《紅脖子》讀后感（通用13篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的《紅脖子》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《紅脖子》讀后感 篇1
最近，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下讀了紅脖子這本書，他是著名的博學(xué)家西頓寫的。西頓從小就愛(ài)觀察動(dòng)物，這是他走向了文學(xué)的殿堂。紅脖子這本書有七個(gè)動(dòng)物的故事，他們封別是英雄信鴿、王者之狼、烏鴉銀斑、斯普林菲爾德狐貍、棉尾兔破耳朵、紅脖子和另一只狼王。實(shí)際上，動(dòng)物之間也有動(dòng)物的感情。
在這些故事中，我很喜歡棉尾兔破耳朵，破耳朵的媽媽非常愛(ài)它。有一回，破耳朵被大蛇纏住了，就快要死了，它的媽媽茉莉奮不顧身沖上去，把破耳朵救了。我明白母親的愛(ài)有多偉大。不過(guò)說(shuō)起來(lái)，我還是最喜歡那只英雄信鴿。
一只名為阿諾克斯的鴿子得過(guò)很多獎(jiǎng)，深受人們的喜愛(ài)。它既聰明，又勇敢。一次，船長(zhǎng)們遇到了危險(xiǎn)，是啊諾克斯破了重重危機(jī)，解救了船長(zhǎng)們。他還非常愛(ài)自己的家。即使被獵人關(guān)了兩年，他還是沒(méi)有打消回家的念頭。終于有一次，他逃了出來(lái)。它躲得過(guò)野狼，卻躲不過(guò)獵人的追殺和鷹的捕捉。阿諾克斯被打了一槍，他沒(méi)有死，也沒(méi)有放棄，它繼續(xù)向前飛著。這一切看似美好，可命運(yùn)之神最終沒(méi)有眷顧他。在最后一刻，他被鷹撕咬，美麗的羽毛也七零八落的。
“阿諾克斯！你怎么能死啊！你知道嗎？你再堅(jiān)持一下就可以看到家了啊！”可憐的阿諾克斯，我心中默默的想著，眼淚不聽(tīng)話的留了下了。最后，我想對(duì)大家說(shuō)：“讓我們愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧！因?yàn)閯?dòng)物是我們最好的朋友！！”
《紅脖子》讀后感 篇2
當(dāng)我看到這本書的名字時(shí)，令我不解，為什么這本書要叫做"小戰(zhàn)馬""紅脖子",難道里面講述的是擁有紅脖子的小戰(zhàn)馬？
帶著疑問(wèn)的同時(shí)，我打算先上網(wǎng)了解了一下這本書的作者：加拿大的歐內(nèi)斯特·湯普森·西頓。他還擁有許多身份：作家、畫家、博物學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家、環(huán)境保護(hù)主義者以及動(dòng)物小說(shuō)體裁的開(kāi)創(chuàng)者等。他出生于英國(guó)，六歲時(shí)和家人一起到加拿大。他從小就熱愛(ài)大自然，細(xì)心觀察、研究大自然里的飛禽走獸。他天生喜愛(ài)動(dòng)物，所以筆下的動(dòng)物生動(dòng)可愛(ài)，充滿生命的尊嚴(yán)。一個(gè)多世紀(jì)以，西頓的作品成為流傳不衰的經(jīng)典，他本人也被譽(yù)為"世界動(dòng)物小說(shuō)之父"了解完后，我才知道這本書屬于動(dòng)物故事集。
