讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文500字
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文500字1
我曾讀過(guò)一本書(shū)讓我感觸頗多，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我曾被主人公保爾。柯察金那鋼鐵般的意志深深感動(dòng)過(guò)，也曾被他那剛強(qiáng)的性格所吸引，這也讓我明白了許多許多。
書(shū)的作者是一位蘇聯(lián)的作家，名叫尼古拉。奧欺特洛夫欺。將自己的人生經(jīng)歷寫(xiě)成了此書(shū)，一九三零年的他已是全身癱瘓，但有幸的是雙手還能活動(dòng)。主人公保爾。柯察金有著鋼鐵般的意志，就如同作者一樣用自己的意志戰(zhàn)勝了一切，令我無(wú)比敬佩。
這不禁讓我想到了那一個(gè)星期六，我去也上航模課，老師讓我削木片準(zhǔn)備材料。開(kāi)始的時(shí)候我還很樂(lè)意，干起來(lái)很有勁，可時(shí)間一長(zhǎng)了我就放手不做了。我正要放棄之時(shí)，猛然想起了保爾。柯察金那鋼鐵般的意志與他那剛強(qiáng)的性格，這立刻激勵(lì)了我繼續(xù)做材料。我心想：保爾雖然身體上有著很大的缺陷，但是他還是堅(jiān)持下去了，用勇氣戰(zhàn)勝了自我，我有一個(gè)身體健康的人呢？堅(jiān)決不能放棄。我又拿起了工具動(dòng)手削起了木片。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒材料就做好了。
從這以后，我就明白了在生活中也是一樣的，要永不放棄。要有鋼鐵般的意志，面對(duì)困難不害怕，要迎難而上。向保爾學(xué)習(xí)，要有不屈不撓的剛強(qiáng)的性格。保爾雖然身殘，可是他志不殘，他的品質(zhì)深深印在了我的心底里，這也曾深深感動(dòng)了高爾基先生，他對(duì)此高度評(píng)價(jià)：這個(gè)人的一生是精神戰(zhàn)勝肉體的。
保爾。柯察金那種對(duì)理想的堅(jiān)定的信念，不屈不撓的奮斗精神，鋼鐵般的意志與剛強(qiáng)的性格，值得我們學(xué)習(xí)，讓我?guī)е麄円黄鹎靶小?/p>
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文500字2
今年暑假，我有幸讀了作家保爾．柯察金著作的《鋼鐵是怎樣煉成的》。讓我飽食了一頓豐盛的精神大餐。它成了我最喜歡的課外讀物之一。這本名著里，塑造了許許多多，形形色色性格各異的人物，而我最喜歡的莫過(guò)于小說(shuō)的主人公——保爾．柯察金。
人應(yīng)該怎樣活著才有意義？保爾用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了完美的回答。在我們平時(shí)的生活中，周?chē)?**很多，但是又有多少人憑著自己的意志重新“站”起來(lái)了呢？然而，保爾這樣一個(gè)因不幸而殘疾的人雖然自己行動(dòng)不便，但他用自己頑強(qiáng)的毅力克服了，他在殘疾后毫不灰心，更加刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，并且開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作。但是厄運(yùn)又一次不幸的將落在他頭上，雙目失明對(duì)于已經(jīng)癱瘓的他來(lái)說(shuō)，無(wú)疑又是當(dāng)頭一棒！可他卻毅然拿起筆摸索著，堅(jiān)持寫(xiě)作，每寫(xiě)一字，他都需要付出常人根本無(wú)法想象的艱辛勞動(dòng)。他終于成功寫(xiě)出了小說(shuō)《在艱苦風(fēng)暴里誕生》的前幾章。讀到這兒時(shí)，我的心早已深深的震撼了，保爾那堅(jiān)毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士，竟有如此鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，這是什么力量在鼓舞著他呢？我想這就是那最偉大，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng)造奇跡吧！這是他頑強(qiáng)地與疾病斗爭(zhēng)的動(dòng)力。
