《愛德華的奇妙之旅》讀后感500字

時間：2021-03-30 17:39:20 讀后感我要投稿

《愛德華的奇妙之旅》讀后感500字

　　當閱讀了一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的《愛德華的奇妙之旅》讀后感500字，希望對大家有所幫助。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感500字

《愛德華的奇妙之旅》讀后感500字1

　　最近，我讀完了一本書——《愛德華的奇妙之旅》。

　　這本書講了這樣一個故事：愛德華·圖雷恩——一只瓷質的小兔子，生活在埃及街的一個家庭里。他是一個名叫“阿比林·圖雷恩”的小女孩最喜愛的玩具。愛德華有很多衣服，和一塊金制的、很貴重的懷表。愛德華十分驕傲。可是，有一天，他被丟失了，被扔進了海里，開始了長達好幾年的冒險之旅。他曾被打漁人撿到，被流浪漢發現，被當作生病小女孩的玩具……最終，歷盡重重苦難的他，終于在玩具店被長大后的阿比林買下了。愛德華又回到了自己真正的主人身邊。

　　讀完了這本書，我被深深感動了。

　　我感動那兩位靠捕魚生活的老人——內莉和勞倫斯的樸實。在愛德華無依無靠的時候，是他們“收留”了他，像對待他們的孩子一樣對待著這只小兔子，并不顧自己的生活條件為愛德華制作了各式各樣的衣服，還把他們的孩子曾經用過的高腳椅給愛德華坐。

　　我也為小女孩薩拉·魯思對愛德華的喜愛感動。薩拉·魯思得了病，她沒有任何玩具，只能無聊地躺在床上度過一天又一天。直到，她的哥哥布賴斯把愛德華撿到并送給了她……薩拉·魯思從那天起，一直愛著愛德華，和他一起在床上玩，和他一起吃飯、睡覺，和他一起看星星……一直到她生命的最后一刻，還抱著愛德華，還低聲呼喚著他的名字……

　　我忽然想起了《試驗樹》種的一句話——“心一次又一次破碎，生命在破碎中繼續。一定要穿越哪黑暗，愈益深重的黑暗，勇往直前�！边@不正像愛德華的這次奇妙旅程嗎？愛德華一次又一次找到了愛自己的人，卻又一次又一次失去了他們，但他最終穿越了這可怕的黑暗，又幸福地生活著……

　　讀完這本書，我明白了一個道理：只要有希望，一定能夠成功。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感500字2

　　前幾天，我讀了一本書，他的名字叫《愛德華的奇妙之旅》。一看到題目我就在想：愛德華是誰？為什么是奇妙之旅？我帶著這些問題，走進了這本書。

　　這本書介紹了這樣一個故事：一只用陶瓷做的小兔子愛德華在船上與主人迷失，愛德華被人扔在海上，漁夫勞倫斯用漁網撈起了他，送給了他妻子內莉，洛莉卻將他扔進了垃圾桶。流浪漢布爾撿到了他，與他一起流浪了7年，最后他又被一個小男孩布賴斯撿到了并送給了他妹妹薩拉魯思，薩拉魯思在看到他的時候，就給了他一個愛的擁抱，令愛德華心中熱血沸騰，心中充滿了愛，感受到了溫暖。后來的一個冬天，薩拉魯思病逝了，布賴斯為了給愛德華一個更好的歸屬，將他給了一個商人。最后，愛德華與一個5歲的女孩相伴終生，過上了快樂的生活。

　　我也曾經有過一個令我感動萬分的擁抱。記得那次，我最最親愛的老姐要離開我家去上學，我感到十分傷心，臨走時，她給了我一個大大的擁抱，這個擁抱讓我感動萬分，深深地感受到了老姐對我的愛。

　　在生活中，我們要學習去愛，愛可以用擁抱、禮物等來表達。在生活中我要每天給父母一個擁抱，給親人一個問候，用最好的成績報答祖國，去表達我對他們的愛。

　　《愛德華的奇妙之旅》讓我認識到了愛，學會如何去愛。希望你有機會去認真地去讀一讀。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感500字3