當(dāng)我翻開(kāi)這本書的第一頁(yè)時(shí)，里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引住了我。
這本書是由許多個(gè)動(dòng)物的故事所組成的，但今天我想講講關(guān)于這本書名字的倆個(gè)故事。
"小戰(zhàn)馬":小戰(zhàn)馬只是一個(gè)稱號(hào)，它的所屬者是一只長(zhǎng)耳野兔，它非常活潑勇敢，在它身上最突出的特點(diǎn)就是它跑得非常快，所以鎮(zhèn)上的孩子們稱它為小戰(zhàn)馬也不足為奇了。書中還寫了這樣一個(gè)故事突出它跑得快：小戰(zhàn)馬被人們送進(jìn)競(jìng)技場(chǎng)和倆只獵狗比賽，這兩只獵狗中有一只是去年奪得冠軍的獵狗，另一只就是今年要力爭(zhēng)冠軍的獵狗。當(dāng)競(jìng)技場(chǎng)的門洞剛被打開(kāi)，小戰(zhàn)馬就像風(fēng)一樣的沖出去，這時(shí)旁邊的觀眾都驚呆了，而且小戰(zhàn)馬每跳一次的距離能夠達(dá)到四米半。這次的比賽為這只長(zhǎng)耳野兔重新證實(shí)了它名負(fù)其實(shí)的稱號(hào)——"小戰(zhàn)馬"并且這個(gè)故事還體現(xiàn)出了小戰(zhàn)馬的聰明：在比賽中，門洞剛打開(kāi)時(shí)，其它的野兔還在猶豫，小戰(zhàn)馬就直接沖了出去，這足以看出它的聰明。
小戰(zhàn)馬的故事到這里就先告一段落，現(xiàn)在我跟大家說(shuō)說(shuō)這本書名字的另外一個(gè)，"紅脖子":紅脖子指是一只鷓鴣，在它接下的生活中，它的兄弟姐妹一個(gè)又一個(gè)死去，而它靠著它的聰明機(jī)智和聽(tīng)從勸告成活了下，而成為了一個(gè)稱職的父親。我被它的認(rèn)真負(fù)責(zé)所感動(dòng)，在獵人的槍面前，它毫不畏懼，挺身而出保護(hù)自己的孩子，它是一個(gè)勇敢的父親，我從心底里佩服它。但它也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是太過(guò)于驕傲，不把獵人放眼里，最終弄得妻離子散，含恨而終。看完這個(gè)故事使我懂得要安守本分，不驕傲。
《紅脖子》讀后感 篇3
《紅脖子》是一本動(dòng)物小說(shuō)，作者是加拿大作家西頓。這本書給我們展示了一個(gè)完整的、有情有義的動(dòng)物的世界;它是一面鏡子，照出人的偏狹、自私與貪婪;它是一盞明燈，照出動(dòng)物內(nèi)心那些隱秘的、催人淚下的情感。
小說(shuō)分為六個(gè)小故事：紅脖子—一只唐河松雞的故事、春田狐、狼王洛波、巫利—一只黃毛小狗的故事、賓果、公鹿的腳印。
故事是這樣的：紅脖子是生活在唐河河谷中的一只松雞。它從小就是最聽(tīng)媽媽話的乖孩子，長(zhǎng)大后的它是家族里的美男子，成人以后，它又是一個(gè)負(fù)職責(zé)的好父親。但是，木秀于林，風(fēng)必摧之。它也是獵人的眼中釘、肉中刺，是令老獵手-科迪垂涎三尺的豐盛美食。在遇到危難時(shí)，它總是挺身而出。在戀人月，它成功俘獲了布朗妮的芳心。但是，最后恐怖的環(huán)境和泯滅人性的獵人把它的親人和愛(ài)人都一一帶走了。而它，也沒(méi)能逃脫科迪的魔掌，死在這片充滿愛(ài)恨情仇的熱土地上。春田狐梗概：母狐看到自己的孩子被抓去當(dāng)了俘虜，便設(shè)法把它毒死了，因?yàn)樗蝗绦目匆?jiàn)孩子的自由被人剝奪。
