讀小婦人有感1000字高中高二優秀作文
讀完一本名著以后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的讀小婦人有感1000字高中高二優秀作文，歡迎大家分享。
讀小婦人有感1000字高中高二優秀作文1
我把《小婦人》放在我書柜最顯眼的地方，無疑，它是我看過最讓我觸動的小說，沒有之一。今天我又忍不住翻開，與我的好友相會。
這本書為我們演繹的是四個姐妹的生動故事。梅格，年齡最大，花容月貌，風姿綽約，她渴望長大后嫁給大戶人家，成為大家閨秀，有一套豪華的宅子，里面有各種豪華的擺設。然后是喬，喬給人的第一印象就是親切，她粗獷、可愛，她渴望男孩子的生活，男孩子的游戲，她甚至希望和爸爸在南北戰爭的沙場上并肩作戰。貝絲，靦腆、內向卻十分溫和，她也許是四姐妹中性格最好的一位了。艾米，有著皇室公主一般的美貌，她金黃色的卷發與白皙的皮膚一直都是她的驕傲，她想成為一位淑女。
她們的生活并不富裕，甚至是貧窮的。但是，她們對金錢的認識卻值得深思。四姐妹都渴望金錢，是的，誰都渴望金錢。她們的故事是從圣誕節開始的，她們渴望過一個快樂，自由的圣誕節，但是她們連自己想要的圣誕禮物都買不起，最后索性每人為媽媽買了一件禮物。她們也愁圣誕節的餐宴，她們擁有的錢在平日吃飽都有些困難，何況在圣誕辦宴呢？圣誕節的早上，媽媽出門時碰到了貧困的赫梅爾一家，她們的六個孩子連早餐都沒有吃，早已經饑腸轆轆，于是，小婦人們便把她們的早餐全部給了赫梅爾的六個孩子，因此，她們被六個孩子當成是上帝在圣誕節派來的“仁慈的天使”。
她們長大后，從前的夢想有的早已經傷痕累累，但她們并未放棄夢想。梅格渴望嫁給大戶人家，但她最后在金錢與愛情之前，毅然選擇了愛情，嫁給了約翰，過著清貧的日子。貝絲的命運之路十分坎坷，但是卻充滿了鮮花、陽光與溫暖，她為了照顧生病的赫梅爾孩子，自己也染上了猩紅熱，最后竟然不幸夭折，她的生命雖然十分短暫，但是給人的觸動卻巨大無比。喬的愛情不禁讓人哭泣，她是愛勞里的，但是她誤認為生病的貝絲愛著勞里，所以痛苦地拒絕了勞里的求愛，最后她還撮合艾米與勞里，自己嫁給了她敬佩的巴爾博士，她與她的丈夫辦了學校，為教育事業做出巨大的貢獻。
在如今麻木、死板的現實生活中，我渴望抓到像《小婦人》中描繪的那種世外桃源般的寧靜生活。也許現在，你正在為你的學習而憂愁，或是匆匆趕去補習班？還是在網游上虛度光陰？或是去哪個幽靜的地方為自己減輕壓力？在虛榮心的驅使下，你是否覺得活得渾渾噩噩？我愿意把《小婦人》當作是一部成長小說，在它為我們構造的世外桃源中，這四個小婦人從虛榮走向成熟，從無知走向智慧。
這是一種愛的啟蒙，我合上書。我多么渴望《小婦人》中的世外桃源中生活，在那洋溢著愛的地方駐足。可是，我們不可能永遠沉湎于夢想之中，這個麻木而痛苦的世界不會發生改變，但是我們卻可以改變，就讓《小婦人》為我們做一次愛的啟蒙教育，讓我學會如何去面對現實與夢想的沖突，如何去面對金錢，如何去面對死亡，又如何去愛。
讀小婦人有感1000字高中高二優秀作文2
看到《小婦人》這個標題的瞬間，我便認為它講的不外乎就是某個婦人的悲慘命運，就像《茶花女》，就像《娜娜》。但上帝卻敲著我的腦門說：“傻孩子，它是一種繁心點點的愛。”
家庭美景初讀《小婦人》，在我的面前呈現的便是一幅幸福溫馨的畫面：
每天早晨，馬奇太太都會站在窗前目送梅格和喬去工作，每天晚上，馬奇一家都會沉醉在貝思歡樂的歌聲中，在甜美的歌聲中進入夢鄉。每個周末，四姐妹都會在家里做各自的活計；每個圣誕節，馬奇一家雖過著清苦的生活，但都會救濟窮苦的人。我突然恍悟過來，《小婦人》是一種濃烈的愛意。我急切的將讀到的答案告訴上帝，上帝微笑著說：“孩子，它是繁星點點的總括。”
無私的親情再次捧起《小婦人》時，在我面前呈現的則是另一幅畫——無私的親情。
在喬將美麗的長發剪掉，為馬奇太太籌錢時，在馬奇太太低聲下氣向別人借錢時，我看到的親情是一種無怨無悔的付出，是一種紅色的愛。
在貝思病危中，我讀到了這樣真誠的禱告：“如果上帝賜給貝思一條生路，我一定愛他敬他，終生做他的奴仆。”喬說：“如果上帝賜貝思一條生路，我一定不再抱怨。”梅格在一旁虔誠低語，艾美傷心的說：“假如失去溫柔可愛的姐姐，即使有一千個一萬個綠松石戒指，也不能給我帶來安慰！”
讀完這些話，我突然明白，家庭中不能沒有親情，親情是愛的永恒的開場白，我們的家庭需要用親情來裝飾。我把這個想法悄悄的告訴上帝，上帝點點頭說：“它是眾星中最亮的一顆。”
友情與愛情又一次拿起《小婦人》，在我面前呈現的又是另一幅畫面——深深的友情和愛情。
在馬奇家與勞里家建立起友情后，我看到了一幅相互幫助的友誼圖。馬奇家給勞里家帶去友情的關愛，勞里家給馬奇家帶去熱心的雙手。
在喬與巴爾教授建立起愛情后，我看到了另一幅相親相愛的愛情圖。巴爾教授在家教書，喬成為一位成熟的家庭主婦，生活平淡但幸福美滿。
我合上書，晚風輕拂。我望著蒼穹天空中的繁星點點，默默的沉思著，慢慢的咀嚼著，也細細的品味著——原來愛是浩瀚天空中的繁星點點。這時上帝撫摸著我的頭，微笑著說：“孩子，你看見燦爛的星空了嗎？”
