工匠精神的讀后感

時間：2021-02-23 12:35:05 讀后感我要投稿

工匠精神的讀后感（通用10篇）

　　看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的工匠精神的讀后感（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。

工匠精神的讀后感（通用10篇）

　　工匠精神的讀后感1

　　工匠在過去的眼界中是專注的，大事，精益求精的一類人。在舊的社會里，熟練掌握一門技術的工人。讀完《工匠精神》我對工匠精神有了進一步的看法和沉思。

　　在移動互聯網，創新成為年輕人口中熱詞的今天，工匠精神的頻繁出現說明了人們對“創造”的渴望。那么工匠精神到底是什么呢？《工匠精神》講解的精神與我之前認為的工匠職責有很大的區別，之前我認為工匠就是手藝人，用固定的工具使用固定的技術能做出可預見的產品。讀了幾遍我才明白這泵書忠對工匠的精神的定義是使用現成的技術工具利用創新精神解決各種問題的發現者和發明家。

　　書本闡述的工匠精神，是美國家族企業歷經百年不倒的秘訣，是瑞士品牌屹立世界之巔的利器，更是生命的態度。那些踏踏實實又技藝高超的工匠們，他們是值得我們去尊敬的。也許有時候我們會認為努力認真去做好一件事是傻的，現在呢，我懂得的把任務當作作品，做到盡心盡力盡職盡責，發揮自己最大的能量，這是工匠精神所給我的啟示。

　　藏族繪畫大師羅布斯達曾經在修復布達拉宮的壁畫時，因為擔心打開燈光會讓壁畫發生氧化反應，加劇壁畫的破化程度，所以在伸手不見五指的洞穴里，只燃了一根蠟燭，一筆一畫的繡著，即使視力幾乎看不見了，但他從未想過放棄，真正的工匠窮其一生貢獻出自己的生命，只是為了賦予作品以血以肉，只是為了作品能夠擁有靈魂。這種拙也是工匠精神，雖然《工匠精神》所闡述的“新工匠”精神并沒有提到，但工匠那種光芒精神是永遠不會被超越的。

　　玖玖愛六糧面是新推出的一款綠色食品，濠吉集團總裁為了打造這款食品，在傳統的方便面油炸型的壟斷市場上打造了世界首創非油炸方便面，從2006年開始準備，經歷了十年的艱苦奮斗，解決難題，加以別人意想不到的創新，用10年的時間才將這款食品推上市場.這種創新與堅守雙結合的工匠精神不正是我們所需要的嗎？

　　再比如央視推出的讓人嘆服的《大國工匠》，它們中，有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一絲漏點，有人能把密封的鋼板上的控制度控制到頭發絲的五十分之一。比如中國航天科技院的火箭總裝廠高級技師高鳳林，他給火箭焊“心臟”，是發動機焊接的第一人。0.16毫米，是火箭發動機上一個焊點的寬度，0.1秒，是完成焊接允許的時間誤差，誰說這種貢獻會比高級白領和CEO差呢？“培育精益求精的工匠精神”讓我們摒棄“君子不器”的落伍觀念，摒棄“精致的物質主義傾向”方面。敞開喧鬧，回歸寧靜，拒絕追風，堅守內在。努力創新，讓工匠精神得到時代傳承。

　　工匠精神是什么？是創新，是堅守，是執著，是精益求精。從粗糙濫制到大國制造之間只隔了一個工匠精神的距離，不要認為認真你就輸了，因為差不多你就永遠贏不了。

　　工匠精神的讀后感2

　　讀完陳浩著作的《工匠精神》，心中感觸良多，我被書中精彩紛呈的小故事和作者入木三分的道理闡述震撼著。工匠精神，一個看似頗有滄桑感的詞，深深地震撼了互聯網時代的浮躁人類。什么是工匠精神？眾說紛紜。那種直擊心靈的力量，是大國工匠們令人叫絕的高超技藝，是無論做什么都一輩子愛崗敬業的虔誠態度，是用智慧與勤勞書寫歷史的萬丈豪邁，是在這個浮躁的世界中獨立不改的堅定信仰。

