《草房子》讀后感(合集15篇)
當仔細品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的《草房子》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《草房子》讀后感1
這學期我讀了《傲慢與偏見》、《草房子》、《愛的教育》、《名人傳》等書。其中《草房子》是我記憶最深刻的一本書。
《草房子》這本書記述了油麻地小學學生和村民在這一座座草房子下的喜怒哀樂。人物有桑桑、陸鶴、紙月、細馬、秦奶奶。
我們先來說說桑桑吧。桑桑是一個很有趣的小男孩，記得在第一章的第二篇中，他為了給小鴿子們好的住處，把自己家的碗櫥改成了鴿子的家，結果給媽媽打了一頓。過不多久，他又把家里的蚊帳拿去做魚網捉魚，母親吃飯時高興的是兒子終于干了一件好事，可她更疑惑的是，兒子是怎樣捉到魚的。她問桑桑時，坐在一旁的妹妹柳柳把事實告訴了媽媽，母親剛放下手中的筷子，他就跑得老遠了，他知道，如果還在那兒，準沒好事兒！。
桑桑在給我們喜樂時，還給了我們拿勇敢的精神，這不，學校剛來了一個同學紙月，桑桑發現她經常被人欺負，便要和他們大干一場，他心里知道自己根本不是他們的對手，腿都發抖了，仍硬著頭皮用自己的智慧，擺脫了他們。
說完了桑桑，接下來是秦奶奶了。秦奶奶在油麻地村民們心目中并不是很好，因為她把學校種的瓜和豆莢摘了，不是喂雞鴨鵝，而是扔到大河里，換誰聽了都很生氣。直到她離世的那一刻，人們改變了對她的看法。事情是這樣的，那天，喬喬落水了，秦奶奶聽見了她的呼喊，就去救她，喬喬救上岸了，可是秦奶奶永遠的離開了人世，人們都感到很傷心。
正是這些喜怒哀樂使這本書變得多姿多彩！
《草房子》讀后感2
《草房子》是著名作家曹文軒的作品。這本書主要寫了：小學五年級的學生桑桑的同學杜小康家里從富貴到貧窮的變化。原先杜小康的家里是做生意的，之后因為杜小康的父親駕駛著他的小船出去賣東西時，被大貨輪撞了，并因此而受了傷，家里要攢出錢來給他父親治病，從此杜小康就不能上學了。小說形象生動地展示了一批小學生的學校、家庭生活，成功的塑造了桑桑、紙月、柳柳、禿鶴（陸鶴）、杜小康等小學生和桑喬、桑師母、白雀、蔣一輪等大人的形象，情節生動，情感豐富。
其中，我最喜歡的一個片段是：禿鶴演得一絲不茍，他腳蹬大皮靴，一只腳踩在凳子上，從桌子上操起一把茶壺，喝得水往脖子里亂流，然后腦袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的“我楊大禿瓢，走到馬屠橋……”我喜歡這個片段的原因是，文章寫得很生動、真誠，說明了禿鶴很想演好這個主角。
讀了《草房子》之后，我覺得桑喬為了治好桑桑的病，連自我的學校也不顧了，天天帶他去看病，從那里我明白了沒有能比親情更重要的了。在我的家里也有這一幕，媽媽每一天晚上都會起來幫我打蚊子，還幫我擦藥，每一天晚上都會睡不好，這些事對我們來說很普通，但是對于一個校長來說，校長要管很多事，很少有時間陪家人，所以是一件很難的事。正如《弟子規》上所說：“冬則溫，夏則清，晨則省，昏則定。”因此我們此刻就要報答父母。最后，我期望大家必須要從此刻開始，懂得孝順父母。
《草房子》讀后感3
金色的房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子，聰明、頑皮的桑桑，堅強的杜小康，柔弱文靜的紙月，孝順的細馬而這些都出自于曹文軒伯伯的純美小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。每讀完一個故事，我都能在里面體會到主人公的善良、自尊自愛和堅強。
