我愛讀書優(yōu)秀讀后感（精選26篇）
品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的我愛讀書優(yōu)秀讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛讀書優(yōu)秀讀后感 篇1
霍金說：“人生的精彩在于探險(xiǎn)。”本期《我愛讀書》欄目的主題“神奇的海底世界”。
大家好，我是來自大連市甘井子區(qū)利民小學(xué)二年四班的牛思潭。我愛和同學(xué)、朋友一起玩耍，愛看電視，愛玩游戲，但我更愛讀書。
我愛讀書，因?yàn)闀镉胸S富的知識(shí)，讓我懂得了做人的道理，如何尊敬老師、感恩父母，盡我所能去回報(bào)他們。我愛讀書，因?yàn)樽x書讓我增長了很多的見識(shí)，知道了愛迪生發(fā)明了燈泡、哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。
我愛讀書，因?yàn)槟抢镉忻利惖耐捠澜纾谀抢镂铱梢允强蓯鄣膭?dòng)物、是威武的勇士、是聰明的智者、是童話世界里的一切。我愛讀書，因?yàn)槟抢镉袕V闊壯觀的大自然，在那里我是陸地上兇猛的霸王龍、是天空中翱翔的雄鷹、是大海里神秘的藍(lán)鯨、是整個(gè)壯觀的宇宙。
書是知識(shí)的源泉，它讓我了解了外面五彩繽紛的世界，我要它伴著我起床、伴著我入睡、伴著我健康快樂的成長，我要和它做永遠(yuǎn)的伙伴!
我愛讀書優(yōu)秀讀后感 篇2
書能把我們帶到無邊無際的宇宙，書能把我們帶到奇妙的童話世界，書是我們的良師益友，我們應(yīng)該多讀書，從書中收獲知識(shí)。
我看過的書還不少，看《大名人小故事》的時(shí)候，我被里面的一位位名人的故事所感動(dòng)。讀《世界未解之謎》，發(fā)覺這世界是多么的奇妙......
有一次，我發(fā)現(xiàn)家里信箱中，期盼已久的《童話世界》到了，我迫不及待的拿了出來，津津有味地讀了起來，這一看就是一個(gè)多鐘頭，直到爸爸叫我去吃飯，我才從書中的故事情節(jié)中回到了現(xiàn)實(shí)世界，可又極不情愿地把書放掉，邊吃飯還便看書，連夾菜也不看一眼，結(jié)果可想而知，喝湯的時(shí)候被燙到了，爸爸只好把我的書給沒收了，我雖極不情愿，可又沒有辦法，只好乖乖的吃飯了。
我有個(gè)“壞習(xí)慣”，不把書看完，是不善罷甘休的。所以常常在做作業(yè)的時(shí)候，偷偷地拿出故事書來看，一旦被發(fā)現(xiàn)，免不了被罵一頓，因此，每次看書的時(shí)候，感覺像是在“竊讀”，我想，像我一樣有這種“壞習(xí)慣”的人，一定也體會(huì)過這種感覺吧。
從書中，我也收獲了不少的好詞、好句，現(xiàn)在和爸爸比賽成語，一點(diǎn)也不用發(fā)愁了，信手拈來，腦子里隨時(shí)都會(huì)蹦出好多個(gè)，看，這就是讀書的好處。
讀書的益處三天三夜也說不完的。需要我們慢慢的體會(huì)。
我愛讀書優(yōu)秀讀后感 篇3
我們的童年猶如一幅流光溢彩的圖畫，書是我們最不可缺少的一部分，沒有了書，我們的童年將缺少很多樂趣。
對(duì)于讀課外書，一開始我喜歡《綠野仙蹤》、《會(huì)飛的教室》、《小王子》、《笑貓日記》，這一類的書。它們經(jīng)常使我如醉如癡，浮想聯(lián)翩。只要一有書我就興高采烈的，忘了時(shí)間的流逝，忘了一切的煩惱。
開始我看得津津有味，可天長日久的，就感到有些“枯燥無味”了。
過了不多久，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“甜餅干”——我家有好幾冊(cè)名著之類的書籍！《血染宴會(huì)廳》、《十萬個(gè)為什么》是我入迷的讀著。但是讀的太快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的意味。但是我高興極了，真是“天無絕‘書’之路”啊！
記得有一次，我寫了一段短文給老師看。老師一看，臉上頓時(shí)露出笑容。她說，我寫的很棒，大家要學(xué)習(xí)一下。還把我寫的這段文字當(dāng)做范文在班上朗讀了一遍。同學(xué)們都聚精會(huì)神的聽著。我呢，心里像吃了蜜糖一樣，高興極了。
漸漸地，我愛上了讀詩歌。它們不但簡(jiǎn)短，而且表達(dá)的意思也很豐富。過了幾天，我寫了第一首詩歌。就得到了父母的好評(píng)。因此，我越來越喜歡詩歌了。
書是全世界的營養(yǎng)品，它的功用對(duì)我們更是不言而喻的，請(qǐng)大家愛書吧！
我愛讀書優(yōu)秀讀后感 篇4
這是一本充滿愛的書，讓我看得淚流滿面。
這本書講的是一個(gè)家庭的悲慘遭遇，這個(gè)家庭生活得很拮據(jù)，家里一共有四口人。父母要干活，孩子要上學(xué)。家里的姐姐的學(xué)習(xí)成績很好，弟弟每當(dāng)考得好成績的時(shí)候，姐姐比誰都高興。一天，不幸的事發(fā)生了。媽媽在干農(nóng)活的時(shí)間被蟲子咬了，媽媽也沒注意。幾天過后，媽媽在換衣服時(shí)看見了那個(gè)原來和米粒一樣小的包變得和包子一樣大。女兒叫媽媽去醫(yī)院，媽媽覺得要花錢，不想去。于是去找了偏方，把偏方吃了。耽誤了治療的時(shí)間，不治身亡。全家人傷心不已。