這本書里，西頓用一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的悲情故事向我們展示了一個(gè)充滿愛(ài)恨情仇的動(dòng)物世界。這些比人類更純潔、更炙熱的情感常常令我們潸然淚下;動(dòng)物對(duì)生命的熱愛(ài)、對(duì)尊嚴(yán)的追求、對(duì)自由的向往無(wú)不引起我們的震撼深思。我十分喜歡看這本書。
《紅脖子》讀后感 篇4
今天，我興致勃勃地看了一本精彩絕倫的好書，這一本書的名字就叫《紅脖子》。之所以我喜歡這一本書是因?yàn)榇藭杏泻芏鄤?dòng)人的動(dòng)物故事，其中最為突出的一篇就是《棉尾兔破耳朵》。
文中描述了一只可愛(ài)的小兔子，在它幼小的時(shí)候，因內(nèi)心對(duì)外面的世界充滿了好奇心，所以沒(méi)有聽(tīng)從媽媽的叮囑，自己一個(gè)人跑外面玩兒，結(jié)果不慎被一條目露兇光的大花莽咬掉了大半個(gè)耳朵，所以大家習(xí)慣叫它破耳朵。破耳朵和它的媽媽茉莉生活在一個(gè)物產(chǎn)豐富但敵人繁多的沼澤地里。它用媽媽教會(huì)它的種種生活經(jīng)驗(yàn)與那些危險(xiǎn)的動(dòng)物機(jī)智周旋，最后破耳朵用自己實(shí)力打敗了一個(gè)個(gè)詭計(jì)多端的敵人，而且每一次都是穩(wěn)操勝券。有一天，突然風(fēng)云大作，一只雄兔來(lái)到了這個(gè)原屬于破耳朵的領(lǐng)地，它這個(gè)無(wú)惡不作的大惡霸，不僅強(qiáng)占了破耳朵的領(lǐng)地，還千方百計(jì)地想置破耳朵于死地，但破耳朵每一次都以自己的機(jī)智勇敢而躲過(guò)了雄兔的重重計(jì)謀。它為了對(duì)付陰險(xiǎn)的雄兔，冒著生命危險(xiǎn)和老狗周旋，將它引到了雄兔的身邊，終于老狗發(fā)現(xiàn)了雄兔，與它打斗了起來(lái)，雄兔因力不從心和缺少生存的技巧，死在老狗的手上。這一片沼澤地又重新成為了破耳朵的領(lǐng)地。最后破耳朵在這片沼澤地里生息繁衍，過(guò)著幸福快樂(lè)的生活……
《紅脖子》這本書啟迪了我，讓我明白了這一個(gè)“適者生存、弱者淘汰”的地球上，動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯樱惨獙W(xué)習(xí)生活的.本領(lǐng)，最終才能在這個(gè)美麗的地球上生存下來(lái)。在這個(gè)世界上有著強(qiáng)者和弱者之分，破耳朵原來(lái)是一個(gè)可憐渺小的弱者，可是它用自己的智慧和勇敢打敗了強(qiáng)者，取得了最后的勝利。
《紅脖子》讀后感 篇5
在《紅脖子》的故事情節(jié)中，講述了一位英雄的歷程。其中，一只信鴿的歷程讓我看到了它的一顆小小的勇敢的心，它是一只受了傷卻仍不放棄的信鴿，一個(gè)王者之王的歷程讓我感覺(jué)到了它的心里充滿了斗志，別看它身體疲憊不堪；老烏鴉銀斑讓我看到了它當(dāng)領(lǐng)袖的職責(zé)；斯普林菲爾德狐讓我感覺(jué)到了它當(dāng)母親給予孩子另一種愛(ài)，讓小狐貍告別了世界；棉尾兔破耳朵讓我看到了它聰明的智慧和勇敢的心；紅脖子讓我感受到了它失去親人的悲痛心情；柯倫坡狼王讓我看到了它眼中的目光是那么的堅(jiān)定不移！
