冬天讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編為大家整理的冬天讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
冬天讀后感1
看了老舍先生的《濟(jì)南的冬天》我感受很大，對(duì)濟(jì)南之冬的第一印象就是，在老舍筆下，寒風(fēng)刺骨的冬天，變得溫暖如春。
老舍筆下的冬天啊!真溫暖，真完美，真愜意!
寒風(fēng)刺骨，大雪飄飛，山城陰黃土氣，使冬天失去了絢爛的世界，這是我感覺(jué)到的。而老舍筆下的冬天，確是“響晴”的，并且是常綠的。
濟(jì)南的小山像一個(gè)慈祥的媽媽擁抱著濟(jì)南城。她把自我編織成搖籃，哄著人們安然入睡。人們見(jiàn)到這小山，心中便有了著落。小雪中的濟(jì)南更是別有姿色。本來(lái)就美麗的小山，鑲上小雪的銀邊。更是美麗動(dòng)人。濟(jì)南的冬天的樹(shù)，也不是枯黃一片，而是“常綠”的。濟(jì)南的冬天真美啊!
我所明白的冬天，是使人冷的直打哆嗦的。而濟(jì)南的冬天無(wú)限溫情。老舍的這篇文章讓人感到的是冬天溫暖，也許是老舍先生從濟(jì)南的冬天感受到的吧!老舍先生筆下的濟(jì)南冬天竟然比生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天更加美，美得使人如醉如癡。濟(jì)南的冬天居然有這么大的魅力，能使人迷戀冬天，甚至可是分去迷戀春天!
冬天讀后感2
近讀著名作家老舍先生的《濟(jì)南的冬天》，一下子就被作者對(duì)濟(jì)南飽含真情的描繪所感染。讀著文章，就好像一位老者應(yīng)對(duì)面聲情并茂地向你講述濟(jì)南的冬天有多么完美，在作者眼里“濟(jì)南可算個(gè)寶地。”
作者對(duì)濟(jì)南充滿了真情實(shí)感，在文章中，他飽含感情地寫(xiě)山繪水。寫(xiě)山時(shí)，作者把濟(jì)南周?chē)男∩奖茸鳌靶u籃”，把濟(jì)南城比作安睡的嬰兒，并且還讓小山對(duì)它說(shuō)：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和�！笨粗@樣的描述，我們頓時(shí)也會(huì)覺(jué)得心里暖洋洋地，試想，一個(gè)在搖籃里熟睡的嬰兒有多么的愜意，有多么的美妙，有多么的幸福!而此時(shí)濟(jì)南的冬天就是這么一種美妙的境地。讓我們的內(nèi)心充滿了向往與憧憬。作者寫(xiě)水時(shí)，“那水呢，不但不結(jié)冰，反倒在綠藻上冒著點(diǎn)熱氣，水藻真綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上;況且那長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!”這就是濟(jì)南冬天的水，讓人覺(jué)得溫柔可親，而那種綠，更讓人感到一種莫名的欣喜，它所蘊(yùn)含的精神給人以鼓舞和活力。在那里，作者對(duì)濟(jì)南的山水一往情深，經(jīng)過(guò)運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法把它們寫(xiě)得栩栩如生，富有情感。真切地表達(dá)了作者對(duì)濟(jì)南的深厚感情，抒發(fā)了對(duì)濟(jì)南的冬天的喜愛(ài)之情。
老舍先生的這篇短文，讓我們深切地感受到，僅有熱愛(ài)生活，富有愛(ài)心的人才能寫(xiě)出如此情深意切的文章。就讓我們每個(gè)人都像作者那樣懷著一顆愛(ài)心去感受生活，感恩大自然的賜予，用心去描繪大自然的美景，做一個(gè)熱愛(ài)生活的人。
冬天讀后感3
《濟(jì)南的冬天》聽(tīng)這個(gè)題目，你必須會(huì)覺(jué)得很熟悉吧!對(duì)，我今日要寫(xiě)的就是這篇文章的讀后感，前幾天，我在教師的幫忙下，真正地閱讀了這篇文章。寫(xiě)這篇文章的作者是我國(guó)著名作家老舍。在老舍筆下的這篇《濟(jì)南的冬天》真是栩栩如生。就連我讀著讀著，也仿佛置身在濟(jì)南的冬天下。