　　《愛德華的奇妙之旅》是一部國際大獎小說，是美國作家凱特寫的。它講了這樣一個故事：從前有一只小瓷兔子，名叫愛德華·圖雷恩，它被一個叫阿比林的小女孩深愛著，但愛德華卻不知道什么是愛，也不知道愛別人。有一次，它和阿比林一起出去旅游，在路上，它被兩小調皮的小男孩扔來扔去地丟著玩，被其中的一個小男孩不小心扔到了大海里，從此開始了它的奇妙旅程。它先是被一個漁夫救起，后來又被漁夫的女兒扔進垃圾堆里，被埋了不知多久后被一條狗給刨了出來，接著和流浪漢們一起旅行了很長時間，然后又作為一個稻草人而工作了一段，最后，它又重新回到了阿比林的懷抱。

　　在旅程中，小兔子經歷了很多危險、困難的情況，它被別人愛過，也被欺負過。經過這次旅程，這只小兔子漸漸知道了什么是愛，也知道了應該愛別人和如何愛別人。這個故事告訴我們，不能光讓別人愛你而你卻不愛別人；比如爸爸媽媽愛我們，我們也要愛他們。我們可以為爸爸媽媽做一些自己可以做的事情，管好自己的學習，少讓他們操心。

　　這個故事還告訴我們，哪怕是遇到天大的困難也不要放棄，如果當時害怕困難而放棄了，那么你以后后悔都來不及了。就像那只小瓷兔子，當它被埋在垃圾堆時，它是多么地害怕呀，但是它沒有放棄被救出的希望，他耐心地等啊等啊，直到有一天，一只狗把它刨出來。還有當它被擺在玩具柜上等著人來購買，卻沒有一個人留意它時，它也沒有放棄，它記住了一個小娃娃對他說的話，要心懷希望。終于，小兔子等來了阿比林。所以，當我們學習中遇到困難的時候，也要像小兔子一樣，要心懷希望，不放棄。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感500字4

　　《愛德華的奇妙之旅》是這個暑假我和兒子共同閱讀的幾本書之一，認真讀了一遍之后，發現優秀的兒童作品對成年人來說也同樣優秀，讀起來同樣是齒頰留香的。

　　愛德華是誰呢？他是11歲的小姑娘阿比林最心愛的玩具，他是一只瓷兔子，開始時他是那么的自命不凡，對待別人給他的愛，他是那么的不放在心上，然而在一次意外中他墜入大海深處，直到有一天一個漁夫把他撈起作為禮物送給了老伴，于是他開始了一段奇妙的旅程，他先是變成了蘇珊娜，得到了內莉（失去一個孩子的漁夫妻子）的愛，又在被從垃圾堆中救出后變成了馬隆，和流浪漢還有他的狗游歷了一番，然后他又成為詹里斯，眼睜睜的看著小姑娘薩拉魯斯在他面前死去，最后他被餐車老板摔碎了頭，但是幸運的是他被一個玩具修理專家修好了，并且被阿比林的女兒看中，愛德華回家了。

　　在這次旅行中，愛德華漸漸的懂得了愛，當他一次次離開愛他和他愛的人時，他的覺得他小身體中的某個部位在一次次疼，那是離別的痛苦。他的心一次次破碎，但是他一點點的學會了愛人。一點點的學會愛，才能體會分離的痛苦。才能成為一個完整的人。

　　凱特迪卡米洛用很優美的語言讓讀到這本書的人獲得了快樂，懂得了為什么愛德華開始使阿比林的奶奶很失望。懂得了愛是生活中最重要的，孩子應該在愛的環境中成長，并學會愛人，才能成為一個真正的人。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感500字5

　　假期里我讀了一本叫《愛德華的奇妙之旅》的書，它的作者是美國的凱特.迪卡米洛。這本書的主人公是一只特制的陶瓷小兔子，名叫愛德華.圖雷恩。他被阿比林的小女孩擁有。阿比林和家人都非常的愛愛德華，給他做好多衣服，給他講故事，吃飯也讓他坐在桌前……，愛德華總是漫不經心不在乎在一切。在一次奇妙的旅行中愛德華終于明白了愛和被愛，這是次什么樣的旅行呢?接下來我來慢慢講。