原始，陽(yáng)剛，野性，迷人的故事是生命的呼喚。
我們只有一個(gè)地球，其實(shí)，動(dòng)物并沒(méi)有我們想象的那么愚笨，非洲大猩猩可以用石頭砸開(kāi)堅(jiān)果取出果仁；烏鴉可以辨別紅綠燈；連遇到危險(xiǎn)的母狼也會(huì)想方設(shè)法保護(hù)自己的幼狼……
動(dòng)物也有生命，我們應(yīng)該尊重動(dòng)物，它們也有天性，會(huì)有表情的判斷能力。人們要停止虐待動(dòng)物，要有寬容仁愛(ài)之心，慈悲為懷，讓它們和人類和諧共處，在同一個(gè)地球上快樂(lè)、幸福的生活。
這不是說(shuō)說(shuō)而已，而是永遠(yuǎn)的，文明的航帆。
《紅脖子》讀后感 篇6
大家都知道狼與老虎。獅子等都是食肉動(dòng)物，而且很兇殘。可是，你們卻不知道在它們內(nèi)心深處卻蘊(yùn)含著比我們?nèi)祟惛嗟臏厍椤?dòng)物雖然對(duì)于獵物十分下得了手，但對(duì)于自己的親人卻是無(wú)一不精心呵護(hù)的，就連狼也不例外，在《紅脖子》這本書中，一共寫了兩篇關(guān)于狼的故事。一篇是《王者之狼》，另一篇是《柯倫坡狼王》。其中我最喜歡《柯倫坡狼王》這篇故事了。
《柯倫坡狼王》里的“狼王”是一只威振四方的老灰狼，綽號(hào)“狼王”，為什么稱它為“狼王”呢？因?yàn)樗退牟肯聜兪妊尚裕B捕狼人都拿它們束手無(wú)策。所以人們稱它“狼王”。
一次，牧羊人們?yōu)榱瞬皇箤?duì)狼群十分膽怯的綿羊群再次受到重創(chuàng)，就讓機(jī)智、勇敢的山羊來(lái)做領(lǐng)隊(duì)。有了山羊領(lǐng)導(dǎo)，狼群一來(lái)，綿羊們迅速排好隊(duì)，不慌不忙地躲到山羊身后，而山羊則站成一排，抵著狼群的進(jìn)攻，可“狼王”也不是傻子，懂得擒賊先擒主的道理，一下子撲過(guò)去惡狠狠地咬死了山羊，失去了山羊的綿羊變得群龍無(wú)首，亂作一團(tuán)。
要成為“狼王”光有一個(gè)稱號(hào)和戰(zhàn)略方法還不夠，更重要的是要學(xué)會(huì)愛(ài)。
英勇無(wú)比的狼王，為了自己的妻子，不惜冒著生命危險(xiǎn)當(dāng)槍匹馬地闖入了狼人的營(yíng)地，這樣的奮不顧身，如果換做我，時(shí)絕對(duì)不可能的！可是，“狼王”還是去世了，就像文中所說(shuō)——只要掠奪了獅子的力量，剝奪了鷹的自由，搶走了鴿子的伴侶，這三種動(dòng)物都會(huì)死去，現(xiàn)在的狼王是否還能承受得住？
讀完這篇文章后，我常常冥思苦想，殺死狼王的究竟是誰(shuí)？動(dòng)物之間的情感又何時(shí)遜色于吾等。
《紅脖子》讀后感 篇7
在《紅脖子》的故事情節(jié)中，講述了一位英雄的歷程。其中，一只信鴿的歷程讓我看到了它的一顆小小的勇敢的心，它是一只受了傷卻仍不放下的信鴿，一個(gè)王者之王的歷程讓我感覺(jué)到了它的心里充滿了斗志，別看它身體疲憊不堪;老烏鴉銀斑讓我看到了它當(dāng)領(lǐng)袖的職責(zé);斯普林菲爾德狐讓我感覺(jué)到了它當(dāng)母親給予孩子另一種愛(ài)，讓小狐貍告別了世界;棉尾兔破耳朵讓我看到了它聰明的智慧和勇敢的心;紅脖子讓我感受到了它失去親人的悲痛情緒;柯倫坡狼王讓我看到了它眼中的目光是那么的堅(jiān)定不移!