放假的時(shí)候，姐姐和弟弟在家?guī)桶职指赊r(nóng)活。弟弟也很勤快，將田里捉來的泥鰍拿去集市賣，為下個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)做準(zhǔn)備。新的學(xué)期開始了，沒過幾天。家里發(fā)生了爆炸，姐弟心急如焚。在趕往醫(yī)院的路上一直擔(dān)心爸爸。到了醫(yī)院，看見爸爸的模樣，真是讓人心疼。姐姐和弟弟都痛哭流涕。于是姐姐只能請(qǐng)假在家照顧爸爸，而不能去上學(xué)，從此擔(dān)起了家里的重?fù)?dān)。從此弟弟發(fā)奮圖強(qiáng)，考試每次都是第一。
看了這個(gè)故事，讓我很揪心，同時(shí)也讓我體會(huì)到了，那些貧困的孩子要讀書是多么不容易。我們現(xiàn)在可以讀書，我們一定要認(rèn)真讀書。不要讓自己留下遺憾。
我愛讀書優(yōu)秀讀后感 篇5
不同的人擁有不同的愛好，而這些愛好總帶給人們不同的啟迪，我的愛好就是讀書。
每當(dāng)讀書時(shí)，我便猶如一條自由自在的魚在知識(shí)的海洋中遨游。而書本，就像一把鑰匙，幫我打開知識(shí)的寶庫。書本是一場(chǎng)春雨，洗滌我的思想與靈魂，同時(shí)也滋潤著我的心田。
從小到大，我讀了不少書，有名著，有散文，有童話，有寓言，亦有小說。然而這些書，都是在我小時(shí)候讀的。那時(shí)候覺得這些書都好深?yuàn)W，讀不懂。常常是一知半解的讀完這些書。然而，現(xiàn)在再翻看便有種不同的感受。
就說紅樓夢(mèng)吧，這是我國四大名著之一。而曹公的功力，不是一般人所能比的。隨便選取一個(gè)片斷，例如林黛玉剛進(jìn)賈府的時(shí)候，單是人物出場(chǎng)的方式就不尋常。有和老夫人一起來的，有不請(qǐng)自來的，還有未見其人，先聞其聲的。再說那王熙鳳，還沒見到人，就聽見了聲音。而就是人到了，也看不清。渾身上下珠光寶氣，亮得人睜不開眼，自然就寫出了她愛榮華富貴的性格。再聽她說的一番話，虧曹公也想得出，拉攏這個(gè)又拉攏那個(gè)，一個(gè)八面玲瓏的人物形象躍然紙上。自然，從這個(gè)片斷里，我也就領(lǐng)悟到如何去描寫一個(gè)人。每一本書，都教會(huì)了我一些寫作技巧，而書也是越讀越有味，以至于到了不肯放下的地步。
我愛讀書，愛書中的一波三折的情節(jié)，愛書里蘊(yùn)含的道理，也愛書中的寫作手法。
又是落花時(shí)節(jié)，捧起一本書到窗口，靜靜地讀，享受屬于我的樂趣。
我愛讀書優(yōu)秀讀后感 篇6
我平時(shí)是一個(gè)不愛讀書的一個(gè)人，爸爸媽媽讓我讀書我就發(fā)愁，但我讀了一本書——巴金先生的《家》，是我愛上了讀書。
數(shù)學(xué)書，使我拓展思維能力，使我變成能說會(huì)算的“小靈通”；語文書，讓我更喜歡了，里面的好詞好句使我的閱讀能力提高；英語書，可以使我流利的和外國人交流，無語言障礙；歷史書，是我和祖沖之、李世民、哥白尼、拿破侖……來了一次又一次的親密接觸；自然書，使我和大自然成了好朋友；品德與社會(huì)，使我知道做人的道理，還有要有公德心；科學(xué)書，使我在一次又一次的小實(shí)驗(yàn)中得到一個(gè)又一個(gè)道理；作文書，使我學(xué)到好詞好句，欣賞到范文，從而提高了寫作能力。
《三國演義》中有有情有意的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，聰明機(jī)靈的曹操等等，他們演繹了一個(gè)又一個(gè)傳奇故事。
《西游記》有七十二變的孫悟空，憨厚搞笑的豬八戒，看似兇惡但又不厲害的沙僧，他們?cè)谖魈烊〗?jīng)的路上遭受了九九八十一難。
現(xiàn)在我讀的書越來越多，知識(shí)也越來越豐富，我真是越來越喜歡讀書了！
我愛讀書優(yōu)秀讀后感 篇7
書就像神秘而美麗的寶石，蘊(yùn)藏著無限的價(jià)值；書就像知識(shí)的寶庫，讓人變得博學(xué)多才；這本書就像一個(gè)美麗的花園，有彩虹、鮮花和草地。書就像你忠實(shí)的朋友。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，他們總是會(huì)默默的給你幫助和支持。書里的世界是豐富多彩的，和書在一起的時(shí)間也變得豐富多彩。
我十歲的時(shí)候，就迷上了書。我甚至上廁所吃飯都看書。甚至在玩游戲的時(shí)候，也會(huì)和哥哥姐姐一起玩單詞接龍。我很愛護(hù)我喜歡的書，怕有一天會(huì)被偷或者弄臟。
有一次在學(xué)校看心愛的《魯濱孫漂流記》和《海底兩萬里》。一個(gè)同學(xué)看到我在看書，問：“這個(gè)《魯濱孫漂流記》能借幾天嗎？你可以先看看你的《海底兩萬里》。”想了想，我回答：“是的。”
過了幾天，我這個(gè)“書蟲”來找他要書，他卻把一本破舊骯臟的書還給了我，很多頁都撕了。這對(duì)“書蟲”來說是難以忍受的。我氣得馬上決定，說：“我跟你分手！”我和他的關(guān)系越來越差，不是因?yàn)樗獕牧宋倚膼鄣臅＿^了幾天，他親自來找我道歉，給了我一個(gè)新的《魯濱孫漂流記》，我就和以前一樣和他和好了。從此我們一起看書，一起買書，成為了最好的朋友。
書籍不僅是人類進(jìn)步的階梯，也是書蟲成長的動(dòng)力。書本上的知識(shí)讓我受益匪淺。書是我一生的朋友。
我愛讀書優(yōu)秀讀后感 篇8
我是個(gè)愛讀書的孩子，從小到大，書如我的影子，時(shí)時(shí)刻刻陪伴我左右。