《草房子》里還有一個人物叫杜小康，在他身上，我認識到了自己的不足。他們家幾代都在油麻地經商，是油麻地的首富。可是有一天他爸爸杜雍和去外地經商時船翻了，他們就破產了，為了重振“紅門”，杜小康跟爸爸一起去蘆葦蕩放鴨，放鴨的日子異常艱苦，但是杜小康都堅持了下來，我不禁想起了自己：當杜小康沒錢上學，偷了小女孩的課本學習時，我卻在抱怨作業太多；當杜小康為了重振紅門，去離家300里外的蘆葦蕩放鴨子時，我卻在悠閑地看電視、玩游戲；當杜小康在暴風雨中不顧一切追趕鴨子時，我還在熱烘烘的被窩里睡覺。有時為了少做一點作業，還會和家長吵嘴，長輩讓我做一點家務，還會唉聲嘆氣。我一定要向杜小康好好學習，改掉自己的不足之處。
在《草房子》里還有許多栩栩如生的人物，他們身上有許多閃光點。從桑桑身上我學到了要熱愛生命，不虛度光陰；而禿鶴教會了我要對自己的尊嚴執著堅守；還有細馬，他讓我懂得了要報答長輩的養育之恩。
現在我馬上就要成為一名五年級學生了，不能再像從前那樣懶懶散散、悠閑度日，要勇于承擔起自己的一份責任。
《草房子》讀后感4
《草房子》這本書是我看過故事情節最好看的一本書，書中描繪的景物與人物生動，故事很很感人，使人看完之后還在回味的感覺。
《草房子》的主角是一個叫桑桑的孩子，桑桑的爸爸叫桑喬，是油麻地學校的校長。桑桑是轉來油麻地小學，桑桑的是一個活潑開朗的好孩子，他最好的朋友是紙月。紙月是一個文靜的小女孩，她的媽媽懷著她是，誰也不知道這孩子是誰的，紙月的母親生了紙月的一個月后，她離開了家門，兩天后，人們在她以前在離油麻地小學很遠的板倉小學學習，后來人們在水塘里找到了她，既是紙月的母親，也是紙月的外婆，默默地將紙月養大。
我覺得最好笑的情節是：桑桑從小就喜歡自行車，他的舅舅有一輛自行車，但是他的舅舅很久才來桑桑家一次，當桑桑看見公路上有人在騎自行車時就羨慕地看著人家遠遠地離去，直到影子都沒有為止。有一次，別人把自行車停在公路邊，下坡去方便，桑桑看見了，不顧一切地沖上來，坐上別人的自行車就拼命蹬，那人提早回來了，一腳把桑桑踢到泥水里，罵了桑桑一句，騎著自行車，走了，桑桑從泥水里爬了出來看著越開越遠的自行車，朝地上吐了一個唾沫。我很喜歡杜小康，他善良、樸實、懂得感激、善解人意、能勇敢承認錯誤，這是很多人都做不到的，。即使他家破產了，他只有父親那一份悲傷，卻沒有父親的絕望，說明他有很好的心里素質，想用自己的雙手恢復杜家往日的輝煌。
我還喜歡細馬，因為他懂得精打細算，還有獨一無二的耐心。細馬買的羊絕對是只只棉白如云，而且很便宜、又很能生崽的羊，他買羊的時候還懂得把幾只強壯的公羊和特別能生崽的母羊留下來，其它的羊都賣掉。桑桑還有許多好朋友，想認識他們，就趕緊翻開《草房子》，讀一讀吧！
《草房子》讀后感5
《草房子》是一本“催人淚下、撼動人心”的長篇小說。
這本書主要講述的是油麻地小學的故事，其中令我印象最深刻的人物是：白雀。人們總會有些“兒女情長”，更何況是一個笑靨如花的女子呢？在這篇文章中，蔣一輪愛上了白雀，可白三（白雀的父親）卻不成全這一對情侶在一起，并強求白雀去見谷葦。白雀一開始見了谷葦，便覺得相見恨晚，忘記了蔣一輪。這使蔣一輪倍感覺得這情景真是“去年今日此門中，人面桃花相映紅。”過了不久，白雀開始討厭谷葦了，或許是因為谷葦太吝嗇，太摳門了吧，白三也逐漸開始討厭谷葦了。這時，白雀想到了蔣一輪，她寫了一封信，請桑桑（油麻地小學的學生，校長桑喬的兒子）把信送給了蔣一輪，可當桑桑把信送到蔣莊時，蔣一輪已經結婚了。白雀錯過了蔣一輪，錯過了自己向往的幸福生活。
這本書中還有許多感人的故事，比如：紙月、紅門（一）、紅門（二）、艾地、細馬、藥尞。不論是哪個故事，都給人第一感覺：在鄉間，孩子們跟隨大人干農活，干出了一番感情來，大人們，都想為油麻地增添光彩！
故事分為兩種，一是永遠充滿幻想又無憂無慮的童話，二是富有喜怒哀樂的真生活。這本適合于青少年閱讀的好書，永遠銘記在我的心目中，每當我回想起這小學六年刻骨銘心的生活時，我會沉浸其中，體會這種獨特的美。
油麻地小學永遠點綴著童真童趣，而這部品格高雅的作品將會化為我的記憶，伴隨我一生。
《草房子》讀后感6
