鄧稼先讀后感500字

時間：2022-02-22 16:40:35 讀后感我要投稿

鄧稼先讀后感500字（精選7篇）

　　當(dāng)細細地品讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的鄧稼先讀后感500字，僅供參考，大家一起來看看吧。

鄧稼先讀后感500字（精選7篇）

　　鄧稼先讀后感500字篇1

　　學(xué)了《鄧稼先》這篇課文，心中總用些激動。60年了，中國站在世界的高峰。60年了，中國給世界人一個震撼。60年了，中國給中國人一個交代。60年了，中國人不再是東亞病夫了。

　　可是誰有能知道在這祖國一步一步成功的道路上有多少人為此而付出了自己寶貴的生命。鄧稼先為了我國的核事業(yè)保密工作，當(dāng)他研究出核彈時，他的老丈人竟然不知道核彈是他研究的。這樣默默無聞的為祖國奉獻的還有還多，在這樣的狀態(tài)下我們的祖國會不強大嗎？

　　鄧稼先在明知有危險的礦洞中義無反顧的工作著。鄧稼先在那漫天黃沙的戈壁上拿著生命當(dāng)做賭注。鄧稼先明知自己被人泄露就會被其他國家的特務(wù)所害還是一如既往鎮(zhèn)定的工作著。鄧稼先為著祖國繁榮，把自己奉獻給祖國，把科學(xué)帶給了祖國。

　　“鞠躬盡瘁死而后已”這句話已不再是只能形容諸葛亮了，它還能形容領(lǐng)導(dǎo)我們中國事業(yè)的先鋒人。

　　中國的先鋒不只是鄧稼先一個人，還有那拿著筆桿當(dāng)槍桿喚醒人們內(nèi)心的麻痹的魯迅。還有那用慷慨大氣的演講詞激起人們心中對侵略著憤怒的聞一多先生。還有那用歡樂的音符奏起反抗的道路的聶耳。還有那用電影讓中國人記住恥辱的田漢。

　　我們一定會有所成就，因為我們是中國人。我們一定會把祖國推向高潮，因為我們是中國青年。

　　鄧稼先讀后感500字篇2

　　今天，我讀了楊振宇寫的《鄧稼先》是我獲益不少。

　　本文用飽含感情的語言介紹了一位卓越的科學(xué)家，愛國者——鄧稼先。文章共有六個部分，精選了鄧稼先生活的四個橫斷面，高度贊揚了鄧稼先把個人生命奉獻給祖國國防事業(yè)的崇高情懷，文中長短結(jié)合，整散相間，表達了作者深厚的感情。

　　作者楊振宇精選生活橫斷面表現(xiàn)人物，一個人的一生是難以用短小的文章來記載的，尤其是鄧稼先富有傳奇色彩的一生，又怎能用三言倆語表達出來呢？所以作者選取了幾個富有典型意義的生活橫斷面，來贊揚他為國防事業(yè)獻身的精神，兩彈元勛，高度概括了鄧稼先對新中國的貢獻，贊揚了他那種為祖國，“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神，鄧稼先與奧本海默，通過將二人進行對比，展示了鄧稼先獨特的人格魅力，贊揚了他那種在不平凡的環(huán)境中念念不忘祖國國防事業(yè)的精神，民族感情，友情，中既有作者對朋友的真誠坦白，也有為祖國而自豪的情懷，我不能走，表現(xiàn)了鄧稼先在生死關(guān)頭奮不顧身的精神，四個橫斷面各有側(cè)重，但其中貫穿著一條主線，那就是鄧稼先對祖國國防事業(yè)忠心耿耿，忘我奉獻的精神。

　　通過學(xué)習(xí)這篇文章，是我深受感悟，我們要向鄧稼先學(xué)習(xí)那忠厚品時，真誠坦白，從不驕傲的高尚品質(zhì)和奉獻自己一生的崇高精神。

　　鄧稼先讀后感500字篇3

　　鄧稼先給我的震撼很強烈。他是一個普通人，因為有了異乎尋常的堅定而成功。這堅定猶如陽光，打碎了如霧的迷茫。楊振寧說：“這條路，就算再選一次他還會這么走的。”為什么如此自信，從字里行間我們不難看出，鄧稼先先有夢想，有堅持。而這份精神，深深打動了我。我從未覺得，夢想如此美麗。