每一次捧起書本，都讓我感到愜意和快樂，就好像是長久被囚禁在鐵籠中的鳥兒，終于可以展開雙翅，自由翱翔于藍(lán)天白云之間。而每次讀書，我總覺得時(shí)間過得那樣匆匆，身旁的一切是那般靜謐。沒有人會(huì)明白我手不釋卷時(shí)的那份喜悅，也沒有人會(huì)體會(huì)到我無書可讀時(shí)的那份失落。
書，是我孤獨(dú)時(shí)照亮心房的一縷初陽；
書，是我寒冷時(shí)暖意融融的一堆篝火；
書，是我如饑似渴時(shí)用來蠶食鯨吞的一頓佳肴；
書，是我疲憊不堪時(shí)可以精神抖擻的一味良藥。
書，更像是一個(gè)可以形影不離、互訴衷腸的老友。有了它的陪伴，再難過的坎兒我也會(huì)堅(jiān)持，再艱辛的磨難我也會(huì)熬過。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛！”在書的海洋中，我恣意遨游。太多太多的感動(dòng)，太多太多的傷心，太多太多的喜悅……都融進(jìn)這淡淡的墨香，蕩漾在我的心田。縷縷書香給我的成長增添了許多色彩，金色的童年，粉色的花季，紅色的喜悅，灰色的憂傷。
為什么我的青春如此五彩斑斕？因?yàn)椋覑圩x書。
讀一本好書，仿佛欣賞一幅風(fēng)光旖旎的畫卷，那優(yōu)美的線條讓人如癡如醉；
讀一本好書，如同品茗一杯清香淡雅的茉莉花茶，芳之若飴，沁人心脾；
讀一本好書，就像聆聽一場(chǎng)曼妙悅耳的春雨獨(dú)奏，任其灑落我的心間，撥動(dòng)我的心弦，道出我的心聲：我愛書，更愛讀書！
我愛讀書優(yōu)秀讀后感 篇9
讀書使人思維活躍，讀書使人心胸開闊，讀書使人志存高遠(yuǎn)，讀書是一種美德。
讀書使人快樂，每天早上起床的時(shí)候，我常常拿起一本書，心曠神怡地讀起書來，因?yàn)槲以诩铱磿吹梅浅Ｈ朊裕晕医?jīng)常上學(xué)遲到，我的家里有許多書籍，一看起書我就想起一句名言，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
有一次，我看書的時(shí)候，由于看得太過入迷，午飯忘吃了，下午到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)午飯沒吃?但是我并沒有抱怨，因?yàn)槲覠釔圩x書。放學(xué)回家時(shí)我發(fā)現(xiàn)我最愛看的童話書忘帶回來了，我便焦急地哭了起來，但是后出來的同學(xué)幫我把童話節(jié)拿了回來，我便感動(dòng)的哭了出來。下課的時(shí)候，我總愛拿起一本課外書，津津有味地看了起來，就連上廁所也忘了上。上課的時(shí)候我會(huì)拿一本本科的書，然后坐在椅子上入迷地讀了起來，下課了也常常忘記。
還有一次，下課時(shí)我急沖沖地跑進(jìn)圖書角，然后便懶懶洋地坐在那里，上課鈴聲我都沒有聽到，過了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)樓梯口一個(gè)人也沒有，我感覺有點(diǎn)不對(duì)勁，便急沖沖地跑進(jìn)教室，老師的課已經(jīng)講完了，我才回來，就這樣我被罰站了一節(jié)課。下課時(shí)我還是飛快地跑進(jìn)圖書角，因?yàn)槲也粌H喜歡讀書，而且還熱愛讀書。
今天上午上學(xué)的時(shí)候，我?guī)Я艘槐景倏迫珪险n下課我都津津有味地看，老師發(fā)現(xiàn)了我，便說：“上課不看課本，看什么課外內(nèi)容。”我說：“老師我再也不敢了。”老師才饒了我。
此時(shí)，我想起了周恩來的一句話“為中華之崛起而讀書”我要為天下而努力讀書。
我愛讀書優(yōu)秀讀后感 篇10
我一直有一個(gè)愿望，那就是——有許許多多的書，想看什么類型的就有什么類型的。
我的房間和陽臺(tái)書柜旁是我經(jīng)常呆的地方，它們每天都會(huì)散發(fā)著書香，把我吸引過去，別看它們空間不大，所謂“麻雀雖小，五臟俱全”。書架里有科普類、懸疑類、文學(xué)類、漫畫類、名人傳記類的各種書籍……它們每天伴我成長，給我?guī)碇R(shí)，送來歡樂。
我每天一放學(xué)就會(huì)直奔書架，拿了書飛快地跑進(jìn)房間，細(xì)細(xì)品味。每次拿的書都不一樣，也因此帶來完全不同的體驗(yàn)。有時(shí)它帶我在詩詞歌賦中暢游來感受中國古典文化的魅力；有時(shí)它帶我穿越時(shí)空去中生代去見證恐龍的起源、發(fā)展與滅絕；有時(shí)它又會(huì)帶我去尋寶、探案，憑點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡去追尋事情的真相；有時(shí)它又帶我去冒險(xiǎn)，以此來磨練我的勇氣和毅力；有時(shí)它又把我?guī)肜ハx的王國去探索自然的奧秘……
在書中我認(rèn)識(shí)了許許許多多的朋友：我和福爾摩斯一起來到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)；我和頂呱呱、米克等人探索中國歷史的奧秘；我和稻草人一起讓大地鋪滿棉絮……
看書讓我懂得了許多道理：人不可以驕傲，要懂得謙虛。“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；要樂觀、開朗，愛笑的人，運(yùn)氣不會(huì)太差嘛；要誠實(shí)守信，“君子一言，駟馬難追”。
每本書我都會(huì)看很多遍，甚至忘了吃飯，忘了睡覺，然后再央求媽媽買新書。我多么渴望擁有許多許多不重樣的書啊……
我愛讀書優(yōu)秀讀后感 篇11