　　“做個不隨波逐流的人很難。我就如同大海中的小帆船，風往哪吹，浪往哪起，就會不由自主地往哪漂流。如果自己的方向不定、航道不明，又怎能達到心中尋找的那片陸地呢？”讀到這句話，相信大家都和我一樣，對自己所從事的工作進行過深層次的思考，到底值不值得全心付出?這不過就是一份工作，無論我是否認真對待，只要不出問題就好，我一樣拿相應的薪水，領導一樣不知道。然而這本書幫助了我，在我為自己定位迷茫時，他告訴我做一個善良坦誠的人，因為只有用感恩的心去對待人和事，擁有良好的心態，才能把事情做得最好;明白了即使不能帶動氣氛，但至少不做氣氛的破壞者，有效溝通，永遠保持初學者的心態，才能保持自己心態年輕，心情愉悅;把教學工作做好了，服從領導的安排，努力完成自己的目標，這才是對自己和別人負責，敬業會讓自己變得出類拔萃。只有找準了自己的工作定位，才能實現自我價值。

　　“工作即修行，為自己的勞動成果驕傲”，“因專注而專業，超越浮躁的碎片化人生”讀完這兩章內容使我深深明白：用心做事！它能使自己在生活中學到更多，做得更好，只有用心做事，才能把事做出色。是對工作強烈的責任感和正確的思維方式。態度決定一切。

　　喬布斯曾說：“工作將占據你生命中相當大的一部分，從事你認為具有非凡意義的工作，方能給你帶來真正的滿足感。而從事一份偉大工作的唯一方法，就是去熱愛這份工作”。不可否認，“工匠精神”是一種奉獻精神。它可能默默無聞，無私地貢獻自己的光和熱。所以，一個工作崗位的存在，往往也是人類和社會發展的需要。

　　沒有卑微的工作，只有卑微的工作態度。從我上班的第一天起，父親就告訴我，在單位第一點就是要正確擺好自己的工作態度，開始我還不明白。慢慢的，我才知道，學校的工作就是和一群小孩打交道，處理一些微不足道的小事，有時候忙了一天也不知道自己干了什么，有時候還感覺很枯燥無味，總覺得沒勁。每當覺得自己思想上有些散漫的時候，就會想到父親說的要正確擺好自己的工作態度。而現在我又讀了《工匠精神》，讓我更加明確的認識到，在工作上千萬不能有散漫的心理，無論工作有多繁瑣還是枯燥無味，都要有一個好的態度。古人有云：“書中自有顏如玉、書中自有黃金屋”。沒錯，如果你對待自己的工作如同對待自己愛慕的戀人，我相信每個人都可以把自己的工作做到最好。

　　因此沒有什么事情做不好，關鍵是你的態度問題，事情還沒有開始做的時候，你就認為它不可能成功，那它一定不會成功，或者你在做事情的時候不認真，那么事情也不會有好的結果。沒錯，一切歸結于態度，你對事情付出了多少，你就會得到多少的結果。

　　總之，態度決定一切，一個人的工作態度折射著他的人生態度，只有用心做事，才能把事情做得出色，才會為社會做出更多的貢獻。

　　工匠精神的讀后感3

　　工匠，現代漢語詞典定義為“有工藝專長的匠人”，《論衡·量知》里描述“能剒削柱梁謂之木匠，能穴鑿穴埳謂之土匠，能雕琢文書謂之史匠”。中國古代涌現出無數著名的工匠：魯班、李冰、李春、蒯祥??他們的成就和功績都造福后世。無論木匠、土匠還是史匠，雖然工種不同，但他們都能在各自的崗位上出類拔萃，因為他們身上都有一個共同的優點——“工匠精神”。工匠精神是一種情懷、一種執著、一份堅守、一份責任。新形勢新階段下，一個企業是否能健康持續發展，正是取決其是否具備工匠精神。