保爾，這樣一位可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。您為我權(quán)拉了榜樣。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)讓我受益匪淺。我將把它放在床頭，從中汲取更成的精神力量。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文500字3
這個(gè)暑假里我重讀了一遍《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，讓我感慨萬(wàn)千啊！
這里面有一段話，讓我不禁沉思。一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥；這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”這讓我想起了我自己，或許我們這個(gè)時(shí)代不需要為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)，但是我們不能讓自己因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥。想到自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況，真的是與主人公相差太遠(yuǎn)了。主人公即使在戰(zhàn)場(chǎng)上身負(fù)重傷之后，仍然不放棄抗敵，用手中的筆寫(xiě)作。主人公保爾柯察金有著鋼鐵般的意志與精神和病魔做斗爭(zhēng)，而我身體健康，卻沒(méi)有那種鋼鐵般的意志與精神導(dǎo)致我現(xiàn)在身處良好的環(huán)境之中卻不能像保爾柯察金那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
我在學(xué)習(xí)生也沒(méi)有像保爾那樣堅(jiān)強(qiáng)有毅力，甚至有時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就會(huì)選擇放棄。我還有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)惰性，沒(méi)有自制力，在玩的誘惑下會(huì)放棄一點(diǎn)學(xué)習(xí)的時(shí)間。
從這本書(shū)中我也獲得了啟示：人，一定要有精神，正因?yàn)橛辛司瘢胖魏凸奈枇吮枴た虏旖鸷驮S多革命老前輩們?yōu)榱巳嗣竦睦娑D苦奮斗，流血犧牲。也正因?yàn)橛辛司瘢胖魏凸奈枇宋覀兊膹V大人民為建設(shè)自己的美好未來(lái)信心百倍地忘我勞動(dòng)。這正是我們應(yīng)該珍惜和發(fā)揚(yáng)的。
看完《鋼鐵是怎樣煉成的》靜靜地想一想，你會(huì)有許多收獲的。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文500字4
放下這本書(shū)，我的心情仍久久不能平靜。主人公保爾的身影在我眼前揮之不去，他的一生，平凡而偉大。
他是個(gè)貧苦家庭的孩子，從小被社會(huì)暗面所欺負(fù)，就去從了軍，投入了革命的浪潮。然而他這一投，投去的是一生的革命意志。無(wú)數(shù)次在刀尖上跳舞，三次與死神擦肩而過(guò)，就算下了戰(zhàn)場(chǎng)，失明了殘疾了，他也在文學(xué)上繼續(xù)主張他的革命。面對(duì)同齡的孩子，他表現(xiàn)出的是更加理智與冷靜樣貌。他的生命，如同只為革命燃燒。
這種愛(ài)國(guó)愛(ài)民的獻(xiàn)身精神，是我們嘆為觀止的。這樣舍身賣(mài)命的工作決心，是我們無(wú)法效仿的。那么，難道他做這些的毅力，我們不可以學(xué)習(xí)運(yùn)用上半分嗎？哪怕是在做事時(shí)認(rèn)真一些，都很難嗎？
再之，這本書(shū)中最著名的一句話：回想這一生，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧。是的，保爾的一生都在追逐著自己的夢(mèng)想，自己的事業(yè)，為祖國(guó)而艱苦卓絕的奮斗著，沒(méi)有虛度光陰。而現(xiàn)在的孩子們，整天貪圖享受，懶于學(xué)習(xí)，在電子玩具的包圍中長(zhǎng)大。殊不知，他們的未來(lái)還沒(méi)有底。不懂得珍惜時(shí)間，與時(shí)間賽跑，把握光陰，去做一些有價(jià)值的事情。看著保爾高大的身影，我們理應(yīng)繼承他的精神，去把握時(shí)間與精力，都注入到學(xué)習(xí)上，生活中！