　　鄧稼先總讓我有種莫名的激動，他的熱情與勇敢讓我覺得他一定是一個有夢想的人。夢想是目標(biāo)，讓你永遠不知疲倦地走；夢想是燈光，讓你在迷茫中找到希望；夢想是動力，是失望后站起來的勇氣。它讓平凡人變得偉大，它讓迷茫的人找到堅定。

　　若有了夢想，也可以成為鄧稼先一樣的人，把自己的生命毫無保留地獻給某樣?xùn)|西。這份熱情，它會讓灰姑娘高傲地站在舞臺上，在鋼筋水泥的世界畫出一抹綠色。

　　鄧稼先讓我知道，夢想是遙不可及的旅途，它可以是10年，或者20年，或更久。也許很久以后它也不會實現(xiàn)，但我們努力過，堅持過，曾流過汗水，曾灑出熱淚。它不是成功與失敗，它不是金錢與權(quán)力，它不是工具和支柱。它是一雙天使的翅膀，讓你在浩大的天空中飛翔。

　　在籠中的鳥兒啊，沖出籠子在空中盡情飛翔吧，當(dāng)夢想在堅持的路上，這天空，這世界，這宇宙，也不過如此，他們甚至無法容下一個夢想。

　　我們教育人，應(yīng)該有教育的夢想，只要有了夢想，我們才會創(chuàng)造奇跡，才會書寫未來，改變教育的顏色，改變教育人的生活模式。

　　鄧稼先讀后感500字篇4

　　當(dāng)鄧稼先面臨設(shè)計兩彈的稿圖時，他鼓動大家不放棄。而我們呢？連個課堂發(fā)言，一部分同學(xué)就縮在下面，你的手是用什么做的？是金子還是銀子？連這么個小苦難都克服不了，何況是國家機密呢！沒把你嚇破膽就好了。

　　是啊！同樣是人，同樣是中國人，同樣是炎黃子孫的后代，別人的肩很重，而你呢？為什么別人學(xué)習(xí)針么好，而你不行。為什么鄧稼先有愛國精神，而你卻在升旗儀式上連一首國歌都唱不響呢？

　　你可以說，鄧稼先是個大人，我們還是小孩，不能互比。哪我更要問了，鄧稼先幼時學(xué)習(xí)條件比我們還差，他能次次名列前茅，而我們?yōu)槭裁床恍校?/p>

　　其實，我不是把我們貶得一文不值。在這個社會里競爭更激烈，如果你只把眼光放在自己將來這個點上，那當(dāng)然成了井底之蛙了。

　　雖然現(xiàn)在我們的國家已有改進，但與美國、日本比起來，還差得遠呢，為什么鄧稼先留學(xué)得“娃娃博士”竟急著趕回來，而我們現(xiàn)在的中華兒女留學(xué)后又是一去不復(fù)返，睜大眼睛看清楚，中國才是生你養(yǎng)你的地方。為了功名，為了錢財，拋開一切，這就是我惡魔內(nèi)中國人的秉性嗎？難道中國就只有一個鄧稼先急沒有第二個嗎？

　　讓我們反思反思，重新找回中國人的志氣，重新確立目標(biāo)，以鄧稼先為榜樣，拾起我們的尊嚴，讓中國再創(chuàng)一次輝煌！

　　鄧稼先讀后感500字篇5

　　每個人的心中都有自己崇敬的名人。這些名人，可能是偉人、專家、學(xué)者……當(dāng)然，也可能是影視明星、體育明星等等。我最崇敬的偉人是誰呢？他就是鄧稼先。

　　鄧稼先出生于1924年，死于1986年，他是安徽懷寧人，中國共產(chǎn)黨員、核物理學(xué)家，中國科學(xué)部委員。1945年畢業(yè)于西南聯(lián)合大學(xué)物理系。兩彈元勛鄧稼先讀后感

　　在十分艱苦的環(huán)境條件下，鄧稼先領(lǐng)導(dǎo)開展爆發(fā)轟物理、流體力學(xué)、狀態(tài)方程、種子運輸?shù)然A(chǔ)理論研究。原子彈設(shè)計成功之后，立即組織力量，探索氫彈設(shè)計原理，選定技術(shù)途徑，為氫彈試驗成功做出了巨大貢獻。