自從讀過《草房子》這本書后，我就喜歡上了曹文軒的作品，現在就讓我帶你走進這個“童話”的世界吧！
在這個世界里我認識了許多好朋友，有異想天開的桑桑，活潑的“禿鶴”，美麗可愛的紙月，杜小康……
走進這個世界時我看到十四歲的小男孩桑桑。他坐在一個草房子的屋頂上，一次又一次地看著他的母校“油麻地小學”。此刻已是金秋時節非常涼爽，白云溫柔和絮；梧桐樹葉片片飄落……
他坐在屋頂上看著“油麻地小學”低聲嗚咽，淚水模糊了他的雙眼。我爬上屋頂，坐在他的身旁，于是他給我講起了他小學生活的那一個個快樂的故事。
其中，陸鶴的故事讓我既好笑又難忘。他因沒有頭發而自卑而煩惱。他還曾因為沒有頭發而不去上學，他的爸爸便給他用生姜擦頭；也曾因為帶帽子去學校而被人捉弄……
從他的故事中我有很多感慨。我也曾因為膚色而自卑而被人嘲笑，但是膚色是天生的，自己也無法決定。
這本書帶給我許多樂趣，讓我認識了許多朋友，也讓我明白了許多道理。比如說“禿鶴”的故事讓我明白：也許每個人都不完美，有很多不足。這正如一句話所說：每個人都好比是一個蘋果，在出生前都被上帝咬了一口。但是上帝是公平公正的，它在為你關上一扇窗的同時，也為你打開了另一扇窗。
《草房子》讀后感7
一直很喜歡曹文軒的文字，喜歡書中那撲面而來的清新，喜歡金色的草房子里那些天真可愛的孩子們，更喜歡字里行間洋溢著的美的氣息。
跟隨男孩桑桑，我看到了禿鶴帶上純白帽子時的自信，演戲時的認真，更多的是他對尊嚴的執著堅守;我目睹了秦大奶奶對艾地的偏愛，救女生喬喬時奮不顧身的勇敢，還有這位垂暮老人在生命的最后時刻閃耀著的人格光輝;我還看到了杜小康擁有自行車的驕傲，失去上學機會的他對讀書的渴望，然而最令人感動的則是他與厄運相爭時的那份坦然和從容。
在六年的小學生活中，故事的主人公桑桑也從一個淘氣頑皮的孩童變成一個堅強懂事的少年。我還記得那個為了保護紙月挺身而出的桑桑;那個替蔣老師與白雀送信的桑桑;那個總愛沾沾自喜卻機靈可愛的桑桑;還有那個不向病魔屈服，勇敢堅強的桑桑……一段段經歷刻骨銘心，令人難忘，一串串故事看似尋常卻又催人淚下。
我十分向往書中描繪的境界，仿佛這就是一個世外桃源。淳樸善良的人們過著日出而作，日落而息的'生活。盡管吃的是粗茶淡飯，但日子一樣有滋有味。閑暇時串串門，聊聊天，聽聽書，看看戲。雖無法與現在的娛樂方式相提并論，但人們是發自內心的快樂。最幸福的要數孩子們，平日里在學校讀書，放學后就與伙伴聚在一起玩耍，或者對動物朋友說說心中的煩惱。在這片土地上，人沒有貧富貴賤之分，沒有學業工作的壓力，不用面對殘酷的競爭。這種美的境界在當今世界中似乎顯得彌足珍貴，格外感人。
有人說：“心靈美是歲月抹不去的美麗。”我也希望自己像故事中的那些孩子一樣保持一顆單純透明的心，不管將來發生怎樣的改變，都能擁有一顆美的心靈。
《草房子》讀后感8
桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。
在這六年中，他經歷了無數感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子． 陸鷹是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無助與孤單。被叫”禿鷹”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發呆‘流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看．誰說沒頭發就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。可見，孤單‘尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解 藥” 紙月是個內向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔．她沒有爸爸媽媽。只有一個又當爹，又當媽的慈祥的奶奶。