讀一本好書(shū)，如同與一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人對(duì)話。這本書(shū)，告訴我們至關(guān)重要的人生之道。而我們，不僅要明事理、顧大局，更要體現(xiàn)在行動(dòng)上。可能現(xiàn)在我們的夢(mèng)想還遙不可及，我們的力量還很渺小，但也要去做、去思考。我們通過(guò)讀書(shū)，認(rèn)識(shí)到各種看世界的方式，叫我們做一名合格的人。我們看過(guò)了保爾的一生，以一個(gè)旁觀者的角度，從保爾身上看到了無(wú)法比擬的熱情。從懵懵懂懂到理智判斷，這需要成長(zhǎng)。青少年們，多讀書(shū)，多實(shí)踐，讓熱情從我們的眼中燃燒起來(lái)！
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文500字5
夕陽(yáng)漸漸西下，帶走了天邊的那一抹彩云。夜幕漸漸落下，東邊幾顆明星乍現(xiàn)，隨著點(diǎn)點(diǎn)星光漸漸增多大地悄悄地融入一片溫馨的夜色中。我坐在書(shū)桌前，沉沁在保爾一次次與命運(yùn)的斗爭(zhēng)之中，心潮騰涌。那張透著堅(jiān)毅與頑強(qiáng)、沁滿汗水的臉，一次次浮現(xiàn)在我的眼前……星兒作伴，今夜無(wú)眠。
保爾，你如一根野草，一次一次被踩倒，一次一次站起來(lái)。即使遍體鱗傷，也阻擋不了你昂起驕傲的頭顱。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”直到今天，我才真正地理解了這句詩(shī)的。這是一種多么執(zhí)著的追求啊!23歲，一個(gè)青春煥發(fā)，正享受激情生活的年齡，你卻癱瘓?jiān)诖玻咳张c你相伴的只有慘白的天花板。這怎會(huì)磨滅你的信念!你依舊對(duì)生命像火一般的熱情，緊緊握著手中的筆，以堅(jiān)強(qiáng)的意志與積極的態(tài)度鑄就了《暴風(fēng)雨里所誕生的》。渾身的劇痛，讓每一分每一秒都是煎熬，但你依然以微笑和樂(lè)觀面對(duì)一切。
輕柔的《月光曲》從我耳邊拂過(guò)，月光如水，緩緩流動(dòng)，又有誰(shuí)會(huì)想到，創(chuàng)作這只樂(lè)曲的人竟是雙耳失聰?shù)呢惗喾?要知道，音樂(lè)家失去了聽(tīng)覺(jué)就像駕駛員失去了眼睛。貝多芬卻忍受著病痛的折磨，以一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不讓命運(yùn)使我屈服。”激勵(lì)自己，繼續(xù)在音樂(lè)領(lǐng)域奮斗。這不僅令他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂(lè)的人帶來(lái)了精彩生活的享受。
美麗的蝴蝶必須在破繭的過(guò)程中經(jīng)歷痛苦的掙扎和折磨，才能擁有輕盈的身體和豐盈的雙翅，展翅飛翔。同樣，人生也不是一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷磨煉、經(jīng)歷挫折，才能呈現(xiàn)出光彩，發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值!
美麗之花，人們只驚羨她的明艷。然而，當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。逆境中，讓我們戰(zhàn)勝自我，活出的精彩，像一朵花那樣微笑!
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文500字6
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)保爾·柯察金嗎？他是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公，也是我心目中的英雄。
他勇于直面慘淡的人生和淋漓的鮮血，憑著百折不撓的頑強(qiáng)意志和積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，經(jīng)過(guò)血與火的洗禮，始終為了自己崇高的革命理想而奮斗……看著書(shū)中的保爾·柯察金，想著生活中的我，我不禁感慨萬(wàn)千…