讀小婦人有感1000字高中高二優秀作文3
今天把《小婦人》讀完了，最深的感受就是：幸福就是這么簡單！
幸福就是親情，友誼，健康，勞動和心靈的安寧，有它時，人們只覺得平常，但失去它，或許才會發現，那是用世間任何東西都無法替代的。平凡，偉大！
每天晚上睡覺前，我都想拿它讀一讀，躺在床上，捧在手心，直至進入夢鄉……到醒來時書還在身旁，這就是我想要的。這是第一本我那么喜歡看的書，喜歡的原因是我能從中找尋到以前的童真，我可以找到我自己的影子，自己的成長過程。在書中，我可以忘記煩心事，可以像小孩子一樣把一切拋之腦后。
這本書的作者是美國路易莎·梅·奧爾科特。這本書可以當做一個家庭的傳記來讀，但它講的不是大人們的奮斗，而是孩子們的成長，講她們如何從天真走向成熟，從脆弱走向堅忍，從急切走向耐心，從自我走向他人。書中處處是活潑潑的，少年人的天真，純潔，勇敢和對未來的理想。她們著實是令人感動。
她們四個性格是截然不同的。梅格 16歲，喬 15歲，貝絲 14歲，艾美 12歲。梅格，豐腴，美艷，有吸引力，艷羨華美衣裙，做家教。喬，有一頭秀美的頭發，總是手忙腳亂，大大咧咧，為人真誠，可是性格強，脾氣不怎么好，經常把事情弄得雪上加霜，像個小男孩，愛寫東西，在做護理。貝絲，很可愛，靦腆，最招人喜愛了。細聲細氣，文文靜靜的，從來不生氣。怪不得大家叫她“小乖乖”。她喜歡蜷縮在自己的快樂世界中，只有遇到她喜歡信任的人，她才會扯著膽子走出來，她很同情那些娃娃，像帶小baby一樣，給它們添置衣服啊什么的。與此同時，她酷愛音樂，愛彈鋼琴。她很易于滿足。艾美，是最小的，老是一副矜持的淑女模樣，眼熱綠松石戒指，想到羅馬去當藝術家，畫畫，成為世界上最棒的大師。勞倫斯小男孩，16歲，在很小的時候就失去了父母，他的爺爺把他帶大。再沒認識馬奇家女孩之前，他憂郁，不快樂，與爺爺的關系也不好，因為爺爺為了留住他，不讓他做許多他想做的事情。他有錢，但是并不炫耀，他還很熱情。后來變成了一個很陽光的男孩。馬奇太太，一個很英明的媽媽，她任由她的孩子們去一一經歷生活中的喜怒哀樂，希望孩子們都真實地體驗自己的生命，而不是去復制上一代人的歷史。她希望她的女兒美麗，能干，善良，受人愛慕和尊重，青春時代很幸福，過上有益而快樂的生活，沒有憂慮，沒有悲愁。她會經常地鼓勵孩子們，這鼓勵是多少金錢都換不來的。同時她熱愛自己的祖國，為了祖國，在許多的壓力下，她鼓勵丈夫參戰，從不后悔。她一直都在學習，學習如何給孩子們樹立榜樣。
讀小婦人有感1000字高中高二優秀作文4
《小婦人》是美國女作家路易莎。梅。奧爾科特的成名作，是路易莎以自身生活經歷為原型創作的小說。小說通過家庭日常生活和對主人公們各自的感情經歷的細膩描繪，塑造了四個性格鮮明的“小婦人”形象。喬活潑開朗、熱愛文學，夢想成為作家；梅格漂亮溫柔、善理家務，夢想擁有漂亮的房子和幸福的家庭；艾美纖細端莊、喜歡繪畫、夢想成為出色的藝術家；貝思生性靦腆、多愁善感、酷愛音樂，夢想擁有一架自己的鋼琴。
讀了這本書，我深深感受到小婦人們的母親——馬奇太太對女兒們的愛。在喬因為自己的性情急躁而害怕、自責時，馬奇太太會安慰她：“不要以為你的缺點不可征服，千萬不在氣餒”；當梅格對自己在莫法特家輕浮炫耀的事感到羞愧時，馬奇太太與她傾心交談，讓她不要煩惱，并溫柔地說：“在學會辨別和珍惜真心實意的有價值的贊美話，用謙虛和美麗的氣質來激發高尚的人對你的敬慕！”姑娘們都想在假期大玩特玩不干活，馬奇太太竟然答應了，不過她們得到了教訓：光玩不干和光干不玩是一樣難受的……馬奇太太用自己獨特又慈愛的方式，讓四個小婦人認識自己，改變自己。在艱難中仍有堅定的信念去實現理想，使她們一步步走向成熟，走向社會——她把所有的愛都給予了自己的女兒們。
《小婦人》中我最喜歡的人物是喬。因為她活潑開朗的性格，像勞里所說的一樣“一分鐘前掉眼淚，轉眼又笑了！”不拘小節的她，會雙手插進衣袋，吹起口哨，會穿紅灰兩色的劃艇衣，再戴頂又破又舊的大帽子；她對姐妹們的嘲笑從不在乎，因為她非常愛自己的親人，勝過愛自己。當妹妹貝思受理病痛折磨時，喬傷心地失聲痛哭，令我感動：真是姐妹情深！我最敬佩的是喬的堅強，她從不一味地抱怨生活的艱難，而是一次次鼓足勇氣，勇敢面對重重考驗。她很少把懦弱的一面表現出來，使大家心情沉悶。當母親要去看望病重的父親時，喬把自己一直引以自豪的滿頭秀發賣了25元錢，并說“現在剪掉這頭亂發，我還可以健腦益智，我的腦袋變得又輕便又好使”，可是晚上她又在被窩里為自己的頭發而傷心。她是一個充滿活力，樂觀向上的女孩，給家人們更多的勇氣與力量。她能平靜地面對生活，為她愛著的人著想，理智地做出選擇，也正因為如此，她獲得了人們的尊重與文學創作的成功。小說的最后，她已蛻變成一只美麗的蝴蝶了，像她的母親一樣溫柔、樂觀、充懣愛心。