書籍是無盡的海洋。你游得越遠(yuǎn)，你的知識(shí)就越豐富。書籍是無盡的寶庫。你挖掘得越深，你的知識(shí)就越深刻。書就像不知疲倦的老師。你越是向他求教，你的知識(shí)積累就越廣泛。
《三國演義》就是這樣一本難得的好書。從3歲開始，我就深深地被它迷住了。到現(xiàn)在為止，我經(jīng)常用所有我該用和不該用的時(shí)間去讀這本書。有一天做作業(yè)的時(shí)候不小心抬頭，余光對(duì)準(zhǔn)了書架上的《三國演義》。我的心一下子就癢了，掙扎了半天，還是忍不住偷偷從書架上抽了一本書，貪婪地看著。隨著時(shí)間的流逝，突然，耳邊響起了“雷聲”，媽媽來了！“崔，你寫完作業(yè)了嗎？10點(diǎn)！”嗯？我大吃一驚，趕緊丟下書開始努力，但那天真的很倒霉，作業(yè)很多。在媽媽的批評(píng)下，我到12點(diǎn)才爬上床。那天晚上，趙云與曹操大戰(zhàn)的精彩場(chǎng)面在我的夢(mèng)里一遍又一遍的重播。
就這樣，我讀了很多遍《三國演義》，甚至背了很多書中的經(jīng)典故事，從中得到很多啟示。最重要的一點(diǎn)是，知識(shí)改變命運(yùn)。知識(shí)在任何時(shí)候都是必不可少的！諸葛亮制作的木牛馬打敗了曹駿；劉燁發(fā)明的投石車打敗了袁紹；諸葛亮設(shè)置的八卦陣無敵！似乎在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，誰有知識(shí)誰就掌握了戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán)；誰有知識(shí)，誰就能輕松打贏這場(chǎng)仗！
同樣，當(dāng)今世界，誰領(lǐng)先誰贏；誰落在后面，誰就挨打。痛苦的例子告訴我們，只有努力工作，努力學(xué)習(xí)，我們才能掌握更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的新技術(shù)，讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)！
我愛讀書優(yōu)秀讀后感 篇12
莎士比亞曾經(jīng)說過“書是整個(gè)世界的養(yǎng)料”，高爾基也說過“書是進(jìn)步的階梯”。他們的話讓我受益匪淺，讓我愛上了讀書。
我愛看書，家里有很多書，我愛看書，我被朋友稱為小書迷，我愛看書，我有很有趣的東西。
有一次當(dāng)林還是個(gè)孩子的時(shí)候，他有一次“偷筆記”，和我有過同樣的經(jīng)歷。星期六，我騎著自行車去書店，我渴望找到我最喜歡的書，“一、二、三……我像一只尋找“食物”的狼，我貪婪地讀著。已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了，還是覺得不滿足，就繼續(xù)看，心里想：反正今天是星期天，沒事。又過了一個(gè)小時(shí)，書店里沒什么人了。我從書上醒來，迅速看了看時(shí)間。哇！六點(diǎn)了！我匆匆走出書店，飛快地騎回家。通過這次經(jīng)歷，我體會(huì)到了林小時(shí)候的味道。
我愛讀書，夢(mèng)里也經(jīng)歷過讀書。晚上看了一本書，叫《海蒂》。海蒂是這個(gè)故事的主人公。她生來貧窮，但她幫助了很多人。看了一個(gè)多小時(shí)，她真的累了。于是我放下心愛的書，在床上睡著了。醒來后我變成了海蒂，穿著夾克在雪地里。天氣太冷了。這一切都是夢(mèng)！回頭看了看鬧鐘，我大吃一驚，說：“啊！現(xiàn)在是7: 30！我要遲到了！”
書籍是人類不可或缺的。他們包羅萬象，就像一個(gè)見多識(shí)廣的朋友。書籍是知識(shí)的海洋。讓我們珍惜時(shí)間，一起努力。多好的書啊！像我一樣愛書！
我愛讀書優(yōu)秀讀后感 篇13
我愛書，我看書，我品味書，我愛書，我換書。既然要換書，就要把書換成最好的。最起碼我肚子里應(yīng)該有世界聞名的“原版”，還有一些有名但很美的文章，大大提高讀者的品味。
“讀書斷了，寫字如神。”我想把這里的一萬卷變成我的食物。我想讓讀者體驗(yàn)閱讀的樂趣。“媽媽，這本書很棒。可以給我買嗎？”一個(gè)小女孩指著我說：“太貴了。等以后有錢了再買。”對(duì)！我要把書的價(jià)格降低100元、90元、80元、70元、60元……這一次，大家都爭(zhēng)相購買我。我去了一個(gè)小男孩的家。這個(gè)小男孩叫東東，10歲。他很喜歡我。他只用了20天就看完了我。因?yàn)槲矣执钟种兀瑬|東把我放在一個(gè)大書架里。
這一天，東東對(duì)我說：“真的很抱歉，我們老師要求給山里的孩子捐書。你是我的最愛，但我想讓山里的孩子有一本全新的好書，所以我捐了你……”我說“沒關(guān)系，冬冬，別忘了，我是一本書，獨(dú)一無二的書。買不到我大家都會(huì)失望的。我不想成為點(diǎn)綴和炫耀的對(duì)象。我愿意把我的知識(shí)奉獻(xiàn)給貧困的山區(qū)孩子。我很高興你這么做了。你能聽到我嗎？
第二天，我上了火車。
現(xiàn)在，我被山里的孩子們小心翼翼地珍藏著。冬天和冬天，不是你捐什么孩子，都是山里人。大家有條不紊的讀我，欣賞我。我在這里過得很開心。
我是一本書，我是一本快樂的書。
我愛讀書優(yōu)秀讀后感 篇14