　　阿比林帶著愛德華坐船去倫敦旅行，愛德華吸引了好多人的眼光，其中有兩個調皮的小男孩，他們在爭搶愛德華時將他拋進大海。愛德華孤單地呆在海底，好在幾個月后被一位老漁夫網了上來，他將愛德華帶回家，漁夫和妻子就像對孩子一樣愛著，愛德華也認真傾聽他們的故事，漁夫的女兒討厭愛德華將他扔到垃圾堆里。流浪漢和狗發現收留了他，他們一起過著開心的流浪生活，七年后的一天愛德華被查票員從火車上踢下來。愛德華當了幾天稻草地人后被布萊斯的男孩帶回家送給了生病的妹妹，妹妹是那么的愛他，總是緊緊的抱著他，妹妹咳嗽厲害愛德華都能感受到，他愿意為她做很多，直到妹妹停止呼吸。他和布萊斯來街頭賣藝，布萊斯付不起飯錢，老板砸碎了愛德華的頭，布萊斯為了修復愛德華只好放棄擁有他。最后修復好的愛德華在玩具柜前與阿比林重逢，終于回到溫暖的家。

　　讀了這本書，我的感受是：別人給予的愛一定要記住，要用心感受，還要將愛回報給大家。書中有句原話是：如果你不打算愛或被愛，那么整個生命之旅都是毫無意義的。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感500字6

　　生活是一次艱辛而又奇妙的旅程，心一次又一次地破碎，生命在破碎中繼續，我們一定要穿越那愈益深重的黑暗，勇往直前，創造屬于我們的未來。

　　從前，在埃及街的一座小房子里，住著一只名叫愛德華。圖雷恩的瓷兔子，這只兔子被一個名叫阿比林的女孩所擁有，她對愛德華的關心無微不至，，而且疼愛有加。可是，有一天，他被丟失了，從此，他開始了一段異乎尋常的旅程。這段旅程即艱苦又奇妙，雖然艱苦，但愛德華從不抱怨，對生活充滿希望。任勞任怨地為小主人服務，不垂頭喪氣，每天精神飽滿，得意洋洋的。

　　愛德華的生活如果沒有這些小主人的幫助，是不會平平安安地走到現在的。他感謝每一個小主人，愛著他們，真心愿為他們服務。我們也要象他一樣，“滴水之恩當涌泉相報”，對我們的親人和老師常懷一顆感恩之心。

　　讀了這本書，讓我想起發生在生活中的一些事情，我是一個比較在乎結果的人，以前，只要我在比賽中落選了，我就會，但是，現在，我改變了，因為我明白了一個深刻的道理：無論結果怎樣，重在過程，只要過程是精彩的，自己也盡力了，就是最棒的。

　　人人都要有感恩之心，除此之外，信心也很重要。

　　前些日子，學校里的一些活動我總是不敢參加，但媽媽一直在支持我，鼓勵我，使我信心百倍�，F在我就可自己主動參加，不需要媽媽鼓勵，因為從愛德華身上我懂得了只要信心在，信念在，夢想就即將變為理想，理想和現實就還只差一步，努力邁出去，就會成功！

　　美好的未來，等待我們去開創，祖國的邊疆，交給我們去駐守。一定要盡力克服每一塊“頑石”，讓祖國的花朵綻放出無限光彩！“心若在，夢就在，只不過是從頭再來……”。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感500字7

　　老師推薦我們看幾本書，媽媽把書買了回來。我就開始看這些書，其中我最喜歡的是《愛德華的奇妙之旅》，它的故事生動有趣。

　　這本書講述了在埃及街旁的一只小瓷兔，它被一個小女孩愛著。一次旅行中被扔到海中又被漁夫救了，后又被扔到垃圾堆里，小狗又把它找了出來。小瓷免還和流浪漢過了一段時間，它還做過稻草人的工作，最后又回到了原來的主人身邊。

　　其中有個故事講愛德華的女主人是個十歲大的黑頭發女孩，名叫阿比林。她對愛德華的評價很高，幾乎就像愛德華對他自己的評價一樣高。她給小瓷兔一個特大的衣柜，里面裝著一套套手工制作的絲綢衣服；用最精美的皮子按照他的腳特別設計和定做的鞋子；一排排的帽子，帽子上面還留有小孔，以便適于戴在他那對又大又富于表情的耳朵上。每條裁制考究的褲子，上面有都有一個小口袋，用來裝愛德華的金懷表。

　　阿比林每天早晨都幫他給那懷表上弦。阿比林會把那表在他的左腳上放好。她吻了吻他的耳朵尖，然后就離開了；而愛德華則整天盯著窗外的埃及街，聽著他的表嘀嗒作響，默默地等待著。