在《濟(jì)南的冬天》這篇文章當(dāng)中，老舍先生抓住濟(jì)南冬天“溫晴”這一特點(diǎn)，用他的那支神筆，以山、水為主描述對(duì)象，用了準(zhǔn)確、優(yōu)美的文字，從不一樣角度描繪了濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景。抒發(fā)了自我對(duì)祖國(guó)山河熱愛(ài)之情。讓人讀后回味無(wú)窮，令人真的想去感受一下濟(jì)南的冬天是不是很溫情、暖和安適。
“小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，僅有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天異�？蓯�(ài)，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲說(shuō)：”你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和�！爱�(dāng)我閱讀完這一句后，我就十分喜歡這一小段。這段話寫(xiě)得很可愛(ài)。老舍先生把濟(jì)南比作嬰兒，把老城四周的小山比作”小搖籃“。用了比喻、擬人的方法，再現(xiàn)了這一”夢(mèng)想境界“的明凈，溫暖和舒適的特點(diǎn)。冬天，在我眼里，在我筆下，是一個(gè)冷靜、莊嚴(yán)、到處都是寒風(fēng)呼嘯的季節(jié)�？墒牵�，在老舍先生的眼里，筆下，卻是一個(gè)溫情、暖和安適的季節(jié)。我不喜歡冬天，但自從我讀了老舍先生的《濟(jì)南的`冬天》后，我就開(kāi)始喜歡上了冬天。冬天，雖然是寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛�？墒�，正是這個(gè)季節(jié)，能考嚴(yán)我們的毅力，讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，更有意志力。我喜愛(ài)冬天。
冬天讀后感4
暑假里我讀了幾本書(shū)，有偵探小說(shuō)，有寓言故事，還有民間傳說(shuō)，但讓我印象最深刻的還是這本《四季里的科學(xué)—冬天》，讀了以后，它讓我感受到了大自然的樂(lè)趣。
書(shū)中講述了鳥(niǎo)的習(xí)性、鳥(niǎo)的種類(lèi)、樹(shù)的種類(lèi)等等關(guān)于鳥(niǎo)和樹(shù)的內(nèi)容，讓我最感興趣的還是抓鳥(niǎo)這一課，因?yàn)樵卩l(xiāng)下我會(huì)看見(jiàn)許多鳥(niǎo)兒，它們?cè)谔焐蠠o(wú)拘無(wú)束的飛翔，顯得很自在也很可愛(ài)，于是我便想抓一只下來(lái)仔細(xì)看看，我有時(shí)會(huì)把大米撒在地上，引鳥(niǎo)過(guò)來(lái)，然后抓住它們，可是它們好像根本看不見(jiàn)一樣，有時(shí)我穿著和環(huán)境顏色一樣的衣服去抓它們，可眼看就要抓住時(shí)，他們卻飛走了。
自從看了這本書(shū)之后，我不僅學(xué)會(huì)了抓鳥(niǎo)，還讓我對(duì)鳥(niǎo)增添了好感，因?yàn)槲乙郧坝X(jué)得鳥(niǎo)會(huì)破壞農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的莊稼，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)并不是那么討厭，鳥(niǎo)兒其實(shí)也那么有趣，冬天的時(shí)候，羽毛就是它們的衣服。
現(xiàn)在人們經(jīng)常會(huì)用打火機(jī)取火，而這就點(diǎn)燃了我心中的一個(gè)疑問(wèn)：古代人沒(méi)有打火機(jī)，他們?cè)趺慈』鹉?可別人總說(shuō)：“鉆木取火”。倒底是怎么個(gè)鉆法呢?自從看了這本書(shū)我便知道了。于是我模仿著書(shū)上做起來(lái)，找一根直徑2厘米、長(zhǎng)約40厘米的干樹(shù)枝，一頭削尖，和一塊寬一點(diǎn)的干木板，在上面挖個(gè)小洞，再找一些點(diǎn)火用的干草，把樹(shù)枝插在寬木板的小洞上，用兩只手搓揉旋轉(zhuǎn)干樹(shù)枝，干樹(shù)枝和干木板摩擦發(fā)熱后會(huì)冒出小火苗，這時(shí)拿干草點(diǎn)燃就行了。
它不僅實(shí)現(xiàn)了我的心愿，還解答了我心中的疑問(wèn)，這本書(shū)真讓我受益匪淺，這真是本好書(shū)。
冬天讀后感5
讀你，真是一種享受!