干活時(shí)，他總是不怕辛苦；碰到困難時(shí)，他更是百折不撓。拖地擦玻璃、倒臟水、洗如山高的盤(pán)子……他是那么的認(rèn)真，那么的任勞任怨；當(dāng)老板不付給他工資時(shí)，他又是那么的義正嚴(yán)辭，拒理力爭(zhēng)。
每當(dāng)這時(shí)，我總是心潮澎湃，熱血沸騰，對(duì)他是由衷的佩服。對(duì)那些吸血的剝削者是切齒的憎恨，而當(dāng)他要到工資時(shí)，我又總是發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。而我自己呢，每當(dāng)媽媽讓我干家務(wù)活的時(shí)候，我總是以各種理由推托；當(dāng)學(xué)習(xí)碰到困難時(shí)，我有時(shí)也會(huì)先玩后做，退避三舍。現(xiàn)在想想，真是臉紅啊！每當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室，看著整潔嶄新的桌椅，聽(tīng)著老師的講解，想著保爾·柯察金坐著那把被蟲(chóng)蛀掉的小板凳，全神貫注地學(xué)習(xí)的情景，我心里總是久久不能平靜。在那么惡劣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，他坦然地面對(duì)，非常的專(zhuān)心致志，持之以恒。而我呢，碰到簡(jiǎn)單的題目總是馬馬虎虎，隨隨便便，碰到復(fù)雜的問(wèn)題往往望而卻步。和他相比，我真的很慚愧呀！保爾·柯察金咬著牙，憑著頑強(qiáng)的毅力，為了自己崇高的革命理想，付出了畢生的努力和巨大的代價(jià)，終于成為我心目中的英雄。我堅(jiān)信，只要我們理想高遠(yuǎn)，目標(biāo)堅(jiān)定，不懈努力，也一定能成為一個(gè)大有作為并受人尊敬的人。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文500字7
在小學(xué)四五年級(jí)時(shí)，我讀完了這本書(shū)，一直沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)一篇讀后感，其實(shí)我早就想寫(xiě)了，思考了很久，無(wú)從下筆。也許是這本書(shū)太深?yuàn)W了，也許是我的文采沒(méi)有很好的散發(fā)，也許是還需要思考……不，太多也許了，總之，我現(xiàn)在，感到這本書(shū)的韻味無(wú)窮。
這本書(shū)以保爾健康的向上成長(zhǎng)經(jīng)歷為主要內(nèi)容，以1915到1930年的蘇俄人民的艱苦生活為背景，以崇高的理想主義為精神，塑造了“保爾·柯察金”這一英雄形象。心理描寫(xiě)細(xì)膩，景物、環(huán)境描寫(xiě)極為壯觀，符合當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況。
本書(shū)主人公保爾小時(shí)處在社會(huì)最底層，在神父的無(wú)理壓迫下，棄學(xué)從工;到食堂里工作，但被堂倌兒給欺負(fù);哥哥阿爾焦母把他拯救出來(lái)，讓他當(dāng)了鉗工;后來(lái)受波羅的海水兵朱赫來(lái)的影響下，走上了無(wú)比光榮的革命道路，這是保爾的又一次理想升華……
從中我看出了，只有為人類(lèi)解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，才是最理想的事業(yè)，要把整個(gè)身心投入進(jìn)去，才能夠?qū)Φ闷疬@種事業(yè)，要么就別做，要么做了就忠心耿耿。無(wú)論何時(shí)何地，都不輕言說(shuō)放棄，放棄了理想，就等于放棄了人生，活著就如行尸走肉了，但絕不能放棄生命，因?yàn)榧词共荒茉诔绺叩氖聵I(yè)中工作，也得把精神層面下一層，再好好的生活，因?yàn)槿说纳挥幸淮危煤谜湎В瑧?yīng)該活出不同!
還從題目中看出：鋼鐵，代表像保爾一樣的英雄，這本書(shū)正是詮釋了英雄是怎樣誕生的，怎樣鍛煉出來(lái)的。但到底是怎樣鍛煉出來(lái)的呢?我理解的很淺：是本身能力很強(qiáng)的，是在艱苦的環(huán)境下磨練出來(lái)的，是在崇高的事業(yè)中奉獻(xiàn)的，是品德高尚的，是精神上永遠(yuǎn)年輕的、有追求的!這才是英雄!
從即刻起，我要爭(zhēng)取做一個(gè)像保爾一樣的英雄，從現(xiàn)在打好地基，以后建一座漂亮的房子，充滿生機(jī)的房子!一起努力吧!