為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認為內向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的。 白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美．這就是真正的美． 初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家帶來的岳大爺最小的兒子。他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。
這使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質十分另人敬佩。
《草房子》讀后感9
今天我讀了曹文軒的純美小說系列中的《草房子》。在故事的發生地油麻地有很多草房子，因此得名《草房子》。
合上書，機靈的桑桑，善良的紙月，堅強的細馬，頑固而又具有奉獻精神的秦大奶奶……一一在我腦海中浮現，他們的故事都很感人，雖然故事發生在五六十年代，但故事里傳遞的美的力量，道義的力量，情感的力量，智慧的力量永遠存在。
讀完了這本書，令我記憶猶新的就是秦大奶奶的故事。她一直占用油麻地小學的地不肯歸還，也不愿意搬進政府給蓋好的新房里，還經常故意放一些雞鴨鵝在學校“游蕩”，它們常常會出現在教室、辦公室里，擾亂了學校的正常學習秩序。然而，她的心地還是善良的。有一次，她無意中救了一個落水的孩子，贏得了大家的尊重。在這之后，秦大奶奶越來越喜歡孩子，喜歡學校，后來，她自覺搬出了油麻地小學，還幫助守護學校的財產。最后，她只是為了保護學校的一只快要掉到水里的南瓜，竟不幸落水身亡。她由一個人人討厭、害怕的老太婆，變成了一個人人尊敬、喜愛的老奶奶，這是人與人之間情感交流的結果，是對無私奉獻的回報。
在我們的生活中，人與人之間缺少的就是真誠，就是與人為善。“投之以桃，報之以李”，只要你愿意為別人付出，就會收獲別人對你的真誠，會贏得尊重。
草房子里的人樸實，善良，全村人和睦相處。聯想到我們現在，人們住的不再是簡陋的“草房子”，而一個個高樓大廈好像把人們關進了“大籠子”里，人與人之間缺乏交流，變得冷漠，缺少了很多歡樂。如果大家見面打聲招呼，在別人困難時伸出援助之手，那么大家心中就會充滿陽光，感受到美的力量，情感的力量!
《草房子》讀后感10
男孩桑桑在油麻地小學里度過了六年的小學生涯。他在這里認識了許多朋友。雖然生活得很快樂，但是有時也有困難的時候和因為調皮搗蛋被老師訓斥。比如他和同學一起捉弄他的同學禿鶴。他的同學禿鶴從小是一個沒有頭發的男孩，他為自己的外貌感到十分羞慘，他每天只好帶著帽子上學，但是總會被一群調皮搗蛋的男生把他的帽子掛到樹上。他卻無能為力，任人擺布。
不久，桑桑的班上來了一位叫做紙月的插班生。她的家住在板倉鎮，而每天都要千里迢迢的趕到油麻地小學來上課。因為紙月從板倉到油麻地，需要渡過一條河，而那條河上有一群調皮的男孩在那里堵住了去路，讓她每天無法準時到達學校。
桑桑的母親很喜歡紙月她聽說紙月每天上學不會因為過不去河而遲，她決定讓桑桑每天去板倉接紙月上學。杜小康也是桑桑的同學，他們的家里比較富裕，別的孩子一年只有兩套衣服，而他卻有四套。物質上的名利使他學習很好，也因此他也經常幫助班級得到榮譽。但好景不長，他們家欠了別人家的錢，無奈之下，杜小康和他的爸爸只好去很遠的地方養鴨，放鴨。但在放鴨時，不小心吃了別人家的500魚苗，鴨子被人家扣下，他們也白忙活了一場，只好回到油麻地，杜小康卻把僅有的5個鴨蛋送給了桑桑。
桑桑不畏艱險的救紙月，杜小康信守諾言把鴨蛋給了桑桑。這種少男少女的純真感情是我們應該學習的。
《草房子》讀后感11
暑假里，我看了一本曹文軒寫的《草房子》，可好看了!