　　每天，阿比林的祖母安頓阿比林和愛德華睡覺，有時還給她們講故事。睡覺時阿比林會對愛德華說：“我愛你，愛德華”。

　　愛德華經過自己的努力，最后又回到阿比林的身邊。

　　這個故事告訴我們：如果一個人不懂得愛，那他就不會得到別人的愛。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感500字8

　　曾經，我是個不愛讀書的孩子。

　　媽媽帶回來一本書。正在看動畫片的我不在意得瞄了一眼：《愛德華的奇妙之旅》。我心想：名字怎么這么熟悉？哦，對了，媽媽看過的一部電視劇里提到過這本書。想明白后，我又把注意力轉移回動畫片上。

　　媽媽略帶神秘的問我：“你知道愛德華是什么嗎？”

　　“是個人吧�！蔽蚁攵紱]想就回答到。

　　媽媽笑著搖搖頭，說：“再猜�！�

　　我一連猜了很多就沒有猜中。這下我的好奇心被調動起來了，非纏著媽媽告訴我答案。媽媽告訴我“愛德華”是一只瓷兔子。我十分不解：瓷兔子又不是真兔子，不能蹦蹦跳跳，它怎么能出門旅行呢？媽媽說：“這我就不能告訴你了，想要找到答案你就自己到書中去尋找吧。”

　　是看書還是繼續看動畫片？我有點選擇困難了。不過我太好奇，太想解開謎團了，于是我關掉了電視，拿起書津津有味地讀起來。

　　由于我平時不愛看書，識字量少，遇到不認識的字要么連蒙帶猜，要么問問媽媽。雖然讀起來磕磕絆絆，但是也終于弄明白了。原來愛德華是小姑娘阿比林深深喜愛的瓷兔子，可是自命不凡的愛德華卻不喜歡阿比林。后來愛德華被一個頑皮的男孩搶走失手掉進了大海，它開始了一段奇妙之旅。當它終于懂得了什么是愛，它也幸運地回到了阿比林的身邊。

　　書看完了，疑團解開了，我合上了書。那么我是阿比林還是愛德華呢？爸爸媽媽給我的愛我珍惜了嗎？難道非得像愛德華那樣經歷一段奇妙之旅才能明白嗎？不，我明白了！

　　媽媽問我：“今天讀書有意思嗎？”

　　我大聲地說：“太有意思了！這真是一段有趣的奇妙之旅！”

《愛德華的奇妙之旅》讀后感500字9

　　如果你不打算愛與被愛，那么整個生命之旅都是毫無意義的。

　　今年暑假，我與小瓷兔子——愛德華·圖雷恩一起去體驗了那關于愛與被愛的奇妙之旅，明白了“如果也不愛并對愛毫不關心，長得美麗有什么用呢？”這個使我受益匪淺的大道理。從前，在埃及街旁的一座房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷質小兔子。那兔子很是自鳴得意，而且理由充足，他被一個叫阿比林的小女孩所擁有并愛著，可是有一天，他被丟進了大海，此后愛德華又被漁民夫婦、布爾、布賴斯和薩拉愛過，并且，他在這次旅行中懂得了愛與被愛的深意。

　　經過和愛德華的旅行我豁然開朗。心想：是啊，如果你不知道要愛別人或被別人愛的滋味，長得再漂亮，在美麗，都是沒用的，因為你不會感到幸福、快樂。想想，有的時候媽媽批評我時我便會有“媽媽一定是不愛我了，我也別再愛她了。”這樣痛苦、傷心的想法。讀完這本書，我感到十分慚愧。如果同學們讀了會真正懂得“愛”這個字以及會感動別人給予自己的愛和會用真心去愛別人。如果大人讀了會重新詮釋“愛”含義，在灰暗的人生途中重新學會“愛，拾起等待“愛”的信心。

　　“人有愛的權利嗎？問問流淌的河水，問問逃逸的空氣，嗡嗡飛的小蟲和黑夜的火焰吧�！本S克多·雨果說�，F在我們還可以問問作者迪卡米洛，問問愛德華。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感500字10

　　暑假一開始，媽媽就推薦我讀了一本《愛德華的奇妙之旅》，這本書是凱特·迪卡米洛寫的。據說這位女作家是美國當代最耀眼的明星，是紐伯瑞文學金獎獲得者，名聲了得。

　　故事講得是一只名叫愛德華的瓷兔子，和它的主人阿比林住在埃及街旁的一所房子。這只瓷兔子喜歡別人稱呼自己為“他”而不是“它”。他仗著阿比林的寵愛一點兒也不珍惜，一點兒也不懂愛，驕縱自私。終于有一天，在一次出海旅行中他意外地被扔到了大海中。