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文500字8
想必，當(dāng)人們看到這篇文章時(shí)，都會(huì)想到那故事里的人物英雄——保爾柯察金。當(dāng)我讀完時(shí)，我已熱淚盈眶，文中的保爾柯察金他以自己的英雄氣概，他為了拯救自己的祖國(guó)他放棄了一切，全心全意的為拯救自己的中國(guó)而努力。他每天從晚上忙到早晨，中間只有短短的幾分鐘休息，每天早晨他還中忘不了給大家說(shuō)一聲“早上好！”他因?yàn)檫^(guò)多的忙碌而使自己雙目失明，他雖然雙眼失明，可他仍忘我工作，想到這里，我實(shí)在羞愧不已。
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)富裕,一個(gè)和平的年代，一個(gè)吃穿都不用愁的年代，可為什么古代的人都比我們刻苦呢？我明白我們現(xiàn)在生活的條件什么都好可我們太驕傲了，在家里被媽媽寵，在學(xué)校被老師寵，我們又怎樣能夠?qū)W習(xí)好呢？可我們也不用灰心，我們也不是什么都學(xué)不好的，在學(xué)校里，同樣的學(xué)生，看著一模一樣可為什么在學(xué)習(xí)上的差異這么大，有優(yōu)生，有中等生，有差生，他們都受著大人們的嬌寵，可差別卻那么大呢？想來(lái)想去，還是我們不用功，只有我們的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)才能學(xué)習(xí)好。而我現(xiàn)在卻是一個(gè)中等生。語(yǔ)文，英語(yǔ)老考不好，數(shù)學(xué)還行，在此之前我的考試非常不好，而現(xiàn)在我讀了這篇文章之后，我決定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在在家里幾乎很少看電視，大部分都是讀書(shū)與寫(xiě)作文，我希望我的努力不會(huì)白費(fèi)，在即將到來(lái)的畢業(yè)考試中，我能考一個(gè)滿意的成績(jī)，我將會(huì)為我的努力而沖刺！我，即使不能達(dá)到保爾柯察金那樣，但意志也要向他靠攏一些，人活著，不是來(lái)享受的，而是讓你來(lái)奮斗，來(lái)拼搏，來(lái)向生命挑戰(zhàn)的。我要向保爾柯察金那樣，努力學(xué)習(xí)，為我的期末考試而奮斗！
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文500字9
剛剛翻開(kāi)這本書(shū)，看看封面，便油然覺(jué)得好像是講鋼鐵它怎樣煉成，但自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，讓我明白了，毅力也是成功之本，是一種韌勁，是一種積累。毅力，它的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示的'一股力量，有了毅力，人們就不會(huì)向挫折和困難低頭，而會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)地去應(yīng)對(duì)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公保爾小時(shí)候的生活十分艱苦，不是被母親責(zé)罵，就是受神父冤打。但他憑著毅力，仍然堅(jiān)持生活，并立志要從軍。保爾長(zhǎng)大后，最終實(shí)現(xiàn)了他的志向——當(dāng)一名軍人。從軍期間，受到了老一輩的教育。又長(zhǎng)期實(shí)踐，他憑著毅力，在勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、工作各方面刻苦學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自我，最終鍛煉成具有崇高夢(mèng)想、堅(jiān)毅的意志和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士。他把整個(gè)生命和所有精力毫無(wú)保留的地奉獻(xiàn)給世界壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)，努力使世界和平!這種精神是多么可貴啊!如果保爾?柯察金沒(méi)有憑著毅力，他怎樣可能煉成一個(gè)有崇高夢(mèng)想、堅(jiān)毅的意志和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士呢?