原始，陽(yáng)剛，野性，迷人的故事是生命的呼喚。
我們只有一個(gè)地球，其實(shí)，動(dòng)物并沒(méi)有我們想象的那么愚笨，非洲大猩猩能夠用石頭砸開(kāi)堅(jiān)果取出果仁;烏鴉能夠辨別紅綠燈;連遇到危險(xiǎn)的母狼也會(huì)想方設(shè)法保護(hù)自己的幼狼……
動(dòng)物也有生命，我們就應(yīng)尊重動(dòng)物，它們也有天性，會(huì)有表情的決定潛力。人們要停止虐待動(dòng)物，要有寬容仁愛(ài)之心，慈悲為懷，讓它們和人類和諧共處，在同一個(gè)地球上快樂(lè)、幸福的生活。
這不是說(shuō)說(shuō)而已，而是永遠(yuǎn)的，禮貌的航帆。
《紅脖子》讀后感 篇8
這天，我讀了一本精彩搞笑的書，名字叫《紅脖子》。這本書里有許多故事，比如：老烏鴉銀斑，棉尾兔破耳朵，柯倫坡狼王，斯普林菲爾德狐貍的故事等等。可要是說(shuō)我最喜歡的故事，那就數(shù)紅脖子這篇了。
《紅脖子》講的是一只雄壯而美麗的山雞如何在困境中努力求生的故事。我喜歡紅脖子的勇敢，永不服輸，機(jī)靈和堅(jiān)持不懈的精神。有一次，眼看紅脖子的孩子立刻要被抓住了，它機(jī)智地引開(kāi)了獵人和獵狗，躲避了危險(xiǎn)。紅脖子原先有過(guò)一個(gè)美麗幸福的家庭，之后有些心狠手辣的獵人們把紅脖子和它的家庭給毀了。
讀了這篇故事，我十分憤怒：人類真是可恨，為什么要把痛苦強(qiáng)加于動(dòng)物呢？我們只有一個(gè)地球，由于掠奪性的資源開(kāi)發(fā)與野蠻的生產(chǎn)方式，地球上的物種在迅速減少，許多動(dòng)物瀕臨滅絕，生態(tài)環(huán)境遭遇到嚴(yán)重的破壞。我們必須要修復(fù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)完美幸福的綠色家園！
《紅脖子》讀后感 篇9
《紅脖子》是加拿大的西頓寫的，西頓從小喜歡觀察、研究飛禽走獸，后來(lái)，他根據(jù)觀察的素材創(chuàng)造出許多動(dòng)物故事。他的故事描寫的都是真實(shí)的動(dòng)物，展示動(dòng)物的心理，強(qiáng)調(diào)動(dòng)物的感受，而不是人類的思想情緒。我今天主要講的是一只雄壯而美麗的山雞如何在困境中努力求生的故事。
紅脖子從小就沒(méi)了父母和兄弟姐妹們，所以他一個(gè)人獨(dú)立生存，學(xué)會(huì)了許多生存技巧。有一天，他正在啄枯木，突然發(fā)現(xiàn)他后面有一個(gè)母鷓鴣正在看著他。然后在交流的過(guò)程中，他逐漸喜歡上了這個(gè)母鷓鴣并向她示愛(ài)，之后他們就組建了一個(gè)家庭，有了自己的孩子。中間，他的孩子失蹤過(guò)一次，不過(guò)他和他的妻子利用斜坡把他的孩子救了上來(lái)。可是有一天，獵人的到來(lái)造成了他妻子和孩子的死亡，只有一個(gè)小鷓鴣存活了下來(lái)，不過(guò)紅脖子并沒(méi)有為此而放棄生的希望，一直和獵人斗志斗勇。他帶著僅有的一個(gè)孩子生活，并且教會(huì)他躲避獵人的方法和生存技巧，但遺憾的是，他最后一個(gè)孩子也死在了獵人的槍下，幾次的僥幸逃生，造成了獵人們都非常的痛恨他。陰險(xiǎn)的獵人們打成了共識(shí)，一起追殺紅脖子，把紅脖子住的周圍都布滿了陷阱。孤軍奮戰(zhàn)的紅脖子，最終落入了獵人的陷阱，倒掛在樹(shù)上兩天的他，最終被貓頭鷹結(jié)束了生命。
這就是《紅脖子》的故事，當(dāng)我讀完紅脖子的故事之后，我總是對(duì)紅脖子面對(duì)困境時(shí)不放棄和在困難面前冷靜分析的精神加以崇拜，不知道你們會(huì)有怎樣的感受呢？你也來(lái)讀一讀吧！