　　在海底沉睡了297天后，他被一張漁網救起，接著他又被埋在垃圾里讓一條狗給刨了出來，他和狗的主人樓浪漢一起旅行了很長時間，又作為稻草人工作了很短一段時間。接著，他來到了四歲病女孩薩拉身邊，漸漸地他愛上了薩拉，可是眼看著她死去。后來薩拉的哥哥帶著他在孟斐斯大街上跳舞賣藝，在餐車上他為了保護哥哥被打破了頭顱。經歷了漫長的奇妙之旅，愛德華漸漸懂得了愛與付出，他最后在玩具店里等來了已經成為母親的阿比林，他終于回了家。

　　就像玩具店里100多歲的老娃娃對愛德華說的那樣“你必須充滿希望，你必須知道誰會愛你，你下一個會愛誰”“打開你的心扉，有人會來，有人會來接你的”“如果你不打算愛與被愛，那么整個生命之旅都是毫無意義的”。這本書告訴我們要珍惜并懂得感謝擁有的愛，當遇到困難，越要勇敢去追尋愛。從小到大，從牙牙學語到蹣跚學步到識文算數，我接受了父母老師無私的愛，這份愛是一種力量，鼓勵著我勇敢前行，而這份愛更鼓勵著我去學會愛，懂得愛，傳播愛。

　　瓷兔子愛德華陪伴了我整個暑假，帶我經歷了這么奇妙而又艱辛的旅程，他讓我重新認識了愛的含義，這真是一只有趣的小兔子！

《愛德華的奇妙之旅》讀后感500字11

　　最近我讀了一本書，名叫《愛德華的奇妙之旅》。作者是美國凱特·迪卡米洛，這本書曾獲得了波士頓全球號角書金獎。是一本非常不錯的童話書。

　　這本書一開始講述了愛德華來到阿比林的家，他是一只穿著考究的瓷兔子，阿比林非常寵愛他，也愿意將心事與他分享，但是他并不愿意聆聽，只是裝裝樣子罷了。我都為他著急，一點兒都不珍惜阿比林的友誼。

　　因為一個意外，他離開了阿比林，開始了他的奇妙之旅，先是來到一個漁夫的家，結果他們的女兒因為嫉妒，將愛德華扔到了垃圾堆，在垃圾堆里待了一段時間的愛德華被一個流浪漢撿走，流浪時被從火車上踹了下來，被一位老太太撿來做稻草人，還給愛德華安了個丑陋的名字叫克萊德，接著布賴斯救了他，讓他去陪伴他的妹妹，妹妹不幸病逝之后，布賴斯連著愛德華出門流浪，最后因為布賴斯吃霸王餐，愛德華被店家摔碎了，最后愛德華被復原了，在店里售賣，阿比林的女兒發現了他，他再次回到了阿比林的身邊，但他的心已經跟原來完全不一樣了。

　　我覺得，愛德華的一生是豐富的，是富有的，因為他曾被愛過。被阿比林愛過，被漁夫夫婦愛過，被布賴斯的妹妹愛過，被阿比林的女兒愛過……而他，雖然之前不懂得愛，但后來經歷了這一奇妙的旅行，學會如何愛別人。我覺得我也是幸福的，我有愛我的爸爸媽媽，老師同學…..我也學會了什么是愛，愛是忍耐，愛是分享，愛是包容，愛是付出。只有不吝嗇，大方付出，才能收獲更多的愛。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感500字12

　　這個寒假，我讀了《愛德華的奇妙之旅》，里面的主要人物是一個瓷兔子，名字叫愛德華.圖雷恩，這只小兔子很是自鳴得意，因為它被一個叫阿比林的女孩所擁有。

　　這本書主要講了：從前有一只小瓷兔子被一個小女孩愛著。那只小兔子在一次海上旅行的途中掉到船外，后來被一個好心的漁夫救了起來，沒過多久，還是被扔到了垃圾堆里，可是，這只小資兔子還算幸運，被一條狗給刨了出來。當我讀到這兒時，突然想起了我的一個姐姐，她是那么的善良，有一次我和她走在街上，這時她突然蹲了下來，正當我疑惑的時候，我看見她從地上抱起了一只小貓咪，她對小貓咪真像對自己的孩子一樣，緊緊的抱在懷里，溫柔地撫摸著。想到了這兒，我便繼續讀下去，后來，愛德華來到了一群流浪漢身邊，又給一個稻草人工作了很短一段時間。后來它又認識了一個小女孩，它們在花園里跳舞，開心極了，但不幸的是，小女孩得了一種很難治的病，愛德華看著小女孩死去，傷心極了，最后它決定回家了，回到了真正屬于它的家。