　　鄧稼先的一生是難以用短小的文章來記載的，尤其是鄧稼先傳奇的一生又怎能用三言兩語表達出來呢？鄧稼先是一個不會引人注目的人物，忠厚平實、真誠坦白、從不驕傲，是“最有中國農(nóng)民樸實氣質(zhì)的`人”。“人們知識知道他沒有私心，絕對相信他”，這是他能領(lǐng)導(dǎo)大家作出歷史性貢獻的原因。鄧稼先是中國的傳統(tǒng)文化背景孕育出的具有高尚品格的人，為民族的發(fā)展做出了巨大貢獻。我們可以大膽地假設(shè)，即使鄧稼先從不從事高端科學(xué)研究，也能夠在自己的工作崗位上作出出色成就。所以我喜歡鄧稼先。他對祖國事業(yè)忠心耿耿、忘我奉獻的精神很值得我去學(xué)習(xí)。

　　鄧稼先讀后感500字篇6

　　我讀了《鄧稼先的人生之路》之后，知道鄧稼先是一個熱愛祖國的科學(xué)家,他為我國成功實驗第一顆原子彈，做出了無私的奉獻，為我國后來和平利用原子能奠定了基礎(chǔ)。

　　鄧稼先在美國獲得了博士學(xué)位，1950年8月，他放棄了優(yōu)越的條件，懷著一顆赤子之心回到了新中國，1958年是鄧稼先人生道路上重大的抉擇，他決定參加研制中國的核武器—原子彈，從此他要隱姓埋名，而且要隨時準備獻身。可是他想：“報效祖國，不正是我生命的價值嗎？”于是鄧稼先毫不猶豫的以高漲的熱情和堅定的信心到了新崗位。鄧稼先在研制原子彈過程中克服了重重困難，他對工作認真負責(zé)，對技術(shù)精益求精，最使我感動的是有一次半夜，辛苦一天的鄧稼先剛剛睡下，突然接到核材料車間打來的電話，說加工時發(fā)現(xiàn)了一點小問題。他立刻起來，鞋子都來不及穿，穿著拖鞋箭一般似的沖了出去，冒著傾盆大雨趕往現(xiàn)場。

　　制造原子彈的工作異常危險，尤其是插管，萬一發(fā)生問題，所有在場的人霎時就會化為灰燼。每逢這時，鄧稼先總是一言不發(fā)地站在操作者身后，他一馬當(dāng)先，勇敢地挑起重擔(dān)，不顧個人安危。我看完鄧稼先的事跡之后，深深受到感動，我要學(xué)習(xí)他為祖國不怕犧牲和無私奉獻的精神，佩服他有深厚的科學(xué)功底。我要刻苦學(xué)習(xí)，認真的積累知識，掌握本領(lǐng)，將來也像鄧稼先那樣報效祖國。

　　鄧稼先讀后感500字篇7

　　我們的語文課上，老師給我們講了《鄧稼先》這一課。原來我連鄧稼先都不知道是誰，老時間晚了這一課之后，我深感慚愧，而且我受到了深刻地教育。

　　鄧稼先是我國研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人，為我國成功研制原子彈、氫彈和新型核武器作出了重大的貢獻。鄧稼先于1924年出生在安徽省懷寧縣。在北平上完小學(xué)和中學(xué)以后，于1945年自昆明西南聯(lián)大畢業(yè)。1948年到1950年赴美國普渡大學(xué)讀理論物理，獲得博士學(xué)位后立即乘船回國，1950年10月到中國科學(xué)院工作。1958年8月奉命帶領(lǐng)幾十個大學(xué)畢業(yè)生開始研究原子彈制造的理論。

　　這以后的28年間，鄧稼先始終站在中國原子武器設(shè)計制造和研究的第一線，領(lǐng)導(dǎo)許多學(xué)者和技術(shù)人員，成功地設(shè)計了中國的原子彈和氫彈，把中華民族國防自衛(wèi)武器引導(dǎo)到了世界先進水平。

　　鄧稼先是一個最不要引人注目的人物。是忠厚平實的人。他真誠坦白，從不驕人。他沒有小心眼兒，一生喜歡“純”字所代表的品格。他是最有中國農(nóng)民的樸實氣質(zhì)的人。

　　1999年，共中央、國務(wù)院、中央軍委才給他追授了“兩彈一星”功勛獎?wù)隆?/p>

　　我們因?qū)W習(xí)他的精神，將他的精神繼續(xù)發(fā)揚下去。

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