這本書(shū)是借物喻人的手法。讀了這本書(shū)，我想到了海倫凱勒。貝多芬，他們的生活道路十分坎坷，海倫凱勒從小就成了盲人，但她創(chuàng)造了我們不能創(chuàng)造的奇跡。貝多芬，他的耳朵聾了但他也創(chuàng)造了我們不能創(chuàng)造的奇跡。我領(lǐng)悟到了：一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的。就拿這本書(shū)的主人公保爾來(lái)說(shuō)吧，他一生的命運(yùn)十分坎坷，然而他憑著什么讓自我活下去呢?是毅力，是毅力給了他無(wú)窮的力量，像他這樣，十幾歲就立足沙場(chǎng)，奮勇殺敵，在沙場(chǎng)上，他被砍了好幾刀，仍然大難不死，為什么呢?還是因?yàn)橐懔Γ贻p的他之后疾病纏身，但他依然忘我的工作著，有休假的機(jī)會(huì)仍然工作著，毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文500字10
時(shí)間仿佛是變成了被壓縮到極限的海綿，諸多事情又很不知趣地聚集在了一齊，已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有好好地看書(shū)了。當(dāng)我重新回到書(shū)架前的時(shí)候，突然感覺(jué)到了自我神經(jīng)質(zhì)似的的恐懼，恐懼自我開(kāi)始和文字變得陌生，也開(kāi)始在陀螺般旋轉(zhuǎn)的日子里漸漸疏離和忘記了自我最初堅(jiān)持的方向。最終，游離的目光落到了那本《鋼鐵是怎樣的煉成的》上——一本我六年前就曾讀過(guò)的書(shū)。我想，也許，再讀它，真的會(huì)幫我喚醒某些沉睡的東西。
奧斯特洛夫斯基用整個(gè)生命的書(shū)寫(xiě)，激勵(lì)了幾代人的名著，無(wú)數(shù)名家的品評(píng)，膾炙人口的故事，我想，我已經(jīng)沒(méi)有必要再去概述，我的愚鈍，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)比前人概述的更好，只是這樣一部熱血沸騰的曠世巨著，在人的不一樣年齡，人生的不一樣階段去讀，怕也永遠(yuǎn)會(huì)常讀常新。
“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人僅有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧”，就是保爾的這段活力澎湃的話語(yǔ)，成為一代又一代人生活的座右銘與生命的支點(diǎn)，然而，如果有一天，人們對(duì)于這段話的態(tài)度開(kāi)始變成了不屑一顧、懷疑乃至否定，以往的現(xiàn)世生活與精神世界的領(lǐng)悟變成了一句被鄙夷的謬誤，會(huì)怎樣呢?
書(shū)是書(shū)，生活是生活，書(shū)中的文字與生活的細(xì)節(jié)，總像是在隔海相望，悠長(zhǎng)時(shí)光的流逝和遙遠(yuǎn)地域的阻隔，總是加深著書(shū)與真實(shí)生活之間的代溝，可是書(shū)永遠(yuǎn)不會(huì)僅僅是書(shū)，書(shū)籍的寶貴之處是在于它是一面生活的“哈哈鏡”，折射著生活，也激發(fā)著思考，否則，也就真的辜負(fù)了這幾十萬(wàn)字的所凝聚的心血。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文500字11
“鋼鐵在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅(jiān)硬和什么都不怕。我們這一代也是這樣在斗爭(zhēng)中和可怕中鍛煉出來(lái)的，學(xué)會(huì)了不在生活面前屈服。”這是奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)的話。每當(dāng)想起這句話，我就思緒萬(wàn)千，渾身增添了無(wú)窮的力量。
文中，奧斯特洛夫斯基所塑造的主人公，保爾·柯察金——一個(gè)雙目失明，身體癱瘓的人，在重重的人生道路障礙面前，憑著鋼鐵般的意志及親友的鼓舞，勇敢地與疾病搏斗，終于創(chuàng)作了《暴風(fēng)雨的女兒》這部著作。我被保爾自強(qiáng)不息的精神所感染。
試想一下，一個(gè)雙目失明，看不見(jiàn)多彩的世界；只靠雙耳和僅僅右手來(lái)生存的人，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)不息的毅力是怎樣做得到的呢？更何況保爾雙腿癱瘓，且左手不能動(dòng)彈！保爾是正直的，十幾歲的他，敢為正義，出手教訓(xùn)市里的無(wú)賴；保爾是機(jī)靈的，身處牢籠的他，冷靜沉著，能把握機(jī)會(huì)，輕而易舉地使愚昧的敵人中計(jì)而躲過(guò)魔爪；保爾是勇敢的，剛參軍的他，面對(duì)兇神惡煞的敵人，縱馬揮刀，奮不顧身地向前沖，完全進(jìn)入了奮勇殺敵和英勇無(wú)畏的精神領(lǐng)域；保爾是堅(jiān)強(qiáng)的，作戰(zhàn)的他，英勇無(wú)畏，在因身負(fù)重傷，我倒在床，在堅(jiān)定的革命信念中，奇跡的活下來(lái)，繼續(xù)為革命斗爭(zhēng)；保爾是偉大的，幾次與死神做斗爭(zhēng)的他，最終以勝利回到親人和朋友身邊。 在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)不怕困難，刻苦鉆研；在生活中，我們應(yīng)勤奮節(jié)約，不怕挫折；在勞動(dòng)中，我們應(yīng)堅(jiān)韌不拔，自立自強(qiáng)。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文500字12