《紅脖子》讀后感 篇10
這本書的名字是《紅脖子》作者是加拿大的西頓，他是世界知名的博物學(xué)家和社會(huì)活動(dòng)家，和作家。他從小就喜歡觀察，研究飛禽走獸，后來(lái)他根據(jù)觀察的素材創(chuàng)作出許多動(dòng)物故事。西頓被尊為“世界小說(shuō)之父”。其動(dòng)物事有一個(gè)顯著地特點(diǎn)；描寫的都 是真實(shí)的動(dòng)物，展開(kāi)動(dòng)物心理時(shí)，強(qiáng)調(diào)的是動(dòng)物最基本的感受，如饑餓、痛苦，仇恨等，而不是人類的思想情緒。
紅脖子。是西頓動(dòng)物中的經(jīng)典名篇……這篇文章講的是一只宏偉而美麗的鷓鴣如何在困境中努力求生的故事，鷓鴣紅脖子，以前小的時(shí)候有著很多兄弟姐妹，它們的媽媽很愛(ài)它們。在它們成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷了很多困難和危險(xiǎn)，由于天敵和人類的不捕殺最后只有那只勇敢、聽(tīng)話、聰明的鷓鴣活了下來(lái)，它就是紅脖子。
紅脖子長(zhǎng)大后它從媽媽那里學(xué)到了很多生存技能，這些生存技能幫助紅脖子一次次逃過(guò)了很多危險(xiǎn)，同時(shí)它也告訴我們要做一個(gè)聽(tīng)話的孩子，大自然是殘酷的，媽媽的 經(jīng)驗(yàn)是生存的法寶。
紅脖子 最終有了自己的愛(ài)情，它的妻子給它生育了是個(gè)健康的小鷓鴣，它和妻子共同擔(dān)負(fù)起了養(yǎng)育孩子的責(zé)任。這里可以看紅脖子是個(gè)比較負(fù)責(zé)人的爸爸，因?yàn)樵邡p鴣家族有的爸爸對(duì)孩子都視而不見(jiàn)。
可是這美好的生活沒(méi)有持續(xù)很久，可惡的獵人一次次捕殺它們的家庭成員，妻子為了保護(hù)孩子死在獵人的搶下，看的出動(dòng)物屆的母愛(ài)也是同樣偉大的。可無(wú)情的獵人卻讓我們憤怒，他們破壞了自然界的和諧，卻只為了這么點(diǎn)的利益，整個(gè)森林會(huì)因?yàn)闆](méi)有動(dòng)物而枯死。
鳥(niǎo)兒是森林的醫(yī)生，讓我們共同攜起手來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)兒吧，為了地球明天更美好！
《紅脖子》讀后感 篇11
《紅脖子》這本書是由被稱為“世界動(dòng)物小說(shuō)之父”西頓所寫。之所以稱為“世界動(dòng)物小說(shuō)之父”是因?yàn)樗麑懙拿總�(gè)動(dòng)物故事都是展示動(dòng)物的心理和感受，而不是人類的思想情緒。我讀了這書知道了動(dòng)物也是有感情的。
《紅脖子》這本書里有許許多多的故事如：一只信鴿的英雄歷程、王者之狼、老烏鴉銀斑、斯普林菲爾德狐貍的故事等等。其中我最喜歡的故事是紅脖子。這篇故事主要講了一只雄壯而美麗的山雞如何在困境中努力的故事。而紅脖子故事的主角就是這只山雞。紅脖子是一只特別的鷓鴣，它不僅有深銅紅色并泛著紫色。綠色。金色特別長(zhǎng)的環(huán)勁毛，還是一位稱職的父親。紅脖子的爸爸雖然從來(lái)都沒(méi)有關(guān)心過(guò)它，但是紅脖子對(duì)它的孩子很關(guān)心。當(dāng)遇到獵人和獵狗它不但沒(méi)有逃跑而是冒著生命危險(xiǎn)引開(kāi)他們；當(dāng)孩子沒(méi)有媽媽時(shí)沒(méi)有拋棄而是自己怒努力養(yǎng)著孩子教導(dǎo)孩子們；當(dāng)自己剛從死亡中逃出來(lái)它并沒(méi)有找找完果子就忘記了孩子們，而是一直堅(jiān)持不懈地用嘴啄冰不放棄任何一絲希望。
