野獒回歸讀后感范文
品味完一本名著后，你有什么體會呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的野獒回歸讀后感范文，希望能夠幫助到大家。
野獒回歸讀后感1
今年暑假，我讀了幾本書，但是讓我感觸最深的是一本叫《野獒回歸》的書。
《野獒回歸》這本書是由牧鈴寫的，故事講述了一個名字叫林達的小男孩兒，他有一個理想，就是把牧羊犬訓練成一只獒。獒是一種異常兇猛的動物，豺狼虎豹都害怕它，害怕它奮戰到底永不退縮的強大精神。于是林達就把剛生下的一只叫黑頭，一只叫灰崽的兩只小狗崽，分別以不同的方式訓練。把黑頭留在了牧場，把灰崽帶到了一個被荒廢的古老的陷阱旁，把它扔到陷阱里。陷阱里面有狼吃剩下的肉，林達一直不給灰崽送吃的，林達想用饑餓逼迫灰崽變成沒有血性的狼一樣吃生肉，剛開始的時候灰崽不肯吃生肉。過了幾天，灰崽終于忍不住了，饑餓使它喪失了理性，它還是把那個狼吃剩下的還發臭的肉吃掉了。它不得不吃，在面臨死亡的面前，是沒有選擇的。接下來的日子里灰崽開始在陷阱里吃地鼠，和不小心掉下來的野兔。灰崽開始變的沒有血性、兇狠、殘忍，像獒一樣兇狠的狗。最后，灰崽成功逃出陷阱。來到牧場里偷吃羊，把牧場攪得永無寧日，而留在牧場的黑頭卻成了優秀的牧羊犬。
為了各自不同的目的，這對親兄弟終于反目成仇，黑頭和灰崽開始了一場激烈的生與死對決。它們是親兄弟，卻反目成仇，這全是林達一手造成的。我感到一種悲哀，為灰崽而感到悲哀，更為林達悲哀。理想是一個人一生的向往和追求，他不想就這樣放棄灰崽，他還想挽回灰崽。有理想卻違背自然規律，就會導致失敗，甚至禍國殃民。值得慶幸的是他只是用一只狗來做實驗，假如那個實驗品是人的話，可想而知，他會對國家、對社會、造成多么大的威脅。這些道理是我通過閱《野獒回歸》這本書后的理解和認識。
這本書寫盡了灰崽的生與死、愛與恨、善與惡，這是一本血淚史，是一本令人終身受益的好書。
野獒回歸讀后感2
這個暑假里我閱讀了許許多多的書籍，其中《野獒回歸》這本書令我感觸頗深。不一樣的生長環境，不一樣的成長空間，不一樣的生命價值觀，使二犬形成了兩種截然不同的人生觀。
黑頭是一只恪盡職守的.“牧羊犬”，在它的眼里，保護牧場是它的責任和使命，哪怕為此獻出生命也在所不惜；灰崽是一只唯我獨尊的“野獒”，在它的眼里，弱肉強食是基本的生存法則，只有強者才配在這個世界上生存，像牛、羊、雞這些弱勢群體被欺凌傷害是無可厚非理所當然的。
讀者總會不由自主的給它們貼上善惡的標簽，其實沒有這個必要。仔細想來，這只是作者給我們敘述的現實社會中的一個規律，書中的黑頭和灰崽以及其他人物，也只是我們生活中許多人的一個縮影而已。
“煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”這是我們小時候朗朗上口的一首古風，此時卻給人一種凄然無奈之感。在我們的生活中往往就是“正是同根生，相煎才會急”不是嗎？正如一個商人不會嫉妒一個科學家的成功，因為他們不在同一個陣營中，彼此不在乎對方；可是一個商人卻往往會嫉妒另一個商人比自己富有，只因為他們“本是同根生。”
在魏國武王元年時期，吳起因與魏侯駁辯而沒有成為他夢寐以求的相國。他問相國田文：“我哪兒不如您？”田文說：“我哪都不如您，但您的功勞太大了，王上如果封您當相國，那會讓他有芒刺在背之感的，功高蓋主這個道理您應該知道啊！”田文對吳起是如此坦然，如此厚道。可是下一位相國——公孫座的表現可就截然不同了。他想盡辦法、絞盡腦汁、拼盡全力、說破了嘴皮子，終于如愿把吳起趕出了魏國。讀后感·只因為吳起比他更有才干，比他更優秀，這讓他寢食難安，嫉妒發狂。田文沒什么文化，他不會嫉妒吳起。公孫座還是有點文化的，半缸水嫉妒一缸水，好像是天經地義的。正因如此他才會那么恨吳起，就如文中的林達一樣。
生活中有許多人因為好勝心、嫉妒心而忘卻了親情、冷卻了友情，他們僅僅為了一點利益就會爭個你死我活，他們站在別人的痛苦上攫取利益。就如文中的灰崽一般，冷血無情。
我希望灰崽可以回頭，好好地當一只牧羊犬；我希望林達和牧工可以拋開成見，寬容地接納灰崽；我希望黑頭和灰崽可以在一起永不分離；我更希望千千萬萬個“灰崽”可以重新找回親情和友情，重新擁有親情和友情，重新感受到親情和友情的溫暖、幸福。
浪子回頭金不換，知錯就改難能為！
野獒回歸讀后感3
《野獒回歸》是一本動物小說。它主要講述了牧人的兒子林達異想天開，要把小牧犬灰崽訓練成超級猛犬。于是，他模仿古老的馴“獒”方式，將它藏進一個古老的陷阱里。可是，通過孤獨與忍饑挨餓的磨煉，灰崽沒有成為優秀的牧犬，反而墮落為比野狼還要兇殘的牧場公害。而它那正常環境下長大的同胞兄弟黑頭，反而成了一條優秀的牧犬。在保護牧群的戰斗中，黑頭與灰崽屢屢狹路相逢……
“人之初，性本善，性相近，習相遠。”人在不同的環境下成長就會有不同的性格，動物也一樣。如果打破自然規律，就會受到自然的懲罰，我們要尊重自然。大自然是我們共同的家園，是和諧，美好的家園。
“浪子回頭金不換，強盜收心做好人”。林達的爹爹把灰崽從陷阱里救了出來，帶回家。它回家以后“干活也很賣力，對付那些調皮的牛犢特別兇”，真是野獒回歸了！灰崽和它的兄弟黑頭一起保衛家園、保衛羊群。林達終于明白“牧犬最好的課堂就在牧場上”，優秀的黑頭就是在與牧人，牧犬，牧群的相處中，在游戲與勞動中自然而然發展起來的。他原先訓練灰崽的方法是錯誤，不現實的。
我們最好的課堂在校園里，我們是祖國的花朵，老師就像園丁一樣辛勤地哺育我們，教給我們文化知識，告訴我們做人的道理。我們汲取營養快樂成長，長大以后我們最好的課堂在社會，我們要成為對國家有貢獻的人。
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