　　我參加工作的第一個工程是瀘沽湖機場建設項目，公司承建土石方工程一標段，包含高達145的高填方區。作為省內機場建設的領頭羊，我們承諾必須按質按量的實施好這個高填方施工，因為這是一份責任，是對全省人民的一個交代。從填方作業前的原地面處理，我們就傾注了許多的心血，每一處軟土，每一個溶洞都進行仔細處理，唯恐留下哪怕一處質量隱患。對于高填方的分層填筑，我們把它作為重點和難點。說它是重點，道理不言而喻，說它是難點，我們并沒有因為一遍又一遍、一層又一層重復相同的工作而麻痹大意。控制每一層回填厚度，每一層抗滑臺階開挖，每一車填料質量，每一點強夯作業，每一遍碾壓施工，控制每一個細節，最終確保高填方體各項參數滿足設計要求。《老子》有云：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。”這是一份堅守，一份執著。工匠精神，強調我們對細節的態度和對質量的追求。無論對于個體，還是對于企業，工匠精神都是一種品質，一種文化。

　　歷史是個大舞臺，你方唱罷我登臺。“工匠型”企業相對于“商人型”企業而言，他們更注重自己的產品。只有這樣，他們才能不斷雕琢自己的產品，不斷改善自己的工藝，努力創造新的管理模式，形成PDCA循環，把企業推向一條健康發展的軌道。當他們不僅僅是為了贏利而做的時候，他們才能全身心地投入，而唯有全身心地投入，企業才有真正的生命力。當一個人為錢而做的時候，是不可能全身心投入的。因為他至少要留出一定的心思和時間來享受金錢的樂趣。而熱衷于做事的“工匠”們卻不需要保留這份心思，他們在做事的時候，在改善的時候，在創造的時候，已經在享受了。因此，作為一個制造型企業，一支強大的建設隊伍，必須強調和發揚“工匠精神”。

　　企業要發揚工匠精神，必須依托于一群具有工匠品質的員工。我們更應該學習工匠精神，全身心投入到工作中，以工作為樂趣，把每一個細節做到精益求精，只有這樣自身才有機會成長，企業才會因為我們而發展。最終實現企業與員工共同發展。

　　工匠精神的讀后感4

　　一看到這本書，就立馬喜歡上了它。說不清，道不明，就是喜歡它，它讓我有一種非得一口氣讀完的沖動！事實上，我真的這樣做了。掩卷反思，心潮澎湃，仔細思索著付守永先生的話，他就像一個導師在諄諄教誨著我！讓人從心底里佩服！所思所想，見諸于筆端，聊以自勉！希望自己以后能夠樹立正確的工作觀，真正成長為一名“工匠”。

　　慢慢來，就是快。不走捷徑就是最快的捷徑。是呀，現如今經濟飛速發展，年輕人面臨著結不起婚、買不起房等困難，浮躁的年輕人面對重重壓力，選擇投機取巧。想想，生存不易，我們只能慢慢來，靠雙手和智慧去創造財富，一定不要走上不明智的路。

　　在我們的社會里講利益的人越來越多，講責任的人越來越少；講權利的人越來越多，講成長的人越來越少；講關系的人越來越多，講原則的人越來越少！當人們去尋找一份工作時，考慮更多的是這份工作能帶給我多少薪水，能帶給我多少物質報酬！而不是我能從這份工作中學到什么？我能得到什么樣的成長經驗？我能學會什么樣的做人道理？我是不是真的喜歡這份工作？我對這份工作足夠上心嗎？我把我的感情投入到工作中了嗎？每一個工作細節我是不是都認真去做了？面對每一個顧客我是不是始終保持飽滿的熱情和友好的態度？我是不是還有一些地方有待改進？我怎么做才能提高我的工作能力和工作業績？我是不是很受顧客歡迎？我是一個稱職的員工嗎？我是一個價值型員工嗎？我在公司是無可取代還是無足輕重？我是不是應當轉換一下心態？我是不是太急躁了、太急功近利了？在現實社會中，更多的是聽到員工的抱怨！日復一日的抱怨只會打消工作的積極性，只能使你處于焦躁、憂郁、惶恐之中，永遠為看不清的明天奔忙，外表強悍，內心空虛！殊不知“牢騷太多防腸斷，風物長宜放眼量”！短暫的激情靠興趣，持續的激情靠信仰。這里的信仰是一種信念，一種強大的精神支柱。施華洛世奇的品牌創始人——丹尼爾·施華洛世奇憑著幾十年如一日對水晶制作的不懈鉆研和追求品質的信念，創造了施華洛世奇水晶的傳奇。