第一次讀朱自清先生的散文《冬天》便被文中的情感感動(dòng)著，這篇寫(xiě)于30年代的散文淡淡的卻又充滿溫暖與詩(shī)意，朱自清先生是少數(shù)幾個(gè)文筆細(xì)膩得能與女性媲美的男作家。文品如人品，朱先生的文風(fēng)就如同他的為人，他的散文貼近生活、富涵感情，卻又不瘟不火、清新自然。我們讀他的文章毫不費(fèi)力，看似簡(jiǎn)單，但其中的情感卻需要仔細(xì)體會(huì)、品位，這樣的文章需要我們用心靈去解讀。
提起冬天，人們自然會(huì)想到冬天的寒冷，會(huì)想起皚皚白雪和凜冽的寒風(fēng)，朱先生不愧是寫(xiě)情的高手，他筆下的冬天，不是冷風(fēng)颼颼、白雪漫漫的冬天，而是可以一家圍在熱騰騰的爐子邊享受著白水豆腐，幾個(gè)人在西湖上泛舟賞月，可以微笑的冬天，這樣的冬天其實(shí)寄托了春天般的情，如溫暖的春天，一種人間溫情充盈其間�！罢f(shuō)起冬天，忽然想到豆腐……” 每讀一次，都有新的感受。今天，當(dāng)我再次朗讀的時(shí)候，朱自清文中那樸素而溫馨的情感氣息撲面而來(lái)，也洋溢在我心間，感染著每一位第一次讀到這篇文章的人�！盁o(wú)論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心上總是溫暖的。”讀完這最后一句，我仿佛都忘記了自己的存在，而沉浸在了朱自清所營(yíng)造的愛(ài)的氛圍里……在這篇散文中，作者選取了互不相干的三個(gè)場(chǎng)景：父親為孩子夾豆腐，冬夜與朋友泛舟西湖，一家人在臺(tái)州過(guò)冬。三個(gè)場(chǎng)景，都是白描式的簡(jiǎn)單勾勒，寥寥幾筆，意味全出。猶如三副淡淡的水墨畫(huà)，沒(méi)有濃墨重彩，卻散發(fā)著淡淡清香，沁人心脾。
《冬天》在這里不只是為了單純寫(xiě)冬天，我覺(jué)得朱自清寫(xiě)冬天是為了寫(xiě)出對(duì)過(guò)去往事的懷念，對(duì)友情親情的懷念。而這些體現(xiàn)友情、親情的事都發(fā)生在冬天。這篇文章所寫(xiě)的都是生活中非常平淡的小事，而且溶注的感情也不是什么驚天動(dòng)地生離死別之類(lèi)的，而是一種非常平凡而樸素的情感，但這種情感在嚴(yán)冬的襯托下，特別溫暖、溫馨。我們不妨關(guān)注朱先生散文中的細(xì)節(jié)!吃豆腐，“眼巴巴地望著那鍋”是細(xì)節(jié);劃船，“我們都不大說(shuō)話，只有均勻的槳聲。我漸漸地快睡著了” 是細(xì)節(jié);還有P君“喂”了一下，才抬起眼皮，看見(jiàn)他在微笑。也是細(xì)節(jié);打動(dòng)人的總是細(xì)節(jié)!還有“并排地挨著她們母-子三個(gè);三張臉都帶著天真微笑的向著我”，這是細(xì)節(jié)……細(xì)節(jié)描寫(xiě)是這篇散文動(dòng)人心扉的原因之一。
“外邊雖老是冬天，家里卻老是春天”。這句話深切反應(yīng)了先生的感情。也難怪家人們站在家里對(duì)他親切地微笑的那幕短短的畫(huà)面他會(huì)一直不忘，還有妻子在漫天風(fēng)雪里自在的樣子——即使自己的妻子已死了四年�！盁o(wú)論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心上總是溫暖的”。我想這就是先生的感受吧。冬情如春。冬情如春。
樸素潔凈的文字，暖人心靈的細(xì)節(jié)，略帶寫(xiě)憂傷的情懷——這篇短短的散文憑借著這些優(yōu)點(diǎn)讓讀者感動(dòng)。如今，生活的快節(jié)奏讓我們迷失了自我，忘記了自己脆弱的心里也需要撫慰。我們往往忽略了父母的關(guān)愛(ài)，往往不注意朋友的叮嚀，但生活中讓我們感動(dòng)的，往往就是這些不起眼的小事。在這樣的背景下，這篇短文顯得尤為重要。讓我們略微停一停忙碌的腳步，來(lái)發(fā)現(xiàn)身邊美麗的故事，讓心間充盈真情的暖流……
朱自清先生的散文很美，真的很美，一如你的名字。有人說(shuō)它們“清麗”，有人說(shuō)它們“清秀”，也有人說(shuō)它們“清幽”，可都離不開(kāi)一個(gè)“清”字，朱自清的“清”。炎炎夏日，我樂(lè)意坐在安靜的書(shū)吧里，吮著冷飲，和著優(yōu)美的古典樂(lè)，輕聲細(xì)讀你的文字，細(xì)細(xì)品位著字里行間的韻味，細(xì)細(xì)地讀你，讀一個(gè)灑脫的你，淡泊的你。
讀你，真是一種享受!