從《小婦人》中，我體會到了“愛”的魅力，這種愛不僅局限于家庭，還包括把愛無私地贈與他人。小婦人們幫著照顧貧窮的赫梅爾一家，帶給脾氣古怪的勞倫斯先生無盡的歡樂，幫助男孩子勞里從苦悶孤獨中解脫出來，在互助互愛中成長。我想：“愛”就是一塊塊磚瓦，砌成的城堡就是“家”，“家”里有幸福、溫情、也許會有矛盾與爭吵，但都會被“愛”所融化。
讀小婦人有感1000字高中高二優秀作文5
很喜歡《小婦人》這本書，這里面總能找到溫暖的感覺。
從書中，我學到了很多。怎樣去處理人際關系，以后怎樣去經營自己的婚姻，正確對待工作的態度。最喜歡書中的貝斯，很希望能有這樣的一個妹妹，溫柔、善良、體貼，也希望自己能成為這樣的一個人。
書中讓我佩服的是大姐梅格，她可以為了愛情而甘于貧困，也能很好地處理老公有外遇的問題。在現實中能有多一點寬容，多一點理解的話，很多悲劇就不會發生了。
幾年前，韓劇風靡全國，但給人留下深刻印象的似乎不多，近來偶然看到韓劇《小婦人》，反復觀看，深受感動，心中不由的想，究竟是什么原因讓這部電視劇出彩的呢？
1、整個電視劇以最能打動人心的親情、愛情、友情為線索和紐帶，描述了四姐妹不同的人生命運，場景畫面銜接自然流暢，轉承無痕，將生活中的大事小情不知不覺的串聯到一起，給人帶來視覺和感情上的雙重貼近，拉近了和觀眾的距離。
2、四姐妹的命運隨著劇情的發展跌宕起伏，但其中尤以未得最為引人入勝。從小就有男孩一般倔強性格的她，面對現實生活中家庭和家人的種種無奈，常常在父親和利貸者的棍棒下遍體鱗傷，但執著而堅強的她最終走出了單相思的初戀和牢獄之災的雙重陰影，昂首闊步、挺胸抬頭，在充滿坎坷的作家之路上奮勇前行。從種種情節看出，編劇深諳挖掘人性深處最動人東西之道，用溫婉而細膩、深刻卻又柔軟的筆調勾畫人物，使觀眾不覺在主人公的喜怒哀樂、愛恨交織中潸然淚下。
3、家庭溫情讓人回味。在外部看似不幸的家庭中，母親一角的出現讓該劇變得緊湊而充滿人性的光輝。勤勞、善良、永遠像天使一樣守護在孩子身邊，有痛苦和無奈，也有歡笑和淚水，四個女兒在母親的引力下相親相愛，生活的磨難就這樣被消融，變成為潺潺的小溪滋潤著主人公和觀眾的心靈。
4、生活之路不會一路平坦，劇中人物奮發向上令人振奮。所謂：福兮，禍之所倚；禍兮，福之所伏。人生的起起落落，生活的悲喜無常，常常使劇中人物的未來充滿了未知和迷茫，她們是如何來應對的呢？竭盡全力，絕不能因此而失去了向前的勇氣和向上的斗志！努力，才可能成功；而放棄，就一定會失敗。劇中人物積極、向上、樂觀的人生觀很值得我們現實中人思考。
5、劇中部分場景的唯美設置給人留下深刻印象，同時，貼切人物性格的生動語言也增加了人物魅力，調動了觀眾情緒。
此外，電視劇是體現傳統文化的窗口，劇中韓國的傳統禮節和服飾，膾炙人口的泡菜，甚至是似乎不經意間對上車必先系安全帶的瞬間細節描述，既滿足了國人對于外部陌生文化的了解渴望，又充分體現了韓國迷人的一面，韓國電視人的智慧也可見一斑了。
總之，一部好的電視劇一定是把各種構成電視劇的元素恰到好處的排列組合到一起，達到引人入勝的效果，同時使觀眾受益。韓劇《小婦人》除了部分段落的節奏略顯遲緩，給人拖沓之感外，總體來說，仍不失為一部好的電視劇，不知其它人看過該劇后是否也有相同感受？
以上僅為一家之言。
讀小婦人有感1000字高中高二優秀作文6
《小婦人》一書的作者是美國的路易莎?梅?奧爾科特（1832—1888）。《小婦人》講述的是四個性格截然不同的姐妹城成為的故事。這本書的創作靈感源于路易莎對她自己成長經歷的回憶，這本書是一本自傳體的家庭小說。自這本書一出版，就感動了許多讀者，尤其是女性讀者。路易莎一共有四個姐妹，她在姐妹中排行第二，其實就是小說中喬的原型。
《小婦人》既不像斯陀夫人的《湯姆叔叔的小屋》那樣令人震驚，也不像雨果的《悲慘世界》那樣令人悲痛，更不像安徒生的《海的女兒》那樣充滿魔幻色彩。《小婦人》描寫的只是馬奇一家的日常生活情境。大女兒梅格，美麗溫柔，向往一種富有的生活；二女兒喬，像個男孩，喜歡讀書和寫作，希望在創作方面有所成就；三女兒貝絲，溫柔善良，喜歡彈琴，默默地為家庭和他人做事，最后不幸因病夭折；四女兒艾米，喜歡畫畫，講究儀表舉止，一心想做個淑女。因為父親從軍做牧師去了，所以馬奇太太在家里又是母親又是父親，還是她們的心靈導師，引導她們克服困難和缺陷。
《小婦人》這本書中，我最喜歡的人物就是艾米了。艾米在家中可謂是一個“重量級人物”，她有著白雪公主般的容貌：碧藍的眼睛，金黃色的秀發卷曲地垂在雙肩，皮膚細嫩白皙，還有著一雙有著“貴族氣質”的小腳。她唯一的心病就是她的那個鼻子。她的鼻子不大，也不紅，可就是扁扁的，無論怎么捏，都捏不成像貴族那樣的尖鼻子。姐姐們都喜歡稱艾米為“小拉斐爾”，她也確實有畫畫天賦。艾米的成績并不好，但每次都能努力通過。她是行為模范標兵，在為人處事方面穩重隨和，深得同學歡心。她除了擅長畫畫之外，她還能彈鋼琴，能演奏十二首曲子；能用鉤針編織；還能說法語，發音錯誤率不超過三分之二。她的同學們不僅羨慕她多才多藝，還羨慕她那略帶傲慢的高雅氣質。
《小婦人》所描寫的社會就好像人間天堂一般，在那里。沒有戰爭，（南北戰爭只是一個淡淡的背景）沒有壞人，有的只是有缺陷的人類。人與人之間充滿了愛、寬容和諒解，人們互相幫助，以走向完美。