　　人人都想優于他人，那么提升自身的途徑無外乎外修和內省。日本保險業銷售之神——原一平把笑容分成38種，并練習到一旦需要某種笑容就可以輕松調用的程度。從原一平對笑容的努力，可以看出他幾乎已經把外修的.功夫做到了極致，而他的內省也與眾不同。原一平堅持每月舉行一次“原一平批評會”，每次邀請5個同事向他提出意見，還要省吃儉用招待來批評他的人。不斷認識自己，反省自己，不斷改正自身的缺點，完善自己，原一平才從一個其貌不揚的小個子變成了一個有魅力的推銷員，終于成為一代推銷大師。這正是我們經常提高的PDCA循環，不斷修正、完善的過程。如今“蘋果”風靡全球，iphone手機基本成為街機。而蘋果之父——喬布斯是如何做到這些？喬布斯為何能超人一等？這要緣于喬布斯的完美主義。喬布斯會因為開機啟動時間縮短10秒而將幾近完美的產品砍掉重來；會因為iphone的外形男性化而推倒團隊9個月加班加點的設計成果。他這樣對細節錙銖必較，有時候讓人覺得就是個混蛋，但是正是喬布斯這種對工作的完美要求，才成就了蘋果如今的口碑。

　　每位員工需要自我反思的一個人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答。它有助于解除困惑，調整心態，重燃工作激情，使人生從平庸走優秀。如果每個人都能從內心深處承認并接受“我在為他人工作的同時，也在為自己工作”這樣一個樸素的理念，責任、忠誠、敬業將不再是空洞的口號。在市場化程度越來越高的今天，我們每個人的工作機會都來之不易，如果不珍惜工作機會，不努力工作而只知道抱怨的人，總是會被放在被遺忘的角落，不管他們的學歷是否很高，能力是否很強，也只能是一個配角而已。我們每個人只有熱愛自己的工作，才能把工作做到最好。一個人在工作時，如果能以精進不息的精神，火焰般的熱忱，充分發揮自己的特長，那么，即使是做最平凡的工作，也能成為最精巧的工匠;如果以冷淡的態度去做哪怕是最高尚的工作，也不過是個平庸的員工。遇到問題時，永遠不給領導提問答題，而只給出附帶多種備選方案的選擇題，作為員工必須清楚身在公司的最根本任務，是為公司解決問題，而不是制造問題;而一個最可怕的下屬就是總以為比老板聰明一個人的工作態度折射著人生的態度，而人生態度決定一個人一生的成就。愿我們都能理解工作的含義，也能在工作中找到工作的意義。書中很多閃光點，值得我們去體會，關于書中的安排，表達，聲音，詞語等等都值得我們去慢慢總結。

　　工匠精神的讀后感5

　　高爾基曾說過：“書是人類的進步階梯”書是我們的好朋友，通過它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質，有著十分積極的意義。我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”并不是每個人都喜歡本職工作，每天不停的重復的工作說真的每個人都會厭煩，覺得工作沒有一點挑戰性，都是會累的，都會抱怨，工作忙，工作累，工作是受罪，這工作不歸我管……從而我們會慢慢變得馬虎、懶散等等，對工作不認真負責的狀況屢屢發生。可是發生之后，更多的手尾等著你來跟……