“書籍，是人類進(jìn)步的階梯。”這句話一點(diǎn)都不錯(cuò)。從開始學(xué)習(xí)識(shí)字到如今已經(jīng)五年級(jí)的我們，書籍，一直是我們的好朋友，總能給人人生啟示與溫暖；感動(dòng)的淚水與笑容。成為了我們生命中不可缺少的一部分。
從簡(jiǎn)單有趣的《西游記》到《中華上下五千年》，從知識(shí)豐富的《史記》到國外作家的《假如給我三天光明》，一本本好書在我的記憶中留下了不可磨滅的記憶。應(yīng)該說，給我印象最深的一部古典名著是曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。
我讀的《紅樓夢(mèng)》是小兒書，簡(jiǎn)單易懂，而且還把最經(jīng)典的文章都提煉了出來，有十六分冊(cè)。剛開始讀的時(shí)候，感覺很枯燥，也不喜歡林黛玉的哭腔，但后來越讀越深，才體會(huì)到了古典文學(xué)的魅力。
記得當(dāng)初讀到《瀟湘驚夢(mèng)》那段時(shí)，寫到林黛玉因?yàn)榉尾∪ナ溃睦镉可狭艘唤z絲酸酸的感受，心想：如果不是賈母和王熙鳳夫人一心讓賈寶玉娶薛寶釵，黛玉即使死，至少不會(huì)落個(gè)“無人相伴床前”的結(jié)果；如果賈母當(dāng)時(shí)能想想賈寶玉的感受，最終也不會(huì)落個(gè)連中意的傳宗接代的人也沒有的下場(chǎng)。讓寶玉出了家，當(dāng)了和尚；如果王夫人稍稍考慮下寶玉的性格，更不會(huì)讓善解人意，也是最無辜的寶釵成了一名寡婦，去忍受世俗的目光，去聽別人的嘲諷；如果……
只可惜世上沒有那么多的如果，凡事不可能十全十美。
我愛讀書優(yōu)秀讀后感 篇15
看到這個(gè)題目，你們一定會(huì)想知道我為什么喜歡讀書，請(qǐng)靜聽我為你們解開這個(gè)疑問吧！
小時(shí)候，我喜歡讀那本厚厚的《水滸傳》漫畫。我不止注意那些有趣的漫畫，而且我還對(duì)書中的漢字情有獨(dú)鐘。以前小時(shí)候認(rèn)識(shí)的字并不多，所以有些字我經(jīng)常請(qǐng)教爸爸。每當(dāng)認(rèn)識(shí)一個(gè)字，理解一個(gè)句子，我都會(huì)高興得一蹦三尺高。就這樣，書成了我幼時(shí)的好伙伴，它伴隨著我成長。
后來，我上小學(xué)了。此時(shí)的我更得意了，因?yàn)樯狭诵W(xué)，學(xué)了拼音，以后就能認(rèn)識(shí)更多我不認(rèn)識(shí)的字，讀更多我未讀過的書。從那時(shí)起，我的視野比以前更開闊了，我不在看漫畫書了，我已經(jīng)開始看童話了，那一個(gè)個(gè)精彩的故事，深深地觸動(dòng)著我的心扉，我為善良美麗的灰姑娘的命運(yùn)感到心酸；我為那愚蠢的皇帝感到可笑；更為那丑小鴨的遭遇感到幸福……
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯！”在六年級(jí)的時(shí)候，我的閱讀勁兒更大了，開始有一種“手不釋卷”的感覺，所以那些童話已經(jīng)不合我胃口了，我更喜歡看散文和小說，散文中的語句，我時(shí)常用在作文中。看小說就更有趣了，每當(dāng)在燦爛的陽光下，在膝下攤開一本小說，與主人公一起歷險(xiǎn)，那真是一種享受啊！
書，不僅給了我有趣的知識(shí)，更給我了豐富的精神食糧，它讓我明白了許多含義深刻的道理，它將陪伴我的一生。
我愛讀書優(yōu)秀讀后感 篇16
“讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。”讀書是我們生活中的一大樂趣，我堅(jiān)信只有讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內(nèi)容融入我們的生命，才能有一個(gè)比海更為廣闊的心靈海洋。
我有一個(gè)琳瑯滿目的書櫥，里面有作文書、故事書、科幻書等許多書。每次讀書，我都會(huì)沉浸在知識(shí)的海洋里，忘記自我，忘記一切。
記得有一次，我在看電視，媽媽對(duì)我說：“家里沒鹽了，你出去買一袋鹽吧！”我很不情愿地答應(yīng)了。我正無精打采地走著，忽然眼前一亮，哇，是一個(gè)書店，我不由地走了進(jìn)去。我左瞧瞧右看看，咦，那不正是我夢(mèng)寐以求的《長襪子皮皮的冒險(xiǎn)故事》嗎？我迫不及待地抽出書本，立馬翻看起來。我被長襪子皮皮那一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)奇妙的故事所吸引，早已把媽媽交代的事忘到九霄云外了。等我看完那本書時(shí)，天色已晚。走在回家的路上，我的腦海里全是長襪子皮皮的身影。猛然間，我想起了買鹽的事，可是商店早已關(guān)門了，我只好空著手回了家。為此，媽媽還狠狠地批評(píng)了我一頓，可我的心里卻是美滋滋的。
讀書是我的最愛，它增長了我的知識(shí)，開闊了我的視野，使我懂得更多的道理。有一次，老師布置了一篇作文，由于平時(shí)讀書多，我寫的得心應(yīng)手，獲得了全班最高分，老師不僅夸我寫得好，還進(jìn)行了評(píng)講。
我愛讀書，書將永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我愛讀書優(yōu)秀讀后感 篇17
記得還是兩個(gè)月之前，我們北京華夏口才班應(yīng)邀參加了婁底碧桂園新華書店的周年慶典活動(dòng)，我的精彩表演贏得書店阿姨的認(rèn)可，那次收獲真大，她們獎(jiǎng)勵(lì)了我好幾本書呢!