在她們的身上，我學到了堅強，要滿足于現在美好的生活。我在梅格的身上學到了她為愛情甘于貧困，不為金錢所誘惑；在喬的身上學到了犧牲的精神，為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心；在貝絲的身上學到了默默為家庭和他人做事，毫無怨言；在艾米的身上學
到了把幫助她人當作光榮的事情，不小氣。 《小婦人》于1868年出版，先后已經6次被搬上銀幕。從讀《小婦人》一書中，我體會到了：家庭生活可能很枯燥，但誰能發現它溫馨的底蘊，誰就具備了慧眼。家——是人性最美的一面體現的場所，那里是無私的愛的所在。每個人的追求從這里開始——如四姐妹，每個人的目標最終也要在家中落腳。希望讀到此書的人都能在生活的一刻中駐足，體味它的美。
讀小婦人有感1000字高中高二優秀作文7
上個星期，我在書城看到一本書，叫做《小婦人》，我大致瀏覽了一下，覺得挺好看，就買了下來。回到家，它果然沒有令我失望，我看得特別有味道。直到看到了“全文完”，我在依依不舍的合上了書，長呼了一口氣，心里有了許多關于《小婦人》的感想。 書中寫的是一個幸福但不圓滿的貧困家庭：父親馬奇先生隨軍出征了，母親馬奇太太每天都很辛勞的工作著。留下了家里的四個女兒：十六歲的'大女兒瑪格，她十分美麗，善良，媽媽出去工作后她就像家里的第二個小婦人，管教妹妹學習，幫媽媽干家務。十五歲的喬是二姐，她性格倔強，淘氣，像一只無拘無束的小馬駒，她做事總是轟轟烈烈的，然后引起一場軒然大波。十三歲的貝絲十分乖巧，可愛，卻體弱多病，她經常幫大家做些力所能及的家務，因為她不想因為自己給大家帶來麻煩。十二歲的小妹妹艾米是大家心里的寶，她一直想成為一個小淑女。雖然她們懷揣著各自的夢想，但成為爸爸口中的“小婦人”，想媽媽一樣支撐起這個家，是他們共同的目標。 在逐漸成長的道路上，她們遇到了各式各樣的考驗。比如說：貧窮。有一次，發來了一封電報，這又讓這個家收到了一次嚴重的打擊：馬奇先生得了重病！母親想趕到前線的醫院，可湊不到足夠的錢。這時二姐喬拿來了的二十五元。
雖然少，但對她們來說已經是一筆大數目了。她們這才發現，喬一頭美麗的長發不見了取而代之的是一頭俏麗的短發，原來喬將自己引以為傲的長頭發給賣了！雖然喬嘴上說沒什么關系，可瑪格卻發現喬半夜在床上嗚咽，但她對瑪格說，她永遠都不會后悔。 這件事讓我記憶非常深刻，我從此深深喜歡上了喬的勇敢，率真。喬能為了一個家，放棄自己所愛的，難道我就做不到嗎？ 我回想起一件芝麻大小的事，但我從中卻看到了我和喬的天壤之別。 有一次，我和爸爸坐在車里聽歌。我好不容易聽到一首我特別喜歡的歌曲，但爸爸卻說：“著什么歌啊？這么難聽！”就賺到了“經典老歌”，“啊呀啊呀”的唱起了他喜歡聽的歌曲。可是我一點都不喜歡，我覺得這首歌是多么難聽啊。我把聲音調到很低，爸爸便知道我不喜歡聽那首歌，就只好將就著我，按到了我愛聽的歌。爸爸的“犧牲”不僅避免了一場不必要的“戰爭”，而且也讓我意識到了我的錯誤。我感到心里很不是滋味，也許爸爸在聽我喜歡聽的歌曲的時候，也會想我聽他喜歡的歌曲時那么難受，但他卻為我放起了自己喜歡聽的歌曲。 我要向小婦人致敬，是他讓我懂得了這些道理。 這本《小婦人》告訴我們：善良，無私，寬容。這就是現在的我們還缺少的東西。瑪格，喬，貝絲，艾米。他們彼此相愛，彼此支持，彼此寬容，最終守得云開見月明！
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每當我拿起你，細細品味著你時，軟弱的我學會了堅強，平凡的我懂得了珍惜，急躁的我變得冷靜，生活中，你是一輪明月，溶溶銀輝點亮了我前行的路途；學習中，你是一把響笛，聲聲清鳴時刻提醒著我，多少年里，你無時無刻不伴隨著我，陪我一起走過春夏秋冬，你給了我一顆純潔的心，一顆戰勝困難的決心，一顆自信的信心和一顆感恩的心。你就是——《小婦人》。
《小婦人》共分為兩部分，前半部分描述了貧窮卻溫馨的馬奇一家在內戰時期的家庭生活；后半部描述了姑娘們離家闖蕩尋求獨立各自找到幸福歸宿的經過。在生動形象的語言中，淋漓盡致的展現了四個美麗的女孩子走向成熟，學會認識真正有價值的東西的過程。其中我記得最清楚的是馬奇夫人說過的一句話，生活，就是一次無路歷程，行者不能停留，要背上包袱，跨過漫漫征途，跋山涉水去尋找自己的“圣城”。想想生活中的我又何嘗不是一個尋找“圣城”的行者，面對學習的壓力，我累得喘不過氣來，但是，我不能退縮，從一次次的失敗中獲得成長。還記得那時候我剛開始練習書法，總覺得心靜不下來，手上的筆似乎有千斤重，寫出來的字總是歪歪扭扭，特別是在練習筆畫中的“捺”時，練習了好長時間總是那么難看，這時急躁的我頓時火大，拿著毛筆在紙上亂畫，老爸見了上來幫助我，可是我還是沒有成功，于是，就對老爸大吼，還說了不少的喪氣話，氣得一向和藹的老爸也說我沒出息，我轉身進了房間，把門轟上了，一個人在房間里生氣，氣自己的無能，這時一陣陣涼風從窗口習來，吹到我臉上，讓我的心平靜了不少，突然間，想起上次說過，要找時間重新看一遍《小婦人》，現在自己不愿練字，倒不如去看它，于是便拿起書看了起來，不知過了多久，媽媽走了進來輕聲地對我說：“小婷，看你看得這么投入，故事中都講些什么，給我講講吧。”“