冬天讀后感6
這篇文章是我從我表姐的語(yǔ)文書(shū)上看到的。它的名字是《冬天》，作者是朱自清。朱自清原名朱自華，兒時(shí)住在揚(yáng)州，他在那住了13年。長(zhǎng)大以后他著有《背影》、《荷塘月色》、《歐游雜記》等膾炙人口的著作。晚年患有嚴(yán)重胃病，而且朱自清家境貧窮，但他堅(jiān)決不吃美國(guó)資助日本的面粉。最后朱自清因病在北京去世。
這篇文章像三張照片一樣，第一節(jié)像一張照片：爸爸從氤氳的熱氣中夾起一塊塊豆腐，送往朱自清和哥哥的醬油碟中；第二節(jié)也像一張照片：朱自清、s君和p君乘著小船在西湖上劃著；第三節(jié)也像一張照片：朱自清、孩子和妻在臺(tái)州天真的笑著……
寫(xiě)到這里，我想，為什么這些微不足道的小事能足以溫暖寒冷的冬天？然后，我又想到了我自己……
那是一個(gè)冬日的下午，地上堆滿了積雪，我非常開(kāi)心，因?yàn)槟鞘俏业谝淮慰匆?jiàn)雪。地上一片白茫茫的，我趕緊奔下樓梯，迫不及待地?fù)溥M(jìn)這銀裝素裹的世界。可是，剛一下樓梯，腳一滑，就“撲嚨”地摔了一個(gè)“狗啃泥”。我疼得哇哇直叫，這時(shí)，哥哥看見(jiàn)我，趕緊跑過(guò)來(lái)，扶起我，對(duì)我說(shuō)：“弟弟，你摔疼了嗎？”他幫我拍了拍腿上的積雪。我們面對(duì)面，笑了。
還有一次，我急匆匆地給老師送作業(yè)，結(jié)果一不小心從樓梯上摔了下來(lái)。這時(shí)，一位大哥哥走過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，然后就匆匆地走了。
啊！我明白了！親情！友情！愛(ài)情！風(fēng)雪無(wú)情人有情，只要這個(gè)人間充滿愛(ài)，無(wú)論外面多么的冷，我們的心永遠(yuǎn)都是溫暖的！
冬天讀后感7
最近，我讀了一本非常有趣的書(shū)《姆咪谷的冬天》，是芬蘭女作家世界著名奇幻文學(xué)大師托芙·楊松寫(xiě)的，這是我第一次讀她的書(shū)，很是與眾不同，《姆咪谷的冬天》的讀后感 四年級(jí)一班 張之瀚。這本書(shū)的主要內(nèi)容是：姆咪谷的姆咪們冬天都會(huì)冬眠，可這個(gè)冬天，姆咪特羅爾卻沒(méi)有理由得很早就醒了。當(dāng)一家人還在睡覺(jué)的時(shí)候，他決定去夏天他喜歡的地方看一看。
可是，到處都是奇怪的、白白的東西，摸上去還涼涼的，不一會(huì)兒就化了，根本就和夏天的時(shí)候不一樣。而且太陽(yáng)還不見(jiàn)了。冬天是怎么回事？他要去探索一下這個(gè)神秘季節(jié)的真相。于是，特羅爾決定去姆咪們以前沒(méi)去過(guò)的地方看一看。他先后遇到了小嘀嘟（她很神秘）、鼩鼱（它們很害羞）、小咪咪（她很調(diào)皮）、小松鼠（它有點(diǎn)傻）、一群狼（它們愛(ài)點(diǎn)火）、一些客人（他們愛(ài)吃果醬）、赫木倫（它太吵了）。
最后，特羅爾終于把春天給等來(lái)了，所有的姆咪們都醒了······托芙·楊松在我腦海中展現(xiàn)了一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的新奇世界。那些善良可愛(ài)的姆咪們住在森林里，模樣像會(huì)站立的胖乎乎的小河馬，它們熱愛(ài)陽(yáng)光、熱愛(ài)生命，它們已經(jīng)與那片森林融為一體，仿佛它們生來(lái)就是屬于那片森林，那也是我向往的一個(gè)童話世界。