　　作為一個教育道路上工作兩年的我，首先上述情況我親身體會過：認為這不過就是一份工作，無論我是否認真對待，只要不出問題就好，我一樣拿相應的薪水，領導一樣不知道。可是時間久了，你會發現，這種心態令自己心情嚴重壓抑，真的覺得自己很老很老了……通過這本書己受益匪淺，真的理解了許多，找到了自己工作的定位：做一個善良坦誠的人，因為只有用感恩的心去對待人和事，擁有良好的心態，才能把事情做得最好；明白了即使不能帶動氣氛，但至少不做氣氛的破壞者，有效溝通，永遠保持初學者的心態，才能保持自己心態年輕，心情愉悅；把化驗結果和化驗室管理做好了，才是對自己和別人負責，敬業會讓自己變得出類拔萃。只有找準了自己的工作定位，才能引導自己向價值型員工進化，才能實現自我價值。

　　世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

　　工匠精神的讀后感6

　　工匠精神的內涵十分豐富，既指生產者對自己的產品精雕細琢、精益求精、追求完美的精神理念，也泛指以“精益求精、專注耐心、專業敬業、勇于創新”為核心的職業素養。

　　從平凡到偉大——紡織工郝建秀。憑著一股不服輸的倔脾氣，在短時間內熟練地掌握了紡車的性能和操作規律，摸索出一套多紡紗、多織布的高產、優質、低耗的工作方法。被正式命名為“郝建秀工作法”，并在全國范圍內進行推廣，為人民和國家作出了巨大貢獻。郝建秀的事跡告訴我們，即使在平凡的崗位上，如果我們對工作認真專注，善于思考總結，并有著和她一樣執著的工匠精神，也能像郝建秀一樣在平凡中孕育出偉大，做出不平凡的事跡，鑄就輝煌的人生。

　　現代優秀工匠代表——何建英。焊縫有著豐富的語言、漂亮的肌理，既是他最大的敵人，又是他最好的朋友。在日常工作中，他都與一個又一個的焊縫不斷地進行“對視”與“對話”，對它們一絲一毫的變化了然于胸。憑借在焊接技藝上永不停步的如琢如磨，他如今已是全國技術能手、企業首席技師，徒弟們眼中大師級的“焊匠”，擁有了以自己名字命名的“何建英焊接工作室”。我們要像何建英學習，學習他身上所閃耀出的“工匠精神”——愛崗敬業、爭創一流、拼搏奮斗、勇于創新；淡泊名利、甘于奉獻、精密協作、精益求精。雖是普通的勞動者，同時也是偉大的，是我們后輩所學習的楷模。

　　工匠精神助推科技發展——“兩彈一星”之父鄧稼先。我國能在沒有任何技術基礎，沒有外部援助的情況下實現高水平的技術跨越，以較短時間成功實現“兩彈一星”的國家戰略計劃,離不開投身這個偉大工程的勞動者以及所具備的奉獻精神——“兩彈一星”精神，即“熱愛祖國、無私奉獻，自力更生、艱苦奮斗，大力協同、勇于登攀”。正是這種振奮人心的精神力量，這種精益求精、堅持不懈、吃苦耐勞、謹慎細心的工匠精神，鼓舞著我們堅定步伐勇敢地向前進。

　　工匠精神既是一種技能，也是各行業都需要的一種精神品質。在中國制造向中國創造邁進的道路上，社會需要精益求精的制造環節，需要精雕細琢的工匠精神。以工匠精神感染和帶動企業、行業以至社會，就會最終形成共識和合力，將中國制造業的水平提升到更高檔次。

　　一代代工人身上所體現的工匠精神，是對中華民族傳統美德的繼承、發揚和創新，代表著社會前進的方向。他們大部分其實都很平凡，是默默無聞的，但正是這些草根英雄為我們鍛造出一個個真實而精彩的奇跡，以巨大的精神感召力和行動示范力感染著我們。他們以“三百六十行，行行出狀元”的傳統信條，演繹著簡單、誠實、持守的人生歷程，他們已然成為帶有民族文化意義的符號，推進著中國前行的道路。