每次拿起這幾本書我都愛不釋手。我最愛讀的當(dāng)然是《聰明的阿凡提》和《昆蟲記》了。《聰明的阿凡提》講了許多阿凡提用智斗的方法戰(zhàn)勝貪婪的巴依老爺?shù)男」适拢總�(gè)故事都是巴依老爺偷雞不成反蝕一把米，哈哈哈……可憐的巴依老爺被阿凡提捉弄得哭笑不得了，真是貪心不足必食惡果呀!讀了這本書也讓我懂得對(duì)待壞人我們要學(xué)會(huì)用聰明才智巧妙懲罰他!那本法布爾的《昆蟲記》也像磁鐵一樣吸引著我，每天我都會(huì)在晚上閱讀半小時(shí)以上，書中描寫了許多昆蟲的外形，生活習(xí)性以及他們的繁殖等，特別有趣的是作者通過細(xì)致觀察寫出的《蟋蟀的住宅》，小蟋蟀竟然是一位偉大的工程師，它的住宅十分講究，干凈、陽光、簡(jiǎn)樸，排水性能好，并且也很隱蔽，在它的門口還有一叢草虛掩著，最重要的是它的住宅旁還有一個(gè)陽臺(tái)，它空閑時(shí)在上面彈琴呢!原來昆蟲的世界也是如此美妙……
豐富多彩的書籍讓我的精神世界打開了一扇窗戶，我周末只要有時(shí)間都會(huì)到碧桂園書店去逛逛，坐在書架旁一看就是大半天，真是三頭牛也拉我不動(dòng)呢!
高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。毛主席也說：飯可一日不吃，覺可一日不睡，但書不可一日不讀。向偉人學(xué)習(xí)做個(gè)愛讀書的好孩子吧，將來一定會(huì)有美好的前程!
我愛讀書優(yōu)秀讀后感 篇18
“書籍是人類進(jìn)步的階梯……”從古到今，很多關(guān)于讀書的名人名言一直激勵(lì)著我去讀書。
我記得我讀的第一本書是《安徒生童話》當(dāng)我翻開第一頁的時(shí)候，我感到非常枯燥，我翻開第二頁的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)內(nèi)容非常有趣，慢慢地我一頁一頁地讀了下去，最后我竟然忘記了吃飯和睡覺。
我們讀書感到枯燥的時(shí)候，不要丟在那里不讀了，我們要帶著問題和期待去讀這本書，或者讀到不懂的可以上網(wǎng)查資料，請(qǐng)教老師，父母和同學(xué)。杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書讀多了，我的作文成績也越來越好了。
莎士比亞說：“三代培養(yǎng)不出一個(gè)貴族……”同學(xué)們，讀書吧！讀書也是一種高貴，這條路無論貧富貴賤，公平地?cái)[在你面前，那就是：讀書。
深夜人靜，當(dāng)我睡不著時(shí)，打開燈，隨手拿起一本書，翻上幾頁，立刻就會(huì)陶醉在書中。這時(shí)書本會(huì)不斷地講出一個(gè)又一個(gè)故事來，講出一條又一條的道理來。多少日日夜夜它都陪我度過，可以說，書是我的一位知心朋友。書本就像一位博學(xué)的老人，將我?guī)У搅耸劳馓以础?/p>
書就像一艘戰(zhàn)艦，帶我們遨游知識(shí)的王國；書就像一位知識(shí)淵博的老師，讓我們變得聰明；書就像朋友，寂寞的時(shí)候翻開它給你許多的快樂。同學(xué)們，讓我們一起飛在書的王國，知識(shí)的天地！
我愛讀書優(yōu)秀讀后感 篇19
假如書一只小船，我就是努力劃槳的船工；假如書是一座高山，我就是勤奮的登山人；假如書是海洋，我就是海洋里遨游的一條小魚。我愛書到了忘我的境界。
昨天，我在奶奶家吃飯，妹妹拿著一本書過來，我讓妹妹給我看一會(huì)兒。妹妹把書給了我，我津津有味地看起來。爺爺叫我吃飯也沒聽見。不知過了多久，我才想起去吃飯，吃完飯馬上又回來看書，看完書，我發(fā)現(xiàn)妹妹已經(jīng)睡覺了。我非常愛讀書，這樣看起書來廢寢忘食的'事，說起來有許多呢！
我常常讀起書來能到忘我境界，是因?yàn)槲矣X得讀書是一件非常有意義的事情。古人曰，：“讀書破萬卷，下筆如有神，行萬里路，破萬卷書。”讀書能使一個(gè)思想狹隘的人變得豁達(dá)，能使一個(gè)行為粗暴的人變得文雅，能使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)，能使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn)。讀書能充實(shí)人的頭腦，陶冶人的情操，能凈化人的靈魂。書是神奇的，因?yàn)闀軌虬盐覀儙У胶棋闹R(shí)天地。攀登知識(shí)的高峰，讓我開闊眼界；遨游書的海洋其樂無窮。
讀書的作用非常大，通過讀書，我增長了許多書本上沒有的知識(shí)。閱讀歷史，我了解古代的風(fēng)俗和文化；閱讀科幻想象小說我增長了想象力；閱讀生活常識(shí)的書讓我提高了獨(dú)立生活的能力。
讀書的好處真多啊！作為一名二十一世紀(jì)的少年，我一定繼續(xù)多讀書，增長自己的知識(shí)，以后為祖國的建設(shè)發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
我愛讀書優(yōu)秀讀后感 篇20
“書是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。這一句句名言警句不都應(yīng)證了書的重要作用與書在人生中的重要地位嗎？現(xiàn)在大多數(shù)人讀書不是為了消磨時(shí)間，就是為了完成任務(wù)。有誰把讀書當(dāng)成快樂的事呢？