　　讀了這本書，讓我明白了一個深刻的道理：無論在哪兒，只要我們能夠相信自己所定的目標，就一定能成功，就像文中的愛德華一樣，相信自己能回到小女孩身邊，經過努力終于回到了家。記得有一次，我答應媽媽認真學習，考試能上90分，經過我的不懈努力，終于在考試時獲得了理想的分數。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感500字13

　　我給你們介紹一個朋友，他叫愛德華。

　　來自美國作家凱特·迪卡米洛的筆下——《愛德華的奇妙之旅》。你來猜猜愛德華是什么呢？是一位風度翩翩的紳士？是一位有著男性名字的.淑女？都不是。他是一只高貴、優雅的瓷器兔子。既然是瓷器，他是如何進行這次奇妙之旅的呢？請聽我娓娓道來吧！

　　故事是這樣的。從前，有一只兔子，他叫愛德華，他被一個名叫阿比林的女孩愛過，阿比林每天晚上都會對愛德華說，她永遠愛你。但是在一次海上旅行中，愛德華不幸落入海里，在愛德華落海的第297天，他被一張漁網拉了起來，又被洛莉扔到了一堆垃圾里，被一只狗刨了出來，來到了流浪漢營地，緊接著他又被帶到了薩拉·魯思家里。

　　這本書中，我印象最深的故事是愛德華從原來的不懂得什么是愛到最后的懂得什么是愛，經過了這樣一個蛻變：在阿比林家，他不明白什么是愛，在別人談話的時候，他對內容毫不關心；而到內莉家時她與愛德華聊天時，他發現自己竟然在傾聽；到流浪漢營地時，流浪漢們告訴他，他們孩子的名字時，他竟然把這些名字記在了心里；到薩拉·魯思家時，隨著愛德華內心的成長，他也就懂得了什么是愛。

　　通過這些故事，使我明白了一個深刻的道理：如果不打算愛或被愛，那么整個生命之旅都是毫無意義的。愛或被愛，讓生命充滿陽光和魅力。（沈欣妍）

《愛德華的奇妙之旅》讀后感500字14

　　這個暑假我看過很多的書，有《吹小號的天鵝》，《你的主意真棒》，《愛頂嘴的小女孩》，《愛德華的奇妙之旅》等等，但是我對《愛德華的奇妙之旅》這本書印象深刻，故事的大概內容是這樣的：

　　從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只叫愛德華的瓷兔子。這只小兔子很是自鳴得意，而且理由充足。他被一個和我一般大的叫阿比林的女孩所擁有，她對他關懷備至，崇敬有加�？墒呛髞�，有一天他被丟失了。

　　從海洋深處到漁夫的網，從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火旁，從一個生病的孩子的床前到孟菲斯的街道上

　　經過了漫長的旅行，愛德華終于回到了阿比林的身邊，但是主人變成了大人，還有了一個五歲的小女孩。

　　一路上的見聞令我們驚愕不已，即使是一顆極易破碎的心，也可以失去愛，學會愛，而又重新得到愛。一次又一次的旅行讓愛德華學會了愛，愛德華的心一次又一次的疼痛。我明白了失去自己最喜歡的人是多么難受。

　　有時候看著看著我會把自己當作愛德華，當他被丟進海里的時候我也會很恐懼，很害怕。雖然愛德華一次一次的離開愛它的人，受盡了很多苦，經歷了很多磨難，讓人覺得它很倒霉，很可憐，但是我卻覺得它很幸運，很幸福，因為有很多不同的主人愛著他，他們有的給他做漂亮衣服，有的帶它數星星，還有的把它破碎的腦袋修好，讓愛德華從一個不懂得愛，被愛，怎么愛，漸漸懂得了失去愛和獲得愛的感覺。

　　如果沒有愛，故事就沒有幸福的結局。