好啊，這本書是講四個女生在經歷生活中的磨練后成為優秀婦人的故事，其中我最喜歡喬了，她是一個性格浮躁脾氣爆的女生，但是在她努力下，不僅擁有了一個幸福的家庭而且還給其它的孤苦孩子帶來了溫暖，還有她對寫用的堅持和熱愛，令我很是感動……”，說著《小婦人》中的故事，自己不正是那一個個年輕姑娘的縮影嗎，現在我才遇到一點點困難就想退縮，從來不愿去堅持，忽然間我感覺自己似乎又充滿了力量，可以面對任何困難了。在那本書中，令我感動的還有馬奇一家人的善良，她們能夠向一個沒有絲毫血緣關系的貧困的家庭獻出自己最好的東西和四姐妹為家里所做的一切，對一切的知足和感恩，再想想現在的我們吃好的穿好的，養尊處憂，從來沒有想到過為了那些貧苦地區的孩子們的生活做些什么，也從來不懂得對自己所擁有的一切去珍惜和感恩，更不用說是去為了家庭而犧牲自己的利益了。
通過讀《小婦人》我懂得了朋友之愛、親人之愛、長幼之愛，并且學會懷著一顆收獲的心體會、感受并對待他們。他們的笑容永遠存在我的記憶中，她們的信念將成為我克服困難的勇氣。
讀小婦人有感1000字高中高二優秀作文9
張愛玲說：“有一條路，每個人非走不可，那就是年輕時候的彎路。”也許就是成長的代價吧！
懵懂的青春帶給我們無限美好的回憶，回憶仿佛被電擊了一下，一切都時光倒轉，往事又歷歷在目。那一瞬間閃過了無數畫面，讓你隱隱約約回想起當時的情景。許多事好像發生過，又好像沒有發生過。但一道別，再多的眷戀，也敵不過“過盡千帆皆不是，暉脈脈水悠悠”的渾然斷腸。
美國作家露易莎·梅·奧爾科特，她根據自己家庭的瑣事創作了經典暢銷小說《小婦人》。文中的點點滴滴編織出了當時生活的真相：
人，尤其是女人，有選擇自己生活的能力，也要有堅持下去的勇氣！
書中每個人都有自己的個性和特點，每個人都有思想、有才華、有夢想，每個人都很優秀。
媽媽，一生溫柔賢惠，不停的給予，用了40年的時間學會了寬容。
姑媽，獨身一生，精致高雅。除了錢，她一無所有。因為獨身，她特別知道這一生的坎坷和艱辛，所以她世俗而又現實。她勸侄女們早點步入婚姻，嫁個有錢人，也許只是不想女孩子走她的路而已。這條路太不容易了。
當真有人選擇了獨身，她便用她的饋贈，讓女孩兒過得好一點。
一生痛恨貧窮的姐姐，梅格，卻愛上了一無所有的窮家教。她說：“我想有個家，想和他一起去工作，去拼搏。”
妹妹貝斯是個音樂女才，但她體弱多病。她說：“我喜歡住在小房子里給家人們彈琴。”
艾米的夢想是去巴黎作畫，成為有名的藝術家。但當姑媽告訴她，你是家里的唯一希望了。她開始選擇做一個淑女，然后嫁入有錢人家。
可是，后來她卻糾結是嫁入有錢人家還是堅持作畫和自己愛的人在一起。猶豫再三，她選擇了后者。嫁給了愛情。
喬最具個性，她想成為一個作家，在這個世界上不一樣的活著。她為女性生來就為了愛別人而倍感不平。她不想陷入婚姻，不想一生就這樣為別人而活。于是她拒絕了自己愛的人，只身奔赴紐約。
在無數次被拒絕和嘲笑后，她去咨詢自己的朋友。可當朋友也給出對立的意見后，她深深的陷入了自我懷疑，燒掉了所有的稿件，回到了家中。
姐妹的出嫁與離世增添了喬的孤獨感，她開始反思自己的想法是不是正確。她說：“我太孤獨了，為什么有這種想法的只有我自己。”
當她寫了一封情感真摯的信準備挽留愛人時，卻發現曾經愛的人已經結婚，他們就此錯過。
好在最后她不再對施愛者的身份持以偏見，有了屬于自己的婚姻，也許這就是成長吧！
這些女孩沒有過上我們想讓她們過上的生活，而是過上了自己選擇的小婦人的生活。
對于女孩來講，世界上從來沒有一條路是必須走或是應該走的，你可以早早的結婚生子；也可以不結婚，選擇獨身，然后獨自品嘗人生的酸甜苦辣；你可以不工作，種花種草養貓養狗；你也可以直面自己的野心，努力拼搏，步步登頂。
這都是你的權利，你有權利選擇自己想要的生活，也希望你有堅持下去的勇氣。
讀小婦人有感1000字高中高二優秀作文10
閱讀，總是能夠帶給人感悟，思索，享受閱讀，使你的人生多了一份平靜，合上手中的《小婦人》，心中感慨萬千，回顧起這本書敘述的故事，竟是如此引人入勝。
書中主要敘述馬奇太太一家的簡樸生活，美國的南北戰爭在書中僅是一個淡淡的背景。馬奇太太的丈夫馬奇先生參加了戰爭，為祖國的和平戰斗。他們有四個女兒，大女兒梅格十六歲，風姿卓越，一頭褐色的頭發，皙白的皮膚，性格溫婉。十五歲的喬，黝黑的皮膚，高挑的身材，穿著寬大的衣服，男孩子般的性格，天性樂觀調皮，希望能夠成為一名作家，灰色的眼睛能洞察一切；十三歲的貝絲，緬甸又善良，志向與家人幸福的生活在一起，總是默默地為家人付出著，別無他求；而小艾米，極有繪畫天賦，是一家人的寶貝，天性樂觀的她去想把自己培養成一個淑女。這四個姐妹在一起快樂地生活，互相愛戴。她們的鄰居是個十五歲的男孩——勞里，愛開玩笑，性格開朗，雖然只有十五歲，看起來卻有十七歲高大的身材。他們在一起玩耍，圣誕節時在一起表演喬的話劇；夏日一起去河邊：勞倫斯的營地“野餐”；創立于“匹克威克俱樂部”與他們所屬的郵局，盡顯童趣的美好，在他們那個小鎮里，盡情的歡樂。