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷寫(xiě)成的，是蘇聯(lián)文學(xué)中最光彩奪目不朽名著之一，他因成功塑造了保爾柯察金這個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象而贏得了千百萬(wàn)讀者的喜愛(ài)。
這篇文章主要講述保爾柯察金從小受到神父的侮辱和壓迫，嚴(yán)酷的底層生活使他擁有一種自發(fā)的反抗精神，后來(lái)在布爾什維克黨的培養(yǎng)下，逐漸從一個(gè)貧窮的廚娘的兒子成為一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士。
通過(guò)書(shū)中的保爾柯察金的形象，反映了蘇聯(lián)革命的建設(shè)初期的廣闊圖景，揭示了蘇聯(lián)新的一代緊張激烈的革命風(fēng)暴中鍛煉成長(zhǎng)為具有鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志和崇高品德的無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄人物的過(guò)程。
讀完之后，我陷入了沉思：無(wú)論是在殘酷的革命戰(zhàn)爭(zhēng)中還是在極端困苦的建設(shè)環(huán)境當(dāng)中，保爾都克服了無(wú)數(shù)艱難困苦，表現(xiàn)了極大的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的意志。在病魔的無(wú)情打擊下，他仍能從癱瘓和雙目失明的巨大痛苦中重新開(kāi)始戰(zhàn)斗，在文學(xué)創(chuàng)作中找到光明和目標(biāo)。想到這里，我的眼前浮現(xiàn)出保爾高大的形象，他帶頭沖殺，絲毫不畏懼眼前的種種危險(xiǎn)，他那視死如歸的精神令我震憾。
現(xiàn)在有許多人，碰到一點(diǎn)小挫折，小困難就輕言放棄，他們應(yīng)象保爾學(xué)習(xí)。保爾堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈不撓的崇高精神，他面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼的大無(wú)畏精神不僅打動(dòng)了我，相信也會(huì)鼓舞讀者為了人類(lèi)的進(jìn)步事業(yè)而奮斗。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽篇章是奧斯特洛夫斯基留給世人的一筆寶貴的精神財(cái)富，讓我們一起閱讀，一起銘記，一起學(xué)習(xí)，一起奮斗，為祖國(guó)的輝煌明天獻(xiàn)出自己的一份力
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文500字13
閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》給我?guī)?lái)了很多與其他書(shū)相比不一樣的感受。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我把整個(gè)生命和全部精力，都奉獻(xiàn)給了人生間最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗。”而他筆下的保爾正是這樣一個(gè)人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，向我們講述了貧窮的保爾·柯察金從小體會(huì)到的不平，但他隨著時(shí)間的推移，逐漸成長(zhǎng)，冒著生命危險(xiǎn)救出了很多人。之后他成了一名偵察兵，在戰(zhàn)斗中，他受了傷回到了家鄉(xiāng)。在修鐵路時(shí)，保爾的舊傷復(fù)發(fā)，差點(diǎn)兒死去。出院后，保爾已不能正常工作了，他很痛苦，身體一天比一天差，以至雙目失明。但他始終頑強(qiáng)地與病魔不停地斗爭(zhēng)，并用筆寫(xiě)下了光輝的人生。
書(shū)中說(shuō)道：“人最寶貴的是生命，生命只屬于我們一次，每個(gè)人的生命都各有千秋。有人忙忙碌碌一生，到頭一事無(wú)成，只留下無(wú)盡悔恨；有人雖然歷經(jīng)磨難，甚至處在生死邊緣，但他（她）敢于與命運(yùn)拼搏，用自己有限的生命，去創(chuàng)造更多。”這段話，使我明白了：生命是極為珍貴的，同時(shí)也是短暫的，而我們，應(yīng)該學(xué)會(huì)利用短暫的生命，去創(chuàng)造自己的價(jià)值，不留遺憾。
保爾的一生讓我明白了，挫折和磨難是人生必不可少的一部分，也是一份寶貴的財(cái)富，有了挫折和磨難的人生會(huì)更精彩，它才能使人進(jìn)步，激發(fā)起人的拼搏精神和勇氣，并從中明白了生活的來(lái)之不易，它教會(huì)了我們珍惜，它是我們的良師益友。