　　工匠精神的讀后感7

　　從學校邁入工作崗位已經快到一年了，讀了《工匠精神》，我有太多感觸，成為一個一流的匠人，有好多條要做，但首要的是一流的人品，唯有一流的人品，方能守得住始終。

　　本書中的核心。匠人須知30條，其中涉及到了禮貌、與人溝通、責任心、執著、感恩、時間觀念、金錢觀念等等，每一條都是在修養一種品行，秋山木工講到的學會報告、聯絡、與人溝通，經過不斷的磨練，都已經養成習慣，更有助于我們在工作中實現價值。若只是機械地工作，只會一直原地踏步，唯有修養自己的方方面面，才能提高責任心。在讀的過程中，每讀到一條，我都反思一下自己，有沒有做到這一點，是否還要改進。

　　當然，我還深刻的意識到，“匠人須知30條”并不是讀過之后就留存在書本中，而是應該實踐到工作的方方面面。我們生活中總能聽到許多道理，書店里也總擺放著很多心靈雞湯或者是成功學的書籍，在聽的那一刻和讀的那一刻，我們總是熱血澎湃，心里列下了許多好的計劃，然而能否堅持便成了一個未知數。《匠人精神》這本書里面有太多切合實際又執行性非常高的好習慣、好態度、好方法，我們不應該像對待其他成功學的書籍一樣對待它，而是應該真正的將其中所講融入心中，在實踐中切身的去執行，才能夠在工作中實現它的價值。

　　同樣也是實現自己的價值，最大化的提升自己的責任心，從而為項目、為公司創造更大的效益。

　　工匠精神的讀后感8

　　第一次讀到付守永先生的《工匠精神》一書，是在今年3月中旬到河南許昌胖東來游學參觀時，封面并不花哨的這本書卻用燙金工藝突出了“工匠精神”四個字，好奇引導我繼續讀下去。

　　我看書的習慣是先看目錄，翻開目錄看到了我熟悉的企業案例，比如德勝洋樓，比如熱門的喬布斯。這都是讓我尊敬和敬畏的企業與企業家，我倒想看看作者都會怎樣來剖析和介紹。

　　重新翻開封面，扉頁上的第一句話牢牢的吸引了我：“工匠平靜、安適、充實、愉悅、幸福，活在當下，強在內心;打工者焦躁、憂郁、惶恐，永遠為看不清的明天奔忙，外表強悍，內心空虛。” 在當今這個浮躁的社會里，每時每刻都在熱議商業模式、盈利模式的今天，在時代熱情鼓噪快公司大跳躍的時刻，我們距離平靜、安適、充實、愉悅、幸福都貌似太遠了，所以為什么中央電視臺會在新聞欄目中發起“你幸福嗎”的問話。我也問過身邊很多朋友，多數朋友都會覺得并沒有達到自己想象的幸福，問及他們想要的幸福，回答是“農婦、山泉、有點田”或者“在海邊有一套房，面朝大海，春暖花開”。也許物質程度能滿足，卻唯獨失去了內心的幸福。前幾天羅永浩的錘子手機因為質量問題給當初宣傳自己的工匠精神一個響亮的耳光，其實互聯網時代，怎樣營銷、推廣、吸引粉絲，那都是后話，互聯網時代，產品仍然是最本質的核心。