書中處處洋溢著愛，圣誕節早上，他們得知貧窮的赫梅爾一家人餓了幾天，便將自己早餐全部都送過去，自己餓著。然而這事被她們的鄰居，勞倫斯先生知道后，卻為她們送來了極其豐盛的晚餐，這就是善良的饋贈吧。
孩子們的爸爸雖已過了參軍年齡，卻依舊當做隨牧師上前線。雖說是自愿的，但馬奇太太心里也十分擔憂。但有一次，馬奇太太與一位老人聊天時，得知那位老人原有四個孩子，兩個已經戰死，一個被俘，另一個生病躺在華盛頓醫院，老人為國家，幾乎貢獻出了自己的一切，馬奇太太對這位老先生肅然起敬。她的丈夫上前線，她覺得犧牲了許多，而老人犧牲了四個兒子，卻無半句怨言，馬奇太太終于放寬了心態。書中最善良，最溫柔的貝絲為了幫助赫梅爾一家照顧小孩，被感染上猩紅熱而不幸夭折。勞里愛著喬，喬也愛著勞里。但喬誤認為生病的貝絲也愛勞里，在親情與友情中，她選擇了親情，她拒絕了勞里的求婚，事后知道真相之后，她又搓和勞里與艾米，而把所有的痛苦都一個人默默的承受著。
《小婦人》像我們詮釋著童年的美好，愛與犧牲的精神，每個人讀了后都會有不同的感悟。書中主人公們樂觀的心態，勇于付出的精神，正是我從她們的故事中領悟到的，書中處處洋溢著生活中的“真”“善”“美”“苦樂”與“得失”，教我們如何去面對生活中的苦難，享受生活。
讀小婦人有感1000字高中高二優秀作文11
小婦人是路易莎為“女孩子”寫的故事。作者以自己的童年經歷為素材，撰寫出這本帶著濃濃的青春和童真味道的讀物。
這本書從開始，一直到故事的結束，沒有濃烈的悲喜離合。貝思離開人世可以說是本書最催人淚下的一個情節。
善良的，如水晶般透明的貝思，遠遠比我們想象中要堅強。面對即將到來的分離，貝思除了不舍外，沒有過多的埋怨和憂傷。
面對死亡，貝思異常平靜，平靜到讓初次閱讀到此的我，有一種過多脆弱的不忍心。那朵在青春里，過早凋謝的白色的花，攜帶著太多的晶瑩，淚水，與執著，永遠開放在小婦人里。
喬是這本書中，我最喜歡的一個形象。作者以自己為原型，刻畫出一個熱情，開朗，有著男孩性格的典型人物。
迷戀著寫作的喬，第一次隱瞞著姐妹們，獨立向報社投稿并最終得以發表。初嘗勝利果實的喬得到了勞理和姐妹們的夸獎，并從此一心寫作。
最終喬成功的當上作家，完成了自己最初的夢想。最后喬與一名大學教授結婚，并和她收養的孩子們一同住在馬奇嬸嬸留下的大房子里面，過著幸福，無憂，美滿的日子。
如果把喬比喻成向日葵，那么寫作就是太陽。向日葵的生命注定向著陽光綻放。喬是幸運的，她不僅完成了夢寐以求的作家夢，還與那么多如朝陽般正在冉冉升起的孩童們住在一起。我想喬即便錯過了勞理，人生也不會遺憾和缺失了。因為沒有什么比家庭和事業雙重成功，更讓人覺得滿足。
在此希望我最喜歡的喬，可以與她的孩子們快樂的生活，帶著她最美麗的理想，與敬佩的丈夫，慢慢變老，把握回憶與時光。
梅格是四姐妹中最漂亮的。隨著時間的推移，梅格愛上了勞理的家庭教師泰迪。在不斷長大與蛻變中，梅格為了愛情，放棄了最初預想的：漂亮的馬車，華麗的衣服和大房子的那種奢侈無憂的生活。
嫁給泰迪的梅格，婚后孕有兩個可愛的孩子。雖然放棄了象勞理那樣的有錢人的生活，但是梅格卻收獲了愛情，親情，并且還有經常與姐妹們團聚的天倫之樂。
我無法評價梅格偏離最初的那種奢侈的幸福是對是錯。但是，可以看到她婚后如此美滿，我還是感到一陣陣的喜悅。因此，大膽猜想，她應該不會后悔。應該算是甘于貧窮吧。
在這里，我不對艾美作過多的點評。我想艾美應該是真心喜歡勞理的，因此也希望她和勞理能幸福。艾美長大后，成為一個優雅，迷人的小婦人。她以扶弱為己任，過著緩慢而美滿的日子。
無論是四姐妹中的那一位，或者哪一種命運，都無疑向我們展示著善良、無私、慷慨、尊嚴，這些女孩子應有的美好的品質。
這本書講的不是大人們的奮斗，而是孩子們的成長。她們如何從天真走向成熟，從脆弱走向堅忍，從急切走向耐心，從自我走向他人。
讀小婦人有感1000字高中高二優秀作文12
《小婦人》是一本家喻戶曉的小說了吧自從小時候看了一部由這部小說改編的動畫片之后，我就喜歡上了這部小說了。
還記得自我完完整整得讀完這部小說的時候，是在初中二年級，高中一年級的時候又重新閱讀了一邊。那時候總是利用中午休息的時候拼命的讀書，然后飆車去上課，呵呵，結果午時上課的時候，還總是沉浸在書中的情節，幻想著自我就是書中的女孩子們，在一個溫暖的午后，快歡樂樂的在花園里曬太陽，討論英國戲劇，做一個幸福的“小婦人”。
一轉眼，將近10年過去……這本書已經被我擱置在書架上很多年了，我承認有很多的細節已經想不起來，可是腦海中依然忘不了那些經典的情節。
場景一:勞里被喬告知她“不能”愛他，于是決定離開，去歐洲留學。臨走之前，喬送他下樓，樓梯上。
勞里轉過頭:“噢，喬，難道你不能”