同時(shí)，它也讓我領(lǐng)略到了一個(gè)作家的堅(jiān)強(qiáng)，帶給我太多的思考，我從收獲到寶貴的精神財(cái)富，細(xì)細(xì)品味著這部著作，同時(shí)品味著生活的酸甜苦辣，迎接人生的挑戰(zhàn)。
這本書(shū)，引發(fā)了我深深的思考，也讓我受益匪淺。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文500字14
不久前，我讀了蘇聯(lián)作家尼·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書(shū)令我受益匪淺。
書(shū)中的主人公保爾·柯察金從小就受到神甫的無(wú)理打罵。后來(lái)，保爾成為了黨員，在戰(zhàn)爭(zhēng)中慢慢地成長(zhǎng)。由于他勞累過(guò)度，體質(zhì)越來(lái)越差，最終導(dǎo)致全身癱瘓、雙眼失明，被牢牢地鎖在了床上。但他又找到了新的生活，拿起紙和筆進(jìn)行自己的創(chuàng)作，歌頌為祖國(guó)而斗爭(zhēng)的無(wú)畏的大英雄。
《鋼鐵是怎樣煉成的》無(wú)愧為一部激勵(lì)了無(wú)數(shù)青少年的杰作。讀過(guò)這部作品，我為不管在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代中、還是在戰(zhàn)爭(zhēng)之后的和平時(shí)代的保爾·柯察金，所表現(xiàn)出鋼鐵般的生命的毅力和激烈的愛(ài)國(guó)主義品質(zhì)都深深地感染著，也更加懂得了如何為理想去奮斗，如何面對(duì)艱難困苦，如何讓自己的一生更有意義。這就是——“人，最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲印⑸钣顾锥⒕巍＿@樣，在臨終的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我已把自己整個(gè)的生命和全部精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗。’”
保爾·柯察金執(zhí)著與革命信念而堅(jiān)韌不拔的崇高人格已經(jīng)跨越了時(shí)空，讓更多的人懂得了“生命的意義”。他的名言將成為我人生的又一句座右銘，激勵(lì)著我不斷前行！
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文500字15
四月里，我們班同學(xué)讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。故事的內(nèi)容是這樣的：保爾柯察金生于烏克蘭，他的家庭和大多數(shù)人一樣非常貧苦。保爾小時(shí)候上學(xué)因報(bào)復(fù)神父瓦西里的虐待，被學(xué)校開(kāi)除了。因此他不得不去車(chē)站、食堂打工，在那里，他看到了更多的丑惡和不平。1917年，沙皇被推翻了，紅軍來(lái)到了保爾的家鄉(xiāng)。在老布爾什維克的引導(dǎo)下，保爾逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，后來(lái)還參加了紅軍，成為一名優(yōu)秀的偵察兵，為抵抗德國(guó)人的侵略，他英勇作戰(zhàn)，在一次重大的戰(zhàn)役中不幸負(fù)傷。后來(lái)他因?yàn)閭”环峙湓诤蠓叫掼F路。在修鐵路的時(shí)候，他帶著傷病堅(jiān)持工作，為了能早日消滅入侵的敵人，頑強(qiáng)在堅(jiān)持在工地上，與同志們一道鋪鐵軌。由于舊傷復(fù)發(fā)，他不得不去醫(yī)院治療，雖然經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心治療，但他的身體越來(lái)越差，以致雙目失明。但在病床上，保爾仍然與病魔作斗爭(zhēng)，用筆寫(xiě)下了他的光輝人生。從保爾的故事里，我看到了他面對(duì)困難，決不屈服的精神和頑強(qiáng)的斗志。在他腦海里始終有一個(gè)堅(jiān)定的信念，就是早日趕走入侵的德國(guó)人，為了祖國(guó)而戰(zhàn)斗！有堅(jiān)強(qiáng)的信念，人生有目標(biāo)，并不斷地堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！保爾這位英雄的故事因此廣為流傳。我作為一個(gè)小學(xué)生，我想我們也應(yīng)該有人生的大目標(biāo)和現(xiàn)階段的小目標(biāo)，就是課本左下角的那句話：努力學(xué)習(xí)，回保祖國(guó)。在這個(gè)大目標(biāo)的引領(lǐng)下，我們要努力學(xué)習(xí)，不怕困難，迎難而上，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的棟梁之才。
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