　　何謂工匠精神?工匠精神就是有信仰的踏實和認真!小野二郎的壽司店、蘇州德勝洋樓、河南許昌胖東來都是對工匠精神最純真的呈現。

　　用一生為代價去做一件事情，那是一種純粹的偉大。用修行的價值觀代替浮躁功利的工作觀，才能讓你的生命沉淀下來，才能讓你拒絕身邊無窮無盡的誘惑，才能抑制你的貪欲，才能讓你專注、聚焦，才能讓你把“簡單的動作練到極致就是絕招”。很多企業都在追求做大、做強;很多員工都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。試問：什么是真正的大，什么是真正的小?小的事業做到極致并一直去追求更高的極致，這事業就是“大”，就是“強”;一旦你決定好職業，就必須全心投入到工作中去，你必須愛自己的工作，千萬不要有怨言，怨言會扼殺你的激情和價值。成功其實很簡單。成功不在大小。工作無論大小，如果畢其一生去做，那就是一種巨大的成功。敬畏自己的工作，用正確的工作理念指導自身工作，才會有善果。

　　我們經常被宣導，“知識就是生產力”“知識就是力量”其實這話是不對的，單純的知識儲備不會成為生產力，更不會給你力量，只有將這些知識應用到實踐中才有可能產生生產力和力量。所謂知道并不一定會做到，做到不一定會做好，做好才能產生成就感。手工藝的匠人們從來不貪多求快，任何一點的小細節都會深思熟慮、仔細斟酌。匠人們把自己的一生奉獻給一門職業，埋頭苦干，孜孜不倦，精益求精，視工作為修行，視品質如生命，這樣的人最有魅力，也最能打動自己與別人的心弦，感動自己的靈魂。所謂“慢就是快”“不走捷徑就是最快的捷徑”。“砍掉多余的野心，專心地做一件事，要勝過馬馬虎虎地做一堆事。”不要讓自己走的太快，有時也要停下來，等一等我們的靈魂。

　　西方人找工作的觀念是：只選對的，不選貴的;中國人找工作的觀念是：只選貴的，不選對的。其實，打工的狀態不可怕，打工的心態很可怕。敬畏自己的工作，因為你所做的工作就是你生命價值的體現，敬畏工作就是敬畏自己的生命。

　　實踐正確的為人之道，磨練自己的靈魂，提升自己的人格，在工作中體悟生命的正道。真正的踐行者，一定是工匠精神的受益者，推薦朋友們一定要有機會仔細品讀這本書。我做不到像人民幣一樣人人都喜歡，我更做不到像太陽一樣普照大地，但我希望能做一盞明燈，哪怕只能照亮身邊的幾平米，也是對我生命價值的尊重與體現!做一名“明燈式”的合格匠人!

　　工匠精神的讀后感9

　　“教師是太陽底下最光輝的職業。”“教師是人類靈魂的工程師。”……這些可謂是對教師的最美贊譽。其實，完全沒有必要將教師職業神化。作為教師，我們應該意識到，教師不過是三百六十行其中之一行，教師不過是億萬普通勞動者之一員。因為社會需要以及分工的不同而形成了不同的職業，每種職業都有其自身的特殊牲和不可替代性。教師的工作有別于其它工作，確實很重要。“智育不好出次品，體育不好出廢品，德育不好出危險品”社會拒絕次品、廢品和危險品。教師面對的是一群懵懵懂懂的孩子，要把這些懵懂的孩子培養成德智體全面發展的學生，塑造成社會有用之才棟梁之才。離不開教師的精雕細琢，耐心打磨。

　　李克強總理在今年政府工作報告中指出要“培育精益求精的工匠精神”。在經濟改革中需要培養精益求精的工匠精神，教師從事的培養人的工作，可謂是精細中之精細，在教師的工作中何嘗不需要倡導工匠精神?“教書匠”是社會對教師的戲稱，在筆者看來，并沒有什么不妥。從某種意義上說，教師也是工匠。教育教學工作的性質決定了教師一絲不茍、精益求精、一以貫之的工作態度，態度決定效果，這正是我們積極推崇的時代“工匠精神”。

　　我國的教育專家呂型偉有一個教育名言是，“教育是事業，事業的意義在于奉獻;教育是科學，科學的價值在于求真;教育是藝術，藝術的生命在于創新。”既然是事業、科學和藝術，只有不懈的努力用畢生的精力才能獲得事業的成功，才能達到科學和藝術的高峰，教師的“工匠精神”不可以或缺。