啊！紅脖子真是個(gè)好父親，有時(shí)比我們?nèi)祟愔械陌职趾谩Ｋ麄円驗(yàn)榧依锔F沒(méi)有錢就把自己的子女賣了，有的因?yàn)槭亲优菤埣簿蛼仐壛怂麄儯�有的因?yàn)殡x婚后怕孩子是個(gè)麻煩，所以希望跟著媽媽……是不是紅脖子比他們好多了？
《紅脖子》讀后感 篇12
寒假里，我看了加拿大著名作家E·T·西頓的著作——《紅脖子》。通過(guò)封面我了解到這只叫“紅脖子”的動(dòng)物是一只英俊的鷓鴣。
《紅脖子》這本書主要講的是：一只母鷓鴣生下一窩小鷓鴣，其中，最大、最漂亮、最聽(tīng)話的就是紅脖子。紅脖子因?yàn)槁?tīng)話，所以比其他鷓鴣的經(jīng)驗(yàn)豐富，成年后最早起飛，獨(dú)居獨(dú)住，是一個(gè)典型的美男子。在一次“擊鼓”中，贏得了母鷓鴣布羅妮的芳心，并生下了一窩幼崽。可是，兇惡的獵人揢迪卻偏偏要攪亂他們一家人的生活。揢迪把布羅妮殺了，又把小鷓鴣一個(gè)個(gè)的踩死。紅脖子傷心過(guò)度，不小心踩到了獵人布下的圈套，后來(lái)被貓頭鷹啄食。
讀完《紅脖子》后，淚水圖滿了我整張面孔——揢迪太兇惡，太貪婪了！他為了金錢，每年提早兩個(gè)月就進(jìn)山林打獵。我要是政府的話，造就把揢迪關(guān)進(jìn)大牢，讓他永遠(yuǎn)不能重見(jiàn)天日！如果我是揢迪，我絕對(duì)不會(huì)去打獵。動(dòng)物也有生命，為什么要把他們殺害？——貪婪！有了美好的生活還要去殺害動(dòng)物，這樣的惡人一定有惡報(bào)！同學(xué)們，我們可千萬(wàn)不要像揢迪一樣，被貪婪腐蝕了靈魂。
讀玩《紅脖子》以后，鷓鴣的智慧給我震驚了！大自然的變化讓他們學(xué)得聰明了。這，是多么的神奇啊！如果我有鷓鴣的大腦加上認(rèn)得的知識(shí)，那世界科技就提前N年了！看到紅脖子一家的悲慘命運(yùn)，我仿佛聽(tīng)到一個(gè)聲音在召喚：讓世界多一些愛(ài)，讓愛(ài)撒滿世界的每個(gè)角落……
《紅脖子》讀后感 篇13
《紅脖子》這本書里有五個(gè)感人的故事:《紅脖子》《一只信鴿的故事》《吉爾達(dá)河邊的浣熊》《我家的賓果》和《成哥兒成長(zhǎng)記》。我最喜歡的是《一只信鴿的故事》。
這只信鴿的名字是叫阿諾克斯。阿諾克斯以自己勇敢和智慧贏得了許多人的贊賞。之后它去參加一個(gè)比賽。在中途因?yàn)轲嚳嗜f(wàn)分就飛到了別的鴿房去喝水，結(jié)果被鴿房的主人囚禁了兩年。兩年后它最后逃離了“魔爪”，想回到自己思念了兩年多的那個(gè)家生活。可阿諾克斯在臨近家園的時(shí)刻倒在了老鷹的巢穴中，凄涼地結(jié)束了自己的一生。
讀完了《一只信鴿的故事》，我不禁淚流滿面。因?yàn)檫@一個(gè)故事讓我想起了我小時(shí)候的一個(gè)故事。
記得那個(gè)時(shí)候我還在上二年級(jí)，可就在那天下午發(fā)生了一件事情。
那天下午，天氣突然變得烏云密布，天空黑壓壓的一片，不一會(huì)兒就變成了雷雨交差的情景了。就在這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的頭又暈又燙，我趕緊告訴班主任聽(tīng)，老師聽(tīng)了，說(shuō):“你是發(fā)燒了，趕快給媽媽打個(gè)電話吧!”媽媽明白后連工作也不管，冒著大雨來(lái)到了學(xué)校里，立刻把我?guī)У结t(yī)院里去看病。過(guò)了幾天我的燒最后退了，媽媽這時(shí)才松了一口氣。然后拖著疲倦的身體去上班了。
《紅脖子》這本書給我來(lái)許多感動(dòng)，還有對(duì)生命的愛(ài)。
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