冬天讀后感8
周末，我從學(xué)校圖書(shū)室借來(lái)一本，書(shū)中的每一個(gè)故事都很動(dòng)人。其中《冬天的燒餅》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象，在這個(gè)故事中，我認(rèn)識(shí)了唐朝一個(gè)叫劉宴的人。
劉宴是在朝廷中專(zhuān)管財(cái)政的。那時(shí)候，管財(cái)政的大臣可是讓別人羨慕無(wú)比的，因?yàn)檎l(shuí)都知道這一個(gè)肥差，大有油水可撈。劉宴在朝中主管財(cái)務(wù)二十多年，幾乎每一天都有大批的銀子進(jìn)進(jìn)出出，經(jīng)過(guò)他手的錢(qián)財(cái)不計(jì)其數(shù)。劉宴是一個(gè)不謀私利的好官，他為官清廉，兩袖清風(fēng)，自己家中的生活也十分簡(jiǎn)樸。
在一個(gè)大雪紛飛的早晨，劉宴坐著破舊的馬車(chē)去上早朝。在路上，馬車(chē)經(jīng)過(guò)一家燒餅鋪前，他就讓車(chē)夫買(mǎi)了幾個(gè)燒餅，劉宴捧著燒狼吞虎咽地吃便宜的燒餅，就嘲笑他說(shuō)：“您怎么一點(diǎn)都不顧及體面，哪像一個(gè)朝廷官員的樣子？”劉宴聽(tīng)后很認(rèn)真地說(shuō)：“你們也都知道，借鑒本是一種美德。理應(yīng)受到稱(chēng)贊。如果一個(gè)人失去這種美德，那才是有失身份呢！”
讀了這個(gè)故事，我深有感觸：堂堂一個(gè)管財(cái)政的大臣都可以吃便宜的燒餅，為什么我們就不能像劉宴那樣懂得節(jié)儉呢？我們從小就被父母視為家里的“小太陽(yáng)”“掌上明珠”，每天都伸手向家長(zhǎng)要零花錢(qián)，到學(xué)校門(mén)口的小店里買(mǎi)吃的、買(mǎi)玩的……卻把“勤儉”二字拋之腦后，當(dāng)做和自己沒(méi)有關(guān)系。同學(xué)們，我們可要記住，勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，這樣你會(huì)更受別人的尊重的。
冬天讀后感9
讀了老舍寫(xiě)的《濟(jì)南的冬天》，我感慨萬(wàn)千。老舍筆下的一山、一水，甚至是一束陽(yáng)光，都是美的，給人一種美的享受。
可現(xiàn)在的濟(jì)南，放眼望去，天空已不像書(shū)中寫(xiě)的那樣清亮，那么藍(lán)汪汪，如同一塊空靈的藍(lán)寶石。現(xiàn)在的天空，一望無(wú)際，都是灰蒙蒙的。濃重的大霧彌漫在天地之間，陰霾滔滔，霧霾氤氤氳氳，煙霧繚繞，好像仙境一般，朦朧、混沌。
是什么讓濟(jì)南的天空變成灰撲撲的樣子，不再像老舍筆下的天空那么湛藍(lán)？不是植物，也不是動(dòng)物，正是人類(lèi)，正是我們自己。是我們自己在過(guò)年時(shí)，肆意燃放煙花爆竹，是我們自己瀟灑地開(kāi)著汽車(chē)奔馳在道路上……正是這些看起來(lái)微不足道的動(dòng)作產(chǎn)生了霧霾，使?jié)系奶炜兆兊貌辉傧駨那澳前阄邓{(lán)。
如果我們能在過(guò)年時(shí)少燃放一些煙花爆竹，能綠色出行，騎著單車(chē)享受風(fēng)在耳邊呼嘯的聲音，豈不是比笨重、密不透風(fēng)的汽車(chē)好得多？
希望大家可以從身邊做起，保護(hù)環(huán)境。使天空可以變得像老舍寫(xiě)的那般清亮，抬頭便能看見(jiàn)都是第一高樓綠地中心。遠(yuǎn)處道路上的一顆顆松樹(shù)更加昂首挺胸，為冬天增添一抹翠綠，增添一縷新鮮的空氣！