　　“要給學生一碗水，教師必須有一桶水”。在筆者看來，科學發展日新月異，教師的這一桶水還要常換常新，最好是長流水。其實，不僅需要教師有大量的知識和技能的儲備，更主要的是怎么向學生傳授知識和技能，這并非易事。教師要依據教育規律，根據教育實際摸索出最適合的方法，提高教育效率和教育效果。眾所周知，學生的智力水平和非智力水平參差不齊，教育教學中并不排斥做必要的強化訓練。教師也有必要采用師付帶徒弟的方法，手把手地教學生。人們總結出，教育是一門慢藝術，需要小火慢燉，急不得，需要不厭其煩，誨人不倦。教育不是一蹴而就，可能會出現“反復”現象，教育不容淺嘗輒止。

　　“校園無小事，事事皆教育。”一名教師，也是一名工匠，必須腳踏實地，從點滴做起，積沙成塔，集腋成裘。我們的教育固然需要教育家，但更需要大量的一線教師。既然做不了教育家那就做一個實實在在的“教書匠”，將“工匠精神”帶到工作之中，為國家培養更多的優秀人才。

　　工匠精神的讀后感10

　　當我翻開那一本用金色印刷字體一位名叫付守永大師寫的工匠精神的時候，幾乎是一氣呵成看過了這一部著作，似乎它并不深奧，但中間的故事直入主題，頓時讓我明白了許多，也對工作有了一些期望和想法。

　　每個人都會有一份屬于自我的工作，其不一樣之處僅在于，各自工作中所要完成的任務及方式相異。我們每個人在自我的工作崗位上，有的人終其一生但是原地踏步，而有的人卻在平凡的工作崗位上如魚得水得心應手、有聲有色。最根本的原因只是他們對自身工作的認知和對待工作的態度及處理方法不一樣。

　　我不僅僅在問自我，自我真的很迷茫，我們為什么學習，為什么工作，需要的是什么，一開始我個人覺得這不切實際，這個社會這個世界，人大部分都是自私的，有一句古話人不為己，天誅地滅。

　　然而當我靜下心從新翻閱這么書的時候，我才慢慢發現，這種精神是多么的高尚與執著。是的，這不并不是簡簡單單的一本書，這更是一種精神，一種態度，一種信仰，一種力量，這種精神與力量會催人奮進助人成長，這就是每一個樂觀、健康、用心向上的人就應具一種精神——先處理情緒，再處理事情。

　　有時候大家學工作都是會累的，都會抱怨，工作累，工作是受罪。都喜歡自由，喜歡家，因為在家覺得簡單自在不受束縛，于是我們越是抱怨，越是覺得累。越是覺得這簡直就是在受罪。從而我們會慢慢變的遲到早退偷懶服務態度不好等等對學習不認真負責的狀況屢屢發生，然而我們就應問問自我，這是對自己不負責任的。

　　我深刻領會到，使自我由浮躁變為腳踏實地，由隨波逐流，循規蹈矩變為主動學習，真正把熱愛學習、熱愛工作、未來全心全意履行崗位職責落在實處。無論從事什么行業，只有全心全意、盡職盡責地工作，才能在自我的領域里出類拔萃，這也是敬業精神的直接表現。不論你的工資是高還是低，你都就應持續這種良好的工作作風。其實工作就是一種修行，在修煉的道路上我們就應披荊斬剌，要耐得住寂寞，受得了冷諷熱嘲，使自我變的強大。“用心做事”是一種人生原則，它能使自我在生活中學到更多，做得更好，只有用心做事，才能把事做出色。

　　讀了這本書使我受益匪淺，讓我對的工作有了一些很大的心理幫助，讓我不畏懼工作，讓我熱愛工作，讓我知道工作需要熱愛才能擁有成就。

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