喬:“是的，特迪(勞里的昵稱，僅有喬這樣稱呼他)，我真期望能。”
場景二:喬最心愛的妹妹貝絲最終還是在所有人的牽掛終因病去世了。大姐梅格已經嫁人，小妹妹艾米受到姑媽的資助，陪她前往歐洲旅行。家里一下子只剩下喬一個人。她躺在床上，覺得自我十分寂寞。她開始想念她的特迪，和他們以前的歡樂生活。然后她睡著了，在夢里，她看見她的男孩特迪來到她的身邊……睜開眼睛，這不是夢，特迪就站在喬的床邊上，和以前一樣的看著她。
喬跳起來，用自我的枕頭打他:“噢，特迪，你回來了。”
勞里接過枕頭:“是的，喬。我回來了，還有我的未婚妻--艾米。”
這將會是一種怎樣的感覺每次讀到那里，我都會有一種莫名的傷感。當感情出現的時候，我們還不明白;當我們明白的時候，感情卻已經永遠的離開……喬是喜歡勞里的，可是當她的生活中還有貝絲的時候，她并不明白勞里的分量。貝絲的離去讓她開始明白自我的感情，我想這個時候的喬，必須喜歡看見“她的男孩”回來，然后告訴他:“是的，特迪，我能。”然而這一切已經太晚，喬已經永遠的失去了她的特迪，“她的男孩”已經變成了自我的妹夫--勞倫斯先生。
這大概也是我不喜歡艾米的原因之一，這個有點自私的小女孩總是幸運的得到喬想要的--無論是歐洲旅行還是她的特迪。可是這也不能成為指責她的理由，畢竟在勞里最受傷的時候，是艾米，勇敢的站在他的身邊。
這段文字讓我讀著心痛。為喬，也為每一個錯過的人……
以往有句話說得很好“很不相逢未嫁時”，只是真的在未嫁的時候遇見，你又真的能肯定自我就會那么有慧眼的在茫茫的人海里認定這一個，就是你想要的那一個蚊子血和朱砂痣，白米粒和明月光，這個簡單的比喻，卻道出了無盡的道理來。
所以，不要感嘆自我錯過，雖然我們都很無奈和感傷;不要沉溺在被我們錯過的那一個人身上，也許我們都不曾發現，僅有此刻擁有的，才是最讓人覺得溫暖和幸福的。
讀小婦人有感1000字高中高二優秀作文13
《小婦人》共分為兩部分，前半部分描述了貧窮卻溫馨的馬奇一家在內戰時期的家庭生活；后半部描述了姑娘們離家闖蕩尋求獨立各自找到幸福歸宿的經過。在生動形象的語言中，淋漓盡致的展現了四個美麗的女孩子走向成熟，學會認識真正有價值的東西的過程。其中我記得最清楚的是馬奇夫人說過的一句話，生活，就是一次無路歷程，行者不能停留，要背上包袱，跨過漫漫征途，跋山涉水去尋找自己的“圣城”。想想生活中的我又何嘗不是一個尋找“圣城”的行者，面對學習的壓力，我累得喘不過氣來，但是，我不能退縮，從一次次的失敗中獲得成長。還記得那時候我剛開始練習書法，總覺得心靜不下來，手上的筆似乎有千斤重，寫出來的字總是歪歪扭扭，特別是在練習筆畫中的“捺”時，練習了好長時間總是那么難看，這時急躁的我頓時火大，拿著毛筆在紙上亂畫，老爸見了上來幫助我，可是我還是沒有成功，于是，就對老爸大吼，還說了不少的喪氣話，氣得一向和藹的老爸也說我沒出息，我轉身進了房間，把門轟上了，一個人在房間里生氣，氣自己的無能，這時一陣陣涼風從窗口習來，吹到我臉上，讓我的心平靜了不少，突然間，想起上次說過，要找時間重新看一遍《小婦人》，現在自己不愿練字，倒不如去看它，于是便拿起書看了起來，不知過了多久，媽媽走了進來輕聲地對我說：“小婷，看你看得這么投入，故事中都講些什么，給我講講吧。”“好啊，這本書是講四個女生在經歷生活中的磨練后成為優秀婦人的故事，其中我最喜歡喬了，她是一個性格浮躁脾氣爆的女生，但是在她努力下，不僅擁有了一個幸福的家庭而且還給其它的孤苦孩子帶來了溫暖，還有她對寫用的堅持和熱愛，令我很是感動……”
說著《小婦人》中的故事，自己不正是那一個個年輕姑娘的縮影嗎，現在我才遇到一點點困難就想退縮，從來不愿去堅持，忽然間我感覺自己似乎又充滿了力量，可以面對任何困難了。在那本書中，令我感動的還有馬奇一家人的善良，她們能夠向一個沒有絲毫血緣關系的貧困的家庭獻出自己最好的東西和四姐妹為家里所做的一切，對一切的知足和感恩，再想想現在的我們吃好的穿好的，養尊處憂，從來沒有想到過為了那些貧苦地區的孩子們的生活做些什么，也從來不懂得對自己所擁有的一切去珍惜和感恩，更不用說是去為了家庭而犧牲自己的利益了。
通過讀了《小婦人》我懂得了朋友之愛、親人之愛、長幼之愛，并且學會懷著一顆收獲的心體會、感受并對待他們。他們的笑容永遠存在我的記憶中，她們的信念將成為我克服困難的勇氣。
讀小婦人有感1000字高中高二優秀作文14
當我把路易莎·梅·奧爾科特的《小婦人》這本書全部讀完時，掩卷沉思，心中竟微微有些傷感。喬和勞里最后將愛情轉化為友情，所有人似乎都得到了一個圓滿的結局，但我卻更想看到喬和勞里人生相愛的那一幕。
《小婦人》分為上下兩部。第一部展現了世界上有美好的事物，諸如親情、友情、助人為樂、不愛錢財等等。四個姐妹樂觀地和她們的母親生活在一起，在她們的世界里沒有雜質，作者努力地向我們詮釋了“純真”二字。可它的第二部則向人們展示了世界上悲傷的一面。傷逝、離別、悔恨、嫉妒、世俗等等。沒有童話般的泡沫，沒有一絲絲的溫情，作者在書中營造出了一種苦丁茶般的先苦后甜的滋味。我對小說的結局并沒有太多的期待，但是有一個人物的結局卻讓我耿耿于懷，那就是小說主人公喬的結局。