冬天讀后感10
冷假里，我讀了一利對(duì)爾來(lái)說(shuō)有沉粗心義的書(shū)——《姆咪谷的冬天》這標(biāo)書(shū)是世界有名兒童文教巨匠托芙?揚(yáng)松的息品。我先來(lái)道一講大體內(nèi)容吧。
這一年的冬天，姆咪一家齊在蟄伏可是姆咪特羅爾卻很早就醒了。因而，該一野己還在冬眠的時(shí)候，他決議摸索四季中這個(gè)最讓他覺(jué)得神秘的節(jié)令——冬季的本相，于是，他去到了姆咪們冬天從沒(méi)到功的處所。在這個(gè)神秘的世界面，姆咪特羅爾碰到了很多小搭檔：老是喜歡惡奇的小咪咪、搖手撼風(fēng)琴的小嘟嘀、愛(ài)冒險(xiǎn)還有點(diǎn)吵的赫木倫、喜歡狼群的小甜苦跟被酷寒仙父趕來(lái)的小爬蟲(chóng)們。在他們之間產(chǎn)生了良多事件：姆咪特羅爾收容了赫木倫和小爬蟲(chóng)們，赫木倫和小爬蟲(chóng)們還把姆咪特羅爾天上室的果醬皆給吃沒(méi)了；赫木倫太吵，姆咪特羅爾想趕走他還說(shuō)了假話，但姆咪特羅爾最后又愛(ài)好上了赫木倫，甚至把本人躲伏來(lái)的草莓果醬迎給了赫木倫。最后他們一訖迎來(lái)了春天。
姆咪特羅爾渡過(guò)了第一個(gè)冬天，他很勇敢。姆咪特羅爾樂(lè)于輔助我，他很仁慈。姆咪特羅爾還十分老實(shí)，不說(shuō)謊話。
過(guò)了春節(jié)，我就十歲了，爸爸請(qǐng)求我自己一個(gè)房間睡覺(jué)了，起先，我還很不樂(lè)意，當(dāng)初我要學(xué)習(xí)姆咪特羅爾，像他這樣大膽。我還要像春天里第一個(gè)英勇冒沒(méi)來(lái)的番紅花的芽尖那樣，學(xué)會(huì)獨(dú)破：自人的事情從己實(shí)現(xiàn)、功課大家檢討，錯(cuò)了自彼承當(dāng)，干一個(gè)勇敢的男子漢！
冬天讀后感11
自從夏天過(guò)后，隨著天氣變冷，布萊恩知道了他不能再像夏天一樣捕食了，他開(kāi)始打造重弓箭、長(zhǎng)矛和箭。他還將上次在救生包里的食物在兩個(gè)星期內(nèi)吃的光光的，一點(diǎn)兒也不剩。接下來(lái)他又只能吃傻鳥(niǎo)、魚(yú)和兔子了。他還有一只魔法箭，捕捉了兩只獵物，分別是一只傻鳥(niǎo)和一只兔子。他還養(yǎng)了一只寵物，是一只臭猬。熊入侵他的時(shí)候，這只臭猬用它的臭屁打敗了熊。
一天，布萊恩發(fā)現(xiàn)魚(yú)不能再吃了，因?yàn)轸~(yú)已經(jīng)捕不到了。 接下來(lái)，他發(fā)現(xiàn)了小鹿肉，他把小鹿肉吃完后就用重弓箭和魔法箭搭配在一起，這下子他捕到了一只駝鹿。他發(fā)現(xiàn)駝鹿的時(shí)候，駝鹿離他只有35碼了，用弓箭來(lái)不急了，布萊恩就用長(zhǎng)矛刺入了駝鹿的胸部，駝鹿慢慢地倒下了。布萊恩用駝鹿皮給自己做了一雙手套和一件衣服，另外他還用兔子皮給自己做了一條褲子。接下來(lái)，他再次去捕駝鹿的時(shí)候，他碰到了一個(gè)人，那個(gè)人把他送到自己的家中，而且把他送入了給他們承載貨物的飛機(jī)，讓他重返了故鄉(xiāng)。
從這個(gè)故事里面我明白了一定要勤快，不能懶惰，懶惰的話，你會(huì)被凍死的。我還知道了你要在森林里學(xué)會(huì)臨危不懼，不然你早被熊吃掉了。 布萊恩是一個(gè)臨危不懼的人，如果他遇到了危險(xiǎn)非�？只诺脑�，后果不堪設(shè)想��！