這是一部富有品位、格調高雅的兒童長篇小說，書里講了男孩桑桑在油麻地小學度過了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。寫得一手好字的紙月轉校到油麻地小學，因撿南瓜不幸身亡的秦大奶奶，成績特別好但因父親治病而退學的杜小康，桑桑的朋友阿恕，沒有頭發的陸鶴(禿鶴)，放羊的小子細馬……一個個風趣人物，顯得彌足珍貴，格外感人。
我最喜歡的一章就是《紙月》了，紙月從板倉小學轉到了油麻地小學，紙月跟桑桑是同班同學，蔣一輪和桑桑都十分愛惜紙月的才能。一天，天陰沉沉的，馬上就要下雨了，桑桑的母親連忙接紙月回家，她有時停下來看紙月，她的目光里，總是含著一份丟不下的憐愛。最近紙月沒上學，因為她生病了。桑桑發現病好后的紙月，幾乎每天上學都遲到，為了探個究竟，桑桑早上找了個借口，在土路旁等紙月。只見三個土孩子和紙月走了出來，他認得，中間這個正是有名的壞學生――劉一水。桑桑握著半截磚頭想與劉一水決斗，帶著紙月早點離開他們。哪料劉一水迅速拿了船繩阻止了他們的去路，于是兩人便打了起來。
讀了這個故事，我感受到了桑桑一家對紙月的關愛與幫助。是啊，“人間處處有真情，真情時時暖人心。”只要我們幫助了他人，肯定也會得到別人的幫助。在別人遇到困難時，你出手相助，得到的卻是別人的感激與認可，那是一筆多大的財富啊!
《草房子》讀后感12
《草房子》的文筆極其優美，寫了作者已遠去的小學生活，這種看似平常實則并不簡單的生活，我們現在的時代難以經歷，但我們都能體悟得到，那種發生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事，有許多偶然，但也是必然。看書的時候，我仿佛穿越到桑桑的身邊，同他一起把碗柜改成了鴿子的“高級別墅”，把蚊帳做成漁網一起捕魚……和他一起淘氣；當他生病并被診斷為絕癥的時候，我也幾乎要絕望了，終于在名醫的治療下，桑桑痊愈了，我流下了高興地淚水。我們一起經歷了那一段刻骨銘心，看到不幸少年與厄運抗爭的悲愴，見證殘疾少年對尊嚴的堅守……在這所其實并不大的草房子里，每一個故事地上演，都動人心魄，每一段經歷都催人淚下。
書中的人物的描寫非常有特色，給人啟迪。在“禿鶴”的行為中，我們體驗到了什么是真，什么是純。在“細馬”的身上，我們體驗到了什么是美，什么是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中，我們體驗到了什么是憂傷，什么是勇氣。即使學生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這個年齡最為珍貴的東西，是最值得我們珍惜的情感。
讀完《草房子》，我久久地沉浸其中，久久地回味書中的每一個情節，每一個人物。這一切的一切都散發著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。也請同學們走進《草房子》，走進油麻地的世界，看看你有著怎樣的感悟吧。
《草房子》讀后感13
暑假里我按照學校推薦的課外閱讀篇目，利用假期的時間認真地閱讀，其中曹文軒寫的《草房子》給我留下了異常深的印象。《草房子》描述的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說經過陸鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特征、家庭背景和學習生活的描述，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學間互幫互助的感人場景。即使學生之間有著各種各樣的傷害，可是孩子的心底還是純真的。
桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事，而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經歷了無數感人的故事：父子師生間脈脈的真愛，同學間天真的友情……他從這些故事中明白了：善良，尊嚴，頑強。這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