記得我三歲時(shí)，爸爸媽媽把我送進(jìn)幼兒園，我就開始和書打交道了。老師每天都講著精彩的故事。剛開始只是覺得好玩罷了，到了一、二年級(jí)時(shí)，雖然不大認(rèn)識(shí)字，不過，也學(xué)會(huì)了拼著拼音讀。書就像我的伴侶、我的朋友、我的生命！聽老師說過：毛主席愛讀書，他打仗的時(shí)候，寧愿什么都不要，也不會(huì)不要他的朋友——書。難怪他的文采那么高。在我們學(xué)習(xí)的課文中，有一篇毛主席寫的詩歌，叫做《七律·長征》。
我愛讀書，書中有很多精彩的世界；我愛讀書，讀書是我獲取知識(shí)的主要途徑之一；我愛讀書，多讀書可以擴(kuò)寬我的知識(shí)面；我愛讀書，讀書可以提升我的文學(xué)修養(yǎng)；我愛讀書，讀書對(duì)我日后的說和寫都有很大的幫助；我愛讀書，讀書使我開闊視野；我愛讀書，讀書使我情趣優(yōu)雅；我愛讀書，讀書使我美麗；我愛讀書，讀書使我思想深邃；我愛讀書，讀書使我多活幾度生命；我愛讀書，讀書能使我完成爸爸媽媽的期望，能讓爸爸媽媽開心。
我愛讀書，我會(huì)一直讀下去的！
我愛讀書優(yōu)秀讀后感 篇21
每個(gè)人都有自己的愛好，有的喜歡下棋，有的喜歡打球，有的喜歡養(yǎng)花，有的喜歡畫畫，而我則喜歡閱讀書籍。我最喜歡讀得是《伊索寓言》。說起它，還有一段陰差陽錯(cuò)的故事呢。
還是在四年級(jí)的時(shí)候，我和爸爸到新華書店買書，我原本只想買兩本漫畫書，可是爸爸不同意，只讓我買一本漫畫書，另外一本必須買名著。我很不高興，就隨手從書架上抽了一本《伊索寓言》。
回到家，我一口氣就把漫畫書看完了。實(shí)在無聊，我把扔在角落里的《伊索寓言》拿過來隨手翻著。看著看著，我被里面的故事吸引住了，狡猾的狐貍，糊涂的農(nóng)夫，虛榮的烏鴉，貪吃的蒼蠅……都讓我覺著很有意思。
從那以后，只要有空，我就把《伊索寓言》拿過來讀，有的故事我都反反復(fù)復(fù)讀好幾遍。在這些短小精悍的故事中，我懂得了許多道理。從《戀愛的獅子與農(nóng)夫》故事中，我知道了有些人輕易相信別人的話，拋棄自己特有的長處，結(jié)果，輕而易舉地被原來恐懼他們的人擊敗了；從《瞎子和小野獸》故事中，我明白了惡劣的習(xí)性在年小時(shí)便可得知；從《一只眼睛的鹿》故事中，我懂得了事實(shí)常常與我們的預(yù)料相反，以為是危險(xiǎn)的事情卻倒很安全，相信是安全的卻更危險(xiǎn)；從《口渴的烏鴉》故事中，我學(xué)會(huì)了智慧往往勝過力氣……
書是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，是我生活中的良師益友，我喜歡讀書！
我愛讀書優(yōu)秀讀后感 篇22
在這個(gè)世界上，書像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)！我就愛這“滿天的繁星”！高爾基說：“好書籍是全世界的營養(yǎng)品”，偉大的詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些關(guān)于讀書的名言時(shí)刻激勵(lì)我勤奮讀書。
有一次，妹妹一不小心把墨水瓶打翻了，墨水灑在妹妹淺色襯衣上，她驚叫起來，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨跡怎么也搓不掉。
正急得沒主意的時(shí)候，我的目光無意中落在《百科全書》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨跡，可以先用米飯粒涂在墨跡上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。
我何不實(shí)驗(yàn)一下，經(jīng)過我一番努力……墨跡果然淡了，我再用清水沖洗后涼了起來。
媽媽知道后，瞪著驚奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨跡呢？”我得意地說：“書告訴我的唄！”從那以后，書和我結(jié)下了不解之緣。
在我孤獨(dú)的時(shí)候，書是陪我玩耍的朋友；郁悶的時(shí)候，書是照在我心上燦爛的陽光；失意的時(shí)候，書是點(diǎn)燃我自信的群群火焰。
書就是一朵剛剛盛開的花朵，有著甘甜的知識(shí)花蜜。書還是一個(gè)好導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的世界。書更是一艘小船，承載我們進(jìn)入知識(shí)的港灣。
我愛書，更愛讀書。
我愛讀書優(yōu)秀讀后感 篇23
書是沙漠里的一泓清泉；書是烏云密布過后的陽光；書是寒冬過后的鳥語花香……書在我心目中，書就像是妲己，而我則是被妲己迷惑的“君王”。
有一天，我和爸爸一起出去買書，在回家的路上，我就已經(jīng)被這本“書妲己”迷惑了。我捧著《世界未解之謎》津津有味的看了起來。什么“靈異公路”、“無底洞”、“神秘怪圈”……我邊走邊看書。差點(diǎn)和垃圾桶來了個(gè)“親吻”。
一回到家我就沖進(jìn)臥室，把燈打開，坐在書桌前如饑似渴地讀起來，就像饑餓的人撲在面包上，一讀就是幾個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)不會(huì)覺得疲倦。不知不覺就到了吃晚飯的時(shí)間，爸爸進(jìn)屋喊我吃飯了，可我沉醉在書的海洋里，并沒有回答他，而是繼續(xù)看了下去。
爸爸走過來對(duì)我大聲呵斥道：“吃飯了！”我轉(zhuǎn)身一臉迷茫地看著爸爸，爸爸又說：“吃飯了，快點(diǎn)。”我懇求爸爸再給我一點(diǎn)時(shí)間，可是爸爸不同意。于是我使用了必殺技“抱大腿”，爸爸無奈下只好答應(yīng)：“再給你十分鐘。”我大喊到：“Yes！”