冬天讀后感12
寒假里讀了《濟(jì)南的冬天》這本書(shū)后，感到濟(jì)南實(shí)在是太美了！
原來(lái)在我眼中，冰冷的冬天，在老舍筆下變得溫暖起來(lái)；原來(lái)在我眼中，死氣沉沉的冬天，變得生機(jī)勃勃；原來(lái)在我眼中，寂寞的冬天，變得令人神往。真是叫人拍案叫絕！他把濟(jì)南冬天的美景與可愛(ài)之處描繪的淋漓盡致，躍然紙上。讓人看了，便有一種溫暖之感籠在心頭。這便是濟(jì)南的冬天��！真美，真好，真愜意！
他筆下的濟(jì)南簡(jiǎn)直就是人間天堂：有山有水，有窄窄的羊腸小道，有寬敞的山坡，有斜臥的村莊，有皚皚的白雪。在這樣一座搖籃般的老城中，享受著溫暖的陽(yáng)光，遙望著高高的山丘，期盼著春天的到來(lái)，美極了！老舍先生把一幅美麗的寫(xiě)意水墨畫(huà)呈現(xiàn)到了我的面前。
“一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著太陽(yáng)，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來(lái)把他們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？”字里行間都滲透著老舍先生對(duì)濟(jì)南的深?lèi)?ài)。寒冷得讓人難以忍受的冬天，在老舍先生的眼中卻是那么美，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，等待著大地蘇醒時(shí)的春風(fēng)，在山水的陪伴下平靜安詳?shù)厮�，使本�?lái)蕭瑟的冬天平添了幾分詩(shī)情畫(huà)，能使人迷戀冬天，甚至不過(guò)分去迷戀春天！
冬天讀后感13
冬天是我們小朋友一年四季最喜歡的季節(jié)，因?yàn)槎炜梢曰�、滑冰、打雪仗、堆雪人……可是，在這本書(shū)里的姆咪可不這么認(rèn)為，讓我們懷著好奇，走進(jìn)這本書(shū)吧！
姆咪在冬天，本該在冬眠，但是不知為什么，姆咪打破了冬眠動(dòng)物的禁忌——姆咪醒來(lái)了！姆咪醒來(lái)以后再也睡不著了。姆咪只好到了外面陌生的世界——冬天，它在冬天認(rèn)識(shí)了許多好朋友有小滴嘟、赫木倫、小咪咪、麝鼠、小松鼠等，和他們一起在冬天冒險(xiǎn)，小咪咪最會(huì)滑雪，但是在姆咪他們摸不到頭腦的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)“嚴(yán)寒仙女”嚴(yán)寒仙女把姆咪的好朋友小松鼠給凍住了，小松鼠離開(kāi)了人世，剛剛把小松鼠安葬，就有一群因?yàn)閲?yán)寒仙女把那里的一切事物全都凍住的災(zāi)難中幸存的幸運(yùn)兒，姆咪給了這些“客人”很多果醬，因?yàn)檫@里除了果醬沒(méi)有別的和他們口味的食物了……
姆咪熬過(guò)了一天又一天，一個(gè)月又一個(gè)月……終于，冬天慢慢遠(yuǎn)去，春天慢慢到來(lái)，姆咪成為了“姆咪史”上的第一個(gè)度過(guò)了春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的姆咪！
冬天讀后感14