我欣賞喬的勇敢。有時候，我甚至希望自己家能夠像喬·馬奇那樣有膽量、有才華。我希望她能夠有一個更好的結局，而不是嫁給巴爾先生，當然有這樣的結局喬也很幸福。《小婦人》從喬和勞里相遇的那一刻，便一直在很細膩地描繪二人的心理感受，見到對方的內心感受，怎么看都是感覺二人在最后會有一個愛情美滿的結局。但他們二人的感情歷程卻在第二部發生了轉折。喬坦誠自己并不愛勞里，只是將他當作朋友。勞里撕心裂肺吼叫的那一幕，令我驚呆了。我合上了書，將書輕輕放下。雖然我有些不敢相信，但是這個結局在書中也做了很多鋪墊。《小婦人》一書在前面已經就喬如何不愿出嫁、不愿談論愛情進行了很多描寫。隨后勞里負氣出國，遇到了正在國外的喬的妹妹艾美，并認為她是唯一一位能夠替代喬的人。直到現在，我還在埋怨路易莎·梅·奧爾科特，希望喬和勞里能夠走到一起，然后像勞里希望的那樣周游世界。但當我回頭看路易莎的作者簡介時，我了解到，四姐妹的原型，就是作者的姐妹們，而勞里，則是路易莎隨一位婦人去歐洲時遇上的一位藝術家，她雖然心生愛慕，但卻沒有結果。而路易莎·梅·奧爾科特則留在了家中，承擔起了由父母和姐妹們所組成的家庭的責任，做了永遠的老處女。我終于明白為什么路易莎·梅·奧爾科特在《小婦人》倒數第二章花了整整一頁來講述“一定要尊重這些老處女們”的原因了。作者能夠給以自己為原型所創造的人物喬安排一個巴爾先生作為丈夫，安排一個勞里作為朋友，對作者而言，在內心已經是極大的安慰了。
于是，路易莎·梅·奧爾科特在最后，讓勞里作為朋友，讓他以一種更為長久的方式陪伴著喬，留在喬的身邊。因為喬和勞里兩人的性格太像，都很倔強，都很愛自由，所以其實他們二人在生活中也許并不好相處。也許，對于喬而言，她在愛情和友情之間所作出的選擇，應該是一個最好的選擇吧。
讀小婦人有感1000字高中高二優秀作文15
遠看，岸邊一個老爺爺在釣魚，走近一看，哦；我有一顆感知美景的心。爸爸媽媽都說完了，我又說：“既然大家都明確了自己的優缺點，就在這張散發著香味的紙上寫下自己的愿望，爭取做一個更完美的人吧。我剛一到家門口，就看見爸爸一手拿著一個長板子，一手插著腰像審問罪人一樣的問我：“你今天考試得了就分!
這本書主要將的是馬奇家的四個不同性格的女孩通過自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事小說沒有跌巖起伏的情節，沒有引人入勝的懸念，但作者用樸實的語言描寫了馬奇家的天倫之愛。們的善良，對愛的忠誠及對親情的渴望深深地感動了我。作者只描寫了生活中很平凡的細節，是但卻處處顯露出對愛對美好生活的憧憬。
馬奇家的女孩雖然家里貧寒，但她們卻對任何事都有積極樂觀的態度。小說強調了她們的個性與尊嚴，但有表現出她們的自我表現約束，而獨立自強有是這四個女孩的共同特點她們總是在不停的找出自己的缺點并努力改正。這也是值得每個人學習的。
我喜歡梅格，喜歡她為愛情甘于貧困，不為金錢所誘惑的性格喜歡她淑女風范。我喜歡喬，喜歡她的無拘無束，喜歡她為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心。我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無怨言，喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅強，把扶貧濟窮當作己任的信念。她們的理想與命運個不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。
名師點評：
這是一篇讀后感。全文主題鮮明，立意向上，結構有序，層次分明。作者注意了敘議結合的手法使用，從所讀內容中生發感想，但在敘述與議論的比重處理方面有失平衡，敘述內容成了文章的主體，議論則顯單薄。
在她們看來，家是她們的生長之地，又是神圣的避難場所。們回仔細聆聽母親的教誨，回用自己靈巧的雙手聰慧的大腦發明一個又一個富有創意同時又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩。作者用既不華麗也不枯燥的語言想我們展示了人類偉大的親情、友情和愛情。在我看來，似乎在四姐妹的眼里，永遠和她們愛的人和愛她們的人生活在一起就是天下最幸福的事。
從她們身上，我學會了堅強，學會了要懂得知足但不能滿足我學會了要對未來永遠充滿希望，并努力追逐夢想的樂觀精神。我同樣也學會了要加倍珍惜所擁有的，不要等死去失去了才知道它們的難能可貴。我們應該細心發現每個人的優點而不是只看到別人的缺點。
梅格、喬、貝思、艾米她們四個堅強、樂觀的精神將永遠貯存在我的心里。她們的微笑回永存在我的腦海中，提醒著我，要堅強，要有一顆純潔的善良的心。
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