有一天，他和爸爸要紙和筆墨，爸爸滿臉疑惑，說：“你要紙和筆墨干什么呀？”兒子說：“爸爸，我給你寫一首詩吧。”說完，爸爸便找來紙和筆墨，兒子寫了一首詩，爸爸看了之后，大聲夸兒子聰明。從這以后，爸爸每天帶兒子到親戚家，炫耀自己的“神童”兒子。兒子長大后，王安石聽說了這個人之后，便把他請來，讓他寫首詩，他寫了首詩，王安石看了之后，覺得他寫的詩很平淡。最后，他變成了一個普普通通的人。

　　虛心使人進步，驕傲使人落后。這句話就是說明了我們不能驕傲自大，要謙虛。

讀龜兔賽跑有感15

　　一聽到《龜兔賽跑》這個故事，大家就耳熟能詳。但又有誰能認真去體會這本書的含義呢？在這沉思中，我又細細回味了這個故事。

　　這個故事講的是一只小白兔，看見烏龜緩慢的動作，不禁驕傲起來，想要與烏龜來一次賽跑，驕傲的小白兔并不把與烏龜這這場比賽放在眼里，而只把這場比賽看做兒戲，想好好奚落烏龜一番，小白兔在比賽時睡著了，而烏龜卻堅持不懈，始終如一的勤奮努力超過了小白兔，抵達終點！

　　他告訴我們，只有堅持不懈，不自大，始終如一的勤奮努力才能抵達終點。這個故事使我想到了一滴水，是很軟弱的，但只要朝一個方向不斷的低落下去，最終能把堅硬的巖石擊穿，正如一位偉大人物說過的，在科學道路上，沒有平坦的路可走，每一次失敗都預示著你將要成功，不畏勞苦的人，才能有希望到達光輝的頂點。

　　在學習中也一樣，人的智力有高有低，但只要持之以恒，一步一個腳印的走下去，就一定會有優異的成績，光彩奪目的獎狀與羨慕的目光成為有用之才，相反，那些具有天賦的智力較高的人，如果僅憑一時熱情不做長遠的努力，最終只能落在別人后頭，成為一知半解的人。天才在于積累，成功在于勤奮，老天給每個人的時間是一樣的，只限于你努力不努力而已。

　　我們要懂得堅持不懈，勤奮努力，遇到困難不退縮，勇往直前，始終有一天會成為國家的棟梁之才！讓我們一起努力奮斗吧！

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