艱難的冬天讀后感周珂軒34號(hào) 最近，我在看由美國(guó)的羅伯特.羅素寫(xiě)的《艱難的冬季》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了：阿納樂(lè)達(dá)斯叔公預(yù)言到，這將會(huì)是一個(gè)無(wú)比艱難的冬天，可整個(gè)兔子坡的居民都不以為然。感恩節(jié)到了，卻帶來(lái)了一場(chǎng)可怕冰風(fēng)暴，食物也越來(lái)越少。動(dòng)物們的好鄰居搬到藍(lán)劃鄉(xiāng)去過(guò)冬了，大房子里一只剩下粗心的看門(mén)人和一條兇惡的狗。動(dòng)物們先后遭遇了冰風(fēng)暴，火災(zāi)等危害，把它們美好的生活徹底打破了！ 讀完了這本書(shū)，我十分敬佩動(dòng)物們的好鄰居——一戶善良的人家，這戶人家喜歡并且尊重所有的小動(dòng)物。而且小動(dòng)物們也打心底地信賴(lài)這家人。就這樣，人與動(dòng)物互尊互愛(ài)，使兔子坡一起沉浸在和平友愛(ài)的氣氛中，沒(méi)有絲毫的恐懼。
其中，令我印象深刻的是《臭鼠由費(fèi)威的絕活》這一篇。讀完了這篇，我暗暗佩服其中的臭鼠由費(fèi)威，兔子小喬奇、土撥鼠波奇。讓我看到了，即使是小動(dòng)物，也有一顆團(tuán)結(jié)的心，在朋友危難時(shí)，伸出援助之手。這篇中，那條兇惡的狗要破壞波奇的家，小喬奇和費(fèi)威合力懲罰并趕跑了惡狗。大家都很高興，阿納爾達(dá)期叔公更是樂(lè)開(kāi)了懷。
這就是好看的《艱難的冬季》，讓我明白了，即使是動(dòng)物，也會(huì)團(tuán)結(jié)一心，互幫互助。
冬天讀后感15
我一直想看一本關(guān)于魔法的書(shū)，今天在何老師家的“家庭讀書(shū)會(huì)”上，我終于看到了一本關(guān)于魔法的書(shū)——《冬天的溫妮》，書(shū)中的溫妮給我留下了很深的印象。
故事的大致內(nèi)容是：有一個(gè)叫溫妮的小女巫，有一只黑色的寵物貓叫威爾伯，她們非常討厭冬天的寒冷，于是她念起咒語(yǔ)、揮動(dòng)魔棒——把她的花園變成了她最喜歡的夏天！
可是，這并沒(méi)有使溫妮真正開(kāi)心起來(lái)，糟糕的事情的接二連三的發(fā)生了——冬眠的動(dòng)物都抱怨溫妮把冬天變成夏天他們不能睡覺(jué)了；花園里的花兒也迅速生長(zhǎng)，火辣辣的太陽(yáng)一會(huì)兒就把它們曬蔫了；許多人向她的花園跑來(lái)，那些人把她的院子占滿了，還把溫妮和她的寵物貓威爾伯?dāng)D出了花園……溫妮在她的城堡頂上，憤怒的發(fā)現(xiàn)她的變成夏天的花園里竟然有人在賣(mài)冰激凌！于是，溫妮又很生氣的把夏天變回了冬天。
太陽(yáng)消失了，藍(lán)天消失了，然后開(kāi)始飄起了雪花，人們穿上他們的外套、帽子、靴子以及他們的圍巾開(kāi)始沖回家，動(dòng)物們也返回他們的床，去完成他們的冬眠，花兒返回地面等待春天；溫妮和威爾伯返回家里，溫妮做了一杯熱巧克力，烤了一塊松餅，威爾伯喝了一杯熱牛奶，溫妮依偎在床上，威爾伯在床腳下蜷縮著嘀咕“真是又暖和又舒服啊，冬天也很美妙��！”
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了，季節(jié)變換、更替有它自然的規(guī)律，冬天應(yīng)該是冬天，夏天也還應(yīng)該是夏天，我們得遵循萬(wàn)物生長(zhǎng)的順序，不然會(huì)發(fā)生很多意想不到的事情！
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