10分鐘像駿馬快速奔馳而去了。爸爸又來叫我吃飯了。我又說道：“等等，我馬上就看完了。”爸爸二話不說就直接把書拿走了。我也只好很無奈的去吃飯。
對(duì)于我來說，書就像是“書妲己”，而我就像是那個(gè)“君王”，欲罷不能。
不過，我愿意就這樣一直被迷惑，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
我愛讀書優(yōu)秀讀后感 篇24
讀書是通過筆墨文字的縷縷幽香觸摸前人的喜怒悲歡,了解他們的家國情懷。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”
我愛讀書。記得有一次，媽媽買了本《淘氣包馬小跳》放在我的書桌上。回家正準(zhǔn)備寫作業(yè)的我發(fā)現(xiàn)了。便急急忙忙地拿起書，趴在床上如癡如醉地 “啃”了起來。七點(diǎn)鐘了，媽媽催我吃飯，我立刻回應(yīng)：“等一下呀！”媽媽半信半疑地以為我還在寫作業(yè)。過了半小時(shí)，媽媽又催：“吃飯嘍！”我又回答：“等一下！”我的腳被書勾住從未挪移，眼睛從未離開過書。楊紅櫻阿姨寫的書太精彩了。又過了一刻鐘，媽媽實(shí)在忍不住了，走進(jìn)房間“發(fā)飆”。我一看情況不妙，只好飛快似的走出房間。可飯菜都涼了，媽媽恨鐵不成鋼地吼道：“把看書的精力用來學(xué)習(xí)就好啦！”可我總是“左耳進(jìn)，右耳出”，看書也是學(xué)習(xí)嘛。
我囫圇吞棗地扒了幾口飯后，又飛快地回到房間，繼續(xù)讀起我的馬小跳。媽媽忙完家務(wù)，進(jìn)來檢查我的作業(yè)，我才意識(shí)到事情的嚴(yán)要性。媽媽狠狠地批評(píng)了我并說：“再有下一次，所有的課外書我都沒收。”從那以后我再也沒有在未完成作業(yè)的情況下看課外書了。
我愛讀書，讀書不僅豐富了我的知識(shí)還開闊我的眼界。更讓我的寫作水平得到提升。讀書帶給了我無限的快樂。
我愛讀書優(yōu)秀讀后感 篇25
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說得沒錯(cuò)；中國也有句成語：“開卷有益”；書，就是我們的良師益友，陪伴著我們成長。
在元旦小長假里，我從書店買了一本故事書，一回到家就馬上翻開來看，看了一點(diǎn)后，突然想上廁所，但我又不舍得把書放下去上廁所，只能帶著書上廁所，上完廁所后，我往門外瞄了瞄，“竊竊自喜”——幸好沒人發(fā)現(xiàn)；然后以百米沖刺的速度到達(dá)書桌，繼續(xù)津津有味地看下去。
不知不覺中，我的肚子開始嘰里咕嚕地叫了，原來時(shí)間已經(jīng)到了中午；但是，我已經(jīng)被書中的精彩內(nèi)容深深地吸引了，舍不得放下書去吃飯，又繼續(xù)看了十五分鐘。直到忍不住饑餓，才依依不舍地放下書本去吃飯。可是，大家都已經(jīng)吃完飯洗完碗了，我只好餓了一餐……。
晚上，已經(jīng)到了休息的時(shí)間了，我躺在床上，等到四周萬籟寂靜，爸媽已經(jīng)熄燈睡下了，我馬上起床跑到書桌旁繼續(xù)看書。慢慢地，“瞌睡蟲”開始侵入我的身體。我打了幾個(gè)哈欠，強(qiáng)打精神，繼續(xù)與“瞌睡蟲”大戰(zhàn)……
終于，書本翻過了最后一頁。我瞄了一眼鬧鐘，時(shí)針已指向凌晨１點(diǎn)，我“軟塌塌”地爬上床，一碰到枕頭，就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
書，讓我收獲了許許多多的知識(shí)，比如：遇到危險(xiǎn)時(shí)要保持冷靜的頭腦，保證自身的安全……等等。我下定決心，一定要每天多看書，在書的海洋中汲取更多的營養(yǎng)，讓自己的知識(shí)面更廣，視野更開闊。
我愛讀書優(yōu)秀讀后感 篇26
書是人類進(jìn)步的階梯，我愛書，也愛讀書。
古人說過，萬貫家財(cái)，不如一卷香書。如此來說，百萬富翁也沒有我家富啊！我家有很多好書，作業(yè)寫完了，閑暇之余，我便會(huì)從書架上抽出一本書，津津有味的看起來。如此，我便沉浸在書的世界里。從小，我就愛讀書，在小時(shí)候，我媽媽就買帶拼音的書給我看，《伊索寓言》、《中華上下五千年》都是我最愛看的書。
長大了，我認(rèn)識(shí)了很多字，媽媽就買了些沒有拼音的書，這樣既鍛煉的我的識(shí)字能力，又增加了我的閱讀量。我更愛讀書了，一天不看書就不舒服。
上了小學(xué)，班主任鼓勵(lì)我們看書，在假期還訂書給我們看，在班主任的引導(dǎo)下，我愛上了看動(dòng)物小說，其中曲折離奇的情節(jié)，引人入勝，所以新書一發(fā)到手，我便讀了半本。眨眼功夫，已經(jīng)十點(diǎn)多了，只好本書放在枕頭下，我的心還是沉浸在書中的意境里。晚上做夢(mèng)還夢(mèng)到了呢！沈石溪描繪的草原，我化為一只狼在上面奔跑；牧鈴勾畫的天空，我化作一只雄鷹在其中飛翔。
現(xiàn)在，我不再像小時(shí)候，去書店買書，不再看什么好玩就買什么，而更加注重書的意境，不再盲目買書；回來都市也不再像從前，一次性讀完，之后就不再問津，現(xiàn)在，我慢慢讀書，慢慢品書，體會(huì)書的思想。
書中自有黃金屋，如果把書海比作大海，那我才喝了一滴水，書中的黃金屋還等著我去探索呢！
我愛讀書，讀書伴我成長。
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