陸鶴是個長著光光腦袋的孩子，所以，大家都叫他"禿鶴"，他充滿無助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常在小鎮水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發呆、流淚.可是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。可見，孤單、尊嚴的傷害并不是不成功的理由，僅有自我相信自我才是最好的"解藥"。
這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我還悄悄得對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關。人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了令人落淚的真情。
《草房子》讀后感14
寒假里，我讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象。
在書中，桑桑是一位聰明調皮的孩子，但也是非常善良的孩子。他整日都在胡思亂想，做出奇怪的事情來。比如用自己家的碗柜給鴿子做家;把蚊帳做成魚網去撈魚;夏天穿著大人的棉襖做奇怪動作和亂唱歌;把爸爸得到的筆記本當草稿紙用。但是，每次被家長訓完后，過幾天老毛病便又犯了，父母的責罵對他來說沒有任何效果。
桑桑班的班長叫杜小康，家里的條件是油麻地小學最富裕的，可是因為家里突如其來的破產，使他要離開這里，去很遠的地方去養鴨來維持生活。他走之前哭的撕心裂肺，喊著：“我要上學”。我被這一段深深的感動了。杜小康是一位敢做敢當誠實的男子漢。有一次，他和桑桑在草堆邊玩火，結果起火了，當校長問是誰干的時候，他毫不猶豫地說是自己干的。
這里還有一位男孩讓我刮目相看，他就是陸鶴。他因為沒長頭發，被大家嘲笑叫“禿鶴”，但他憑著自信讓身邊的人都不再嘲笑，并跟他友好相處。
讀了這本書我懂了很多道理，同學之間應該互相幫助，友好相處。以后，我一定學杜小康愛學習讀書的精神，一定學習陸鶴信心滿滿的精神，學習這本書上每個人的優點，努力向他們靠近，做一位勤奮好學的人。
《草房子》讀后感15
我的童年充滿書香。在十一假期中，我終于含淚讀完了《草房子》這一本純美小說。這本書下寫了男孩子桑桑刻骨銘心、終身難忘的小學六年級生活。
草房子，就是故事的中心。它其實是一座小學——油麻地小學——一片充滿童真的樂土。學校雖小，但依山傍水，風和日麗，景致如畫;而且，故事也不少。 小說突出人物描寫，相對獨立的人物連綴編織了一片迷人的藝術天地，栩栩如生的描繪了各種人物的性格與氣質，在我們眼前展示出了感人之深的藝術形象。我最喜歡的是紙月了，她那身世之謎顯得撲朔迷離，她像鴿子一樣溫順、可愛，有時也有些膽怯。紙月的心地善良，骨子里透著一種堅強。從她來到油麻地小學再到又莫名其妙的轉學，雖是一些生活瑣事，但我卻讀出了一種感動。
《草房子》善于寫人物的情感關系，一直寫到人物的內心深處，連一絲絲波動也不容錯過。比如，桑桑母親得知紙月的身世后“倚在門框上，長長嘆一口氣”就由衷地吐露了對這個沒有母親的孩子的深切同情。
《草房子》主要寫童年往事，是為孩子們吟唱出一首人生之歌。他追求的是一種單純自然、清新靈動的藝術風范，向往著一種自然的感動。我第一次被感動，是在第四章《艾地》中，秦大奶奶拼了老命去就學校里的一只南瓜，最后不幸去世。秦大奶奶是一個熱情、執著、單純、善良的老人。她那一顆飽經滄桑的心，居然還是那么無瑕純凈……
讀完這本書后，我的心突然溫暖起來。或許這就是作者給我們搭的一個草房子吧，里面有著永恒的童真。
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